四川睿創藝術教育是什麼學校

① 成都理工廣播影視學院的評價

一，「七個一流：一流的理念、一流的設備、一流的師資、一流的管理、一流的學生、一流的人才培養模式、一流的學校。」 ——教育部廣播影視類專業教學指導委員會 二， 成廣（成都理工大學廣播影視學院）今天是成長人才的搖籃。明天一定會成為成就精英的聖殿。 —— 國務院新聞辦圖片藝術總監 焦波三， 成廣真正代表了如派中國高等教育的改革方向。 —— 原北京大學副校長 四， 這是我所訪問過的最好的影視學院。 —— 五項奧斯卡獎得主 《指環王》《金剛》《阿凡達》製作人 理查德泰勒五， 第一次來到成廣，讓我相當驚訝，沒想到這的設備空旅如此先進，希望你們能夠利用手中那些大規模的電視武器，製造出非常精美的影視食糧。 —— 央視體育頻道著名評論員 韓喬生六，從教學設備上來看，我認為是全世界第一，能為學院能培育出大量的影視優秀人才。 —— 著名表演藝術家 劉佩琦七，通過我的參觀，對與學校和學生的感受，就是我對學生的才華感到震撼，對學校非常贊賞，對我非常有啟發。來這個學校，我完全被震撼了。 ——Exos 電影集團董事長 MaxHoard 八， 三次來到成廣，成廣的發展令我吃驚。我為他們感到驕傲，祝福成廣在未來取得更大的成績。 —— 原解放軍藝術學院院長 少將 陸文虎九，硬體確實非常好，可能在全部中國的高校里都是最好的，教學模式和教學設備配合起來，那就會戰無不勝。 —— 北京師范大學紀錄片中心主任 張同道十，多次來到成廣，每次都有不同的感受。成廣的辦學思路，學生們的學習熱情，注重實踐的教學方法，都令我非常驚訝。 ——海政著名軍職導演 演員 丁汝駿十一，這么多先進的設備，這么好的教學條件，我覺得咱們影視學院非常有前途。 —— 南京軍區著名軍職導演 鄭方南十二， 很驚訝，能有這么好的設備教學條件。都可以說達到了國際一流水平。 —— 北京電影學院攝影學院院長 宿志剛 十三，我認為你們學生很幸運能夠擁有如此一流的設備，只要你們利用這些設備努力學習，相信你們會踏上一個更廣闊的世界。 ——電影《007》製片方副總裁 Saltzman 「東門之楊，其葉牂牂」——「牂牂」是樹葉的交流之聲，也是廣播影視學院歡迎你到來的親切絮語；「星光水簌簌，藝園樹渾朴」，「簌簌」和「渾朴」，正是學院濃烈藝術氛圍的真實寫照。廣播影視學院，綠樹環繞，蒼翠蔥郁。參天大樹，是前輩師友所植；青枝嫩葉，靠莘莘學子呵護。廣播影視學院建院來，師生勤奮耕耘，奮力探索，一直用自己的實際行動踐行著我們共同的誓言：博學篤行，德藝雙馨！從電台到電視台、從影視劇組到廣告公司，從青藏鐵路到邊防崗哨……哪個地方沒有輝映著廣影人奮斗的身影？這十年，廣播影視學院超常規、跨越式的發展讓社會各界矚目，從中央到地方，各級新聞傳媒單位和宣傳部門用鏡頭和筆墨見證了廣院的成長，今天，讓我們透過這些報道，回顧廣播影視學院的成長歷程，正是這些報道，記載了廣院那一段精彩與輝煌，以及那一段期待和希望！ 成都理工大學廣播影視學院相關報道
「近年來，藝術類專業以其獨特的魅力，吸引了眾多的青年學生，因此，藝術招生呈現出異常火暴的局面，各大高校紛紛開設藝術類專業。今年，在河南藝術專業考試現場，成都理工大學廣播影視學院受到學生的異常青睞，有9000多人報考，在山東有上萬人報考……有學生家長稱：「藝術院校『北有北廣、南有浙廣，四川又出了個成廣』。」 學院堅持「以人為本」、以「博學、篤行，德藝雙馨」為校訓，立足四川、面向西部、服務全國、走向世界，成為西部地區規模最大學科門類最全的獨立藝術學院，引領著西部地區藝術發展的潮流。」 我國高等教育已從精英化教育邁入大眾化教育階段，這與包括獨立學院等在內的我國各類高校快速發展密不可分。今天，我們邀請到了享受國務院政府特殊津貼的知名教育專家、成都理工大學影視學院院長馬洪奎教授做客新華網四川頻道，就在新的歷史起點下高校獨立學院的創新發展來與網民朋友們交流。
華西都市報《突出特色創一流 譜寫就業新篇章》獨立學院如何才能在競爭中站穩足跟，立於不敗之 成都理工大學廣播影視學院
地？廣播影視學院在實踐中探索出一條特色辦學之路——在學生掌握專業理論知識的同時，突出實踐能力的培養，努力做到在校學習專業能力與將來崗位工作能力零距離接近。 「零距離」產生的巨大效應——累累碩果令人目不渣虧賀暇接： 中央電視台拍攝30集電視連續劇《鐵血》，在學院學生中選拔了十多名演員和五十多名導演助理。新聞專業大二學生林毅，其作品被湖南衛視播出；表演系學生魏娜獨立製作的電視劇《丟了》，網上點擊率連續數周居全國榜首；學生孫浩睿等一行四人兩上青藏鐵路拍攝電視記錄片和專題片，受到鐵路部門領導的高度贊賞；編導與戲文系學生廖宇靖創作的長篇小說《邊緣》被文學泰斗巴金評價為「後生可畏、金庸第二」。 成都日報：《獨立學院對高等教育貢獻巨大——訪成都理工大學廣播影視學院院長》「成都理工大學廣播影視學院是四川最早的獨立學院之一。學院團結奮進，准確定位，通過幾年的發展，學院成為中國獨立學院中的一顆明珠，閃耀在中國的西部。在中國獨立學院協作會獨立學院峰會在四川召開之際，記者專程采訪了該院院長馬洪奎教授。談到獨立學院，馬院長充滿著自豪和喜悅。他認為獨立學院對中國高等教育有巨大的貢獻。」 「獨立學院擔當了中國高等教育改革的先鋒角色。」 「解決了百萬學子的求學，學校2004年前的畢業生就業率達100%，2005年達98%以上。2006年盡管難度大仍達90%以上。這也算是對高校就業的貢獻。」 「成都理工大學廣播影視學院攝影專業的攝影作品展在位於九眼橋附近的井介酒吧開展。100多幅作品占據了酒吧的所有牆面，令眾多酒客眼睛一亮。學生們將這次展覽取名為「十字路口」，意味他們的創作處於觀望與徘徊期。據悉，為了這次展覽，同學們大半年來背起相機穿梭在成都的大街小巷，追逐日出日落，頗有那種影不驚人誓不休的壯士味道。「 「與其他影展不同的是，這次影展是學生們自己洗照片，自己掏錢租展場。「我們的目的在於通過內行人士的觀展，指出我們作品中的不足，以便我們能少走彎路。」一位女大學生如是說。」 成都商報：《今晚上映電影：本校學生出品》「一次來自家鄉貧困的感慨，給予了他創作的靈感；一個全部由在校大學生自編、自導、自演的90分鍾電影，表達了成都理工大學廣播影視學院大二學生王永東內心對改變山區落後現象的嚮往，經過一個月的艱難拍攝和長達半年的後期製作，今日傍晚，電影《雨花》將在成都理工大學正式上映。」 「王永東告訴記者，他們一行10多個學生進入大山，盡管做好了心理准備，但是困難依然超出了他們的想像。然而，真正讓他們心酸的，是那些孩子們盯著他們手中方便麵時的嚮往的眼神。封鏡的那天，是拍攝組留在大山的最後一天。孩子們似乎意識到了這些大哥哥大姐姐即將離去，說戲的時候，每個人都不停地流淚，作別時，就像戲中孩子們送他們的老師石磊那樣，淚流滿面地和大家揮手……」 成都商報：《和大樹對話的「山爺爺」》「在與四川理縣桃坪羌寨遙遙相對的增頭溝上寨，居住著一位頗受當地人尊敬的山爺爺。昨日，成都理工大學廣播影視學院2002級編導系的5名同學，送來了一盤DV帶，上面記錄了這位山爺爺的故事。」 「7月份，5位大學生在增頭溝上寨待了半個月。說起自己的這次經歷，成都女孩姚遠不無感慨地說，除了身上被蚊蟲叮咬的180多個「疙瘩」、脊背上被紫外線曬出來的無數個「水皰」以外，更令她難忘的還是代表著古羌族文化的山爺爺留給他們的無限思索。」 遼寧日報：《曾經見義勇為，獲免 1.5萬學費》「8月23日上午10時許，家住遼寧省葫蘆島市建昌縣黑山科鄉的張士博和母親忐忑不安地走進了成都理工大學的大門，他今年考取了該校廣播影視學院藝術設計專業（攝影）。由於張士博前年6月的一次見義勇為行為，影視學院決定免收這位窮學生第一學年15000元的學費。」 成都商報：《不計報酬，80師生願當圓夢人》「17日將在錦城藝術宮上演的「光影100·圓您一個電影夢」系列之《中國電影百年慶典音樂會》上，來自成都理工大學廣播影視學院聲樂系的近80名師生將參與4首歌曲的表演，該學院不但不取分文報酬參演，而且還投入上萬元為表演的學生們製作了全新舞台服。該學院馬院長認為：「電影百年紀念是一件影響深遠的大事，我們廣播影學院參與這次活動，是希望能充當圓夢者的角色，為廣大成都影迷圓夢！」 「據悉，該學院聲樂系的近80名大一新生，將在17日的音樂會上表演女聲小合唱《大紅棗兒甜又香》《紅色娘子軍連歌》以及大合唱《大海呀！故鄉》《地道戰》的表演。國家一級演員蘇國明擔任了這群學生的節目指導，她興奮地告訴記者：「現在我們每天課余時間都會排練，幾乎每晚6：30到9、10點鍾都沒間斷過。學生們對這樣有意義的大型表演活動，都顯得很有激情，有的同學寧可不吃晚飯，也不願意在排練時遲到。」 《華西都市報》： 《西部崛起的藝術殿堂》有人說「北有北廣（現中國傳媒大學），東有浙廣（現浙江傳媒學院），西部『成廣（成都理工大學廣播影視學院）』更輝煌」。這座崛起西部、蜚聲中外的傳媒藝術殿堂，令國內外業內專家感到「震撼」，更令全國各地的考生趨之若鶩。為解讀「成廣」現象之迷，記者專訪了全國獨立學院先進個人、成都理工大學廣播影視學院院長、黨委書記馬洪奎教授。記者：學院未來的前景將會怎樣？答：未來，「成廣」將主要走內涵科學發展、產學研結合的道路。學院與北京藝術家團隊合作、創作拍攝200集系列電視劇《花季啟示錄》的樣片《大山的女兒》、《陽光夥伴》由學院學生出演並在「成廣」完成攝制；即將竣工的帶旋轉舞台的大型藝體中心，2011年將迎來四川省大學生藝術節和（第11屆）四川電視節國際大學生DV作品『金熊貓』獎的評選；籌建中的西部影視拍攝基地，竣工後可同時攝制3-5部電影和幾百集電視連續劇，屆時將形成京、滬、蓉三大拍攝基地的三足鼎立局面。 媒體見證了廣院十年的發展，回首十年的流金歲月，探尋十年的發展歷程，成都理工大學廣播影視學院秉承「博學篤行，德藝雙馨」的校訓，以豪邁的熱情和高昂的鬥志，英姿勃發地行進在高等教育從精英化向大眾化轉變進程中的路上，生逢其時，好風助力，已經實現了超常規、跨越式發展，正在朝著「國內知名、西部著名、四川一流的獨立藝術院校」的雄偉目標邁進。 「子規夜半尤啼血，不信東風換不回」。孜孜耕耘，收獲喜悅，在收獲喜悅的同時我們也看到了新的希望。新的一年，又一批有志青年將加入到我們的隊伍中來，成為中國廣播電視界堅實而強有力的後備軍。廣院相信，從你入校之日起，將以對真、善、美的追求，為廣播影視學院的道路鋪就絢麗的磚石；為廣播影視學院的天空增添明亮的色彩。廣院更相信，當你完成學業，走出廣播影視學院，面對人生，你的臉上，洋溢的是謙遜的微笑；你的心中，充滿的是無畏和自信。 廣播影視學院的一切，屬於你！ 廣播影視學院的未來，期待著你！ 在這里，全國一流的專業教學硬體設施將伴隨著你的學子生涯！ 在這里，將圓你一個銀色的夢！ 在這里，你的理想將插上騰飛的翅膀！

② 歷史名人的資料

在我的認識里，評價一個君主到底是暴君還是明君，要看他做的什麼事來判斷，亦或者是功大於過亦或者是過大於功來看待。

嬴政生活的年代是戰國的末期，當時戰國七雄之間彼此攻伐無度，最受苦的就是列國之中的百姓。周朝建立八百年的時間里，諸侯國之間頻繁的攻打，由起初的幾百個諸侯國，發展到最後變成七個諸侯國之間彼此攻打。

從這個層面上來看，秦始皇的功勞絕對大過他的過錯，在我看來，修皇陵確實奢侈了一些，但正因為如此，還給我們留下了足以震懾世人的秦兵馬俑。

總之我認為，秦始皇算是個明君。

③ 成都東軟學院是本科嗎

一、成都東軟學院是本科嗎

成都東軟學院是本科院校，該啟逗蠢校是經國家教育部批准設立，由東軟出資舉辦的一所民辦普通高等院校，也是四川省第一所獨立設置的民辦普通本科高等學校。

二、成都東軟學院簡介

成都東軟學院是經國家教育部批准設立，由東軟出資舉辦的一所民辦普通高等院校。2003年經四川省人民政府批准，設立成都東軟信息技術職業學院，開展高職專科教育;2003年學校被教育部確定悄陪為首批35所國家級示範性軟體職業技術學院之一。2011年經教育部批准升格為本科院校，更名為成都東軟學院，成為四川省第一所獨立設置的民辦普通本科高等學校;2015年通過新建本科院校學士學位評估;2016年成為四川省民辦教育協會會長單位。

學校坐落於四川省成都市世界自然文化雙遺產地「都江堰——青城山國家AAAAA級旅遊景區」，現有在校生1萬餘人。學校現有9個教學系部，面向全國31個省(市、自治區)招生，是四川省第一批有專業在一本招生的民辦高校。共設置了20個本科專業，以工學為主，涵蓋工學、管理學、藝術學、文學4個學科門類。

學校秉承「教育創造學生價值，學生創造社會價值」的辦學理念，明確了服務IT行業及區域經濟發展的應用型辦學定位，實施TOPCARES-CDIO一體化應用型人才培養模式，已累計為社會培養了2萬余名畢業生。近三年累計2480人次獲省級以上獎項，本科畢業生初次就業率達94%以上，人才培養質量得到了用人單位、社會各界的廣泛認可。學校先後進入四川省「卓越工程師教育培養計劃」「本科院校整體轉型發展改革試點」「地方本科高校應用型示範專業」建設院校名列，並獲得國家緊缺型(信息類)人才培養基地、國家*成都數字娛樂產業人才培訓基地、國家數字媒體技術產業化人才培訓基地、中國軟體名城(成都)人才培養基地、四川省博士後創新實踐基地及成都市文創產業園區等多項稱號。學校重視人才培養，加強專業建設。學校連續三年在省級「民辦高校重點特色專業質量提升計劃」整體評價中位於全省第一;學校現有本科專業中，有3個省級綜合改革試點專業，3個「省級卓越工程師教育培養計劃」專業，6個「地方普通本科高校應用型」示範專業，4個省級「民辦高校重點特色專業質量提升計劃」專業。學校2014年獲得教育部第三屆全國民辦高校黨的建設和思想政治工作優秀成果獎，連續兩年被華西都市報等主流媒體評選為「四川省十大教育品牌」，並被賦予「影響中國西部的教育品牌」稱號。

學校堅持產學研合作育人，初步構建「八協同」產教融合育人機制，產學合作取得初步成效。校企共建校外實習實訓基地208個，與東軟、ARM、SONY、INFOR、力方國際、其卡通等公司及高校共建實驗實訓室12個，與東軟睿道共建睿鼎實踐教學平台;與北京其卡通共建動畫製作中心;與東軟網路安全事業部共建了「網路空間安全研究所」。學校主要參與製作的動畫電影《神秘世界歷險記4》票房超1億元，52集動畫TV劇《瘋了!桂寶2》上線半年超8億點擊量。學校自主知識產權的軟體著作權成果轉化已超過330萬元。學校開發的「體育藝術年度報表系統」獲得教育部優秀改革成果獎。

學校積極開展創新創業教育，於2005年成立了大學生創業中心(Student Office & Venture Office，簡稱 SOVO)，將創新創業教育融入人才培養全過程。學校先後成為全國指亂民辦院校深化創新創業教育基地建設示範高校、省級創新創業教育綜合改革試點單位、省級大學生創新創業俱樂部、省級眾創空間、成都市創新創業載體(苗圃)和成都創新地標。

學校堅持開放辦學和國際合作，積極實施「引進來、走出去、雙向合作」。目前已與澳大利亞亞莫納什大學及阿德萊德大學、美國紐約州立大學石溪分校等近60所境外高校建立友好合作關系。與美國聖何塞大學教育集團聯合成立了成都東軟學院聖何塞研究院，聘請45名美國專家作為學校客座教授，並在美國設立了矽谷校區。學校是四川省最早招收全日制學歷教育留學生的民辦高校。

面向未來，學校將全面貫徹落實黨和國家的教育方針，遵循高等教育規律，以立德樹人為根本任務，強化內涵建設，突出辦學特色，不斷向深化TOPCARES-CDIO教育教學改革，積極發揚自強不息、勇於奉獻、敢於創新的精神，努力把學校建設成為西部地區具有顯著IT行業特色的高水平應用技術大學。

④ 藝考文化課集訓哪家好

有的藝術生反應自己回到學校復習，跟不上老師的教學進度，成績一直不見好轉。究其原因，還是因為藝術生在外練習專業課時間太長，忽視了文化課的復習，況且學校一個班人數較多，老師很難顧及到每個學生的學習狀態，這對於那些本身基礎就薄弱的學生來說，想要短時間內提高成績無疑是難上加難。

但文化課培訓機構就很好的避免了這一系列的問題。文化課培訓機構採用的教學模式與學校大不相同，大多實行「一對一」或者是「小班式」的模式，更能夠照顧到每一個學生，而身邊也大多都是與自己目標一致的藝術生，學習起來更加有趣。

由於基礎大多相同，老師們更能夠集中復習知識點，從基礎知識開始，著重抓住重點題型講解，如此一來，藝術生就能夠很好的吸收這些知識點，從而提高文化課的成績。

那麼藝術生文化課集訓哪家好呢？怎麼選擇呢？

1、教學管理的考量，當一所藝術生文化課培訓機構，擁有了一個較好的師資團隊，不一定高考就一定能出成績。如何對學生成績做到精細化提升的分析，日常教學的執行，以及定期學習目標的完成率。要知道，從200多分提到500多分絕對不是一蹴而就的，而是精細到了每日的目標，只有這樣，才能給學生帶來信心，動力！

2、後勤的管理，只要出來學習，安全絕對是第一位。飲食安全，寢室安全，往往都不能忽視，營養的合理補給，會給身體和精神帶來變化。寢室的安全管理，能讓孩子有足夠的休息時間面對第二天繁重的學習，所以，每位藝考家長，一定要多加詢問。

鄭州京太教育專注高考輔導，堅持精品特色小班辦學與一對一個性化輔導相結合，注重心理輔導，英語和數學教學實力強大，同時引入衡水中學管理模式。激情教育、精細管理、較真文化、榜樣引領、心理疏導、人文關懷。

精品小班教學，課堂干擾小，學生關注度高，上課效率高。授課老師充分關注到每個學生，將更多精力放在學生的基礎、能力和差距，有效顧全學生整體，全年沖刺班課時緊密，科學安排統考和選修科目，做到突出重點，兼顧整體，充分挖掘學生的潛力，鼓起學生奮進的勇氣。