❶ 中考:音樂藝考的條件,音樂藝考考什麼
高考音樂專業考試需要各位考生參加各省的藝術聯考,藝術聯考就是指目前國內比較權威,及教育部備案的各大藝術類院校,或者各大院校的藝術系對於高中三年級藝術類考生在高三第一學期末舉行的一次綜合的專業考試。考試合格者獲得報考院校的專業合格證,持此合格證書參加高考,高考成績公布以後,各藝術類院校進行擇優錄取。
專業:
高考音樂類分為音樂教育、音樂學、作曲及作曲理論、錄音藝術、音樂表演五大類。
時間:
國家統一在每年的12月直到第二年的元月,在這個期間,凡是參加藝術類聯考的藝術類考生,可根據各藝術類院校在本省設立的考點進行專業考試,考試結束後,進行全面的文化課復習沖刺,參加高考。
對於個別省市的藝術聯考考時間,將由各省市教育部門公布的附近考點進行藝術類專業考試,考試成績將可在全國的部分院校使用。專業考試結束後,也是進行全面的文化課復習,並參加高考
高考音樂專業考試在統考中一般就是分為專業考試以及素質考試,專業考試就是面試自己所學的例如聲樂、器樂等專業,而素質考試的話分為「小三門」,小三門分為樂理、視唱、練耳。有的省份不考視唱例如雲南、貴州等,一般情況其他省份是全部要考的。視自己所在省份的考試要求而定。一、樂理考試內容基本包括音程、和弦的構成,音值組合,調式音階的記寫,調式分析。二、視唱的考試內容是兩聲兩降的五線譜或者簡譜的當場視唱。三、練耳的考試內容就有很多種了,比如:單音、音程、三和弦、七和弦的聽記,節奏以及旋律的記寫…..
有些考生可能一看這些內容心裡就開始打起了退堂鼓,不用害怕,只要訓練方法有效、得當,很多考生將會有飛躍式的進步。
隨著近些年藝考的興起,參加藝考的考生也逐年增多,每個省情況不同,分數線也會有所不同,但是隨著藝考生逐漸增多,分數線也會逐漸針對情況而提升。
各位想參加藝考的同學不要害怕、慌亂,只要努力學習好專業以及音樂基本素養,都是會有很光明的前途的。
❷ 音樂高考考什麼
設置音樂專業門類的高等院校,其專業考試由招生院校負責單獨或聯合組織實施。獨立設置音樂系科的藝術院校,如九大音樂學院及各專業藝術專門學院,其專業考試單獨組織實施;而設置音樂系科的綜合性院校,專業考試則有其主管部門的招生考試機構組織實施。專業考試的分數線由各高校根據各個專業的特點劃定。音樂專業高考的這幾年,我們從教學和帶考的實踐中積累了一些經驗。教學上,只有宏觀把握自身教授科目與其他科目的協調統一,才能在學生的指導上更好地做到有的放矢、游刃有餘,就此我們應了解、熟悉好音樂高考的專業范圍和要求。
與音樂學科相關的高考專業和考試要求,如下:
一、 傳統專業
(一) 音樂學專業 音樂學是採用科學方法對中外音樂藝術和各種音樂文化現象進行系統研究的一門藝術理論學科,內容主要涉及:音樂的歷史發展及演變,音樂的社會功能及文化意義,音樂的審美機制和美學規律,音樂作品的解析和批評,音樂語言的構成及運作,音樂的傳播與接受等方面。
考試的內容:中西方音樂史、音樂知識與欣賞、命題論文寫作、基礎和聲、地方民歌 演唱、樂理、視唱練耳、鋼琴(相當於車爾尼299程度以上練習曲一首、復調樂曲一首、中外樂曲一首)、其他才藝展示。
(二) 作曲與作曲技術理論專業 要求考生具有扎實的專業基本理論、基礎知識和基本技能;具有較高的藝術修養和審美能力;具有較強的創作能力和初步的科研能力,有作曲、作曲技術理論、視唱練耳三個方向。
作曲與作曲技術理論方向考試內容:單三部曲式內聲樂曲寫作、單三部器樂曲寫作、基礎和聲、地方民歌演唱、樂理、視唱練耳、鋼琴(同音樂學專業)。
視唱練耳方向考試內容:1.參加作曲專業的樂理、和聲(一級關系轉調范圍內容)考試。2.聽唱、構唱、視唱、聽寫、鋼琴演奏(同音樂學專業)。3.專業口試
(三) 音樂教育專業 它是音樂學與教育學互相滲透交融的產物。本專業旨在培養能勝任高級中學、中等師范學校、職業中學藝術、普通高校教學、科研、管理及社會需求的一專多能的音樂專門人才。
考試內容:聲樂、器樂或舞蹈、樂理、視唱練耳、音樂知識與欣賞。
(四) 音樂表演專業 該專業涵蓋一切音樂藝術與表演藝術的交叉學科,它包括:音樂演唱專業、鍵盤樂器演奏專業、民族樂器演奏專業、西洋樂器演奏專業、歌劇表演專業等。
考試內容:聲樂或器樂(以上專業中的任何一項樂器,要求演唱或奏有較高的技巧和音樂表現力),樂理、視唱練耳、音樂知識與欣賞。
(五) 指揮與合唱指揮專業 培養能在專業文藝表演團體和有關藝術院校從事指揮交響音樂、民族管弦樂、歌劇、舞劇、合唱以及本專業教學與研究工作的得才兼備的高級專門人才。
考試內容:1.指揮管弦樂曲一首或交響曲一個樂章或合唱曲二首,考試時考生指揮兩架鋼琴。2.參加作曲專業方向樂理、和聲及歌曲、器樂曲創作考試。3.鋼琴或其它樂器演奏:鋼琴演奏要求同作曲專業方向,考生若具備一定的管弦樂器演奏能力,鋼琴水平要求可適當降低;合唱指揮專業考生加試演唱自選中、外歌曲二首;民族樂隊指揮專業考生加試自選一至二種民族樂器。4.綜合基礎面試:聽音、和聲聽覺、節奏測試、視唱(含變化音及轉調)、音樂記憶。
(六) 音樂文學專業 是文學與音樂的交叉學科,旨在培養能在專業文藝表演團體和有關藝術院校、音樂出版、廣播影視部門,從事歌詞和歌劇劇本的創作和編輯,以及本專業教學與研究工作的得才兼備的高級專門人才。
考試內容:1.藝術素質表演(演唱、舞蹈、曲藝、戲劇等)。2.樂理基礎、中外音樂常識(音樂名曲、名家、音樂重大事件)。3.音樂評論(論文寫作)
(七) 舞蹈表演與教育專業 與音樂相近的學科專業,該專業培養熱愛舞蹈、面向現代化、面向世界、面向未來的舞蹈專業人才;培養學生具有較扎實的關於舞蹈學科的基礎理論和基本技能,了解舞蹈學科發展的新成果和相關知識,具有從事舞蹈教學、舞蹈編導和表演國際標准舞能力的專門人才。
考試內容:面試(目測外形、語言表達);基本功測試(柔韌、旋轉、彈跳、技巧展示);藝術素質(摹仿、即興表演);藝術表現力(自備舞蹈片斷或組合,風格不限,自備伴奏帶)。
舞蹈編導:1.專業基礎條件測試 2.即興舞表演3.動作元素連接 4.自編或自選劇目表演3.根據音樂編舞 5.命題舞蹈結構
二、 新興專業
(一) 電腦作曲(MIDI音樂、計算機音樂)專業 是指以裝有音樂軟體的多媒體電腦為控制中心的、利用MIDI技術處理電子樂器之間數據的發送和接收的數字音頻系統,它集作曲家、演奏家、指揮家、錄音師為一身,可以一個人獨自完成一部作品的整個創作過程。
考試內容:參加作曲與作曲技術理論方面的考試,電子音樂基本常識。
(二) 錄音藝術專業與音樂音響導演 為傳播媒體(包括電台、電視台、報紙、雜志、新聞出版、電腦網路等)、文藝單位、藝術院校、教育部門、企事業等單位培養音樂工程、音響系統工程、聲音藝術創作、音樂編輯、音樂錄音、音樂主持、音樂調制等工作的專門人才。
考試內容:樂理、視唱練耳、樂器演奏、基礎和聲、作曲Ⅰ(歌曲寫作與單旋律發展);作曲Ⅱ(多聲部寫作)、音樂製作基礎(自選音樂軟體上機製作)
(三) 藝術管理專業 藝術管理專業方向旨在培養既有音樂知識,又有文化經濟管理素養,能在文化演出部門進行策劃、組織、洽談、協調,在文化傳媒公司進行設計和推廣,能夠以科學的方法協調、管理文化市場,對內外的文化貿易中發揮管理作用的人才。
考試內容:1.面試:自我介紹、考官提問(就文化產業及藝術行業的基本狀況以及如何策劃藝術活動等方面的提問作口頭回答)、才藝展示(聲樂、器樂、舞蹈、體操、朗誦等任選)2.筆試:藝術綜合知識
(四) 通俗音樂專業 該專業包含通俗音樂創作、通俗音樂演唱和通俗器樂演奏等專業。 通俗演唱考試內容:1.演唱歌曲(通俗、歌劇作品、中外藝術歌曲均可)自備伴奏CD\VCD
或鋼琴樂譜。2.視唱練耳、樂理
通俗器樂演奏考試內容:演奏自選曲目一首;為指定樂曲(歌曲)即興配伴奏;視唱練耳;樂理。
(五) 音樂劇表演專業 音樂劇是20世紀初出現的一門新興的綜合舞台藝術,集歌、舞、劇為一體,廣泛採用了高科技的舞美技術,不斷追求視覺效果和聽覺效果的完美結合。
考試內容:1.視唱練耳(含樂理知識);2.歌曲演唱(演唱音樂劇選曲、中國歌曲各一首);3.舞蹈、小品、朗誦各一段。
(六) 鋼琴調律專業 鋼琴調律是以國際標准音高,以律學中的「十二平均律」為理論依據,以一定的生律程序、以聽覺分辨「拍音」為判斷依據,以特定的方法,使用專用工具對琴弦的強力及機件的合理運動進行調整,使其達到合適的程度。為了更好地使用和保養鋼琴,必須定期對鋼琴進行專業維護。擊弦機、鍵盤及踏瓣整理的精度對鋼琴的演奏是十分重要的。一般來講
,鋼琴每年要調律兩次。目前,國內專業的高級調律師仍很稀缺。
考試內容:1.樂理(含音樂常識) 2.視唱練耳3.鋼琴演奏(練習曲、樂曲各一首)4.音樂聲學、律學基礎(筆試)
(七) 音樂治療專業 音樂治療是一個系統的干預過程,在這個過程中,治療師利用音樂體驗的各種形式,以及在治療過程中發展起來的,作為治療的動力的治療關系來幫助被幫助者達到健康的目的。音樂治療過程必須包括有音樂、被治療者、和經過專門訓練的音樂治療師這三個因素。缺少任何一個因素都不能稱其為音樂治療。上世紀九十年代末,音樂治療專業從美國傳入中國,並傳播開來。
考試內容:1.面試:演唱風格不同的歌曲兩首(唱法不限)、鋼琴即興伴奏(要求換調,三升號以上)2.音樂學基礎:中、外音樂史及名曲聽辨3.器樂:中級以上水平練習曲一首、二聲部以上復調作品一首,奏鳴曲的快板樂章一首。4. 樂理、視唱練耳
作為「音樂學」,這個專業名詞,我想有必要在這里進行說明一下,以免在高考方向上發生混淆。
音樂學(Musicology),作為對音樂這門藝術進行理論研究的總稱,西方一般把它分為三個大的門類,即:系統的音樂學(Systematic Musicology)的研究,例如:音響物理學,音樂生理學、音樂美學、音樂社會學、音樂教育學以及分門別類的音樂技術理論,例如作曲法、和聲學、復調、配器法等;歷史的音樂學(Historical Musicology)是按著時間的順序,研究音樂歷史的發展過程及其規律;民族音樂學(Ethnomusicology)或稱比較音樂學,主要是對不同的民族音樂進行系統的和比較的研究,在西方更多地是指對歐洲以外的民族音樂進行比較研究。高校招收的音樂學專業有兩個方向,一個是研究理論方向的,高考內容[見一,(一)];另一個是音樂教育的代稱,在上世紀的九八年,高校音樂招收專業名稱改革後,音樂學取代了音樂教育,使得大學里的課程設置更加寬泛了,但高考考試內容[見一,(三)]沒有發生變化。確切的說音樂教育專業是音樂學的一個分支專業。如何區分是哪個方向的音樂學專業,看各高校招考的內容辨知。
以上專業,大部分可以用三年左右的時間,通過專業的訓練學習,達到高校音樂專業考試的要求,如(理論的)音樂學專業、作曲與作曲技術理論專業、音樂教育專業、音樂文學專業、MIDI作曲專業、音樂治療專業、藝術管理專業等專業,其中有些專業對考生的要求比較高,如音樂表演專業要求學生在掌握了專業技能技巧的同時,還應具備形象好,五官正等特點,作曲與指揮專業則要求考生有較高的音樂修養和對音樂的理解力。
筆者在這里只做音樂專業高考普遍性的整理,各音樂院校招考專業內容和要求有所不同,學習者應根據實際情況做出學習方向的調整。
❸ 中原油田藝術高中的辦學成就
2004年,在高考專業加試100%合格的前提下,我校近160名應屆畢業生參加高考,專科上線率達100%,本科上線率97.4%,全國綜合性重點大學上線率23.4%,有4名同學分別被中央美術學院、中國美術學院、中國戲曲學院等藝術類名牌院校錄取,實現了首屆高考開門紅。2005年高考專業考試再創佳績:200餘名應屆畢業生100%專業合格,98%以上符合本科院校錄取條件。王虹等87名同學取得了清華大學、中央美術學院、中國美術學院、中國戲曲學院、中央民族大學等重點和藝術類名牌院校的專業合格證書,杜曉宇同學取得了全國所有參加中國戲曲學院專業考試考生中的第一名,楊會民同學取得了豫北專業統考第一名的好成績。良好的辦學效益,逐漸贏得了上級領導和社會各界的一致認可。
藝術中學是我局唯一一所招收音樂、美術特長生的全日制普通中學。在教育中心領導的關心支持下,學校先後選派20多名專業教師到中央音樂學院,中國音樂學院,中央美術學院,中國美術學院,北京舞蹈學院進修。經過師生的共同努力,藝術中學逐步摸索出一條特長教學的成功之路。教學中採取「走出去,請近來」的辦學方式,逐漸與高校接軌,定期請著名專家、教授來我校指導工作。兩年來學生參加省、局級以上比賽共獲獎120餘人次,並成功的舉辦了專場文藝演出及美術作品展覽,在全局職工家屬中產生了強烈的影響。
在狠抓內部管理,提升教學質量的同時,近年來,油田藝術中學加大了與高校的聯系,先後邀請中央音樂學院、中央美術學院、四川音樂學院、鄭州大學、河南大學美術學院、西安石油大學藝術學院等專家教授來校講學,為開闊師生視野、提高應考能力等起到了積極的促進作用。截止目前,已有西安石油大學等高校將油田藝術中學定為專業加試考點;天津、武漢等10餘家高等院校將我校列為「生源和教學實習基地」;鄭州大學在我校建立了「音樂人才培養基地」。
憶往昔,歲月崢嶸;展未來,前程似錦。油田藝術中學將在繼續滿足職工子女求學願望的前提下,進一步加大對濮陽市直及各縣區具有藝術天賦學生的招錄工作力度。我們相信,通過全體師生的不懈努力,油田藝術中學必將不負各級領導和學生家長的厚望,為油田乃至周邊市縣的千萬個家庭托起明天的太陽。
❹ 濮陽中招藝考考什麼
音樂、美術。
2022年中招藝術類專業加試和往年一樣。音樂、美術專業採取不同的測試方式,音樂考生個體測試包括主科,聲樂、器樂、舞蹈任選其一、節奏模仿和模唱;美術考試科目為素描。
根據2022年濮陽市中考工作安排,濮陽市2022年中招美術、音樂專業加試將在濮陽市油田藝術中學舉行,4月9日為市直和各縣區考試加試時間;4月30日為油田考生考試時間。