怎麼自己在家做藝術啟蒙

㈠ 在家如何給孩子藝術啟蒙教育

好多父母，想在家裡給孩子藝術啟蒙教育，但是又擔心，不懂美術，不懂繪畫，不懂藝術，怎麼教呀？

最後，藝術啟蒙呢，並不是說要培養成藝術家，而是培養寶寶的美感、專注力、創造力，深度學習的能力。

在學習，生活中，乃至以後的生活，都將會受到藝術學習的好處。

㈡ 沒有藝術細胞，如何給孩子進行藝術啟蒙超省錢的方法在這里

畢加索曾說過：「 我花了四年時間畫得像拉斐爾一樣，但用一生的時間，才能像孩子一樣畫畫。 」

雖然每個孩子都是好的藝術家，作為沒有藝術細胞的家長們，如何給孩子進行藝術啟蒙？還沒上學的娃娃們，是不是只能被送到畫室里、早教機構了？其實不然，我們在家就能給孩子進行藝術啟蒙，隨處都是資源。

跟著馬里恩·杜查斯一起來看下，如何給孩子們進行藝術啟蒙吧。馬里恩·杜查斯是暢銷書作家， 她創作的《這不是一本藝術書》，是一本可以與孩子互動的 游戲 書 。她畢業於英國倫敦皇家藝術學院，是一位在國際上享有盛名並屢屢獲獎的插畫師和童書作家。

她的處女作《讓我們創作偉大的藝術》暢銷全球30萬冊，先後獲得了全球年度創意與設計大獎「D&AD黃鉛筆獎」插畫設計獎金獎、英國插畫界榮譽V&A博物館插畫獎等多個獎項。

在《這不是一本藝術書》里，她將 繪畫、色彩、形狀、顏料、紙張、印畫和圖案 等7大主題藝術融入其中，家長們與孩子進行親子 游戲 時，就可以進行藝術啟蒙，是一本教給家長和孩子的藝術創作書。

這本書是一本拿起來就能玩的 游戲 書，無論是大孩子還是小孩子，只要會握筆，就能玩得停不下來。因為涉及到7大主題，共有50個創意 游戲 ，每個孩子總能找到創作的樂趣。

游戲 所需的工具可能只是一支鉛筆，就可以繪制出3D幻視手，一筆不停地畫出你想看到的畫作。

即使毫無章法，也可以作為藝術創作，叫做「亂塗亂畫」。並不只是看到雜亂無章的線條，線條會有交叉，可以將交叉的地方塗上顏色，就可以成為一幅有趣的畫作了。

我記得小時候經常會將墨水滴到紙上，然後再吹，隨意吹，當時還覺得自己吹得特別漂亮。在這本書里，竟然意外地見到了小時候玩的這款 游戲 ，其實就叫「 吹畫 」。

玩法也是將墨水滴到紙上，可以用吸管、或者麥稈，甚至是直接用嘴吹，就可以吹出各種形狀的動物、植物了。如果再塗上顏色，就是隨你心意的任何事物。

即使是只用廢舊的報紙、一把剪刀、一根膠棒，也可以創作出「蒙太奇」這樣高大上的作品。

而書里還有一些作為家長，我也剛接觸的留影盤、印畫等創作形式。孩子們更是有無窮的想像力，可以將他們天馬行空的想法，直接體現在紙張上。

最初拿到這本書的時候，覺得只是7個主題下的 游戲 ，仔細玩起來發現，這本書里是有邏輯存在的。

正如中國美術學院原副院長宋建明所言，「全書似乎內容隨意，輕松活潑，實則結構嚴謹，知識面廣」。 即使是最不起眼的鉛筆畫，最初是用簡單的畫筆，畫出各種線，只要會拿筆了，孩子們總會畫出各種各樣的線，讓他們知道到自己能做到。

然後就會增加稍微復雜的項目，比如一筆畫出一個圖形，再復雜些，一筆畫出自己設計的迷宮，如果將亂七八糟的鉛筆畫，給塗上顏色，說不定就成了特別有藝術感的畫了。

先是簡單的一支鉛筆，然後再增加顏色，涉及到顏料筆、調色板等，增加孩子們對色彩的認知。除了筆，還有報紙、大自然的樹葉、甚至是一張彩色的紙，都能創作出無窮的藝術品。

比如折出來的小貓咪，用剪刀剪出來的紙人、小樹，剪紙這項中國傳統的工藝，讓孩子們在 游戲 中就接觸到了。

現在流行的蒙特梭利教育方式，除了讓孩子以自我為中心外，還會涉及到數學的領域。在《這不是一本藝術書》中，也涵蓋了數理部分的內容。在鉛筆拓印這部分，就出現了按照數字連線，組成形狀的 游戲 ；還有根據點畫出正方形、長方形、立體的正方體等。

這本書將蒙托梭利的教育理念融會其中，以孩子為中心，讓孩子勇於表達自我。

每當談到藝術的時候，我總是不得章法，不知道該如何給孩子講解藝術。去看畫展吧，我自己也只能說出「太漂亮了」「太藝術了」這樣的詞語，更別說怎麼給孩子進行這方面的教育了。

而《這不是一本藝術書》卻這樣教給我們家長，關於藝術啟蒙，不要怕， 隨處都是素材。

記得秋天的時候，有很多用銀杏葉做成的花朵，用各色樹葉拼成的藝術品，大自然是最好的藝術創造者。我們可以用樹葉，與孩子一起印畫，製作成漂亮的樹葉畫。

另外，給孩子最好的啟蒙方式，就是給他們好的引導。在《藝術 游戲 力》這本書中，就提到 藝術是孩子們的一種表達方式 。法國的孩子們在等餐時，總是會在餐巾紙上塗塗畫畫，他們無論地點、時間，總是用這種方式進行著自我溝通。

而我們可以做的，就是給他們創造這樣的環境，給他們一點提示，然後按照他們自己的想法進行創作。

馬里恩·杜查斯也有相同的觀點， 她在書里鼓勵孩子用每種顏色畫出圖案 ，代表自己的感受。藍色的圈是什麼呢？是傷心嗎？紅色的曲線是什麼呢？是開心了？引導著孩子們自己表達出他們的想法。

這真的是一本將藝術啟蒙搬回家的書，不僅孩子愛玩，增加與爸媽的親子時光，作為成人，也可能會被激發出創作靈感。

㈢ 不報班，在家就能做的繪畫啟蒙

有人說，孩子天生就是藝術家。沒錯，對於學齡前的兒童來說，最好的繪畫啟蒙，其實就是保護好他們的想像力和創造力。而如何為孩子做好藝術啟蒙，我也做了很多嘗試，也帶著寶寶試聽了幾節繪畫課。有些課程對於學齡前寶寶來說，其實是限制了孩子的想像力，過於程序化。而在家裡，對於繪畫零基礎的我們，其實也能做好繪畫啟蒙。

因為家裡可用的材料很多，不必局限於畫筆和顏料，今天我們就以我陪孩子玩的這幅畫為例，教大家如何在家裡和孩子一起畫畫。

1.需要材料： 紙，海綿（沒有的話可以用其他材料代替，其實刷碗的海綿就可以），顏料。

很簡單的材料，也可以發揮其他想像力，用一些紙，布都行。

2.具體步驟：

（1）用海綿剪幾個小方塊，小長條，大方塊，或者橢圓，圓形都可以，分別作為小羊的身體，頭和腿。

（2）把孩子喜歡的顏色擠到調色板上，沒有調色板可以用其他小容器代替，大點的孩子可以讓他們自己動手。

（3）引導孩子，用海綿直接蘸顏料，菲比喜歡拿小刷子往上刷，這樣可以勻稱一些。

（4）刷好後，隨意在喜歡的地方印上小羊的身體、小羊的頭，還可以直接讓孩子用手指蘸顏料往上抹。

（5）接著印腿，可以隨意彎曲，讓孩子發揮想像力，給小羊印上不一樣的姿勢。

（6）然後，用一些尖尖的器具，點上眼睛和嘴巴，菲比是用畫筆沒有刷子的另一頭點的眼睛，拿指甲尖畫的嘴。

（6）最後，畫草和土地，那些綠色的草和黑色的土，都是孩子拿著小刷子刷上去的。

一幅美麗的圖畫就完成了。是不是很簡單呢？

你們也可以嘗試一下。最後，安利一下這些創意的來源，均來自於一套書《走進藝術》，這本書作為對孩子的藝術啟蒙，有幾大特點：

一是先欣賞世界名畫，讓孩子對名畫有一個更深的理解和感受。

二是根據這些名畫，發散出對應的繪畫方式和繪畫創意。而且這些創意都是非常簡單的，身邊很容易就能找到材料，比如說這幅小羊。當然，也可以充分發揮孩子的想像力，使用一些蔬菜、水果，水彩筆，油畫棒，顏料都可以搭配。方式有拓印，還有剪紙，還有橡皮泥等等等等。特別適合學齡前兒童，更適合我們這些繪畫零基礎的爸爸媽媽們。

當然，對於父母來說，最重要的就是引導孩子，充分發揮他們的想像力和創造力，不管他們畫出什麼，我們都要用鼓勵的眼光去看待，去鼓勵他們盡情地發揮創意，千萬不要用大人的眼光去看待孩子的畫，不要追求什麼都要像。

還有一個小技巧就是，每天不要讓孩子畫太多，最多畫兩幅畫就夠了，讓孩子一直想著這件事，自己稱之為飢餓畫法，讓孩子始終保持好自己的興趣，能夠持久才是重點。

好了，今天我們就分享這些，每天陪孩子讀書，陪孩子畫畫，盡情享受美好的親子時光。

㈣ 寶寶不上培訓班，在家怎樣給孩子進行藝術啟蒙

繪畫反映了孩子的內心

在很多影片中，心理醫生都會讓前來咨詢的人首先畫一幅畫，當然並不會限定主題，而是讓他們跟隨自己的內心。

通過這幅畫，心理醫生就能夠判斷出眼前這個人現在處於什麼樣的一種狀態，從而找到能夠解決問題的最合適辦法。

孩子的畫也是一樣，也許有的時候他們很難用言語去表達自己的需求，或者根本沒有機會讓父母了解自己。

那麼畫畫便是他們的最佳選擇，通過畫畫，父母能夠更好的知道孩子的內心，從而有利於他們更好的教育孩子。

3、提高孩子的審美能力

父母要多帶孩子去欣賞一些美好的事物，比如自己所在城市的展覽館，博物館，千萬不要覺得孩子小，什麼都不懂。

㈤ 孩子只要在家怎麼做，能抓住畫畫的4階段，做到藝術啟蒙

相信每一個孩子小時候都有一個畫畫的夢，孩子在握筆的最初，都會以圖畫開始自己的動筆生涯，很多家長也把畫畫當成了孩子的藝術啟蒙方式，有些家長更是會專門給孩子報一些美術學習班來讓孩子"贏在起跑線上"。

同事家的孩子知知，今年也到上幼兒園的年齡了。同事那天在我們辦公室說給知知報了很多培訓班，來給知知的啟蒙工作做好准備。

那些培訓班的錢動輒幾千上萬，一股腦地聽下來，可謂是花了大價錢。同事說"為了孩子都值得，孩子也喜歡畫畫，有意識培養孩子的這個愛好。"

可是，很多家長不知道的是：孩子的藝術啟蒙其實根本不必非要花錢報班。那些早教中心的培訓其實都是非必要的，只要掌握正確的方法，就算在家裡，父母也能給孩子很好的藝術啟蒙，開啟孩子畫畫的新天地。

藝術啟蒙其實並不需要培訓班，只要家長們熟悉孩子成長發展規律，並且掌握正確的方法，即使是在家裡，父母也能夠給孩子很好的藝術啟蒙。

之後若孩子到了一定的年齡，確實有了藝術方面的天賦再進行系統專業的教育，才能讓孩子走上畫畫的藝術之路。

當然，藝術是孩子不可多得的天賦，家長們千萬不要顧此失彼，為了應試教育而放棄對孩子藝術的啟蒙。所謂藝術源於生活而高於生活，就是如此。

㈥ 寶寶藝術啟蒙的三個方法，具體是哪些方法

許多年輕的父母都是會留意在寶寶小的情況下就塑造她們的藝術體細胞，可是若不是熟諳文化教育之道，許多情況下通常便會發生「好心辦壞事」的狀況，不知不覺抹殺了寶寶的藝術潛能，家長應當靜下來課堂教學，用細心和細節讓孩子可以發展的更強，關愛孩子的藝術幼苗。

3.充分發揮藝術感召力

發展孩子的藝術潛能，最先就需要孩子自身迷上藝術，塑造孩子審美觀心態和體會，帶上孩子多觸碰自然界，發覺日常生活中的色彩搭配和快樂，給與孩子大量積極主動的社會正能量。家長能夠在家裡或者主題活動中有目的的構建自然環境。

匯總：教育是一個全過程，而不是只是留意一個結果，寶寶的藝術啟蒙教育不必摳門時間，更不必急功近利，若是過度焦慮不安緊促，反倒會給孩子導致過大的工作壓力，掌握一個優良的度是很需要的。