少兒藝術培訓哪個年齡段好

❶ 孩子學才藝的最佳年齡

孩子學才藝的最佳年齡

孩子學才藝的最佳年齡，隨著人們的生活水平越來越高，很多家長對孩子的教育不僅僅滿足於在學校的教育，很多家長還會給孩子報各種各樣的才藝學習班，那麼孩子學才藝的最佳年齡在什麼時候呢？

孩子學才藝的最佳年齡1

1、學小提琴的適齡期

小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音樂，對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲幼兒來說，過於勉強。因此，建議學習小提琴的年紀為5~6歲較適當。在音樂世界裡，聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學鋼琴的。因為要學習鋼琴需要寶寶具備一定的能力。這其中包括寶寶的認知能力發展到一定的水平，最起碼能認識簡單的五線譜。也包括一定的聽力分化及對音樂的感受能力，如區分音樂的高音、音色、單調等，還包括手部精細動作的發展，一定的手眼協調能力及手指的力度和手發育的大小等。因此，一般的兒童學習鋼琴在2-3歲時，效果無法期待，6-10歲開始學，想成為鋼琴家又慢了一點。在3-5歲時最好讓孩子先聽好的音樂，欣賞好的音樂，一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，學鋼琴比較適宜。當然，可根據自己孩子的情況，提早或推遲些。

2、學繪畫適齡期

由於孩子在1歲或1歲多已會「塗鴉」，2-3歲開始對形狀、顏色產生興趣。4-5歲開始對實際事物、經驗過的事物有了認識並畫出。5-6歲時，不是畫看到的東西，而是畫認識的東西，此時的孩子觀察力、想像力、甚至表現欲都很高。因此，從2歲半到 3歲孩子最純潔的時候開始，最為適宜。

3、學戲劇的適齡期

所謂戲劇，就是使用自己身體所有的器官、機能來表現，從發聲、發音練習開始到音樂、古典、芭蕾等，要有廣泛的訓練才可。這些訓練可以配合年齡及身心發展情形分別進行。所以從3歲到成年，只要有志於演戲，任何時候都可以說是「適齡期」。

4、學書法的適齡期

書法是一種技巧性很高的藝術。字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進。經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨，學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當。因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。幼兒園和小學一二年級學生，理解力較弱。但若有興趣，還能持續學習的話，在這個時期開始學了不會太早。

5、學英語的適齡期

幼兒期是口語發展的最佳年齡階段。正常兒童四歲時便能掌握母語的全部語音，而且也能學會其他民族的語言。如果想將來英語說得像國語一樣好的話，盡早學比較好，隨著年齡增大，過了5歲，母語習慣已形成，發音機制逐漸穩定並限於母語，再學外語就有語音干擾，會困難很多。因而只要家庭條件允許，孩子最好從小學點外語，1-2歲就開始親近英語，3歲以後跟著老師正規學習比較好。

6、學圍棋、象棋的適齡期

圍棋和象棋的開始適齡期是3-4歲，只要孩子能區分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。這兩種棋都有很難的專業術語，如果要充分了解，一般是從小學三年級開始。

7、學游泳的適齡期

「游泳訓練班」一般是教授基礎的確良方，有各年齡都能學習的課程，0-2歲的「嬰兒游泳班」、「3歲幼兒」、「幼兒」、「學童」、「高級」、「選手培訓」等。因此，母親想要「讓孩子學游泳」或孩子「自己想要學游泳」時，就是游泳的`開始適齡期。

8、學體操的適齡期

根據幼兒發育，1歲幼兒跟著節奏會手舞足蹈，搖動身體，2歲幼兒已經可以抓住東西，3歲幼兒可以跑到目的地，4歲幼兒會單腳跳、翻跟斗，兩腳交互輕跳。體操不論幾歲開始，都是越早開始越有完成高度技巧的可能性。一般來說，體操才藝從3歲開始較為適當。

9、學溜冰的適齡期

專家和教練一致認為：越早學越好，一些活躍的選手大約是在4歲到小學入學前後開始學溜冰的，4-6歲是溜冰的開始適齡期。早一點開始學，就像講母語一樣，可以在自由、無意識之中，掌握溜冰的竅門。

兒童學才藝的原則

1、不包辦

進特長班學習，對於許多孩子都不是心甘情願的，有相當一部分是由家長一手包辦，報名參加特長班完全是家長的一廂情願。如果孩子對所學的內容缺乏學習興趣，這不但收不到應有的教育效果，反倒會阻礙孩子的正常發展。

2、不過多

一些家長盲目認為多學總比少學好，今天讓孩子學鋼琴，明天讓孩子學美術，過兩天又讓孩子改學書法。怪有些孩子會發出這樣的感慨：放學後，我寧願被老師留下來也不願立即回家。

3、不逼迫

家長要注意因勢利導，激發孩子的學習興趣和學習慾望，但事實上相當一部分家長卻沒有做到這一點，當孩子對學習生厭時，家長不是循循善誘地加以引導，而是採取強迫壓制的辦法逼著孩子去學，結果往往事與願違，這正好應驗了那句老話「強扭的瓜不甜。」

孩子學才藝的最佳年齡2

正確給孩子學才藝的6大好處

1、積極面對 主動參與

孩子學習藝術不但讓孩子性格變得開朗，敢於和陌生人交流；還培養孩子的社會活動能力，提高孩子的綜合素質。最終達到 「發掘孩子表演天賦，學會與人溝通交往，增強社會適應力」的效果。

2、告別恐懼 解放天性

藝術教育能夠讓孩子解放天性、建立自信、完善氣質、規范談吐，並且讓孩子對藝術的鑒賞力得到提高，敢於展現自我、表現自我。

3、學會欣賞 排除嫉妒

要讓孩子學會欣賞，懂得欣賞的目的是對美好事物的理解。技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要內心有失落感！要培養孩子健康的心性，寬廣的胸懷，長大後做一個為人大度、善解人意的人。

4、尋找不足 煥發光彩

在學習交流的過程中，即使成績再好也有會不足之處。要讓孩子知道自己有所不足，也要讓孩子知道自己優秀的地方。不足的要改進，不要找借口；要讓孩子保持優秀的一面，逐步完善。以此教育孩子戒驕戒躁、學無止境的道理。

5、相互鼓勵 學會自信

藝術學習過程中對孩子給予肯定和鼓勵，分享榮譽，會讓孩子有一定成就感。成就感的產生，就是自信心產生的開始！自信，是孩子成長中必須具備的和保持的一種積極的態度！

6、開闊視野 增長見識

受過嚴格藝術訓練的孩子，將來不管從事什麼樣的工作、面對怎樣的人生機遇與挑戰，他今天所接受的這些藝術教育和熏陶都會讓他終生受益無窮！

❷ 多大的孩子報美術班比較好

孩子報美術班盡量在4-12歲，因為是開發孩子繪畫潛力的黃金年齡。

2-4歲，塗鴉期：

在塗鴉期可以不用專門去培訓班學習，爸媽要做的是給孩子提供繪畫工具支持、足夠的創作自由和空間。可以通過繪本、游戲、看展等方式進行啟蒙，激發和保護孩子對繪畫的興趣。

特別強調一點，這個時期想要開發孩子的繪畫潛力，爸媽最該做的就是做到不去干擾孩子畫畫。比如孩子在塗鴉的時候，家長在旁邊：「不對，太陽是紅色的，要用紅色的蠟筆，你怎麼用綠色的蠟筆。」這就是在干擾了。

5-12，黃金期：

這個時期幾乎每個孩子的繪畫興趣都很濃，是最能體現孩子們繪畫、雕塑或工藝才智的時期，所以叫兒童美術黃金期。

這個時期的孩子仍然不習慣對著物象一筆一筆地畫，而是喜歡畫他們理想中的人和物。畫畫是他們最好的游戲，他們常常一邊念一邊畫，手舞足蹈，旁若無人。

可以把不同時空和空間、不同角度和深度的事物組合在同一畫面上，如果你有欣賞現代派畫的習慣，你會發現，現代派大師們創造的許多手法都是從兒童畫中汲取養分的。

輔導這個時期的孩子繪畫時，一定要正視「兒童不是大人的縮型」的觀點。兒童眼中的世界與大人眼中的世界是不完全一樣的。

在這個寶貴的時期里，老師要盡量創造良好的條件，讓他們盡情地使用各種材料和工具，雕塑、勞作、剪貼、印染、彩繪，等等，還可指導他們做廢舊利用的創作（如把塑料瓶破紙盒、一次性紙杯等生活廢品製作成工藝品）。他們創作出來的作品往往會讓大人們大吃一驚。

❸ 兒童藝術培養從幾歲開始

兒童藝術培養從幾歲開始

兒童藝術培養從幾歲開始，很多家長都好奇，孩子什麼年齡都適合培養一下興趣，而過早或是過遲培養孩子的興趣都是不適合的，下面是關於兒童藝術培養從幾歲開始的內容！

兒童藝術培養從幾歲開始1

1、學英語的最佳年齡

幼兒期是口語發展的最佳年齡階段。正常兒童四歲時便能掌握母語的全部語音，而且也能學會其他民族的語言。如果想將來英語說得像國語一樣好的話，盡早學比較好。

隨著年齡增大，過了5歲，母語習慣已形成，發音機制逐漸穩定並限於母語，再學外語就有語音干擾，會困難很多，因而只要家庭條件允許，孩子最好從小學點外語，1—2歲就開始親近英語，3歲以後跟著老師正規學習比較好。

2、學圍棋、象棋的最佳年齡

圍棋和象棋的開始適齡期是3—4歲，只要孩子能區分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。這兩種棋都有很難的專業術語，如果要充分了解，一般是從小學三年級開始……

3、學游泳的最佳年齡

「游泳訓練班」一般是教授基礎的確良方，有各年齡都能學習的課程，0—2歲的「嬰兒游泳班」、「3歲幼兒」、「幼兒」、「學童」、「高級」、「選手培訓」等。

因此，母親想要「讓孩子學游泳」或孩子「自己想要學游泳」時，就是游泳的開始適齡期。

4、學體操的最佳年齡

根據幼兒發育，1歲幼兒跟著節奏會手舞足蹈，搖動身體，2歲幼兒已經可以抓住東西，3歲幼兒可以跑到目的地，4歲幼兒會單腳跳、翻跟斗，兩腳交互輕跳。

體操不論幾歲開始，都是越早開始越有完成高度技巧的可能性， 一般來說，體操才藝從3歲開始較為適當。

5、學習小提琴的最佳年齡

小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音樂，對手及指頭尚小、力量不夠的3—4歲幼兒來說，過於勉強。因此，建議學習小提琴的年紀為5~6歲較適當。

6、學習鋼琴的最佳年齡

在音樂世界裡，聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學鋼琴的，因為要學習鋼琴需要寶寶具備一定的能力，這其中包括寶寶的認知能力發展到一定的水平。

最起碼能認識簡單的五線譜，也包括一定的聽力分化及對音樂的感受能力，如區分音樂的高音、音色、單調等，還包括手部精細動作的發展，一定的手眼協調能力及手指的力度和手發育的大小等。

因此，一般的兒童學習鋼琴在2—3歲時，效果無法期待，6—10歲開始學，想成為鋼琴家又慢了一點，在3—5歲時最好讓孩子先聽好的音樂，欣賞好的音樂，一般4—5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，學鋼琴比較適宜。

當然，可根據自己孩子的情況，提早或推遲些……

7、學溜冰的最佳年齡

專家和教練一致認為：越早學越好，一些活躍的選手大約是在4歲到小學入學前後開始學溜冰的，4—6歲是溜冰的開始適齡期。早一點開始學，就像講母語一樣，可以在自由、無意識之中，掌握溜冰的竅門。

8、學繪畫最佳年齡

孩子在1歲左右就會「塗鴉」，2—3歲開始對形狀、顏色產生興趣，4—5歲開始對實際事物、經驗過的事物有了認識並畫出，5—6歲時，不是畫看到的東西，而是畫認識的東西，此時的孩子觀察力、想像力、甚至表現欲都很高。

因此，從2歲半到3歲孩子最純潔的時候開始，最為適宜。

9、學戲劇的最佳年齡

所謂戲劇，就是使用自己身體所有的器官、機能來表現，從發聲、發音練習開始到音樂、古典、芭蕾等，要有廣泛的訓練才可。

這些訓練可以配合年齡及身心發展情形分別進行，所以從3歲到成年，只要有志於演戲，任何時候都可以說是「適齡期」……

10、學書法的最佳年齡

書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進。

經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨，學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當。

因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。幼兒園和小學一二年級學生，理解力較弱，但若有興趣，還能持續學習的話，在這個時期開始學了不會太早。

按習慣書寫文字的意義而言，這個時期開始學習書法，也是適合的時期。

在學習過程中，應先根據孩子所認識的簡單字，執筆寫字，學習由易到難，初學先學「描紅」，學習基本知識，宜選擇收筆明顯平衡的柳體、顏體等。

，孩子學習正楷入門與否，要看其離開字帖後能否寫得像所臨摹的字體，當楷書學到一定程度後，才能開始學習行書、隸書及草書。

在指導孩子學習書法時，要注意孩子學習的姿勢，習慣和態度，練習時間不宜太長，多帶孩子參觀書法展覽、有碑刻的名勝古跡等，對孩子取得進步，要給予鼓勵，增強孩子的自信心。

兒童藝術培養從幾歲開始2

1、孩子學習棋類技藝的最佳年齡——3—4歲

關於棋類技藝的學習，比如象棋與圍棋，一開始其實很簡單，只要孩子能區分棋子的黑和白以主棋上的具體文字，即可以學習，因為這兩種棋都沒有專業術語。

但是，如果要想讓孩子充分地了解，則宜從從小學3年級的時候，才能開始。

2、孩子學習唱歌的最佳年齡——4—6歲

4—6歲是孩子學習唱歌的最佳年齡，兒童時期最快樂的事情便是放聲歌唱。但這個時候的孩子雖然可以一展喉嚨，但他們的喉頭和聲帶不到成人的一半，配合學習童歌還可以，卻不可加入高音訓練，尤其是不可以長時間的練聲。

3、孩子學習書法的最佳年齡——小學3年級

書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律。

一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨，學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當。

4、孩子學習舞蹈的最佳年齡——4—8歲

學舞蹈，是一件很富有吸引力的'事情，不僅能鍛煉身體，還能練出氣質。

但這也並不是說越早學舞蹈越好，因為一些高難度的動作訓練，像行劈腿、下彎腰等，怕孩子的身體吃不消。因此讓孩子學舞蹈，最好是在4歲以後。可先讓孩子找到學舞蹈的樂趣，以及對舞蹈基本的認識。

到了7—10歲之間，才是孩子學習舞蹈的初級階段了，這時可以進行簡單的舞蹈動作訓練。

5、孩子學習繪畫的最佳年齡——2—3歲

孩子學習繪畫的年齡，與別的技藝不同，可以說是越早越好。因為通常在在1歲左右的時候，一些就會自然地「塗鴉」了；

到了2—3歲的時候，孩子就會對像形物體，如形狀、顏色等產生興趣，並開始產生了模仿能力；到了4—5歲的時候，孩子對實際事物、經驗過的事物不但有了自己的認識，還能夠畫出來了；

而到了5—6歲的時候，孩子不能能畫自己看到的東西，還能畫自己想像到的東西。因此，培養孩子的繪畫能力，從2歲半到3歲最為適宜。

6、孩子學習鋼琴的最佳年齡——4—5歲

專家認為，孩子學鋼琴不家過早。因為在2—3歲時就學鋼琴的話，效果是無法期待的。

要知道，學鋼琴需要具備一定的能力，最起碼也得認識簡單的五線譜，以主一定的聽力分化，如高音、音色、單調等，此外，還包括孩子手部力度和手發育的大小等。

因此，3—5歲時可以先欣賞一些好的鋼琴曲，到了4—5歲，學鋼琴比較適宜，可以開始接受鋼琴等樂器的技術指導。不過，家長也可根據自己孩子的情況，提早或推遲些。

讓孩子學習藝術，家長還要為孩子准備一個藝術空間，裡面放些孩子需要的藝術活動用品，也可以張貼一些富有童趣的美術作品等，從而讓孩子的心靈在藝術里成長。