① 我想對那個街頭藝人說謝謝作文
街頭藝人指在街頭的公共場所為公眾表演拿手絕活的藝人，包括一些音樂家、畫家、行為藝術家等。通常是為了取悅路人並獲得捐贈。表演形式繁多，例如演唱，樂器演奏，作畫，雜耍表演等等。或許有人認為這是一種賣藝的表現，但不然，他們之間有一點差別，他們主要以展示自己的才藝為主，至於捐獻的錢，在次位；而古時候甚至現代所說的賣藝，注重錢、所以是不同的...在世界上許多大城市都有街頭藝人的表演。他們的表演又被稱為街頭藝術。
上海的街頭藝人
在世界上許多大城市都有街頭藝人的表演。 他們的表演又被稱為街頭藝術。 街頭藝人比較傳統藝術表演者有分別，後者會出現於室內場地。 而街頭藝人表演的場地是免費的，未必得到當局認許，經常會因為阻街被票控。
街頭藝人的表演內容較為豐富，表演目的也不盡相同，表演的質量則更是參差不齊。街頭藝人按照表演內容可分為表演藝術類、視覺藝術類、創意工藝類等。按照表演目的可以分為：職業型、半職業型、業余愛好型等。職業型的街頭藝人以街頭表演為主要收入來源，半職業型將街頭表演作為兼職，賺點外快； 業余愛好型將街頭表演作為業余愛好，意在傳揚藝術文化或表現才能，鍛煉技藝，一般不要求路人的金錢施予。
上海市人大代表羅懷臻在他的提案「關於制訂《上海城市街頭藝人管理條例》的議案」中將街頭藝人分為乞討型、藝術型兩類。乞討型多以貧窮為標志、乞討為目的，以展示殘疾、老邁、重病等為主要乞討手段，輔以簡單粗糙的表演技能，藉此博取行人的注意和同情。藝術型多以表演為手段，表演具有可觀賞性，收取行人觀者的自覺施捨。羅懷臻建議將前者納入公益性救助系統，將後者納入城市文化系統，輔以一定支持。羅懷臻對街頭藝人的分類主要是以藝術水平高低為標準的。
需要關注的是，上海市許多市民對文藝表演有很大興趣，他們以展示才藝、獲得觀眾認可為目的，並不需要觀眾提供金錢支持。他們一般有正式的工作或已經退休，業余時間活躍在公園、公共綠地、街頭等公共場所。
鑒於以上分析和調研信息，本調研報告提出一種兩維分類方法，基於街頭藝人表演的「藝術觀賞性」和街頭藝人的「職業化程度」將街頭藝人分為「純愛好型」、「藝術型」和「乞討型」三類。
② 冬日黃昏時車來人往的街頭作文怎麼寫
冬日黃昏時分，寒風大作，冰冷刺骨的寒風雜夾著絲絲雪花撲面而來，這就是冬日黃昏時車來人往的街頭的景象吧?下面我給大家分享一些冬日黃昏時車來人往的街頭 作文 ，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
冬日黃昏時車來人往的街頭作文1
一個冬日黃昏，在人來人往的街頭，志願者徐明在斑馬線前幫助人們過馬路，而交警叔叔在十字路口中間指揮交通，一切都是那麼井然有序。
一個老爺爺出現在了人們的視線中，他挑著扁擔，沉重的扁擔壓得他走不動路。他臉色枯黃，渾濁的眼中充滿了憂愁，嘴角向下撇，就像是一把使勁拉著的弓一樣。
天灰濛蒙的，風冷嗖嗖的。
老爺爺來到斑馬線前，「5、4、3、2、1」紅燈滅了，大波的人群開始過馬路，20幾秒後，眼看綠燈就要滅了，可老爺爺才走出六七米。徐明趕快跑到路中間攙扶老爺爺過馬路，交警叔叔也示意讓老爺爺和徐明過去後，機動車再通過。所有司機都耐心地等待著，可是不可思議的一幕發生了——
不知是扁擔太沉還是什麼原因，老爺爺倒在了地上。少年陸天剛好從菜市場出來，他本來要買菜的，可是在菜市場並沒找到他想要的新鮮蔬菜，所以正准備回家。眼看老爺爺摔倒了，便一個箭步沖上去，和徐明一起將老爺爺扶了起來。陸天攙扶老爺爺走過斑馬線，志願者徐明負責挑起扁擔和貨物。
過了馬路，他們直接把老爺爺送回了家。在老爺爺家，陸天看老爺爺貨筐里的菜很新鮮，正是自己想要的，就買了一些。老爺爺激動地說：「你們……你們都是好孩子!」
雖然是冬天，但他們的心都暖烘烘的。
冬日黃昏時車來人往的街頭作文2
黃昏，街道上車輛川流不息，行人步履匆匆。有放學急著回家的學生;有下班忙著接孩子的大人;還有早早地吃了晚飯出來散步的老人。大家都各忙各的，各有各的心事。冷風呼嘯著，即使裹上了層層衣服，也使人不禁一個寒顫。
徐明是個大學生，偶爾會抽空到街上做「環保志願者」，他希望人人都能不亂扔垃圾，為建設美麗家園出一份薄弱之力。這天，他如往常一樣在街上做「環保志願者」，他望著通紅的夕陽，從大衣口袋裡抽出有些許溫暖的手，哈了口氣，搓了搓，又插回口袋。突然，馬路對面傳來一聲驚呼，他隨即轉頭一瞧，馬路對面的人群一陣騷動，一位老太太倒在地上，昏迷不醒。徐明一驚，然後毫不猶豫地橫穿馬路，沖了過去。他扒開擁擠的人群，只見老太太面色蒼白，額頭上滲出密密的虛汗，嘴唇發紫。徐明的心砰砰亂跳，他不是醫學生，從沒有救過人，更不能一眼就看出症狀，但是現在能做的是什麼?他有點慌。他愣愣地望著地上的老人。
到底要不要救呢?不救，難道就眼睜睜地看著她倒在地上?不行，真的不忍心，良心不允許我這樣。可是如果我救了，她還沒有醒過來，到時候會不會怪到我頭上，我可賠不起這錢，可是……
糾結。
他不知道該怎麼辦。
「愣著幹嘛，快救人啊!」一位看上去大概十五六歲的少年擠進人群，為那位老太太做基本急救。「我一個人不行，誰來幫忙一下?」
圍觀人們聞言，連連後退三步，全部散開走了，「切，誰要幫你」「做你的大好人去吧」「快走快走，碰瓷的可要訛錢了」。只有徐明楞在原地，他望著這少年正賣力地救人，心中湧起一股暖流，一咬牙，從懷里掏出手機，撥出了120，然後同少年一起。
不一會兒，救護車趕來了。老太太被送上了救護車。
「滴嘟滴嘟——滴嘟——」兩人望著救護車開走，消失在了夕陽之中，都鬆了一口氣，兩人相視一笑，風吹過他們的臉、手、全身，很冷，可是，心好暖……那冬日裡的一抹暖陽像古城裡的一盞燈光，照亮了蒼白無力的生命。
冬日黃昏時車來人往的街頭作文3
殘陽似血，映照在車來人往的街頭上，給街道披上了一層紅色的外衣。在一條街旁，志願者徐明正專心致志地清理著路上的積雪。天氣十分寒冷，但他的頭上卻布滿了一層密密的汗珠。他的身後，地上沒有一點積雪，閃爍著潔凈的光芒。
四周的行人匆匆地走過，卻無一忘記給他投去一個贊賞的目光。是啊，一個剛十歲，上五年級的學生，申請當了志願者，利用放學後的時間為這個城市做點兒貢獻，是何等不易。
不遠處，一個十五歲的少年正在獨自行走，穿著一件皮革大衣，一直長到腳跟。他便是陸天。陸天和徐明長得很像，都是濃眉毛，小嘴巴，一雙烏黑的眼睛閃著光。陸天神色凝重，似乎有什麼心事。突然，他看到有一位阿姨的錢包掉在了地上，於是趕快跑到前面，想把錢包撿起來，卻不小心滑倒在地上。那位阿姨聽到聲音，連忙轉身走到他身邊，關切地問到：「小朋友，你沒事吧?」陸天迅速爬起來，拍拍身上的積雪，微笑著回答：「我沒事，謝謝您的關心。」說著，把地上的錢包撿起來遞給阿姨，然後又匆匆走到前面，消失在了拐角處。
陸天繼續走著，一個孜孜不倦的身影撞入他的眼簾。他看到那個身影正掃著路上的積雪，為走過的行人開辟一條干凈的道路，他還看到駛過的車輛都會停下來向他鳴喇叭表示謝意。他握著掃把的手凍得通紅，但他一直露出滿足和幸福的微笑，似乎永遠也不知疲憊。
陸天在遠處望著，眼睛濕潤了。過了幾秒鍾，他使盡全身力氣喊到：「徐……明!」
他看見遠處的那個人緩緩地轉過頭，望向他，眼裡盡是驚訝與興奮。過了一會兒，那個人也對他喊到：「陸天!」
兩人拚命奔跑著，到對方的面前，緊緊擁抱在了一起。過了好久，陸天才說：「我剛從國外 留學 回來。這么冷的天氣，我剛剛還擔心你會受涼呢。我給你買了一副手套，這樣你幹活時手就不會凍傷了。」他說著，從大衣里掏出手套，遞給徐明。「你真有愛心。學校組織這次掃雪的志願活動，你第一個報名，也成為了一個稱職的志願者。我真為你感到驕傲!」徐明拿著那副手套，開心地說：「還是表哥關心我，懂我!」
公園里的樹叢中，有幾朵迎春花正在抖開頭上的積雪，悄悄把嬌嫩的花苞綻放開來。夕陽最後的一束光輝照耀在它們身上，映襯著空氣中那淡淡清香，讓人頓時覺得無比溫暖，讓人發現——春天就在眼前。
冬日黃昏時車來人往的街頭作文4
冬日的黃昏，在一個車來人往的街頭，發生了一件令陸天和徐明一生都無法忘懷的事情。
那天徐明當志願者正在認真的掃著大街。「在擁擠的人群中掃地真是一件麻煩的事!」他一邊小聲的嘟囔著，一邊費力的穿過擁擠的人群。
突然從人群中傳來了一陣尖叫，一張張粉紅色的紙片不，是人民幣，在人群中若隱若現。誰的錢掉了!看著人們爭先恐後的去撿錢，徐明趕緊大喊：「大家快停下!快停下!」可是他的聲音被人群的嘈雜淹沒了。人們非但沒有停下來，反而哄搶的更厲害了。徐明丟下掃帚，上前去阻攔。
撿錢的人群中有一個中年男人邊撿邊哭喊：「求求大家不要把錢拿走，這可是我兒子的救命錢啊!」地上的錢被撿完了，剛才瘋搶著撿錢的人們都默默地把撿到的錢放在中年男人的手裡，繼續匆匆地趕路了。中年男人捧著錢，不停地說著「謝謝!」徐明看著這一切，心裡鬆了一口氣。這世上還是好人多啊!他想著撿回掃帚，准備繼續掃地。
沒想到中年男人又哭喊起來，「怎麼少了300啊?這可怎麼辦啊?親戚朋友都借遍了，都沒錢了!我兒子的手術怎麼辦啊?」
一旁看熱鬧走的人小聲嘀咕，「肯定是剛才有人渾水摸魚，偷偷揣到自己包里了。」「哎呀，這個人真是太可憐啊!」徐明看著人群，也不知道該怎麼辦。人群中，一個少年同情地看著中年男人，猶豫地摸了摸自己的褲兜，那裡有他的壓歲錢，正好三百!那可是他想好要去買心儀已久的樂高的!給他還是不給他呢?少年猶豫著。算了，樂高以後還可以買，這個人的兒子病重，手術可不能等!
他走上前去，把錢給了中年男人，「叔叔，對不起，剛才我把錢揣走了。這是你的三百元錢。」中年男人驚喜地拿過錢，不斷地說著謝謝，轉身向醫院方向跑去。人群里又開始熱鬧起來，有指責少年的，有表揚他的……
少年陸天似乎什麼也沒聽到，抬起頭，正要離開，卻看到人群中環保志願者徐明微笑地看著他，對他豎起了大拇指……
冬日黃昏時車來人往的街頭作文5
黃昏時分，雪花紛紛揚揚地從天而降，陸陸續續地灑向大地，好像一隻只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天空媽媽送給大地爸爸的棉被。
這時正是上班族們下班的「高峰期」，道路上人來人往，車水馬龍「叮咚、叮咚……」旁邊一所小學的下課鈴響了，噢，同學們放學了，你擁我擠地奔出校園。
陸天是這所小學的一名五年級學生，他和同學們有說有笑，揮手告別。他快步走在回家的路上，今天的他特別開心，因為他被評為「市三好學生」。就在快到家門口時，「汪汪、汪汪……」，牆角邊傳了一陣叫聲，原來是一隻流浪狗，它搖著尾巴，伸著舌頭，躲在牆角瑟瑟發抖，小狗瘦的已經不成樣子，好像好多天沒有吃東西了，陸天看了於心不忍，一摸口袋，「對了，還有媽媽給的晚飯錢，嗯……，可是如果我給小狗買東西吃，那我豈不是要挨餓，不行，不行……」，「但老師不是經常 教育 我們保護動物嗎?」行，不行，行，不行……，陸天的腦袋裡彷彿有兩個人在不停地爭吵，經過激烈的思想斗爭，善良的露天選擇了前者，他快速跑向旁邊的快餐店買了一個雞腿，他用手愛撫著狗狗的腦袋，「嗯，今天是我第一次遇到你，天下著雪，不如你就叫雪兒吧!」陸天試探性地叫了聲雪兒，小狗好像聽懂了似的，連忙抬起頭來，沖陸天搖了搖尾巴，腦袋不斷地蹭著陸天的腿角。以後，每天放學回家，陸天都會來看雪兒，給它帶點吃的，為它用紙箱鋪了一張床，可這樣下去也不是個辦法，陸天想起了鄰居家的志願者——徐明哥哥。他抱著雪兒敲開了徐明哥哥的家門，請他把雪兒寄養在他們的流浪狗收容所里。徐明很快就聯繫到了一家收容所，陸天揪著的心總算有了著落。每到周末他都會去那兒看望雪兒，雪兒總會搖著尾巴圍著陸天不停地轉圈，捨不得離開;慢慢地雪兒適應了收容所的環境，在裡面過得很快樂，活脫脫成了一個「帥小伙」。
每次走在回家的路上，雖然依舊寒風呼嘯，可陸天心裡卻暖洋洋的，就連冬日的黃昏他都覺得也無比美麗。
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③ 作文《一幅名揚中外的畫》街頭耍雜
前幾天，我們學習了《一幅名揚中外的畫》這一篇文章，書中介紹了北宋時期的張擇端畫的一幅畫。這幅畫長528厘米，高24。8厘米，題目叫《清明上河圖》，畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面，這幅畫已經有八百多年的歷史了，現在還完整地保存在北京故宮博物院里。張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫，光是畫上的人物，就有五百多個：有從鄉下來的農民；有撐船的船工；有做各種買賣的生意人……畫上的街市可熱鬧啦！街上有掛著各種招牌的店鋪、酒樓……街上還有來來往往的人：有的騎著馬；有的挑著擔……不過，張擇端畫得最有意思的就是橋北頭的景象了，一個人騎著馬，正往橋下走，因為人太多，眼看就要撞上對面來的那一乘轎子了，就在這個緊急時刻，騎馬人一下子拽住了馬籠頭，這才沒撞到，不過，這樣一來，倒把馬右邊的小毛驢給嚇著了，站在橋欄桿邊看風景的人被小毛驢給驚擾了，連忙回過頭來趕小毛驢。
你看，張擇端畫的畫是多麼的傳神呀！這幅畫既讓我們看到了八百多年前的古都風貌，也讓我們看到了當時普通百姓的生活情景。而且，還讓我們感受到了畫家畫這幅畫時，費了好大功夫，但這功夫沒有白費。是啊，只要你有付出，就必定有回報！
④ 民間藝術作文作文怎麼寫
1、關於民間藝術的作文：6月4日，我懷著興奮的心情來到太原市圖書館，和其他的陽光天使小記者一起參觀了民間藝術品，並學習了它的製作方法。
2、我被分到用金屬絲編制工藝品的一組，桌子上擺放著各種精美的工藝品，有自行車、摩托車、機器人等，特別逼真。老師給我們現場表演了金屬絲編制自行車，先把金屬絲上穿上各種顏色的軟管，用手窩成圓圓的車輪，再用鉗子把金屬絲窩成車把。
3、很快一架漂亮的自行車就做好了，真沒想到一根小小的金屬絲有這么大的用途，自行車的腳蹬還會活動呢!接著老師讓每人編一個車輪，我覺得最難的就是彈簧的編制，一根金屬絲繞到另一根金屬絲上，力度得適中，繞線得均勻，我只能一次一次地試，試了好幾次才成功。費了半天勁，一個簡單的車輪終於做好了，真是看起來容易做起來難啊。
4、通過這次活動，我對民間藝術有了更深的了解，我希望有更多的機會參加這樣的活動。
⑤ 街頭一幕作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是我精心整理的街頭一幕作文，歡迎大家分享。
世界上，從不缺少溫暖。別人的幫助，能讓你在冬天感受到溫暖。俗話說的好「良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。」昨天，我在老家的街上散步，看到了讓我萬分感動的場面。
昨天傍晚，我在街上散步。當時，天上下著小雨，將我一身的郁悶和疲憊都帶走了，讓我感覺一身輕松，舒服極了。
突然，我感覺後背傳來一陣疼痛，隨後，我一個踉蹌跌倒了。這時，我聽到「當」的一聲從我旁邊傳來。我費勁地爬了起來，心裡想著一定要找到撞我的人，好好地和他理論一番。我一抬頭，看見了那個撞到我的人，他是一名中年男子，身上穿著破舊的衣服，騎著一輛破破爛爛的自行車——他就是「用」那輛破車撞到了我，那「當」的一聲就是這輛車倒地的聲音。
他用充滿歉意的眼神看著我，希望得到我的諒解。那一刻，彷彿我才是一名大人，而他，更像是一位犯了錯的小孩。
我原來想說他幾句，此時卻無法開口，總覺得他非常可憐。於是，我只好無奈地說了一聲沒事。聽了我的話，他竟然流下了感激的淚水，對我說了一句：「謝謝。」然後便騎上自行車，走了。
那時，我感到非常得驕傲，為什麼？因為我原諒了他，也就是幫助了他。
我繼續向前走，竟然又一次地遇見了剛才的那位。也許是因為雨天路滑，他又一次和他的自行車摔倒了，自行車的車剎正好帶著一位青年男子西裝的一部分一起倒了下去。「完了。」我心想，估計只有上帝才能救他了。他再一次用對待我的態度那位青年男子，那位青年男子一愣，隨後連忙把扶起來，關心地問：「你有沒有受傷？要不要去醫院？」
那一刻，我也一愣，因為，我感受到了人心的純潔與美麗。
我是一隻小鴨子，在一個晴空萬里的日子，媽媽決定帶著我的兄弟姐妹去一個地方散步。我們幾個聽到這個消息就興奮地亂叫。路上，大家都在討論著：「那裡一定有好吃的食物，那裡說不定有一種世界上獨一無二的花，一定很漂亮……」我心中也對那裡充滿了嚮往。
到了地方——溫哥華街頭，我不禁愣住了，那裡可真奇怪，有好多「動物」都會控制住有四個球和一個箱子組成的一個怪物。不過那裡可真是一個好地方，夜裡能看到天空中有許多像花似的東西。「哇！這些天空的花有的是紅的，有的是綠的，有的是白色的……有的像水中的波紋……」弟弟三寶邊指著邊說。我最小的弟弟妹妹走累了，媽媽便背著它們。這時，我們只顧著痴痴迷迷看著周圍漂亮的景象，一不留神，我、弟弟妹妹、還有哥哥一起掉進了下水道。
我們幾個向媽媽發起求救信號，媽媽聽到後，趕緊來到下水道的旁邊，把頭伸向下水道口，它看到了我們，給我們說：「孩子們，不要害怕，我去找人把你們救出來。」過了許久，我們幾個被水沖得左搖右擺的，垂頭喪氣，生氣極了，我想：媽媽騙人……這時一個巡警將他的帽子放下來，慢慢停在我們身邊，他是想讓我們進去。這時我們聽到媽媽在對我們說：「孩子們，快進帽子里。」我們終於被救了出來，媽媽見了我們，連忙用嘴巴把我們臟兮兮的毛捋干凈了，我看到媽媽用頭向巡警點頭，這是我們鴨子的道謝方式。
獲救了的我們便大搖大擺，開開心心地回家了。
你們有沒有經歷過街頭那感人的一幕呢？我有過這樣的經歷，那就讓我來給你們講講我經歷的這一幕吧。那時候快要過年了，滿大街都是賣煙花的。這一天，我站到了一家小攤面前，想買點煙花玩，可是我摸了摸扁扁的口袋，嘆了一口氣。突然，一個騎三輪車的大爺從我身邊經過，手裡還拿著盒飯和豆漿，看樣子是剛買的早餐。正在這時前面來了一個小夥子，老爺爺沒來得及剎車，一下被撞倒在了地上，盒飯灑在了小攤的煙花上，豆漿也灑到了小夥子身上。我想小夥子、老爺爺還有損失嚴重的賣煙花老闆，肯定有一場「口水戰」。
然而並不是這樣一回事，老爺爺對小夥子說：「小夥子，不小心把你衣服弄臟了，真是不好意思。」小夥子說：「沒關系，反正我這衣服也臟了，該洗了。」老爺爺對老闆說：「對不起，不小心把煙花弄臟了，你有這么多的煙花就這樣浪費了。」老闆說：「就這一點點算得了什麼，只要您老人家沒事就好。」小夥子安慰老人說：「老人家，我再給您買一份吧！」老爺爺說：「沒事，我就是去醫院看我老伴的。」然後老爺爺默默地走了。
我跑回家給媽媽一五一十地講了這件事的整個過程，媽媽給了我十塊錢，我去買了一份午飯，快速地跑到了那家醫院，老爺爺和他的老伴正在睡午覺，我悄悄地把飯放在了老爺爺的床頭前，然後靜靜地離開了。回到家，媽媽誇我：「真棒，是個懂事的好孩子。」
這就是我經歷的一幕，很感人吧，我們大家都有這種「人人為我，我為人人」的愛心的話，同樣也能得到別人的尊重。
傍晚時分，我來到交警支隊向北的那條街上，停下自行車，在佳佳超市門前的小吃攤前買了一份臭豆腐，正在美美地享用著。因為我剛從職中操場上騎車過來，累得滿頭大汗，濕濕的頭發貼在臉上，活像一隻水獺。不過，肚子餓得咕咕叫，等不及回家吃飯，便坐在凳子上吃起了臭豆腐。那一刻，我被臭豆腐的那股惡臭味吸引住了……
不一會兒，街上傳來了一陣很高的罵人聲，不過，壓根沒有引起我的注意。我低著頭，坐在凳子上慢慢品味著臭豆腐。突然，攤主大喊一聲：「哎呀，不好，城管來了」。我大吃一驚，抬頭見不遠處停著六輛白色的城管車。乍一看，那一列車就像一條街頭的白龍。再一看，坐在第二輛車上的光頭城管正在大罵附近的幾個小攤主。雖然罵的不是我，但當我看到他一臉的橫肉，裂著衣服的那副兇狠樣兒，我的心就像一隻被大狼追瘋的野兔，砰砰直跳。幾位小攤主在城管的叫罵聲中急忙把攤子往回挪，城管們見小攤都退回去了，罵聲才停了，隨後開車離開了。
回家後，我一直在想，城管有管理城市的職責，但城管不能那樣罵人啊，如果城管能文明執法，教育市民，我們的城市一定會更好。
評：習作抓住幾個關鍵細節，寫小攤前吃臭豆腐、見證城管罵人時的神態，自我心理及周圍環境、情景等，結尾再寫感受，從結構上看渾然一體，讀完全文可以看出小作者是一個正直善良的小學生。
夕陽西下，橘紅色的光線照射在我的臉龐。一陣微風輕輕地，慢慢地吹過來，大樹筆直地站在草坪，像一把綠色的遮陽傘。蔚藍的天空上，飄盪著白白的雲朵，道路上車水馬龍。
我放學，走到一條道路邊，看到前方圍滿了人群，擠在一塊議論紛紛，不知道在幹嘛。
我走近一看，一個穿著時髦、開著寶馬車的女人大罵擺水果攤的老太太。那女人眼睛小得像一粒芝麻，眉毛像兩根大香蕉，鼻子是根白蘿卜，而嘴巴就是香腸嘴了，至於頭發那就是十條大蟒蛇了。她臉上那表情顯得她多了不起，多驕貴，多有錢，不知道的人以為是王後。她一邊提著一個一萬多的愛馬仕包包，一邊破口大罵那位老太太。她講話的聲音，就像是一隻烏鴉在唱歌。
看到這一幕，我心裡想：這位壞女人，太可惡了！老太太也只是想掙點錢，為什麼要被你罵？你有什麼權利去罵老太太呢？
這時，一位穿著樸素、表情憔悴的環衛女工人趕緊去幫助老太太撿水果。環衛女工人長著一雙純潔而美麗的眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，淡淡的嘴唇映在臉上，看上去人就很善良。她輕輕地走上前，慢慢蹲下，幫老太太撿水果，那說話的聲音像是春風喃喃。
我心想：這位女工人可真是一位大好人呀！下次我也要樂於助人。
最後，天黑了，天空藍中帶紫，是一幅美麗的夜空圖啊！
暑假我和媽媽一起去成都旅行，或都是一座文明古城，到處都是白牆灰瓦，竹笛聲時常在我耳邊回盪，路旁邊的小巷子里有很多商店，古色古香，的味十足，與中華文化融合在一起。此刻我正漫步在街頭一角，這時發現一群人正圍著什麼，我便立刻走了過去。
那是個小攤，駐足而觀的人還不少。我探頭過去，原來有一個老爺爺正在做糖畫。
一口小鍋，一塊鋁板，一把鏟子，和一把已經鑄跡斑斑的黃銅勺。這些東西，肯定是陪伴了他多年的好朋友
我跟他說：爺爺，我要一隻小豬。他微微一笑，便從鍋里舀出一勺糖漿，將勺子微微傾斜，靈巧的手腕抖、提、頓、放，糖漿在勺子邊掛下一條條金色細線。很快，一隻棚栩如生的小豬就做好了。看他的自信與速度，想必這只小豬的做法已經深深地印在他的腦海里了吧。老爺爺已兩鬢花白，看來這項手藝他已經幹了好多年了。
老爺爺在糖畫上插上竹簽，遞給我，笑眯眯地說：小朋友，這是你想要的吧。看你那高興勁，快嘗嘗。我接過這只惟妙惟肖的小豬，小心翼翼地用舌尖舔了舔，連聲說道：真甜，謝謝爺爺。
我見他的技法如此姻熟，便問：爺爺，您今年多少歲了我已經70了。爺爺回答說。您肯定幹了好幾十年了吧，為什麼不找個弟子呢我好奇地問。爺爺回答：唉，現在年輕人都想掙大錢，哪有時間干這個啊。看著爺爺的勺子在他手中不新翻飛，我想這么好的傳統手工藝術怎麼能失傳呢到時候我們都體會不到這門藝術的精妙了。
真希望下次我再來時，能看到這樣一幅畫面：老爺爺彎著腰，握著鋼勺，面帶微笑，畫著糖畫，他身旁有個小夥子，正專注地看著，學習著......
生活在廈門時，那天我正獨自回家，那個街頭一幕令我感動。
在離家不遠的地方，有一條路，不知什麼時候來了個流浪老人，他已經是滿頭白發，很亂，好多的小垃圾；整張臉彷彿是被揉皺了的紙團，一對無神的眼睛，讓人看著像個盲人；身上的衣服破舊不堪，可以說是衣衫襤褸；他的下方放著一個歪七扭八的鐵碗，老人悲傷地拉著二胡，似乎在訴說著他那不幸的過去。
我第一次遇到他時，想到自己身上還有幾元錢，便給了老人兩塊錢，老人用感激的眼光看著我，我只是笑了一下，准備回家。
這時，一位中年男子向這里走來，他身著西裝，腳穿皮鞋，還系著一條領帶，我推測他應該是某家公司的職員。那個人看了老人一眼，突然，他調了一頭，往反方向走去，消失在車輛和人海之中，大概過了四五分鍾，他回來了，手中還提著一頓早餐。他將買來的早餐放在老人的前面，又從皮夾中抽出一張二十元紙幣，塞到老人手中。老人此時早已熱淚盈眶。那位好心的中年人走了，老人凝視著他，靜靜地、遠遠地中年男子再一次消失在車輛、人海之中。此時，晚霞依然是那麼紅艷，映著落幕的一絲黑藍色……，老人的眼淚，一滴、兩滴、三滴……，不斷落在早餐上。
一個街頭一幕，便可以觸動人心，世上的好心人還有很多，是他們，為我們的世界增添光彩。有了他們，這個世界才有一種特殊的愛，那就是——關心和幫助。
夕陽西下，余暉映上了雲彩。幾片枯葉被秋風吹落，灑在了泥土裡。大街上，小販們紛紛掛起了燈，燈光下，那些物品閃閃發光。
我在街頭玩耍，穿過一個個行人，路過一個個小攤，我總是會蹲下去看那些漂亮的小飾品和誘人的糖果。不知不覺，時間已經過去一大半。
突然，在我身旁的人群爆發出一陣喝彩，聲音之大，把我吸引了過去。我奮力擠進人群，第一眼看到了一隻栩栩如生的糖鳳凰。再抬頭，是一張布滿皺紋的臉，他頭發灰白，一雙眼睛格外有神，手靈活地抖動著。我不由地感嘆：「這個老爺爺真能幹！」
老人拿出一根木棍，在鳳凰上，最後，他舉起糖畫，大聲喊：「賣糖人咯，兩塊錢一個咯！」立刻，許多人從口袋裡掏出了錢，爭先恐後塞給老人，生怕搶不到糖畫似的。
我內心感慨萬千：老人如此多才多藝，賣的糖畫也物美價廉，難怪人們會爭相購買。
人群中，有叫好的，有拍手的，有的小孩拉著大人的'衣服喊「我要」。老人快速地做著糖畫：蝴蝶、老虎、愛心，每一個糖畫都活靈活現，讓人不捨得咬下去。
輪到我了，老人從小鍋里撈出一勺糖漿，熟練地抖動勺子，一個飽滿的輪廓出來了老人放下勺子，開始刻花紋，不一會兒，我看到了那條錦鯉，它有著靈動的尾巴和優美的線條，我驚嘆道：「老爺爺，你真了不起！」
可不是嗎，一個老人家都能做到的事，我們也行。只要刻苦練習，沒有什麼事能難倒我們！
我的心中，充滿著無比的敬佩之情，常常出現一幕幕景象，都讓我受益終身。她們，是我最值得嚮往的人，我的心中常常出現她們，她們之中使我最敬佩的到底是誰呢？她們就是——女清潔工！
她今年大約二十幾歲，穿著一件淡綠色的工作服，頭上戴著一頂用藤做的帽子。她眉清目秀，五官端正，身材苗條。我每天都能看到她，卻不知道她的名字。使我最感動的還是去年冬天的一件事。
有一天早晨，我和奶奶，爺爺到公園散步。剛走出門，一股凜冽的風就我襲來。臉和手疼得像刀割一樣。我連忙戴好了手套，縮了縮脖子，向前走去。當我走到公園旁的時候，我看見了一條陰溝被臟物堵塞了，路上一大片地方都積滿了積水，行人都捂住鼻子。我不禁搖了搖頭，繼續往前走。突然，我看見了一個熟悉的身影正蹲在那裡，不知干什麼，走進一看，原來是女清潔工在陰溝旁撿垃圾，什麼爛蘋果，爛樹葉……別人見了這些都要遠遠躲開，她卻不怕臟，也不怕臭，還把陰溝的蓋子掀起來了。過了不久，陰溝終於暢通無阻了，阿姨終於鬆了一口氣。
又一陣寒風迎面撲來，我把脖子又縮了縮，心裡默默地想著：清潔工啊！你們不管是刮風下雨還是嚴寒酷暑，總在為人民服務。你們是城市的美容師，我要用最美好的語言來贊美你們——偉大而平凡的清潔工人！
一輪太陽從空中升起來了，照在大地上，照在草叢里，照在我的心裡，我終於感到了一絲陽光的暖和，我油然而生出一種感概。
每次回姥姥家，走過大街上一個小攤位的時候，總會想起去年過年前發生的一幕。
那是一個寒冷的下午，我剛從表哥家出來，准備回姥姥家。一轉彎兒，我立刻被一個鞭炮攤兒吸引住了，各種鞭炮琳琅滿目，樣式新穎，有竄天猴兒、二踢腳、大地紅、彩花火箭、大鵬騰飛……我正看得起勁兒，突然聽到「咣」的一聲，回頭一看，只見一個白發蒼蒼的老人摔倒在地，手裡拎著一個飯盒和半袋豆漿，旁邊還倒著一輛自行車。原來，老人騎車時前面突然走過來一個穿西服的小夥子，老人來不及躲閃摔倒在地，豆漿濺到了小夥子的衣服上，飯菜灑到了煙花上，一堆煙花可能要報廢了。頓時，氣氛凝固了，大家以為又會發生一場「口水戰」，便都圍了上來。一般情況下，年輕人火氣旺，會不會對老人無理謾罵呢？而鞭炮是小本經營，損失這么大，攤主會善罷甘休嗎？我不禁為老人捏了一把汗。出乎所有人的意料，叔叔立刻跑過去，顧不上擦衣服，連忙扶起老人關切地問：「老人家，您沒摔傷吧？用不用去醫院？」老人顫巍巍地說：「謝謝你，小夥子，真不好意思，弄臟了你的衣服。」叔叔說：「沒事兒，飯菜都灑了，要不我幫您再買一份吧。」「不用了，真是不好意思啊！」說著又看向攤主，攤主一副笑呵呵的樣子，並沒有要老人索賠的意思。老人騎車離開了，臨走時說了一句「還是好人多啊！」
人群散去，我和爸爸走在回家的路上，今天，我格外開心。
那是深秋。了無生氣的樹頭零零落落地掛著幾片黃葉，被一陣陣冷風吹得哽咽難語。蒼白的斜陽斜射在街頭，並沒有一絲暖意。
我和奶奶在街頭漫步。喧鬧了一天的大街也漸漸平息了，下班的人們都匆匆地往家趕。「哈哈……」一陣陣空洞的笑聲從東街傳來。
我好奇地走了上去。「咦，這么多人在干嗎？」好多人。但我還是擠進了人牆，一抬頭瞥見一個人坐在垃圾上，穿得破破爛爛，又臟又破的鞋，還露出了一大截腳趾。他愣愣地看著人們，還笑。一看就知道了，他是個傻子！
街頭的傻子，這對於我們來說沒什麼可奇怪的。可那麼多人圍著他干嗎？正當我想著，一隻大手從我眼前仰過去，刮那傻子的鼻子。傻子仍哼哼地笑著。圍觀的人群便哄然大笑了起來，好像感到無限樂趣。「再笑一笑。」又是一隻小手去拉他的耳朵。傻子還是不停地笑著，還口齒不清地咕噥著什麼。我明白了，他們是在拿傻子取樂。頓時我的心一陣發冷。
我心情沉重地離開了。因為我實在不忍心看那傻子被人欺辱。幕色更濃地籠罩著我，冷風也更猛烈了。我心想：今夜一定有很重的霜。而那傻子會睡在哪兒呢？我耳邊突然響起了韋唯深情的歌聲：「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……」聽了，我更茫然了。
可憐的傻子不正是因受人奚落，缺少溫暖而「傻笑」街頭嗎？那些圍觀的人們不正是缺少愛心而麻木不仁的嗎？我想傻子需要的是社會的更多關心和愛護啊，卻不是自己根本不懂的玩笑與岐視！
童年就像一個漂亮的匣子，裡面裝著我五彩斑斕的記憶珍珠。其中最大、最亮的一顆珍珠里藏著我最珍貴的記憶。
冬天的一個早晨，我像往常一樣去街上的早餐店吃飯。走到一半的時候，我發現一個看樣子五六歲的小女孩站在街頭，焦急地向四周張望，好像在尋找著什麼一樣。我定睛一看，驚訝地發現她胖嘟嘟的小手上拿著一個鼓鼓的錢包。
我繼續往前走，路上的行人很少，一個個來去匆匆，時不時有幾輛車從街道上飛奔而過。我回頭一看，那女孩的身影逐漸消失。
到了餐館，我剛點了一碗腌面，找了一個位置坐下，一位老奶奶就急忙跑了過來，上氣不接下氣地對老闆說：「老闆，我有一個錢包丟你這了，你有沒有看見啊？」「沒有，要是有的話，我早就會幫您收起來的，奶奶。」老闆回答道。「哎呀！這該怎麼辦呀？我裡面還有三千塊錢和身份證呢！」奶奶急得都要哭了。這時，一聲清脆的聲音傳來：「奶奶！」這陣聲音一下子讓我好奇地回過了頭。「這個錢包是您的嗎？」小女孩一邊說，一邊將錢包遞給老奶奶。我心想：原來是之前那個女孩呀。「是是是，謝謝你呀，小朋友。」「不用謝的，奶奶。」小女孩轉身走進了人群中，漸漸消失不見。
「奶奶，您可遇上好人了，這小姑娘在街頭站了2小時了。」王阿姨走過來說道。「是呀，我為什麼不問問她的名字呢？」老奶奶眼裡露出了悔恨的眼神，但眼裡卻閃著淚花，我猜這陣淚水一定是甜甜的吧！
不知怎的，這位小妹妹的舉動深深地印在我的欣賞，讓我永遠也忘不了。
每個人都會因一件感動的事而熱淚盈眶，我也不例外，在許多令我感動的事中，有著一件關於動物的事，我來講講吧！
在一個涼爽的下午，我路過一條馬路。突然，一陣急促的喇叭聲響起，接著傳來幾聲狗叫聲，一些行人向路口圍了過去，我在好奇心的驅使下，也走了過去。擠過人群，隨後我看見一隻毛色為棕黃色的小狗躺在的路中間，它的嘴角一點一點的往外冒血，它的身體在血泊中抽搐了幾下，便一動不動了。
它是怎麼會來到路中間的呢？是去覓食？是貪玩？還是發現了馬路對面有什麼？在我猜想的時候，一條皮毛也是棕黃色的，只是比那條稍大一點的大狗跑了過來，因為毛色相似，行人紛紛開始議論起來，那隻大狗是它的夥伴？父母？還是兄弟姐妹？
只見那隻大狗一開始用爪子碰碰小狗，試圖喚醒小狗，可是無濟於事，接下來大狗用舌頭舔了舔小狗的臉，幾番嘗試後，大狗接受了這個殘忍的現實，開始哀嚎、哭泣。
大狗想讓小狗遠離危險的馬路，想盡辦法把它移動。它先試著把小狗抱起來，可是根本不可能。它又咬住小狗的身體，想把小狗拉走，可單憑它的力量是遠遠不行的。最後它用頭，頂著地上的小狗，向馬路邊推去，即使一點一點地向前挪，但它還不放棄。
這時，一位已經有五十幾歲的中年大叔看不下去了，想去幫忙，可是大狗「汪汪」地大叫起來，在大叔的一番勸說下，大狗才閃到一邊。
小狗已經埋在了地下，但大狗還是不想離開，一直守在旁邊。
我不清楚後面發生了什麼，但一想起這件事，我的心頭總是充滿了感動。
「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……」我好想把這首歌唱遍世界的每一個角落。
記憶中那是去年，已是深秋了。枝頭上零零落落的幾片黃葉，在冷風中作響。殘陽斜射，沒有一絲暖意。那天，我是在城裡度過的，我漫步街頭。
忽然，「哈哈……」一陣陣笑聲從那頭傳來，我好奇地隨著人們擁向街頭。人群圍得水泄不通，我憑著自己的幾分靈活硬是擠進了人群。抬頭便
看見一個人坐在中間的一堆垃圾上。破破爛爛的衣服，又臟又破的鞋，腳趾露出一大截，臟污而瘦的臉。看見人便笑，這不是個傻子嗎？
看到這一切，我既好奇又充滿著同情。可是，正當我納悶時，一隻小手從我眼前擦過，直至那個傻子的耳朵，傻子卻還是一個勁地笑，圍觀的人群便哄地大笑起來，似乎感到了無限的快樂。我明白了他們是在拿傻子取樂。我在心底里用柔弱的雙手推搡著這一雙雙可惡的手，但是我不敢大聲叫出來。我的淚涌了出來，我好不容易擠出了那個骯臟的地方。盡管我的聲音太弱太小，但我用我的心，同情的心壓不住那些刺耳的鬨笑聲。盡管我盡力抵擋，但我的力氣太小太小，阻止不了那些發達的胳膊和腿腳。
我走在那條大街上，暮色更濃地籠罩著我，冷風吹得我直打寒噤。那個傻子他躲在哪兒過夜呢？
在秋風再次一瑟瑟作響的時候，我總忘不了那一幕，忘不了那些可惡庸俗的城裡人。我多麼希望每一年的秋天不再像那個秋天那樣冷漠，那樣蕭條。我也好想讓這首歌在每一個人的心中盪漾。
「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……」。
「給我來一碗山葯粉!」
「我要一碗苦蕎餄餎!」
「哎!」老闆應著，不亦說乎地忙著。
沒有酒店的豪華氣派，也沒有餐館的浪漫氣氛，只有素不相識的人們聚在這里，天南海北地談論。
坐在桌邊，用筷子夾起餄餎，伴著酸菜，放入口中，細細地咀嚼，絲絲涼意驅走了無邊的暑氣，頓時我覺得清爽了許多，心曠神怡。
吃著餄餎，我打量著這對賣街頭小吃的夫婦。老闆看起來很瘦小，時不時用那塊「歷經滄桑」的毛巾擦去腮邊的汗水。老闆娘沒有華麗的服飾，沒有耀眼的項鏈，但是和藹可親，像綻放的花兒。
他們生活並不富裕，但是卻一副滿足的樣子。他們看著正在品嘗小吃的人們臉上露出幸福的神情，老闆和老闆娘會相視一笑。
生意不忙了，老闆娘坐在凳子上和人們嘮家常。「每天早上三四點鍾就起床了，開始壓餄餎。」
「老闆，多少錢?」
「六塊錢。」
「六塊錢?別人都要八塊了!」
「一直沒漲。」老闆憨厚地笑笑。
老闆娘遞給我和媽媽一人一張紙巾，「吃好再來。」
我的心頭湧起一股前所未有的感動。
是他們，用平凡的雙肩撐起這片天地;是他們，在酷暑時節帶來絲絲涼意;是他們，在平凡的生活中創造感動。
他們曾被人看不起，但是今天，他們一樣幸福，滿足。他們靠自己的雙手創造財富，獲得快樂。
⑥ 關於藝術形式的作文怎麼寫
寫作文最關鍵的是聯想，首先由題目聯想到你要表達的東西，然後再聯想到你要寫的東西。如果寫記敘文主要要增加描寫的部分，主要事件中人物是怎麼想的，周圍的情況怎樣。一般考試作文，尤其是上高中之後的考試作文寫議論問的比較多。議論文的寫法像畫樹，首先確定主幹，也就是論點，然後是分叉，就是來證明主論點的分論點，最後是葉子，也就是事例。如果作文功底不夠深，就要多積累事例，使你的論點充分。
提高作文最關鍵的是練習，就是記日記。剛剛開始記日記的時候總是不知道要寫什麼，這個時候就要什麼都往裡面寫。小學生寫日記一般寫上街買菜之類的，寫具體的事件，上了中學之後一般會借日記來抒發個人感受。其實這個也不完全一樣，有很多人的日記會想紀實的東西一樣，把自己一天做了什麼都記下來。看你個人的愛好。但一般比較優秀的日記都是通過生活中發生或者在電視報紙上看到的事情來發表看法，發表感想。堅持記日記作文水平就自然會提高。
不過寫作文其實也有天賦的因素，這個越到高年級越明顯，有的人可能天賦比較好，根本來說是比較感興趣，有的人可能就不感興趣。但這之間拉開的分數並不太大，不會超過五分。考試作文只要努力積累材料，掌握必要方法就可以拿到差不多的分數。所以如果很喜歡寫作就要多寫日記，多思考，也多看些書，最好是能告訴你一些什麼你又感興趣的書籍或者雜志。如果不是很來電也不要勉強，只要認真寫就行，可能自然會有些人好像不是很認真寫就比你分數高，但那也是沒辦法的事情，你要相信這樣的人一般活得比較辛苦O(∩_∩)O哈哈~
最後說一句，不要輕易否定自己，如果很希望作文寫好，就要相信自己有這種天賦，並不是每個作文寫得好的人都是從最開始就現樓出來的。
回答者： treewithflower - 助理 二級 12-6 00:27
在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的隨筆就叫「讀書隨筆」。
怎樣把讀書隨筆寫好呢？我們可以從以下四個方面入手。
一、仔細閱讀原文，認真領會文章精神是寫好讀書隨筆的前提。
讀書隨筆主要是寫自己的讀書感想、心得體會。「感」是從讀中產生的，不認真讀，就不能深刻領會原文的精神實質，就不能把自己的感想激發出來。如果對原文都沒讀懂，那也就不可能寫出有價值的感想來。
怎麼讀呢？要邊讀邊想，邊讀邊記。哪些地方使你激動不已，哪些地方使你感慨萬千都不要放過去。要反復讀，邊讀邊體會文章的實質，聯系自己生活的實踐，加以對照、比較，同時要在原作上作上記號，如圈、點、劃，或在空白處寫上簡略的看法等，以便讀後好查找重點之處。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀書隨筆的關鍵。
看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什麼都有一點，什麼也不深不透，重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感，總之，感受越深，表達才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切聯系實際，這是讀書隨筆的重要內容。
寫讀書隨筆的重點應是聯系實際發表感想。我們所說的聯系實際范圍很廣泛，可以聯系個人實際，也可以聯系社會實際，可以是歷史教訓，也可以是當前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯系都要突出時代精神，要有較強的時代感。
四、要處理好「讀」與「感」的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。
讀書隨筆是議論性較強的讀書筆記，要用切身體會，實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理。因此，既要寫「讀」，又要寫「感」，既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎，議論又是敘述的深化，二者必須結合。
如果用大量的篇幅去復述原作的內容或敘述大量的事例，只在結尾發表幾句感想。這樣寫就不符合要求了。要適當地引用原文，當然引用不能太多，應以自己的語言為主。在表現方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應重於分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。在結構上，一般在開頭概括式提示「讀」，從中引出「感」，在著重抒寫感受後，結尾又回扣「讀」。
讀書隨筆的寫法，種類很多，但基本上離不開以上四點，
回答者： 5544155 - 試用期 一級 12-11 18:49
首先最重要的是不要怕寫不好，一定要多練，然後拿給老師評價，再修改再評價，直到滿意為止。我相信老師不會煩的。這還有幾點。
一、作文，就是用筆說話
1．說什麼就寫什麼
2．要說真話，寫真話
3．怎麼說就怎麼寫
二、學會留心周圍事物
「內容」（寫什麼）決定「形式」（怎麼寫），作文材料是排在第一位的，是壓倒一切的。作文時，無話可說，沒的可寫，這是最讓人犯愁的事。俗話說得好，「巧婦難為無米之炊」。那麼，怎樣才能使作文有話可說、有話可寫呢？出路有若干條，其中學會觀察，養成留心周圍事物、留心生活的習慣，是最為重要的途徑。法國大作家巴爾扎克曾說：「生活，無非是一堆細小情況，而最偉大的熱情就受這些情況管制。」
有人可能會抱怨說，現在的生活很單調，自己生活的周圍更是枯燥、乏味，沒有什麼可觀察、留心的。
事實果真如此嗎？生活本身就是一個百花筒，今日的生活更是豐富多彩，充滿七彩陽光。只要我們注意觀察、感受一番，就會發現周圍有許許多多的事物可以入文；只要我們熱愛生活，留心周圍的生活，認真地想一想，就會發現生活中有許許多多看似很不起眼兒的小事，但確確實實是很好的作文素材。
簡而言之，生活中有寫不盡的內容。可以說，生活處處皆文章。就怕蒙住自己的眼睛，塞緊自己的耳孔，視而不見，聽而不聞。
學會留心周圍事物，不是一件太容易做到的事，需要邁好「三步」：第一步，學會跟蹤觀察；第二步，學會定向觀察；第三步，學會隨機觀察。
4．學會跟蹤觀察
5．學會隨機觀察
隨機觀察，就是在自己的生活領域內，面對五彩繽紛的大千世界，隨時隨地留心觀察，及時捕捉生活中各個方面各個角落的人物、事物、景物，及偶然看到的、聽到的並由此想到的事件。
隨機觀察，事先不可能有什麼准備，也不可能有什麼專門的目的、方向。因此，這種觀察是比較難做到的，是學會留心生活、養成良好觀察習慣的最高階段，當然也是同學們應該全力追求以及努力達到的目標。因為，作文中的材料，決大多數來自「隨機觀察」。
這就要求我們，不管什麼時候（在家或是在外），也不論走到哪兒、干什麼（上學，遛商場，走市場，串親戚，看電影，外出旅遊，參觀等），時刻注意著耳（聽）、著眼（看）、著手（觸）、著心（想）。總之，自己生活的領域有多大，就把隨機觀察的范圍擴展到多大；處處留心，做生活的有心人；要把隨機觀察納入生活，使它成為生活的一部分，徹底丟掉為了眼下作文才去觀察的急功近利的作法。
留心處處皆學問，留心處處皆文章。著名作家葉聖陶先生對此曾強調指出：「在實際生活里養成精密觀察和仔細認識的習慣，是一種准備工夫，不寫文章，這樣的習慣也得養成。如果養成了，對於寫文章大有用處。」
三、注意積累作文素材
要解決作文「沒的寫」的難題，學會觀察，養成留心周圍生活的習慣，這是前提。在此基礎上，還在學會積累素材。積累素材，就是把自己看到的、聽到的、想到的內容，或親身經歷的有意義、有意思的內容，及時筆錄手記，儲存起來。
積累素材，可以加強記憶，同遺忘做斗爭。如果不及時將素材記錄下來，時間一長，也就模糊、淡忘了。獲取、積累的材料越多，作文時，對材料進行優選、篩選的餘地才越大。腦海空曠如野，作文時自然也就不會有好的材料可選。另外，加強積累，能逐步提高自己的認識。認識能力提高了，作文水平自然也就容易上去了。
積累素材最好的方法就是專門准備一個小本子，以記錄素材，儲存作文信息。這個本子就是個材料庫，等到需要寫作文的時候，翻一翻，找一找，提出信息。這樣，就再也不用愁作文時沒的可寫了。積累作文素材的途徑很多，主要有：在觀察周圍生活中積累，在自身的生活中積累，在與他人的交往中積累，在課內外閱讀中積累，在自己寫過的作文中積累。
6．從觀察中積累素材
7. 從生活中積累素材
8．從閱讀中積累素材
積累的具體方法有：
（1）寫讀書筆記。如：①摘抄文章中的格言警句、美詞佳句、內容要點，或把文章中精彩的片段，好的開頭、結尾，原文照錄（摘抄型讀書筆記）。②歸納出文章的主要內容或各段（各部分）的小標題（歸納型、提綱型讀書筆記）。③把自己對文章中人物、事件的看法，或對文章寫作形式的看法寫出來（評價型讀書筆記）。④把自己閱讀後的心得、體會寫出來（感受型讀書筆記）。⑤改寫文章，或對文章中某一部分進行擴寫、補寫，或續寫文章的結局（想像型讀書筆記）。需要強調的是：寫讀書筆記，最好要分類建冊，以便日後查用。
（2）作剪報。從自己所訂閱的報刊上，將自己所需要的內容剪下來，貼在剪報本上。剪報本最好也要分門別類，有目錄，以便查找，使用。
（3）作讀書卡片。每讀完一本書（或一篇文章），便作一個讀書卡片，並在卡片上寫清書名（或文章題目）、作者、出版社（或登載的報刊）名稱、書籍（或文章）主要內容。
絕對不能敷衍了事，一定要認真寫，時間長了你會發現自己越寫越好，也慢慢喜歡上寫作了。
⑦ 評寫一種街頭文化的作文 不少於800字 誰有
超大尺碼的服飾可算是Hip－hop文化的經典風格。據說這種穿法的來源和Hip－Hop文化的發源有密切的關系。原來Hip－hop文化是早在20世紀70年代由當時美國的黑人、猶太人、墨西哥人等
發展而來。當時美國的有色人種經濟狀況不如白人來得優越，然而小孩子卻生得比白人多，為了讓這些小孩子不至太快淘汰衣服，所以經常購買尺碼較大的T恤；再加上Hip－Hop文化運動味重，寬松的衣服方便多了。
寬大並非Hip－Hop穿著的全貌，細分還有差別：玩滑板的朋友喜歡穿滑板鞋，從事運動時比較得心應手而且也比較耐磨，並搭配滑板品牌的服裝，如DVS、PTS、VOLCOM、EXPEDITION、 DC等皆是滑板運動用品中的名牌；
喜歡穿Nike、Adidas等
的簡單式樣球鞋，表現出干凈利落的風格，其中Adidas鞋為玩地板動作的舞者所喜愛；在街服品牌上，有知名的ESDJ、TRIBAL、JOKER、FUBU等，名牌服飾Tommy Hilfiger、POLO Sport、Nautica、OAKLEY及運動品牌Nike、Adidas也是廣受舞者歡迎的品牌。
塗鴉
塗鴉（graffiti）即街頭塗鴉，常見於美國一些住宅區的小巷道上或地下道及地鐵站。塗鴉少年以噴漆作畫於牆上，用以表達其所想宣告的意念、想法或是幫派用以劃分地盤；從60年代末發源至今，漸漸成為一種
。
塗鴉少年之間相互進行塗鴉競賽，比誰的作品多，誰的名頭響。他們在所有可能的公共場所將自己的名字或筆名「塗」在顯眼的位置，以此表達對成人權威的蔑視。他們手持裝滿顏料的噴槍同警察捉迷藏，這些顏料常常是偷來的。
他們在市區的牆上塗抹帶有神秘色彩的句子，粗魯的骷髏狀的人像、帶有原始面具色彩的面孔、以及孩子游戲中含有猥褻意味的姿勢。塗鴉作品是可視的說唱樂和
，是對視覺藝術的原創性貢獻。作為大眾主義觀念的擴展，塗鴉藝術家大量生產了素描、印刷品、油畫、雕塑、壁畫、T恤、鈕扣和旗幟。
2001年，時尚設計師們不約而同地向Hip－Hop流行文化取經，從衣服、裙、高跟鞋以及手袋上，都能找到黑白或七彩的塗鴉風格作品。
街舞
街舞包含了
、
等，起源於美國街頭舞蹈的即興動作。這些街頭舞者以黑人或是墨西哥人為主，流行的街舞多半發源於美國紐約的
，一些黑人或是墨西哥人的孩子們成天在街上以跳舞為樂，形成各種派系，也很自然地在他們所跳的舞蹈上發展出不一樣的特徵。
街舞屬於勁舞，動感十足，動作幅度大，要求舞者體質好。像單手倒立、
、大風車轉、背旋等動作，屬於難度系數高的表演，街舞少年必須保持足夠的體力支撐，以及擁有堅強的意志和勇氣。
深圳的一些精明商家借「街舞」發財，從某種意義上帶來了街舞的興旺。一些舞蹈學校和健身中心開辦了街舞學習班，生意十分火爆。商場在促銷商品或舉行慶祝活動的時候，也經常請街舞表演助興，渲染氣氛。
Hip－HopDJ
1967年，有位牙買加移民在美國紐約最早把兩個唱盤及
擺在一起，獨創「刷唱片」（scratch）的動作，吸引了很多人在街頭欣賞。DJ作為播放唱機的操作員，從此成為流行文化的代言人。當然如果只會放CD是不夠的，要有相當的音準及節奏感，才能將兩首不同的歌曲漂亮地混音；更高的技巧是scratch，也就是所謂的刮唱片，\造出尖銳的音效。DJ在國外已經風行20餘年，自成為一種特殊的文化，而且還舉辦一些大大小小的國際比賽，其中最具公信力的比賽，叫做「DMC」。
唱白
唱白（MC）指party中帶動氣氛的主持人（master of cerem ony）。一個好的 M C要能帶動眾人的情緒，對著眾人說話，以人聲製造節奏以及模仿機器所發出聲音如鼓聲或 s cratch等，所以演變為 R ap等說唱技巧。 M C不只是表演者，也兼具了 H ip－H op文化的訊息傳達者的功能，一個具有鮮明個人色彩的 M C，更能帶動口頭禪、音樂以及服裝的流行，這點也可以由那麼多的黑人歌手代言
窺見一二。
滑板車（ B icman）是繼滑板之後的又一運動型新產品，速度可以達到每小時20公里，這種新型產品來源於日本。
雖然我們能在深圳街頭見到個別老人和婦女騎著滑板車逛街，但是那不是街頭文化的代表，因為街頭文化是年輕的「酷」一代的玩物。滑板車就像一輛小型單車，它的車頭取單車的構造，下部取滑板的構造，不過它只有兩個車輪。假如你會如下絕招，證明你已經達到了「爐火純青」的境地了：以兩腳夾住後輪，兩手抓緊車頭，用力吊起車頭，以後輪為重心，在半空中旋轉兩圈，厲害的可轉到三圈；或者夾住前輪，以前輪為重心，翹起後輪旋轉
⑧ 藝術街頭無處不在作文1500字
"藝術"這個詞,乍一聽起來好象離我們很遠.總以為它是屬於藝術家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎.可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術,其實無處不在地存在於我們周圍。
??如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術.不是有句俗話說:"愛美之心,人皆有之"嗎,這美,便是我們眼中的藝術。
??如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那麼你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鍾,成為那裡的老客戶.隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足於到飯館填飽肚子,而更注重於進餐時的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果.此時的你也身兼"兩職"——消費者和藝術欣賞者.
??如果你是注重細節的人,會把手機套上精緻的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……
??往往一些小細節不被我們重視,其實說白了,這些都是藝術.不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術.這種藝術是專屬於生活的,是普通人的藝術.正是這樣的藝術,才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實.
⑨ 小提琴演奏家扮演街頭藝人作文怎麼寫
當世界著名的小提琴演奏家更換裝束，在地鐵站內演奏，換來六個人的短暫停留與32美元時，我們無法粗鄙、簡單地用32美元與200百美元的門票來評價他的演奏的藝術價值，但兩千人的默然經過與幾天前他在劇院的萬人空巷，其中對比，藝術價值的體現，被物質包裝徹底擊敗。
藝術是人類智慧的結晶，其價值體現於其中所包含的美感與情感，經過時間的積淀與選擇，高貴不斷被抬升，庸俗則遺忘於歷史。但藝術置於現實之中，高貴僅僅體現在金錢上不斷尾隨的幾個零，而人們對其中的內在，除了莫衷一是，便只關注其包裝。
我們無法責備、嘲諷那些地鐵站匆匆而過的行人，畢竟離開是地鐵站的象徵，趕路才是他們的目標，而欣賞音樂並沒有包含其中；當然，我們更不能片面的贊賞那些懷揣200美元門票的幸運兒，畢竟其中有醉心於音樂的，也摻雜著趨之若鶩者。誰能肯定，地鐵站中那些匆匆離開者，沒有一個是趕往下一站，去購買演奏家的門票的人？
所以，藝術價值的體現並不是金錢大小與人數多寡，而是真正懂得的人的贊賞、理解，高山流水，知音何尋？金錢只是它寄生的軀殼，「懂得」才是其精神食糧，凡人無法一眼分辨蒙娜麗莎畫作的真假，但其中的慈祥，我們懂得；凡人無法詳記馬踏飛燕的朝代與出土位置，但匠人所雕琢出的輕盈與飛奔，我們懂得；凡人無法分辨郎朗與李雲迪演奏的貝多芬的月光奏鳴曲的差別，但其中所體現的月光下的靜謐，我們懂得。
小提琴演奏家所收獲的6個人的停留與32美元，或許是對世俗的最大反諷，但是，倘若一位街頭藝人套上一身華麗的晚禮服，高貴優雅的演奏貝多芬C大調於劇院，其收獲的掌聲，或許也不比一般的演奏家少，掌聲所賜予的，大多是給這華麗的裝潢與高貴的晚禮服。
當地鐵站中，有一人駐足、贊賞於演奏家的演奏，對於他而言，這肯定，勝過千千萬萬的美元
⑩ 身邊的藝術作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是我為大家整理的身邊的藝術作文，歡迎閱讀與收藏。
從小我就覺得藝術是高貴優雅的，是我們平常百姓所不能深刻接觸的。但長大了我才懂得是我錯了，藝術不僅屬於所有人的，更加是屬於生活的。
音樂，它就是一種藝術，是一種高尚的藝術。我認為它是所有藝術當中最絢麗多彩的，因為它可以觸到我們的靈魂深處。當我們的情緒高漲到不能向誰發泄的時候，只要聽聽音樂，那一切一切的煩惱都如煙雲消散開了。
人們常常在生活中背負著太多的各種各樣的壓力與問題，不知道身上要背負著多少傷痕才叫安分與成熟。他們都煩惱著生活的壓力，可是當一聽到音樂心情就會格外的好，好像所有的壓力都不存在了一樣。不知道心情如音樂還是音樂如心情，但是音樂就好比心靈的導師，解除你所有的煩惱與壓力。
而我最欣賞的是貝多芬的《命運》，當我聽到這首《命運》的時候，我好像成為了上帝，看見了他。我掌控著他的命運。他的命運不是很好，人生的道路十分的坎坷。首先是找不到一份像樣的工作，經常被人們傷害著，打罵著；再接著又是妻子病亡，人破財亡。他非常的難過，有非常的痛苦，漸漸地，他對生活失去了信心，他想到死亡，去尋找他的妻子，想跟他的妻子永遠的在一起。當音樂再次變得高潮的時候，他就彷彿看見了希望之火，便決定繼續堅強的生活下去，又對生後充滿了信心，又繼續活了下來。
而我最喜上的就是貝多芬的精神，是因為貝多芬熱愛音樂的堅強與毅力。盡管貝多芬二十八歲聽力下降，晚年失聰，可是貝多芬他卻依然熱愛音樂，繼續創不朽的作品。
望生活處處充滿著藝術，處處充滿著音樂。讓我們與藝術對話，與音樂交流，讓音樂觸進我們靈魂深處。音樂之所以存在，也是因為我們需要它。
書法，雖沒有音樂的餘音繞梁；書法，雖沒有繪畫的栩栩如生；書法，雖然沒有雕刻的引人入勝。但是，書法獨具魅力。它它她可以陶冶情操、修身養性。
有一天，我和媽媽去首都北京參觀毛筆字展覽，看著這剛勁有力的毛筆字，我便對媽媽說道：「我也想學毛筆字，行嗎？」媽媽聽了我的話後，若有所思。幾天後，媽媽幫我報名了練毛筆字的補習班。
一開始寫毛筆字的時候，難免不出問題：我剛接觸毛筆的時候，在我沾好墨汁以後，毛筆就像不聽指揮似的，一直在我手中晃動，不時還有幾滴墨汁掉了下來，不偏不倚地落在我的衣服上。在我准備寫字時，原本雪白的衣服已經變得烏黑一片了。
好不容易開始寫毛筆字，誰知，毛筆一碰宣紙上，就把紙給戳破了。在寫字時，要麼是橫不平，要麼是點太小，這時候我就開始放棄了埋怨自己為什麼寫不好，當我抬起頭來：看見了一行毛筆字：「不經歷風雨怎麼能見到彩虹！」對，沒有困難的磨煉，怎麼會有加倍地努力？我重新拿起筆來，沾好墨汁，開始寫字。這次我堅定了練好字的決心，一筆一劃慢慢書寫著。筆畫歪了，再來！就這樣一次一次地練習著！經過不懈努力，我越寫越好。當然我寫得這么好，和我自身的努力是分不開的！
現在我越來越喜歡書法這門藝術了，它給我帶來了無窮的樂趣，讓我更加快樂！「梅花香自苦寒來！」我相信只要堅持不懈，就會練得更好！
我喜歡的剪紙是從四歲開始的。多才多藝的爺爺經常用剪刀在紙上剪小動物，他沒幾下功夫就能把紙變成各種小動物，當時我對爺爺的剪紙藝術真是羨慕極了。當然在爺爺的熏陶下，我對剪紙有了最初的認識。
在我二年級時正好我的美術老師又是剪紙高手，他送給我一本關於剪紙的書。我被書里的內容深深吸引住了。通過這本書的學習，我才開始對剪紙有了一點認識，因為我有美術課的基礎，學起來就簡單多了。不過剪紙是細致活，心急的人做不來，作品往往馬上就要完工了，卻因為不小心剪斷了一根線條就功敗垂成，讓人惋惜不已。所以說起來剪紙還能修身養性呢！剪紙人只要用心去體會其中的奧妙，才能使作品順乎自然，淳樸清晰，細微處行雲流水。
剪刀，膠紙發出輕微的聲音，像美妙的音樂，對於我來說，簡直是一種美的享受呢，在美妙的音樂里，可愛的小動物活了！要想學好剪紙，先要學好繪畫，以後就可以學慣用剪刀來剪紙。
剪紙體現了民間藝人的心靈手巧，剪紙是勞動人民聰明才智的展示。剪紙是民間傳統文化藝術的結晶。
我也想像民間藝人那樣擁有好的手藝，剪出一幅幅精美絕倫的作品，好好地繼承和發揚中國的剪紙藝術。
你曾說我的心像玻璃杯，單純地透明如水，就算……」略含憂傷的音樂從一個興趣班的窗口傳出，舞蹈教室里幾個女孩在音樂聲中跳著優美的舞蹈，我就是這幾個女孩中後一個。
我們先在把桿上練習壓腿。我把腳輕輕放在把桿上，輕輕鬆鬆就完成了壓腿動作。女老師—小孟老師很是驚喜，讓我示範給大家看。其它女孩見了也是嘖嘖稱贊我的舞蹈功底好。後面的劈叉、抱腿等動作對於學習舞蹈的我來說更是不在話下。當小孟老是變成了一張柔軟的弓，她高興得眼睛眯成了一條縫，走過來幫我糾正動作。還誇金是根好苗子，每節課都讓我在前面領跳。
跳舞時，我就像一隻美麗的蝴蝶，在舞蹈的海洋里自由穿梭，時不進有節奏地上下翻飛；我又像一尾扎進大海的魚兒，享受水帶給的清涼的感覺，任憑水從鰓邊，肚皮下嘩嘩地流過。只有上舞蹈課的時候，我才會有短暫的歡欣。
舞蹈給我帶來了快樂，只有在舞蹈課上，我可以百無禁忌地淘氣玩耍，肆無忌憚地笑著。我總是和舞蹈班的小朋友開玩笑：「我和你們同一個班！……」每次說完，我都會發出清脆的笑聲。我的笑聲感染著其它女孩，她們也開心地笑了。
其實我長得並不漂亮，只要心靈美就好了。以前，我愛漂亮整天照鏡子，後來才明白「長得不好看沒關系，心靈美才是最重要的。」這個道理是小孟老師告訴我的。
我享受著舞蹈的樂趣，也開始笑對人生！這正是舞蹈的魅力，它能改變人的氣質與性格。
每個人都是藝術家。大藝術家的靈感都是來源與大自然。大自然是個藝術家，他能把世界的一切變得更美好。
春天。草原上的那一片綠色。宛若從仙界抖落的翠錦，延伸向無際的的天也。翠錦之上，零星的點綴這一些盡情享受著肥美的青草的牛羊。時而有俊美的野馬流星般地疾馳而過。圍著凝碧一般無線的綠添了一道鮮活的風景。悠然自得的白雲在藍水晶般的天空懶懶地漂移；映著太陽的光輝，折射出純潔而又原始的光芒。
湖泊。寧靜的夜裡，冷月伴著清風，把自己稀疏的冷影鑲入碧綠平靜，幽深的湖面。清風伴著冷月，用纖細的手撫過幽靜的湖面，去品味淡淡意蘊盪來的絲絲香味。幽綠的湖水使人探不到底，不可捉摸的臉龐下有一抹深邃、
雨後，松針穿著一串串雨珠，小草掬這三兩顆水珠，荷葉盛著幾滴水珠，樹葉舉著幾顆水珠，一幅美麗的景象展開來……
河流。流水輕輕地流淌著，不一會便「極速狂奔」他們猛烈地撞擊在石頭上，磨去了它們粗糙的一面，接著在歡樂聲中大笑而去。
……
自然的事最原始的，也是最美好的，他不虛偽，也不高傲，它是生活中最真實的，也是最美麗的。在這個台上，充滿情趣與美好，它不奢華，也不浮躁，所以，懂得了享受自然就等於享受了人生的美好。
有人說，藝術是一首歌，悅耳動聽，有人說藝術是一塊磁石，教人吸引，也有人說藝術離我們並不遙遠，而我們卻對他一無所知，我想說，藝術就在我們的身邊，所以我們要感受他的存在。
在我小的時候，我家的鄰居，他是一個「小畫家」雖然不太出名，但是他的畫技很好。
有一次我路過他家門口我看見他真正的畫畫於是我連忙跑過去看看我看我看之後大吃一驚，他畫的那棵大樹，栩栩如簡直像真的一樣。
過了一會兒，我告訴他，我也想畫，然後他回到屋裡給我拿了一套工具，讓我畫，我畫了一會兒，然後我再仔細看看我對我的話非常無語，因為我畫的什麼都不是，我就失落的回家了。
過了幾天我狀態好了，我又來到這個「小畫家」的家，然後我仔細的觀察他是怎樣畫的，我先把心靜下來，耐心的畫，結果畫出了一幅栩栩如生的參天大樹。
藝術對於我個人而言，它是一幅畫，畫筆均勻，淡雅著色，藝術可以讓人有動力，藝術可以讓人充滿活力，在藝術的道路中，我們會明白許多事，比如說這件事讓我明白了：做任何事情都要認真，有耐心，這樣才會成功。讓我們在藝術的道路中繼續遨遊下去吧！
在我們家客廳里，擺放著一尊木雕，它產自有我國木雕之鄉這一美稱的`浙江東陽，雕刻非常精美。
東陽的木雕是中華民族最優秀的民間工藝之一，被譽為「國之瑰寶」。我家的這尊木雕分為兩部分，上面是一個園形木盤，圓盤中間是木雕，下面是個底座。它高約50厘米，底座長約45厘米，整座雕塑從遠處看呈現出一種深黃色，給人一種古色古香的感覺。
從遠處慢慢走近這尊木雕，上面雕刻的內容也一一清晰地呈現在我的眼前，木雕也彷彿有了生命。圓盤中間刻著一棵松樹，松樹上站立著兩只可愛活潑的鸚鵡，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌，又時不時地用嘴梳理著自己在陽光照耀下顯得格外美麗的羽毛。旁邊的柏樹枝上，幾只小麻雀飛來又飛去，一邊還在為兩位鸚鵡歌唱家伴奏、唱和聲，活靈活現，妙不可言。右邊，一座美麗涼亭掩映在松柏之中，亭子下層是一大堆突兀的怪石，一條小河彎彎曲曲蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上漫步，時而仰頭甩水，時而把頭插入水中。
這座巧奪天工的東陽木雕讓我無比佩服能工巧匠們那高超的技藝，這些沒有生命的木頭在他們手裡被塑造成如此栩栩如生的形象，真叫人贊嘆不已。
東陽木雕是我們民族的瑰寶，也是東方文明中一顆璀璨奪目的明珠。它蘊含著中國人民的智慧，融會了中華民族特有的氣質和文化素養，我愛東陽木雕!
我們身邊的藝術作品異彩紛呈，藝術的種類繁多：如音樂、舞蹈、相聲、雜技、書法等等。這些都是我們中華民族的精華。
我身邊的藝術很多，而我最喜歡的是書法。書法中最有名的就是王羲之寫的《蘭亭集序》，雖然《蘭亭集序》已經失傳了，但王羲之那不怕困難的精神已永遠刻在人們心中。王羲之之所以能取得那麼大的成就，那是因為他每天每夜在他袖子上劃來劃去，時間長了甚至把袖子劃破了，才練得一身好字。更令人難以相信的是王羲之在木板上寫字，居然墨汁滲透木板三分，所以有句話說「王羲之寫字——入木三分」。
我喜歡書法還得感謝一個人，這個人叫朱政瑜，是我班書法最好的人，他的楷書已經達到了龍飛鳳舞的境界，讓我敬佩得五體投地。
他練成一身好書法，也是跟王羲之一樣勤學苦練。
那是一年暑假的時候，不幸的他被無情的病魔奪去了他的雙腿，他不得不休學了。
一天我走在大街上，四處張望一下，我看見一個熟悉的背影，我走近一看，啊！原來是我班的朱政瑜。我發現他的手在不停地話劃來劃去，我由於好奇心太強了，就走近一看，我簡直不敢相信自己所看到的，心都頓時停住了跳動。我看見他正在拿著鋼筆在紙上練字，我還發現他的一邊有一大堆的紙，至少有五百張，只見他汗流浹背，我頓時呆住了。在想：朱政瑜的腳雖然受傷了，但他對學習的慾望很強，毅力不是普通人能比的。
我再想想我自己：我現在身體很健康，但沒有他那種堅強、不怕困難的毅力。
從此以後，我苦練書法，終於把我以前的壞習慣改光了，現在我終於知道取長補短的意思，也得到了一個結論：取長補短，十全十美。
書法這門藝術使我懂得一個道理：困難對懦弱的人來說是一個高大的惡魔；困難對堅強的人來說只是地上的一粒沙子。相信我，只要你堅強、勇敢，什麼困難都會變成七彩繽紛的彩虹。
我對書法有一種說不出的緣分。
其實我的字寫的還不錯，只是從小對書法有一種固執的執念。我不知道這種執念是怎麼燃燒起來的，但在我童年的記憶里，我喜歡盯著那些漂亮的字體。
那年我才六歲。我不知道我面對的優雅字體是所謂的書法。我就想：哇，這些字真好看，真有意境！長大後，母親發現了我的興趣，給我買了顏真卿、王羲之等著名書法家。所以，我更熱愛書法。
無論是在陽光明媚的午後還是陰雨綿綿的傍晚，我總是選擇一個僻靜的角落，靜靜地打開書櫃，小心翼翼地拿出我的寶貝——書法字帖，翻過來，我深吸一口氣，貪婪地吮吸著其中蘊含的「天地精華」，一股濃濃的墨香掠過我的鼻子。我總是習慣用這種愚蠢的方式來填補心裡的空白和迷茫。然後，我的眼睛會堅定地盯著字跡，一邊看，我的內心就會顯得激昂，彷彿有一團火焰在點燃我內心的光芒。
顏真卿的字體帥氣、瀟灑，又是那麼渾厚有力，在其中表現出不屈不撓的毅力，讓人佩服。而王羲之的字體更讓我著迷。第一次看到這種穿透力很強的字，有點迷茫，因為不明白這種字體的優點，也不明白這位書法家的用意。但是在陽台上，面對著初升的太陽，我練了一個星期王羲之大師的字，心裡漸漸有了一些體會。寫作，描寫，我的手很有活力，心裡充滿了一種奇妙的感覺。原來王羲之大師的話看似冷嘲熱諷，甚至有些亂。其實這是一種神奇的表現手法，用不經意的筆觸表現出作者自身的大膽和堅韌。這是一種怎樣的狀態！只有真正愛上書法，才能把握其中的奧秘。
現在正在參加學校成立的書法小組，每周三下午對我來說是最刺激最開心的時間，因為這個時候我可以拿著筆和筆記本來到教室，和老師同學一起練字，互相學習，互相交流，總是在陰影里得到一股力量。練字，一般是寫詩來達到目的。一邊認真的寫著，一邊在心裡想像著古詩中描繪的美妙畫面，那麼精緻的字體自然流淌在我們的紙上，那種感覺真的無法用語言表達！
哦，書法，永遠銘刻在我心中的藝術！
我這人愛好藝術，特別是文學，喜歡創造出引人入勝的小說，幽默無敵的《西遊記者》，科幻恐怖的《宇宙學校》，好玩有趣的《胡鬧三國》，這些都是我感到自豪的作品。 一次語文課上，知識淵博的韓老師說：「唉，我們……
我這人愛好藝術，特別是文學，喜歡創造出引人入勝的小說，幽默無敵的《西遊記者》，科幻恐怖的《宇宙學校》，好玩有趣的《胡鬧三國》，這些都是我感到自豪的作品。
一次語文課上，知識淵博的韓老師說：「唉，我們班殷瑞琦的作文寫的真是好啊!」
我聽到這兒，看著自己沒本事，心想：唉!我這點作文水平肯定不是殷瑞琦的對手。可聽到韓老師又說：「唉!我們班出了一個小說家-黃子涵。」小說家，啊……是我。我看著韓老師的微笑，那微笑就像媽媽的微笑一樣，我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動人，瞬間融化了我的心，我真願在這富有感染力的眼神里棲息一輩子!
我還是個寫字能手，在班上不知受了多少次誇獎，在家裡多少次被爸爸媽媽欣賞，我心裡樂滋滋的。看，我那神氣誇張的表情就像漫畫里畫的那樣，多麼活潑!多麼自豪!我寫的楷書又是多麼漂亮!
畫畫也是我的愛好，我愛畫畫，畫畫能表達你的心靈對這幅畫的感受。在四歲的時候，我還不懂什麼是畫畫，畫又能幹什麼。五歲後漸漸迷上了畫畫，然後自己每天練習，被這種色彩畫迷惑。七歲還是這樣每天練習。一天，我的母親帶著我去尋找畫畫名師，終於找到了一個教畫畫的老師。最終知道了畫畫的理論。
功夫不負有心人，對於那些愛好藝術的人換句話來說就是「藝術不負有心人」。我想靠著自己的努力在今後的藝術道路上一直拼搏下去。
今天我要給大家說說大家身邊的藝術：剪紙。
剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。這些色彩繽紛、形象生動、風格迥異、美不勝收的剪紙深得我的喜愛!
今天，我看到了一幅漂亮的剪紙畫，畫的是一頭老牛背著一個小孩，下面有她的哥哥接著他……在一個小村子裡，住著一位小孩子，他有一個弟弟。他的爸爸、媽媽都出去打工了，只有他和弟弟在一起。他每天要做飯、洗衣，做所有的家務事，他自己還要上學，所以他每天都是早起晚睡的。他們家還有幾頭牛，每天他都要早早的起來放牛。這一天，他的弟弟看哥哥每天放牛悠閑自在的，他也想放放牛玩玩，也正好減輕哥哥的負擔。
他就對哥哥說：「哥哥，你每天放牛多累啊，今天也讓我也放一放吧!」哥哥說：「好吧，不過應為你還不怎麼會放牛，所以你中午就得回來。」他終於得到了允許，迫不及待的拿著鞭子，騎在一頭牛的背上，嘴裡還說著：「駕，駕。」向著小溪走去。這里長滿了青草，還有一條小溪和一棵樹，他累了，就在樹下玩，看就有牛跑了，就用鞭子抽他。他看快到中午了，就趕緊趕著牛回家了。
他到家時，哥哥已經在門口等他了，都把飯做好了，就等弟弟了，他問：「今天玩得開心不開心啊?」「開心，以後有時間我還要玩。」弟弟答道。「好啊，我有時間讓你玩個夠，到時候，哥哥也去。」哥哥說。
不要總把藝術想的高高在上，遙不可及，其實身邊的藝術無處不在，關鍵得看你有沒有發現藝術的眼睛了。
藝術這東西有很多種類，在我們身邊，如果你注意，你也許就會發現很多能稱之為藝術的東西。
夏日，當烈日褪去，只留下天邊那一抹紅雲時，偶爾才能感受到絲絲的涼風，此時的我總會在閑暇之日在父母的陪伴下，走在河邊散步。
一路漸行漸遠，人也逐漸增加，似乎只有在此時，人們才有閑情雅緻，河道里葉熱鬧起來。很多人聚集在一起跳起廣場舞，隨著音樂而舞動，時而優雅，時而急促。媽媽如心血來潮，跟隨著人群的末端依樣而舞動，我不由駐足觀望。大媽們一臉的歡笑，使勁的舞動著笨拙的身體，愈來愈整齊，愈來愈好看，如紛飛的蝴蝶翩翩起舞，美不勝收。
一曲終了，媽媽與我們再次前行，前方圍滿了人群，看上去人頭顫動，時而從人群中傳來悅耳的歌聲，推開人群，發現是一組民間樂隊正在次來彈唱，迎合一位老年婦女唱著懷舊的歌曲，歌聲雖不是那麼動人，丹此情此景，讓人懷念。我偶爾也從嘴中小聲的哼上兩句，當歌聲謝幕，一片掌聲響起。
稍作停留之後，我們繼續踏上行程，路上行人也漸漸稀少起來，三三兩兩的年青人多了起來。在河道的盡頭，傳來了優美的二胡聲，我們走進後發現原來是一失明的流浪漢，正坐在地上，沉默的拉著手中那把已磨得油光發亮般的二胡。從胡弦傳出的聲音，如悲如泣，催人淚下，我感覺二胡活了起來，它似乎想通過胡弦發出的聲音來發泄流浪者的不幸。我默默的走進，丟下自己身上的一塊錢......。
返程，回想起一路所見，我不由感慨：藝術無處不在呀！
中華藝術，博大精深。國粹京劇，從清朝開始到今日，仍然不過時，惟妙惟肖的「剪影」，形象的刻畫了生活的樂趣，小小的「剪紙」，街頭巷尾到處可見，卻無傷大雅，然而在無數文化瑰寶中，我卻對陶泥情有獨鍾。
記得小時候，我就愛玩泥巴，我把它看作生活的樂趣所在，看著一個個小人，做工雖不精細，但卻是自己的勞動成果，也許就是因為它，才使我以後愛上了陶泥。
有一天，爸爸帶我去一個地方，裡面的東西我一件都沒有看過，十分好奇，就像哥倫布發現了新大陸，來到了另一個世界。我就像劉姥姥進了榮國府，少見多怪，問完了這個問那個。
經過一番追問，我才從老爸口中得知，這里居然是做陶瓷的地方，我大喊了一聲：「做陶瓷萬歲！」
爸爸沒好氣的問我：「嘿，你先別著急萬歲，你知道陶瓷怎麼做嗎？」他給我潑了一盆涼水，我撓了撓腦袋，摸了摸鼻子，一會兒我做了個鬼臉說：「小兒才疏學淺，還請老爸不惜賜教。」「那我就收了你這個徒弟吧。」
老爸先讓我拿一些泥巴過來，他問我：「你小時候不是經常玩泥巴嗎？捏一個形狀吧。」我沒想到如此之簡單，幾年來的「修行」終於有用武之地了。該出手時就出手，說干就干。這些泥巴雖然很滑，但是不黏，手感非常好，我三下五除二，一下子就捏出了個罐子形狀，這時老爸就指指這點點，讓我把某些地方修改。
我不厭其煩，一切行動聽指揮，直到老爸說差不多了，接下來老爸把它放在一個轉台上，讓我把它轉一轉，我耐心的轉，轉了個八九十圈，頭都轉得七葷八素了。最後把它放進火爐里，一會兒過去驗收成果。我忐忑不安地打開火爐，一道金光射出，我的陶瓷做好了。雖然不精緻，但是作為初學者，我也滿足了，因為我相信，以後我會越做越好。
經過這一次的體驗，我嘗到了自己動手做的樂趣，也體會到了藝術人那堅定的毅力，要知道，一件完美的藝術品，是用多少汗水換來的呀！我希望傳統文化能夠繼承，也希望更多的人能夠參與我們的列隊。
有人說，藝術是一首歌，悅耳動聽，美妙的歌;也有人說，藝術是一幅畫，畫筆均勻，淡雅著色;還有人說，藝術離我們很遙遠，因而我們對它一無所知;而我想說，藝術就在我們身邊，所以我們都能感受到它的存在。
藝術就在我們身邊。聽啊，聽!「嘀嗒嘀嗒——」，小鬧鍾一刻不停的聲音，難道是不藝術嗎?「嘟嘟嘟嘟——」，小轎車發出的鳴笛聲，難道不是藝術嗎?還有那些神秘的音樂符號，經過不同的排列所奏出的優美樂曲，難道不是藝術嗎?
藝術就在我們身邊。看啊，看!這幅《松鶴圖》，紙上那隻栩栩如生的仙鶴、翠綠的青松，還有那緩緩流淌的小溪、圓圓的礁石，以及金燦燦的太陽，這難道不是藝術嗎?九龍壁上那生龍活虎的雕刻，難道不是藝術嗎?那窗戶上五顏六色的花剪紙，難道不是藝術嗎?還有那皎皎明月光，清清石上泉，不都是藝術嗎?
藝術就在我們身邊。瞧啊，瞧!那桌上古色古香的茶具，難道不是藝術嗎?那櫃里陳列著的金銀首飾，是那樣金光閃閃、光彩照人。即使是一個稜角，一個小裝飾也都那麼精緻，這難道不是藝術嗎?那花瓶，上面塗畫的每一根線條都那麼柔美，每一種顏色都那麼純正，每一個人物都刻畫的那樣別出心裁，每一種景物都恰到好處，這難道不是藝術嗎?
藝術就在我們身邊。藝術就像星空，仰仰頭就能望見;藝術就像大海，踮踮腳就能看見;藝術就像小花，彎彎腰就能摸見;藝術就像終點線，跑一跑就能瞧見;藝術就像果實，伸伸手就能摘見。藝術無處不在，它，就在我們身邊······
很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西，其實並不是，只要你善於觀察，你就會發現我們身邊的藝術無處不在。「藝術」這個詞，乍一聽起來好像離我們很遙遠。因為人們總認為藝術是屬於藝術家們的，是高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎。同學們，這個觀點是錯誤的，藝術是無處不在的，如果你真的留意一下我們身邊的生活，那些藝術處處都有。如：音樂、舞蹈、剪紙、手工編織;又如：一幅畫、一首歌、一件工藝品等等等。是啊，藝術無處不在，藝術就在我們身邊的每一處角落。
如果你是一位愛美的少女，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：如臉部的化妝有沒有花掉，發型的變化有沒有亂掉，再看看衣服款式和色彩有沒有胡亂搭配，而這些都是精緻的藝術。有一句俗話說得好：「愛美之心，人皆有之」嗎，這美，就是我們眼中的藝術。看書也是一種藝術，高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯」。是啊，我從小到大，書就像我形影不離的夥伴，伴我成長。書如一把鑰匙，它把知識大門打開，讓我們暢游知識的海洋;書如一艘小船帶著我從無知慢慢的走向成功;書也如我的影子，無論我走到哪它都跟到哪，有我形影不離。是啊，讀書不但給予了我的課餘生活，而且讓我開闊了眼見、吸收了無窮無盡的知識。
在我們的現實生活中，往往有許許多多的小細節不被我們重視，其實說白了，這些都是我們身邊的藝術。不過不是知名畫家手中的藝術，不是著名歌唱家唱出來的藝術，也不是設計師腦袋中的藝術。是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫或一幅價給昂貴的字呢?我認為，一句幽默的話語、一片短小的笑話或一幅小小的塗鴉。它們都蘊含著藝術，藝術就在我們身邊!是啊，藝術無處不在，只要我們用心去觀察就會發現在我們的身邊處處有藝術，不管是每個陰暗的角落。藝術是要我們細心去發現的，因為每一件物品，它們都蘊含著藝術的價值。