四平歌紅藝術培訓班怎麼樣

1. 為什麼一些家長不讓孩子考藝術專業

我是寒石冷月，我來談談對這個問題的看法。

提到藝考，我們不得不提各種興趣班，很多孩子從幼兒期開始，家長就特別重視給孩子報興趣班，為什麼家長要熱衷於給孩子報這些東西呢？主要有兩方面原因，一是想讓孩子從小有點興趣愛好，提高藝術修養；二是多為孩子准備一條路，如果孩子真有藝術天賦，將來學業這塊如果不是特別突出，走藝考這條路也是一種不錯的選擇。

但是在現實面前，很多孩子從幼兒期開始學習的興趣愛好，最多堅持完小學，到了初中後，絕大多數孩子都停止了繼續學習。那麼之前孩子們學習的興趣愛好到底提高藝術修養了嗎？可以肯定地講，根本沒有，因為家長都是一窩蜂似的盲目在相互效仿。

但也有一部分孩子確實把興趣愛好學習堅持下來了，到了初中以後，家長發現孩子在學業上面確實很難有作為，於是便把希望寄託在將來的藝考上面。而這樣的孩子數量本身並不多，因為還沒有到最後見分曉的時候，仍然以學業為主。

到了高中後，通過高一的學習，很快就見分曉了，因為高二有一個藝考班要成立，於是對於那些學業成績偏差的孩子，家長就把目光放在藝考上面，想通過藝考走捷徑，至少孩子還能考上一個大學。試想，這是一條理想化之路嗎？顯然不是，而是家長們不得以而為並塌之的選擇。

當然，這里有一個特殊情況必須要說明，就是有些孩子學業和藝術特長皆優者，孩子因為喜歡藝術專業，就可以考一些有名氣的藝術院校。但和上面提到的高二因學業成績一般才進藝考班的，恰好是相反。前者是有深厚的藝術專業的功底，後者是臨時抱佛腳。

最後應該強調的是，藝術專業的學生畢業後，就業之路並不是很寬，這才是很多家長不願意讓孩子選擇報藝術專業的最根本原因。藝術不能當飯吃，這恐怕最樸素的道理，當一個學藝術專業的學生，將來走向 社會 時，在沒有穩定工作的情況下，生存肯定會非常難。只有一少部分進了學校當專業老師，還有一部分進了培訓機構當老師，而其他大部分都干起了和藝術專業無關的工作，也就是說學了半天最後什麼用沒有，這不是浪費感情棚猛嗎？

藝術專業是最燒錢的專業，一般家庭是承受不起的。而且畢業後就業也難，文藝界是個黑染缸，水太深了……

現在 社會 上藝術培訓機構琳琅滿目，你沒有送孩子上個藝術培訓班，感覺自已都不是稱職的家長。許多家長讓孩子參加培訓班，除了孩子的興趣、鍛練孩子之外，主要只是想提升孩子的整體素質，特別是藝術素養。當然，也有部分家長是為了孩子將來高考多個選擇。 社會 上主要的藝術培訓方面有舞蹈、音樂、美術、播音主持、表演、編導、攝影等。

那很多家長為什麼不讓孩子選擇藝考呢？原因大致如下:

一、家庭經濟不允許，許多孩子雖然從小都是有參加藝術方面的培訓，但是准備藝考就要參加藝考前的系統訓練，要花費一大筆錢。而且，很多優質的藝術院校專業都要校考，如果想參加絕和圓藝考的話，就要參加很多院校的學校專業考試，花費也比較大。很多家庭的經濟條件不允許。

二、孩子先天條件沒有優勢。雖然說孩子們都有參加藝術培訓。但自身的先天性條件好的就佔有優勢。比如說舞蹈專業，很多院校的要求女生要一米六以上。而且在專業考試中也有外形的分數。同樣的專業水平，先天的身高條件占優勢。比如我家的小侄女，從小就是練習舞蹈和鋼琴。當初讓她練舞蹈的目的就是因為她從小身體不好，想他讓他通過跳舞來鍛煉身體。到了高中她也想走藝考的路線。但是他的手指比較短，鋼琴全音符都無法完成彈奏，發展的空間不大。身高又比較矮，才一米五五，雖然舞蹈跳的還不錯。但先天條件沒有優勢，最後家長不讓她參加藝考了。

三、藝考文化課的成績也越來越重視，教育部要求2019藝考文化科成績不得低於二本70%或75。比如2019福建高考藝術類本科文考錄取分數線302，專業分數線195。也就是你必須要過了文科的藝術類錄取線 302分。若參加藝考，花在專業上的集訓時間比較多。怕孩子忽略了文化課的學習。即使你專業分數再高，文化課成績達不到藝術類錄取線，也上不了你心儀的藝術院校。

四、畢業後職業選擇范圍小。藝術類的專業選擇專業性比較強，極限性也比較大。多數是藝術教育、藝術創作和藝術表演。大學畢業之後，從事職業選擇性也不大。有的專業工作辛苦還有許多禁忌，如當舞蹈演員，每天都要有必須的專業訓練，為了保持形體，還要控制自己的飲食體重等等。

五、孩子自己不感興趣。雖然說孩子們小時候都受過各種的藝術培訓，但到高中的時候孩子們不想自己從事藝術方面的工作，對藝考沒有興趣。我一個同事的孩子，是個女兒，從小就是接受音樂培訓。唱歌和鋼琴都非常好，經常參加校內外各種音樂表演競賽。但這個女孩子很喜歡文學，語文成績特別好。家長就是隨孩子的心願，沒讓孩子參加藝考。而是報考了中文系。

六、孩子文化課的成績比較好。周圍身邊孩子文化課成績比較好的，家長都不願意讓孩子參加藝考。參加藝考的孩子多數是到了高二，文化課的成績不讓人滿意，選擇藝考文化課的壓力相對會低一些。

七、藝術類成績不拔尖。現在越來越多的孩子參加藝術培訓，很多孩子都受過十幾年的專業藝術訓練。孩子們專業分數上的競爭還是比較大的。雖然說文考成績被越來越重視，但許多重點藝術院校，在招收學生時，只要文考達到分數線，錄取就按學生的專業分數高低來排名，從高到低依次錄取，因此專業的分數競爭更加激烈。即使孩子很感興趣，但是如果沒有長時間的這個專業性訓練和積淀，只靠臨時的集訓和孩子的興趣。參加藝考就不會有很大的勝券把握。

大家參加過藝考嗎？你願意你的孩子參加藝考嗎？一起來分享一下感受吧。

一般家長不考慮讓孩子學藝術專業，主要是基於兩點：一是就業方向太窄，很難找到出路；二是花費太高，普通家庭承受不起。

學藝術吃哪口飯？
教育部發布的就業報告中，歸屬於藝術類的：繪畫、音樂表演，都已經是紅牌專業了，美術學是黃牌專業，美術、音樂、繪畫，藝術學的三大類，都被亮了紅黃牌，說明藝術類專業，普遍就業成問題。

我們從日常生活中，稍微想像一下就知道，藝術類的就業崗位大概有哪幾個方向：

1.當明星，幾率太小太小了，別看幾個當紅的明星掙錢多，但炮灰更多。

2.學校、培訓機構當老師，這類職位有，但是很有限，不可能每年都有大量空缺，而畢業生每年都是有的，僧多粥少，失業很正常。

3.酒吧駐場， 娛樂 場所的古箏、鋼琴表演等等，但也需求較少，相信多數家長培養孩子，也不會為了這個目的。

4.其他，那就更是小眾了，解決不了幾個人的就業。
學藝術要花多少錢？
樂器、繪畫、表演等，都是童子功，要從小開始學起，一節課都要幾百塊，一年就是幾萬，而且隨著難度的加深，課時費也會越來越貴，等到高考的時候，十幾年下來，幾十萬已經扔進去了，多的上百萬也是正常。

如果要請名師指點，那更不止這些費用，比如10月19日剛報道的，僅高考前沖刺，就花了20萬，都用來支付「名師點撥」的費用。

讓孩子找到自己的興趣
現在很多幼兒園、小學的家長，給孩子報很多興趣班（也包括我），其實並不是想讓孩子走藝術的道路，因為這太難了。

要在繁重的學業之餘，堅持不輟練習，十幾年如一日，如果不是真愛，確實堅持不下來，所以多數跟風的孩子和家長，一上初中，甚至很多到了小學高年級的時候，各類興趣班就不再上了。

我呢，就是想讓孩子業余有個興趣愛好，當孩子長大了，壓力大的時候，心情不好的時候，沒人陪的時候，還有自己的愛好能夠排解，這就足夠了，不用學得多麼出類拔萃，也沒打算吃這碗飯，所幸，現在孩子有幾個還堅持的不錯。
結束語
投入巨大、堅持難、就業難，這幾個實質性的困難，足以把絕大多數家庭擋在藝術學習的門外了。這也是家長們 的理智選擇。

為什麼一些家長不讓孩子考藝術專業？
我是小峰談教育，對於這種問題，我覺得我很有發言權。

因為我自己本身就是藝術生出身，而且現在又從事於藝考生的培訓工作。接觸過形形色色各種各樣的藝術生，同時也是接觸過各種各樣的藝術生家長。

更是有著一些非常奇葩的家長，因為學生的學習成績下降了就鬧到了機構裡面，指著老師的鼻子破口大罵，指責我們說是「藝術耽誤了孩子學習」。對於這種家長我們真的無話可說，正所謂道不同不相為謀。

藝術能給我們帶來什麼？其實不僅僅是專業素質上的提高。藝術可以陶冶情操，可以讓學生的情緒有一個宣洩的地方，可以讓學生的大腦變得更為靈活，相對來說其實是更有助於學生文化課的學習的。但是太多的家長不理解，自然會覺得學藝術的都是一些壞孩子。但是又有多少家長真的深入到藝術生中看看他們有多麼的努力又有多麼的熱愛自己的專業呢？

我曾見過舞蹈生為了一個動作反反復復的練習，直到將腳背膝蓋摔得淤青。我也曾見過播音生為了一個稿件的完美展現一遍一遍的扣著細節，直到路上的路燈已經熄滅。我還曾見過模特生為了展現自己更好的身材努力的在減肥，直到餓暈在訓練的T台上面。

沒有深入的了解，就沒有發言的權利。哪怕不理解不喜歡，也請能夠尊重，尊重的是熱愛藝術的那些學生的心，尊重的是熱愛藝術的那些學生付出的汗水和努力。

我是藝術生，我從不覺得自己比普通生差。因為文化課方面我並不會比他們低多少，但是在舞台方面我比他們有著太多太多的優勢。這就是藝術生，真心熱愛藝術並且一直為之努力。

我是小峰，一個基層教育人。

你好！我是迪勵高考志願小迪老師，希望我的回答對你有所幫助。

走藝考路線，一是學費高。就我所在的地級市藝術生學費高達2萬左右每年，考上大學藝術類專業每年學費也基本上這個數。所以，經濟條件一般的家庭真是負擔不起。

其次，藝術類人才 社會 需求少，而且藝術類的確是吃青春飯，能終身從事的畢竟很少。所以，在許多家長眼裡，藝術類是「非主流」，不是孩子文化課成績太差走普通高考上大學看不到一點希望，一般家長是不讓孩子走藝考路的。可現實是，很多家庭條件優越的孩子從小就學一門或幾門藝術，到高考已學習近10年。「十年磨一劍」，他們已經達到了相當高的專業水平。我們高中才開始學藝術的跟他們怎麼比？

再次，近年來藝考生越來越多，競爭越來越激烈。藝術類升學率遠不及普通文理科了。並且，教育部又出台規定，藝考生高考成績不得低於普通文理科分數線的60%，甚至提高到70%。藝考，再也不是上大學的「捷徑」！

最後，藝考生畢業後就業的確比較困難，比如音樂表演專業這兩年成了就業紅牌專業。

個人覺得，如果家庭條件不錯，孩子喜歡一門藝術也有這方面天賦，那真的要盡早好好培養。特別是文化課成績不太好的，家長更要做有心人。

每個人都有每個人觀點，一切隨緣。一輩子又學不完的藝術。隨心。

藝術類專業實際上非常寬泛，包含的專業及專門話也比較多。音樂，美術，空乘，播音主持，表演，舞蹈，編導等等類別，其中每個類別中還細分幾個或多個專業類別。

大部分家長不同意孩子學習或參考藝術類專業的原因有幾個

一，花費太高，一個正常的藝術生在專業課高三集訓的一年當中最少要話費五六萬，這只是一年的專業課的費用，文化課也大概需要三萬左右。這其中還不包括專業課的一些隱性開支。綜合來算的話基本要在十萬以上，這個費用對於一般家庭來說是一筆不小的開銷。

二，就業前景，目前藝術類專業考生的就業前景並不樂觀，很多人說那些主持人，演員動輒幾萬，十幾萬的出場費，怎麼能不賺錢呢。可是能夠從每年數十萬藝考生當中後期成為明星的人簡直就是鳳毛麟角，而這些人也是手握著資源金錢鋪路的。想單憑著自身努力打出一片天地的難度等級簡直就是銀河系級別的。

三，外界口碑，不得不說，藝術類的口碑確實在這幾年很不好。說藝人素質低下的，欺騙粉絲的，違法犯罪的，圈子太亂的，這些還都是成名了以後會注意的。在沒成名之前很多東西是大家沒有看到的。我希望相信大部分是好的，可是你去藝術類學校看一下這些孩子的素質，周末去酒吧夜店看看這些孩子的狀態你就會明白為什麼不希望孩子從事藝術類專業了。

在我們傳統的觀念中，走藝考的路線的學生未來的出路要麼是明星，要麼就是失業，而成為明星的概率又是非常的小，甚至是歷盡艱辛，大紅大紫，脫穎而出的藝術類學生並不多，所以別看大家對孩子從小藝術培養樂此不疲，但真要讓孩子去朝著藝術專業方向發展，很多人都是望而卻步的。

首先，學藝術的孩子身上不少花錢，從小的興趣班，考級班，強化學習班，考前指導班，在高考之前這筆費用沒有20萬肯定是下不來的，甚至是更多，我就見過有藝考生在高考之前去北京找專家指導一次性就是10萬元。這不是一般家庭能夠承受的了，即便考上了藝術類專業，到了大學後發現學費比其他專業高多了，另外後續的各類比賽，活動，選拔簡直是無底洞，賣房子賣車湊錢的不在少數。

其次，藝術類專業未來的出路並不明朗。全國的藝術類招生人數在不斷增加，但真正能在專業上有很好出路的並不多，特別優秀的能夠繼續讀研留校任教，或者進入專業的演藝團隊，但大多數都是當成真正的興趣和愛好了，和就業關系倒是不大了。很多人最終都是進入藝術培訓學校，繼續培養下一代人。

最後，隨著普通本科錄取率的逐年提升，藝考生的錄取率不再成為優勢。過去，大家選擇藝考路線很多都是出於普通高考上不了大學的原因，那麼藝考文化課只要考個二三百分可能就成了，但是現在分數也提高了，甚至是與本科投檔線相差無幾。在這種情況下，家長沒有理由讓孩子繼續讀藝術專業的。

總的來說，現在家長讓孩子報考藝術專業的熱度是的確有所減退，但在藝術方面有著特長和天賦的學生來說，仍然是一條非常光明的出路，只不過大家不要盲從就好，要依據自己的實際情況進行選擇。

你覺得還有哪些原因，歡迎留言分享！

作為一名藝術生我來說說自己的看法！我是#藝術生# 07年的江蘇考生，那時候我們高一的時候就開始分班選科(3+2文理科)，其中藝術班單獨作為一個班級。我們班主任是有先見之明的，他說建議成績在班裡中流水平的可以考慮下報藝術班，這樣考大學的時候不至於文化課太差拉後腿，因為成績不好的去學藝術到後來發現大多成績更差，甚至很多人專業課過了就被卡在文化課上，當時我成績在班裡中上游，因為自己一直喜歡畫畫所以想報藝術班，打電話給家裡爭取意見，直接背景家裡否決，因為學藝術的都是成績差的(這種思想到現在都根深蒂固)，沒有親身體會確實很難去認可藝術類考生。事實上藝術類考生大多文化成績不好，這樣就讓家長認為孩子在這個氛圍下不僅成績會差，還有不學好等等！很幸運當年我是我們學校為數不多的藝考生考上本科的，但幾年下來發現自己和專業美院或藝術院校的學生還是有差距的，尤其是考美院，更要付出更多努力！就是因為自己經歷過這些，現在發現自己的小孩有繪畫天賦，所以想全力培養，作為父母的我們自己就要提高藝術修養，做好榜樣，陪孩子學習畫畫，而且要堅持，我是准備等孩子初中畢業直接去考美院附中(這個附中相當於中職，一般人家都想著走初中、高中再考大學這種傳統路子)，其實最大的問題家長自己的認知不夠，認知達不到也就沒有精力和勇氣去全力培養和支持孩子學藝之路！所以歸根結底還是家長認知不夠，過於隨大流導致的…

2. 烏市天山區小學生舞蹈培訓班有哪些

烏魯木齊市天山區的小學生舞蹈培訓班有：1、烏市五道口舞蹈培訓中心；2、烏市技藝文藝舞蹈培訓；3、新疆米蘇舞蹈培訓中心；4、小舞學舞蹈培訓中心；5、新疆美蒂舞蹈音樂培訓中心；6、新疆金色芭比舞蹈培訓中心；7、新疆樂舞文化舞蹈培訓中心8、新疆室內舞蹈學院；

3. 那些從小就參加各種培訓班，提前搶跑的孩子，後來都怎麼樣了

從事輔導行業近5年來，我曾見過近萬的學生與家長。在這里給你分享一個從小就搶跑的孩子的案例。

小紅（化名），我才接觸她時，她初一。在她初一那年的暑假，在她媽媽的帶領下來到了我們學校。當時她媽媽開口就驚呆我了「我孩子要提前學習初三的數學與物理課程，我們要報一對一」。

她孩子學習成績真的很好，初一末考英語接近120的滿分，數學因為用初困物二的知識做初一的題被扣了6分，考了114。我當時真的很吃驚，這是我從業來見過來報一對一的學員中，成績最好的了。我看了看當時孩子的反應不喜不悲，彷彿已經對這樣的安排習以為常了。

我們給她孩子安排了一對一課程，一個暑假每天都在學習初三的課程。等暑假結束初三課程基本上就已經講完了。我以為事情就此結束了，沒想到她媽媽對我們的老師及服務比較滿意，又給孩子續報了周末的一對一課程。

初二上學期結束，她的孩子已經學完了整個初三需要掌握的知識。而且中考模擬考的卷子也接近滿分。

初二的那個寒假她參加了一所知名的私立中學的考試。沒有意外被錄取了，那個暑假她又參加了那個學校的高一錄取考試，又被錄取了。

就這樣13歲的孩子讀了高一的課程。

你羨慕這樣的孩子么？反正我當時就在想，如果我將來的孩子也這么厲害恐怕做夢都能笑醒吧。

可我沒有想到的是進入高中後，卻是她們一家噩夢的開始。

她因為從小隻知道學習，生活幾乎不能自理。所有的事情幾乎都是孩子媽媽代勞，在住宿制的高中也與同學們完全沒法相處。從小生活在別人的表揚與羨慕中經受不了一點點的挫折與別人的冷落。因承受不了巨大的心理落差，成績更是一落千丈。聽她媽媽說她還得了抑鬱症，有輕生的念頭。揠苗助長的危害在她身上體現的一覽無余。

後來她媽媽給她辦理了休學，帶她四處看心理醫生。再後來我離開了那個城市，也不知道結局如何了。但願不是一場悲劇。

適當的提前搶跑當然很有必要，可以幫孩子建立優勢。可凡事有度，適可而止。孩子對於家長安排的道路或許並沒有反抗與抵觸，可孩子的內心又如何去想我們誰也不知。不知他是在沉默中前行，還是在沉默中積蓄反抗的力量。

萬事萬物皆有其搭襪成長之道，學知尺激習亦是如此。提前搶跑的優勢只是暫時的，那個跑得最穩當，最 健康 ，最持久的人才是最終的贏家。跑得太快，註定更容易摔倒，而且會摔的很疼很疼。

我姑娘曾就讀於全省最好的重點高中尖刀班。可以這樣說，她周圍都是神一樣的存在。學神學霸一抓一大把。而且，令人羨慕的是，這些學霸，什麼都厲害，琴棋書畫恨不得樣樣精通，很多孩子初中時就把高中課學完了，高中主攻學科奧賽，他們都有共同的特點，重視教育的家長，相對較好的家庭條件，本人強烈的自律意識和競爭精神。從小他們就參加各類培訓班，搶跑在前。他們相比較之下，我姑娘基本上是散養長大的，沒報過太多的興趣班和補課班，高中以前，由於課程簡單量少，沒有太大差距，到了高中，差距就拉開了，很長時間不能適應快節奏的高中學習環境。我姑娘是個具有極強藝術天賦的孩子，但沒有刻意培養，到一定階段 就過了拼天賦的時候，而是拼功力了。那些從小就搶跑的學神們無疑搶佔了先機，厚積薄發，最後很多去了清華北大，姑娘同學裡面，那些領跑的同學，有通過領軍和博雅計劃被清北提前錄取，有的是拼裸分考上頂級名校，也有個孩子是美聲藝術特長生，被清華降60分錄取。據他們說，在清北，基本都是這樣領跑的孩子，他們到了很好的平台，人生到了一個新的高度。有很多人覺得不能拔苗助長，應該像國外一樣快樂教育。但在國外 ，據說快樂教育都是低階層的孩子，精英教育一樣是報各種培訓班，領跑在前。曾經領搶跑的現在仍在領跑，我想，啥都不是白學的，家裡有條件，孩子有精力，多學點沒有任何壞處。

在我們周圍，從小參加各種培訓的孩子很多，但從高中階段來看，我很少聽到有孩子說他/她曾參加培訓，在某方面有特長。究其原因，主要有以下幾點：

一是孩子在小學、中學參加培訓，大多是被動的，是在父母的強制下進行的，孩子可能最初還有點興趣，或者說不討厭，但在以後的持續過程中，孩子的耐心不足，家長做的後續工作不足，從誘導到強制，直到逼迫，從而使孩子從無所謂到厭煩再到對抗，以至於培訓變成了完成任務，變成了敷衍，孩子沒有學習的主動性，也學不到什麼。

二是孩子參加培訓越多，注意力越分散，越無法形成對某一課程的專注，泛泛而學，沒有深入的鑽研，問題就會越積越多，到後來，實際上對培訓的課程都是一知半解，興趣更是無從談起。一旦培訓停止，有關的知識就像天上的白雲飄過，很快消失的無影無蹤。

三是到高中後，學生面臨著高考的壓力，所有的注意力都傾注在高考科目上，對原來的非高考培訓不得不放下，而有關於高考課程的培訓，如果是自己老師的輔導，可能還有一些針對性。校外的民辦機構的培訓，往往對高考的鑽研，對考查的動向，對出題的角度，深度的把握都不如校內的老師，其培訓的效果也就大打折扣。

培訓要有效果，首先要培養學生持續的興趣。其次，要有持續的專注，要及時化解遇到的困難，不能把問題累積。再就是，要有一貫的，不斷加深的專業性指導，從而確保持續喜爰，不被累積的困難擋住，不走偏，堅持下去，才能最終有所建樹。否則，也只能拓展一些視野，增長一些見識，要說出成績就很難了，自然到最後，學生不願提及，也顯不出有特別了。

當時根本不懂得學什麼藝術班培訓班，只是看見自己的姐姐學，就跟著一起去了。

學習是非常艱苦的，老師一直在糾正我的指法，我的小手沒有被少打過。

但是堅持下來後就越學越喜歡，一直考到了9級。憑借鋼琴這個特長還上了小學，上了初中，都是我們省最好的學校。

這期間我父母還給我報了奧數班，語文特長班，作文班，閱讀班，英語培訓班，舞蹈班，唱歌班，朗誦班，畫畫班。

可以說是讓我德智體美勞全面發展，但這些課外的學習並沒有影響到我學校內的學習進度，反而我更加努力上進，學校裡面成績一直名列前茅，沒有掉過三名之下。

現在我已經參加工作了，可能小時候學的那些藝術不是我現在的本職工作，但是學習都沒有白學的，平時的生活中我都會用得到。

最重要的是，我比身邊人真的更自信。

我們家孩子從小學5年級開始上初中英語課程，一直一對一上課，進入高一，學校課程緊結束了補課。結束的時候已經上到高二英語課程。可以這樣說，英語從來沒有拖她的後腿，也沒有耽誤她的時間，她擠出來的時間放在了其它科目上，補習的老師說，英語高考沒有135分就會拖你的後腿，去年高考她英語考了141分，她非常感恩。每一份付出都會有回報。關鍵是堅持，不要懷疑孩子的潛力，沒有讀傻的，古人頭懸梁錐刺股，哪有容易二字。十年寒窗苦，你也可以選擇不吃這個苦。如果選擇就要堅持，孩子如此，父母更要如此。

我親眼所見，上培訓班拔高的孩子學習沒有後勁！鄰居的孩子小學、初中、高中培訓班就沒停過，初中和小學的成績相當不錯，典型的學霸，但是一到高中就沒聽到消息了，有其他當老師的鄰居（我們是教育局小區）就看出了問題，這孩子前面都是靠培訓班堆出來的成績，高中對獨立自主學習的能力要求高，他就只能泯然眾人了。後來果不其然，這孩子只考了一個普通的地方性大學，叫什麼北京大學。（在我們這以城市命名的都只是專科，可能首都的會要稍微好點，勉強能夠到本科）

所以，學習是一個長跑的過程，前半程用力過猛，後半程必然會後繼乏力，這是我們都要遵守的自然規律。過渡的依靠外力來學習既浪費了金錢，也讓孩子失去了快樂的童年。我們都要理智的問自己一個問題：一個不快樂的人又怎麼能好好的學習和工作呢？

這問題找對人了，我小時候就是父母給報了各種興趣班補習班。

我是一名80後，父母都是高知識分子，從上學前班開始就已經開始上興趣班了，那個時候就已經沒有周末寒暑假了，除了上學和在家，其他時間基本上都在少年宮度過。小學上奧數班、英語私教、素描班、書法班、電子琴班、聲樂班、舞蹈班，差點還報了古箏私教。初中上物理、化學、英語、陶藝、素描、數學班。高中沒了興趣班，其他主科目一個也沒落下，還買各種名師光碟在家學。

是否很期待結果？

說說吧，小學學了那麼多確實學習一直全班前幾名，興趣班裡只有素描喜歡能堅持，其他統統只是會一點罷了半途而廢。到了初中自己騎自行車節假日奔跑於各種輔導班，好想學皮了，沒了興趣，成績一直處於中等水平。高中更別說，枯燥無味，無一精通。高考考了二本院校。

總結一下，興趣班不在多而在於興趣，補習班不在多也在於興趣。不可以全部灌注，剛開始新鮮接受的快，時間長了興趣就被磨沒了。唯一一點好處是上過的興趣班，我都懂一些，在人際交往中能給自己帶來一些自信和優越感，還有就是學過書法所以字寫的不錯，僅此而已希望可以幫到你。

圖片均來自網路。

小時候參加了書法，美術培訓班。但我覺得我媽並沒有意識是要我提前搶跑，只是多給我畫一條跑道，讓人生的路更寬，以後有更多的選擇更多的可能。

來說說我的個人經歷，90年四城市長大。二十多年前，我媽在我小學一年級就發現我的書法畫畫愛好，開始讓我學習。大家族裡也有人書法比較好的，還算有這個文化氛圍。

在那個年代，我們那個地方，很少會有父母有讓孩子學習興趣愛好的意識。我們班68個孩子有兩個學的，全年級6個班，估計也就7.8個。會經常參加學校的比賽活動，在櫥窗里展示作品。那個時候就覺得自己與眾不同，自信心爆棚。包括現在長大了，內心深處的一部分自信，也是源於小時候。

後來高中大學，都是藝術專業，大學畢業後，也一直從事藝術教育這方面的工作，後來又北漂深造，成立了自己的工作室，再到自己有了孩子，關於孩子藝術早教方面的引導，等等。

藝術對於我的人生，真的有很大影響。很多人會說，你這是從事了這樣的工作，大部分人沒有學以致用。其實除了這些，我覺得更重要的是，對於心境心態氣質的改變，小到我平時買衣服，家裡裝修，累了寫寫字畫畫畫的消遣，去看畫展，去攝影，去旅行……都會和別人的角度視角不同，盡管我現在被生活被孩子所累，我依然能一手抱著韭菜，一手抱著花……

藝術對我的影響太多了，看的見得看不見的。起源就是父母能夠在我小的時候，能夠因為我的喜歡，去支持我，沒有覺得這個有用這個沒用，去限制我。

父母種了一粒種子，它慢慢的長成大樹，我站在這棵樹上，看到了更遠更美的風景……

關於孩子要不要搶跑，我覺得不要拔苗助長，但要給予孩子多的可能性

首先，我覺得每個孩子的情況不同，對於別人適合的學習方式，不一定適合你。同樣是參加培訓班學習，我的兩個同學的女兒就是兩種不同的發展情況。

甲同學的女兒從小學開始參加了幾個培訓班的學習，書法、繪畫、英語、小提琴等，家長對於她的文化成績也非常重視，成績一直在班上領先。哪知道上了初中，可能是進入了青春期的原因，成績下降嚴重，而且出現了抑鬱症狀。家長著急了，帶孩子去了大醫院檢查，醫生建議休學一年，病情經過治療後有所好轉。家長不敢再給她施加壓力，中考不是很理想，上高中後，由於壓力太大，病情又有了反復，最後考上一所普通本科。據說大學期間由於戀愛不順利，抑鬱症又發作了，以至於她母親不得不請假照顧她一段時間。現在這女孩是一名小學教師。

乙同學也非常重視女兒的學習，她女兒從小學開始參加各種補習班，哪科弱就補哪科，為了補課可以說是花了不少的錢，記得她女兒上高中時，就曾經請我幫忙找老師，給女兒一對一補習地理。應該說她女兒不屬於那種很聰明的孩子。高考上的是某政法大學，後來讀研，出來在大學代課一年又考上了博士，現在博士也即將畢業。但是女孩在生活方面的能力確實很差。

你看，同樣是補習班學習，不同的人結果是不一樣的，這和每個人的心理承受能力有關，不可盲目模仿。

作為一名教師，我不大贊成孩子上各種各樣的補習班，我認為要想給孩子打好學習基礎，最好的方法就是培養閱讀習慣，提高閱讀理解能力。至於其他的興趣班，選擇一兩樣適合孩子性格的適當學一下，培養一點興趣就可以了，切不可貪多嚼不爛！孩子閱讀能力提高了，閱讀范圍廣，對於將來初高中的學習就打下了良好的基礎，會比其他不愛閱讀的孩子有後勁且輕松許多！

唐唐覺得孩子可以適當參加一些培訓班，也可以略微超前學習一點，但是一定不要超前搶跑太多， 不要讓孩子做遠超於孩子年齡的事。

媛媛（化名）小時候很聰明，人見人誇的那種聰明，在一堆親戚朋友的建議下，家長領著媛媛做了智力測試，媛媛確實智商很高。媛媛五歲就上了小學，起初因為年齡小費點勁，三年級後就成績就不錯了。看著孩子前幾名的成績，家長又有了新想法，跳級，小學沒讀完就上了初中。這期間課也沒少補，可是媛媛再也沒考過前幾名了，怎麼追也追不上。家長失望，媛媛累。無奈，為了考個好高中，只好再選擇復讀。義務教育期間，媛媛經歷過轉學，跳級，復讀，做了好幾次插班生，沒有一屆同學是有感情的，同學都只是臨時的過客。長大後的媛媛即便工作能力還不錯，卻不會與人相處，沒有一個好朋友。

所以唐唐覺得，在本該享受享受童年的時候，一定要讓孩子和同齡人一起玩耍，不應只生活在課業輔導班裡。和同齡人相處， 做符合年齡的事也是長大的一種必須技能 。

4. 廣州漫畫培訓班

學漫畫還是【王氏教育】更好一些。

選擇教育機構的時候，首先要看他的培訓主業是不是你要學的專業，你想讓一個教英語的培訓機構教好你漫畫那是扯淡的。其次要看歷年來這個培訓機構的老師教學案例和學生作品，風格豐不豐富，實力夠不夠專業，學習保障模式夠不夠全面。有些沒實力的小機構為了拉學生，靠忽悠和虛假宣傳，很容易讓初學者上當受騙，一定要切記：不要看文字宣傳！！重點要看：多年培訓過程中沉澱下來的教學案例、課堂視頻、學生作品和教輔服務的內容累積。

一二線城市培訓機構很多很雜，但是出於對自己負責的態度，還是要選擇更專業，更資深，而且更適合自己的漫畫培訓機構。【王氏教育】是一所有著19年歷史的行業知名漫畫教育品牌，至今在全國13個一二線城市都擁有直營校區。想知道【王氏教育】實體培訓有多強，去校區現場考察下就知道了，如果暫時抽不出時間，也可以先進官網跟在線老師詳細了解，點擊：【王氏教育】全國實體校區課程-【在線試聽】 。

【王氏教育】較同類培訓機構的優勢：無論是創始人還是管理層都是漫畫專業的專家，了解整個產業，需求，就業，無縫深入到市場，做到投資型教育機構所不能企及的細致入微。【王氏教育】的課程研發也一直是行業爭相模仿的對象，每個專業都由一線公司的項目總監參與研發和用人對接，學員無縫輸送對應企業。學員遍布全國各大漫畫公司。

而在教學輔助研發上一直也是無出其右的存在，多年來擁有著巨大口碑的教學輔助產品包括：繪學霸APP：蘋果商店應用市場均可下載，裡面的漫畫視頻教程多達8000多套，涵蓋了所有的漫畫類型


「繪學霸」電腦端免費漫畫視頻教程【完整入門到精通視頻教程】

5. 深圳哪有拉丁舞培訓班

地址：深圳市南山區華僑城 華夏藝術中心
1. 成人舞蹈健身班

舞蹈健身班自創辦以來一直致力於藝術舞蹈與健身的完美結合，它有別於一般的健美操和健身舞蹈，堅持以純正的藝術舞蹈作為運動載體，以簡單易學的教學形式向大眾推廣，使學員在藝術的氛圍里享受健身的快樂。舞蹈種類包括芭蕾舞、拉丁舞、民間舞等中外舞蹈，定期更換，以滿足學員不同的興趣與愛好。

本校還可為企事業單位職工專設舞蹈健身班，15人以上即可，根據企業需要，上課時間、學習內容專門安排，既鍛煉身體，又培養了文藝人才，一舉兩得。熱誠歡迎大家踴躍加入華夏舞蹈健身隊伍！

收費方式

季卡： 800元，可上所有課程，三月內有效

月卡： 350元，可上所有課程，一月內有效

次卡： 300元，可上12次課程，三月內有效

教師簡介

王婉靖 北京舞蹈學院芭蕾舞表演專業畢業，原廣東現代舞團演員。

王璐 北京師范大學舞蹈專業畢業，主修阿拉伯、印度舞。原中國歌劇舞劇院舞蹈演員。

周峰 湖北體育舞蹈學校畢業，北京舞蹈學院進修兩年。
芭蕾形體
形體訓練，身段組合
王婉靖

一
19:00-20:30
肚皮舞
肚皮舞片斷、組合
王璐

二
19:00-20:30
拉丁舞班
初級基本步訓練，實用初級組合
周峰

三
19:00-20:30
肚皮舞
肚皮舞片斷、組合
王璐

四
19:00-20:30
芭蕾形體
形體訓練，身段組合
王婉靖

五
19:00-20:30
拉丁舞班
初級基本步訓練，實用初級組合
周峰

2. 白 天 瑜 珈 班

教師簡介：喻雪靜 中國健美協會國家級健身指導認證教師，深圳電視台首席瑜珈健康及形體導師，曾出版瑜

珈教學VCD專集。

上課時間：周二、四上午09：50—11：00 中午12：30—13：40 下午14：30—15：40

訓練內容：瑜珈呼吸法、呼吸控製法、冥想、養生減壓塑身瑜珈

收費標准：800元/20次課

3. 晚 間 瑜 珈 班

教師簡介：馬惠 獲亞洲瑜伽導師聯盟瑜伽師資格證書，國際瑜伽聯盟IYF認證瑜伽師，2006年赴印度瑜伽之都PARMARTH NIKETAN學院學習瑜珈課程

訓練內容：瑜伽形體塑身。

上課時間：馬惠 周一18：30—19：40 周四19：00—20：10

喻雪靜 周二、三19:00 — 20:10

收費標准： 300元/12次（三個月內有效）

4. 拉 丁 舞 提 高 班

教師簡介：袁雅婷 天津體育大學藝術系拉丁舞專業，國家青年隊現役選手，03年全國體育舞蹈錦標賽金牌得主

培訓內容：1、專業系統的個人五個舞種基本步伐；2、正規的雙人金、銀、銅考牌動作；3、使用的花樣雙人舞組合動作。

上課時間：每周一、三19：00—20：30

收費標准：480元/12次課

5.. 薛 菁 華 芭 蕾 舞 班

教師簡介：薛菁華女士，國家一級演員，享受國務院突出貢獻人士政府特殊津貼。原中央芭蕾舞團主要演員，曾飾演芭蕾舞劇電影《紅色娘子軍》主角吳清華。中央電視台舞蹈大賽評委。

助教：吳麗莉，天津師范大學藝術系畢業，獲北京舞蹈學院芭蕾舞教師資格證書。

培訓內容：基本功、身段組合、形體訓練。

上課時間：每周六13:00 — 14:30

收費標准：季卡：600元（12次課,四個月內有效）

6. 跆 拳 道 班

教師簡介：曾海帆，跆拳道聯盟黑帶叄段省級教練、裁判及運動員，深圳市第八屆跆拳道錦標賽青年組48 — 52公斤級冠軍。

培訓內容：世界跆拳道規程：基本功、對練、自衛術、裁判知識。

上課時間：逢周四、周六 19:30 — 21:00

收費標准：季卡：560元/24次課，四個月內有效 。 次卡：360元/12次課，三個月內有效。

7. 芭 蕾 舞 提 高 班

教師簡介：王煒，湖南省藝校畢業，原湖南省歌舞團主要演員。獲北京舞蹈學院芭蕾舞教師考級證書。

培訓內容：基本功、舞蹈組合、形體訓練。

上課時間：周二19:30—21:00 周六13:25—15:00

收費標准：季卡：960元（24次課，三個月有效，可以插班。）