A. 藝體生有哪些專業高考
音樂、美術、體育、舞蹈等。
藝體生的專業高考有音樂、美術、體育、舞蹈等,藝考生與普通高考生的文化課考試難度一樣,如果參加藝考,對文化課的分數要求會低一點,但是專業課的分數也是有要求的,專業課的分數也分本科、專科。
藝體生指的是報考藝術類院校藝術專業或普通高校藝術專業的考生,我們常說的表演、美術、音樂、體育等都屬於藝體生報考的專業,藝體生與其它類型的考生不同,除了要參加高考外,還必須參加所報考學校或者本地區組織的專業考試,該類考生必須是專業考試合格且高考成績達到該院校錄取分數線才能被錄取。專業老師在線權威答疑 zy.offercoming.com
B. 體育藝體生可以讀哪些專業 可以學什麼專業
體育生可以讀運動康復、運動訓練、體育教育等;藝術生可以讀美術專業、表演專業、音樂專業等。
1.運動康復:運動康復專業是新興的體育和醫學交叉結合的前沿學科,是為彌補我國健身康復人才緊缺的局面而開設的。
2.運動訓練:此專業主要有五大學習方向即新聞(體育新聞方向)、英語(體育英語方向)、旅遊(體育旅遊方向)、管理(體育管理方向)、教育(體育教育方向)。
3.體育教育:本專業主要培養適應我國社會主義現代化建設和基礎教育改革與發展的實際需要,德、智、體、美全面發展,專業基礎寬厚,具有現代教育觀念、良好的科學素養和職業道德以及具有創新精神和實踐能力,並能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作的多能一專體育教育專業復合型人才為目的的。
4.休閑體育:休閑體育專業,是2007年經國家教育部批准而設立的新專業,休閑體育學作為一門交叉學科專業的形成,既離不開體育學又離不開休閑學。
5.運動人體科學:以運動與健康相結合是運動人體科學專業建設與發展的基石,該專業突出實踐教學,培養過程中體現了體育和醫學相結合的特點;一些高校每學期會支出一部分經費培養學生們科研能力和創新思維能力,因此本專業在體育類中具有很大的專業優勢。
6.社會體育指導與管理:社會體育是指職工、農民和街道居民自願參加的,以身體運動為基本手段,以增進身心健康為主要目的社會體育活動。社會體育專業學生主要學習社會體育方面的基礎理論和基本知識,受到從事社會體育工作的基本訓練,掌握群眾體育活動組織管理、咨詢指導、經營開發和教學科研等方面的基本能力。
7.武術與民族傳統體育:此專業要求學生熱愛民族傳統體育,有良好的身體素質。
一、服裝表演、模特專業
二、美術專業
三、表演專業
四、音樂專業(分聲樂和器樂)
五、播音主持、編導專業(新聞傳媒大類:播音、編導、攝影、音響、編劇等)
六、舞蹈專業(不含體育舞蹈)
七、書法專業(較小眾的新興專業)
C. 體育專業學什麼
一、社會體育專業
開設課程 : 社會體育概論、社會體育管理學、全民健身概論、體育保健學、中華體育養生學、大眾健身娛樂體育項目的理論與方法、體育科研方法概論、體育項目的理論與方法等。
培養目標:社會體育專業培養具有社會體育的基本理論、知識與技能,能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發以及教學科研等方面工作的高級專門人才。
二、休閑體育專業
開設課程 : 休閑體育理論與方法、運動休閑事業管理、心理學、教育學、體育產業與經濟、體育俱樂部經營管理、體育市場營銷、高爾夫、時尚有氧運動、攀岩、戶外運動、體育舞蹈、民間體育、健身操舞等。
培養目標:本專業屬於國家教育部2012年9月最新頒發的《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》中的特設專業,專業代碼為040207T。
本專業旨在培養德、智、體全面發展,適應新世紀社會發展需要,具有休閑體育的基本理論、知識與技能,能夠從事休閑體育研究、體育旅遊、休閑體育產品策劃與設計工作的高素質、應用型專門人才。
三、體育藝術表演
開設課程 : 體育藝術概論、運動解剖、運動生理、表演基礎理論、表演基礎技能、體育表演編導與實踐、基礎樂理知識、體育音樂選配與製作、芭蕾基礎訓練、健美操、體育舞蹈、藝術體操、啦啦操等課程。
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D. 體育藝術表演專業是什麼
體育表演專業是以體育表演為藝術素材,表現體育文化現象,反應體育生活的藝術。以具有一定藝術性的運動項目為途徑,反應現代體育藝術基本走向的學科。
培養面向體育、教育等行業的體育專業人員、中小學教育教師、幼兒教育教師等職業群,能夠從事教練指導、體育教學與訓練、賽事組織管理與裁判等相關工作的復合型、創新型高素質人才。
E. 藝術體育類包括哪些專業 都有什麼專業
體育類專業包括運動訓練、運動防護、社會體育、休閑體育、高爾夫球運動與管理、民族傳統體育、體育藝術表演等;藝術類包括音樂學、音樂表演、舞蹈學、舞蹈表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈編導、播音與主持藝術等。
體育類專業包括運動訓練、運動防護、社會體育、休閑體育、高爾夫球運動與管理、民族傳統體育、體育藝術表演、體育運營與管理、體育保健與康復、健身指導與管理。
藝術生包括了藝術史論、音樂學、音樂表演、舞蹈學、舞蹈表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈編導、播音與主持藝術、戲劇影視文學、廣播電視編導、電影學、戲劇學、錄音藝術、戲劇影視導演、美術學、雕塑、繪畫、攝影、視覺傳達設計、產品設計、環境設計、藝術設計學等專業。
主要還是看你的專業水平硬不硬啊,如果學的好,最次也能當個老師。
藝術、體育高考對於文化分要求沒有普通類那麼高,比如重點大學550分,那麼藝考生也許只要350分,但報考專業也可能僅限於相關特長專業;藝術體育類現在就業形勢與收入都是非常良好,逐年水漲船高,受到很多家長的認可,所以很多普通類考生都會學一門藝術作為愛好,也是將來競爭的一個砝碼;此類學校招生也是異常火爆,選擇學校很至關重要,一般是選擇辦學歷史久,特色多的全日制學校最好
F. 體育藝術表演專業是什麼
體育藝術表演主要研究體育表演理論知識,掌握體育表演與形象塑造的設計、組織、教學、編導等技能,具有健康的體魄和良好的衛生習慣,有一定的音樂基礎,具有在教育科研機構、俱樂部、訓練基地進行社會調查與研究、社會體育活動組織與管理、體育表演藝術教學與訓練的能力。
G. 專科院校體育課都有什麼
大學體育專業主要課程:教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能,受到體育科學研究的基本訓練,掌握從事學校體育教育工作的基本能力。
體育專業教育是培養各類體育專門人才的一種特殊的體育教育。這種教育是隨著近代教育制度的確立、近代學校的出現而興起的。
早期體育專業教育機構(如1804年成立的丹麥體操師范學院、1814年成立的瑞典「皇家中央體操學院」、1848年成立的德國「中央體操教師養成所」等)幾乎都是培養體育教師的,可以視為當時的「體育教育」專業。
在歐洲,工業革命後,教育中強調「三育並重」,體育逐漸成為學校教育的組成部分,體育師資有著較為廣泛而穩定的社會需求。這種體育專業單一的狀況,大抵持續了一個多世紀。
(7)專科體育藝術學什麼擴展閱讀
目前普遍認為:體育(或稱為體育運動),是通過有規則的身體運動改造人的「自身自然」的社會實踐活動。體育的基本表現形式是人的有規則的身體運動,其基本任務是對人自身的改造,其作用對象是參與者的「自身自然」。
體育的含義有狹義和廣義的區分。狹義的體育即身體教育,是通過身體活動,增強體質,傳授鍛煉身體的知識、技能、技術,培養道德和意志品質的有目的有計劃的教育過程。它是教育的組成部分,是培養全面發展的人的一個重要方面。
廣義的體育即社會文化活動。體育(廣義的,亦稱體育運動)是指以身體練習為基本手段,以增強體質,促進人的全面發展,豐富社會文化生活和促進精神文明建設為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它是社會總文化的一部分,其發展一定社會的政治和經濟的制約,也為一定社會的政治和經濟服務
H. 體育專科生可以上什麼學校,學什麼專業
1、運動人體科學——這類專業的畢業生就業面肯定沒有那麼寬,可以在各級運動隊、醫療康復部門、體育科研機構、體育健身俱樂部等這些領域就業;
2、體育教育——一般來說如果學著個專業的話,大多都是去做健身教練,或者理療師,要麼就是進入學校當體育老師之類的,其實做健身教練的話會相對更好一些;
3、社會體育指導與管理——相對來說,這個專業的就業面其實挺窄的,基本上都是去做健身教練或者理療師了。當然健身教練會稍微多一些;
4、武術與民族傳統體育——相對來說浙江大學和揚州大學在這個專業上面實力會相對更強一些;一般來說畢業生可以去做武術教練或者在從事教育失業,要麼如果專業知識豐富的可以去做研究;
5、運動康復——這個專業在體育專業當中的就業前景還是很不錯的,畢業生可以去一些醫療結構工作,或者如果條件不錯的也可以自己開一個運動康復所之類的;
I. 體育舞蹈是學什麼的
體育舞蹈也稱國際標准交誼舞,是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競賽項目,也是體育運動項目之一。
,體育舞蹈分兩個項群,十個舞種,其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和鬥牛舞。
J. 大專社會體育專業主要學什麼 課程有哪些
社會體育專業的主要學習課程包括:人體解剖學、人體生理學、體育保健學、體育概論、社會體育測量方法、社會體育心理學、體育科研方法導論、社會調查理論方法等專業基礎課;中華養生學、體育經濟學、體育社會學、社會體育管理學、健身概論、市場營銷學、社區體育指導、學校體育學、運動訓練學等專業方向主幹課。
隨著生活水平的提高,人們參加體育活動的熱情日趨高漲,旅遊管理、健身正在成為新的消費熱點和生活時尚。健身房、大眾健身器材、各種體育場館日益增多,這為社會體育發展創造了機會。隨著「全民健身運動」的開展,未來幾年我國社會體育事業面臨新的挑戰與機遇。社會體育事業必然有巨大潛力和美好前景。
畢業生適宜在各級體育行政、事業單位、廠礦企業俱樂部、社區會所、體育產業部門、體育場館、健身中心、賓館飯店及旅遊部門的康樂休閑中心,各類學校等部門工作,部分畢業生還能成為體育私營企業主,直接為社會創造就業崗位和財富。
社會體育專科就業方向:社區、體育俱樂部等從事體育教學和管理工作。