高中生藝術之星演講怎麼寫

Ⅰ 競選文藝委員發言稿

隨著社會不斷地進步，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先准備好的文稿。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？下面是我幫大家整理的競選文藝委員發言稿，歡迎閱讀與收藏。

競選文藝委員發言稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是咱們班人見人愛，花見花開，車見車爆胎的蔡易航，我的性格開朗，興趣愛好就是：「吹笛子」。我會的東西可不少，我會吹笛子，葫蘆絲，巴烏蕭等樂器，其次我還喜歡看一些小說，我最喜歡看的小說是恐怖探險類的，講到這里，我相信大家都知道我要競選什麼委員了吧？沒錯，就是文藝委員！

我也能算是咱們班多才多藝的一員了，我喜歡笛子，所以去年從零開始考級，我一下子考了5級，而且還得到了優秀的成績。我還用我的笛子，曾去過咱們學校表演，後來還與我的團隊去了諸暨市參賽，為我們學校贏得了一等獎的好成績，後來又在藝海藝校中參加了雙人吹奏表演，我還曾經上過一次電視，我們邁著整齊的步伐，與穩定的成績去紹興市比賽中獲得了二等獎的好成績。除此之外我還是咱們學校信息奧賽的一員，今年的4月份就是我們五年級信奧班的初賽了。我相信，只要我們每天練習每天的努力會使我進步的，希望大家也能祝我考試順利！

廢話不多說了，首先認我為我自己有能力為班級貢獻的能力，如果大家選我的話，我一定會腳踏實地，一絲不苟的盡到我的責任，我也會全力以赴的為大家解決一些問題的，除此之外，我還會在每個星期的周三班隊課來開一個音器分享我的音樂經驗，這樣音樂課時大家就不會因為豎笛太難而吹不會了，我也會幫助你們改正錯誤的吹笛方式的，接著我也會全心全意的教大家的，工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：「不自己推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個那個職務」生命如同流星雨，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我有過，有和煦陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體榮譽和團結的力量！

說了這么多了，希望大家能把手上那神聖的一票投給我，謝謝大家！

競選文藝委員發言稿2

親愛的老師和同學們：

大家好！我叫XX，我演講的目的是競選文藝委員。

據我理解，文藝委員只是個名頭，沒什麼用。不過後來發現文藝專員可以幫助大家。文藝委員的文章是文化；藝術就是藝術，文化方面有兩三個優秀的學生，我和其他同學在一條起跑線上。希望我們能一起進步。

在藝術上，學生也各有所長，大家的課餘生活也豐富多彩，比如畫畫，踢毽子等等。我主要擅長尤克里里和圍棋。當我第一次學習樂器「你創造」時，我幾乎被我的手指淹沒了。要麼是這根弦劃錯了，要麼是那個手指壓不牢，我也無能為力。拔毛出來就是一團亂麻，像是鬼哭狼嚎。經過我的努力，我玩Creary的技術越來越好，音樂也越來越好。學了一段時間，老師建議我和同學一起去參加比賽。我們期待著星星、月亮，最後期待已久的比賽。當得知他只在三年級玩克里里時，我們的'信心大大增加了。過來一會兒，輪到我們表演了。我雙腿顫抖著走上舞台，心怦怦直跳。幾分鍾後，當我們的表演結束時，我們贏得了獎項，但我的不安情緒沒有平靜下來，但我變得更加緊張，因為這意味著我和我的同學們將把尤克里里帶到一個更大的舞台。

除了你克里里，我更擅長圍棋。我從七歲開始學圍棋，學了三年。春天雖鳥語花香，卻是春雨綿綿，風雨常伴我上課；夏天很熱，每次都要逆著熱浪走；秋天雨少風多，但是雨特別冷，我經常從雨里感冒；冬天，風雪寒冷，我經常把寒冷帶進教室。我在不斷進步。我從初三就有成績了。

由於學習壓力，現在的重點是文化學習，但這些只是用來豐富課餘生活的。如果我當選為文藝委員，我會在班上組織幾種類型的興趣小組。除了學習文化，還要互相學習，互相討論，共同進步。希望大家投我一票！

我的演講結束了，謝謝。

競選文藝委員發言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫XX。今天站在講台上的不用說都是來競選班委的。我們都是剛成為五年級學生，由於老師的講課方式，作業難度的增大。不免會認為在班裡學習像一道牆，讓你不能看到外面豐富多彩的世界；在家裡，書像一口井，是你永遠也逃避不了的現實；一副副高度數的眼鏡架在你的鼻樑上，你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應該並存，在書海和快樂地海洋里自由遨遊。

我們大家彼此都十分了解。因為我平時比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話，我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉；用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動；用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國里去逛一逛。開展的一系列游戲會吸引你的注意力，把你從疲憊之神那裡引出來，用一對彩色的翅膀，把你送往快樂的海洋，讓你打開眼界，不就的將來，你就會發現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對初中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛煉自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神聖而又寶貴的一票吧。相信我，沒錯的，請讓我給你插上一對想像的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠，從疲勞之海中回到快樂的彼岸。

我的演講到此結束，請把你手中那寶貴的一票投給我吧，謝謝！

競選文藝委員發言稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是X年級X班的XX，我要競選大隊文藝委員。

我是一個樂觀自信的陽光女孩。從幼兒園到小學一二三年級，我始終被同學們推選為班長。我有能力擔任大隊委員的職務。我品學兼優，20xx年被評為市南區三好學生。20xx年末，在山東省英語風采大賽中，我獲得了一等獎的好成績。

我十分熱愛藝術。從三歲到現在，我在聲樂、舞蹈、鋼琴、雙語、美術等方面共獲全國、省市級獎勵40多項。20xx年我被吉林省團、教育廳授予「藝術之星」榮譽稱號。

假如我是大隊文藝委員，我要做老師的好助手、同學的好榜樣。我會充分發揮我的文藝特長，組織開展豐富多彩的校園活動。我要和同學們團結合作，為建設「健康第一、文明自立、勤奮創造」的美好校園而努力！

親愛的同學們，有困難時，請找趙天鴿；需要幫助時，請找趙天鴿；吐露心聲時，請找趙天鴿！我是你們最好的知音和朋友！請你們把寶貴的一票投給我吧！支持我，三號趙天鴿！謝謝大家！

競選文藝委員發言稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是X年級X班的XX，我競選的是文藝委員。

我的優勢是：一、我畫畫比較好，二、我的五音還算可以。文藝委員至少要會畫畫或者彈琴（包括所有的樂器），我剛好兩樣都會。

我當上文藝委員之後，會把教室打扮得飄飄亮亮，我會放一些植物來凈化空氣。

我當上了文藝委員之後，教室就會充滿詩的意境，讓同學們在美麗的環境中快樂的學習。

假如我是文藝委員，哪個同學覺得自己的畫畫不好，我就可以教他，直到把那個同學教會為止。當然，就算我不是文藝委員，我也可以教你，知道你學會。

假如我當上了文藝委員，我會讓同學們喜歡上教室，因為，教室會變得與眾不同，我會貼一些名人名言，好詞好句，一些字詞的意思，還有一些生活的小常識，這樣的話，同學們就會懂得更多的東西。

假如我當上了文藝委員，我們的教室就會有如此大的變化，在教室中擺放盆栽，這樣不但可以讓空氣清新，還可以使同學們增加愛心，讓大家對動物、植物都有愛心，把他們當成家人、朋友。

所以，想讓教室有如此變化的同學嗎，就請投我一票吧！

競選文藝委員發言稿6

親愛的同學們：

大家好！今天我競選的崗位是文藝委員。我的性格開朗外向，我喜歡唱歌和跳舞，對文藝活動有著濃厚的興趣。熟悉我的同學都叫我「快樂天使」。

今年元旦時，老師把組織班級聯歡會的重任交給了我。課余時間，我與同學們一起排練。王雅馨要在元旦聯歡會上跳拉丁舞，我就跟她一起練習，一個動作一個動作地排練，一直練到近乎完美為止。我還為她挑選了合適的音樂。我利用業余時間，寫節目串詞，與尹嘉琪一起練習主持。在我和同學們的共同努力下，聯歡會辦得十分精彩，獲得了老師們的誇贊。

如果我能成功競選文藝委員一職，我會盡職盡責，組織唱好「每天一支歌」，帶領同學們開展豐富多彩的文藝活動。我還會義務教同學們一些歌曲和簡單的舞蹈動作，只要你想學，我就會教。在學習和生活上遇到困難時，你可以隨時來找我，我會竭盡全力去幫助你。如果我競選失敗了，說明我還不夠優秀，在以後的學習生活中，我會繼續努力，大力支持文藝委員的工作，向優秀的同學學習。

同學們，請把你們寶貴的一票投給我吧！我將給你們帶來精彩豐富的文藝生活。

謝謝大家，我的發言完畢！

競選文藝委員發言稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

今天站在講台上，能夠和同學們在一起競選班幹部，我非常高興。我這次競選的職務是文藝委員。在二、三年級，我曾經擔任過我們班的班長，本來我想再次競選班長這個職務，但是我又想應該把更多的機會讓給那些沒當過班長的同學。而且我認為不能光說的好好的自己卻做不到，擔任班委首先應該嚴格要求自己，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好人好事，做好班級工作，積極做老師的好幫手。

我為什麼要競選文藝委員呢？因為我性格開朗，樂於助人，喜歡做同學們的好朋友；我愛好廣泛，對音樂和舞蹈也都非常感興趣，我還會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課餘生活。春節期間，我在淄博電視台的演出還獲得了一等獎，所以，我有信心把文藝委員的工作做好，今後，我會和大家一起互相學習，共同進步；如果我當選，我一定會再接再厲，做一名同學們都支持的文藝委員！

同學們，趕快投出你信任的一票吧，謝謝大家！

Ⅱ 幫忙寫一篇高中演講稿 ~~~急 最好原創

高中生演講稿範文

高中生演講稿範文：高中生紀念「一二·九運動」

各位評委，各位老師，各位同學，大家好！

我是來自高一(1)班的學生，我叫 ***,我今天演講的題目是《努力成就未來》。

一天，我翻看著語文書，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社會主義溫暖大家庭里成長的我，怎麼也難以想像那個悲慘的歷史，我深深地同情著「蘆柴棒 」，痛恨著帶工頭和「東洋婆子」，更是痛心著國弱民哀??

今天是十二月九日，陽光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個普通的日子裡，歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事：歷史的風，吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷於內憂外困之中。

他們，中華的優秀兒女挺身而起。

他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。

他們，在民族生死的毫發間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。

他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。

高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學家在中國屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊樑。他們是中國幾千年傳統文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。 他們讓我想起了五四時期的一首歌：

中國男兒 中國男兒

要將雙手撐天空歷史的列車，載著曾經的榮辱，帶著深沉的思索，駛入一個新的世紀。 先輩們向我們詮釋了什麼是民族精神，今人也在弘揚著民族的氣節。「挑戰極限，勇創一流」的青藏鐵路精神，「載人航天」精神。他們在新世紀以特別能吃苦，特別能戰斗，特別能奉獻的精神傳承著中華民族的優秀傳統。 那麼，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢？處於二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去弘揚民族精神呢？

對此，我只想說兩個字「努力」 ！

我相信，每一個有理智的，有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現，渴望自己的青春大發光彩。

那麼，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。

朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬於我們的，未來屬於我們的。 謝謝！

演講稿：趁我們還年輕（高中生紀念「一二·九運動」）

朋友們，當時間的車輪碾到今天的時候，當掛歷上赫然顯示12月9號的時候，身為青年的我們，我相信，我們中的每一個人都不會忘記這一天，十二月九日。 十二月九日 ，一個普通但不平凡的日子。時間倒流 ，回溯到一九三五年--- 陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動 ！因為在北平—歷史的故都 ，發生了驚天動地的事件——

我們不會忘記，不會忘記這一天，七十一年前的這一天；我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐嚇下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。

是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。 是他們，在民族生死的毫發間，橫灑熱血，促使了民族的覺醒。

具體的範文模板
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Ⅲ 適合高中生主題的演講稿範文（10篇）

高中生，是中學階段進入高級中學學習的學生的統稱，包括普通高中、職業高中、重點高中、中等職業學校等。下面我為大家帶來適合高中生主題的 演講稿 範文 ，希望大家喜歡!

適合高中生主題的演講稿範文1

親愛的同學們：大家好!

這天我演講的題目是「磨難也是一種財富」。

在高考中有位考生寫過這樣一段話：我以前埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝其實是公平的，磨難也是一種財富。

以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應是悠閑自得、快樂地生活了，但事與願違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥，由原先一支整齊的隊伍變為一盤散沙。

經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢

因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難沒有_她，反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過後便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

適合高中生主題的演講稿範文2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好，今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。說到正能量這個詞，想必大家都不會覺得陌生了，他現在的風靡程度趕得上前段時間的「江南style」了，但是我想問一下大家，如此廣泛的運用，有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什麼才是真正的正能量呢?可能有人說是堅強，是追求，是前進，他是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完整的定義，那麼今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態，如果說生命是一座庄嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那麼，正能量就是那穹頂的樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有正能量，生命的動力便盪然無存;沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。對於我們新新少年來說，什麼又是屬於我們的正能量呢?我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。

作為一名學生，傳遞正能量的首要表現恐怕就是學習了，用自己對學習的熱情，感染身邊的同學，為老師為父母帶來一份安慰，為自己博一個前程。我們更是社會的一員，為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。

所以，傳遞正能量，千萬不要「勿以量小而不為」，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個社會。在《因為痛，所以叫青春》這本書了，作者有個很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時做比例，再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對於我們的一天來說，正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對於人生來說，我們正青春!這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎麼能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。

人的一生很長，不管做什麼事情，只要不放棄，總會有翻盤的機會，或許成功的早晚不是那麼至關重要，關鍵是要做的漂亮!做，就做到自己的!就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。

我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的代言人!作為新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

適合高中生主題的演講稿範文3

尊敬的老師，親愛的同學們：

風再冷，不會永遠不息;霧再濃，不會經久不散;風息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠方的未來，我們願張開雙臂，迎接新的未來。相信自己，明天是美麗的。

學習，是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時，抬頭仰望，它彷彿是那麼的雄偉。那麼的不可逾越，心裡不免產生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。

前進的路上，不可能是一帆風順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標，到那時，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過的路程時，可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗你的時刻，你只有重新振奮精神，繼續向著目標前進，才有可能成功。

當你經過無數次跌倒，又爬起後，你的意志就會變得愈加堅強。

永遠不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天裡，沐浴在陽光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬於你······

因為你是不畏艱難險阻，克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。

向著美好的未來沖刺把，成功永遠屬於不懈努力的人!

適合高中生主題的演講稿範文4

親愛的同學們，尊敬的老師們：

大家下午好!我是來自高一班的馮李燈。我自認並不是個天資聰穎的學生，記得剛來廣雅的時候，我的成績並不好，考試屢受打擊。但我經過自己不懈的努力，終於取得了很大的進步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進步的心得。以我之見，學習的關鍵在於心態和 方法 。

有這么一句話，我們是如此熟悉，即心態決定一切。學習也如此，你怎樣看待學習，關鍵是你能從學習中得到什麼。倘若我們把學習看成一種負擔，這包袱只會變得越來越重;倘若我們把學習看成是自我提升的過程，驀然回首，我們將驚喜於能力的提高，思想的覺悟乃至心智的成熟。在學習中，我們或多或少的都會經歷下面的情景：當我們因自己考差而深感悲摧時，卻有不少人因考得很好而被_說「_」，與之相比，我們是那麼黯淡無光。這時，千萬不要著急。俗話說，靜則靈，靈則慧，既然自己實力不足，那就先獨善自身。任憑別人怎麼_，都不過於在乎。我們此時應做的是吸取教訓，把自己的進步，以積極的態度笑迎未知的挑戰，當你進步了，開始被人說「_」了。此時此刻的你不能再孤芳自賞了，而是應該仰望天空，與比我們優秀的同學競爭。每個人都有自己的極限，我們要在追逐中達到自己的極限並實現突破。這蛻變或許漫長，但也因此，羽化成蝶才更有意義。所以，循序漸進，不躁不急，是良好學習心態的關鍵。

我們擁有了好的學習心態之後，就應積極摸索適合自己的 學習方法 了。我認為，學思結合和善於 總結 是非常重要的。「學而不思則罔，思而不學則殆」，學思結合的重要性我們不必多說，你們懂得。我在這里想談談自己對善於總結的理解，高中的學習科目有很多，要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識點，不得不承擔更多的負荷，學習效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱：就是自己努力記住了老師所講的每一個知識點，但當做題時卻不得不翻書尋找解答的方法，在考場上無書可翻，就顯得更悲劇了，有時只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那麼幾道題。究其原因，我認為是由於我們未能把各種相關的知識點梳理成一個系統。零零散散的知識點，宛如一個個錯雜分布的水潭，唯有花些時間把它們連接起來，匯成河流，才不會出現乾涸、斷流。而總結就好似這些連接線。當我們把各個相關的知識點串成一個網路，我們的思維就不會短路，考起試來自然才思敏捷!

人貴堅持，功在不舍，或許我們的努力並不能馬上立竿見影，在實踐的途中會伴隨著不少挫折和迷惑。但請不要傷悲，當你繼續前行，曾經的苦累便會化成喜悅的淚水。同學們，你努力了，堅持了，那成功的光環，除了你，誰還能將其摘取呢?

謝謝大家!

適合高中生主題的演講稿範文5

親愛的老師、同學們：

大家早上好!

我是來自高一十五班的黃婷，很榮幸能代表高一十五班做國旗下的演講。今天我演講的題目是《持之以恆，成功的基石》。

古今之成大事業、大學問者，必經過三種境界：「昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路」，此第一境界也;「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」，此第二境界也;「眾里尋他千網路，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」，此第三境界也。

眾多事業有成的人士，在取得成功之前，都經歷過無數次的挫折與失敗。是持之以恆把他們引向勝利，並登上事業的顛峰。而不堅持的結果，必然以失敗告終。騏驥躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。遙遠的征程，單靠輕輕躍是不能達目標的，必須以鍥而不舍精神，付出「十駕」的努力，方能談得成功。

世間最容易的事常常是最難做到的，最難的事也是最容易做到的。說它容易，是因為只要願意做，人人都能做到;說它難，是因為真正能做到持之以恆的，終究只是極少數人。

國際_營銷戰略專家艾爾·賴茲曾經說過：一個強大的品牌不是由創意來打造的，盡管它需要創意的火花為品牌注入活力;強大的品牌是由「持之以恆」來打造的，即使年復一年，歲月更替。

持之以恆的例子是萬寶路的牛仔形象，它跨越的時間超過五十年。該 廣告 並沒有獲得任何獎項，但卻使萬寶路一躍成為全球最暢銷的香煙品牌。在美國，萬寶路將第二名遠遠甩在身後，以致多數人甚至講不出第二位的品牌名字。

事實上，很難找到數年內堅持使用同一個廣告 口號 品牌的例子。但是，這些城市做到了：紐約是「大蘋果」，巴黎是「夜光之城」，羅馬是「不朽之城」，明尼蘇達是「千湖之城」。你會改變這些口號嗎?我認為不會。

n.w.ayer是一家廣告公司，其歷史可以追溯到美國第一家廣告公司的成立，它創造了這句箴言：「一旦成功即持之以恆」。也正是n.w.ayer創造了「鑽石恆久遠，一顆永流傳」的口號。一個企業的口號就是一個品牌的精神象徵。正如艾爾.賴茲說的，也正如這些大品牌的 經驗 ，只有持之以恆，才能成功。

讓我們用追逐夢想的翅膀，在天空中自由地翱翔。持之以恆，讓夢想的翅膀永不折斷。

我的演講完了，謝謝大家!

適合高中生主題的演講稿範文6

老師們，同學們，早上好!

今天我講話的題目是：再 說說 陶行知先生的"每天四問"。

眾所周知，陶行知先生是我國偉大的 教育 家，在青少年的成長方面，他希望同學們要做到"每天四問"。

第一問，自己的身體有沒有進步?有，進步了多少?為什麼要這樣問?因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋找幸福，實現崇高的理想，否則，一切都將是空的。試著問一下，如果，今天哪位同學身體不舒服，你還有興趣上課嗎，即使走進教室，效率何在?課堂聽講，作業完成，可能都是空話，所以我們要樹立"健康第一"的觀點，從每一節課的下課休息做起，做好眼 保健操 、廣播操，上好體育課等等。

第二問，自己的學問有沒有進步?有，進步了多少?為什麼要這樣問?因為"學問是一切前進活力的源泉"。我們是學生，求知是我們的主要任務，有了學問，將來才能更好地造福於社會。要想自己的學問有進步，就要專心致志，就要有堅韌不拔的意志力。我們現在很多同學在學習上不能進步，不是不能學，而是更重要的是缺乏堅強的毅力，我想從 課前預習 做起，從課堂上探究、交流、合作做起，從完成每一節課的作業做起。

第三問，自己擔任的工作有沒有進步?有，進步了多少?為什麼要這樣問?因為工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。在學校和班集體中，我們多多少少都承擔著一些工作，如值日、值勤、班級和學校的管理等。這些工作雖然都是一些小事，卻能培養我們的責任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來步入社會做大事的基礎。認真負責地做好自己手上的每一件事情，這也是一種學習，一種和聽課、讀書、作業同樣重要的學習。

第四問，自己的道德有沒有進步?有，進步了多少?為什麼要這樣問?因為道德是做人的根本。根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。我們到學校里來，除了要學習 文化 知識，更要緊的是要學習做人，學習做"真"人。比如我們有的同學不能按時交作業，這是誠信和責任的問題，應該引起我們的重視，我想最基本的要向老師說明原因，要及時補做起來，不能老是犯同樣的錯誤，如果昨天你沒有按時交作業，今天按時交作業了，這就是進步，而且是進了一大步。

老師們，同學們，"自己的身體有沒有進步?""自己的學問有沒有進步?""自己擔任的工作有沒有進步?""自己的道德有沒有進步?"如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。

最後祝願我們桃紅中學和桃紅中學的師生員工：今天比昨天有進步，明天比今天有進步，一天更比一天進步大!

謝謝!

適合高中生主題的演講稿範文7

大家好：

說起高中數學，想必很多同學就開始感到驚慌，覺得在數學這片大海里「沉浸不知歸路」，嘗到了「獨上西樓，望盡天涯路」的苦楚。為此，我有以下建議：

一、一定要注重定義、性質、公式的理解。數學該記的東西不多，但如果能將每一個公式、每一個解題套路都熟記於心，做題時就能更快找到解題思路，從而又快又准地高效解題。這必須要求上課全神貫注，認真聽講。上課時可以盯著老師，積極回答問題，以檢驗知識點的掌握程度。

二、數學是一門理科，要想學好數學，刷題是必不可少的。當然，這里說的刷題並非是盲目的「題海戰術」，不是那種一天到晚的埋頭苦幹，寫著一本又一本的練習，這樣的效果是微乎其微的。而是要學會做一題，會一類。數學題型千變萬化，倘若盲目刷題終究是浮於表面。數學，最重要的是理解，寫錯了就一定要看答案解析，好好地理解與總結，再不懂就去問同學、問老師。總之，已經寫過的題目，不要說將這類的題型都掌握，但至少你再做原題時要保證100%的准確率。

三、合理利用每一場考試。我們學校現在實行的周考制度不僅僅是讓同學們去熟悉考試的感覺，更是讓我們總結一周的學習，認真分析每一張數學卷子的錯題，找到錯誤的根本原因，從而查缺補漏。同時這些錯題可以留到周考後一周的周三、周四時再寫一遍，以加深印象。

四、注重計算。千萬要避免計算的錯誤，首先要端正態度，平常看到計算題不能偷懶，要多鍛煉自己的計算能力;其次做題時專心致志，不馬虎不分心。你覺得這是粗心不怪自己，但粗心丟分的根本不就是自己的不重視嗎?

五、學會做錯題集。這對於快速提高數學成績有著至關重要的作用。錯題集里不僅要記錄你曾經做錯的、不懂的題目，還要記錄各類重要的題目，在旁邊標注該題型的相應的解題思路，平常與考前多看看這些錯題與題型，這是提高數學成績的有效途徑。

誠然，要學好數學絕不是一蹴而就，但用你的耐心、細心、決心，數學也可以成為你的強項科目!

適合高中生主題的演講稿範文8

尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好。

我是來自__班的___，今天 國旗下講話 的主題是：總結過去，展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束，在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意，答案並不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實，認清自我，挑戰自我，寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天斗地，在酷暑中揮汗如雨。

同學們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學都有學好的願望，都希望自己品學皆優，成績優異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題並解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個時刻，成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，要立即採取 措施 加以改正，這定會帶來學習的提高，於是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。

中國人有句老話，說失敗乃成功之母。可是我們都知道，並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這里的關鍵就在於你失敗之後有沒有總結教訓，改正錯誤。對於試卷上出現的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經常強調考試前最有效的 復習方法 是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標注並歸類保存。我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗並不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在於奮斗，在於堅持不懈的追求，在於失敗後的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中 反思 自己，發掘自己內蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦乾眼淚，更加發奮去拼搏，爭取更大的勝利。青山遮不住，畢竟東流去——時間在流逝。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——奮斗才會成功長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海——我們的未來不是夢!我今天的講話就到此為止，謝謝大家!

適合高中生主題的演講稿範文9

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

雄鷹忍受錐心的痛苦啄去雙翅，是為了生命的又一次輝煌;羚羊縱身跳入萬丈懸崖，是為了改變種群滅絕;沙漠里的甲蟲高高隆起甲殼，是為了改變缺水。生命的真諦在於努力改變自我，學會認識自我。

步入高一，使我印象最深的是語文老師給我們講的必修一第一單元第一課——《我很重要》，通過這篇 文章 ，我深刻的體會到認識自我的重要性，更加肯定了自我的價值。於是在一次班級競選班長一職時，我積極參與目的是為了鍛煉自我，挑戰自我。感謝同學們的信任，使我如願擔任起了這個責任。但是我清楚的知道在認識自我時也應懂得自我觀察與分析。

除了認識自我，規劃人生也是必不可少的。

高中階段，學習是首要，高考是關鍵。我無法預測我的未來會是怎樣，但我會沿著自己的路線做好。高中是夢想起航的地方，高考是起步的基石。不管前方是寧靜安詳的世外桃源，還是布滿荊棘的茂密森林，我都應該勇敢執著的按著計劃一步一步的走下去，把最初的夢想緊握在手上，去體味青春的百種滋味。

就像90後總裁余佳文，在首期《青年中國說節》節目中，就從獨特新銳的對人生規劃的分享讓全場驚呼。他從小率性敢為，夠野夠拼，高二時就收獲了人生第一桶金，從此走上了商業之路，赤手空拳建立品牌再到四輪融資。最後拋出「明年拿出一個億的利潤分給員工開心一下」的豪言壯志。難道這樣看似盲打莽撞的人生，就沒有規劃了嗎?相反，這樣的規劃更艱難，也更需要膽量。因此，我也應該學習余佳文這種敢與命運死磕到底的精神。但一步登天談何容易，我們應該一步一個腳印，踏踏實實地把每件事做好。於是，進入高中的我積極參加學校組織的書法比賽、運動會、演講比賽等多個項目，盡自己的努力去做好它，每一次都將是一個全新的開始，都將會得到全新的收獲。

所以說人生需要規劃。從現在開始，規劃好我們的高中生活。

善於規劃，才有「五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸」的氣勢;

善於規劃，才有宗愨「願乘長風破萬浪，甘面壁讀十年書」的豪情滿懷;

善於規劃，才有赤壁之戰中周公瑾「雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅」的從容不迫。

同學們，讓我們從現在做起，認識自我，規劃高中，把握好每一天，不負昭華。最後祝我們在座的老師同學們都能實現自己當初的夢想，收獲最美的笑顏!

我的演講完畢，謝謝大家!

適合高中生主題的演講稿範文10

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

作為新時代的高中生，肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識，在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。

作為社會的一員，我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己，學習不僅是響應時代的號召，也是自身成長發展的需要。周總理曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學習，發展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說：態度決定一切。有什麼樣的心態，就有什麼樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家，他有一次在研究數學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終於在經過許久的思考之後，有了結果。正是由於這種樂觀積極，不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態對於學習的重要性。

對於學習，時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗塗地。我國的文學家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。在他眼裡，時間就如同生命，他說倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。正是因為正確的時間觀念，他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器，有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另闢蹊徑，用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習，使人思維活躍、聰穎智慧;學習，使人增長見識、談吐不凡;學習，使人心曠神怡、如沐春風。

國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。

謝謝大家，我的演講完畢!

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Ⅳ 藝術之星演講稿

我是——級——班的——我今天來競選「藝術之星」！我是一個——————————的（男）女生。我在——————方面有著突出的成績！我在————年獲——————獎。————————獎。（獎項寫多點）
好漢不提當年勇，我還要更加的努力學習！！讓我們的畫筆，畫變祖國的大好河山！
我相信我無愧於「藝術之星」這個稱號！我相信我是最棒的，我相信我是最閃亮的金星！我正在發光，我會努力學習以優異的成績是我更加優秀，我是祖國的未來！！我能行！

Ⅳ 勤學之星和藝術之星演講高100字左右

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！
我叫***，是***的學生。今天我申報參加「博學之星」的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的***，同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂，使自己擁有了許許多多的好朋友；也因為這份快樂，讓我勇於面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。
我熱愛祖國和人民，熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，在***組織中發揮積極帶頭作用。從一年級至今，我連年被評為優秀***，四好少年，多次被評為**市優秀學生。在2010年2月3日我有幸作為***代表參加了**市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面，我自上學以來始終做到勤奮努力，好學上進，學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數學和語文寫作，更是我自信的源泉。現在堅持閱讀是我每天必須的課程，通過閱讀也使我受益匪淺。
在平日得學習生活中我講文明懂禮貌，和同學之間團結互助、誠實守信。熱愛學習、善於思考、勤實踐，努力學好各門功課，積極參加各類課外活動，有一定的實踐能力和創新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛生習慣和心理素質，樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。
我們的成長離不開美育！我十分熱愛藝術。我的繪畫，陶泥製作和手工，多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的精彩表現，並且多次代表學校參加各種比賽，屢屢獲獎。其中在2009年全市藝術月活動中，我的繪畫作品《***》獲得一等獎，並且代表**市參加山東省的評選，最終獲得山東省第三屆藝術展演二等獎。2010 年7月，我的陶泥作品《***》在**市第十八屆中小學生藝術展演活動中，榮獲小學組美術作品匯展優秀作品一等獎。
我也非常喜歡音樂，為了更好的提高自己的藝術素質，從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯，我每天都認真的去練習。目前已經很熟練的演奏多首經典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在2010年5月14日**市藝術月活動展演中取得了優異的成績，並且在全市慶祝六一兒童節匯報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了入會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已。
以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績，成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持，自己也因此多次被評為「博學之星」。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心，讓我更加熱愛藝術，優異的學習成績和良好的藝術素養伴隨我健康快樂的成長。在今後的學習生活中我會戒驕戒躁，讓自己在藝術的藍天之上盡情翱翔！在今年的元旦聯歡會上，我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們！
我覺得，自己的表現和能力已經具備了「博學之星」的基本條件，如果我能光榮當選的話，一定不會辜負大家的期望，再接再厲，跟大家一起去用自己的實際行動，創造更加美好、和諧的校園生活。
我的演講完畢，謝謝大家！

***年***月

Ⅵ 求《才藝之星》演講稿，600字左右。

親愛的領導老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級一班的學生楊宇航，我很榮幸被學校評為十星之一——才藝之星。首先我得感謝回民小學的領導老師，感謝你們給了我一個施展才華的舞台。如果沒有你們的辛勤培育，哪能會有今天這樣一來多才多藝的我？我還要感謝我的父母，是他們一直鼓勵我，支持我，也是他們給了我膽量，讓我在困難與挫折面前昂首挺胸，決不低頭！我還要感謝回民小學的所有同學們，是你們給了我贊賞的目光，讓我對自己的才藝充滿信心。
我想，我之所以被學校評為才藝之星，是與我的愛好廣泛和勤學苦練分不開的！
我喜歡看書，因為書里的世界時五彩繽紛的，他能把我帶進一個又一個不一樣的世界，讓我愛不釋手！讀書在我的夢想和目標之間架起了一座橋梁，使我的人生更加完美。
我獲得了不少榮譽，這些榮譽就是老師同學和父母們的結晶，我要用一顆感恩的心來報答您們。我更要努力學習，，繼續發展，創新，向著光明絢爛的目標邁進！
愛好可以使一個人從沉默寡言走向樂觀向上：從普普通通走向才藝出眾。同學們，多多培養自己的愛好吧，他可以使我們逐漸走向成功