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山東藝術類專業成績總分多少

發布時間:2023-02-05 23:45:34

❶ 藝考滿分多少

藝考的總分根據所選專業不同,各個學校的考試內容不同,其總分也會有所差異。

藝術本科綜合分以750分為滿分計算,具體折算方法為(2019年數據):1. 美術、音樂類:綜合分=考生總分×50%+專業分×7.5(/4.5)×50%;2. 舞蹈、影視表演、時裝表演類:綜合分=考生總分×40%+專業分×7.5(/4.5)×60%;3. 播音主持類:綜合分=考生總分×80%+專業分×7.5(/4.5)×20%;4. 攝制、編導類:綜合分=考生總分×100%

1、錄取分數要看具體的學校、具體的專業。因為各校、各專業類別的錄取規則不一定相同,甚至可能相反。不能簡單地問,上重點需要多少文化分,需要多少專業分。

2、 聯考和校考的考試內容不同,評分標准別差很大。往年有一些這樣的考生,聯考成績一般,卻拿到了藝術名校重點大學的校考合格證,但在一般二本大學的校考中卻被淘汰了。所以如果聯考成績一般的,可以嘗試參加校考。

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❷ 山東省藝術生高考分數怎麼算 演算法是什麼

舞蹈類統考專業及音樂類、影視戲劇表演類、服裝表演類等聯考類別的專業,根據專業成績從高到低排序投檔;其他藝術類統考及聯考專業根據綜合成績從高到低的排序投檔,以下是綜合成績計算辦法。

山東藝術生高考分數怎麼算

美術類專業(使用統考成績),綜合成績按照專業成績佔70%、文化成績佔30%折算形成,綜合成績=專業成績*750/300*70%+文化成績*30%(綜合成績四捨五入保留兩位小數)。

文學編導類(使用統考成績),綜合成績按照專業成績佔30%、文化成績佔70%折算形成,綜合成績=專業成績*750/300*30%+文化成績*70%(綜合成績四捨五入保留兩位小數)。

書法類(使用統考成績),綜合成績按照專業成績佔40%、文化成績佔60%折算形成,綜合成績=專業成績*750/300*40%+文化成績*60%(綜合成績四捨五入保留兩位小數)。

播音主持類(使用聯考成績),綜合成績按照專業成績佔30%、文化成績佔70%折算形成,綜合成績=專業成績*750/300*30%+文化成績*70%(綜合成績分四捨五入保留兩位小數)。

航空服務藝術類(使用聯考成績),綜合成績按照專業成績佔30%、文化成績佔70%折算形成,綜合成績=專業成績*750/100*30%+文化成績*70%(綜合成績分四捨五入保留兩位小數)。

藝術生高考分數的演算法

1、要看報考的學校錄取原則。因為學校不同其演算法也是完全不一樣的,有的學校是文化分專業分的綜合分來錄取學生的,文化分和專業分的佔比都是50%。而有的學校是文化分佔比40%,而專業分的佔比是60%。而有的學校是先按照文化分過了錄取線,再通過專業分的高低來進行錄取的。

有的省份有專業統考(所在省份的專業統考成績可用於省內大部分院校) 32所獨立院校的專業需要單獨進行校考。所以大家在選擇時候,更好首先要判定一下自我的文化課分數是否有過線,是否有達到報考學校的分數線。

2.如果是藝術本科的話,是按照750滿分進行計算,不同的專業類別,計算方式也是不同,比如說,美術、音樂類的,綜合分等於考生總分乘以50%加上專業分乘以7.5乘以50%,又比如說舞蹈、影視表演的,綜合分等於考生總分乘以40%加上專業分乘以7.5乘以60%,播音主持類則是綜合分等於考生總分乘以80%加上專業分乘以7.5乘以20%,而攝制、編導類則是綜合分等於考生總分乘以92%以上。

同理,如果是專科的院校,則是以450分為基礎,公式和以上是一樣的,只要把7.5改成4.5即可。

❸ 山東美術綜合分計算

藝術本科按照750滿分進行計算:

美術、音樂類綜合分=考生文化折算分乘以50%加上專業分乘以7.5乘以50%。

舞蹈、影視表演類綜合分=考生文化折算分乘以40%加上專業分乘以7.5乘以60%。

播音主持類綜合分=考生文化折算分乘以80%加上專業分乘以7.5乘以20%。

播音與主持藝術綜合分=考生文化折算分×70%加上專業分乘以30%。

廣播電視編導、影視攝影與製作、攝影、錄音藝術則是按文化折算分排序擇優錄取。

「文化折算分」是考生高考總成績除以考生所在省份普通本科一批錄取控制分數×100。

注意事項

1、考生最好提前半年了解意向學校的錄取規則,根據其錄取規則,結合個人特點有針對性地訓練學習。據他介紹,對於文化課比較有優勢的學生來講,最好鎖定按文化課排隊錄取的學校。

以此類推,專業扎實的考生,首選專業從高到低排隊錄取的學校。而對於按照成績比例錄取的學校或專業,同樣按照其比例大小來進行選擇。如文化課成績比例為7,則適宜文化課扎實的考生報考等。

2、普通專業錄取不同,藝術類專業的錄取規則由招生學校自定。在此形勢下,不同門類的藝術專業特點千差萬別,無法按照絕對一致的標准選拔考生,使得一所學校內不同專業間錄取規則都有可能不同,甚至一個專業出現集中錄取規則。

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