數字藝術如何學習

❶ 怎樣學好數字藝術設計

數字媒體藝術專業是一個寬口徑的以技術為主，藝術為輔，技術與藝術相結合的新專業。本專業的畢業生需要掌握信息與通信領域的基礎理論與方法，具備數字媒體製作、傳輸與處理的專業知識和技能，並具有一定的藝術修養，能綜合運用所學知識與技能去分析和解決實際問題。
本專業的主幹學科包括：信息與通信工程、計算機科學與技術、藝術設計
本專業除學習數理、英語、計算機等基礎課程外，將主要學習如何綜合運用計算機技術、通信技術、數字信號處理技術進行數字媒體設計。本專業的主要課程包括：數字信號處理、微機原理與介面技術、計算機網路、數字圖像處理、網頁設計、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術、動畫原理與網路游戲設計、影視技術基礎、攝影與攝像、視頻特技與非線性編輯、虛擬現實、影視藝術導論、藝術設計概論、設計美學、畫面構圖、數字媒體新技術與藝術欣賞等。
本專業注重實踐能力培養，安排有多媒體網頁設計、攝影與攝像、 Flash動畫設計、數字音視頻製作、數字媒體網路傳輸等多個實踐環節，它們與畢業設計一起構成完整的實踐教學環節。
本專業修學四年，學生在修完教學計劃所規定的全部課程並考試合格後，被授予工學學士學位。
本 專業的畢業生可在通信、影視、廣播、信息家電、平面媒體、游戲等行業從事各類數字媒體的製作、傳輸、產品開發以及藝術設計等工作；同時還有較大比例的學生攻讀研究生，繼續深造。

❷ 數字藝術專業是學什麼的啊

定義
廣義的數字藝術就是數字化的藝術，比如以數字技術為手段的平面設計、以萬維網為媒介傳播的所謂「純藝術」，甚至手機鈴聲等等，只要以數字技術為載體，具有獨立的審美價值，都可以歸類到數字藝術。數字藝術作品一般在創作過程中全面或者部分使用了數字技術手段。 數字藝術包括交互媒體設計、數字影像藝術、虛擬現實設計、新媒體藝術等。 交互媒體設計指以互動媒體為載體的設計，例如以萬維網為載體的網頁設計、網路游戲設計，以手機為載體的彩信設計、WAP設計、手機游戲設計等等；數字影像藝術包括數字動畫、DV電影、數字影視廣告和片頭……；虛擬現實設計是指數字博物館、數字商城這樣的虛擬空間設計；新媒體藝術對應傳統美術、雕塑，是以數字技術為手段和材料的純藝術形式。 狹義的數字藝術一般指的是用計算機處理或製作出和藝術有關的設計、影音、動畫或其它藝術作品，相對於傳統藝術作品，它在傳播、存儲、復制等各個方面都有不可替代的優勢。也稱之為CG，從事數字藝術的人在我國也從量的變化提升到了質的變化，隨著電腦的普及同時面也覆蓋到了行業的各個層面。數字藝術是建立在電腦硬體和數字藝術軟體基礎之上的，所以數字藝術的發展也依附它們，也有很多軟體公司走在了前面，如Adobe軟體公司，Autodesk公司等，Adobe數字藝術學院就是一個不錯的數字藝術學習交流平台。
[編輯本段]發展前景
Graphic Designer的工作穩定性是很高的，經濟繁榮時期毫無疑問，即使經濟下滑，仍不會有很大影響，以前兩年為例，北美的大規模裁員浪潮，給高科技行業帶來巨大沖擊，放慢了高科技產品的開發速度，當然實際上它是對泡沫經濟的反彈，不能徹底改變傳統產業結構，也絕不能影響到設計領域。大家都知道裁員基本上裁的是重復的和不用的，而通常在公司內部設計師的職位是唯一的，如果裁掉，以後就要花大錢外發，這也是為什麼設計公司能夠生存並且發展的原因。近幾年，加國經濟不景，多市的建築業卻高度發展，環境藝術設計、商業展示設計，裝潢設計，商業廣告設計等領域極其興旺，大量職位虛位以待。 另一方面，隨著IT軟體的開發量越來越大，對於界面設計人員的需求則更為突出，這一點從各大求職網站中的招聘廣告中可以看到，尤其是對於既懂編程又懂界面設計的復合性人才更是情有獨鍾，這一點應引起廣大IT人士的注意。2004年，加國的經濟明顯好轉，產品開發的腳步正在加快，商業美術設計領域將進一步獲得巨大發展，相對應的必然是需求大量專業人才，Graphic Design顯然是具有燦爛的就業前景，應列為技術移民找工、換工的一個好選擇！ 數字藝術這個詞，在以前可以說是完全的令人費解，為什麼呢？因為數字和藝術這兩個詞真是風馬牛不向及的，怎麼能相提並論呢？就象人們常常說的，學文科的和學理科的，一個是風流倜倘，一個是深沉木衲；沒有可能溶合的。但目前，這一情況已經改變。甚至可以說，這一情況已發生根本改變。現在，最時尚的詞彙就是—數字或稱數字化。也許您有另外的看法，您可能說「數字」應該理解成「數字技術」才對，而不是您說的「數字藝術」。這樣，您就又回到老路上，回到文科和理科的對立面上去了。因為，純技術的東西是不能成為時尚的。只有它藝術化之後，才有可能成為時尚。 數字藝術是指以數字科技的發展和全新的傳媒技術為基礎，是人類理性思維和藝術感覺巧妙融合一體的藝術。數字藝術作品必須在實現過程中全面或者部分使用了數字手段。數字藝術作品主要包括以下形式：錄象及互動裝置，虛擬現實，多媒體，電子游戲，卡通動漫，網路游戲，網路藝術，數字設計，電腦插畫，電腦動畫，3D動畫，數字特效，數字攝影，數字音樂以及音樂影像等。也就是說，數字藝術是藝術和科技高度融合的多學科的交叉領域，涵蓋了藝術、科技、文化、教育、現代經營管理等諸多方面的內容。那麼，一切由電腦技術製作的媒體文化，都可歸屬於數字藝術的范疇。 20世紀60年代發展並成熟起來的新媒體藝術，為藝術家全方位地進行創作提供了新的平台，在90年代末步入全新的數字藝術階段。在全球，數字藝術的蓬勃發展引領了新一輪的藝術潮流，毫無疑問，數字藝術產業是21世紀知識經濟產業的核心產業。在美國，電腦動畫及其相關影像產品的銷售獲得了近百億美元的收益；在日本，媒體藝術、電子游戲、動漫卡通等作品已經領先世界，成為日本的第二大產業；在韓國，數字內容產業已經超過汽車產業成為第一大產業。窺一斑而覽全豹，通過上述的數字，您可以看到數字藝術廣闊的發展前景！ 現在看來，培養國際化的數字藝術設計人才，的確重要。我們不但要掌握虛擬技術和制圖，還應具備創造力、想像力和溝通能力、團隊精神及軟體工程項目的管理能力。目前這種懂藝術的不了解計算機技術，懂技術的卻往往缺乏藝術基礎的人才狀況一定要改變，尤其是在高度發達的北美。那麼，打破文理界線，溝通科學和藝術，擁有將想像力和創造力通過堅實的數字技術表現出來的復合型人才將浮出水面。 中國數字藝術設計的發展與國際上有很大的差距, 這一點讓很多技術移民明明知道這是一個好的就業取向但仍對於Graphic Design方面的工作望而生畏，但實際是，數字藝術在國外也沒有多長時間，我們基本上是在一個起跑線上，只要能夠做到聞於斯，見於斯，行於斯，千里之行始於足下，能夠不被時代淘汰的唯一方式就是不斷的進取，取他人之長補己之短，有一定IT基礎或是美術基礎則更將讓您如虎添翼，沒有任何基礎的朋友亦可從最基本的感覺找起，畢竟，沒有人是天生的設計師，而我們又生活在一個競爭激烈的時代，不進則退！

❸ 數字藝術具體是學什麼啊

全稱應該是數字媒體藝術

本專業培養具有良好的科學素養以及美術修養、既懂技術又懂藝術、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創作的復合型應用設計人才。

本專業學生主要學習計算機科學與技術的基本理論、知識和技能，能熟練掌握各種數字媒體製作軟體，具有較好的美術鑒賞能力和一定的美術設計能力。

就業前景：本專業的畢業生可在通信、影視、廣播、信息家電、平面媒體、游戲等行業從事各類數字媒體的製作、傳輸、產品開發以及藝術設計等工作。

❹ 數字藝術是學什麼啊

數字媒體藝術專業旨在培養學生良好的計算機專業基礎知識和一定的數字藝術設計技能。學生畢業後，能夠較熟練運用數字媒體工具，從事有關平面設計、網路媒體、動畫製作、數字音視頻編緝以及游戲設計等工作。本專業除公共基礎課外，開設的主要課程有：電視畫面編輯、視聽語言、電視藝術美學、西方新媒體藝術（外教授課）、造型藝術基礎、雕塑與三維造型、三維動畫、計算機圖形學、數字音視頻製作、動畫運動規律、數字攝影與攝像、數字高清原理與應用、電視製作新技術、數字影視特技、數字影視合成技術、影視剪輯藝術與實踐、電視頻道與欄目包裝、數字影視作品創作等。
該專業主要課程為：程序設計語言、素描、動畫概論、新媒體概論、數字平面藝術、數字色彩藝術、數字立體藝術、三維圖形設計、數字媒體技術及應用、數據結構、圖像處理技術、計算機圖形學、計算機網路、資料庫系統原理、場景設計與表現、軟體工程、Windows編程、CAD技術、JAVA語言、景觀表現技術、動畫運動規律、計算機動畫原理與技術、虛擬現實技術、視覺傳達設計、游戲程序設計、網頁設計、數字媒體後期製作等。

❺ 我報的是數字媒體藝術專業，都學什麼

數字媒體藝術專業的主幹課程有計算機技術基礎、通信技術基礎、數字信號處理技術、計算機網路、數字圖像處理、網頁設計、多媒體信息處理與傳輸、交流媒體技術、動畫原理與網路游戲設計、視頻特技與非線性編輯、虛擬現實、藝術設計概論、設計美學等。

實踐教學有多媒體網頁設計、攝影與攝像、Flash動畫設計、數字音視頻製作、數字媒體網路傳輸等多個實踐環節，他們與畢業設計一起構成完整的實踐教學環節。此外，專業實踐還包括在電視台、影視公司、網路媒體公司、傳媒業、廣告業、娛樂游戲業、動畫設計公司、建築設計（建築漫遊和環境設計）、人居環境設計和教育等行業進行實驗環節。

拓展資料：

數字媒體藝術是一個跨自然科學、社會科學和人文科學的綜合性學科，集中體現了「科學、藝術和人文」的理念。這一術語中的數字反映其科技基礎，媒體強調其立足於傳媒行業，藝術則明確其所針對的是藝術作品創作和數字產品的藝術設計等應用領域。

該領域目前屬於交叉學科領域，涉及造型藝術、藝術設計、交互設計、計算機語言、計算機圖形學、信息與通信技術等方面的知識。

參考資料：網路-數字媒體藝術專業

❻ 數字媒體藝術專業的課程都學什麼

數字媒體藝術專業的課程是非常復雜的，要學的課程有很多，而每個高校所設置的課程也是不同的。部分高校按以下專業方向培養：游戲設計、游戲設計藝術、 影視編導、3D影視技術、網路多媒體、新媒體藝術、環境藝術設計、數字城市規劃、數字傳播設計、數字影視特效、廣告設計與策劃、影視製作與設計。_x005F_x000D_
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有的還有設計與創意、影視製作技術、數字短片創作、視聽語言、數字攝像、數字影視剪輯藝術與實踐、導演基礎、造型設計、數字合成技術、數字短片創作系列課程。部分院校根據專業方向不同，學習課程也會有所不同。_x005F_x000D_
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總之，課程有很多，學習的知識點也有很多，而想要真正的掌握建議報個培訓班，而湃樂思教育培訓就非常的不錯，打通線上線下學習場景，實現名師一對一教學。針對全國23個統考省份及中戲、北電、中傳等名校的考試內容自主研發專業課程，採用浸入式教學法，讓藝考生學習藝術專業同時不耽誤文化課，非常值得選擇。

❼ 請問數字媒體藝術需要學點什麼啊

數字媒體藝術隨著計算機技術、網路技術和數字通信技術的高速發展與融合,傳統的廣播、電視、電影快速地向數字音頻、數字視頻、數字電影方向發展,與日益普及的電腦動畫、虛擬現實等構成了新一代的數字傳播媒體。 數字媒體藝術專業是一個寬口徑的以技術為主,藝術為輔,技術與藝術相結合的新專業。本專業的畢業生需要掌握信息與通信領域的基礎理論與方法,具備數字媒體製作、傳輸與處理的專業知識和技能,並具有一定的藝術修養,能綜合運用所學知識與技能去分析和解決實際問題。 該專業旨在培養具有良好的科學素養以及美術修養、既懂技術又懂藝術、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創作的復合型應用設計人才。使學生能較好地掌握計算機科學與技術的基本理論、知識和技能,能熟練掌握各種數字媒體製作軟體,具有較好的美術鑒賞能力和一定的美術設計能力,能應用新的數字媒體創作工具從事平面設計、網路媒體製作、游戲、動畫製作、數碼視頻編輯和數字化園林景觀設計等方面工作的專業技術人才。 本專業方向為電視台、數字電影製作公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇製作部門、動畫公司及其它各影視製作機構等單位培養具有較高影視製作理論水平和數字藝術素養,能夠駕馭最先進的數字影視技術,熟悉數字影視製作的生產流程,在CG技術與藝術領域具有較高造詣,能進行數字影視節目策劃與創作、數字電影電視特效製作、電視片頭設計與製作、電視欄目及頻道包裝的科學和藝術相結合的復合型高級人才。
本專業除公共基礎課外,開設的主要課程有:電視畫面編輯、視聽語言、電視藝術美學、西方新媒體藝術(外教授課)、造型藝術基礎、雕塑與三維造型、三維動畫、計算機圖形學、數字音視頻製作、動畫運動規律、數字攝影與攝像、數字高清原理與應用、電視製作新技術、數字影視特技、數字影視合成技術、影視剪輯藝術與實踐、電視頻道與欄目包裝、數字影視作品創作等。 該專業主要課程為:程序設計語言、素描、動畫概論、數字平面藝術、數字色彩藝術、數字立體藝術、三維圖形設計、數字媒體技術及應用、數據結構、圖像處理技術、計算機圖形學、計算機網路、資料庫系統原理、場景設計與表現、軟體工程、Windows編程、CAD技術、JAVA語言、景觀表現技術、動畫運動規律、計算機動畫原理與技術、虛擬現實技術、視覺傳達設計、游戲程序設計、網頁設計、數字媒體後期製作等。 就業前景:數字媒體藝術專業培養的畢業生可以在網路媒體公司、傳媒業、影視廣告業、娛樂游戲業、動畫設計公司、工業產品設計、建築設計(建築漫遊和環境設計)、人居環境設計和教育等行業工作。

❽ 數字媒體藝術設計主要學什麼

數字媒體藝術設計主要學：《數字圖像處理》、《網頁設計》、《流媒體技術》、《動畫原理與網路游戲設計》、《視頻特技與非線性編輯》、《虛擬現實》。

數字媒體藝術是一門普通高等學校本科專業，屬於設計類專業，基本修業年限為四年，授予藝術學學士學位；2012年9月，教育部將新的數字媒體藝術專業取代舊的數字媒體藝術和數字游戲設計兩個專業。

數字媒體藝術專業主要研究利用信息技術手段進行藝術處理和創作的方法和技巧。通過理論學習、專業技能培訓等途徑，學生可以掌握數字媒體軟體的使用技術，具備一定的使用數字技術手段對各種類型的作品進行藝術加工的能力。

人才需求：

相比國際水平，中國數字媒體藝術仍處於起步和發展階段，但不能否認的是數字媒體已滲透到我們生活的方方面面，娛樂、信息傳播、科學研究都離不開數字媒體。

在越來越多的行業中，如電影、電視、展覽展示、廣告、包裝等，數字媒體藝術扮演著越來越重要的角色。在這樣的時代背景下，橫跨科學與藝術領域的兩棲性人才逐漸受到行業和社會的重視。