文化藝術有哪些常識

1. 文藝常識名詞解釋

1.文學小常識
文學常識的范圍 1.作家作品。

包括：中國古代作家姓名、字、號、溢號、朝代、作品及作品集、在文學史上的地位、作品集的體例；中國現代當代作家姓名、籍貫、時代、作品及作品集、成名作、代表作、對作者及作品的評價；外國作家的姓名、國籍、時代、作品及作品集、成名作、代表作、文學流派、對作者及作品的評價。 2.古代文化常識。

如天文歷法、地理、官職、科舉禮儀、稱謂名號等。 3.文體知識與類別。

包括古代文體知識及類別和現代文體知識及類別，如記敘文、說明文、議論文、詩歌、散文、小說等。 4.有關作品內容的知識。

如名家名篇中的人物形象、情節安排、環境描寫的名句、名段；古代作家作品中的成語、典故、名句的出處；詩、詞、曲的名句；等等。
2.名詞解釋,文藝復興
文藝復興（Renaissance）是盛行於14世紀到16世紀的一場歐洲思想文化運動。

文藝復興最先在義大利各城市興起，以後擴展到西歐各國，於16世紀達到頂峰，帶來一段科學與藝術革命時期，揭開了近代歐洲歷史的序幕，被認為是中古時代和近代的分界。文藝復興是西歐近代三大思想解放運動（文藝復興、宗教改革與啟蒙運動）之一。

11世紀後，隨著經濟的復甦與發展、城市的興起與生活水平的提高，人們逐漸改變了以往對現實生活的悲觀絕望態度，開始追求世俗人生的樂趣，而這些傾向是與天主教的主張相違背的。在14世紀城市經濟繁榮的義大利，最先出現了對天主教文化的反抗。當時義大利的市民和世俗知識分子，一方面極度厭惡天主教的神權地位及其虛偽的禁慾主義，另一方面由於沒有成熟的文化體系取代天主教文化，於是他們藉助復興古代希臘、羅馬文化的形式來表達自己的文化主張，這就是所謂的「文藝復興」。

義大利最早興起資本主義萌芽且較多的保留了古希臘、古羅馬的文化，所以文藝復興最先起源於此。
3.藝術概論名詞解釋
藝術概論 名詞解釋 1、客觀精神說 藝術史上關於藝術本質問題的一種主要看法，藝術是「理念」或者客觀「宇宙精神」的體現。

主要代表人物是古希臘哲學家柏拉圖、德國古典美學集大成者黑格爾；柏拉圖認為，理性世界是第一性的，感性世界是第二性的，而藝術世界僅僅是第三性的。 2、主觀精神說 是藝術史上關於藝術本質問題的一種主要看法，藝術是「自我意識的表現」，「生命本體的沖動」。

代表人物有德國古典美學的開山祖康德、尼采。康德認為，藝術純粹是作家藝術家們的天才創造物，這種「自由的藝術」絲毫不夾雜任何利害關系，不涉及任何目的。

3、模仿說或再現說： 藝術史上關於藝術本質問題的一種主要看法，認為藝術是對現實的「模仿」，到後來，更認為藝術是「社會生活的再現」。古希臘亞里士多德認為藝術是對現實的「模仿」。

他首先肯定了現實世界的真實性，從而也就肯定了「模仿」現實的藝術真實性。 俄國19世紀革命民主主義者車爾尼雪夫斯基從他關於「美是生活」的論斷出發，認為藝術是對生活的「再現」. 4、模仿說 起源於「模仿」。

這是最古老的一種說法。主要代表人是兩千多年前古希臘哲學家德謨克利特和亞里士多德，他們認為模仿是人的本能，所有的文藝都是「模仿」，不管是何種樣式和種類的藝術。

5、游戲說 起源於「游戲」。這種學說的代表人是 18 世紀德國哲學家席勒和 19 世紀英國哲學家斯賓塞，稱為「席勒一斯賓塞理論」。

這種說法認為，藝術活動或審美活動起源於人類所具有的游戲本能. 6、表現說 起源於「表現」認為表現情感的藝術是所謂「真正的藝術」，藝術是藝術家的主觀想像和情感的表現。代表人物義大利美學家克羅齊。

7、巫術說 此種學說的代表人物是英國著名人類學家愛德華？泰勒。他在《原始文化》一書中，最早提出藝術起源於「巫術」的理論主張。

8 、生產勞動說 在我國文藝理論界占據主導地位的理論，是認為藝術起源於生產勞動。代表人物俄國普列漢諾夫和恩格斯. 9、藝術教育： 藝術教育是美育的核心，其根本目標是培養全面發展的人。

藝術教育承擔著開啟人的感知力、理解力、想像力、創造力，使人的內心情感和諧發展的重任。 10、美育： 由18世紀德國美學家席勒正式提出。

席勒不限於僅僅從道德教育特殊方式的角度來看待美育，而是從自然與人、感性與理性等基本 哲學命題出發，從改變近代人的存在方式，使人重新獲得自由、和諧、全面的發展，實現人性的復歸這一更加廣闊的領域來論述美育。 11、實用藝術 指實用與審美相結合的表現性空間藝術，主要包括建築藝術、園林藝術、工藝美術與現代設計等。

實用藝術最基本的特徵就是實用原則與美觀原則相結合，既有實用價值，又有審美價值。 12、建築藝術 按美的規律，運用建築藝術獨特的藝術語言，使建築形象具有文化和審美價值，具有象徵性和形式美，體現民族性和時代感。

13、園林藝術 是在一定的地域運用工程技術和藝術手段，通過改造地形 （或進一步築山、疊石、理水） 、種植花草、營造建築和布置園路等途徑創作而成的美自然環境和遊憩境域。 14、世界三大園林體系： 包括東方園林 （以中國園林為代表）、歐洲園林（以法國園林為代表），以及 *** 式園林。

15、工藝美術 ： 是指在造型和外觀上具有審美價值，與人類的生活用品或生活環境相關的一類工藝美術品的總稱。 16、現代設計： 狹義上講也被稱作工業設計或工業美術。

現代設計包括：一是產品設計，二是環境設計，三是視覺設計. 17、造型藝術 「造型藝術」是指運用一定的物質材料 （ 如顏料、紙張、泥石、木料等） ，通過塑造靜態的視覺形象來反映社會生活與表現藝術家思想情感。它是一種再現性空間藝術，也是一種靜態的視覺藝術。

它主要包括繪畫、雕塑、攝影藝術、書法藝術等。？ 18、繪畫藝術 運用線條、色彩和形體等藝術語言、通過構圖、造型和設色等藝術手段，在二度空間 （即平面） 里塑造出靜態視覺形象的藝術。

19、中國畫 ：簡稱國畫，在世界美術領域中自成體系，獨具特色， 20、雕塑藝術 是立體（三度空間）的空間藝術和視覺藝術，它是用一定的物質材料製作出具有實體形象的藝術品，主要是雕刻和塑造兩大類. 21、攝影藝術 是一種現代的造型藝術。是攝影師運用照相機作為基本工具，根據創作構思將人物或景物拍攝下來，現經過暗房工藝處理，塑造出現視的藝術形象，用來反映社會生活與自然現象，並表達作者思想情感的一種藝術樣式。

22、書法藝術： 書法藝術是中華民族特有的一種傳統藝術形式，它主要通過漢字的用筆用墨、點畫結構、行次章法等造型美，來表現人的氣質、品格和情操，從而達到美學的境界。 23、表情藝術： 是指通過一定的物質媒介（ 音響、人體） 來直接表現人的情感，間接反映社會生活的這一類藝術的總稱。

主要指音樂、舞蹈。 24、音樂藝術： 通過有組織的樂音在時間上的流動來創造藝術形象，傳達思想感情，表現生活感受的一種表現性時間藝術。

25、交響樂 ：有音與音之間和諧結合的意思。這個詞早在文藝復興時期就被大量使用，但其內涵和現在全無共同之處。

現代關於交響樂的概念，。
4.藝術發現名詞解釋
藝術發現是文藝理論中的術語，是指作家在社會生活中積累了一定的感性材料的基礎上，無意識地依據自己認識和評價生活的思想原則和審美趨向，對外在事物進行觀察和審視時所得到的獨特領悟。

藝術發現對於整個文學創造過程具有極其重要的意義，它決定了作品的獨創性，可以說沒有藝術發現就沒有富有特色的作品。雖然學生寫作文與作家的創作具有很大區別，然而要想寫出新穎而深刻的文章，沒有獨特的藝術發現也是不行的。

尤其在新課程標准下，語文教學的過程更加註重對學生創新精神的培養，注重在教學中培養學生的創新意識，而藝術發現本身就體現了一種獨創性。因此，在作文教學中進行藝術發現的訓練，不僅有助於學生作文水平的提高，而且有益於學生創新精神的培養。

2. 編導文藝常識必考

1.編導專業考試一般考什麼
編導藝考形式是面試和筆試兩部分，考試階段是初試、復試、三試，每合格一次，進入下一階段考試。

面試一般在初試進行，涉及到的考試內容有：

1、自我介紹，1分鍾左右，必考；

2、回答考官提問，一般是根據你的介紹提問以及文藝常識，必考；

3、即興評述/命題講故事/作品分析/自選朗誦等，根據專業方向、報考院校考試內容各不相同；

4、才藝展示（聲樂、器樂、舞蹈、曲藝等），部分院校選考，部分院校必考。

復試一般是筆試，涉及到的考試內容有：

1、綜合知識，一般是文藝常識；

2、命題寫作，故事、散文等體裁寫作；

3、影視作品分析，現場觀看影片或默評，影片類型有點硬、紀錄片、電視節目、廣告等等。

3部分院校還會有三試，有筆試也有面試，涉及到的考試內容有：

1、面試，命題編講故事、小品等；

2、命題寫作或影片分析；

3、中國傳媒大學會在復試或三試考察高中語文、數學、英語科目。
2.編導考試的文藝常識
文化基礎知識： （1）文化的概念、特性；如何對待民族傳統文化和外來文化。 （2）流行文化的概念、特性，流行文化的分析方法。 （3）文化與文明的關系，文化與政治、經濟的關系。

(4)各種文化現象分析

藝術創作的常識：

1）音樂。包括音樂藝術的性質：它是聲音的藝術，由樂音按不同的節奏有機構旋律，創建不同的音樂形象，表現人們的感情，反映社會；音樂表現手段：旋律、節奏（節拍）、調式、和聲等；音樂曲式：一部曲、二部曲、三部曲、變奏曲、變奏曲、迴旋曲等；聲樂作品體裁：美聲、民族和通俗唱法，抒情歌曲、敘事歌曲、舞性歌曲、組歌和大合唱等；器樂作品體裁：輕音樂的特點、民族管弦樂隊的組成及表現特點、交響樂隊的組成及表現特點等；著名歌曲和樂曲、著名音樂家。

(2)舞蹈。包括舞蹈藝術的特性：它是用人體及其動作表述的藝術，其人體及其動作區別於雕塑、繪畫、電影電視；舞蹈的三大要素；動作的節奏、造型和表情性；舞蹈的樣式：民間舞蹈、古典舞蹈、舞會舞蹈和舞劇；著名舞蹈家、著名舞蹈作品。

(3)繪畫。包括繪畫藝術的性質：它是利用線條、色彩和塊面等，以具體化、個性化的圖像來展示豐富多彩的生活的藝術，它是一種視覺的藝術；繪畫的表現方法：透視、色彩、光影、比例等；繪畫的類型：中國畫、油畫、壁畫、水彩畫、水粉畫、版畫、漫畫、年畫、宣傳畫、連環畫等；中國畫和西洋畫的區別；中外名畫家和名畫。

(4)雕塑。包括雕塑藝術的特性：它是以物質實體性的形體，塑造可視可觸的立體造型，來反映現實生活，表達藝術家的審美感受和理想的藝術，是空間造型的藝術；雕和塑的區別：使用堅硬的材料直接加工謂之雕刻，用軟且易成的材料操作加工謂之塑；雕塑和種類：雕有石雕、木雕、牙雕、浮雕，塑有泥塑、石膏塑、麵塑等等；中外雕塑名作。

(5)戲劇。包括戲劇藝術的特性：它是通過象徵性、虛擬性、假定性的動作表演來展示生活的藝術，它是一種舞台藝術；戲劇的類型：中國戲曲、話劇、啞劇、滑稽戲、木偶戲等，按風格樣式分為正劇、悲劇、喜劇等；戲劇表演三體系：斯坦尼斯拉夫斯基體系、布萊希特休系、梅蘭芳體系；中國戲曲的主要劇種；國劇京劇的形式（清道光年間，四大徽班進京）、角色行當（生、旦、凈、末、丑）、表現方法（唱念做打）、（化妝造型（臉譜）；中外著名戲劇作品、著名戲劇表演藝術家。

(6)攝影。包括攝影藝術的特性：它是通過生動形象的畫面來反映社會生活內容，表現創作者對真善假惡丑的認識和主張的藝術，它是一種大眾化的造型藝術；攝影的類型：人像攝影、風光攝影、靜物攝影等；攝影的表現手段：畫面構圖、光線和色調；中外著名攝影名作、著名攝影藝術家。

(7)電影。包括電影藝術的特性：它是時空綜合、視聽綜合的藝術，是最具大眾化的藝術；電影的基本構成元素：影像、聲音、色彩；蒙太奇和長鏡頭；電影的製作流程：編劇、導演、表演、攝影；電影片種與樣式：故事片、記錄片（含戲曲片）、科教片、美術片、故事片有驚險片、喜劇片、少兒片、歷史傳紀片、科幻片等；舉例說明中外名片。

(8)電視。包括電視的傳媒特性：電子傳輸、廣闊的兼容度、巨量的信息載體、迅疾的傳輸效應；電視藝術的接受特性；龐大的觀眾層面、隨意的鑒賞條件、獨特的受眾心理、自由的視聽體驗等；電視藝術的構成要素：畫面、音響、音樂、解說、字幕等。

(9)廣播。包括廣播的傳媒特性：同於電視的傳媒特性；廣播藝術的特性：它是以現代電子技術作為傳輸的媒介，以聲音作為主要造型手段作用於人們聽覺的藝術；廣播的優勢：聽覺上有獨特優勢、欣賞音樂的最佳媒介之一，非專注性接收、機動性比較高等；廣播藝術的構成要素：音響、音樂、解說、人物語言等。
3.編導考試文學常識（帶答案的）,急需
中國古代的現代的，世界古代現代的 ，一般是選擇題，填空題（填空的比較少），沒有判斷吧。一般題量不大，有考1小時的。應該比較簡單常識性的但面廣一些，沒准會是一些小細點，上戲會考戲劇多一些。多看看書有幫助。

是成都理工大學廣播影視學院嗎？（七）.編導（含戲劇影視文學）專業（總分300分）初試：面試：影視創意、回答問題。復試：①影片分析（筆試）；②文學藝術知識（筆試）。成都理工的文藝常識考題我找不到，建議你多看看文藝常識的書，《影視編導專業考前輔導教程》不錯，三文常識比較全
4.傳媒藝術生的編導考什麼呢
一、廣播編導專業

初試：①面試 形象考察、自我介紹 ②回答主考老師提問

復試：①畫面組合（根據所提供的若干畫面，編寫成一個畫面敘事段落或故事）

②影視作品評析（看片分析）

二、廣播編導專業（電視編導方向）

初試：①面試 自我介紹 ②回答主考老師提問（高中所學知識）

復試：①面試 a回答考官提問

b命題演講（根據背景材料提示自己命題演講）

②筆試 電視節目分析

三、廣播編導專業（文藝編導方向）

初試：①自我介紹 ②特長展示 ③回答考官提問

復試：①面試 a根據考官提供的背景資料談自己的觀點（即興評述）

b回答考官提問

②筆試：電視作品分析

四、戲劇影視文學

初試①面試 自我介紹 ②回答主考老師提問（文學藝術常識）

③可提交公開發表的文學作品

復試：命題故事寫作（根據命題要求寫一個1500字左右的故事）

五、文化產業管理

初試：①自我介紹及才能展示（可帶本人的各種獲獎證書和作品）

②回答考官提問（文化藝術知識，社會現象評述）

復試：看片分析（根據所提供的影象或文字資料，按命題要求完成寫作）

六、戲劇影視文學（影視劇譯制方向）

初試：①用英語復述指定的英語短文

②用中文朗誦指定的詩文

③回答一些文史常識方面的提問

復試：觀摩一部電視或電影譯製片，當場寫出一篇1500字的評論文章。

七、數字媒體藝術專業（電視節目製作專業）

初試：①面試 形象考察、自我介紹

②回答主考老師提問

復試：①畫面組合（根據所提供的若干畫面，編寫成一個畫面敘事段落或故事）

②影視作品評析（看片分析）

八、新聞采編及製作專業

初試：①面試 形象考察、自我介紹

②回答主考老師提問

復試：①根據所提供的新聞內容寫一篇評論

② 畫面組合（根據所提供的若干畫面，編寫成一個畫面敘事段落或故事）

九 、電視製片管理專業

初試：①面試 形象考察、自我介紹

②回答主考老師提問（文化藝術常識）

復試：①綜合素質及其方案策劃

②看片分析（看一部短片，根據要求完成評述）

掌握影視知識

1.文綜知識。在編導藝考中，很多院校對文化的要求都是比較高的，湖南傳媒培訓顏色無庸建議考生必須得鞏固文化課知識。編導專業數以文科類的專業，雖然很多院校文理兼收，但是要考上好的學校，文綜知識是必不可少的。例如中國傳媒大學就在考試中涉及到了對文綜知識中的歷史、地理常識進行考察。

2.文藝網路。文藝網路涉及到戲劇、文學、藝術理論體系等各方面，在編導專業考試中占很大比重，經常出現在面試和筆試當中。文藝網路在考官提問環節經常出現，部分院校的的試題卷也會出現文藝網路常識。在備考階段，積累文藝網路知識非常重要。

3.電視電影常識。電視電影與編導專業息息相關，在備考階段，湖南傳媒培訓顏色無庸建議考生初步掌握一些電視電影的基礎知識，為以後的專業學習打下基礎。電視電影常識涉及到電視的理論體系、電影手法、電影流派、電影史、導演等內容，在考生進行電視和電影評論的寫作中可以起到積極的輔助作用。同時建立考生的影視影像概念，從更專業的角度思考與分析問題。

4. 社會熱點。 即興評述環節是編導類考試中一個重要環節，每年的出題方向都會圍繞當年的社會熱點展開。如提出某種當下的社會現象或時政熱點，讓考生進行評述。這就要求編導專業考生在平時的生活中，積極關注時事新聞，緊跟社會熱點，不要與時代脫節。

5.故事情節。編導專業注重考生編講故事的能力，如何完整的完成一個情節生動的故事，往往成為廣大編導考生最為頭疼的一個問題。所以，在平時的生活中，湖南傳媒培訓顏色無庸建議考生在看到好的故事或者小說時，可以認真分析其故事構架與構成要素，形成故事性思維，在編導專業考試中，就能靈活運用並編講出精彩的故事了。
5.編導考試都考什麼
編導藝考考試內容有：筆試——綜合知識考查，文藝常識、影視評論，故事編寫，故事續寫，廣告創意，電視節目策劃等等面試——自我介紹，回答考官提問，自稿朗誦，故事敘述、影片評述、命題表演、才藝展示等等。

考試內容不同的藝術院校，內容也不同。才藝展示主要展示自己擅長的技術技能了，不需要多麼專業，有一定的藝術感就行。

比如唱歌不跑調，跳舞有樂感；或者朗誦文章，表演器樂等等，如果有什麼官方獎項的話，可以提交給考官。注意，在才藝展示中除了鋼琴不用帶，其他的樂器都要考生自備。
6.廣播電視編導專業文藝常識考題
考題你可以到中國編導網論壇的考題庫里去找啊。一搜就出來了。

編導，通俗來說就是編劇和導演的合稱，編導是影視創作中的核心人物，是一個團隊的領導者。本專業結合學院教學和實創培訓的各自特點，既突出藝術教育中的點對點教育和因材施教，又以實踐帶動教學，通過藝術觀念的提升全面深入了解各種影視媒體理論和創作技術技巧的特點應用；使得不同層次學員在短時期內快速進入影視媒體的編導領域，了解、鑒賞、掌握、運用編導的實際技巧。為今後繼續深造、進入就業市場、獨立製片等可持續發展打下堅實基礎。

3. 有哪些中國傳統文化藝術

1、中國書法、篆刻印章、中國結、京戲臉譜、皮影、武術、秦磚漢瓦、兵馬俑、桃花扇、景泰藍、玉雕、中國漆器、紅燈籠（宮燈、紗燈）、木版水印、甲骨文、鍾鼎文、漢代竹簡、中葯、文房四寶（硯台、毛筆、宣紙、墨）、四大發明、豎排線裝書、剪紙。

2、風箏、佛、道、儒、法寶、陰陽、禪宗、觀音手、孝服、紙錢、樂器（笛子、二胡、鼓、古琴、琵琶等）、龍鳳紋樣（饕餮紋、如意紋、雷紋、回紋、巴紋）、祥雲圖案、中國織綉（刺綉等）、鳳眼、彩陶、紫砂壺、蠟染。

3、中國瓷器、青銅器鼎、國畫、敦煌壁畫、山清水秀、寫意畫、太極圖、石獅、飛天、太極、對聯、門神、年畫、鞭炮、謎語、餃子、舞獅、中秋月餅、鳥籠、盆景、五針松、毛竹、牡丹、梅花、蓮花。

4、大熊貓、鯉魚、芭蕉扇、風箱、黑頭發黃皮膚、丹鳳眼、紅旗、天安門、五角星、紅領巾、長江、黃河、唐裝、綉花鞋、老虎頭鞋、旗袍、肚兜、斗笠、帝王的皇冠、皇後的鳳冠、泥人麵塑。

5、鋤頭、清朝大辮子、銅鏡、大花轎、水煙袋、鼻煙壺、筷子、華表、牌坊、長城、園林、寺

院、古鍾、古塔、廟宇、亭、井、黃土、民宅。

6、漢字、唐詩、宋詞、《三十六計》、《孫子兵法》、《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《詩經》。

7、金元寶、如意、燭台、羅盤、八卦、司南、棋子與棋盤、象棋、圍棋、黃包車、鼻煙壺、鳥籠、長命鎖、糖葫蘆、玉佩、鷲、千層底、刺綉、絲綢、檐。

另外我國有各種各樣的傳統節日，很多事情有各種禮儀和習俗，每個地方還有地方和民族的特色。

拓展資料：

1.中國皮影，北方以灤州皮影代表，影人結構分七大部分：頭、上身、上臂（兩件）及下臂（兩件）、手（兩件）、下身、腿（腳與腿相連，兩件），共11個組件。

2.中心控制是脖條。以桿子操縱。生旦臉部鏤空，凈丑則塗色，臉形稜角分明，尖下巴，平額頭。形體較小，一般25.4厘米至30.4厘米左右，最高40.6厘米。多以驢皮雕鏤。以黃牛皮雕鏤的陜西皮影亦分11個組件。

3.南系以成都燈影戲為代表，影偶分大、中、小型，大燈影身高60－80厘米，個別高達1米，中燈影40－60厘米，小燈影24－30厘米。成都燈影全身共分14關節：

4.帽、頭、胸、腹、下肢二、上臂二、前臂二、手掌二。頭子可插進脖項上用細鐵絲纏繞的皮圈內。其餘關節用細麻繩連結。一個穿戴整齊的影人分三段：帽作一段，頭作一段，統稱「帽子」（北方稱「頭荏」），衣履共作一段，統稱「把子」（北方稱「戳子」）。

5.中國皮影關節靈活，在優秀藝人操縱下，行坐顧盼，端帶撩袍，舞刀揮劍，駕霧騰雲，打鬥馳馬，出神入化，令人叫絕，扮演種種傳奇故事，塑造了生、旦、凈、丑、神、佛、靈、怪、獸種種難以想像的影窗形象，成為馭物為靈的藝術。

4. 「文化藝術」是指哪些謝謝！

文化是一個群體（可以是國家、也可以是民族、企業、家庭）在一定時期內形成的思想、理念、行為、風俗、習慣、代表人物，及由這個群體整體意識所輻射出來的一切活動。藝術是社會意識形態的一種。是人類實踐活動的一種形式，包括文學、繪畫、雕塑、建築、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、工藝等。

5. 中國傳統文化關於藝術的有哪些

001 中國書法
002 篆刻印章
003 中國結
004 秦磚漢瓦
005 兵馬俑
006 京戲臉譜、皮影、武術
007 桃花扇
008 景泰藍
009 玉雕
010 中國漆器
011 紅燈籠（宮燈、紗燈）、
012 木版水印、鍾鼎文、漢代竹簡、甲骨文 、鍾鼎文、漢代竹簡、漢代竹簡上的隸書
013 茶、中葯
014 文房四寶（硯台、毛筆、宣紙、墨）、四大發明
015 豎排線裝書、剪紙、風箏
016 佛、道、儒、法寶、陰陽、禪宗、觀音手、孝服、紙錢
017 樂器（笛子、二胡、鼓、古琴、琵琶等）
018 龍鳳紋樣（饕餮紋、如意紋、雷紋、回紋、巴紋） 、祥雲圖案、中國織綉（刺綉等）、鳳眼、
019 彩陶、紫砂壺、臘染、中國瓷器
020 古代兵器（盔甲、劍等）、青銅器(鼎）
021 國畫、敦煌壁畫、山清水秀 、寫意畫 、太極圖
022 石獅
023 飛天 、太級
024 對聯、門神、年畫、 鞭炮、謎語、餃子、舞獅、中秋月餅
025 鳥籠、盆景、五針松、毛竹、牡丹、梅花、蓮花
026 大熊貓、鯉魚
027 芭蕉扇
028 風箱
029 黑頭發黃皮膚、丹鳳眼
030 紅旗、天安門、五角星、紅領巾、紅太陽、長江、黃河
031 唐裝、綉花鞋、老虎頭鞋、旗袍、肚兜、斗笠 、帝王的皇冠、皇後的鳳冠
032 泥人麵塑、鋤頭
033 清朝大辮子、銅鏡 、大花轎、水煙袋、鼻煙壺
034 華表、牌坊、長城
035 園林、寺院、古鍾、古塔、廟宇、亭 、井 、黃土 、民宅
036 筷子
037 數字8，4
038 唐詩、宋詞、三十六計、孫子兵法、西遊記、紅樓夢、三國演義、水滸傳、詩經
039 漢字
040 金元寶 、如意
041 燭台、羅盤、八卦 、司南
042 棋子與棋盤、象棋、圍棋
042 黃包車 、鼻煙壺 、鳥籠 、長命鎖 、糖葫蘆
043 玉佩 、鷲 、千層底 、刺綉 、絲綢 、檐
044 餅、油條、豆漿、小籠、茶 、中葯
045 人民幣、古錢

6. 文化藝術是什麼意思

文化藝術是指用語言、聲音、文字、繪畫、雕塑、建築、工藝美術、書法、攝影、電影、電視、舞蹈等各種藝術表現方式體現出智慧群族的文化特性。

1、文化：就詞的釋意來說，文就是「記錄，表達和評述」，化就是「分析、理解和包容」。文化的特點是：有歷史，有內容，有故事。不少哲學家、社會學家、人類學家、歷史學家和語言學家一直努力，試圖從各自學科的角度來界定文化的概念。

人類傳統的觀念認為，文化是一種社會現象，它是由人類長期創造形成的產物，同時又是一種歷史現象，是人類社會與歷史的積淀物。

確切地說，文化是凝結在物質之中又游離於物質之外的，能夠被傳承的國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統習俗、生活方式、文學藝術、行為規范、思維方式、價值觀念等，它是人類相互之間進行交流的普遍認可的一種能夠傳承的意識形態，是對客觀世界感性上的知識與經驗的升華。

海洋文化學者李二和早在《舟船的起源》和多篇文章中就曾指出：相信隨著歷史的發展和時間推移，隨著人類更理性地認識事物和探索世界，隨著人類在科學文化上的逐步覺醒，人類會把文化辨析的更加清楚，進而從更寬泛的生命文化譜系中更加的獲益。

李二和第一次將「文化」這個概念引入到更開放、更寬容的生命思維高度，從而更真實的思考和解讀文化。作為一種對文化與生命的獨特思考現象，已經引起社會各界的普遍關注。

2、藝術：是通過捕捉與挖掘、感受與分析、整合與運用（形體的組合過程、生物的生命過程、故事的發展過程）等方式對客觀或主觀對象進行感知、意識、思維、操作、表達等活動的過程，或是通過感受（看、聽、嗅、觸碰）得到的形式展示出來的階段性結果。

文化藝術可以指用語言、聲音、文字、繪畫、雕塑、建築、工藝美術、書法、攝影等各種藝術表現方式體現出智慧群族的文化特性。

(6)文化藝術有哪些常識擴展閱讀：

一、藝術流派：

1、原始藝術與現代藝術

原始藝術具有生硬性、純真性、力感性和野性，這既是因為原始價值關系通常是低級、粗淺、簡單、直接和本能的，又是因為當時人的認識能力非常有限，只能採用粗淺、簡單、直接和機械的藝術形式來反映和描述周圍存在的客觀事物。

現代藝術具有高級性、細膩性、復雜性和理智性，這既是因為現代的價值關系通常是高級、深刻和復雜的，又是因為人們的認識能力不斷提高，可以採用高級、深刻、復雜和辯證的藝術形式來反映和描述周圍存在的客觀事物。

2、現實主義與浪漫主義

現實主義就是以事物的存在狀態為基本視點，來觀察和分析事物的運動與發展變化的規律；浪漫主義就是以事物的聯系狀態為基本視點，來分析觀察和事物的運動與發展變化規律。這兩者有著不同的側重點：前者重視現實狀態，後者重視聯系狀態。

現實主義通常著眼於事物的具體性和特殊性，只能認識具體的、個別的事物，不能認識抽象的、普遍的事物。

浪漫主義通常著眼於事物的抽象性和普遍性，並對事物進行抽象和歸納處理，各種浪漫主義藝術形象具有一定程度的自主性和隨意性，它撇開現實生活的具體形式、具體內容，而不受具體邏輯條件的約束，把一些粗俗的、低級的東西忽略掉，揭示人類心靈深處最深刻和最富暗示性的東西，使藝術創作變成一種創造性的冒險歷程。

在原始社會，人的生存完全依賴於自然環境，人只能被動地適應世界，人的價值關系是簡單而穩定的，只需要通過直觀感覺就可以反映出來，這時最為有效的藝術方式就是以事物的存在狀態為基本視點的現實主義。

隨著社會生產力的發展，人對於自然環境的直接依賴性逐漸減弱，人不僅能主動地適應世界，而且能積極地改造世界，人的價值關系發展成為復雜的、多變的價值關系，需要通過邏輯思維才能准確地反映出來，這時最為有效的藝術方式就是以事物的聯系狀態為基本視點的浪漫主義。

當社會處於快速發展狀態時，人的價值關系也處於快速發展之中，這時浪漫藝術較為流行；當社會處於相對穩定狀態時，人的價值關系也處於相對穩定之中，這時現實主義藝術較為流行。

不過，藝術的發展與它所反映的價值關系的發展往往是不同步的，通常要滯後一段時間，因此藝術的思潮和流派通常要相對滯後於它所反映的價值關系的發展步伐。

3、樣式主義

早期文藝復興和盛期的藝術家從自然觀察和圖案科學的仔細研究中發展了他們典型的風格。當樣式主義在1520年（這年拉斐爾去世）成熟時，所有具象派的問題都已解決。

一系列的知識重新被學習。樣式主義藝術家將藝術看作是他們的老師而不是自然。一方面，文藝復興時期的藝術家從自然中尋找自己的風格，另一方面，樣式主義者首次尋找一種風格和一種方法。

就樣式主義繪畫而言，構圖可以沒有焦點，空間可以是模糊的，人物的特點是具有運動的彎曲和具有扭曲、誇張的扭轉，肢體彈性伸長；

一隻手擺出奇異的姿勢，而另一隻手擺出優雅的姿勢；一貫小而橢圓形的頭。這種構成充滿了色彩沖突，不像我們在盛期文藝復興看到的平衡自然和豐富的顏色。樣式主義的藝術作品旨在尋求不穩定和騷動，同樣也有對包含挑逗意味傾向的寓言的偏好。

7. 中華傳統的文化藝術有什麼

�中國書法、篆刻印章、中國結、京戲臉譜、皮影、武術
�秦磚漢瓦、兵馬俑、桃花扇、景泰藍、玉雕、中國漆器、紅燈籠（宮燈、紗燈）
�木版水印、甲骨文、鍾鼎文、漢代竹簡
�茶、中葯、文房四寶（硯台、毛筆、宣紙、墨）、四大發明
�豎排線裝書、剪紙、風箏
�佛、道、儒、法寶、陰陽、禪宗、觀音手、孝服、紙錢
�樂器（笛子、二胡、鼓、古琴、琵琶等）
�龍鳳紋樣（饕餮紋、如意紋、雷紋、回紋、巴紋）、祥雲圖案、中國織綉（刺綉等）、鳳眼
�彩陶、紫砂壺、蠟染、中國瓷器
�古代兵器（盔甲、劍等）、青銅器�鼎
�國畫、敦煌壁畫、山清水秀、寫意畫、太極圖
�石獅、飛天、太極
�對聯、門神、年畫、鞭炮、謎語、餃子、舞獅、中秋月餅
�鳥籠、盆景、五針松、毛竹、牡丹、梅花、蓮花
�大熊貓、鯉魚、芭蕉扇、風箱
�黑頭發黃皮膚、丹鳳眼
�紅旗、天安門、五角星、紅領巾、紅太陽、長江、黃河
�唐裝、綉花鞋、老虎頭鞋、旗袍、肚兜、斗笠、帝王的皇冠、皇後的鳳冠
�泥人麵塑、鋤頭、清朝大辮子、銅鏡、大花轎、水煙袋、鼻煙壺、筷子
�華表、牌坊、長城、園林、寺院、古鍾、古塔、廟宇、亭、井、黃土、民宅
�漢字、數字8、6、4
�唐詩、宋詞、《三十六計》、《孫子兵法》、《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《詩經》
�金元寶、如意、燭台、羅盤、八卦、司南、棋子與棋盤、象棋、圍棋
�黃包車、鼻煙壺、鳥籠、長命鎖、糖葫蘆
�玉佩、鷲、千層底、刺綉、絲綢、檐
另外我國有各種各樣的傳統節日，很多事情有各種禮儀和習俗……
每個地方還有地方和民族的特色。

8. 九大藝術中蘊含的歷史知識

一、繪畫：繪畫藝術的歷史可以追溯到古老的文明，如古埃及、古希臘、古羅馬等。繪畫藝術在歷史上被用於記錄歷史事件、傳播文化信息和表達藝術家的情感。

二、雕塑：雕塑藝術的歷史可以追溯到古老的文明，如古埃及、古希臘、古羅馬等。雕塑藝術在歷史上一直被用於表達宗教信仰、宣揚政治理念和傳播文化信息。

三、書法：書法藝術可以追溯到公元前2000多年，古代中國就有書法藝術。書法藝術可以用來傳播歷史信息和文化信息，也可以表達藝術家的情感。

四、音樂：音樂藝術的歷史可以追溯到古老的文明，如古埃及、古希臘、古羅馬等。音樂藝術在歷史上被用於表達宗教信仰、宣揚政治理念和傳播文化信息。

五、舞蹈：舞蹈藝術的歷史可以追溯到古老的文明，如古埃及、古希臘、古羅馬等。舞蹈在歷史上一直被用於表達宗教信仰、宣揚政治理念和傳播文化信息。

六、戲劇：戲劇藝術的歷史可以追溯到古老的文明，如古埃及、古希臘、古羅馬等。戲劇藝術在歷史上一直被用於表達宗教信仰、宣揚政治理念和傳播文化信息。

七、攝影：攝影藝術的歷史可以追溯到19世紀，當時英國發明家萊特利發明了攝影術。攝影藝術在歷史上一直被用於記錄歷史事件、傳播文

9. 文化藝術常識包括什麼指的是什麼<急！！！>

大概就是關於文化藝術的歷史、概念，以及一些相關的知識。