藝術活動作文100字怎麼寫

⑴ 關於藝術節的作文5篇

為了慶祝「六一」 兒童 節的到來，學校舉辦了為期三天的「校園 文化 藝術節」。現在我為大家收集整理優秀的 作文 ，如果喜歡這篇 文章 可以參考學習。歡迎持續關注我們的後續更新。

藝術節作文(一)：

精彩的藝術節

星期五，校長宣布這天下午我們學校要舉辦藝術節展示。我聽後異常的高興，因為我們就應舉行這么有好處的活動。

我們排好隊，井然有序的來到操場上。只見操場中央有個舞台，舞台的大屏幕上赫然寫著：「舞動青春，秀出自我」這幾個大字。

活動開始了，首先少先隊員們講了話。校長致詞：讓我們好好學習，為祖國、為人民而奮斗。之後，精彩的表演開始上演了。有 唱歌 、 武術 、小品、舞蹈……

其中，我最喜歡的就是老師和同學們表演的雙節棍，先是有排列整齊的同學上場，他們面無表情。右手拿著雙節棍的一節，另一節則夾在左腋窩下。只聽「哈」的一聲換成了左手拿著一節，另一節夾在右腋窩下，就這樣反復了幾次。之後，一位老師隨著音樂的節拍走向舞台，她站在舞台的左邊。只聽「哈、哈「兩聲，他就從左邊轉移到右邊，速度驚人的快，根本看不清他的動作……[由整理]

不知不覺五點了，放學的時間到了。同學們都興致未然，可時間就是這么無情。

這次活動真令我難忘，真期望我們能不時的舉行這樣的活動。不僅僅培養了我們的興趣，還給我們帶來展現自我的機會。

藝術節作文(二)：

快樂的文化藝術節

為了慶祝「六一」 兒童節 的到來，學校舉辦了為期三天的「校園文化藝術節」。我們五六年級很幸運，成為了第一批參加校園文化藝術節的年級。

二十九號下午，同學們穿著校服，大大方方地走進了校園。因為我是一名解說員，就向媽媽借上了擴音器，來到了自己負責的版面，等待著家長的到來。不一會兒，上課鈴打響了，家長們走進了校園，來到了自己感興趣的版面前，有的討論，有的拍照，還有的在使勁往裡擠，爭先恐後地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時，不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。

大概過了三四十分鍾，家長們最後去了操場。我們飛奔向教室，匆忙喝了幾口水，就搬上凳子，帶上 籃球 ，奔向了操場。這時，爸爸已經在等我了，我趕緊把凳子給了爸爸，讓他坐下。

一會兒，大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進發，都想向自己的家長好好表現自己。進場後，隨著音樂響起，大家一個個用熟練的動作表現著大家的練習成果，別提多高興了。或許正是因為家長的到來，使得掉球的同學寥寥無幾。

做完操，就該開始「親子同樂會」了。我和爸爸排了很長時間的隊，最後玩上了「心心相印」的游戲了。一聲令下，家長和孩子奮力向前跑著， 排球 都擠成了 橄欖球 ，甚至有的家長乾脆背上孩子和球，沖向下一站。不一會兒，我和爸爸就要上場了。裁判老師塞上球後，我和爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過後，我們班的了第一名。

時間一點點流逝，下午很快過去，和爸爸在一齊玩的時間也快過去了，但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

藝術節作文(三)：

快樂的藝術節

一年一度的校園藝術節這天最後開幕了!同學們迫不急待的來到音像館。

首先，我們看到三年一班的文藝演出。他們表演的歌曲《讓我們盪起雙漿》、《七色光之歌》等精彩的節目吸引著同學們目不轉睛、興致勃勃地觀看。

該三年二班表演了，他們班的大合唱讓我印象最深，唱了三首歌，分別是《快樂哆咪》、《米老鼠進行曲》、《鮮花愛雨露》，歌曲雖然結束了，但是美妙的音符依然在我們耳邊回盪。

到我們三年三班表演了!第一個節目是舞蹈《潑水歌》，優美的旋律，歡快的舞步，使人們身臨其境、意猶未盡。之後就是我和同學們一齊表演的課本劇《小八路》，劇中突出表現了解放戰爭時期，機智勇敢的小八路們打鬼子、慶豐收、不忘學文化的真實生活情景。我在其中扮演一名隊員，我和同學們都全身心地投入到整個劇情中，只聽到台下的掌聲此起彼伏。該評委打分了，「總分9.9分」，我們的情緒激動萬分，因為我們得了全學年最高分!

小品、快板、電子琴獨奏，豐富多採的節目，讓我們度過了一個快樂的校園藝術節。在難忘的樂曲聲中，同學們都盼望著下一個校園藝術節早日到來!

藝術節作文(四)：

藝術節

9月29日至9月30日上午，我們在學校的操場召開了一年一度的校園藝術節。

一進校園，便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色，不同姿態的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最個性的還是松樹，被人們裝扮成了一棵棵聖誕樹，它們又為校園增添了幾節日氣氛。再往裡走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年藝術節和學校運動會都會掛著的「一切為學生成長，一切為教師發展。」最後，還有關於書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節日的氣氛。

節日開始了，第一天的節目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的節目，因為我就是四年組的一名演員，我們的節目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦，在表演大合唱和詩朗誦的時候，我們手裡拿著一個向日葵，大合唱的時候，我們只要拿著它就能夠了;而在詩朗誦的時候。我們會在「少年進步，則祖國進步」這句話里，左手拿著向日葵，右手舉起手來做一個動作;在「中國少年」這句話中左手高高舉起向日葵，並和右手一同向左右分開。表演這兩個節目的時候，我的心裡有些緊張，但是當我把我要表演的節目表演完後台下響起了一陣熱烈的掌聲後，我的情緒就放鬆下來了。之後是民族舞和寫字展，在表演這兩個節目的時候，老師以前告訴過我們：「到演這兩個節目的時候，我們要對他們當背景，要一動不動的。」想起老師對我們的教誨，我變照做了。

這次藝術節讓我受益無窮，爭做四好少年，是我們每個少先隊員應盡的職責。

藝術節作文(五)：

藝術節的感受

這天，是周五，我顯得個性興奮和激動。因為這天是2012年實小龍霞區的藝術節。老師讓我們化好妝再去學校。

來到了學校，我看見了老師，老師說我很漂亮，我心想：有老師鼓勵我，我必須行的，我心裡也不那麼激動了。之後，老師讓我們分散到各自的場地，我來到了三(4)班，找了位置坐了下來，比賽開始了，第一位人上去了，我看見了她的表情不到位，我吸取了她的不足。每次他們上去，我都仔細看好了他們的優點。到我了，我心中感到無比的興奮。我每一句都慢慢地朗誦著，講完了我說了一聲：「謝謝大家」就走了。等鋼筆字完後我就回家了。

這天，是我最興奮的一天，這一天將永遠印在我的腦海中。

⑵ 有關藝術的作文六年級上100字

是我最感興趣的活動，也是一種民間藝術。
一次我在看書的時候，看到一些關於剪紙的圖案，栩栩如生，發現一個更完美的剪紙——「連年又魚」。這個圖案是一個孩子懷里抱著一條大鯉魚，臉上充滿幸福的微笑。
每當看到這個剪紙時，腦海中就會浮現出這樣一個神話：在一個寒冷的冬天，一個神仙下凡體察民情，來到一個村莊里，他每到一家都會問：「我可以進去吃點東西嗎？」但那些人都很自私，不願把自己的東西分給別人。直到最後一家，一位老人接受了他，並把家裡唯一的一隻鵝招待客人。這可是他們家唯一可吃的東西了，神仙很感動，在他們家門前寫了「連年有魚」這幾個大字，寫完後便飛走了。這時，他們的小兒子回來了，懷里抱著一條大魚，說是在路上撿到的。這幅簡簡單單的剪紙就可以表達出做人只有大方，樂於助人才會得到別人的回報。
我對剪紙很感興趣，因為它裡面不但包含著小故事，還包含著意思，使人懂得道理。

⑶ 藝術的活動作文150

前些天，我與幾位同學參觀了開封市博物館，欣賞了不少美麗的藝術品，領略了中國古代與現代藝術品的魅力。
我們先參觀了三樓北廳「明清皇家用品展」，從青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各種玲瓏的玉器。從乾隆的馬鞍腰刀到綉工精緻的道光的龍袍……看的我眼花繚亂，目瞪口呆。其中，我最感性趣的是一個用和田玉籽料雕成德名為「青玉山子」的玉器。這件藝術品十分精緻，整塊玉白潤，光滑。長27.5厘米，寬6.5厘米，高21.1厘米。「青玉山子」拔地而起兩座大山，四面都有景色，有飛流直下的瀑布，一座接著一座的亭台樓閣。中心的蒼松加上山澗中正在一心一意打坐的仙人。為這塊寶玉增添了不少生機。看完三樓的藝術品，我們又來到了二樓的「館藏文物」展廳進行參觀。這里展出的有陶器，唐三彩，瓷器。玉器，漆器，琺琅器等等。
看!「三彩陶陀」的駱駝好像在沙漠中不緊不慢的走著，「娃娃卧蓮瓷枕」枕面上可愛的小娃娃使我浮想聯翩，「鴛鴦戲水瓷枕」枕面上的兩對鴛鴦似乎在池邊戲水，「朱漆仿古菊瓣盤」彷彿菊瓣香飄十里……
這么多歷史悠久的古代藝術精品中，有一件我非常喜歡。那就是一個釉色明亮，紅、藍色交織，宋代的鈞瓷碗。它十分美麗，那朦朦朧朧的藍色花紋好似一望無際的大海，那火紅的紅色如同片片紅霞映照在大海中。這可是博物館的鎮館之寶。俗話說：「家有黃金萬貫，不如宋鈞一片」。而「鈞瓷帶紅」，更是「價值連城」。這個碗就是極為珍貴的宋代鈞瓷碗。據說鈞瓷的製造工藝十分復雜，往往十窯之中，有九窯都是失敗的。鈞器坯剛放入窯中的時候無顏色，後來由於窯中溫度不斷升高，窯內產生了化學反應，使鈞瓷碗變化出不同顏色，而這種帶紅的鈞瓷碗更是鈞瓷中的極品！

⑷ 作文《一次藝術欣賞活動500字》五年級

一次藝術欣賞活動
今天下午，我們班舉行了一次藝術欣賞活動，每個人從自已家中帶一件藝術品來教室展覽。我聽這話，情不自禁的歡呼起來。說起來，我家可不少「寶貝」呀！這下，我可以向他們炫耀了。
到了下午，當我抱著我的「寶貝」——一套瓷器來到了教室，我得意洋洋地想：這下，我可大出風頭了！可來到教室，我 便目瞪口呆了，每個人的桌子上都擺滿了精緻的藝術品，再看看我的，簡直是微不足道。我走過每人的桌前，左看看，右摸摸。這時，老師一聲令下，藝術欣賞活動正式開始了！每個同學都往「各家各戶」「竄門」，我也不例外，藝術品多得令我眼花撩亂。有中國結，瓷花瓶，古代的小水壺，名人名畫,,,,,,其中，讓我愛不釋手的是一個漂亮的瓷花瓶。「小解說員」小紅對我說：「這個花瓶外部精美，你看著花瓶口有金絲圍邊。花瓶上畫著的正是嫦娥姐姐，你瞧，嫦娥姐姐正在翩翩起舞呢！這瓶底下面印的紅印正是印鑒。」小紅走後，我又仔細地端詳著這個花瓶，我想：製造這個花瓶的人真是心靈手巧呀！
藝術欣賞活動結束了，可是這次活動永遠銘記在我心中。祖國啊，我為你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌發了騰飛的希望，歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌

⑸ 校園藝術節作文

校園藝術節作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是我精心整理的校園藝術節作文，希望能夠幫助到大家。

校園藝術節作文1

星期五的那一天，學校里可熱鬧了！我們學校的藝術節隆重的拉開了帷幕。

同學們高興的參加了各種各樣的活動，有的參加了體育運動項目，有的參加了書法繪畫項目，有的演講、朗誦，有的唱歌跳舞，各個場地上的項目異彩紛呈！

最讓我難以忘懷的是二年級的一位小同學的童聲獨唱《自由的飛翔》，那歌聲婉轉動聽，在我們每個人的耳畔回盪。「自由的飛翔，燦爛的星光，一路的方向，照耀我心上……」

一個個的節目在進行著，一個個的選手下了場。終於輪到我們班的節目上場了，我的心裡像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心裡想，我們訓練了這么多遍，放心吧，我們一定是最棒的！

「請欣賞有三年級三班為我們獻上的大合唱《捉泥鰍》。」怦，怦，怦，我的心激烈的跳動著。

「池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……」

「啪！啪！啪！……台下響起了一陣熱烈的掌聲，我們深深的向台下觀眾鞠了一弓。

我們多麼希望我們的節目能得到一等獎啊！

校園藝術節作文2

今天，是我校的「校園文化藝術節」，也是同學們展現自我的好機會。

可參加的項目有:踩石過河，鴨子跑，語文課本劇，口頭作文，繪畫等，我代表二年級六班的同學們參加了「現場手抄報製作比賽」。

上午下了第二節課，做完課間操，便各自去參加各自的項目了。我呢，也來到了現場手抄報製作比賽的場地。只聽廣播喊道:「比賽開始！」，我們便動手製作起來了。

我先拿出一張已經設計好版面的手抄報圖，便開始勾邊，上色。大約過了十幾分鍾後，塗好了顏色，便可以抄字了。在我們比賽時，有很多領導來參觀我們的手抄報，每經過一位同學，便便會心的點點頭。

比賽結束後，看著自己創作的手抄報，我的心情格外舒暢。

從這次的手抄報比賽的過程中，我悟出了一個道理:只要你認真去做一件事，就一定會成功。

校園藝術節作文3

一年一度的校園藝術節閉幕式拉開了帷幕，學校里處處洋溢著歡樂的氣氛。首先上場的是初一（6）班的大合唱《我的'未來不是夢》。歌聲整齊而又嘹亮，讓人不由得豎起耳朵欣賞著優美的歌聲。

一個又一個精彩的節目讓我們的雙眼睜得像銅鈴一般大小，目不轉睛地盯著舞台上，最讓我佩服的是古箏演奏《滿江紅》。起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是岳飛被囚禁之後，仰天長望星空時的內心感受。演奏者跟隨著樂曲的旋律晃動著身子，彷彿飲了仙露，吸了醍醐，大有飄飄欲仙之慨了。這聲音時慢時急，時高時低，時響時沉，時斷時續。有時如金聲玉振，有時如黃鍾大呂，有時如大珠小珠落玉盤，有時如紅珊白瑚沉海里，有時如彈素琴，有時如舞霹靂，有時如百鳥爭鳴，有時如兔落鶻起隨著旋律的升騰跌宕，步步高升，樂曲進入了高潮，它以勢不可擋的力量，表達出對命運的抗爭，表現了岳飛時刻想著精忠報國的精神。痛斥了那些凶橫殘暴的匈奴和金兵。一曲終止，台下所有的觀眾都想起了熱烈的掌聲，那掌聲錯落有致，經久不息。那旋律依然在我耳畔回響，更在我們的心中回響。

校園藝術節作文4

一年一度的校園藝術節又來到了。這一天，我們興奮不已，早早就穿上老師事先為我們訂制的新衣，就像過新年一樣，歡天喜地，盼望時間過得快一些，再快一些。

今年的校園藝術節是在初中部足球場舉行。晚飯後，我們像一群自由自在的小鳥蹦蹦跳跳地越過了連接小學部和中學部的天橋，急切地趕到了會場。

哇，初中部的操場比起我們小學部的操場來竟是如此寬大，操場上人流如潮，人聲鼎沸，歡笑聲此起彼伏若大的舞台，在各種燈光的陪襯下顯得格外壯觀，強光束的射燈，和校園內各種燈光交相輝映，剎那間，高大的教學樓被各色的燈光映襯得金碧輝煌。

深秋的夜晚，雖說有幾分涼意，但我們的心中升騰起的是快樂和溫暖。整個操場上就像一片歡樂的海洋，流光溢彩，充滿了濃烈的節日氣氛，我們的心也隨著快樂飛翔同學們手裡舞動著五彩繽紛的瑩光棒，動作時而整齊，時而散亂，那舞動的光影，宛如夜空中閃動的瑩火蟲，時隱時現，讓人眼花繚亂。

優美的旋律響起來了，主持人款款登台，清脆悅耳的聲音拂過，操場沸騰了，今夜的快樂之旅開始了

校園藝術節作文5

星期天的早上，媽媽在我的房間里打掃衛生，看見了我喝完的塑料瓶、易拉罐，還有好多廢紙，他將這些廢品裝進了一個塑料袋准備拿去扔。

我看見了媽媽提著袋子走出了家門，趕緊叫住她：媽媽，那些廢品我還能用，我們在美術課上老師講過了可以變廢為寶，我今天也試一次，我要拿這些廢品做成工藝品。媽媽笑著說：那好啊，我等著看你的作品。

我把塑料袋放在桌子上，然後找我的好朋友小軍和小紅，我邀請他們來我家一起做工藝品。他們特別開心，還帶來了剪刀，雙面膠和鐵絲等。

小軍問：咱們該做些什麼呢？我說：老師講過，拿易拉罐做花，今天咱們就試一下吧！小紅說：太好了，我就喜歡花。

我先拿一個易拉罐，然後用剪刀把它剪成兩半。小軍拿廢紙剪成各種各樣的花，小紅拿雙面膠將花膠在鐵絲上，鐵絲就是花枝，將做好的花放進易拉罐里，我又拿剪刀把易拉罐的邊剪成齒狀，這樣這盆花就做好了。

媽媽回來看見我們做的這盆花，高興的說：你們真棒!可以廢物利用，這樣，既美化了環境，又節約了資源。我們聽了，不好意思的笑了。

校園藝術節作文6

上周五是我們學校的藝術節閉幕式，給我留下了深刻的印象。

藝術節開了近三個小時，我認為我看到的每個節目都非常精彩。彈電子琴，舞蹈《小雞小雞》，課本劇《守株待兔》等，各式各樣的節目讓我大開眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈《小雞小雞》，每個人表演的過程中，她們都非常認真、努力地在做動作，臉上的笑容也越來越燦爛，看來她們也都被自己的表演陶醉了。藝術節就是一個學生自我展現，盡情發揮的舞台。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，深刻感受到了藝術節的作用，它不僅是我們學校生活中最亮麗的一道風景線，還能讓我們了解更深一層的藝術的魅力。

我非常喜歡藝術節，因為它可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華，同時，也可以從中了解到這么多同學，都有他們的一技之長。這次活動，也讓我明白了什麼是一份耕耘，一份收獲;我想明年的藝術節表演中，我們班會有更多更精彩的節目展示給全校師生。

校園藝術節作文7

一年一度的校園藝術節開始了，校園里處處洋溢著歡樂的氣氛。

演出開始了，首先進行的是詩朗誦，詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的同學因為緊張，朗誦得有些結巴。媽媽提醒我：「你可不能忘了詞呀！」我信心十足地點了點頭。該我朗誦了，也許是第一次上台的原因，我激動地腿有些發抖，聲音有些發顫，好不容易朗誦完了，回到座位上，我的臉像火燒一樣。媽媽說：「沒忘詞，朗誦得挺好的。下面你還要唱歌，媽媽相信你是最棒的。」聽了媽媽的話，我心裡好受多了。

節目按順序在進行，時間過得真快，不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次，我的膽子好像大了點，不再那麼害怕和緊張。我很輕松地就唱完了，台下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學們都在使勁為我鼓掌、喝彩，我激動地滿臉通紅。

校園藝術節結束了，雖然我只在唱歌上得了第二名，但我很高興，因為我明白了「沒有隨隨便便成功」這句話的意思。

校園藝術節作文8

小演員們閃亮登場，一個個精彩的節目牽引著我們的眼球，令人應接不暇。終於到了我們班的小舞蹈家——王綿出場了，我們按捺不住激動的心情，也許是集體榮譽感的驅使，我們再也不顧及女孩子的矜持，不斷狂呼大叫，盡情地揮舞著手中的瑩光棒。台下，我們樂得前弓後仰，台上，王綿跳得激情飛揚，她那奇特的著裝，那自信的神態，那燦爛的笑容讓人驚嘆，那優美的舞姿猶如一隻美麗的蝴蝶在空中飛舞

此時的我，完全陶醉在那美妙的旋律中，更被那優美的舞姿深深吸引，我的眼睛隨著她那忽隱忽現的身影繞著舞台追逐。不一會兒功夫，王綿的身影隨著漸弱的音樂聲慢慢消失了，而我的眼前依舊還浮現出剛才那快樂難忘的一幕我的心裡升起一個願望：如果哪一天，我也能像王綿一樣，站在舞台上展現自我，放飛心靈，那該有多爽啊！

一次一次音樂響起，我們歡呼，我們和唱，我們舞蹈，我們共享著這難得的精神大餐。

今年的校園藝術節，不但讓我們大開眼界，而且讓我們感受到了藝術帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵，難忘那美妙的童年時光！

校園藝術節作文9

今天，爸爸帶我到三中，去看他們學校的文化藝術節表演。

我和爸爸到了學校後，我就趕緊跑到操場，操場搭起舞台，舞台上鋪上了紅地毯。不一會兒，表演開始了。大哥哥、大姐姐們的表演非常精彩，所有的觀眾都被深深的吸引住了。其中有我最喜歡的兩個節目，一個是「扎西德勒」，一個是「小沈陽的表演」。「扎西德勒」穿著藏族的服裝，跳著清音的舞蹈，似乎在歡迎全國各地的人們到西藏去旅遊，去開發。舞蹈充分顯示了藏族人民的熱情好客，也顯示了藏族人民的發展進步。觀眾想起了熱烈的掌聲。「小沈陽」是一個七年級的男生表演的。他穿著花裙子，背著一個女包，頭上還帶著發卡，看到這個造型，觀眾都鼓起掌來。他模仿「小沈陽」維妙維肖。

還有獨舞，獨奏，她們的才藝很高，我非常羨慕，真是一屆成功的藝術家。

⑹ 藝術活動寫實怎麼寫

寫作思路：首先可以寫一下藝術的魅力，比如生活因藝術豐富，藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心，接著寫一下參加藝術活動的記錄，比如有模擬逼真的時裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，滑稽幽默的小品等等。

正文：

參加市區文化藝術活動人生因藝術而精彩，生活因藝術豐富，藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心。

今年跟著媽媽參加了藝術活動節，活動內容豐富多彩，精彩連連不斷，那天的的節目表演有朗誦、小品、舞蹈、唱歌等。

有模擬逼真的時裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，滑稽幽默的小品，讓我看得眼花繚亂，如痴如醉，整場節目處處洋溢著純真的笑容，動人的美，這種美來自生活和我們的心靈。

這真是一種美的享受，又是一種激情的釋放。讓我深刻感受到了藝術我們生活中的一道美麗的風景線，讓我更深刻地感受到藝術的魅力。正是通過這些活動，啟迪了我們的才智和靈性，發展我們的才藝和特長。

⑺ 精彩的藝術節作文

精彩的藝術節作文

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是我整理的精彩的藝術節作文，希望能夠幫助到大家。

精彩的藝術節作文1

期盼已久的藝術節終於到了，我懷著高興的心情來到學校。同學們各忙各的，有的練習唱歌，有的認真練字，有的悠閑的看書，為自己的比賽項目做准備。

下午，我隨著張燁來到陶藝比賽現場食堂。參加的人真多啊，大家做得很精緻。有的用細細的陶泥一圈一圈圍起來，好像一朵綻放的小花。有的做一個圓球，將裡面掏空，再放一片壓扁的泥土。一個小茶壺就完成了。有的做一個小猴，又搓了一根棒子粘上去，栩栩如生的孫悟空展現在眼前，我看了贊不絕口。

我來到文化衫比賽現場，有一件文化衫最吸引我。上面是圓圓的荷葉，下面有許多小魚和一隻蹲在池底的青蛙。小青蛙瞪著大眼睛看著小魚，好像在說：「你們在比游泳嗎？我也來。」

這次藝術節可以體驗比賽的激烈，可以展現自己的才華，我以後一定要參加比賽，為班級爭光。

精彩的藝術節作文2

學校的藝術節即將開始，准備好為班爭光的我們，已經迫不及待地准備比賽了，我們一起去看看吧！

聽，梯形教室裡面為何傳出了美妙動聽的聲音？原來是同學們在進行聲樂比賽呢！他們換上了漂亮的服裝，放開嗓門大聲唱，准備為班爭光。

一曲曲樂器表演吸引人的腳步，各式各樣的樂器彈奏匯聚在此，小提琴、架子鼓、鋼琴、等等的樂器演奏呈現在你我眼前。

在舞蹈教室里，各種各樣的舞蹈組合、燦爛的笑容和優美的舞姿齊亮相。在不知不覺中來到全校比賽的畫室了。每位選手的面前都擺著畫紙，畫筆，鉛筆，記號筆，橡皮擦。開始比賽了，每一個人都拿著筆，壓著紙安安靜靜的作畫，場地鴉雀無聲，像沒有人似的。

我最喜歡看的便是書法比賽了，他是最需要選手注意的。在比賽時，你不能受外界干擾，否則，你不是會寫錯，就是會少寫或多寫一兩個字，如果是這樣，你無論寫得再好，也都只能是一張廢紙了。喧嘩的吵鬧聲越來越大，前來觀看的觀眾越來越多，受到的影響也越來越大……

這就是我們學校的藝術節，一個輝煌的開始，這一個藝術節令我永生難忘，令我驕傲自豪。

精彩的藝術節作文3

星期一晚上，三——六年級的同學去體育館觀看藝術節。

大家排好隊，井然有序地來到體育館觀看節目。給我留下深刻印象的節目是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩》。《最美孝心少年》講的是一個小女孩她失去了母親，只有一個坐在輪椅上的爸爸和一個聾啞的弟弟。她每天出去賣報紙，一天，突然下起了傾盆大雨，她渾身被淋得濕漉漉的。晚上，她夢見了爸爸可以站起來了，拍了拍自己的肩膀，夢見了弟弟可以說話了，還會唱歌了呢！

《獻給母親的詩》是這樣寫的：當您雙眸充盈著牽掛，您是否還在為孩子的遠離飽含淚水，久久不肯歸家；當漆黑的發絲變得斑駁，當蹣跚的腳步不再輕盈，您是否還在為孩子的歸來飽含期待，早早備好飯菜。我知道，你注視，在我的背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的身影出現的方向；我知道，在家裡，有我兒時的記憶，有我熟悉的味道，還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。

不知不覺晚會結束了，同學們都意猶未盡地離開了體育館。

這次活動真令我難忘，真希望學校能經常舉行這樣的活動，不僅豐富了課餘生活，還給大家帶來展現自我的機會。

精彩的藝術節作文4

今天，是我們清林小學第11屆的音樂藝術節。每一年我們清林小學只要到了音樂藝術節，就會以演出的方式來慶祝音樂藝術節，今年也不例外。一、二、三年級的同學在星期一看演出。四、五、六年級的同學在星期二看演出。

到了星期二下午，我們在老師的帶領下，安靜地到體育館看演出。到了體育館，我們坐在二樓。只見眼前的場面人山人海，非常熱鬧。過了一會，演出就開始了。

首先表演的是我們學校的管樂隊的同學，他們每一個人都吹奏的栩栩如生，我們在場的人都被他們吹奏的歌聲所陶醉了，等到他們吹奏完，下面早以是熱烈的掌聲了。接下來的表演也非常的精彩。

表演結束後，表演的同學在舞台上謝幕後，我們就會教室了！

真是開心的一天啊！

精彩的藝術節作文5

藝術節的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個星期練習的合唱和激動的心情！就在這今天展現出來！上午就是美術類的比賽，下午就是音樂類的演出。

再過一會兒，美術類的比賽，就要開始了。真就是好激動啊！呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地，不過，只有一點點時間。要很快的看完，然後，馬上回到教室！班級的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術室1和2，找到了自己的號碼坐下來，我就是4號，我知道了，就迅速沖到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級的，有二年級的，有三年級的，有四年級的，各種各樣的人。過了30分鍾，大家幾乎都做好了。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花藍~~還有的就是大熊貓……

下午，比賽開始了，第一就是四(2)班，第二就是三(4)班……終於到了大家班，第一首歌，一開始大家可能就是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終於變慢了。第二首歌，就是讓大家盪起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯。

精彩的藝術節作文6

溪流邊，溪水曲折之美；竹林間，幽徑曲折之美；老樹上，枝條曲勁之美……生活的美，必先經歷彎曲的磨練。世間萬物，選擇彎曲的方式而生存下來的，歷來受到世人的尊敬與喜愛，而其實，彎曲本身就是一種美，一種生命的韌性，一種面臨人生的藝術。

山谷中，一塊巨大的岩石摔落在一棵小草的身上。但它不願這樣毫無意義地死去。它需要陽光，水露和空氣，為了得到它們，它改變了生存的方式。不再異想天開地筆直地去擊碎這塊在它看來足以龐大的岩石，於是，它順著岩石的裂縫，彎彎曲曲沿著縫隙鑽出來。最後它成功了，沐浴著清新舒適的空氣，是那麼美好。彎曲，亦會有奇跡。

一條溪流歡快的奔向大海，當春天來臨時，它順著春潮高高興興地奔向它理想的地方去了。但，一塊巨大的岩石擋住了它的去路，它並不甘心，迎面沖擊，濺起粼粼水花，煞是好看，然後矯捷地繞過岩石匯成更大的流水投向了蒼茫的大海……

彎曲，不是對世間困難的妥協，而是一種更高的智慧，更理性的忍讓。人生在世，對於一切困難所需要的不僅是勇氣與堅強，更是當一個人承受不起時，懂得忍讓另闢蹊徑尋找新的方向。彎曲，是一種生存藝術。

精彩的'藝術節作文7

奧運在我的眼裡，它是一場沒有硝煙的戰場。人類作為一種高級動物，本來就有著協作與好戰的雙重屬性，否則，世界上就不會有那麼多的戰爭。但願奧運能成為人類竟爭與好勝的最終戰場，而使真正的血腥戰爭得以消亡。

奧運是人類體能的博覽會。像似海豚，奧運會上有那麼多優美的泳姿；像似雄鷹，體操、跳水志在長空。但美中不足的是，人類最大的潛能---發明、製造與利用工具的能力，還未能成為奧運會的競技項目。

奧運是一個舞台，它展現著力量、意志、技巧和自然的美，它贏得了數億觀眾的喜愛。人們為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。

奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為了它而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落西山；冠軍是相對的，某一項目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時，想到的並不是未來；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。

奧運是人類的聖會。除了它，人類的哪一項社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進行！我祝願奧運精神永駐人間，給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望！

精彩的藝術節作文8

我們盼望已久的第二屆科技藝術節終於在星期六開幕了。

在主持人的宣布下，科技藝術節正式開始了。首先請李校長致開幕詞，然後是各個年級組精心准備已久的文藝節目表演。

首先是一年級的《激情飛揚》，他們手拿著扇子，輕盈地舞姿像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了！我們三年級的集體大合唱《乘著知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的陣陣掌聲。之後二年級的健美操《歡樂校園》，四年級的大合唱《紅旗飄飄》和五年級的詩朗誦《中華魂》。接下來是才藝大表演，精彩的模特秀、悠揚的薩克斯合奏、優美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節目一個比一個精彩，掌聲、喝彩聲連綿不斷，一個人一個響亮。看！我們的同學是多麼的多才多藝啊！

校園里的欄板上展示著漂亮的攝影作品，教學樓的窗檯上、樓道里到處擺放著同學們的小製作、小發明，琳琅滿目，多姿多彩，讓人眼花繚亂，大開眼界。

我們的科技藝術節在同學們的歡聲笑語中不知不覺地結束了。我多麼的盼望著下一屆的科技藝術節早點到來，我也能參加節目！

精彩的藝術節作文9

藝術節的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個星期練習的合唱和激動的心情！就在這今天展現出來！上午是美術類的比賽，下午是音樂類的演出。

再過一會兒，美術類的比賽，就要開始了。真是好激動啊！呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地，不過，只有一點點時間。要很快的看完，然後，馬上回到教室！班級的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術室1和2，找到了自己的號碼坐下來，我是4號，我知道了，就迅速沖到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級的，有二年級的，有三年級的，有四年級的，各種各樣的人。過了30分鍾，大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍~~還有的是大熊貓……

下午，比賽開始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終於到了大家班，第一首歌，一開始大家可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終於變慢了。第二首歌，是讓大家盪起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯。

精彩的藝術節作文10

今天陽光明媚，「第十三屆藝術節」活動開始了！表演守株待兔的同學早早的就來了，他們在圖書館里練習，很辛苦、很辛苦，要練好幾遍，有時候，我們中午睡覺、上體育課、放暑假時，他們就要來學校練習，因為要演得最好，所以他們為班級爭光了，我要好好的感謝這幾位小演員！

星期一到了，藝術節開始了，全班都很開心，興高采烈的，我們站隊到了表演會場，大家都很高興，葛老師說：「不管是那個班級，我們都要安靜、用熱烈的掌聲送給他們。」表演節目開始了，大家很安靜，表演節目完了，大家的臉蛋上都充滿了小小的紅蘋果，開心極了，放學之後，我們把這件事就告訴了媽媽、爸爸，之後，我和我的爸爸還有媽媽、爺爺和奶奶高高興興的回家了，著真是一件很難忘的藝術節啊！

精彩的藝術節作文11

你喜歡看魔術表演嗎？上個星期天的晚上，我在長沙晚報大廈觀看了一場無比精彩的魔術表演。

主持人介紹完魔術師，魔術表演就開始了。我睜大眼睛一眨也不眨，生怕錯過每一個細節。魔術師先拿出一塊白布，讓我們仔細看了看正反面，證明白布里什麼都沒有，然後突然用手一抖，白布里「撲欏欏」地飛出一隻鴿子。接著，他又拿出一個氣球，把它吹得像一個圓溜溜的大西瓜，用手使勁一捏，氣球「嘭」的一下破了，裡面竟然又飛出一隻鴿子。真是太神奇了！接下來，魔術師又表演了「白紙變錢」、「快刀剁手」等魔術。

最可怕的魔術要數「頭搬家」了：魔術師先請來一位小助手，把她的頭用一個有很多洞的箱子蓋住，然後把小刀一把一把往洞里插。台下的小觀眾們嚇得發出一陣陣尖叫聲，生怕她沒命了。魔術師把所有的洞都插上小刀，再把箱子打開一看，咦，人頭怎麼沒了？魔術師又把箱子關上，將小刀一把一把拔出來，再把箱子打開，奇跡出現了：人頭又回來了！大家這才鬆了口氣，熱烈地鼓起掌來。

這么精彩的魔術，你是不是也想學兩招？不過，像「頭搬家」、「快刀剁手」這樣的魔術，你可千萬不要去模仿，否則會有危險哦！

精彩的藝術節作文12

五月三十一日是個陽光明媚的日子，我們學校迎來了第三屆科技藝術節。

向主席台望去，主席台一片花綠，大紅的地毯、綠色的植物、還有美麗的裝扮，在燦爛的陽光照射下，主席台顯得格外美麗。

開始表演了，我目不轉睛的盯著主席台，不一會四位主持人就宣布藝術節開幕式現在開始。演出的節目有合唱、中國武術、模特、拉丁舞、爵士舞。合唱的節目有《菠蘿蜜》、《天路》、《娃哈哈》等等。精彩的武術、好聽的歌曲、還有姿態不一的模特，看著台上精彩的表演，我心裡也泛起一陣歡呼的聲音。

在這次科技藝術節中，給我印象最深的是四年級的合唱的《天路》，歌手們唱的栩栩如生，豐富多腔，簡直讓我聽的入迷。

這是主持人宣布節目到此結束。我們戀戀不舍的回教室了，可是每個節目在我腦海中都留下了深刻的印象。

精彩的藝術節作文13

星期三的下午，天氣十分的晴朗，我們排著整齊的隊伍，在老師的帶領下來到操場，操場上彩旗飄揚，許多家長都穿著紅色志願者的馬甲，為我們這次體育藝術節做無償服務，藝術節主持人由美美老師擔任，校長發言之後我們的體育藝術節正式開始。

運動會的項目有很多，有廣播操，集體舞，廣場舞，少林功夫，50米短跑，拍球，搬運工，障礙賽等等，我參加的是投毽子比賽，因為風太大，沒有發揮好，所以沒有拿到名次。最緊張激烈的是拔河比賽，王老師拿出一根長長的粗繩，在繩的中間加了一個紅色的絲帶，兩個班一組，分別站在白線的兩邊，許多家長和老師大聲叫著加油，加油！同學們一起用力，最後是一四班拿了第一名。

這次體育藝術節結束了，同學們都很開心！

精彩的藝術節作文14

在這個春暖花開的三月里，校藝術節在一片熱情高漲中拉開了序幕，三月的藝術節之花也開滿了整個校園：有精彩的舞蹈；娓娓動聽的歌曲；絢麗多彩的繪畫……同學們個個把自己的才藝表現的淋漓盡致。

首先，我們來看看在階梯教室准備比賽的同學們吧！瞧，他們一個個精神飽滿，做好了十足的准備，抬頭挺胸，用他們好聽的聲音，為我們描繪出校園生活的美好和快樂。

讓我們把視線轉向美術教室，同學們用他們靈活的小手、多彩的畫筆為我們描繪出春天的色彩，繪畫出一張張絢麗多彩的圖畫，吸引了不少同學來觀賞。

喜歡書法的同學濃墨揮筆讓我們陶醉在濃濃的墨香之中。

你看，參加剪紙比賽的同學們正拿起剪刀在一心一意地剪紙呢！

大家快來看，這里是「文化衫」設計現場，同學們有的跪著，有的趴著，一個個是那麼地專心致志，盡情地發揮自己獨特的想像，描繪著心中最美的圖畫。

哇，這里是陶泥比賽現場，他們玩得多快樂，多起勁呀！還有……

來看看正在塗鴉牆拼搏的同學們，有的人正在提水，有的人正在調色，還有的人一隻手拿著三、四隻筆，他們忙得不亦說乎！

時間可過得真快，沒一會兒，藝術節就拉上了帷幕。同學們給這次的藝術節畫上了圓滿的句號。

精彩的藝術節作文15

今天下午，我盼望已久的藝術節終於來到了。

我們全班同學都穿上了古代的衣服，而且化了漂亮的妝。當我們准備就緒的時候，李老師就把我們帶到了多功能廳。我們來到多功能廳，先觀看了前兩個班的表演，他們表現的都很出色。輪到我們上場的時候，我在心裡暗暗給自己加油，牢牢的記住李老師上台前給大家說的話：「一定要面帶微笑來背誦古詩，聲音要響亮而且不要出差錯。」

我們站在台上，面帶微笑的為大家朗誦，每一個人都認認真真的表演。演出結束了，台下響起了雷鳴般的掌聲，大家都為我們精彩的表演喝彩！我坐在台下還認真的觀看了其他班的表演，讓我印象最深刻的是一年級五班表演的成語故事：「守株待兔」，他們表演的很有趣，尤其是那隻小白兔表演的太像了。我們今天的演出很精彩，每個人都很開心，這都是老師和家長還有我們全班同學付出的心血。我們的老師和家長，他們都放棄午休時間來為我們排練，都很辛苦。媽媽說：「我們全班同學都參加表演，一個都不落下，這是老師給我們每個人展示自己的好機會 ，一定要珍惜，但是老師就要付出更多的辛苦。」所以我們要認真表演，才能演的好！

⑻ 藝術節作文100字

校園藝術節今天太陽光一如既往得燦爛，映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上，柳絮飄飄，整個世界好像都被籠罩在金色的希望里,就在這樣平凡而又充滿希望的一天里，巴二中迎來了一年一度的校園藝術節，各個班級都在緊張的准備著.上課鈴聲響後，藝術節在主持人甜美的嗓音下，拉開了帷幕。瞧！我們十四班井然有序地站在主席台前，不用說，十四班就是整個節目的開場白，作為第一個表演的班級，同學們不免有些緊張，而太陽公公好像非要把光芒，多分給我們一點兒似的，一個勁地笑，卻沒看見我們臉上的汗珠已調皮地滾了下來......隨著音樂聲的時起時落，優美動聽的歌聲伴著金色的太陽直沖雲霄，盪開在天空中的每個角落，撒著絢爛的笑臉，迎接我們的是，一陣陣排山倒海般得掌聲，所有人都知道，十四班，成功了！緊接著，各班精彩的一幕幕呈現在同學們的眼前，高亢的歌聲，輕柔的音樂，優美的舞姿，激昂的演講----有同學們熱烈的掌聲，激動的眼神，鼓勵的神情，和振奮人心的吶喊聲為伴，還有什麼能讓我們緊張，讓我們害怕的呢？於是，金色的陽光化為一個腳印，一個深印在心裡的腳印，它滿載著希望與溫馨，歡樂與滿足，然後，我們在這金色中成長，在這腳印中輝煌！燦爛的陽光，跳動在我們的肩上，未來的精彩，我們新一代領銜主演！巴彥呼舒第二中學八年十四班喬蕾

⑼ 藝術節的作文怎麼寫

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開」。在這春意盎然、陽光明媚的日子裡，我校校園文化藝術節開幕了。舉辦文化藝術節活動，是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。辦好校園文化藝術節，有利於發掘學生的潛力，發揮個性特長；有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利於豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍。

在藝術節期間，同學們清理環境衛生，精心布置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，表達了同學們對母校的熱愛；歌手大獎賽，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意來贊美祖國、歌唱未來，抒發了同學們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；詩歌朗誦、英語朗誦比賽，極大的增強了同學們的民族自豪感、責任感和自信心，；各項比賽充分展示了同學們的才華，陶冶了同學們的情操。展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，有力地推動了校園精神文明建設。

豐富多彩，形式多樣的藝術節充分體現了我校的文化素質和藝術修養，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞台，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。

藝術節將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊餘音繞梁。藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。

江山代有才人出，誰持彩練當空舞？ 願藝術之花香滿校園！

⑽ 藝術節的作文怎麼寫

9月29日至9月30日上午，我們在學校的操場召開了一年一度的校園藝術節。
一進校園，便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色，不同姿態的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹，被人們裝扮成了一棵棵聖誕樹，它們又為校園增添了幾節日氣氛。再往裡走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年藝術節和學校運動會都會掛著的「一切為學生成長，一切為教師發展。」最後，還有關於書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節日的氣氛。
節日開始了，第一天的節目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的節目，因為我就是四年組的一名演員，我們的節目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦，在表演大合唱和詩朗誦的時候，我們手裡拿著一個向日葵，大合唱的時候，我們只要拿著它就可以了；而在詩朗誦的時候。我們會在「少年進步，則祖國進步」這句話里，左手拿著向日葵，右手舉起手來做一個動作；在「中國少年」這句話中左手高高舉起向日葵，並和右手一同向左右分開。表演這兩個節目的時候，我的心裡有些緊張，但是當我把我要表演的節目表演完後台下響起了一陣熱烈的掌聲後，我的心情就放鬆下來了。接著是民族舞和寫字展，在表演這兩個節目的時候，老師曾經告訴過我們：「到演這兩個節目的時候，我們要對他們當背景，要一動不動的。」想起老師對我們的教誨，我變照做了。
這次藝術節讓我受益無窮，爭做四好少年，是我們每個少先隊員應盡的責任。