藝術設計是什麼

『壹』 藝術設計到底是什麼

藝術設計這是一個很廣的含義，我是學設計的，但我現在還沒有分專業，大三分專業時我想學室內，因為學了室內就意味著學了好幾個專業，比如廣告，平面……呵呵！還有學設計的最好不要考研，因為考研只會浪費錢，設計這個行業本來就是個面向市場的服務行業……你明白嗎？你如果學美術學（也就是主要是畫畫）的話，那樣考研會好一些……

『貳』 什麼是藝術設計

藝術設計，就是將藝術的形式、美感結合社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面因素，再現於和我們生活精密相關的設計當中，使之不但具有審美功能，還具有使用功能。

『叄』 藝術設計包括什麼

藝術設計包含：環境設計專業方向、平面設計專業方向、視覺傳達專業方向，產品設計專業方向，等等方向。

它的研究內容和服務對象有別於傳統的藝術門類；同時，藝術設計也是一門綜合性極強的學科，它涉及到社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標准也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術設計，實際上是設計者自身綜合素質（如表現能力、感知能力、想像能力）的體現。

藝術設計是一門獨立的藝術學科，它的研究內容和服務對象有別於傳統的藝術門類。同時藝術設計也是一門綜合性非常強的學科，它涉及到社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標准也隨著這諸多因素的變化而改變。

(3)藝術設計是什麼擴展閱讀

在中國大陸教育部門的設計類學科分類中，藝術設計和工業設計是並列的關系，比如平面設計、展示設計、環境藝術設計、裝飾設計、服裝設計等。當然，設計概念本身就有狹義和廣義之分，狹義的設計僅指工業設計。不過一般說到設計都是指廣義的設計概念，即包含藝術設計部分的設計。

1998年，中國大陸國務院學位委員會制定了一個不同於教育部的學科分類，「藝術設計」在國務院的學科分類中被稱作「設計藝術學」。中國大陸的高校本科（大學部）招生使用了教育部的學科分類，而研究生招生則使用了國務院學位委員會的分類。

『肆』 藝術設計是什麼專業

藝術設計專業是大學一門獨立的藝術學科。

1、藝術設計是一門獨立的藝術學科，它的研究內容和服務對象有別於傳統的藝術門類。同時藝術設計也是一門綜合性極強的學科，它涉及到社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標准也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術設計，實際上是設計者自身綜合素質（如表現能力、感知能力、想像能力）的體現。

2、藝術設計專業:包括平面設計專業、環境藝術設計專業、電腦藝術設計專業、裝潢藝術設計專業、工業設計(藝術類)、動畫專業 服裝設計，展示設計等。

3、主幹課程

設計素描、設計表達技法、平面構成與設計、色彩構成與設計、立體構成與設計、工業設計導論、工業設計史、模型製作、工程制圖、工程力學、機械設計基礎、機械製造基礎;平面設計、產品形態設計、多媒體設計表達、技術美學；產品設計程序與方法、產品計劃與價值分析、產品創新設計、計算機輔助產品設計、計算機輔助工業設計、產品設計原理等。

4、課程設置

主幹學科:藝術學、歷史學、哲學

主要課程:藝術設計概論、藝術設計美學、中國藝術設計史、外國藝術設計史、中國工藝美術史、外國工藝美術史、藝術考古學、藝術設計基礎等

5、專業要求

藝術設計專科的基本要求：具有從事藝術設計相關工作的職業道德修養，掌握藝術設計的基本理論、基礎知識和基本技能；具有一定的運用專業知識實際操作的能力。同時，根據高等教育自學考試的特點，強調實用性，強調考生實際能力的培訓，注重考生對基本理論，基本知識和基本技能的掌握，培養考生運用所學知識分析問題、解決問題和實際操作的能力。

『伍』 藝術設計的概念

藝術設計專業概念 「藝術設計」的內涵是什麼？我們先查一下字典，看看分別作何解釋：art（n.）藝術, 藝術品, 技術, 巧妙, 美術design（n.）設計, 圖案, 花樣, 企圖, 圖謀, 構思, 綱要design（v.）設計, 計劃, 謀劃, 構思「藝術設計」作為新的固定稱謂，權威的中文字典並未收錄，也無相關解釋；「藝術設計」作為中國人造出來的新名詞，外文字典還沒有對等翻譯。「藝術設計」與其說是一個新專業倒不如說是一個新的專業名稱。國家專業招生目錄中在1998年才出現該專業名稱（1954-1998採用過諸如：工藝美術、實用美術、裝飾藝術、商業設計等名稱），1999年各高校正式開始招生。該專業實際上是1998年以前的環境藝術設計、裝潢藝術設計(視覺傳達設計)、裝飾藝術設計、染織藝術設計、服裝藝術設計、陶瓷藝術設計、傢具與室內設計等相關專業的拼合。從目前該專業的招生及實際教學情況來看，各院校仍傾向於採用大專業下的分專業方向教學的形式。現代設計和現代藝術的出現是人類社會進步的一種必然現象，這是20世紀文化發展對古典文明價值的重新判斷。從人類文明的起源看，設計和藝術是同步的，設計與藝術本身在歷史發展中是同源而異流。設計師和藝術家如同一對孿生的兄弟。設計注重物化的過程，而藝術卻重視人的心理需求。二者的根本區別在於設計是前瞻性的，而藝術是回顧性的。設計是對生活的質量和現狀的負責，通過設計來改變現狀，來融合人與自然的矛盾；而藝術是對人的精神的安撫，緩釋人與社會的精神沖撞。由此可見，設計活動與社會有著密切的關聯，而藝術創作卻可以成為獨立的個人行為。隨著人們對物質和文化需求的日益增長，要求在物質享受的同時也要得到相應的精神享受，所以要求設計師也要成為藝術家，這在人類文化的歷史發展中，許多傑出的人物表現得尤為明顯。像文藝復興時期的達.芬奇、米開朗基羅、拉斐爾、丟勒等人就是這種兩棲式的人物。設計的特點與藝術的特點畢竟有著一定意義的區別，歷史上許多的設計師通過融合藝術的方式，來提高設計的人文情趣，而反對機械性的設計，這種設計師自覺的相融與社會生產結構的互斥，使設計的發展有著一定的矛盾，藝術和技術能否完滿融合，決定與設計師（或藝術家）的天賦和水平，這就需要設計師的勇氣和精神，以及綜合的良好的人文素質。事實上，設計和藝術是可以通過平衡而相得益彰的。設計的目的是為了更好的生活，而生活的最高境界卻是藝術。至於「藝術Art」、「設計Design」、「Design Art設計藝術」、「藝術設計Art Design」、「藝術與設計Art and Design」的概念是什麼？相互關系如何？本書開始並不想簡簡單單幾句話就概括完——拋出一個概念、給出幾個定義並不是教學的最終目的。堅持不解的創作實踐、循序漸進的理論深入，一切都會明晰起來，一切都自然而然——最終提出個人的藝術設計認識與見解——這才是學習的真正目的之所在……

『陸』 藝術設計到底是干什麼的

藝術設計是一門獨立的藝術學科，藝術設計是專業名詞，主要包含：環境設計專業方向、平面設計專業方向、視覺傳達專業方向，產品設計專業方向，等等方向。

它的研究內容和服務對象有別於傳統的藝術門類；同時，藝術設計也是一門綜合性極強的學科，它涉及到社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標准也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術設計，實際上是設計者自身綜合素質（如表現能力、感知能力、想像能力）的體現。

藝術設計專業培養具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。

(6)藝術設計是什麼擴展閱讀

一、知識技能：

1、掌握藝術設計學的基本理論和基本知識；

2、掌握藝術設計的歷史與發展規律；

3、掌握藝術設計作品的分析方法和評價原則；

4、具有進行藝術設計學研究與教學的基本能力；

5、了解國家有關經濟、文化、藝術事業的方針、政策和法規；

6、了解國內外藝術設計學及藝術設計研究的發展動態；

7、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

二、課程設置：

主幹學科：藝術學、歷史學、哲學

主要課程：藝術設計概論、藝術設計美學、中國藝術設計史、外國藝術設計史、中國工藝美術史、外國工藝美術史、藝術考古學、藝術設計基礎等

主要實踐性教學環節：社會調研、藝術設計實踐、文化史跡考察等。

『柒』 藝術設計專業是指什麼

藝術設計專業是大學一門獨立的藝術學科。

1、藝術設計是一門獨立的藝術學科，它的研究內容和服務對象有別於傳統的藝術門類。同時藝術設計也是一門綜合性極強的學科，它涉及到社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標准也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術設計，實際上是設計者自身綜合素質（如表現能力、感知能力、想像能力）的體現。

2、藝術設計專業:包括平面設計專業、環境藝術設計專業、電腦藝術設計專業、裝潢藝術設計專業、工業設計(藝術類)、動畫專業 服裝設計，展示設計等。

3、主幹課程

設計素描、設計表達技法、平面構成與設計、色彩構成與設計、立體構成與設計、工業設計導論、工業設計史、模型製作、工程制圖、工程力學、機械設計基礎、機械製造基礎;平面設計、產品形態設計、多媒體設計表達、技術美學；產品設計程序與方法、產品計劃與價值分析、產品創新設計、計算機輔助產品設計、計算機輔助工業設計、產品設計原理等。

4、課程設置

主幹學科:藝術學、歷史學、哲學

主要課程:藝術設計概論、藝術設計美學、中國藝術設計史、外國藝術設計史、中國工藝美術史、外國工藝美術史、藝術考古學、藝術設計基礎等

5、專業要求

藝術設計專科的基本要求：具有從事藝術設計相關工作的職業道德修養，掌握藝術設計的基本理論、基礎知識和基本技能；具有一定的運用專業知識實際操作的能力。同時，根據高等教育自學考試的特點，強調實用性，強調考生實際能力的培訓，注重考生對基本理論，基本知識和基本技能的掌握，培養考生運用所學知識分析問題、解決問題和實際操作的能力。

『捌』 什麼是藝術設計

藝術設計有環境藝術設計、裝潢藝術設計、媒體廣告設計、裝飾藝術設計、美術教育、工藝美術、視覺傳達設計、電腦美術設計等多個專業，
你可以看看鏈接里的左邊的專業介紹，裡面有專業培養目標以及要求，就業方向等，很詳細。
大家的專業介紹都差不多，抄來抄去的，所以你看這個和看其它地方的沒差別，信我的
參考資料：http://218.22.98.3:8082/yishu/huanyi.htm

『玖』 藝術設計和藝術設計學的區別是什麼

回答：

1、藝術設計是一門獨立的藝術學科，藝術設計是專業名詞，主要包含：環境設計專業方向、平面設計專業方向、視覺傳達專業方向，產品設計專業方向，等等方向。它的研究內容和服務對象有別於傳統的藝術門類。

同時，藝術設計也是一門綜合性極強的學科，它涉及到社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標准也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術設計，實際上是設計者自身綜合素質（如表現能力、感知能力、想像能力）的體現。

在一些國家，藝術設計專業亦有被稱為專業設計專業。

2、藝術設計學是中國普通高等學校本科專業。

藝術設計學主要研究藝術學、設計學、藝術設計史、軟體設計等方面的基本知識和技能，進行平面設計、環境藝術設計、裝飾設計、服裝設計等。

例如：月餅禮盒的包裝設計，動漫遊戲周邊的設計，軟體操作界面的布局設計，室內裝飾、陳設的設計等。相較於視覺傳達設計，藝術設計學涉及的范圍更廣。

延伸：

所謂藝術設計，就是將藝術的形式美感應用於日常生活緊密相關的設計中，使之不但具有審美功能，還具有實用功能。換句話說，藝術設計首先是為人服務的（大到空間環境，小到衣食住行），是人類社會發展過程中物質功能與精神功能的完整結合，是現代化社會發展進程中的必然產物。

『拾』 藝術設計有什麼內涵

藝術設計來源於生活,服務於生活。藝術設計是一門涉及到很多方面的學科，它與我們的生活息息相關。藝術設計以藝術的，美的手法，把我們生活中的點點滴滴運用到設計產物當中。使我們的生活更加美。

    藝術設計來源於我們生活中的一點一滴，我沒要學會用發現的眼睛去看待身邊的每一件事物，把這些事物中的美提煉出來，運用到設計當中。

    藝術設計是人性化的，要做好藝術設計，就要學會體會。只有我們懂得體會生活當中的各種事物，才知道人們需要什麼，有什麼東西是還需要改進的。只有學會體會生活，才能做出出色的設計。

    藝術設計作品要同時包含藝術性和實用性。不能只是綉花枕頭，中看不中用。而如何把「美」和「實用性」完美地結合，是我們要認真思考與學習的。

    如今,藝術設計的分類已經越來越細--平面設計,視覺傳達,服裝設計,室內設計,建築設計,包裝與產品設計,工業設計,家居設計等。但是，藝術設計的各個專業之間是相互聯系，相互影響的。所以，我們在學習其中一個專業的時候也應該盡量多學習其它學科的知識，從各種設計產品中學習。

藝術設計其實是一門高深的學科，我們要盡可能多學習藝術以外的很多學科，擴大自己的知識面，只有我們的腦袋裡有豐富的素材，才可以設計出出色的作品。由於藝術設計來源於生活，所以只要是和生活有關的事情，我們都應該盡量去了解，而不只是藝術。我們必須了解歷史，地理，自然，風俗，建築，音樂，舞蹈科學等等。  藝術設計與生活是相互依存的，藝術設計必須建立在生活上，為生活添加美麗；而生活中必須有藝術設計，否則我們的生活會黯然失色。