㈠ 放飛夢想圖片黑板報手抄報 放飛夢想手抄報
漂亮的黑板報flying without wings昵圖手抄報 -
粉色放飛夢想小報手抄報
青春飛揚放飛夢想手抄報健康成長手抄明蘆報手抄報大全
體驗科學放飛夢想的手抄報 放飛夢想手抄報-
放飛夢想手抄報花邊放飛夢想科普起航的手抄報放飛夢想手抄報放飛理想
放飛夢想手抄報圖片放飛夢想手抄報放飛夢想小報學生電子手抄報關於
放飛夢想手抄報資料 - 小報吧-274kb
青春飛揚放飛夢想手抄報一年級點亮藝術人生放飛藝術夢想手抄報放飛
喜迎新年放飛夢想一年級手抄報放飛夢想手抄報
手抄報工坊 手抄報 按主題 放飛夢想 詳情放飛夢想手抄報內容資料
有關夢想的手抄報多彩校園放飛夢想一年級我的夢想手抄報圖片 每個人
卡通可愛放飛夢想小報手抄報
放飛夢想手抄報內容放飛夢想手抄模毀報內容200字
快樂閱讀放飛夢想手抄報
放飛激碼帶夢想卓爾不群初一9班手抄報優秀作品展播
走進閱讀放飛夢想簡單手抄報放飛夢想手抄報
㈡ 文明禮儀藝術人生的手抄報 文明禮儀手抄報
文明禮儀手抄報文明禮儀手抄報模板精選-文明禮儀手抄報.
文明禮儀手抄報文明禮儀手抄報的畫法
鹽城幼專大學生頌美文明禮儀手抄報評比圓滿蘆豎落幕
鹽城幼專大學生頌美文明禮儀手抄報評比圓滿落幕
鹽城幼專大學生頌美文明禮儀手抄報評比圓滿落幕
簡單又美觀文明禮儀手抄報大全
b237八禮四儀手抄報模板電子版學生文明禮儀手抄報模板半成品線稿
文輪胡明禮儀手抄報文明伴我行手抄報文明禮儀手抄報文明禮儀手抄報
文明禮儀手抄報學習禮儀實踐禮儀文字陪桐大稿.pdf 1頁
文明禮儀手抄報圖集畫畫手抄報零二七藝考
創意畫文明禮儀手抄報文明禮儀手抄報
大圖文明禮儀手抄報手抄報太平洋親子網
文明禮儀手抄報
星星報 手抄報 文明禮儀手抄報 正文內容
文明禮儀伴我行的手抄報最好帶圖能看清楚字的文明禮儀手抄報圖片
鹽城幼專大學生頌美文明禮儀手抄報評比圓滿落幕
第 4 步最後給手抄報塗上顏色邊框畫上線格文明禮儀手抄報就完成啦
文明禮儀手抄報內容 文明禮儀手抄報圖片 小學生文明禮儀手抄報
文明禮儀樹新風手抄報 - 文明禮儀手抄報 - 老師板報網
㈢ 讀書活動手抄報
《讀書活動》手抄報
一。
寫讀書的好處 讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點： 1.可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養. 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地. 。
二。讀書的名人故事： 聞一多醉書 聞一多讀書成癮，一看就「醉」，就在他結婚的那天，洞房裡張燈結綵，熱鬧非凡。
大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，並御人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房裡找到了他。
他仍穿著舊袍，手裡捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要「醉」。
華羅庚猜書 著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然後閉目靜思。
他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間，而已培養了自己的思維力和想像力，不至於使自己淪為書絕山岩的奴隸。
侯寶林抄書 相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由於他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。
後來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終於被他抄錄到手。
張廣厚吃書 數學家張廣厚有一次看到了一篇關於虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復復地念了半年多。
因為經常的反復翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。
高爾基救書 世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。
為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：「書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。」
自己在搭配一下吧！！ 本人才疏學淺，名字談不上好聽！！ 名言——「金玉良言」 故事——「書之愛」（然後可以分為幾個部分：醉書，猜書，抄書……） 也可以自己插入幾幅圖，不用太難，做個裝飾就可以了！ 也可以借書抒情啊 我還找了一些資料，也許有用。
關於「讀書活動"的手抄報資料？
讀書節是為響應北京唯改市委宣傳部和市 *** 文教辦的號召，配合94-97「讀書工程」大型讀書活動，針對大專院校學生重視實際操作，忽視文化知識底蘊積淀這一不良風氣，為弘揚本民族的優秀文化和道德，提高學生素質，增長知識，中國傳媒大學（原北京廣播學院）團委、宣傳部、德育辦公室、校學生會於1995年聯合創辦的大型系列活動。
自1995年9月創辦以來，讀書節已歷十年，舉辦四屆（第一屆的主題：我愛讀書；第二屆的主題：春天•書香•讀書人；第三屆的主題：腹有書香氣自華；第四屆的主題：紀念中國電影百年）。在今天各種現代化的手段使得知識的傳播不僅僅局限於讀書，各種大眾傳媒和知識的運輸渠道無疑使我們個人的知識構架更加立體化、實用化、科學化。
莘莘學子步入大學的殿堂，在這瑰麗神聖的宮殿之中，我們不能滿意地看到理想中的水晶塔。如何正確地引導，如何能在各方面共同努力之中營造出一個濃厚的文化藝術氛圍，讀書節為我們提供了契機，開辟了向大學文化淡漠挑戰的道路。
讀書節旨在引導廣大同學多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，促進校風、學風，以及文明校園的建設，弘揚民族文化，逐步培養學生各方面的素質。隨著內容的不斷豐富，形式的不斷創新，讀書節越來越受到同學們的歡迎，成為校園文化生活的重要品牌。
「讀書節」活動期間主要開辦有專題講座，曾邀請到中國社科院信息中心主任李惠國研究員、中國現代文學館館長舒乙先生、著名作家海岩、著名編劇何冀平、著名教授陳山、蘇牧、中央電視台的名牌欄目《藝術人生》劇組全體成員、白岩松、台灣 *** 台《晚間新聞》製片人、主播盧秀芳、香港著名電影人黃百鳴、內地著名音樂製作人張亞東、電影人張楊、蔣雯麗、顧長衛、音樂人高曉松等著名人士來我校交流。讀書節已經成為中國傳媒大學校園文化的重要活動品牌。
◎魯迅嚼辣椒驅寒 魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎一枚金質獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。
每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。
由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。 ◎王亞南苦讀成才 王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。
他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺後迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。
天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三傑之一。
他由於少年時勤奮刻苦讀書，後來，終於成為我國傑出的經濟學家。 ◎唐宋八大家之一的蘇東坡，年輕時自認為已無書不讀，便大書一聯：「識遍天下字；讀盡人間書。」
後經一老翁指點，遂改成：「發奮識遍天下字；立志讀盡人間書。」 ◎郭沫若曾寫過一副讀書聯：「讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。」
意思是說，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恆，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網。
◎華羅庚把讀書過程歸結為「由厚到薄」、「由薄到厚」兩個階段。當你對書的內容真正有了透徹的了解，抓住了全書的要點，掌握了全書的精神實質後，讀書就由厚變薄了，愈是懂得透徹，就愈有薄的感覺。
如果在讀書過程中，你對各章節又作深入的探討，在每頁上加添註解，補充參考資料，那麼，書又會愈讀愈厚。因此，讀書就是由厚到薄，又由薄到厚的雙向過程 侯寶林抄書 相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由於他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。
有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。
適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終於被他抄錄到手。 張廣厚吃書 數學家張廣厚有一次看到了一篇關於虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復閱讀。
這篇論文共20多頁，他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。
他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。 高爾基救書 世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。
有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。
他說：「書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。」 鑿壁偷光 漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。
由於家裡很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。
不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。
他的鄰居家裡很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟。
小學生讀書活動手抄報內容,急需！！
讀書故事
◎魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎一枚金質獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。
◎王亞南苦讀成才
王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺後迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三傑之一。他由於少年時勤奮刻苦讀書，後來，終於成為我國傑出的經濟學家。
關於讀書的板報內容
書香浸潤校園，讀書伴我成長！自田小讀書月活動開展以來，全校上下形成了濃郁的讀書氛圍。本次活動的最亮點是每個班級創設了以讀書為主題的黑板報，改變了以往用粉筆書寫的慣例，沿用了許多新穎的設計手段，形式多樣，異彩紛呈，將實用性與美觀性較好的融為一體。讀書板報設有美文欣賞、名人讀書故事、好書推薦、讀書名言等專欄，還有學生的讀書感交流習作園地，自己動手製作的書簽展示以及讀書手抄報鑒賞，為我們的讀書活動提供了一個展示和交流的平台。
一篇篇散發著墨香的美文，一幅幅精美的設計圖案，在師生的合作努力下，共同營造和諧的書香校園，讓我們的孩子在書香童年中快樂地成長！
參考資料：
關於讀書問題的手抄報
寫點讀書故事：像：魯迅嚼辣椒驅寒 魯迅先生從小認真學習。
少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎一枚金質獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗。
他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。
王亞南苦讀成才 王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。
每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺後迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。
結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三傑之一。他由於少年時勤奮刻苦讀書，後來，終於成為我國傑出的經濟學家。
唐宋八大家之一的蘇東坡，年輕時自認為已無書不讀，便大書一聯：「識遍天下字；讀盡人間書。」後經一老翁指點，遂改成：「發奮識遍天下字；立志讀盡人間書。」
郭沫若曾寫過一副讀書聯：「讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。」意思是說，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點搞突出。
要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恆，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網。 華羅庚把讀書過程歸結為「由厚到薄」、「由薄到厚」兩個階段。
當你對書的內容真正有了透徹的了解，抓住了全書的要點，掌握了全書的精神實質後，讀書就由厚變薄了，愈是懂得透徹，就愈有薄的感覺。如果在讀書過程中，你對各章節又作深入的探討，在每頁上加添註解，補充參考資料，那麼，書又會愈讀愈厚。
因此，讀書就是由厚到薄，又由薄到厚的雙向過程 侯寶林抄書 相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由於他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。
後來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終於被他抄錄到手。
張廣厚吃書 數學家張廣厚有一次看到了一篇關於虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復復地念了半年多。
因為經常的反復翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。
讀書節手抄報的內容
1、敏而好學，不恥下問——孔子 2、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈 3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子 5、三人行，必有我師也。
擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子 6、興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子 7、己所不欲，勿施於人——孔子 8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫 9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修 11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝 12、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿 13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——於謙 14、書猶葯也，善讀之可以醫愚——劉向 15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》 16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛 17、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾 18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪 19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元 20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮 21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》 22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》 23、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游 24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹 25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾 26、書痴者文必工，藝痴者技必良——蒲松齡 27、讀書百遍，其義自見——《三國志》 28、千里之行，始於足下——老子 29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原 30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明 31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹 32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子 33、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮 34、玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》 一。
寫讀書的好處 讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點： 1.可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養. 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地. 。
二。讀書的名人故事： 聞一多醉書 聞一多讀書成癮，一看就「醉」，就在他結婚的那天，洞房裡張燈結綵，熱鬧非凡。
大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房裡找到了他。
他仍穿著舊袍，手裡捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要「醉」。
華羅庚猜書 著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然後閉目靜思。
他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間，而已培養了自己的思維力和想像力，不至於使自己淪為書的奴隸。
侯寶林抄書 相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由於他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。
後來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終於被他抄錄到手。
張廣厚吃書 數學家張廣厚有一次看到了一篇關於虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復復地念了半年多。
因為經常的反復翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。
高爾基救書 世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。
為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：「書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。」
自己在搭配一下吧！！ 本人才疏學淺，名字談不上好聽！！ 名言——「金玉良言」 故事——「書之愛」（然後可以分為幾個部分：醉書，猜書，抄書……） 也可以自己插入幾幅圖，不用太難，做個裝飾就可以了！ 也可以借書抒情啊 我還找了一些資料，也許有用 如何讀書 怎樣讀書 讀萬卷書，行千里路」「開卷有益」是我們從小接受的諄諄教誨，加上高考獨木橋擺在面前，所以只能每天「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」。可怎樣養成好的讀書習慣呢？ ？ ？ （1）看目錄速讀全書，掌握風格 ？ （2）回想自己所了解的，比作者多及少的地方（絕大多數是少） ？ （3）即然少，自己想從這書里看到什麼問題，什麼是自己最感興趣的，對自己最有幫助 ？ （4）目標確定後，規定時間 ？ （5）重點放在目錄，大標題，和每章節的開頭結尾處，這樣速度快而且能抓住重點。
？ （6）記下一些好的句子或重點段落。 ？ （7）讀書過程中，隨時保持「批判性思維」。
讓自己的思路活躍起來，把每一個能聯想起來的點畫在導圖上，同時寫作者優缺點，自己的看法。
小學開展讀書手抄報活動達到了什麼效果
資料 讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點： 可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事.2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平。
3.可以使我們變的有修養。4.可以使我們找到好工作。
5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地。其實讀書有很多好處，就等有心人去慢慢發現.。
古代的那些文人墨客，都有一個相同的愛好——讀書。書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情，有許多人愛書如寶，手不釋卷，因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼，讀書有哪些好處呢？1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書，能讓我們了解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說的好"秀才不出門，便知天下事.""運籌帷幄，決勝千里."多讀一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知.3讀書可以讓我們勵志.讀一些有關歷史的書籍，可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方面的書籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習作水平.讀書的好處還有一點，就是為我們以後的生活做准備.讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對於各科學習，都有極大的幫助。
我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。
我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化才會吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內學到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成「立體」的，牢固的知識體系，直至形成能力。
讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。「一本好書，可以影響人的一生。」
這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學家、老師、英雄人物等。
這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：「如果學生的智力生活僅局限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特別愛好的。」每一個學生要在書籍的世界裡，有自己的生活。
把讀書，應視為自己的樂趣。
中華魂讀書活動手抄報內容,急！！！！！！！！！！
頌黨恩跟黨走演講稿—讓我再唱支山歌給黨聽正文開始 光陰似箭，歲月如歌，轉瞬之間，中國 *** 已經走過了90年的風風雨雨，在黨的90歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激，讓我再唱支山歌給黨聽……中國，一個用生命搭起的國家；中國，一個用智慧與理想構造的國家。
盡管這個國家有數千位君主打下了這個千秋江山，而 *** 人 *** 卻穿越了時代，穿越了未來。當毛主席站在雄偉的天安門城樓上宣布：中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了，我們明白了成立背後的故事，那是 *** 人光榮犧牲所換取的。
黨90年的征程是一部奮斗史。作為一個真正的中國人，誰都不可能不知道我們黨的出生是在一個血雨腥風的的年代，他堅持抗戰八年多，他一心救中國，他以堅韌的品質頂住了國內外的各種壓力及壓迫，撐起了共和國的一片天空。
是 *** 帶領我們走向了幸福美好的新時代。當一個個精英勇攀科學高峰，創造一項項令人矚目的奇跡時，當一幅幅子弟兵捨身忘我的抗洪救災的感人畫面映入我們的眼簾時， *** 人的英雄形象早就牢牢地定格在我們的腦海中。
時至今日，我們的黨和黨員依然保持著戰爭時期的優秀品質和傳統。玉樹，汶川大地震時涌現了無數個 *** 人的英雄事跡。
奧運會的舉辦成功，嫦娥二號衛星發射成功等等，一一向世界展示了一個上進民族的決心和實力。中國，有了 *** ，中國，才有了希望的堅定信念，讓億萬中國人看到了祖國強盛的巨大變化。
沒有 *** 就沒有新中國。黨啊，親愛的媽媽，你的品質多麼朴實無華，你的形象多麼崇高偉大。
你教我愛祖國，鼓勵我學文化，幸福的明天向我招手，四化美景你描畫。懷著感激，讓我再唱支山歌給黨聽……。
讀書的手抄報（圖片）
讀書節是為響應北京市委宣傳部和市 *** 文教辦的號召，配合94-97「讀書工程」大型讀書活動，針對大專院校學生重視實際操作，忽視文化知識底蘊積淀這一不良風氣，為弘揚本民族的優秀文化和道德，提高學生素質，增長知識，中國傳媒大學（原北京廣播學院）團委、宣傳部、德育辦公室、校學生會於1995年聯合創辦的大型系列活動。
自1995年9月創辦以來，讀書節已歷十年，舉辦四屆（第一屆的主題：我愛讀書；第二屆的主題：春天•；書香•；讀書人；第三屆的主題：腹有書香氣自華；第四屆的主題：紀念中國電影百年）。在今天各種現代化的手段使得知識的傳播不僅僅局限於讀書，各種大眾傳媒和知識的運輸渠道無疑使我們個人的知識構架更加立體化、實用化、科學化。
莘莘學子步入大學的殿堂，在這瑰麗神聖的宮殿之中，我們不能滿意地看到理想中的水晶塔。如何正確地引導，如何能在各方面共同努力之中營造出一個濃厚的文化藝術氛圍，讀書節為我們提供了契機，開辟了向大學文化淡漠挑戰的道路。
讀書節旨在引導廣大同學多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，促進校風、學風，以及文明校園的建設，弘揚民族文化，逐步培養學生各方面的素質。隨著內容的不斷豐富，形式的不斷創新，讀書節越來越受到同學們的歡迎，成為校園文化生活的重要品牌。
「讀書節」活動期間主要開辦有專題講座，曾邀請到中國社科院信息中心主任李惠國研究員、中國現代文學館館長舒乙先生、著名作家海岩、著名編劇何冀平、著名教授陳山、蘇牧、中央電視台的名牌欄目《藝術人生》劇組全體成員、白岩松、台灣 *** 台《晚間新聞》製片人、主播盧秀芳、香港著名電影人黃百鳴、內地著名音樂製作人張亞東、電影人張楊、蔣雯麗、顧長衛、音樂人高曉松等著名人士來我校交流。讀書節已經成為中國傳媒大學校園文化的重要活動品牌。
這個有： 51scb還有這個： xinfanwen/shouchaobao/shu/scb77這個： image./i?tn=image&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fm=ps&word=%B6%C1%CA%E9%BD%DA%CA%D6%B3%AD%B1%A8。
㈣ 校園藝術節活動策劃書
不經意間，工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，是時候開始制定策劃書了。策劃書怎麼寫才更有新意呢？下面是我收集整理的2022校園藝術節活動策劃書（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、冠名：
石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節
二、主題：
青春流韻，繽紛校園
三、口號：
我挑戰，我參與，我成功
四、目的意義：
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風採的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創新意識，為張揚師生個性構建平台。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。
五、組織工作：
（一）校園文化藝術節組委會
主 任：張淑梅
副主任：劉忠 馬萬福 楊國富
委 員：劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥
（二）組織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，並做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的確定；負責整個活動的安全、秩序，確保活動的正常進行；
5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節目單，音響攝影，現場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負責整個活動的藝展場景設計，包括文化藝術節標志，舞台的設計，各類展出的材料收集及藝術設計；開幕式的節目計劃、審定、綵排、演出等籌備工作；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和准備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4. 正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
六、活動時間：
6月1日—6月5日
七、活動內容
活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報製作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括：校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎並按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
一、 活動目的：
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
二、 活動主題：
光影二職
三、 攝影地點：
校園內
四、 主辦部門：
團委學生會記者團
五、 活動對象：
全體在校學生
六、 活動時間：
20xx年4月—5月
七、 活動要求：
1、攝影方式可採用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建築、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低於300萬，不小於2M的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用「作品標題+班級+姓名」。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對於所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及後續的展播、出版、宣傳等活動的權利，並不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班長，並由班長將作品統一用U盤拷貝到團委電腦，並且聯系15計算機一班 林明志：（13923592969）；
方式二：各班作品交到班長，並由班長將作品發送到記者團郵箱：[email protected]，郵箱標題需註明班級、作者姓名、作品名稱。
八、 活動評委：
美術老師
九、 評獎方式：
第一輪 數字化評比，評比老師通過電腦將所有作品進行評分，工作人員將所有的評委老師的評分作統計，選出40名；
第二輪 將作品集中，並通過多媒體投影的形式展示，現場評委老師對作品進行最後評分。
第三輪： 網路投票
主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示，進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
十、 獎項設計：
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優秀獎若干名。
十一、活動流程：
1.策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）
2.宣傳通知（20xx.4.20-20xx.5.15）
3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）
4、評委評選階段（20xx.5.25）
5、網路投票（20xx.5.26—20xx.6.6）
6、公布結果並頒獎（20xx.6.11）
附表
評分標准：
主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的.主題，准確表達主題內容、寓意。
視覺（1~20分）構圖較完美，整個作品看起來均衡、穩定、有規律，有明顯的視覺美。
色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。
其他（1~20分可以酌情給分）
1.對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節明了；
2.對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；
3.對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現「散焦」。
本評比辦法的最終解釋權歸團委學生會記者團，如有任何疑問請與負責人聯系。
為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，進一步推動學校藝術教育的健康發展，為學生提供藝術實踐舞台，促進每位學生掌握一項藝術表現手法並具有一定的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發展，全面提高學生綜合素質，經研究，決定舉辦校藝術節活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動宗旨
根據《學校藝術教育工作規程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發中小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美和良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展，同時，為瑞安市20xx年藝術節推薦參賽選手。
二、活動主題
健康·和諧
三、活動要求
以慶祝新中國成立73周年為契機，充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特徵、校園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優良的文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。
四、活動項目
根據學校實際情況同時結合安陽學區、市中小學生藝術節活動要求，共設6個項目，分藝術表演節目類與藝術作品類，藝術表演節目類有聲樂、小品（校園課本劇）、相聲3個項目；藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
五、參加對象
全校學生
六、報名截止時間
2月27日前以班級為單位上交參賽名單
七、活動比賽安排
1、時間
計劃分兩天進行比賽，3月5日下午第三節（星期四）進行藝術作品類比賽，3月6日下午第三節（星期五）進行藝術表演類比賽。
2、各年級、班級名額
藝術作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節目，一、二、三年級每班1—2個節目（聲樂）。
八、各項目具體要求
1、現場書法比賽`
⑴、要求：書寫工具自備（紙除外） 地點另定
2、現場繪畫比賽
⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外） 地點另定
3、現場剪紙比賽 地點另定
⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內容不限 地點另定
4、現場聲樂比賽
⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求准備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）
5、小品（校園課本劇）、相聲比賽
⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定
校園藝術節作為校園文化建設的重要組成部分，對建設和諧校園，培養學生綜合素質起著至關重要的作用，尤其是在培養學生認識美、發現美、表現美、創造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行「文化裝扮校園，藝術點綴青春」藝術節活動。
一、活動目的：
為進一步濃厚校園藝術氣息，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞台，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。
二、活動主題：
文化裝扮校園，藝術點綴青春。
三、活動口號
美好生活，健康成長。
恰同學少年，風華正茂。
文明、健康、和諧、創新
舞動青春節拍，唱響青春風采。
發揚藝術之光，傳承書畫風采。
打造藝術舞台，創造藝術人生。
親親藝術顯顯身手展展風采。
用藝術裝點我們的生活，凈化我們的心靈。
四、活動時間：
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
（一）第一階段：（4月18—4月24日）宣傳發動
1、各負責人制定藝術節各項小活動方案，做好人事安排和預算安排。
2、班主任動員工作，召開班主任、班干會議，全面布置籌備工作。
3、國旗下講話准備：「打造藝術舞台，創造藝術人生。」
4、營造氛圍，製作宣傳海報。
（二）第二階段：（4月25—5月1日）活動准備
1、相關相關老師開展各項活動的指導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
（三）第三階段：（5月2日—5月29日）活動開展
分組落實各項活動及賽事的比賽。（附表）
（四）第四階段：（20xx年6月第十七周）總結表彰
1、活動剪影
2、優秀作品展（包括書法作品、藝術字設計作品，標本作品）
3、文藝匯演（機動）。
2、表彰優秀團體。
五、活動要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性，以藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平，加深師生情感交流。
4、充分發揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行准備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
六、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書。
3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明：
（1）各班級參與活動+1分；
（2）各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
（3）「選賽」項目凡參與則另外加分。
丹桂綻放，凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術節，為了進一步弘揚原生態民族文化，充分發揮學生在建設校園中的積極性，大力拓展學生視野，進一步提高學生的綜合素質和能力，書法協會特擬定以下活動！
一、開幕式晚會：
（1）本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。
（2）舉辦具有書法協會的特色晚會，是本次晚會充分體現藝術節的氛圍。
二、三筆字（第七屆校園文化藝術節暨活動月三筆字書法大賽）
（1）、活動目的：豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氛圍，展現中華文化藝術的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能，提高當代大學生生的書法和美術的鑒賞水平。
（2）、活動地點：凱里學院銅鼓廣場及教學樓
（3）、活動職責：以校團委名義下達各分院團總支學生會，明確專人負責此項工作，廣泛組織和發動學生積極參與。活動期間及時報送工作簡報，活動結束並進行總結（文字列印及圖片），充分展現我校學生積極向上，奮發有為的精神風貌。
（4）、為保質保量地完成任務，我們將對時間、工作、經費等進行合理安排
三：書畫展：
（1）、活動主題：第七屆校園文化藝術節書畫展！
（2）、活動目的：為弘揚中國傳統文化藝術並迎接第七屆校園文化藝術節暨活動月，增強全院師生對書畫藝術的了解！
（3）、為保質保量地完成任務，我們將對時間、工作、經費等進行合理安排！
（4）、活動結束並進行總結（文字列印及圖片），上傳至校團委，其後列印證書同時根據活動經費實數進行報賬！
以上是本協會競選納入第七屆校園文化藝術節的活動計劃（如有需要，詳細策劃書准時奉上），望領導給予批准與支持，為謝！
一、指導思想
面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，弘揚民族文化，加強普通話語言規范工作，激發同學們對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，培養全體學生的創業、創新、創優意識，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活推動學校藝術教育的健康發展。
二、活動主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動內容
1.聲樂、舞蹈比賽
2.美術、書法比賽、黑板報評比
3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動
4.首屆校園「我愛我家」宿舍文化節
5.「三創」手抄報、演講比賽
6.專業技能比賽
五、活動時間及安排
1.組織活動：20xx年10月——20xx年2月
2.各項比賽具體時間： 附後
六、獎項設置
按項目類別分別設一、二、三等獎。
七、具體要求：
聲樂、舞蹈類比賽
1.內容要求
內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特徵和心理特點。自由創作，作品規格不限。舞台表演及服裝要求朴實、大方、端莊。
2.項目設置
①聲樂：卡拉ok(獨唱)
②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
③獨舞、群舞，現代舞、民族舞。
美術、書法類比賽：
1.內容要求
①黑板報、美術、書法成品，自由設計，內容積極向上。
②美術、書法類比賽以成品上交，展覽後進行評比，
2.項目設置
①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。
②書法(硬筆書法、毛筆書法)
③美術作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)
綜合類比賽：
1.朗誦比賽：自選現代散文、詩歌等題材，時間不少於2分鍾。
2.創業演講比賽
3..主題班會觀摩活動：「創業、創新、創優」
4..首屆校園「我愛我家」宿舍文化節見專題要求
八、報名及活動時間安排
10月12日在全校發動，10月15日——10月20日報名。
報名地點：06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶
1.10月10——10月18日
現代詩歌朗誦比賽
2.10月15日——10月31日
首屆宿舍文化節
3.11月10日——12月20日
聲樂比賽
4.12月5日
舞蹈比賽
5.11月——12月中旬
「三創」主題班會觀摩
5.12月14日前
美術、書法作品上交
6.12月21日
黑板報評比
7.11月下旬——2月上旬
專業技能比賽
8.. 12月27日——2月
校園藝術節匯報演出暨閉幕式
備註：
1.比賽地點：階梯教室、學術報告廳。(臨時通知)
2.各項比賽取前六名，並擇優參加校藝術節匯演。
3.初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業組老師以及學生會幹部擔任。
4.比賽時間如有變化臨時通知。
㈤ 我愛讀書黑板報資料
導語：捧起書本，就是捧著一個偉大的思想;翻開書頁，就是翻動一個精神的汪洋。開卷有益，益己，益人，益民族;掩卷沉思，思家，思國，思天下。朋友，讓我們一起誦讀經典吧!它是智慧的源泉，它是心靈的家園。讓經典因青春而閃光，讓青春因經典而靚麗。讓我們一同御伏渣，泛舟書海，享受如蘇軾般“腹有詩書氣自華”的豪邁人生吧!
我愛讀書黑板報資料大全：
我愛讀書
青春是一支交響樂，音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫，點染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水，在朝陽的光輝下盪漾;青春是一艘七綵船，在風雨的洗禮中遠航。青春，需要用經典來扮靚。
在我考試失利倍感沮喪時，眼前閃現出孟子的名言：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗並不可怕，只要勇往直前，終將贏得勝利。是經典讓我再次振作!
在我與朋友發生爭執時，耳邊響起孔子的教誨：“已所不欲，勿施於人。”它使我領悟了要容許不同聲音的存在，推己及人，才能獲得友誼。是經典讓我重新快樂!
在我競選失敗悲觀失意時，王勃“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青雲之志”的豪言壯語激勵了我，它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進的`腳步。是經典讓我不斷堅強。
青春時代，我們開始規劃人生，而經典正是我們精神的良師;青春時代，我們開始豐富情感，而經典又是我們心靈的益友。
先秦諸子中，孔子讓我讀到一顆仁愛之心，以和為貴;孟子讓我善養浩然正氣，賓士天下;墨子讓我湧出一腔熱血，救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼，直面人生;老子讓我初識藝術人生觀;荀子讓我讀到科學進取心。
有了這些良師，青春不再迷惘。
書中不僅有黃金屋、顏如玉，它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰。《論語》，給了我行為禮儀，人生哲理;《莊子》，使我神遊天地，逍遙無極;《詩經》，讓我淘情冶性，思想無邪;《史記》，教會我興衰榮辱，朝代變遷……每本書，都凝聚著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。
這里我特別要提的李清照,她出生官宦之家,書香門第的資本令她飽讀詩書,少女時期的“爭渡,爭渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨樹一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的風華是在嚴寒時才爆發得令人眩目。憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當作人傑,死亦為鬼雄”由一個弱女子創作而出，梅花的絕世風華不言而喻。李清照非常幸運,因為家庭和丈夫的寬容,她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長年累月的厚積,孕育出驚世才情,風雲際會之時,最終史上留名,白紙黑字,記載了她的絕代風華。
有了這些益友，青春哪能孤單?
我們不得不承認自己是幸運的，因為我們擁有著前輩們終其一生留下來的一筆筆財富，我們同樣也擁有著學校為我們提供的絕佳的讀書場所。
東坡有雲：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自鎮悄華。一個人的氣質並不在於身著多麼高貴的服裝，佩帶多麼華麗的首飾，那是一種來自內心深處的氣質，它淡定，沉穩，簡單而又永恆。
捧起書本，就是捧著一個偉大的思想;翻開書頁，就是翻動一個精神的汪洋。開卷有益，益己，益人，益民族;掩卷沉思，思家，思國，廳悉思天下。朋友，讓我們一起誦讀經典吧!它是智慧的源泉，它是心靈的家園。讓經典因青春而閃光，讓青春因經典而靚麗。讓我們一同，泛舟書海，享受如蘇軾般“腹有詩書氣自華”的豪邁人生吧!我的演講完了，謝謝。
㈥ 誰知道:有關"弘揚中國傳統文化''主題的板報的一些文章及板報題目!急須```麻煩快點!謝謝了``
弘揚中國傳統文化的故事
孝是中國古代重要的倫理思想之一，元代郭居敬輯錄古代24個孝子的故事，編成《二十四孝》，成為宣傳孝道的通俗讀物。
二十四孝包括下面二十四個故事，不同說法通常僅僅是不同順序的排列：
孝感動天、戲綵娛親、鹿乳奉親、百里負米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯葯、拾葚異器、埋兒奉母、賣身葬父、刻木事親、湧泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行佣供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、卧冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母
弘揚中國傳統文化的一些文章
深受觀眾喜愛和尊重的、因為「美猴王」形象影響了幾代人的「當代美猴王」——六小齡童近日因為怒斥「日版西遊記」而受到廣泛關注。而他本人在與觀眾、大學生朋友、媒體的交流中，也反復強調了美猴王所代表的中國傳統文化以及學習中國傳統文化的重要性。雖然六小齡童並不算走在時尚前沿的代表，但他所表達和闡述的中國傳統文化無疑是極具魅力的，也無疑代表、詮釋了一種新的時尚。畢竟對於時尚，每個人有著自己的理解和認識、體現。
記者在陪同前往各地大學演講的同時與六小齡童進行了很多交流，現把與六小齡童的交流原汁原味的呈現給讀者，希望能傳達他所代表的「猴王精神」和蘊涵傳統意義的「西遊文化」給大家留下蔽鎮印象。
對話六敗衫小齡童：「猴王精神」也是傳統文化的一種體現
文/王肇輝
我們全家都受到傳統文化的深刻影響
我的曾祖父和祖父都曾在浙江紹興演社戲，大家讀到魯迅先生的《社戲》就是我爺爺帶領的戲班子在農村演的。解放後我爺爺帶領的「社戲劇團」改成「浙江紹劇團」。60年代初的彩色戲劇影片《孫悟空三打白骨精》里的老猴王就是我父親演的，我還有一個哥哥「小六齡童」，在里頭演花果山的小猴子，「報，外面來了一個豬八戒」（但是很不幸，二哥在17歲時得白血病去世了。很多年前有一部劇《猴娃》就是描述我哥的，因為這件事，所以我現在出任中國白血病基金會的大使。）這個豬八戒是誰呢？是我伯父，伯父藝名叫七齡童。所以我的家庭因為猴戲的緣故都受到良好的中國傳統文化的熏陶。
看過《藝術人生》西遊記專輯的觀眾知道，首播那天正好是雅典奧運會開幕。當時編導打電話說很擔心收視率。沒有想到播出後竟是《藝術人生》創辦以來收視率最高的一期。好象我們青年觀眾很多都喜歡美國西部大片，或者一些港台演員，其實真正屬於我們國家傳統的民族文化也是很有吸引力的！
我是從小就跟父親學戲，但其實我小時候的性格是不喜歡從藝的，很內向。在我哥哥去世前，66年4月，當時我才六歲，他跟宏枯粗我說：我要死了。我問：什麼是死？他說：你再也見不到我了。我問：怎麼才能見到你呢？他說：當你演成美猴王那天就能見到我了！其實哥哥是一種啟示，他不可能跟小孩說很多理想，就用最樸素的話鼓舞我。我也拿他的遺言當成自己的動力。但我真正進劇團很晚，進了浙江昆劇團。我就在這個劇團學習成長，拍《西遊記》之前一直在這里工作。昆劇現在已經是世界文化遺產。
2000年，我和父親、還有《西遊記》劇組的演員，專門到西貢給觀眾演出，非常受歡迎！包括越南在內的很多東南亞國家，甚至有人說中國怎麼有一個叫六小齡童的人長的跟猴子一樣呢？88年《西遊記》在新加坡很轟動的時候，我們劇組去演出，本來計劃演3場，後來演了11場，非常轟動，當時我最大的感受是：我們中國傳統民族文化的魅力是無窮的！
還有一位80歲的老太太給我寫信說：因為很多人家裡沒有電視機，所以播《西遊記》時，大家都圍在一起看！我們越南人都會唱《敢問路在何方》，播《西遊記》時，街上不光小偷沒有了，連警察都沒了！
她還寫了讓我感動的：當時，越南與中國有一些小摩擦，就像一個家庭里的兄弟姐妹有分歧一樣。當時我也有一些偏見，對中國有些不理解。但當看了《西遊記》後，我覺得人與人之間，應該像師徒四人一樣團結一致，為了理想一起堅持到最後取到真經。這實際上也是中國傳統文化中的精髓體現。
《西遊記》成就了我和我的家族，甚至是中國的猴戲藝術！我記得有一個鄭州大學的女生給我寫信說：吳承恩賦予孫悟空是一個生命，六小齡童賦予孫悟空是一個血液。我當時非常感動。其實中國很多人在演孫悟空，不是只有我們章家，我們屬於南派猴戲風格，而北派也有很多人像李萬春都演得非常好。觀眾喜歡我，是因為我趕上這個時代，趕上這么一個好的氛圍。80年代初，為了把吳承恩的創作以最好的方式延續下來，我們拍了17年，在創造吉尼斯世界記錄的同時也把我拍老了。我今年已經47了，觀眾支持我不是因為我多帥，而是因為大家支持我們的藝術、支持我們身上體現出的中國傳統文化。
傳統文化需要保護，豈能隨意戲說？
我大概十幾年前就主張國家應該立法保護我們本身不多的一些世界名著。我去國外時，很多華人非常擔憂地跟我講：當看到這些改編的作品出現，看到孫悟空穿「迷你裙」了！我們無法理解。很難想像，我們本國部分觀眾怎麼會去熱衷？
有讀者曾給我寄了一本書，裡面說：孫悟空跟觀音普薩的養女結婚了，而且還生了一對雙胞胎！這種改編的故事太多了。但都是對原著的不尊重！
我去大學時，居然有很多同學居然不知道吳承恩。其實一千多年前，就有猴王、猴精、唐僧的故事，但是在宣揚一種宗教。到吳承恩寫的時候，已經變成中國人推薦的儒家學說。大家認為：如果大鬧天宮是悟空的英雄史，那西天取經就是創業史。
很多人看到片中我被壓五行山的時候都想哭，為什麼呢？五百年間，孫悟空經歷了風風雨雨，寒來暑往。通過被壓五行山的感受，我用現代的詞說了12個字：當時的悟空在逆境中「總結過去，正視現在，設計未來」。
「總結過去」就是一開始被壓，孫悟空使勁頂，覺得被騙了，非常憤怒、痛苦，被冤枉了，但是慢慢看到山不動了，他也開始琢磨是不是自己有問題。反思自己的過去。
正視現在。孫悟空當時表現得很堅強，這么困難的狀況下，他依舊抓著雪一口口吃下去。
第三個是「設計未來」，規劃自己的人生。但千萬不要偏執、固執的去完成，去年《北京青年報》有一篇文章說好萊塢導演找六小齡童，拍世界級的《西遊記》。其實，我覺得很多中國導演都有能力駕馭《西遊記》，我希望把《西遊記》拍成世界級的大片，但是這個是要讓你掏錢自己看的，而不是一個獎項，是要看一世的，到目前為止，我們中國的世界級的一些名著沒有拍成大片，我是心頭永遠的一個痛，如果我這一生不拍的話，我死不瞑目。
現在全世界拍攝我們《西遊記》這是一個好事，只要他不是一個亂七八糟的感覺去拍就可以，我也關注日本播出的《西遊記》，當時我們決定自己拍《西遊記》時，就是因為日本走在我們前面。當時他們在中央台播了三集，我們看了簡直受不了，於是停播，他那個孫悟空是大耳朵，受不了，中國要拍攝自己的《西遊記》！
到目前為止，央視版的《西遊記》是全世界收視率最高、重播率最高，也是賣錢最多的電視劇。這樣的成績是因為《西遊記》是無與倫比的一部反映中國傳統文化、擁有最多讀者和觀眾群的藝術戲。
有一年世界盃足球賽時，2點到4點是個空檔，為了讓球迷不睡覺，中央電視台決定播《西遊記》，而且還上衛星，因為很多外國觀眾都能看明白。亞運會期間，播的也是《西遊記》，而且當年我們中國拿的獎牌最多，後來外國就畫了一個漫畫解釋「為什麼中國拿的金牌多」，說外國運動員絕大部分都看《西遊記》，沒有時間訓練了。為什麼大家這樣喜歡？因為我們拍的是忠實於原著的、反映中國傳統文化的版本。
我知道大家看到各種版本《西遊記》有很多感受，有的戲說版本里豬八戒還找了一個女胖子，露著肚子。在維護藝術這個問題上太不嚴肅，希望他們不要再拿名著開涮。其實戲說和改變不是一個概念。
有些個別觀眾，為什麼老是希望孫悟空跟女妖精發生感情呢？他只有師徒之情，兄弟之情，對老百姓的愛，。孫悟空無父無母，說白了他是無性人。
你們應該對中國自己的一些傳統文化進行學習。有一次，談到梅蘭芳，學生居然說我不知道，我只知道梅艷芳。我不知該說什麼。中國的傳統文化涵蓋的內容你應該了解一些的。
近年來對《西遊記》的翻拍尤其多，但大多數的西遊記都是戲說版本。在剛剛結束的戛納電影節上，參展的日本電影《西遊記》引起了不少華人的不滿。片中，孫悟空被描述成一個神經質超人，還穿上「迷你裙」。可能是看多了《黑客帝國》，《情癲大聖》里西行四人組個個像來自外太空，孫悟空又會發電波，又會發激光。
《西遊記》誕生後，還沒一個時候像現在戲說得這樣厲害。有的書竟然寫孫悟空和觀音的私生女有感情糾葛，結婚生了一對雙胞胎。這不是糟踏孫悟空嗎？我們要愛護、保護我們的古典名著，不要讓孫悟空的形象毀在我們這一代人手中。對於戲說孫悟空的，我不對他的演技作評價，但無法接受對《西遊記》的亂編。我不希望小朋友總是問我「孫悟空有幾個女朋友？」神話不是胡話，改編不等於亂編。孫悟空的定位，應該是一個神話英雄。有一種拼搏、進取，不屈不撓的「猴王精神」。這種精神在現在有特殊的意義。
現在大家的壓力都很大，不少人給我寫信，或者找不到工作，或者競爭很激烈，或者生活很艱辛。我想跟他們講，學學孫悟空。孫悟空在五行山下，在取經途中，遇到壓力很大。但是他把壓力化成動力，面對困難、面對失敗時，總不言敗，而是不屈不撓地拼搏進取。這樣的話，多大的困難也能慢慢克服。我也希望他們知道，只要自己努力，誰都可以變成孫悟空那樣的大英雄！孫悟空的猴王精神不正是一種傳統美德的體現？
希望斯皮爾伯格能結合對中國傳統文化的理解來拍《西遊記》
我也看到好萊塢要拍《西遊記》的計劃，我也向國家有關單位正式提交了拍攝電影《西遊記》的書面申請。並准備與包括斯皮爾伯格在內的好萊塢導演探討共同拍片的可能。對於斯皮爾伯格的風格，我十分欣賞，但也有些擔心，怕他對中國傳統文化理解不夠，把孫悟空拍成「洋猴子」。
由國外的大公司來拍《西遊記》，這是個好事情！因為《西遊記》中有很多場面是需要高科技來完成的。不過再先進的高科技也無法替代傳統藝術。當年電視劇《西遊記》之所以大獲成功，與猴戲有很大關系。猴戲是獨一無二的。
看了最近一些翻拍《西遊記》的電影，心裡很難過。孫悟空的情愛被過分誇大。孫悟空對於愛情的堅定竟然超過了取經精神，這是我很難接受的。
現在的導演，經常拍出唐僧與女兒國國主產生愛情，然後還牽連出什麼感情糾葛之類的。這就完全違背了原著的精神。
但如果共同拍片的話，影片的主旨還是要尊重東方文化的審美習慣，弄得像金剛就不好了。所以我還是希望讓中國人來做導演，在造型、服飾方面盡可能帶上中國的傳統特色。我相信，用中國的導演和戲曲文化，用美國好萊塢的高科技，一定能拍出好看的電影《西遊記》！
《西遊記》是不容戲說以及隨意篡改的傳統文化瑰寶。孫悟空則是中國傳統文化中一個文化底蘊很深的文學人物，身上滲透了東方文明的精華，這對弘揚中華民族的文化具有優勢。我想如果如果能將《西遊記》推向世界，推向好萊塢，那將會是對中華民族文化的一種很大的發揚。當然，必須尊重原著，我還是強調這一點。在未來的道路上，我還將繼續成為中國傳統文化的忠實捍衛者。孫悟空作為海內外知名度極高的神話形象具有典型的東方意義，而它身上所體現出的拼搏、進取、永不言敗的精神更是中華民族精神的象徵。現在我們的孩子基本上都在看國外的動畫片或者是漫畫書，對自己本國傳統的經典故事卻知道得很少。一次，我竟然看到一個小孩子指著孔子像說：中國的聖誕老人長得和外國的不大一樣。我希望以孫悟空為載體，向孩子們傳遞更多中國優秀的傳統文化。
㈦ 關於電視為題材寫作文
隨著生活的發展，電視已走進許多平常人家裡我家也不例外。
剛開始電視里的人物，故事……深深吸引了我。每到晚上總是及不可待地打開電視貪婪的觀看，恨不了把所以的電視節目一口氣吞下去。有些廣告詞在電視中反復出現，使入迷的我刻苦民心，什麼愛跑步愛特步；我要我的滋味伊利優酸乳……這先精練的措辭，比偉大的詩句對我的吸引力還大。廣告詞常常被我摘引而不是李白的詩句。
媽媽漸漸發現我的異常，開始還對我好生好氣地教育，但由於我的不聽，她便禁止我看電視。我就瞞著媽媽去朋友家看，漸漸的別人送我一個外號「電視迷」
媽媽看到我這樣也無可奈何，與其讓我去朋友困含肆家看，倒不如讓我在家看。所以以後我看電視再也無阻礙了。
但由於上了初中，不能一直看電視。有一陣子電視中的一些精彩鏡頭老是在我腦海中晃動，使我整天精神恍惚，上課無法專心聽課，做什麼事都心不在焉，成績急劇下滑。後來，老師找我去談話。
她告訴我：「大千世界，充滿了誘惑。美好的誘惑，激勵人們去追求﹑探索和創造。邪惡的誘惑，驅逐人們去追逐名利，墜人萬劫不復的深淵。認清誘惑，經受考驗﹑人生的腳步會變得更加穩健。」
走出辦公室，我想了很多很多。在以後的日子裡，我依然看電視，但總在學習號，雖然看的還是一樣，但總覺得心裡很滿足。
看電視讓我學會了：認清誘惑，經受考驗，人生的腳步將會變得更加穩健。
我與電視
現在的人，一定沒幾個能離開電視的，然而我也一樣，經常坐在電視前卧上一段時間。
電視與人們息息相關，能夠為你帶來許多知識，但是我對電視又愛又恨，愛是因為電視能夠讓我了解一些歷史和一些知識；恨是因為它播到好看的電視劇時，我會形影不離的呆在電視前面，所以就浪費了看書和做作業的時間。 我喜歡的電視節目可多了，比如說充滿著喜怒哀樂的《家有兒女》；王小丫主持的《開心辭典》等。
我曾經有一段時間天天看《今日說法》，裡面播出的都是在生活中很容易發生的事，專家在後面也會講道理，讓我明白了許多我還未明白的事，也讓我非常注意身邊一些危險的事物。
記得我還在讀幼兒園時，有許多漢字不會讀，於是我看電視時，一邊看電視一邊讀著那些漢字，漸漸地我學會了很多漢字。
我在看《動物世界老此》時，還知道了一些動物的生活習慣，喜歡捕捉什麼東西。也讓我了解到了大自然的許多生物。
電視上有時還會播四大名著，其中，我最喜歡看的就是《紅樓夢》了，電視劇《紅樓夢》就是讓你看到中國的封建社會是如何的腐敗、如何墮落，最後又是如何衰亡下去的。通過一個封建大家族的衰亡，闡發了「水滿則溢，月滿則虧，登高必跌重，樂極生悲，否極泰來」，榮辱自古周而復始，不是人力所能常保的一種「無常」哲理。
通過電視，我了解了許多知識，它就像錄音機，把獲取的只是告訴我們，與我們一同分享那些豐富多彩的事情。
在我們生活當中，看電視是十分正常的事情。但根據我的分析，看電視有好處，也有壞處。
記得有一次，我和媽媽一邊吃飯，一邊津津有味地看新聞聯播。我瞪大眼睛一瞧，主持人的衣服非常漂亮，而且普通話字正腔圓，讓我非常羨慕和佩服！媽媽看我對主持人贊不絕口，又看我碗里的飯沒動多少，便說：「囡囡，飯都涼了，快吃吧！」聽到這話，我才拿起筷子，不情願地夾了幾粒飯放到嘴裡，慢慢吞吞的嚼起來。不一會兒，我的注意力又被另一個新聞節目吸引過去了。
看我這樣，媽媽終於忍不住大聲斥責：「你給我好好吃飯，要不然我把電視給關了，永遠不讓你看！」我嚇得瑟瑟發抖，連忙大口大口努力吃飯。媽媽看了又心疼，一邊搖手一邊說：「別吃那麼快，小心噎著了。」果然不出媽媽所料，我一下子用手掐著脖子，臉紅彤彤的，一看就知道是噎著了。媽媽忙忙跑去廚房拿水，讓我分三口喝下，這才緩過來了。唉！都是電視惹的禍！
但是，看電視也有好處呀！爸爸和外公都說看新聞聯播可以了解一些不知道的事情，讓自己長點知識，多好呀。天氣預報更可以讓人們方便地了解近幾天氣溫如何、有沒有冷空氣來襲，該穿什麼樣的衣服等等。我總結出一點那就是：方便。不過呢，太沉迷於電視也不好，還會使你飲食不當，生活不規律。
雖然，看電視好處和壞處都有許多，但只汪轎要有節制，有選擇地看，那不僅可以獲得知識，還能放鬆一下呢！
我愛電視就像魚兒愛著海，熊貓愛著竹。魚兒愛海是因為海給了魚兒家，熊貓愛竹是因為竹給了熊貓食物。我愛電視是因為電視讓我學到了知識，獲得了經驗，明白了生活……
愛看電視之新聞
新聞有政治新聞，經濟新聞，娛樂新聞，體育新聞，包羅萬象。大到世界，國家，小到地區，鄉鎮，無處不有。人們可以「按號入座」，很方便地了解到自己感興趣的內容，滿足自己的需求。通過各式各樣的消息，我了解到我生存的世界，生活的環境發生的事情，令我更清楚自己的人生價值。
愛看之電視劇
許多人物傳記，名著被翻拍成了電視劇，視覺和聽覺的互動讓人感觸更深。電視劇是濃縮的人生。觀看一部部不同的電視劇就如在領略一場場各異的人生。好的電視劇給人自信，令人樂觀，使人獲益匪淺。接觸了這些電視劇，自己的人生似乎也明朗起來了，知道了碰到困難該如何面對，感覺人生的路都順暢了。
成長 驀然回首，發現我們已漸漸長大，不知什麼時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那麼神聖，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧！ 高中兩年，不覺中我們度過6歲的花季，經歷了17歲的雨季。曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。於是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。 18歲是一個結束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源於對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，於痛苦中，我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發現，學會了珍惜，對於我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能尋找到新的美麗的風景。 成長是一種痛，但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。 在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢地面對。 站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那麼一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。 曾經苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下的願望和美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。 是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。 成長中的一件事 快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數也數不清，有些已隨時間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時暑假裡發生的一件事，讓我至今難以忘懷。 在前年暑假，我回到了我的故鄉。有一次，我和外婆去超市買東西。超市裡的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個個忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認真工作著，這種精神多麼可貴呀。看他們這樣累，我忍不住對一位售貨員阿姨說：「讓我來幫幫你吧。」阿姨驚奇地張大嘴巴，說：「你……行嗎？」「讓我試試吧，慢慢學。」阿姨答應了，她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對准條形碼一照，價格馬上就出現在小屏幕上，全部照完之後，又在鍵盤上打了幾個字母，最後收一下錢，就大功告成了。哈哈……原來這么簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個。阿姨「撲哧」一聲笑了，對我說：「這樣吧，我來打字，你來照條形碼。」我爽快地答應了。時間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進行著。我正暗自得意呢，困難就來了。一位顧客捧著一大堆的東西過來了，嘴裡還不停地說著：「快，快，我趕時間……」這下我慌了手腳，一下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎麼也打不進去，真是越忙越亂，最後還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點了，我得回家了，臨走時，阿姨還送給我一盒巧克力，說這是我今天的工資。 我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心裡是比吃了蜜還甜，有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進嘴裡，覺得格外香甜。 成長的煩惱 我感受到成長有許許多多的煩惱，並且這些煩惱在不斷長大。 媽媽告訴我，我現在就要好好打基礎，為將來進入社會，有個好地位做准備。媽媽還說，一個人有了社會地位，便會有錢，
我最喜歡的電視節目 為NBA「走火入魔」 張俊宏，新蓮小學六（1）班 我愛NBA，具體點說，應該是我愛看NBA。
第一次看比賽是2006年吧，常規賽，湖人對黃蜂，那場比賽我依舊記憶猶新。誰贏誰敗不重要，吸引我的是激烈。
我從未想到過，十個人可以把籃球打得這樣有聲有色，可以調動現場一萬多人和場外的十幾億人。看了幾年NBA，我也認識了許多球星：科比、詹姆斯、保羅、加內特、皮爾斯……如今的我已經是NBA的忠實「粉絲」，對NBA了如指掌，看NBA電視的程度可以用「走火入魔」來形容。
雙休日，可以說我和電視幾乎是形影不離，NBA每場比賽我必看，尤其是火箭和雄鹿隊的比賽。 進入六年級下學期以來，爸爸媽媽不允許我再看電視，我就偷偷地看。
記得是2007年聖誕節的晚上，NBA特意安排了聖誕大戰，邁阿密熱隊VS克里夫爛騎士隊的比賽在凌晨2點半開始，但是我對NBA實在是太痴迷了，晚上偷偷起來看。後來我被媽媽罵得個半死。
今年NBA季後賽依然如火如荼地展開了激烈的角逐，我也依舊看了許多比賽，「怎麼又看電視啊？」「我實在是太喜歡NBA啦！」後來媽媽也拿我沒辦法了。雖然我喜愛的火箭再次輸給了爵士，但是在總決賽上我喜愛的另一支球隊凱爾特人如願以償地以4:2的總比分戰勝了科比領軍的湖人，拿到了球隊歷史上第17座總冠軍獎杯。
NBA，我愛死你啦！當然是《家有兒女》周若軒學府小學海珠部五（3）班 指導教師：陳春梅我最喜歡的電視節目啊？毫無疑問，直接甩來一句：「當然是《家有兒女》了！」 《家有兒女》是一部家庭喜劇，還有個外號叫「成長的煩惱」！我看最煩惱的就數劉星了，老是被他媽媽冤枉，在家裡碰釘子，在學校也碰，一個星期里難免不被老師罵。 宋丹丹演的劉梅，那真是「相當的好」。
表現出了一個差生媽媽本有的性格，恨鐵不成鋼、氣急敗壞和一有壞事就以為是兒子做的典型家長。雖然總是做錯事，但我還是很喜歡這位「媽媽」的，她的愛子心切誰都知道。
劉星的弟弟夏雨，長得很可愛，深得各位電視前的家長的喜愛（包括我媽），每次他做出個好氣又好笑的事情後，「夏雨迷」們都笑得合不攏嘴，我還真有點嫉妒他呢！ 劉星的姐姐夏雪，這個名字真奇怪，「夏雪」和「下雪」同音，上次，劉星就耍貧嘴，夏雪自我介紹：「我叫夏雪。」夏雨自我介紹：「我叫夏雨。」
劉星就說：「我叫『下冰雹』」呵呵，名字也引起問題，真有趣啊！ 夏雨和夏雪的爸爸，夏東海。這個名字有得對了，夏東海有個同學叫「尚西山」，看起來真像一對患難同胞。
我特喜歡夏東海教育劉梅，他說的話，強勁有力，還有教育意義，所以，劉星他們有什麼難處，就跟夏東海說了。 我們全家的笑點，還是胡一統。
他老是做錯事、老是做傻事、老是做讓人又氣又笑的事，讓大家開懷大笑，把緊張的心情完全施展開來了。 這就是我喜歡的電視節目《家有兒女》，搞笑，有趣，內容新奇，這就是我喜歡它的理由。
就愛看百家講壇何宗儒華僑城小學五（6）班 要說我最喜歡看的電視節目，那還非百家講壇莫屬。因為，這個節目總能讓我學到很多知識。
我第一次看百家講壇是在好幾年前了，看的是《於丹論語心得》。看後覺得這個節目辦得挺不錯的，讓我更加理解《論語》的內容了。
於是，我就讓爸爸到網上去下載了大量的《百家講壇》視頻給我看，如《清十二帝疑案》、《正說清朝二十四臣》、《馬未都說收藏》、《我讀經典》等等。這些節目都讓我大開眼界，受益匪淺。
記得有一次家長開放日，老師在課堂上問了很多歷史方面的問題。當老師問到「誰知道清朝有幾個皇帝？」時，全班鴉雀無聲，唯我一人舉手回答：「我知道。
有十二個！」我大聲地說。「那麼你能不能說出清朝十二個皇帝的帝名？」老師接著問我。
於是，我把清朝十二個皇帝的帝名按順序說了出來。結果，老師不住地誇獎我，同學的家長也對我贊不絕口。
我回頭一看，只見媽媽的臉上露出了得意的神情。 從那以後，我更愛看《百家講壇》了。
直到現在，雖然功課緊張，但是我仍然在看《百家講壇》，它已經成為我生活中不可缺少的一部分了。 它帶我探索動物的奧妙吳卓侖，福華小學五（2）班 指導教師：程丹世界萬物無所不有，就拿我們人類來說，就算我們比動物聰明，但是我們也算動物的一種。
大自然中的動物個個都很奇妙，有的時候它的生存能力可能比我們人類還要強。為了了解動物，只要有時間，我就會看中央台的《動物世界》這個欄目。
這個節目講述了許許多多動物的生活習性，天上飛的，地上跑的，水裡游的，每次一個動物，它全方位地給你介紹、分析。看了這個節目，我可真是受益匪淺啊！記得有一次我看一期節目，講到了鯊魚的奧秘，鯊魚游的快不僅僅是因為它流線型的身體，而且鯊魚的身上還有一塊一塊遍布全身並不規律的褶皺，這種褶皺並不是起裝飾的作用，而是用來阻擋水的阻力，實驗證明，鯊魚有了這種褶皺，可以減少在水中3%的阻力。
澳大利亞曾經在2000年悉尼奧運會上製作了一種特殊的泳衣——「鯊魚皮」給一位澳大利亞選手穿上。結果這位選手果然一鳴驚人，一共奪得了3枚奧運游泳金牌。
就是因為這。
我最喜歡的電視節目
中央電視台的節目豐富多彩。各有千秋。其中中央2台的《藝術人生》就是我最喜歡的電視節目。
談起《藝術人生》就使我不由自主地想起在人類的生活中，少不了藝術。成長在藝術氛圍里的人，活的是最有價值的。
《藝術人生》就是我的知音。 節目的主持人是朱軍。他很幽默。我喜歡他的性格。他主持的《藝術人生》都會請來一些比較有名的藝術家。對他們生活的背景、藝術創作進行了解。
隨著優雅的輕音樂，《藝術人生》欄目開始了。每當這時，我們全家都會坐在電視機旁拭目以待。爸爸、媽媽也愛好藝術。他們屏息凝視，生怕錯過一絲一毫的環節。
朱軍與藝術家談的方面很多。有時談起他們的生活背景；有時談起他們創作的過程；有時談起他們在成長中遇到的種種困難；再有時談起他們生前的往事……
但是，節目過程也經常鬧出笑話來。這時節目的背景音樂就會響起，使觀眾們捧腹大笑、高興無比。而坐在電視機前的我們也時不時傳來歡聲笑語。笑聲此起彼伏。
當然，談起藝術家的往事時，都使得全場觀眾感動。我們甚至感動得落淚。
自從看了《藝術人生》欄目，讓我有了很多收獲。除了了解各個藝術家的情況以外，知道他們有今天這番成績是來之不易的，是一般人無法做到的。在掌聲、鮮花、榮譽的背後隱藏著許多心酸的過程。還可以讓我更深一步地知道藝術對人類的重要性。可以說，藝術像似海洋無邊無際；藝術像似微風無處不在；藝術像似我們的夥伴，情同手足、形影不離。
有喜有憂、有笑有淚。這就是我最喜歡的電視欄目——《藝術人生》。
在這個暑假裡，我們看了不少電視劇吧？比如說，《爸爸去哪兒第二季》、《古劍奇譚》、《深圳合租記》，或者是《杉杉來了》但是對於我來說，一見鍾情的是《神犬奇兵》。
《神犬奇兵》里有一隻狗讓我記憶深刻，它叫步槍，原本很弱小、做什麼都躍躍欲試卻總是失敗的一隻不配叫警犬的狗，但永不氣餒，和它的主人一起踏上了成長之路。經過不斷的訓練、責罵、數落，逐漸成為了一隻體格健壯、身手敏捷的優秀警犬。因此，得到了許許多多人的稱贊。我特別敬佩步槍。為什麼我會敬佩一隻狗呢？有一次，步槍的腳受傷了，而迎面接來的卻是大部隊軍犬體格的全面考驗主人和步槍都沒有失落。考驗的時候到了，步槍拿出干勁，當作沒有受傷那回事兒，等待著主人下指示。只聽到一聲跑，就開始努力地奔跑了很快，步槍還是抵抗不了傷的痛苦，還是失敗了。當大部隊准備離開的時候，像是神被步槍那種堅持不懈的精神感動了，賜予它力量，又開始奔跑了耶！哈呼！步槍的舉動贏來了大家的歡呼聲，步槍成功了！我敢不相信，步槍成功了！
《神犬奇兵》告訴我：狗和人一樣，也有著頑強的信念。也告訴我們：你遇到挫折，只要不斷努力、拼搏，成功就在你身邊！
電視機的自述
嗨！大家好！我是一台三星DPL光顯電視，身體是長方形的，很大，幾乎佔去半面牆壁。我的全身是黑色的，邊框是銀白色的，非常漂亮，在邊框上整齊地排列著一排按鈕，有調節信源，打開菜單，調音量，調節目的作用。我的身體很薄，比一般的電視機薄多了，這是科學的力量使我出類拔萃。我的身體下面有一個黑色的揚聲器，是幫助我放大聲音。我的背後有一個開關，是控制電源的。
暗淡無光的環境或熒光屏上有反光，將會造成眼睛疲勞。要舒適地欣賞電視節目，最好用柔和的燈光或間接照射的光源。最佳觀看的距離，應為熒光屏垂直長度的5倍至7倍。
人們要是想上電視大學，不用出門就能在我的資料里找到要學習的課程的內容。要是在以前，有的人還要到很遠的地方去學習。小朋友們特別愛看動畫片，我能把他們想看的動畫片入映出來，在人們緊張了一天的工作和學習中讓他們放鬆和娛樂一下。
我還有一對表兄――DVD放映機和聲音控制器，主人想看光碟時便會利用他們，而我負責播放主人想看到的影像。
我還有特異功能呢。比如說彩色拉幕功能、健康互動平台功能、游戲功能、無信號定時關機功能、數碼工作站功能等。
我並不像你們想像的那樣任勞任怨，有時也要發點小脾氣。其實我不僅僅要伺候人類，人類也要好好的保養我。首先，人們在擦拭時，請先將我的電源插頭拔下，最重要的是你不能用苯、汽油來擦拭我的身體，我的身體可經不住化學葯品呀 ！然後，為了讓我多為你們服務幾年，請把我放在通風的位置，要不然我的呼吸就非常困難。最後，為了不給你家添負擔
――燃燒、觸電，請別讓我淋雨、受潮。
好了，就說到這兒了，你們願意和我交朋友嗎？
希望可以幫到你！（1）我最喜歡的電視節目 中央電視台的節目豐富多彩。
各有千秋。其中中央2台的《藝術人生》就是我最喜歡的電視節目。
談起《藝術人生》就使我不由自主地想起在人類的生活中，少不了藝術。成長在藝術氛圍里的人，活的是最有價值的。
《藝術人生》就是我的知音。 節目的主持人是朱軍。
他很幽默。我喜歡他的性格。
他主持的《藝術人生》都會請來一些比較有名的藝術家。對他們生活的背景、藝術創作進行了解。
隨著優雅的輕音樂，《藝術人生》欄目開始了。每當這時，我們全家都會坐在電視機旁拭目以待。
爸爸、媽媽也愛好藝術。他們屏息凝視，生怕錯過一絲一毫的環節。
朱軍與藝術家談的方面很多。有時談起他們的生活背景；有時談起他們創作的過程；有時談起他們在成長中遇到的種種困難；再有時談起他們生前的往事…… 但是，節目過程也經常鬧出笑話來。
這時節目的背景音樂就會響起，使觀眾們捧腹大笑、高興無比。而坐在電視機前的我們也時不時傳來歡聲笑語。
笑聲此起彼伏。 當然，談起藝術家的往事時，都使得全場觀眾感動。
我們甚至感動得落淚。 自從看了《藝術人生》欄目，讓我有了很多收獲。
除了了解各個藝術家的情況以外，知道他們有今天這番成績是來之不易的，是一般人無法做到的。在掌聲、鮮花、榮譽的背後隱藏著許多心酸的過程。
還可以讓我更深一步地知道藝術對人類的重要性。可以說，藝術像似海洋無邊無際；藝術像似微風無處不在；藝術像似我們的夥伴，情同手足、形影不離。
有喜有憂、有笑有淚。這就是我最喜歡的電視欄目——《藝術人生》。
電視節目豐富多彩，五花八門，它們帶來給人們歡笑，帶來給人們思索，帶給人們傷感……而我的極度熱愛的電視節目是《走近科學》。我最欣賞《走近科學》的是它能帶給人們正確的科學方法，提倡科學精神，教導人們：執著、探索、發現、虛心……它不像別的節目有那麼多的互動環節，它也不像別的節目有那麼多的嘉賓教授……卻同樣能給電視機前的觀眾帶來科學知識、科學思想。
（2） 每當我打開電視總想在中央頻道中搜索到《走近科學》，我對它常常是懷著一份渴望和等待的心情。在這種比較正式的節目中，我總覺得這裡面的東西一直能讓我感動，也一直能讓我不斷的反省自己檢討自己。
《走近科學》的節目內容也很感興趣，因為每一次都不會相同，都會是不一樣的新奇。有的是講述古代的稀世珍寶後的傳奇故事；有的是講述的不法分子的抓捕歸案：告訴我們不能誤入迷途；有的是講述不明飛行物的出現令人匪夷所思：讓我們也參與行動；還有的是講述……這種新聞性的記錄節目，不僅採用了追蹤報道，而且還有大型長期紀錄片。
真正的反映了社會的不同層面，人性的真善美，假丑惡也逐漸得以准確渲染和概括。我們在觀看《走近科學》的同時，又能在通過電視節目來審視自己的人生價值。
這類科普教育型的節目，是我有了深刻的體會現實。另一方面，它在拍攝時採用的拍攝技巧：由此更加真實再現了一些實況，在添加上電腦的創作，也使《走近科學》有成功的延續。
《走近科學》不僅讓我了解了社會，而且在一定的基礎上我得到了深刻的教育。它的感染和概括，使我進一步的感受到了世界的五顏六色。
（3） 同學們，你們喜歡看電視嗎？你們有最喜歡看的節目嗎？在這些豐富多彩的電視節目中，我最喜歡看的電視節目是，噢！對了，我先不告訴大家，請你們來猜一猜。 它是一個集知識性，挑戰性，趣味性於一身的娛樂節目，每周六晚22點在中央二台准時播出。
寫到這里，你們能猜出這個節目嗎？對，它就是由風趣幽默的李詠主持的《幸運52》。 我全家人都非常愛看這個節目。
只要到星期六的晚上，一家人就早早坐在了電視機前，等待節目的開始。這個節目共分為四關，第一關快速搶答，第二關看商品猜價格，第三關幸運搭檔，第四關幸運考場，只有前四關勝出的選手，才能和擂主進行比賽。
看《幸運52》，最讓我佩服的是台上的那些選手，雖然冠軍只有一個，但他們的勇敢智慧，敢於挑戰自己的精神是值得我去學習的。 我們全家人也更喜歡參與這個節目。
在這幾關中，我和爸爸最愛看第三關幸運搭檔，每次看到這里，我和爸爸也像電視里的選手那樣做一回搭檔，經常是我來比劃爸爸猜，這關看起來不難，但要想順利過關也很不容易。剛開始的時候，我手舞足蹈地對著爸爸連比劃帶模仿，使出渾身解數，可爸爸那裡還是「丈二和尚，摸不著頭腦」，把坐在一旁的媽媽逗得捧腹大笑。
但是，我並不服輸，和爸爸一起探討過關的竅門，尋找失敗的原因。就這樣，在一次次的失敗之後，我終於體驗到了成功的喜悅。
看《幸運52》，使我明白了許多道理，從現在起，我就要多讀書，多積累知識，長大後，我也要像那些選手一樣，去挑戰自我，用我的智慧，爭取登上冠軍的寶座。
㈧ 板報有關精彩童年藝術人生的資料 急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！
作為一個藝術家，所要具備的條件有：發達的審美感受能力、創造性的想像、豐富的情感、嫻熟的藝術表現技巧和空間想像能力，最重要的是，還要有一顆善良，真誠的心，這樣的藝術家的作品，怕會是最能打動人的吧！
大家所知道的江蘇省蘇州地區的周庄，原來是一個名不見經傳的農村人家，只是因為畫家陳逸飛周庄寫生的一幅作品《雙橋》，在社會上引起了強烈的轟動，頓時周庄的知名度享譽海內外，直至使周庄變成了旅遊勝地，為周庄的發展起著積極的推動作用，而且帶來了巨大的經濟效益。同時，陳逸飛先生有力地推動了藝術的發展，為民族文化遺產的挖掘工作作出了貢獻，在中國美術史上有著不可磨滅的藝術價值意義。
還有點關於齊白石大師的
白石老人晚年有詩回憶少時鄉村生活：「村書掛角宿緣遲，廿七年華始有師。燈盞無油何害事，自燒松火讀唐詩」，他那時是個半文盲，要讀唐詩甚為不易，首先要打破記誦生字這一關，他的方法是把書頁裁開，在每行詩的下端空處，將生字、難字以同音字註上音。
白石先生的詩作歷年積累不少，刊有《老萍詩草》（1919年）、《白石詩草》（1925年）、《蜀游雜記》（1936年）……等十餘種。他的詩作和畫作一樣，來自於生活與悟性，當然書本的基礎也有漸進的積累，但更多是一種天然的觀察和敏悟。試看：
《山妻》
山妻笑我負平生，世亂身衰重遠行；
年少厭聞難再得，葡萄陰下紡紗聲。
《不倒翁》
烏紗白扇儼然官，不倒原來泥半團；
將汝忽然來打碎，通身何處有心肝？
《風味》
滿丘芋艿暮秋涼，當得貧家谷一倉；
到老莫嫌風味薄，自煨牛糞火爐香。
這些詩作的境界多為來自農村生活的敏感出發，純粹原生態的取景和表述。至於社會性的作品如《不倒翁》，則指斥丑類，妙不可言，令人會心一笑。
白石老人論畫談藝，往往和人生的道理結合在一起，總結畫理、闡發人生，發人深思。譬如，「不教一日閑過」，「人不可有傲氣，但不可無傲骨」，「作畫在於似與不似之間；太似為媚俗，不似為欺世」，「余畫小雞廿年，十年能得形似，十年能得神似」，「余有友人嘗謂曰：『吾欲畫菜，苦不得君畫之似，何也？』余曰：『通身無蔬筍氣，但苦於欲似余，何能到！』」
新中國成立以後，除出版了大量《齊白石畫集》、《齊白石作品集》等合集、選集外，文字類的作品也有諸如《齊白石詩捲尺牘》、《齊白石詩集》、《齊白石談藝錄》等著述一版再版，深受讀者歡迎。
勤儉本色和生活逸事
黃永玉《比我老的老頭》幾年前由作家出版襲喊社出版，至今重印兩次，很受讀者歡迎。他這部書多為第一手資料，其中記述齊白石先生屢有精彩之筆。
一件事情是李可染帶黃永玉去齊白石家做客，老人拿月餅招待，但這月餅，可不希望你吃，那上面都有蛛網了，上缺一角，不知何時被冒失的客人吃掉了。這是老人的規矩，禮數的形式，當不得真。
另一趣事是老人的鑰匙。他身上掛著一串鑰匙，家裡大小櫃子的鎖鑰都由他掌管。「用一長皮條穿在一起，大概能有一尺多長，結在腰帶上再用小鎖鎖住皮條和腰帶，生怕一串鑰匙脫落了，因為長年都帶在身上，他的鑰匙磨搓得極光亮，跟銀色一般；他屋裡所有的什物箱櫃，都被整整齊齊地壘起來放在一起，用鎖鎖好，甚至一箱一櫃用了好幾把鎖……」
至於白石老人午睡的房間，更是他的禁地，大床橫亘，置於門邊，為的是防止熟睡時他人偷入。他的畫室只有他極其信任的心腹學生才可以自由進出，他人不得入內。
這些逸事令人覺得老先生很「摳門」，也很可愛，其造成此種行為方式的原因，在於童年生活的困苦、艱辛，困厄留下了陰影，不免影響到成年的行為，齊白石的作品，現在萬金難求，但在他橫跨三個朝代的生命歷程中，大半生都與貧窮困苦相伴，五十五歲前一直替人畫像刻印，只能勉強糊口，直到八十歲以拍禪野後才有所好轉。另在日本攻佔北京前夕，不少銀行倒閉，白石老人辛苦半生的積蓄悉數化為烏有，生活來源倏然斷絕，這對他的打擊太大了。抗戰勝利後，法幣狂跌，官僚商人上午一箱一箱鈔票送過來求畫，下午就變成廢紙。他標出「一尺十萬」的潤格，幾天之後就發現十萬元連紙錢都買不回來，只好掛出了「暫停收件」的告白。這從心理學上是解釋得通的，有因必有果，所以，他的「摳門」也不難理解了。
女弟子出類拔萃
白石老人既號稱弟子三千，其中也有為數不少的襲行女弟子，跟他學畫，成就斐然。不少人社會知名度極高，如孫誦昭、劉淑度、胡絜青、楊秀珍、郭秀儀、吳瑞臻、新鳳霞、郁風……
劉淑度畢業於北京女子師范大學國文系，畢業後曾給著名學者鄭振鐸當助手，她是有名的金石大家，齊白石贊揚她「已成女子篆刻家先驅」。胡絜青是老舍夫人，1950年正式拜師齊白石，深得老人器重，頗得真傳，花卉、翎毛、草蟲等或寫意或工筆時有佳作。郭秀儀是著名愛國將領黃琪翔的夫人，她於2006年秋去世，活了96歲，壽命比白石老人還長，她於解放初期師從齊白石，她的畫深得齊派精髓而不失自己的創意。新鳳霞是吳祖光夫人，1994年總政文化部專門為新鳳霞在軍博舉辦了個人畫展，她和老人情同父女，她筆下的壽桃、牡丹、菊花、梅花……清新淡雅，有一種不飾雕琢的拙趣。
黃永玉先生序新鳳霞《我當小演員的時候》文中，第一句話就是：「新鳳霞真漂亮！」據黃永玉先生記載，吳祖光、新鳳霞舉行家宴，邀請白石老人參加，那年，他已92歲高齡，由他的看護人武則萱大姐陪護而來。到後老人目不轉睛地打量新鳳霞，武大姐就提醒他：「你總盯著別人幹啥？」，不料老人不高興了，大聲宣布：「我這么大年紀了，為什麼不能看她？她生得好看，我就要看！」一時傳為佳話，也可見老人的率性和童真了。
運筆如椽 出神入化
齊白石畫作大氣淋漓，小處也處理得一絲不苟，精密微妙。胡適在《齊白石年譜》序言中說：「但用大刀闊斧的人也須要拿得起綉花針的本領」，這本來是說史學的訓練，但拿來狀寫畫家的境界，也可融會貫通。
白石老人的藝術世界博大精深，僅以常人樂道的例子而言，他畫的樹葉，葉脈、細莖，還有蜻蜓的翅膀等等，較照相更為細微，至於草蟲的結構，極其注重質感的表現，蜻蜓、蟬、蜂類甚至蝗蟲的翅膀畫得很透明，蝴蝶和蛾子的翅膀則顯得通體通氣透亮，有一觸即掉的質感。蜻蜓的細部，翅膀、身軀、眼睛乃至六隻足都非常清晰，透明的翅膀上脈絡歷歷可辨，翅膀梢還有四條小黑絲……絲毫不下於照片的逼真，跟拓印的實物一樣，真是鬼斧神工，不可思議。此境老人雖自謙為「小技」，但要達到創造性的境界，則難以上青天。筆墨的功力和趣味，將藝術的形式美，推倒登峰造極的地步。這種造詣，獨步中國近現代畫壇，均為其拿手的絕活，後人實在難以逾越。
就以名滿天下的畫蝦而言：「余之畫蝦，已經數變，初只略似，一變畢真，再變色分深淡。」他將觀察藝術對象的結構和自然規律，用神乎其技的筆墨表現出來，這是非他莫屬的個性化藝術語言，即使同行，也至難掌握，所以老人不無自負地說道：「余之畫蝦，臨摹之人約數十輩，縱得形似不能生活，因心目中無蝦也。」已到他人無法臨摹復制的地步，這是何等的功力。
這種功夫，是罕見的硬功，非有積年的磨礪、高明的悟性，斷難達到。這又要還原到他當年雕花木工的刻苦磨礪了。有論者指出：「盡管在形和神的關繫上，齊白石繼承了中國繪畫的藝術精神，但是他以一種平民化的語言改變了以往畫論中過於哲學化的表述方式，完成了文人畫走向平民化的過渡。」就是對他的個性化藝術語言的定位。他馳騁其中，目游神馳，精騖八極，那一種自由的內涵風神，真的是「無異脫階下之囚」，又好象在沖決羅網，觀之讀之，端的是放縱想像力的黃金時刻。
湖南畫風的野逸風味
白石老人深得湖湘文化的精髓，那即是「野蠻其體魄」的原創風味，帶有鄉間的淳樸，藝術原創的獨辟蹊徑，以及活潑生動帶一種蠻力的藝術生機。
民國初年的時候，上海、北京、江浙等文化發達之地，已然形成國畫藝術的各種流派。但在湖南一地，自齊白石已降，才真正堪稱湘派藝術的形成。
湖南自從出了齊白石之後，像黃永玉、黃永厚等，有一批稱為湘軍的畫家，這些畫家都有近似的特徵，包括像齊白石當年以不拘一格的風格領銜畫壇高峰，深具湖湘地方特色，筆墨野逸霸悍，胸有成竹的氣息在大山的輝映下抒發出來。
在前兩年於湘潭舉辦的齊白石藝術節上，當地專家提議，應把黃永玉與齊白石並稱作「齊黃」，黃永玉也是湖南籍具有傳奇色彩的畫家，國畫理論家陳履生認為，黃永玉是一個充滿話題的藝術家，是一個對社會有著巨大貢獻的藝術家，湖南對他的重視還不夠，應該把他和齊白石並稱「齊黃」來研究。對此黃永玉笑言：「我覺得很荒唐。我怎麼能跟齊白石比呢？不夠格。我這不是謙虛。以前在美國有個女作家寫我，說黃永玉可不謙虛，但是求實。我覺得這話說得好。你要說我每天勤勤懇懇的工作態度好，這可以；但以前說『齊黃』是指齊白石和黃賓虹，現在縮小到湖南這個地界內，把我和齊白石並稱，這令我很不安。」
雖然如此，但若說最能銜接齊白石藝術元素的湖南籍畫家，還是要算今已近九十高齡的黃永玉、黃永厚兄弟，他們堅持「作畫如欲脫俗氣，洗浮氣，除匠氣，第一是要讀書，第二是多讀書，第三是善讀書」，這和齊白石的理念大有關聯。在黃氏家族湖南鳳凰老宅，花棟雕梁，青磚黑瓦，氣象極為渾穆端肅，飽蘸大自然風月聲光之美。從這里出去的子弟，讓人油然想起潘裕昆先生在長沙私宅的楹聯：門有驊騮開道路，座看鷹隼出風塵。
齊白石作為我國近現代的一代宗師，從一個木匠出身的畫師，一躍而成為近代藝術界的巨擘，人稱他的「弟子三千」，李苦禪與李可染先後師從一代國畫巨擘齊白石老人，成為「大匠之門」的兩翹楚。齊派弟子李可染、李苦禪、王雪濤，崔子范，齊良遲、陳大羽、婁師白、許麟廬、盧光照、田世光、俞致貞、釋瑞光、李立……等等，均名震一時，當中不少長居京城，有的已和湖湘文化關聯不多，但他們一個個抱荊山之玉，懷靈蛇之珠，以蓬勃的創造精神為齊派藝術拓展出瑰麗動人的藝術空間。
齊白石簡介：
齊白石（1864－1957），湖南湘潭人，二十世紀中國畫藝術大師，二十世紀十大書法家，畫家之一，世界文化名人。齊白石1864年1月1日（清同治三年癸亥冬月廿二）出生於湘潭縣白石鋪杏子塢，1957年9月16日（丁酉年八月廿三）病逝於北京，終年九十四歲。宗族派名純芝，小名阿芝，名璜，字渭清，號蘭亭、瀕生，別號白石山人，遂以齊白石名行世...齊白石簡介>>
㈨ 弘揚傳統文化黑板報圖片
從小學、初中、高中到大學乃至工作，大家對黑板報都再熟悉不過了吧，黑板報具有宣傳和傳遞信息的作用。那麼你有真正了解過黑板報嗎？以下是我為大家整理的弘揚傳統文化黑板報圖片大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傳統文化的保護措施
中國傳統文化的保護措施主要有：
(一)區別對待中國傳統文化優劣，有利於社會前進的腳步。
優：民本思想，商周時代有「民惟邦本，本固邦寧」的說法。荀子說：「水則載舟，水則覆舟。 精神境界，孟子「我善養吾浩然之氣」，杜甫「會當臨絕頂，一覽眾山小」。還有「位卑不肯忘憂國」、君子之交淡如水，小人之交甘若醴、「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」、「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」等
劣：推崇守舊，「天可變，地可變，祖宗之法不可變」 。「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」的迂腐、官僚貴族欺壓人民、「襪嫌君子憂道不憂貧」、抑制百姓通過商業或其它途徑謀求更多的物質利益。壓制個性，壓制自戚舉由思想，阻礙發展等
(二)以時代的角度，以比較的觀點和方法看問題。
「獨在他鄉為異客，每逢佳節倍思親」、「慈母手中線，遊子身上衣」，崇高天倫。 「天行健，君子自強不息」，不屈不撓的精神。「仁者愛人」高尚道德。馬援馬革裹屍，霍去病「匈告仔手奴未破，何以家為」，曹操「對酒當歌，人生幾何」，王昌齡「秦時明月漢時關」， 功業抱負。「感時花濺淚，恨別鳥驚心」、「人閑桂花落，月靜春山空」，天人共鳴等都是西方文化望塵莫及的。而中國傳統文化的這些長處，必將成為世界文化的極其珍貴部分。
中國傳統文化是在漫長的古代歷史中形成的，是以封建社會文明為其背景。而西方文化，嚴格地說，是在文藝復興之前才逐漸形成，是以資本主義文明為背景的。一個是封建色彩濃厚的文明，一個是資本主義色彩濃厚的文明，這就決定了中國傳統文化不可避免地存在落後性，在許多方面存在著薄弱之處，但也不能一味否決，而在於能否取其精華。
(三)繼承、借鑒與創新，並主動融入世界文化，是中國今後文化發展必由之路。
文化的建設，必須堅持繼承、吸收、創新。
主要是有價值的東西，反映事物本質和規律，一些高尚品質。但反對無限拔高。中國傳統文化是在特定時期形成的，必定有其時代局限性，任何誇大其辭，都是錯誤的。
這些年來，有些人看到周易、論語、禪宗等思想成果的價值，這本是一件好事。但盲目崇拜，極盡溢美之詞，那便走上了歧路了。甚至有人在看到西方文明碰到一些挫折後，便反過來大力宣揚：西方文明已經破產了，儒家文明重新復興是大勢所趨!中華文明是要復興，但並非要復興儒家文化，而是要建立科學、民主、崇高人的尊嚴和價值的新中華文化。
整個世界文化角度來學習，世界各民族的文化互有長短，應該互相學習，才能共同進步。
對於個人而言，我們需要做到：
一.有一定的文化積累。二.明確方向。即與社會發展趨勢相一致，與以人為本、以民為本的價值觀相一致。三.要有寬松環境。要允許磨擦事物存在、發展，不能視新事物為洪水猛獸，要鼓勵不同思想文化自由交鋒。四.勇氣和意志。需要整個民族的勇氣和意志。舊的文化是過去社會前進的動力，新的社會也需要新的文化持之不懈地奮斗，並尊重事物發展規律，最終必然能取得勝利。
中國傳統文化的斷代，已經360多年。由於我們在很長時間內不能以開闊的胸懷理解資本主義，對於資本主義文明一直保持一種強烈的警惕性，不能積極地學習西方文化那些先進成果，結果反過來損害了我民族傳統文化現代化進程。 這十多年間，又出現國學熱，涌現一些國學大師。但筆者發現，一些人只是就國學談國學，已走入歧路。今日談國學，應站在整個世界文化背景去研究。要研究國學，就必須了解現代社會發展趨勢。這樣，他研究國學，才能真正得出比較全面、成熟、中肯的結論。
傳統文化內外兼修
傳統文化是中華民族傳承五千多年的民族文化和智慧成果，她世代相傳、特色鮮明、歷史悠久、博大精深。開展傳統文化教育，不僅有利於民族精神的養成，而且能夠促進中華文明世代傳承、發揚光大。
不過，就目前傳統文化教育現狀來看，前景堪憂。一是學生教學中傳統文化內容不斷減少，包括文言文閱讀、古詩詞賞析等，在教材中所佔比例越來越小，有一段甚至傳出要刪除教材中古詩詞部分，真令人拍案震驚。二是社會教育培訓機構開辦的傳統文化教育班，雖數量不少，但大多數形式大於內容，有的還有濃厚的宗教色彩，對傳統文化教育的推動與普及作用甚小;三是人們對傳統文化教育的重視程度越來越淡薄，很多家長在學前班都要給孩子補習英文，而對傳統文化視而不見。我們的很多孩子會說很多英語單詞，甚至能用英語進行日常會話，但中國漢字卻越寫越差，傳統文化的影子越來越淡，有的.孩子甚至叫不上「四大名著」的名字。幾年前，歌手李玟很火的時候做客「藝術人生」，她講了一個很有意思的笑話，說她看到滿江紅這首詞時深受震撼，就問是誰寫的，別人告訴她是岳飛，她興奮地叫到，我也要讓岳飛給我寫歌詞。拋開她西洋教育的背景不說，單就這一句天真無邪且無知無畏的話真叫我們中國人汗顏。我們有多少人在深入學習傳統文化，有多少人在致力傳播傳統文化呢?擺在我們面前的是一連串尷尬的數字。
中華文明源遠流長，五千年的文明史燦若星辰，光芒萬丈。我們有這么珍貴的寶藏，為什麼不充分發掘利用呢?當孩子們滿腦子聖誕、萬聖、感恩洋節，滿嘴ABCD洋文時，我們有沒有感到傳統文化離我們漸行漸遠，有沒有感到曾經浸潤到血液之中的文化符號被殘忍地剝離，曾經耳熟能詳的名言警句、哲理故事已變得陌生。一個國家一個民族，文化的隔斷是最大的摧殘，歷史上，很多外族入侵，首先要做的就是要改變這里的語言文字和文化傳承，記得很久以前學習都德的《最後一課》課文時，印象最深刻的是韓麥爾先生教授小弗朗士最後一堂法語課，在黑板上用法文寫了大大的「法蘭西萬歲」，他的形象瞬間在小弗朗士心裡高大了許多。我覺得這就是文化的力量傳遞給孩子們的信心和勇氣，這種力量是彌足珍貴、千金難買的，每個人都應該倍加珍惜。所以，我們有那麼好的文化資源，有那麼多的思想財富，沒有理由不學習好、傳承好，如果中華文明的傳統力量在我們手裡有所減弱或喪失，我們將被永遠地釘在歷史的恥辱柱上。
那麼，怎麼加強傳統文化教育呢?我認為要內外兼修。修內就是要提高思想認識，真正認識和理解傳統文化的意義和價值，從根本上堅定學習傳承傳統文化的信心。同時，要將想法付諸行動，不僅思想上學，而且要在行動中真學，講在嘴上，行在腿上，讓傳統文化豐富的文化滋養浸潤我們的心靈。修外，就是要健全制度，強化措施。首先要確保教材比重和課程設置，將傳統文化教學放到一定的地位，納入必考科目，而且不要輕易改變，讓孩子們既感到學習的壓力，又有學習的動力。其次要方法靈活，通過豐富多彩的教學方式和宣傳載體增強傳統文化的吸引力、感召力和認同感，讓人們在享受中學習，在激勵中得到提升。再次，要增加社會宣傳培訓力量，讓傳統文化經常出現在我們的視野，縈繞在我們腦際，通過有效的傳播與熏陶，使更多的人擁有傳統文化的深厚素養。
「非學無以廣才，非志無以成學」，傳統文化教育需要更多的人加以重視並認真踐行，如此矢志不移，方能真正開辟一片嶄新天地。希望我們都行動起來，博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之，把傳統文化有效傳承下去，發揚光大。
㈩ 藝術點亮生活的手抄報可以寫些什麼
藝術中的情感即審美的情感，是一種無功利的具有人類普遍性的情感。情感在藝術活動動機的生成，創造與接受過程中均是重要的因素之一。同時，情感又是藝術創作的基本的元素。藝術活動總是伴隨著情悉仿鉛感，這是慾望、興趣、個性的具體的心理表現，也是對對象能否滿足自身慾望的價值評判。俄國作家列夫·托爾斯泰就曾在他的《論藝術》中指出:文藝創作是藝術家「 在自己的心裡喚起曾一度體驗過的感情並且在喚起這種感情之後，用動作、線條、色彩、聲音及言詞所表達的形象來傳達出這種感情，使別人也能體驗到同樣的感情———睜好這就是藝術活動。」情感主宰著藝術活動的整個過程，貫串在藝術創作的整個心理過程之中。藝術活動中的「感覺」，受到「享受」的慾望的支配，總是被對象的能引起自己愉快的色彩、聲音所吸引; 藝術活動中的「知覺」往往按照情感的需要去選擇並加工對象，按照情感圖式去選擇與「判斷」對象;藝術活動中的「想像」按照主體的情感要求的走向去創造合乎自己情感和目的的形象。藝術活動中的「理解」往往是一種個性化的體認與感悟，通過體悟獲得對生命與人生意義的深切理解，它無疑是一種飽含著情感的活動。藝術的審美特性是區別於其他社會實踐活動的根本標志。所謂審美特性，是指藝術作品所具有的美學品質和審美價值。藝術作品是藝術家審美理想的結晶，是美的創造的結果。它不僅以情動人，更以美感人，使人得到一種精神上的愉悅享受。藝術作品中的形象由於集中、濃縮了生活中的形象美，因此比生活中實際存在的事物的形象更具有形而上的審美特性。中國傳統繪畫中的梅花形象，往往老乾虯枝，橫斜逸出，凌寒傲霜、迎春怒放，體現了一種老樹新花、青春勃發的審美內涵，使人產生比觀賞生活中的梅花更豐富的美感。藝術作品表現生活中美的形象，使之更加突出完美，表現生活中的丑，同樣可以化生活丑為藝術美。藝術家大運在作品中，通過對生活丑的嘲諷和鞭笞，充分暴露出其丑惡的本質，引起人們對丑的厭惡與鄙視，從而去消滅丑、根除丑用以激發起人們對美好事物的憧憬與嚮往，此時的生活丑也就具有了一定的美學意義與價值。譬如，以反腐倡廉為題材的藝術作品，通過對腐敗現象的暴露和批判，充分揭示了社會腐朽現象對社會主義建設的危害性、並給世人以警示，同樣達到了化腐朽為神奇的震撼力，使欣賞者獲得了一種特殊的美感。