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藝術語言轉折是什麼意思

發布時間:2023-02-03 08:50:31

A. 雕塑藝術最主要的語言是什麼舉例說明

雕塑藝術最主要的語言是:物質實體性的形體及其空間變化。

雕塑藝術是立體造型;作為立體造型的雕塑,其主要語言雖是物質實體性的形體及其空間變化。 

1、雕塑的「形體」是說雕塑是物質性的,實體性的,是可以觸摸的。

如中國著名的雕塑藝術作品有:北魏雲岡石窟的「大佛」和「鳩摩羅天」,龍門奉先寺盧舍那大佛、敦煌盛唐彩塑菩薩等,都是實際存在的物體實體。

2、雕塑的「空間」是指雕塑是三維的、立體的,是有深度的,是可以環繞它進行多角度體驗的。

如米隆《擲鐵餅者》中高揚的雙手和即將飛出的鐵餅,卡瓦諾《丘比特之吻》中飛舞的翅膀,布萊爾《弓箭手赫拉克勒斯》以及印度古代雕像《濕婆舞蹈銅像》中巨大的動態和時間過程,都表現的是雕塑的空間變化。

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雕塑藝術的特點:

1、雕塑藝術是立體造型,即用三維空間的體積,表現某種形象和節律,達到交流思想感情的目的。

2、雕塑藝術由於形象比較簡括,所以宜於抒情而不長於敘事,從某種意義上說,雕塑正是形體化的「詩「。

3、雕塑的表現手法是高度概括的,它往往成為一個國家、一個城市、一個時代的標志,帶有某種「強迫性」,讓人非看不可,從而像建築一樣,直接成為人們生活環境的一個部分。

4、正由於雕塑與大眾生活環境融而為一,所以它既是提高的藝術,又是普及的藝術。

B. 結構素描中的轉折是什麼意思 為什麼說圓是無數的轉折組成

結構素描的特點是以線條為主要表現手段,可不施明暗沒有光影變化或也可適當參插一些明暗關系,而強調突出物象的結構特徵。它除了畫出看得見的外觀物象,還畫出了看不見的內在連貫的結構以及看不見的外部輪廓。

為什麼結構素描舍棄光影變化的刻畫,而刻意強調物象本質的結構特徵呢?這是由它的訓練目的決定的。我們知道,繪畫素描是培養造型能力,訓練正確的觀察能力和在平面上描繪立體形象的能力,用藝術語言再現物體的形象為目的。而結構素描除了培養造型能力外,最終目的在於訓練設計者用立體的思維去看待和理解設計對象。如畫一個產品時,首先要對該產品進行全方位觀察,甚至把它拆開來研究,這樣就會對該產品有一個立體的空間概念。只有對所有的面進行觀察,才能理解其結構,從而能夠達到離開具體物象,從各種設想角度去描繪和把握對象或者進行重新的設計組合。這就是結構素描的訓練目的。這種學習過程,不受光影變化的影響,只與結構特徵有關。因此結構素描學習乾脆舍棄光影因素,強調本質結構特徵,更能表達其設計輔助功能。就結構素描訓練的本質來說,仍然是為了提高美術造型能力,達到不僅能熟練地寫生,而且能把設計師創造思維過程中形成的形象用結構素描方式表達出來。

結構素描教學中,除了培養學生准確的描繪能力,結構的分析能力和塑造能力外,更重要的是培養眼(觀察)、心(理解)、手(表現)的協調能力,通過素描認識自然,發現設計能力。逐步掌握准確表達自己設計意圖的方法,對自己的設計構想設計意象進行直觀的形象表達。這種訓練在表現手段上與明暗素描訓練有較大的區別。而對形體、透視、比例等要求則與明暗素描差不多 。

C. 什麼叫藝術語言

藝術語言是指創造主體在特定藝術種類的創造活動中,運用獨特的物質材料媒介,按照審美法則進行藝術表現的手段和方法,是作品外在的形式和結構。

藝術作品的特定內容必須藉助於一定的藝術語言才能表現出來,成為可供人們欣賞的對象。沒有藝術語言,也就沒有藝術作品的存在。各個藝術門類,在長期的藝術發展中,都形成了自身獨特的藝術語言。

物我一體的自然觀使得中國傳統藝術將重點放在「物化」上,即主體與客觀合一,天人合一,不知有我,不知有物,物我兩相忘,是中國藝術追求的最高境界。

值得注意的是,這種境界並非物與我的簡單合並與分離,而是通過兩個層面將物與我有機地聯系在一起。

第一個層面是在畫面以內,畫中之景與景中之情和諧化一,達到情景交融的境地;第二個層面是在畫面以外,客觀自然中的景與創作主體心中的情,二者頓化合一,同樣達到情景交融的境地。這便是中國傳統美學中強調的所謂「意境」的成功創造。

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目的與價值

藝術語言以表現內容為目的,同時也具有獨特的審美價值。隨著藝術創作實踐的發展。藝術語言也在不斷的發展更新。熟練的掌握並應用藝術的藝術語言,是對一個藝術家最起碼的要求。

對藝術語言特色的了解也將對欣賞著的藝術藝術欣賞活動具有重要的意義。正因為藝術語言具有這種獨特的雙重重要性,藝術語言特色就成為我們了解藝術作品的重要課題。沒有藝術語言就沒有藝術作品的存在。

D. 什麼是藝術語言

藝術語言:是指藝術家反映生活,塑造藝術形象所使用的表現手段,也是構成藝術作品形式的物質手段.
它具有極大的穩固性.
分為三種類型:寫實的語言,誇張的藝術語言,曲折隱喻的藝術語言.
藝術語言的基本原則:要准確、鮮明、生動地表現作品的內容;要豐富多采;要精煉含蓄,言有盡而意無窮;要有民族化

E. 余華《活著》的藝術特色(表現手法)~

藝術特色

通過藝術心理學的角度,《活著》的材料與形式之間存在著內在的不一致,但是作者以精心布置的形式克服了題材,達到了材料和形式的和諧統一,從而實現了情感的升華,使讀者的靈魂在苦難中得到了凈化,獲得了藝術的審美。

小說運用象徵的手法,就是用死亡象徵著活著。可能很少有人會遭遇白發人送黑發人的痛苦,而白發人將黑發人一一送走的事情可能只能在小說中可以看到。藝術的真實會讓人相信世間不但有過活生生的福貴,而且將來還會有很多。

表現手法

一、轉折:從人物失語到人物的個性化語言

《活著》這部作品的語言風格在余華的整體創作中呈現出一種過渡的形態,他的前期作品中的人物只是作者敘事的符號,人物形象大都飄忽朦朧,幽靈般捉摸不定,人物對話更是少之又少,即使有也多為書面化語氣,帶有很強的作者主觀態度,缺乏個性化色彩,不具有獨立的品格和地位。

到《活著》這種現象有了明顯改變,作品中福貴、家珍、有慶、即使是苦根他們都有自己的語言,並且都是非常符合人物性格的語言。

二、突顯典型人物的典型性格

《活著》中主人公福貴的語言是最具特色的,福貴一生中多種身份的變化,在不同的環境不同的時期他都有自己的語言,如在當少爺時,他對年過花甲的私塾先生這樣說話:「好好聽著,爹給你念一段。」對教訓自己的爹說道:「爹,你他娘的算了吧。

老子看在你把我弄出來的份上讓讓你,你他娘的就算了吧。」這些語言是大逆不道的、是粗俗的。但卻很符合福貴當時少爺的身份,塑造出福貴年輕時不思進取、浪盪不羈的形象。

等到家產輸光,自己淪為一無所有的佃戶時,他的語言發生了很大變化,對贏光自己家產而成為地主的龍二說話點頭哈腰且一口一個「龍老爺」,這樣的形態和語言讓一個卑微的佃戶形象躍然紙上。正是這些富有特色的語言塑造出了典型環境中的典型形象以及典型形象的典型性格。

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創作背景

從國民黨統治後期到解放戰爭、土改運動,再到大煉鋼鐵運動,自然災害時期等,作者經歷了從大富大貴到赤貧如洗的物質生活的巨大變遷,經歷了多次運動給他帶來的窘迫和不幸,更是一次次目睹妻兒老小先他而去。

後來,作者聽到了一首美國民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對待這個世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深地打動了作者,作者決定寫下一篇這樣的小說,於是就有了1992年的《活著》。

寫人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態度。人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。

F. 中國新興藝術的重要轉折點是什麼意思

中國新興藝術的重要轉折點意思是'85美術新潮顛覆了當年封閉的傳統思維和創作模式,促進了藝術轉入現代藝術時期,此乃其被視為當代藝術重要轉折點的首要因素

G. 什麼是語言藝術

我們人類最基本的交流工具就是語言。這里說的語言藝術是指藝術作品的表現形式,是一種比喻的說法,也就是說藝術作品的形式在藝術作品中起著一種表達的作用。
語言藝術是抽象的,感性的,它與人類的語言是不同的,但是它們都具有著一種表達的作用。一首歌曲,一幅畫作,它們告訴我們的不單單是一些客觀事實的存在,並且告訴了我們它們存在的意義,是一種精神層面上的表達方式。不管是那一種藝術種類,它們都有屬於自己特殊的語言。要想真正的了解藝術,就必須要了解它們的語言。

H. 什麼是藝術語言

藝術語言又稱藝術語匯。指的是各種藝術體裁用以塑造藝術形象、傳達審美情感時所使用的材料和工具。藝術語言是藝術作品形式的基本構成要素。藝術作品的特定內容必須藉助於一定的藝術語言才能表現出來,成為可供人們欣賞的對象。沒有藝術語言,也就沒有藝術作品的存在。各個藝術門類,在長期的藝術發展中,都形成了自身獨特的藝術語言。如繪畫以線條、形狀、色彩、色調等藝術語言,構成繪畫形象;音樂以有組織的樂音、旋律、節拍、速度等藝術語言,構成音樂形象;建築以空間組合、形體、線條、色彩、光影、質感和裝飾等藝術語言,構成建築形象;工藝美術以質材、造型、色彩、裝飾等藝術語言,構成工藝形象;電影以畫面及畫面的組接即蒙太奇,構成電影形象等。藝術語言的類型有寫實的、誇張的、隱喻的和象徵的幾種。藝術語言以表現內容為目的,同時也具有獨立的審美價值。隨著藝術創作實踐的發展,藝術語言也在不斷地發展更新。熟練地掌握並運用本門類藝術的藝術語言,是對一個藝術家起碼的要求。

I. 什麼是語言表達藝術

語言表達藝術是一套復雜的語言傳達體系,和單純的「播音與主持」、「演講與口才」不同,除語音訓練外,還包含眼神、手勢、頭語、體態、表情等視覺表達體系。


語言藝術是藝術的一個門類,它是運用語言的手段創造審美的形象的一種藝術形式。它包括戲劇小品、播音主持、演講、辯論等藝術形式。


表達方法可以有呼吸法、語言速度、單人、多人、混聲等多種形式。一般說來,語言藝術和文學、戲劇等有所不同。


語言藝術和語言表達技巧不同。如同我們說領導藝術、交流藝術、管理藝術中的「藝術」含義不同。



基本介紹


語言是人類敞開心扉的交流形式;是人類搭架心靈橋梁的快捷方式;是人類情感交集的抒發模式;是人類釋放悲喜的表達公式。如何淋漓盡致、唯美完善地運用語言這門深奧的哲學,是一種深內涵、高層次的學問。語言是一門藝術。


語言藝術褒貶皆納:金玉良言、讒言、忠言、流言、美言、誹言、隱言、明言於是乎,有很多人運用語言藝術完成著自己的追求。在商場上,他們運用語言藝術天馬行空、所向披靡;在情場上,他們運用語言藝術無堅不摧、心想事成。


以上內容參考網路-語言藝術;網路-語言表達藝術

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