Ⅰ 藝術生，如何在100天內，有效提高文化分
9月，藝術生陸續返校，高三備戰高考文化課的真正時間也就在100天上下。那麼怎樣才能快速提高自己的文化課成績，成功考上理想的藝術大學？下面是小藝給大家的一些建議。
一、復習要跟上老師的思路
藝術生在復習的時候要做到緊跟授課老師的教學思路，理解、總結授課教師總結的重點。當天所學的知識，不理解的，要及時向老師咨詢。課後，及時做相關題型，通過做題深刻理解並掌握知識點。在完成教師留下的任務後，自己看做過的練習題，總結出有助得分的規律；針對缺漏處，多看一些參考資料。
二、文化課的復習應當以基礎為重
在高考試題中基礎知識、基本方法、基本技能的考察占試卷的70%，這部分知識基礎薄弱考生聽的懂，學得快，費事少，提分效果好，這才是藝術生下勁的重點。實際上只要將這部分知識很好地掌握，就能突破藝術生的最高分數線。
三、各學科的復習方法
1、語文：首先要把基礎打牢。語文重點其實是前面的基礎題，後面的閱讀作文不是一天兩天就能提高，要說前面的基礎題的話，一下子能讓你從90+分變110+。基礎題需要多做練習多記憶。語文需要多閱讀，閱讀文章可以增強自己的閱讀能力，也可以增長詞彙，積累得多了，寫作文時自會水到渠成。
2、數學：也是要多做小題，基礎題全都練會了，高考120分很容易就拿到了，要多做題，把速度練上來。時間緊、任務重我們怎麼辦呢？那就抓基礎題和中檔試題！在平時聯系中盡量做好前面的題，至於後面的大題只要有點思路就盡量去想，思維到位就沒問題。
3、英語：需要多背單詞，必須要把所有的課本內單詞全都背熟，那及格就沒問題。還要多做英語閱讀，閱讀的同時可以復習單詞和短語，同時能提高自己的語感。多做練習也是很有必要的，練習的同時可以鞏固語法知識點。
4、理化：需要把書上的練習題全做會了，所有的試題都是從書上的題變形來的，需要做綜合卷，以復習知識點，注意都要建立錯題集。反復翻閱，這樣進步很大。想要跳出題海那要先鑽進題海。想沖名校，兩天一套理綜卷子，這是必須的！
5、政治：政治學科的一些經濟學原理、哲學原理和政治學原理，對於大多數學生來說很難，全面深入的理解需要一個過程，同時也在強調要理解性的記憶，一旦理解後就會運用自如，不然就算你什麼都理解也會犯言之無物的毛病。
6、歷史：需要做到能夠復述歷史，把歷史按時間縱向分成了若干個階段，然後用簡練的文字概括歷史事件和階段特徵並形成文稿，只有學會復述歷史，才能夠形成牢固的知識體系。進而形成敏感的條件反射，構建自己的歷史時空坐標軸，這個是歷史學習的重中之重。
7、地理：文科中的理科。我們要迅速構建知識網路，最重要的就是要學會「識圖」，還需要做大量的習題，也就是讓考生去構建自己的知識框架，掌握自然地理和人文地理的基本概念、理論等。
四、時間緊迫學會科學安排和內容取捨
在最後的復習時間里，參考書宜精不宜多，在文化課復習的過程中，要根據考生的自身情況進行復習，掌握最基礎的知識，著重抓好基礎題，有很多經典例題，而堅決不去碰偏題、難題、怪題，要學會取捨。
在高考試題中，基礎知識佔了大部分，難題偏題很少。所以，藝考生集中精力復習基礎知識，所謂萬變不離其宗，只要把基礎知識部分的試題分數拿到手，在自己力所能及的范圍內取得相對較高的分數，獲得高考勝利。
Ⅱ 藝術生的文化課，如何才能學好文綜
文綜的成績對於藝考生來說是比較容易提分的一項，在文綜的學習上，常有政史地不分家的說法，各科之間是密切相關的。所以在復習的時候要能夠靈活運用書上的知識點，找到記憶的竅門。而且文綜的學習要學會記憶，記憶書中的知識點，多背誦一些。文綜是一個比較好提高的學科，該做的題千萬不要偷懶，特別是大題，然後對照答案，看看哪沒想到。歷史一定要按照時間順序，記事件。把事件串起來。多看書，反復的看書，反復的做題，不會就問，就應該可以提高了
Ⅲ 如何快速提 高文化 課成 績，應屆藝術高三生請教！！
我是18屆藝考生，高考成績540分，3個月提了100多，上岸中傳，分享一下我的個人經驗,：
第一，充分借力，藉助好的老師、機構輔導文化課
藝術生文化課復習時間都比文化生時間短，所以在復習時要特別重視基礎，先將教科書上的所有知識點過一遍，確保自己沒有遺漏的知識點，如果自身基礎太差，已經跟不上學校的復習進度了，趕緊去找專業的輔導老師，在同學的推薦下，我去的是卓越藝文學苑。
第二，注意查漏補缺，抓重點復習
藝文學苑的老師們會根據你自身學 習情況，找出較為薄弱的知識點，抓住80%的的基礎題和中等題，放棄20%的難題和怪題，提高你解題質量與速度。
第三，合理安排文化課和專業課學 習時間
把用於專業課學 習和其他可以支配的時間分別列出來，比如星期六日、晚自習、課後、睡覺前等，用零碎的時間來進行文化課的學 習，安排好文化課和專業課學 習時間，這樣才能更好提高成績，希望我的補習經歷可以幫到你啦。
Ⅳ 藝考生高中怎麼提高文化成績 有什麼辦法
「練真題」這一環節必不可少，只有反復練習歷年高考真題，才能總結出高考的側重點所在，並幫助考生提前進入考試狀態，輕松上陣。
一、「補」基礎
高考難度系數比例為6：3：1，對於藝考生而言，尤其關鍵的就是抓60%的基礎分數！語數外、文綜只要掌握60%的基礎知識，基本就可以突破420分的總分。所以對於藝考生來說，夯實基礎尤為重要。
二、「抓」重點
高考題目各個知識點所佔的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以在藝術生參加輔導時，要根據個人情況抓住重點，甚至可以有選擇的對各個知識點進行取捨，這樣才能抓住高考的命門。
三、「提」技巧
藝術生常年學習藝術專業課，參加的文化課考試相對較少，在考試技巧和經驗上相對較少，在考場中考試技巧在一定程度上助力考生，以技巧取勝。
藝考生在結束了專業課考試之後，主要任務就是文化課的學習和復習。這個時候藝考生們就會出現兩極分化的情況：一種是專業課成績不錯的，會產生一種驕傲的情緒，這樣就會對文化課的復習掉以輕心；另一種是還是嚴格要求自己。這就是對文化課的充實程度出現了明顯的反差，也使得復習效果有明顯的不同。其實不論專業課成績如何，剩下的時間都要把全部的精力放在文化課的學習和復習上，不能報有任何的僥幸心理。
藝考生回到高中復習文化課的時候一般是高三下學期，而從三月份到高考這段時間就是提高文化課成績的黃金期。所以藝考生要馬上全力投入文化課的復習，不要被其他事情影響，考生的家長在這段時間應該主動幫助藝考生減輕壓力。
針對高考命題要求，各省高考基礎題佔70%，所以藝考生在復習文化課的時候，還是應該注重基礎知識的掌握。藝考生的文化課基礎比較差，所以文化課復習的重點就是要掌握高中課程當中的基礎知識。
Ⅳ 藝術生文化課的成績該如何提高
對於藝術生來說，文化課是他們最大的軟肋。但是想要考入自己心儀的大學，就必須提高文化課成績。那麼，藝術生怎麼快速提高文化課成績呢？
一、無論專業考試分數高低都要努力學
結束了專業考試，主要任務都放在文化課學習和復習上。就學生而言，藝考成績的優勢可能使得部分學生產生了驕傲情緒，對文化復習迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝考類高考錄取分數低來「暗示」自己不難過關，對專業課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實際上無論專業考試分數如何，剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學習和復習上，不要有僥幸心理。何況2020年藝考生文化課分數整體提高。
二、注意調整學習狀態，自信是成功的第一步
藝考生要經歷專業課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業課上，長期在外進行專業課集訓，待專業課考試後才開始學習文化課，這樣致使文化課的復習時間短，內容多，基礎差，困難多，有很多考生調整不好心態，就會對文化課失去信心。對於藝考生而言，文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心。
三、明確學習目標，一步一個腳印地走
藝考生學習時間短，然又必須得在三個月左右時間里有質的飛躍，這就要求學生首先得明確奮斗目標，戒驕戒躁，不要做一隻無頭蒼蠅整天亂串，要明確自己的每一個學科的基本狀況，分清自己的強弱點，再根據學科情況，做一個三個月的遠期計劃，把任務要平均分配到每一個月以及每一天，這樣一來，學生不僅每天過得很充實，而且還有成就感；與此同時，要是每天遇到學習上的疑難點，在思考過後仍不得解的情況下，要及時請教老師，問清楚知識點的來龍去脈，以及考點變式形式等，不要閉門造車，這樣既耽誤了時間，降低了學習效率，也影響了其他學科的時間安排。
四、錯題是個寶，一定要利用好
在平時練習考試中，做錯題是家常便飯。做錯題後我們要知道錯在哪裡?為什麼錯?正確的解題思路是什麼?一定要把做錯的題梳理一遍，找到正確的做題思路，學懂一道做題的價值要遠高於盲目做十道題的價值。錯題解析是提高藝術生文化課復習效率最好的方法之一。
五、找准適合自己的學習方法，規劃學習方案，側重基礎知識
高考試題中，基礎知識佔70%，難題偏題只佔少部分。大多數藝考生因為專業學習耽誤了不少文化課，基礎知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復習中要學會取捨，要抓基礎，不做偏題難題。掌握基本題型、基本方法達到500分左右，足以達到藝考生文化課的分數要求。
六、適合的學習環境，成為藝考生文化增分的必然選擇
如果學生成績較好，高二期末成績能在500分以上，或者高三成績能達到480以上的同學，可以回到原學校跟班學習，不用擔心跟不上的問題，否則還是另外選擇專業的培訓機構比較穩妥，其中原因不言自明，於此不必贅述。
Ⅵ 文化課200多的藝術生怎麼逆襲 如何提高文化課成績
隨著藝考改革政策出台，對藝術生影響最大的莫過於文化課成績的提高。那麼，藝術生文化課200多分怎麼逆襲呢？下面和我一起來看看吧！
1、很多藝術生文化課成績都不是很高，在復習的時候要學會主要投入到文化課中。藝術生文化課復習時間比較短，所以一定要把握好時間，提高學習效率。藝術生在課堂上要緊跟著老師的節奏，該做的筆記要做好，課後要認真復習，盡量把當天的知識都掌握好，不要拖延。
2、藝術生在文化課復習的時候，時間緊，任務重。所以藝術生可以按照自身的情況，制定屬於自己的學習計劃，這樣不僅可以提高學習效率，好的學習習慣也有利於成績的提高。
3、藝術生在復習中准備一個錯題本是很有必要的，單純的在試卷中標注錯題，只是不集中而且雜亂，所以在復習中起不到很好的效果。所以藝術生可以把錯題集中在錯題本中，分類記載，這樣可以在復習中發現其中的規律，便於掌握知識點，提高文化課成績。
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4、藝術生在文化課復習的過程中，普遍存在一個嚴重的問題，就是沒有詳細的學習規劃和目標，復習的時候沒有條理。這也是藝術生明明花費了很多時間學習，成績卻一直上不去的原因。所以，藝術生想要逆襲文化課，就要根據自身情況做一個詳細的學習計劃和安排，一旦制定好計劃，就要督促自己按照計劃去學。
Ⅶ 藝術生如何提高文化課成績
藝術類高等院校對高考的文化成績普遍要求較低，所以越來越多的文化成績較差的學生為了上大學，都不遺餘力地擠上了藝術高考這座「獨木橋」。但盡管要求不高，卻依然有很多考生不達標。這其中的原因有兩方面:①從小學習藝術的考生是所謂的「童子功」，專業過硬，但文化底子相對薄弱;②為了提高高考升學率，學校會動員大量文化成績不理想的學生選擇並報考藝術專業。2008年江蘇省藝術高招委將專業考試時間由每年的三月中旬提前至元旦前夕。如何在這有限的時間里，盡可能地提高三大學科成績呢?以下是本人匯集了數位骨幹教師們的寶貴教學經驗，從中歸納出的一套針對藝術生短期提高文化成績的復習綱要，希望能給予學生幫助。
一、語文的復習:分塊歸納
將語文知識分成基礎知識、閱讀、文言文、寫作等幾塊，採用不同的方法各個擊破。基礎知識方面，老師都會羅列出需要掌握的系統的知識點，學生只需利用早讀時間快速反復地閱讀以加深印象;閱讀方面，不可盲目，注重搜集好文章，復習時應將注意力集中在熟悉題型及掌握做題的技巧上;文言文不可能全部復習，所以復習時要抓住重點字詞，特別是虛詞實詞的用法，再做一些有針對性的練習加以鞏固，便可以拿到基本的分數;默寫方面，因為時間有限可以採取只背些重點的精華語句及段落的方法，這樣，就算沒有考到原題，所背誦的字句及段落或許在作文上能派上用場。語文知識主要在於平時的積累，而考生們的語文成績都不會太差，所以語文復習重點在於定好計劃並控制好時間的分配。
二、數學的復習:抓住基礎
藝術生的數學成績一般都是較差的，但是經過針對性的復習，數學成績提高幾十分是不成問題的。首先，數學的復習重點是基本概念和公式;其次，針對這些概念和公式做一些簡單的習題，從而更好地鞏固基礎知識。夯實基礎，熟悉解題的思路，掌握答題技巧，再適當做一些歷年高考中基礎性強的，例如排列組合、立體幾何等方面的真題，把該拿到的分數都拿到，對於難題則應放棄。如果之前數學只有三十分水平，經過這一輪復習拿到六七十分並非難事，可見，短時間內最容易抓分的當屬數學。
三、英語的復習:講究技巧
英語是最讓學生頭疼的一門課程，原因就在於要記憶的東西太多、太散，復習如果不夠系統或者沒有針對性，再多的努力都將是無用功。當然復習英語首先還是單詞，但只要背常用詞，如歷年高考高頻詞彙，這些是必背的單詞，大概有1000個。學生定計劃堅持每天背一點，很輕松就能記完。復習英語單詞是重點，閱讀每天做，聽力每天聽;另外多讀課文，培養語感，做起題來就能得心應手;最後對於作文，很多學生無從下筆，其實寫作文也是有技巧的，掌握一定的方法，擁有一定的詞彙、短語積累，就可以輕松地組織一篇像樣的文章來。還有多用短語，不要寫長難句，用簡單的語言把事情交代清楚，基本的分數就可以拿到了。
另外從綜合方面來說，高考抓分還需切記以下幾點:
①藝術生復習要狠抓基礎。可以根據老師的進度制定相應的復習計劃，再結合自身的情況制定一份合理的學習時間表，並且每天嚴格執行，只能超前絕不拖後;
②找到一套適合自己的記憶方法。比如「反復回憶法」—回憶當日的復習內容，遇到忘記的立刻翻書仔細閱讀，加強記憶，並記錄在整理錯題和搜集名言警句的小本上，有時間就拿出來看，反復刺激，遺忘率就會大大下降;
③要勤於動手，避免紙上談兵。許多知識點看似掌握了，但真正運用起來卻不那麼得心應手。應對這種情況只有多做題，在實戰的過程中加深理解和記憶;
④考前一個月，基本進入備戰狀態。此時應回歸課本，把基本知識點重新梳理一遍。考前一天應以調整心情為主，不宜再多看書，可以做些考前准備工作，以免出現緊急狀況，影響情緒;
⑤高考時一定要認真仔細、沉著應對，難題莫猶豫，易題抓穩分;
⑥具備良好的心理素質也有利於考場上水平的正常發揮。高三期間的許多模擬考試，就是為了鍛煉考生們的心理素質;
⑦增強自信、穩定情緒，考生們以平和的心態面對高考，在考試中就可以取得成功。
高三常常被人們認為是可能創造奇跡的一年。只經過半年專業訓練就通過了藝術高考的藝術生們己經為自己創造了第一個奇跡。那麼接下來請把握最後的寶貴時間，再接再厲，爭取創造自己人生的第二個奇跡。