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適合14歲孩子學的藝術有哪些

發布時間:2023-01-22 21:43:44

1. 14歲適合學什麼特長

我個人認為學個廚師是不錯的選擇。
現在人們生活水平高了,都追求好的生活。要住好,吃好,喝好。我國的住房已經足夠多了可以說不缺什麼建築工人了。吃飯是每個人每天必須做的, 所以說,當個廚師是很好的!如果你學好的話,你可以選擇去一個大一點的城市。雖然說學廚師的時候很累,但是只要你堅持就會成功的。

2. 14歲女生適合跳什麼舞

合適14歲女孩跳的舞有哪些

1、合適14歲女孩跳的舞有哪些

這個年齡段是舞蹈學習的黃金時期,孩子在認知、判斷、記憶等能力上都有一定的基礎,在通過基本舞蹈學習後,可以按照自己的興趣學習不同的舞蹈。

學習除了基本功內容以及一些基礎性舞蹈知識以外。可以擴展到國標舞、爵士舞,街舞等領域。一切以孩子的學習興趣為主要目的。舞蹈基本上市融會貫通的。當然舞種之間會有區別而言,學習規范各不相同,所以學習的時候就要分清學習的目的以及學習的初衷。掌握不同的風格也算是對自己學習的挑戰。
2、舞蹈講究呼吸

「呼吸是舞蹈藝術中一個重要樞紐,是靠它來支配動作和貫穿到動作中去的。」舞蹈也像音樂一樣,講究呼吸的控制,俗名叫「運氣」。不論什麼動作,不論動作的大小強弱,莫不受呼吸及其控製程度的影響。有了氣的推動才能形成動作和動的拋物線、波浪式、沖擊式以及人體的反胴運動。如此重要的呼吸也必須通過舞蹈基本功訓練,在練習實踐中逐步掌握。

3、不同舞種訓練方法有所不同

力量——舞蹈者所需要的力量就是肌肉的「速度力量」、控制力和彈跳力等。它們是在肌肉收縮或張力增加時所產生的一種能力。

柔韌性——就人體關節活動幅度的大小而言。柔韌性好的人身段不僵不板,優雅美觀。

控制力與穩定性——控制力是指舞蹈中肌肉拉緊保持平衡的控制力和保證舞姿形成的固定的力;穩定性是指在表演中調整、控制、恢復人體平衡和穩定的能力。

3. 14歲的女孩子應該學什麼

民樂里最好學的是古箏、笛子、簫、葫蘆絲、二胡。女生首選古箏,古箏最容易上手,一個月就能彈曲子了,三四年就能通過十級了,女生學還能培養氣質,非常適合作為業余愛好。笛子和二胡也比較容易上手,優點是容易攜帶,而且便宜,現在學的人也比較多。如果音準概念不好就不要學二胡,需要自己控制音高。不要學琵琶、小提琴等需要童子功的樂器,基本功要練好幾年,很難達到自娛自樂的水平,一般不建議作為業余愛好。西洋樂里學吉他和口琴也行。

4. 14歲學什麼舞蹈好

可以學學芭蕾、拉丁、民族舞、現代舞都可以的。都可以練出好氣質的。但拉丁舞,
這種舞蹈學習容易,
但練好的話需要時間
,這樣對自身也是種鍛煉。
拉丁舞具有三大功能。
1、強身健體;2、競技;3、藝術表演。
一個有水平的教師肯定要從形體塑身和基本功嚴格要求訓練學生。孩子會從身形氣質、體能素質上產生飛躍性改變,從而遠離疾病的侵擾。挺拔、直立的形體是健美的體現,必須要有科學的訓練方法。當學生掌握了一定的基本功和套路練習後就回到賽場上去比試,有的在學校、舞台、電視台等地方演出。每年全國、省、市,乃至全世界都有此項運動的比賽。通過參賽,鍛煉了少兒的膽量、心理素質、競技意識。拉丁舞既是體育又是舞蹈,美妙絕倫,開啟少兒心智,靈活少兒四肢,有很強的藝術表演性。

5. 14歲學什麼舞蹈好

14歲年齡還比較小,學舞蹈的話要看個人的喜好,不是別人推薦學什麼好就學什麼的,別人推薦的不一定適合自己,所以還要自己去親身體驗一番之後再確定學什麼舞蹈好。舞蹈有很多種,只有選擇了合適自己的,以後的發展才會更好。

舞蹈是一種表演藝術,使用身體來完成各種優雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂,也藉助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用,包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。在人類文明起源前,舞蹈在儀式,禮儀,慶典和娛樂方面都十分重要。中國在五千年以前就已經出現了舞蹈,它產生於奴隸社會,發展到秦漢之際已形成一定特色。

6. 14歲女孩適合學什麼興趣班 怎麼選擇

適合學習的興趣班選擇很多,如芭蕾、書法、畫畫、京劇等,關鍵看女孩子喜歡什麼,感興趣的東西學起來更快,如果孩子不感興趣,通常也是學不好的。

14歲女孩適合學什麼興趣班

第一、可以學芭蕾舞,芭蕾舞主要培養的就是氣質,女孩子學習芭蕾舞能讓她舉手投足更出眾。

第二、畫畫,學習畫畫可以讓她的想像力和動手製作的能力增加,對色彩的搭配感也會提高。

第三、學習樂器也是不錯的選擇,比如鋼琴,小提琴之類的樂器可以增加她的樂感。

第四、京劇之類的中國傳統藝術是可以讓女孩子學習的,可以讓她對中國的傳統藝術進行了解甚至傳承。

第五、體育特長也是不錯的選擇,可以增加她的體魄,身體素質等。

第六、書法也是養心怡性的一種方式,還可以練的一手好字。

給孩子選興趣班的注意事項

多嘗試,發現孩子的興趣

我相信大家都應該明白興趣班的含義,它其實是一門孩子們比較喜歡的課程。因為喜歡,所以上興趣班。但是,現在有些家長把希望寄託在孩子身上,強迫孩子上興趣班,對孩子來說不是愛好,而是痛苦。建議家長讓孩子多嘗試,真正找到自己喜歡的興趣,尊重孩子的想法。只有喜歡他們,孩子才能在這條路上堅持更久。

興趣班的數量不能過多

父母都希望自己的孩子成為更好的人,這一點大家都明白,但是父母還是要管好自己的好。有些事情並不是越好越好,但是事情太多反而會增加孩子的負擔。有些父母認為孩子學得越多越好,這樣孩子才能成為全面的人才。他們一次給孩子上五六節興趣課,導致孩子太累,經常想放棄學業。建議家長在給孩子報班時不要追求量,給孩子時間休息。

7. 14歲適合學什麼舞蹈

14歲適合學什麼舞蹈

14歲適合學什麼舞蹈,舞蹈是氣質出眾、高貴優雅的催化劑。學習藝術不是必須的,但卻是很有必要的,舞蹈帶給孩子的影響是你無法想像的。那麼,14歲適合學什麼舞蹈?

14歲適合學什麼舞蹈1

這年齡段的孩子在舞蹈基本功訓練上會有點吃力,當然也不是不可以繼續學習專業。通過自身的努力還是可以進行舞蹈的專業學習。這個年齡段的孩子有 了一定舞蹈基礎後,以後開拓更多的舞蹈學習面。

建議:學習除了基本功內容以及一些基礎性舞蹈知識以外。可以擴展到國標舞、爵士舞,街舞等領域。一切以孩子的學習興趣為主要目的。

舞蹈基本上市融會貫通的。當然舞種之間會有區別而言,學習規范各不相同,所以學習的時候就要分清學習的目的以及學習的初衷。掌握不同的風格也算是對自己學習的挑戰。

中國舞與芭蕾舞的訓練體系大致在一些基礎性問題上大致一致。中國舞的訓練多增加了身韻的部分。芭蕾則看重身體訓練的規范化。兩者可以互相借鑒學習。

街舞與爵士舞,在一定層次上可以說同出一派,所以在學習上也可以互相借鑒。

國標舞與其他中國舞和芭蕾舞不同的時,他們的運力發力點的問題與芭蕾等舞種的開崩正直背道而馳,更注重髖關節等部位的靈活應用。所以學習時候,兩者的方法要區分開來。兩者在訓練上也有不同。學習的時候注意。

現代舞和當代舞來說,當代舞可以說屬於現代舞的子舞蹈,這話算是我總結的。兩者在學習上基本上沒有太大沖突。訓練體系而言,現代舞與芭蕾舞的訓練體系有所不同,現在的現代舞訓練也借鑒了一些芭蕾的訓練方法。

學習舞蹈的8大好處

好處一:優美形體

優美形體:正處於生長發育時期的孩子,經過舞蹈訓練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。

好處二:動作協調

動作協調:舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練,並且孩子更有節奏感。

好處三:肢體靈活性、柔韌性

課堂上柔韌練習

肢體靈活性、柔韌性,由於經常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好

好處四:磨練毅力

磨練毅力:從基本功開始訓練能培養他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。

挺胸收腹堅持住,太棒了!

好處五:提高身體素質

我們在舞蹈中成長進步

提高身體素質:舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習後能促進孩子食慾、增強消化機能,提高身體抵抗力。

好處六:提高合作能力和集體榮益感

提高合作能力和集體榮益感:舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養成自覺遵守規則、紀律的觀念。

一起合作練習

好處七:培養審美情感

舞蹈也是一門審美藝術

培養審美情感:舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,並能欣賞美、體驗美。

好處八:培養自信心

培養自信心:舞蹈演出能培養孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場,表現力強,增強自信心和更好的心理素質。

14歲適合學什麼舞蹈2

讓孩子學跳舞的好處

1、促進生長發育

舞蹈可使新陳代謝顯著增強,少年兒童正處於骨骼的生長時期,學習舞蹈可以使其身體各部的生長發育更快;舞蹈可增加骨的血液供給,使骨組織得到更多的營養物質,又能給生長骨骼的骨骺以適當刺激,從而促進生長;因此舞蹈訓練能促進少年兒童身高增長。據統計同性別、同年齡的少年兒童,參加舞蹈訓練的比不參加訓練的,身高平均要高4-8厘米。

2、提高身體素質

舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習後能促進孩子食慾、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。使少兒神經系統的結構和機能發生適應性改善,促進視覺、聽覺、肢體感覺等各感覺機能的提高,使大腦更靈活、健全,反應更迅速,動作更靈敏。舞蹈還有利於提高生理機能。訓練能夠改善心肺系統的結構和功能,減少患心臟病的危險性,降低血壓和增加骨胳密度,同時使人精力和體力更加充沛,不易疲勞。

3、提升氣質

人體的形體與機能在一定期程度上取決於先天因素,但是後天的影響也起著很大的作用。舞蹈訓練可以克服彎腰駝背等一些不良的身體姿態,使身體變得挺拔;有助於少年兒童身體各圍度的均衡發展;還可以使主要運動肌肉的力量得到提高,減少肌肉上覆蓋的脂肪,使其均稱而有線條,也使肌肉、韌帶等得到拉伸,變得纖長而有彈性,從而增加了美感。

4、培養審美情感

舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態表現內心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,並能欣賞美、體驗美。

5、促進心理健康

如孩子的注意力不集中、動作遲緩、粗心大意、協調能力差、膽小敏感、情緒不穩,自信不足,以及自閉症,多動症等,經過舞蹈訓練都會得到相應的改善。因為舞蹈使人的聽覺、動覺等幾乎所有感覺器官都發揮作用,生命機能得到了總動員,因此,能夠發泄情感,驅散郁悶,緩解精神緊張,並使大腦皮層得到休息,使人感覺心情舒暢,從而穩定情緒,改善心境。

6、培養自信心

舞蹈演出能培養孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場,表現力強,增強自信心和更好的心理素質。

7、培養想像力

舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現的,在跳舞的過程中能激發孩子的想像力、創造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發展。

8、促進智力發展

舞蹈可以啟迪智慧,發展兒童的.想像力、創造力、記憶力以及增強兒童的自信心。兒童舞蹈表演需要兒童的步態、手勢、動作比日常生活中要誇張一些,在表演一些簡單的動作時發揮兒童的想像力和創造性,讓兒童自己來選擇、自己來設計、自己來表演。讓每個兒童積極、主動、自信地參與到表演中去,既滿足了兒童的自我表現需要,又讓不同發展水平的兒童都有表現的機會。使平常比較內向、沒有表現機會、體會不到自己表現能力的幼兒有了展示自己的機會。在表演舞蹈的過程中兒童要記住動作的順序及動作與音樂的配合,這樣在表演的同時也發展了記憶力,為兒童以後的發展奠定良好的基礎。

9、促進良好性格的形成

兒童情感、意志力等非智力因素的教育是培養兒童成才的關鍵。而在具有教育意義的兒童舞蹈中,他們在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態,陶冶了情操。如:動作稍難時、感覺不好時或感覺有些累時,就需要兒童去克服這些困難,在克服這些困難的同時也鍛煉了他們的意志力,使他們增強了吃苦耐勞、不怕困難的精神。因此,學習兒童舞蹈對兒童非智力因素的發展具有非常重要的意義。

10、培養人格魅力、合作能力和集體榮譽感

通過集體舞蹈訓練,可以使少年兒童在舞蹈合作、競賽過程中,培養出團隊合作和良性競爭的意識,也能使其具有吃苦耐勞、樂觀積極的精神,時刻給人以大方得體、聰慧懂事的感覺。

14歲適合學什麼舞蹈3

初學舞蹈的5大禁忌

1、耐性不足

舞蹈是很殘酷的,舞者要忍受常人無法忍受的痛苦,這是一種磨練,舞蹈不是一天兩天就能練成練會的,是需要時間和毅力來積累的,想要成為一個合格的舞者,首先你要做到的是忍耐。

2、忽視音樂節奏

學生初學時,往往只重視技術動作的學習,缺乏音樂作用的認識,因此要加強音樂修養,深刻體會音樂風格與舞種風格,表現音境的內在聯系。

3、急於求成

初學的學生容易只求數量與進度,而不注意動作質量,若在短時間內學完很多動作,這些不規范的動作以後要想改正十分困難,因此同學們在學習舞蹈動作時,應精雕細刻,循序漸進!

4、眼高手底

有的同學在接觸舞蹈之後就開始想像,高難度漂亮的技巧與劇目,但是那些東西都是由基本功中提煉而來的,因此同學們一定要把打好基礎。

5、忽視姿態

學生在學習舞蹈時應該注意姿態美。舒展挺拔、優雅大方的姿態使舞者精神倍增,令人賞心悅目。因此在跳舞時始終要保持抬頭、挺胸、收腹、立腰、肩放平、膝放鬆、大腿和臀夾緊上提的姿態。

8. 14歲初二女生適合學什麼才藝

學樂器的,古箏跟鋼琴都是比較不錯的,而且相對來說晉級也是比較快,可以快速提升女孩子的氣質,高考也有加分。

9. 14歲女孩適合學什麼樂器

像民族樂,古箏、琵琶、絲竹、胡琴、鼓,都是中華音樂文化的傳統樂器,像西洋樂器,鋼琴、小提琴、手風琴、架子鼓、吉他。個人認為14學有點晚了,一般這些都是童子功,除了個人愛好,就可以提升個人氣質,增添一門藝術,古箏比較簡單,又具有中國雅典之美,可以修身養性,鋼琴比較高貴典雅,但是學起來就很累了,吉他比較潮流、休閑,但是女孩子很少學。

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