⑴ 音樂特長生包括哪些
音樂特長生包括:
1、音樂教育類:演唱能力、鋼琴、音樂常識、素質面試等。一般師范類院校和綜合性大學開設此類專業較多,對考生的文化成績要求較高,比較適合藝術特長,同時文化成績較好的考生報考。
2、器樂類:主科、聲樂、視唱練耳、音樂常識、素質面試、樂理等。除了鋼琴外,其他所需樂器需要考生自己攜帶。
音樂藝考考試科目及內容:
音樂考試科目和內容:全省音樂專業統一考試共有四門科目,即專業科目(聲樂,舞蹈,考生選擇其中之一)。
音樂,聽力和錄音的基本知識是書面科目,而主要科目視唱練耳是現場個人科目。聲樂考試的曲目需要健康的思想內容。它可以是國內外不同主題,類型和風格的歌曲。
器樂:各種樂器主要包括各種鍵盤樂器,各種常用的西方管弦樂器,國家管弦樂器和電子聲樂器。
舞蹈:舞蹈考試的內容和類型主要包括民族舞蹈,古典舞蹈,芭蕾舞,現代舞等。
美聲:美聲是音樂。
音樂理論基礎知識:音樂理論是學習音樂時應該理解和掌握的基礎理論知識。
⑵ 聲樂學什麼
聲樂培訓班學習內容包括姿勢、唱歌時的呼吸、咬字和吐字、發聲練習等方面。
聲樂班是學習聲樂演唱的,包括:聲樂的氣息、聲音的位置、發聲的技巧、歌唱的姿勢、吐字的方法、演唱的台風,同時好一點的聲樂班也會教基本樂理的和視唱練耳來給零基礎的學員打下堅固的音樂基礎。
氣息指的是咱們在歌唱時,如何正確的吸氣呼氣。很多人在沒學聲樂前,往往氣息都過於淺薄,唱歌就像缺氧一樣。而聲樂班就是要教會你如何正確的掌握歌唱時的吸氣呼氣的要領以及練習方法。
比如:教你吸氣吸到什麼位置、如何學會深呼吸、如何氣沉丹田,如何使得在歌唱時氣息源源不斷。
⑶ 聲樂專業是學什麼
音樂藝術專業分為:音樂表演和音樂教育。
音樂專業具體分為:聲樂和器樂。
聲樂:樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴等。
⑷ 學聲樂都學什麼呀,就是學唱歌嗎
我是杭州銀知了聲樂的老師,我給你解答下聲樂學什麼
在搞清楚聲樂學什麼之前,要先清楚什麼是聲樂
聲樂您可以把它簡單的理解為唱歌,咱們平時理解的唱歌就是「說話的唱」或者「大聲的唱」,剛好這個人啊,他嗓子好,就好聽。看似很簡單,但是它只強調「唱」。這個只是最表面的東西,它強調的只是唱,我們都聽過:「歌唱家」但沒有聽過「唱歌家」
聲樂是個廣而寬泛的概念,他是一門綜合性的學科。專業的來說,它以人的聲帶為主,配合口腔、舌頭、鼻腔、胸腔、頭腔,作用於氣息,發出悅耳的、有節奏的、連續性的聲音。沒有學習過唱歌的人呢,是用嗓子乾唱,專業唱歌呢,使用氣息唱,然後通過聲樂技巧:比如說氣泡音、跳音、真假聲轉換,再加上舞台表演藝術。這些加起來叫唱歌。
聲樂演唱方法可以分為美聲唱法、民族唱法、流行唱法、搖滾唱法、民謠唱法、爵士唱法、以及中國特有的「原生態唱法」
聲樂學什麼
我把它總結為兩系統:1.深呼吸訓練系統2.演性藝術訓練系統(聲、字、情、形、台、表)聲:A.發聲
發聲練習是歌唱發聲的一種綜合性基本技能的訓練,學習唱歌必須以最基本的發聲練習開始。1)做獲得氣息支點的練習,體會吸與聲的配合,利用科學的哼唱方法,體會並調節自己的歌唱共鳴。
2)學會張開嘴巴唱歌,上下齒松開,有下巴鬆鬆的「掉下來的感覺」舌尖鬆鬆地抵下牙。
3)、氣息通暢的配合,發出圓潤通暢自如的聲音。
B.共鳴
共鳴腔體由胸腔、口咽腔、頭腔三部分組成,
C.音準訓練
對於任何樂器而言,音準都是其質量的第一檢驗標准。沒有音準,一切都無從談起。有了「音樂的耳朵」才會唱出動人的歌聲。音準訓練主要包括音樂基礎理論、視唱練耳、節奏等方面。
2.32 字
A.咬字、吐字
一首歌就是有旋律和歌片語成,咬字、吐字必須清晰。
B.
如果忽視語言,字吐得不清楚、不準確,則同時也影響了演唱的效果。所以必須要注意咬字、吐字的清晰,正確地掌握語言的回聲,明確漢字語言的結構規律,將歌曲曲調與咬字吐字結合起來練習。練唱時,將每個字按照出聲引長歸韻的咬字方法,先念幾遍,再結合發聲練習,以字帶聲,力求做到字正腔圓,聲情並茂。
2.33 情 感情的處理和傳達
2.34 型
2.35 台
2.36 表
歌唱藝術是聲音與文學相結合的藝術,所以學習唱歌,不僅僅只是唱譜面上「死的」音符和歌詞,我們還應對歌詞的思想內容、表現手法以及詞曲作者、歌曲的時代背景,有個全面的了解和分析,再進行適當的處理,把歌曲的藝術形象准確完整地再現出來,達到以情帶聲,聲情並茂。
希望可以幫助到你啊,我是杭州銀知了聲樂的老師,也可以私信問我啊
⑸ 聲樂藝考內容包括什麼
1、音樂教育類:聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。
開設此類專業的高校多是師范類院校和綜合性大學,對考生的文化成績要求較高,適宜有藝術特長文化成績較好的考生報考。
2、器樂類:主科(相關器樂擇其一)、聲樂、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。
除了鋼琴外,其他所需樂器需要考生自己攜帶。
提醒:
1、除了上述考試形式外,許多專業還輔之以筆試。筆試內容一般是相關的文學常識。
2、在考試時間不沖突的前提下,考生可以根據個人的特長、精力及家庭財力,選報幾個考試內容相近的專業,以增加錄取的保險系數。
3、省統考結束後,由省級招辦根據本省的招生計劃制定各專業的合格分數線;校考結束後,由學校自行頒發各專業的合格證,其發放數量原則上按與本校相應藝術類專業招生計劃4∶1的比例制定。
⑹ 音樂特長生要學什麼
還來得及,我都是從高二開始學的音樂生得學視唱、練耳聽音、樂理、音樂歷史也就是一些常識性的東西,還有就是主項,要不就是聲樂要不就是器樂,樂器的話建議你學古箏或者是揚琴,要不就學長笛可以
⑺ 高中音樂特長生學什麼
音樂特長生學聲樂、鋼琴、樂理、舞蹈(形體)等。高中音樂特長生要利用零碎時間學習,高效率、不懈怠,鞏固基礎知識,不要覺得自己是藝術特長生就可以放鬆了。
考試科目為聲樂、器樂、舞蹈、視唱練耳,其中視唱練耳為考生必考科目。
(1)聲樂考試:背譜演唱完整的聲樂作品一首,不可自帶伴奏,現場鋼琴伴奏,要求聲音明亮、圓潤、音質純凈,聲音有較大的可塑性,發聲器官無疾病,發聲方法基本正確,吐字清晰,能較好地表現歌曲。
(2)器樂考試:背譜演奏一首完整的器樂作品要求演奏規范、流暢、完整,具有正確把握音準、節奏、力度、速度及音色的能力,能較好地體現作品內容和風格,具有較強的藝術表現力。
(3)舞蹈考試:基本功測試(肢體軟開度、彈跳能力等)和舞蹈作品一段,考生自備伴奏光碟和U盤。
(4)視唱練耳考試:
①視唱(10分):考生視唱簡譜旋律一首,視譜即唱,視唱題是現場抽題,鋼伴考官給出標准音和旋律的第一個音,考生按照試題要求,演唱唱名並劃拍或擊拍。
②練耳考試:
單音(5分):考生現場聽單音,用唱名或「啦」模唱。
節奏模唱(10分):節奏為四小節,考生可用「噠」模唱,也可擊掌模仿節奏,節奏共彈奏三遍。
器樂分兩類,西洋和民族。也可以分管弦樂器和非管弦樂器。比如鋼琴專業,屬於管弦樂器。每個學校根據每年情況不同招收種類也不同。
考試時最常見的管弦樂器有鋼琴,小提琴,大提琴,二胡,古箏,古典吉他等等。常見的還有管樂,單簧管,雙簧管,笛子等等。高考還要分專業考,音樂學,音樂表演,作曲理論,等等。
具體學校還有更詳細的專業分類。當然如果是准藝術生了應該早學習小三們課程,挺重要的,科目必考的。
⑻ 聲樂表演學什麼
聲樂表演需要學習的課程有:聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、舞台表演、合唱與指揮、形態與舞蹈、曲式與作品分析等。該學科主要培養具有音樂表演的專業知識和藝術素養,能夠掌握音樂表演專業技能的高級技術應用性專業人才。