1. 人物形象的藝術特色是什麼
抓住人物形態特點,即描繪人物外貌及神態描寫的句子,先析外在特點,然後在特定的環境中思考分析體會人物情感
抓住人物言語內容,領悟其心。即抓住人物語言,聯繫上下文,由表及裡,辨析領悟人物思想情感。
抓住人物行為特點,品析其神。幾抓住描寫動作的關鍵詞句,理解表層意思,分析深層含義,品悟人物的精神風貌。
了解人物的生活環境,把握文章主旨,這是基礎,然後分析人物特點,理解人物形象
2. 人物形象是什麼意思
問題一:人物性格指什麼?人物形象是什麼? 人物形象指的是人的外貌,形態,穿著等。還是指人的道德品質和精神。人物性格則主要通過動作、語言等來體現,具體的性格特徵包括:認真、仔細、溫和、急躁等
問題二:什麼是人物形象,怎麼寫 肖像描寫:文藝作品中通過對人物的容貌、衣飾、神情、姿態、音調等的描寫來揭示人物性格的一種方法。它能讓讀者直觀地認識作品中的人物,了解人物的外在的特徵。
語言描寫:文學創作中通過人物語言來刻畫人物性格的一種方法。它能直接表現人物思想、品質和性格特點。
心理描寫:對人物在特定環境中的心理活動描寫。它能揭示人物的內心世界,表現人物的思想感情,刻畫人物的性格,深化作品主題。
動作描寫:文學作品中用人物自己的行動表現人物性格的一種手法。它可以顯示人物的內心世界,展示人物的性格及其發展。
問題三:人物形象特徵是什麼意思? 人物形象特徵指的是人物在你心中的形象,就是品德有啥好的說一下
人物賞析就訂個方面說明.
人物賞析比人物形象特徵范圍更廣,內容更加詳細.
問題四:個人形象包括哪些方面 形象包括儀容(外貌)、儀氣質是指人相對穩定的個性特徵、風格以及氣度。性格開朗、瀟灑大方的人,往往表現出一種聰慧的氣質;性格開朗、溫文爾雅,多顯露出高潔的氣質;性格爽直、風格豪放的人,氣質多表現為粗獷;性格溫和、風度秀麗端莊,氣質則表現為恬靜……無論聰慧、高潔,還是粗獷、恬靜,都能產生一定的美感。相反,刁鑽奸滑、孤傲冷僻,或卑劣萎靡的氣質,除了使人厭惡以外,絕無美感可言。
一個人的真正魅力主要在於特有的氣質,這種氣質對同性和異性都有吸引力。這是一種內在的人格魅力。
氣質美首先表現在豐富的內心世界。理想則是內心豐富的一個重要方面,因為理想是人生的動力和目標,沒有理想的追求,內心空虛貧乏,是談不上氣質美的。品德是氣質美的另一重要方面。為人誠懇,心地善良是不可缺少的。文化水下也在一定的程度上影響著人的氣質。此外,還要胸襟開闊,內心安然。
氣質美看似無形,實為有形。它是通過一個人對待生活的態度、個性特徵、言行舉止等表現出來的。氣質?quot;外化在一個人的舉手投足之間。走路的步態,待人接物的風度,皆屬氣質。朋友初交,互相打量,立即產生好的印象。這種好感除了來自言談之外,就是來自作風舉止了。熱情而不輕浮,大方而不傲慢,就表露出一種高雅的氣質。狂熱浮躁或自命不凡,就是氣質低劣的表現。
氣質美還表現在性格上。這就涉及到平素的修養。要忌怒忌狂,能忍辱謙讓,關懷體貼別人。忍讓並非沉默,更不是逆來順受,毫無主見。相反,開朗的性格往往透露出大氣凜然的風度,更易表現出內心的情感。而富有感情的人,在氣質上當然更添風采。
高雅的興趣是氣質美的又一種表現。例如,愛好文學並有一定的表達能力,欣賞音樂且有較好的樂感,喜歡美術而有基本的色調感,等等。
許多人並不是靚女俊男,但在他們的身上卻洋溢著奪人的氣質美:認真,執著,聰慧,敏銳。這是真正的氣質美,是和諧統一的內在美。
表(服飾、個人氣質)以及儀態(言談舉止)三方面
問題五:如何分析人物形象 一、品析人物描寫,感知人物形象。高明的作者,總是「不動聲色」地將自己對人物的評價隱藏於人物描寫之中,既塑造了鮮明的人物形象,又使作品極具韻味。請看:(1)父親說洗了一次干凈的腳,覺得這腳輕飄飄的沒著落,踏在最硬實的青石板上也像踩在棉花上似的。(2)父親的精力卻很旺盛,臉上總是掛著笑容,在屋場上從這頭走到那頭,給這個遞一支煙,又為那個送一杯茶。(3)他那個顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動,那極短的發,似剛收割過的莊稼茬,高低不齊,灰白而失去了生機。這四個句子都圍繞父親而展開的正面描寫,它們從多方面豐富了父親的形象。(1)句暗引父親語言,揭示了父親一年四季的勤勞忙碌,除了春節,他難得有一絲空閑。「像踩在棉花上似的」這一比喻,形象生動地揭示了父親為一家人生活而辛苦操勞的艱辛。(2)句中的「掛」「走」「遞」「送」四個詞語,傳神地描繪了父親修房時的神態和動作。其中「掛」一詞表現父親發自內心的喜悅;「走」「遞」「送」等三個詞則寫出了父親對工匠的殷勤與熱情。經過多年的籌備,父親終於一償心願,此刻,他的興奮和喜悅,深深地感染了我們。(3)句則是對父親外貌的描寫。歲月催人老,曾經健壯的父親,如今變得那樣的衰老,他用畢生的勤勞和堅韌實現了心中的夢想,既讓人崇敬,又令人萌生一種酸辛。句中用剛收割過的莊稼茬來比喻他的白發,貼切而形象,深刻地詮釋了父親的奉獻精神,給人留下極其深刻的印象。二、賞讀環境描寫,明晰人物思想。精要的環境描寫,可以起到渲染了文章氛圍,烘託了人物形象,特別是為揭示人物的思想提供了一個詩意的背景。(4)父親坐在綠陰里,能看見別人家高高的台階,那裡栽著幾棵柳樹,柳樹枝老是搖來搖去,卻搖不散父親那專注的目光。句中「高高的台階」、「搖來搖去」的「柳樹枝」和父親「專注的目光」疊加在一起,情景交融,呈現出豐富的內涵。「高高的台階」是財富和地位的象徵,「專注的目光」中傳達出父親對地位的希翼,對美好生活的憧憬,為此他耗盡了自己一生的時間,這份執著真讓人感動。三、探讀細節描寫,把握人物性格。分析人物形象還離不開對細節描寫的探究品讀,細節描寫通過對人物最傳神的細微之處的描繪,對人物的思想、性格、內心世界進行准確地展示,從而精妙地揭示人物的性格。(5)一個冬天下來,破草鞋堆得超過了台階。(6)他抽了一筒,舉起煙槍往台階上磕煙灰,磕了一下,感覺手有些不對勁,便猛然愣住。(5)句是一個物件細節,那一堆穿破的草鞋是父親一個冬天辛勞的見證,為了建造一座新房,為了獲得鄉鄰的肯定,他開始了艱辛的准備歷程,讀來讓人辛酸,也讓人感動。(6)句是一個動作細節,在台階上磕煙灰是父親的習慣動作,是勞作、奔忙之餘父親難得的休憩,如今,新屋建成,台階壘就,曾經種種況味也許就在磕煙灰的瞬間一齊湧上父親心頭。「愣住」的那一刻,相信父親的心中一定是感慨萬端,但他對美好生活的憧憬卻深深地打動了我們,父親朴實而堅韌的形象如大山一般矗立在我們心中。
問題六:什麼是人物形象 小說三要素之一,人物形象的核心是人物的思想性格,小說必須飢塑造人物形象,人物形象可以是反面的,也可以是正面的。一篇小說可以塑造一個人物形象,也可以塑造多個人物形象。
問題七:褻瀆的人物形象 【羅格・奧塔・里弗斯】(事實上,胖子自己都不知道應該姓什麼,胖子是他母親偷情的產物)初始身份:萊茵同盟下級貴族。萊茵魔法學院學徒。後來身份:精靈神使,阿雷公國公爵,阿斯羅菲克帝國親王,神聖教會教皇,光明教會聖堂堂主,審判日後成功在自己的絕對領域內復活。介紹:十大魔導師之首――史上最偉大的死靈法師羅德里格斯的傳人。本書主人公,擁有魔獸般強壯的體魄,本身是一位非常強大的死靈法師,又精通魔界黑暗魔法!實力強大,令人敬畏!但其最強之處卻並非魔法武技,而是他那張口若蓮花,三寸不爛之舌,和那顆陰險狡詐,卑鄙 *** 之心!「睡覺睡到自然醒,數錢數到手抽筋」是其最大的理想。【風月】本書女主角。初始身份:羅格利用光天使的神之本源創造出來的寵物---一個會裝死的骷髏。老羅送給小羅最珍貴的禮物,擁有造物與吞噬技能。後來身份:死亡世界第8位君王,智慧之眼女神,神聖教會女神,羅格的守護神,後成為真正的神!與羅格心靈相通。羅格為之不惜犧牲一切的人。與威娜共用同一個神之本源。審判日被毀滅,後來在胖子的領域內復活。 【凱特】「貴族敗類五人眾之一」 心腸歹毒但卻修練出神聖斗氣。殺人無數,血氣凝身。萊茵城一役中親手格殺二大受傷的魔導士,名震四方!統領獅牙營(後改名為巴伐利亞魔像軍團)。【埃特】「貴族敗類五人眾之一」 外表英俊高大,但實力平平,告別眾兄弟,獨自遠行修練中。在阿斯羅菲克帝國與羅格重逢,後來單戀紫荊蝴蝶,最後死在聖戰中。【弗朗哥】「貴族敗類五人眾之一」 風度翩翩,品味高雅,心思謹密,精明干煉。後任巴伐利亞公國檢察官!【倫斯】「貴族敗類五人眾之一」 實力一般,普通盜賊。善於偷窺。【費斯】羅格在萊茵魔法學院時的導師,出色的煉金術士,與羅格亦師亦友。【死神班】聖域強者,著名殺手。曾經受人委託殺死過羅格(後來羅格成功復活)。再則為了完成一個約定而保護羅格,聖戰時死於普羅西斯之手。【查理】十二圓桌騎士之一,正直,勇敢的騎士。奧菲死後輾轉到北方,幫助羅格管理阿雷公國,死於尼古拉斯之手。【保盧斯】奧菲羅克手下,協助羅格捕殺矮人時被羅格和凱特聯手害死。(並非圓桌騎士,圓桌騎士都是十六級的實力,保盧斯只有13級)【巴伐利亞大公】奧菲羅克之父。在第四次神跡降臨於大公府之後,起兵反叛,並推翻了波旁王朝。奧菲羅剋死後介於外力返老還童。在聖戰中打敗阿斯羅菲克帝國。審判日之前失蹤。【路易九世】波旁王朝國王,芙蘿婭父親,軟弱無能。最終亡國。【普羅西斯】安德羅妮之師,綽號「星空劍聖」,聖域強者,最終死於羅格之手。【羅歇里奧元帥】安德羅妮之父,萊茵同盟元帥。【大衛・羅歇里奧】安德羅妮之兄,十四級劍士。為人陰險狡詐,計謀多端。【霧幻】享譽大陸的藝術大師,「戰神之錘」的技術支柱,對規則有初步領悟。【道爾】奇薇的丈夫,百戰傭兵團第七大隊隊長,後被羅格收服。妻子曾被羅格強・暴!【羅伯斯基】馬屁精,原本是一土匪頭子,後被羅格收服,精於政治。【費爾巴哈大帝】阿斯羅菲克帝國歷史上成就最突出的大帝,在東南西北都有大片的國土擴張,完成了阿斯羅菲克帝國人民幾百年來的夢想,佔領了一個出海口。信奉黑暗主神巴薩羅狄摩高根。死於聖戰。【斯特勞】阿斯羅菲克帝國宰相,胡圖族族長,本身不會魔法,但卻是魔劍達摩克利斯之劍的所有者。羅格等人打敗雲霄之城後與羅格合作,後因深淵縫隙封印打開,在阿斯羅菲克帝都引出深淵惡魔,被大帝賜死。【龐培】阿斯羅菲克帝國三大將軍之一,統領「海神」軍團,鎮守深淵之門。在戰役中受傷失去武功,但無礙他成為帝國三大戰神之一。信奉銀之聖教。死於聖戰。【亞歷山大】阿斯羅菲克帝國三大將軍之一,統領帝國最大的「冰河」軍團,負責攻打......>>
問題八:如何分析和賞析小說中的人物形象 近年來,全國各地高考語文試題,小說類文本閱讀受到重視。廣東、寧夏、海南、江蘇和浙江卷都在文學作品閱讀中考查了小說閱讀的,而賞析人物形象又成了小說閱讀的必考題目,因此,熟練掌握一些賞析人物形象的答題技法就顯得尤為重要。
一、賞析人物形象的答題技巧
1、從掌握人物描寫的方法及作用入手,賞析人物形象。
(1)人物描寫的方法:①正面描寫,一般包括外貌描寫、動作描寫、神態描寫、語言描寫、心理描寫,是指在文學創作中,作者通過對周圍人物事環境的描繪來表現所要描寫的對象,以使其鮮明突出。
(2)各種描寫手法的作用:①外貌、神態、動作描寫:更好地展現人物的內心世界及性格特徵。②語言描寫:A、刻畫人物性格,反映人物心理省去,促進故事情節的發展。B、描摹人物的語態,使形象栩栩如生、躍然紙上。③心理描寫:直接表現人物思想和內在情感(矛盾、焦慮、擔心、喜悅、興奮等),表現人物思想品質,刻畫人物性格,推動情節發展。④細節描寫:更細膩地展示人物的某一特徵。
2、從分析人物活動的環境入手,探究人物命運與思想性格形成的原因。
環境是人物活動和故事發生發展的場所。特定的人物總是在特定的環境中成長起來的,所以對小說環境描寫的分析,也是理解人物形象的一個重要方面。環境描寫分為自然環境描寫和社會環境描寫。自然環境主要包括人物活動的時間、地點、景物等,有時起渲染氣氛的作用。社會環境主要是渲染時代特徵。另外環境對人物性格的體現也起著強化作用,作者為了表現人物豐富復雜的性格,往往為人物設置各種不同的環境,用以「 *** 」人物,以記錄其種種行為,從而顯露出性格。例如2008年高考浙江卷所選小說《烏米》,第五自然段的景物描寫就為我們提供了主人公烏米的生活環境,突出了她孤獨無助的處境,暗示了人物的命運。
3、從分析情節入手,把握人物的性格特徵。
情節是人物性格的歷史。情節一般是通過描寫人物思想性格和情感慾望的沖突以及同此引起的人物之間的關系、人物命運的變化來展開的。在情節的展開中,通過描寫人物的外貌、行為和心理狀態,再現活生生的鮮明個性。因此,欣賞人物形象,可以從情節入手,據情論人。
根據故事情節分析人物性格特徵,必須注意以下四點:
第一,全面、恰當、實事求是。人物的性格特徵是從情節中引出的結論,反過來可以解釋情節。只有全面而恰當的結論才能正確解釋全部情節。
第二,注意人物性格的復雜性、多重性,多角度進行分析。
第三,分清主次,把握其主要性格特徵。
第四,把握人物性格的發展變化。
4、從人物間的關系入手,分析人物性格。
許多小說作品所提供的人物往往不止一個,這就要求我們准確分析幾個人物之間的關系,確定主次,從他們之間的復雜關系中,把握主要人物的性格特徵。例如2008年高考江蘇卷所選小說《侯銀匠》,雖然小說的主旨是表現侯銀匠,可是小說的主要文字卻是寫侯菊。如果考生不能准確地把握二者之間的關系,就很難全面總結出侯菊的形象特點。
5、從分析小說的主題入手,揣摩作者的評價。
主題是小說的靈魂。小說的主題往往是通過作品中人物的活動體現出來的,因此通過分析小說的主題,揣摩作者的創作意圖,可以正確把握人物的性格特徵。例如2008年高考廣東卷《河的第三條岸》,文章語言含蓄,內容抽象,考生需認真分析小說的主題,敏銳地認識到作者對「父親」的選擇是肯定的,才能夠正確分析出「父親」的性格特徵,從而准確地分析「母親」的人物形象。
二、高考中人物賞析題設題類型
命題者從分析人物形象這一角度設置試題,具體說來大致包括三種題型:
①小說對人物進行描寫的具體方法;②根據指出人物的性格特徵;③對文中人物進行客觀公正的評......>>
3. 藝術是可以從人的形象看出來的嗎這觀點你贊同嗎
藝術可以從人的形象中看出來嗎?我想答案應該是肯定的。
無論是西方的人物肖像油畫抑或人體油畫,還是東方的工筆人物畫,其畫面的藝術氣息氣質和氛圍主要是通過人物的形象塑造體現出來的。
安格爾的《泉》是一幅正面全身呈站姿的人體油畫,這種表現形式的油畫稍微處理不當就會倫為低俗。但是安格爾以自己嚴謹的審美理念和精湛技法塑造出一位青純無邪恬靜典雅淡定自如充滿活力的青春少女形象,展現出藝術的無窮魅力。
我國當代畫家謝楚余的《陶》享譽海內外,而且成為國內目前銷量(印刷品)最大的一幅油畫。謝楚余在創作這幅畫中,為了塑造出一位清新典雅優美時尚的新時代青春女性形象,將不同地區人們的特點如膚質白皙形體纖巧五官精緻等等集中在一個人物身上,產生出非常強烈的藝術審美和藝術感染效果。
4. 藝術形象的含義是什麼
任何藝術作品的形象都是具體的、感性的,也都體現著一定的思想感情,都是客觀因素與主觀因素的有機統一。中國美學十分重視「傳神」。在傳神的藝術作品中,不但反映了對象的本質特徵,而且表現了藝術家對生活、人物的理解。
5. 藝術創作中構造出來的新的典型人物形象屬於什麼
創造型想像
藝術創作中構造出來的新的典型人物形象,這屬於創造型想像。
創造性想(creativeimagination)是指根據一定的目的,在頭腦中獨立地創造出某種新形象的過程。
如作家對小說情節、人物形象的構思想像,發明家對自己將要發明的工具形象的構思想像等。與再造性想像不同,創造性想像不是依據任何現成的描述形成的,而是以有關的記憶表象為基礎按照自己的創見來創造新形象的。創造性想像也有賴於人腦第二信號系統的調節作用。創造性想像是人一切的創造活動必不可少的組成部分。
6. 藝術形象是什麼
藝術形象是藝術反映社會生活的特殊方式,是通過審美主體與審美客體的相互交融,並由主體創造出來的藝術成果。藝術形象可以分為視覺形象、聽覺形象、文學形象和綜合形象,作為藝術反映生活的基本形式,藝術形象是藝術作品的核心。關於藝術形象,可以從以下三個方面來看。
1、藝術形象是客觀與主觀的統一:任何藝術作品的形象都是具體的、感性的,也都體現著一定的思想感情,都是客觀因素與主觀因素的'有機統一。
2、藝術形象是內容與形式的統一:任何藝術形象都離不開內容,也離不開形式,二者是有機統一的。藝術欣賞中,直接作用於欣賞者感官的是藝術形式,但藝術形式之所以能感動人、影響人,是由於這種形式生動鮮明地體現出深刻的思想內容。
3、藝術形象是個性與共性的統一:綜觀中外藝術寶庫中浩如煙海的藝術作品,凡是成功的藝術形象,無不具有鮮明而獨特的個性,同時又具有豐富而廣泛的社會概括性。正因為達到了個性與共性的高度統一,才使得這些藝術形象具有不朽的藝術生命力。
7. 什麼是藝術特徵中的形象性
我也是剛網路看來的:
藝術的基本特徵之一是形象性。
第一,藝術形象是客觀與主觀的統一。任何藝術作品的形象都是具體的、感性的,也都體現著一定的思想感情,都是客觀因素與主觀因素的有機統一。對於不同的藝術門類來說,藝術形象這種客觀因素與主觀因素的統一,具有各自不同的特點。對於雕塑、繪畫等造型藝術來說,往往是在再現生活形象中滲透了藝術家的思想情感,這種主客觀的統一,常常表現為主觀因素消溶在客觀形象之中。而另一些藝術門類,則更善於直接表現藝術家的思想情感,間接和曲折地反映社會生活,這些藝術門類中主客觀的統一,則表現為客觀因素消溶在主觀因素之中。
第二,藝術形象是內容與形式的統一。任何藝術形象都離不開內容,也離不開形式,必然是二者的有機統一。藝術欣賞中,首先直接作用於欣賞者感官的是藝術形式,但藝術形式之所以能感動人、影響人,是由於這種形式生動鮮明地體現出深刻的思想內容。
第三,藝術形象是個性與共性的統一。綜觀中外藝術寶庫中浩如煙海的文藝作品,凡是成功的藝術形象,無不具有鮮明而獨特的個性,同時又具有豐富而廣泛的社會概括性。正因為集個性與共性的高度統一於一身,才使得這些藝術形象具有不朽的藝術生命力。中外文藝理論對這個問題也早有許多精闢的論述。藝術形象必須具有鮮明、獨特的個性特徵,與此同時,藝術形象又必須具有普遍性和概括性。這是由於世界上的萬事萬物都是個性和共性的統一體,共性存在於千差萬別的個性之中,個性總是共性的不同方式的表現。一切事物都是在帶有偶然性的個別現象中,體現出帶有必然性的共同本質和規律來。因而,許多藝術家在總結創造藝術形象的經驗時,總是把能否從生活中捕捉到這種具有獨特個性特徵,同時又具有普遍意義的事物,當作富有成敗意義的關鍵。
8. 現實主義藝術中的人物形象一般屬於什麼
仿象。現實主義藝術中的人物形象有明確定位,現實主義藝術中的人物形象一般屬於仿象,現實主義指對自然或當代生活做出准確的描繪和體現,現實主義摒棄理想化的想像,而主張細密觀察事物的外表,據實摹寫,它包含了不同文明中的許多藝術思潮。