如何風趣評論畫畫藝術

1. 形容畫畫好的句子

1、這幅畫把兒童活潑有趣的神態畫得惟妙惟肖。

2、小強在繪畫藝術方面很有天賦，無論畫蘆拆什麼都惟妙惟肖。

3、這張人物畫像惟妙惟肖，看來他畫畫的時候很細心。

4、這張人物，畫得惟妙惟肖，更可貴的不僅是人物的五官與真人一模一樣，人物的神韻更是像了十成十。

5、張同學把這個人畫得惟妙惟肖。

6、這幅山水圖被畫得惟妙惟肖，可以說精妙絕倫。

7、無論他畫什麼，都畫得惟妙惟銀嘩如肖、栩栩如生。

8、徐同學畫的駿馬非常傳神，栩栩如生。

9、畫兒上的鳥兒栩栩如生鋒啟，似乎要展翅飛翔。

10、她畫的孔雀栩栩如生，像真的一樣。

2. 贊美繪畫的名句

1、為了繪畫，我可以不犧一切追求。時間是擠出來的，老師常常這樣告訴我們。對呀!就是用擠出來的時間來享受、享受快樂、享受樂趣。繪畫舉信尺是自然的點綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會它，我想，這擇是繪畫吧!
2、繪畫不僅給我帶來了樂趣，也坦拆給我帶來了好朋友似的安慰。贊美繪畫的好句。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

3、繪畫，不僅給人帶來一種美的享受，而且每一幅畫，都會讓人如痴如醉於情境中。一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術的高超。使人看起來有種身臨其境之感，仔細品味，便可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情、增強我們的藝術思維，還能提升我們的審美理念，使生活更豐富。
4、但是我在用毛筆描線的時候總描不好，描到外邊去。贊美繪畫的好句。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很復雜的線，手描得非常的酸痛。有時痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久後在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面，我就很快樂。
5、繪畫，是一種藝術，是一種精美的、無可挑剔的藝術。繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。

6、我正高最拿手的是畫畫。在學前班放一個月的假期里，因為家裡沒有人看我，我就跟著媽媽上班。有一次，我覺得自己一個人玩沒有意思，就找出了媽媽給我買的畫畫書，自己畫了起來。因為爸爸屬牛，我就比著畫了一頭牛；媽媽屬兔，我就比著畫了一隻小白兔；我屬蛇，所以就畫了一條蛇。我畫完了之後拿給媽媽看，媽媽說我畫得特別像。隨著一年級入學，媽媽就讓我學畫畫。

7、我用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點、線、面。我正畫得高興，一件意想不到的事情發生了，由於毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，我可真是城隍撲蝴蝶--慌了神。突然，奇跡發生了，那滴顏料慢慢地向四周擴散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺、層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案，我時而輕筆細描，時而濃墨塗抹，一幅五彩繽紛的作品完成了。
8、每當我拿起畫筆，我就很快樂，因為這是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢；也可以傾訴你的喜怒哀樂；更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。
9、繪畫的寶藏中沒有金銀財寶，它只有繪畫這顆小小鑽石，別看它小，它不小，而是一個大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了「享受」這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎，那麼就要學會繪畫，來結開心中的結，才會舒坦。

10、我喜歡畫畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。()當一個人沉浸在畫海中，這是一件多麼美妙的事情呀!當我們坐在畫板前，描繪著花、人、景、物時，心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀!

11、從小，我就格外痴迷於繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實，美好。幾年前，大約是我3歲的時候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家裡每一個房間的雪白的牆壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的，也有5歲、7歲畫的，甚至到現在的都有。這滿牆的卡通人物，記載著我童年成長的痕跡。

12、想到這里，我輕輕地提筆，在紙上勾勒。說來也怪，一想到故鄉，平時在手中不聽使喚的筆，現在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形，就開始進一步的描繪。我心裡想著故鄉，故鄉的綠蘿，一邊畫著畫，卻不覺得是在畫畫，而是在向一個最好的朋友傾訴心事。我把對故鄉的懷念和對綠蘿的喜愛一筆一筆地融進了畫中。
13、我喜歡畫畫，每當我畫出一幅優美的作品時，心裡不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中，畫了一幅<風中的文竹>，竟然得到了全市二等獎的榮譽，樂得我幾天都合不攏嘴。
14、繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去，我相信，以後也會，繪畫會伴隨著我的一生。
15、繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂；繪畫，讓我多次獲獎，給自己添加了許多光榮；繪畫，讓我幸福快樂地度過每一天!
16、我愛畫畫，就像魚兒無法離開水，繪畫是我最重要的朋友，我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達我的所想，描繪世界一切美好的景色。

17、我已經有六年繪畫的歷史了，在這六年裡，我學到了很多繪畫技術。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯，我總無法控制景緻比例，大的大，小的小，後來通過我細心觀察和老師的講解，我才知道是因為我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認識到這個問題後，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來的畫面比例適中，不大不小很有美感。
18、也許是我與生俱來的性格我的思維，使我和圖畫之間有了一種心靈感應。這種感覺是奇妙的、夢幻的，我可以通過圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境，也試圖用畫來表達我的想法。也許是因為這些我才愛上畫畫的吧?

19、第一次學畫時，我們畫的是蜻蜓。可能由於沒有接觸過繪畫，我畫出來的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被塗成了墨坨兒；身子也歪歪斜斜的。當時老師每上完一節課，都要評論那些作品。當輪到我時，聽著老師勉強的評價，我大哭著跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過來的，但是我說什麼也不願意再拿起畫筆了。好說歹說，這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反復幾次，媽媽也厭煩了，就隨我折騰去了。

3. 贊美繪畫的好句

贊美繪畫的好句

1、繪畫，是一種藝術，是一種精美的無可挑剔的藝術。繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。

2、我喜歡畫畫，每當我畫出一幅優美的作品時，心裡不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中，畫了一幅《風中的文竹》，竟然得到了全市二等獎的榮譽，樂得我幾天都合不攏嘴。

4、我用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點線面。我正畫得高興，一件意想不到的事情發生了，由於毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，我可真是城隍撲蝴蝶--慌了神。突然，奇跡發生了，那滴顏料慢慢地向四周擴散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案，我時而輕筆細描，時而濃墨塗抹，一幅五彩繽紛的作品完成了。

5、我最拿手的是畫畫。在學前班放一個月的假期里，因為家裡沒有人看我，我就跟著媽媽上班。有一次，我覺得自己一個人玩沒有意思，就找出了媽媽給我買的畫畫書，自己畫了起來。因為爸爸屬牛，我就比著畫了一頭牛；媽媽屬兔，我就比著畫了一隻小白兔；我屬蛇，所以就畫了一條蛇。我畫完了之後拿給媽媽看，媽媽說我畫得特別像。隨著一年級入學，媽媽就讓我學畫畫。

6、想到這里，我輕輕地提筆，在紙上勾勒。說來也怪，一想到故鄉，平時在手中不聽使喚的筆，現在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形，就開始進一步的描繪。我心裡想著故鄉，故鄉的綠蘿，一邊畫著畫，卻不覺得是在畫畫，而是在向一個最好的朋友傾訴心事。我把對故鄉的懷念和對綠蘿的喜愛一筆一筆地融進了畫中。

7、也許是我與生俱來的性格我的思維，使我和圖畫之間有了一種心靈感應。這種感覺是奇妙的夢幻的，我可以通過圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境，也試圖用畫來表達我的想法。也許是因為這些我才愛上畫畫的吧？

8、從小，我就格外痴迷於繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實，美好。幾年前，大約是我3歲的時候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家裡每一個房間的雪白的牆壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的，也有5歲7歲畫的，甚至到現在的都有。這滿牆的卡通人物，記載著我童年成長的痕跡。

9、但是我在用毛筆描線的時候總描不好，描到外邊去。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很復雜的線，手描得非常的酸痛。有時痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久後在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面，我就很快樂。

10、第一次學畫時，我們畫的是蜻蜓。可能由於沒有接觸過繪畫，我畫出來的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫--蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被塗成了墨坨兒；身子也歪歪斜斜的。當時老師每上完一節課，都要評論那些作品。當輪到我時，聽著老師勉強的評價，我大哭著跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過來的，但是我說什麼也不願意再拿起畫筆了。好說歹說，這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反復幾次，媽媽也厭煩了，就隨我折騰去了。

11、繪畫，不僅給人帶來一種美的享受，而且每一幅畫，都會讓人如痴如醉於情境中。一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史大自然的磅礴雋秀精湛藝術的高超。使人看起來有種身臨其境之感，仔細品味，便可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情增強我們的藝術思維，還能提升我們的審美理念，使生活更豐富。

12、繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂；繪畫，讓我多次獲獎，給自己添加了許多光榮；繪畫，讓我幸福快樂地度過每一天！

13、我喜歡畫畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當一個人沉浸在畫海中，這是一件多麼美妙的事情呀！當我們坐在畫板前，描繪著花人景物時，心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀！

14、我愛畫畫，就像魚兒無法離開水，繪畫是我最重要的朋友，我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達我的所想，描繪世界一切美好的景色。

15、為了繪畫，我可以不犧一切追求。時間是擠出來的，老師常常這樣告訴我們。對呀！就是用擠出來的時間來享受享受快樂享受樂趣。繪畫是自然的點綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會它，我想，這擇是繪畫吧！

16、每當我拿起畫筆，我就很快樂，因為這是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢；也可以傾訴你的喜怒哀樂；更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。

17、繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去，我相信，以後也會，繪畫會伴隨著我的一生。

18、繪畫的寶藏中沒有金銀財寶，它只有繪畫這顆小小鑽石，別看它小，它不小，而是一個大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了「享受」這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎，那麼就要學會繪畫，來結開心中的結，才會舒坦。

19、繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

關於繪畫的名言

1、笨拙的藝術家永遠載別人的眼鏡。——羅丹

2、筆墨亦由人品為高下。——清·方薰

3、畫素描是從我們看不見的東西開始，而以看見的東西結束。——博巴

4、近精微致廣大。——徐悲鴻

5、科學家不創造任何東西，而是揭示自然界中現成的隱藏著的真實，藝術家創造真實的類似物。——岡察洛夫

6、美術所以能產生科學，全從「真美合一」的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。——梁啟超

7、美術一旦脫離了真實，即使不滅亡，也會變得荒誕。——托·卡萊爾

8、莫把丹青等閑看，無聲詩里頌千秋。——明·徐謂

9、石濤善畫，蓋有萬種，蘭竹其餘事也。板橋專畫蘭竹，五拾余年，不畫它物，彼務博，我務專，安見專之不如博乎？石濤畫法千變萬化，離奇蒼古而又能細秀妥帖，比之八大山人殆有過之無不及處。然八大名滿天下，石濤名不出吾揚州，何哉？八大純用減筆，而石濤微茸耳。且八大無二名，人易記識；石濤弘濟，又曰清湘道人，又曰苦瓜和尚，又曰大滌子，又曰瞎尊者，別號太多，翻成攪亂。八大隻是八大，板橋亦只是板橋，吾不能從石公矣。——鄭板橋

10、文學家是以抽象化了的，即以觀念來表現自己。但是畫家以素描和色彩把自己感覺和知覺到的具體化。——塞尚

11、屋中有畫，等於懸掛了一個思想。——雷諾茲

12、藝術家對於自然有著雙重關系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隸。——歌德

13、藝術家用腦，而不是用手去畫。——米開朗基羅

14、藝術是一種使我們達到真實的假想。——畢加索

15、意存筆先，畫盡意在。——唐·張彥遠

16、在油畫的後面，跳動著畫家的脈膊，在塑像之中，呼吸著雕刻家的靈魂。——里爾夫

17、戰斗場面和繪畫，都要在遠處觀看。——英國

18、照搬自然景色是絕對畫不出傳世之作的。——喬·雷諾茲

19、最接近雕刻的繪畫最完美。——朗費羅

20、作畫貴在似與不似之間，不似則欺世，似則媚俗。——齊白石

有關繪畫的名言

1、莫把丹青等閑看，無聲詩里頌千秋。——明·徐謂

2、畫素描是從我們看不見的東西開始，而以看見的東西結束。—— 博巴

3、屋中有畫，等於懸掛了一個思想。——雷諾茲

4、美術一旦脫離了真實，即使不滅亡，也會變得荒誕 。 ——托·卡萊爾

5、科學家不創造任何東西，而是揭示自然界中現成的隱藏著的真實，藝術家創造真實的類似物。——岡察洛夫

6、藝術家用腦，而不是用手去畫。——米開朗基羅

7、文學家是以抽象化了的，即以觀念來表現自己。但是畫家以素描和色彩把自己感覺和知覺到的具體化。——塞尚

8、在油畫的後面，跳動著畫家的脈膊，在塑像之中，呼吸著雕刻家的靈魂。——里爾夫

9、意存筆先，畫盡意在。——唐·張彥遠

10、藝術家對於自然有著雙重關系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隸。——歌德

11、照搬自然景色是絕對畫不出傳世之作的。——喬·雷諾茲

12、最接近雕刻的繪畫最完美。——朗費羅

13、美術所以能產生科學，全從」真美合一「的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。 ——梁啟超

14、戰斗場面和繪畫，都要在遠處觀看。——英國

15、筆墨亦由人品為高下。——清·方薰

16、石濤善畫，蓋有萬種，蘭竹其餘事也。板橋專畫蘭竹，五拾余年，不畫它物，彼務博，我務專，安見專之不如博乎？石濤畫法千變萬化，離奇蒼古而又能細秀妥帖，比之八大山人殆有過之無不及處。然八大名滿天下，石濤名不出吾揚州，何哉？八大純用減筆，而石濤微茸耳。且八大無二名，人易記識；石濤弘濟，又曰清湘道人，又曰苦瓜和尚，又曰大滌子，又曰瞎尊者，別號太多，翻成攪亂。八大隻是八大，板橋亦只是板橋，吾不能從石公矣。 ——鄭板橋

17、作畫貴在似與不似之間，不似則欺世，似則媚俗。 ——齊白石

18、近精微致廣大。 ——徐悲鴻

19、藝術是一種使我們達到真實的假想。——畢加索

20、笨拙的藝術家永遠載別人的眼鏡。——羅丹

贊美老師的好句

1、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的准則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
2、螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人;您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
3、你最清楚「為人師表」的份量。清貧與寂寞，鮮花與贊美，都淡然迎送，心靈坦盪，如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意，園丁的心花更是美麗。低下頭，耕耘的泥土清又香;挺起胸，鮮紅的太陽笑盈盈。
4、你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去，在年復一年的期待中，看著你的詩句從校園里長出，在人們的嘴中被吟誦成果實。
5、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
6、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
7、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
8、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
9、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
10、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
11、你晶瑩，是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠摯，毫無自私之心地默默奉獻青春，在講壇上願作一滴滋潤參天大樹根基的水珠;你無畏，歷經磨難卻依然頑強不息地開拓前進，為整個中華民族的振興而奮斗;你奮進，站在時代的潮頭之上，呼喚著一個燦爛的未來……
12、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
13、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價。
15、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
16、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，潔。
17、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
18、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神聖的。你擁有春天，擁有陽光，擁有花朵;在永恆的歌聲中，成為果實!
19、您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
20、您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
21、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
22、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

4. 有人稱贊你的畫畫的好的時候,你該怎麼回答的很有情商

沒有啦，只是會一點皮毛而已，互相學習的。

當對方贊美你的時候，不應該迴避贊揚，這會使原本非常開心的時刻瞬間變了味兒，甚至可能會讓氣氛一下子冷了下來。為了保持良好的聊天氛圍，欣然接受別人的贊美是很重要的。

本身不自信的人，可能潛意識里就不相信自己能得到贊美，對於那些對自己的看法不自信的人來說，真誠的贊美甚至可能導致「小型身份認知危機」。試著自信起來接受他人的贊美吧。

當被贊美時，千萬不要只是傻笑，一定要禮貌地回復「謝謝」，這樣落落大方，更能夠顯示出一個人的情商和教養。更能讓誇贊你的人心裡覺得更加舒服，也會讓兩個人的關系更上一層樓哦。

當受到贊美，我們禮貌地回贊時，一定要適度，不要太浮誇，如果回贊過於浮誇的話會給對方一種很不好的體驗，如果是拐個彎的暗示誇獎，那就更棒了。這樣雙方都會感到愉悅。

有人贊美你的時候，認真聽完別人的贊美，以示對對方的尊重，讓他們先說完，然後微笑的告訴對方：「謝謝」。這樣更能顯示出你的教養，並讓對方知道他說的話你很在意。

當對象是長輩，或者是上司的時候，要先感謝對方，然後表示以對方為榜樣，還要繼續學習。

別人在誇你努力的時候，就可以回答：「其實我這人有點笨，所以就勤快點，勤能補拙嘛。

別人在誇你年輕有為時，就說：「哪裡哪裡，我還有很多要學習的地方，都是朋友幫忙。

別人在誇你聰明的時候，就可以說：「沒有沒有，碰巧我那天看過一點。

5. 如何評價一幅美術作品

我是一名學習設計的大學生，對於繪畫和設計的評論分析，並不敢說很擅長，只是平時很喜歡總結和分析美術作品，因此簡單的談談我的觀點吧。

因為美術的分類很多，這里不知道你想問的是關於繪畫的還是設計的，我們主要學習設計，但是我的繪畫基礎還算可以。我可能就設計的評論會多談一些。

首先設計作品可以分為造型和色彩。此外貫穿於作品之中的還有設計者如何運用構圖，以及對形式美的表現。更重要的還有作品的中的創意，以及作品本身的內涵和設計者自身修養的體現。

就畫面的表現而言，造型和運用色彩的能力是最為重要的。作者對於點線面大小，聚散，空間的安排，畫面的分割，特別還有畫面中不同元素之間節奏，韻律的重復和變化都是很重要的。當然構圖學的知識也是必不可少的。

繪畫作品的鑒賞和設計很相同，區別並不是很大。因為設計是高度的概括和提煉，因此畫面中相對的概括和提煉的能力就繪畫而言更較突出。其他的大致相同，簡而言之，就是畫面要在視覺上然人們產生共鳴，更要在精神上給人們以收獲。

這便是我的一些見解，不足之處，望各位多多指教。

6. 描寫畫畫的優美的句子

1、從小，我就格外痴迷於繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實，美好。幾年前，大約是我3歲的時候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家賣慧里每一個房間的雪白的牆壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的，也有5歲、7歲畫的，甚至到現在的都有。這滿牆的卡通人物，記載著我童年成長的痕跡。
2、但是我在用毛筆描線的時候總描不好，描到外邊去。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很復雜的線，手描得非常的酸痛。有時痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久後在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面，我就很快樂。
3、第一次學畫時，我們畫的是蜻蜓。可能由於沒有接觸過繪畫，我畫出來的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被塗成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當時老師每上完一節課，都要評論那些作品。當輪到我時，聽著老師勉強的評價，我大哭著跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過來的，但是我說什麼也不願意再拿起畫筆了。好說歹說，這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反復幾次，媽媽也厭煩了，就隨我折騰去了。
4、繪畫，不僅給人帶來一種美的享受，而且每一幅畫，都會讓人如痴散配塵如醉於情境中。一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術的高超。使人看起來有種身臨其境之感，仔細品味，便可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情、增強我們的藝術思維，還能提升我們的審美理念，使生活更豐富。
5、繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂;繪畫，讓我多次獲獎，給自己添加了許多光榮;繪畫，讓我幸福快樂地度過每一天!
6、我喜歡畫畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當一個人沉浸在畫海中，這是一件多麼美妙的事情呀!當我們坐在畫板前，描繪著花、人、景、物時，心也不禁陶醉在這美妙的風景中，正是因為這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀!
7、我愛畫畫，就像魚兒無法離開水，繪畫是我最重要的朋友，我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達我的所想，描繪世界一切美好的景色。
8、為了繪畫，我可以不犧一切追求。時間是擠出來的，老師常常這樣告訴我們。對呀!就是用擠出來的時間來享受、享受快樂、享受樂趣。繪畫是自然的點綴，有了它大自然也沖禪增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會它，我想，這擇是繪畫吧!
9、每當我拿起畫筆，我就很快樂，因為這是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢;也可以傾訴你的喜怒哀樂;更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。
10、繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去，我相信，以後也會，繪畫會伴隨著我的一生。

7. 孩子畫了一幅好看的畫，作為家長該如何誇獎

孩子們最大的學習興趣來自成就感，家長和老師的正確表揚。可以給孩子很大的成就感，鼓勵孩子，引導孩子努力的方向。我們先來看看錯誤的示正賣范。太棒了，你對繪畫很有天賦！這孩子真聰明，一教就知道了！畫得真好！畫脊清判得真的很像！畫得真好！以下表揚的方法是我多年教學中的總結，是表揚的一種方法，指導孩子們積極努力，同時也是復習的過程。

沒關系，接下來我將分享藝術知識的模塊。幫助你成為一名好的「評論家」。稱贊屏幕本身，鮮明的顏色，均勻的油漆，鮮明的輪廓，光滑的線條，豐富的構圖。稱贊圖片表達。獨創性，構思巧妙，出眾，藝術造詣非凡，有藝術的靈魂。炫耀繪畫技巧。線條光滑，線條變化豐富，韻筆時速度快，明暗關系明顯，形體優美，空間水平明顯，三角形穩定構圖，線條柔和

8. 描寫畫畫的優美句子

導語：畫畫，是藝術對心靈的熏陶，是美好的生活態度。下面是我收集整理的關於描寫畫畫的優美句子，歡迎大家閱讀參考!

1、 也許是我與生俱來的性格我的思維，使我和圖畫之間有了一種心靈感應。這種感覺是奇妙的、夢幻的，我可以通過圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境，也試圖用畫來表達我的想法。也許是因為這些我才愛上畫畫的吧?

2、 第一次學畫時，我們畫的是蜻蜓。可能由於沒有接觸過繪畫，我畫出來的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被塗成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當時老師每上完一節課，都要評論那些作品。當輪到我時，聽著老師勉強的評價，我大哭著跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過來的，但是我說什麼也不願意再拿起畫筆了。好說歹說，這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反復幾次，媽媽也厭煩了，就隨我折騰去了。

3、 滄海桑田，歲月變遷，只有它永恆，這就是——藝術。藝術是我們生命中不可或缺的伴侶。走進藝術的世界，你將從無知走向豐富，從淺薄走向深刻，從浮躁走向平和。

4、 畫畫是一種藝術，也是一種興趣愛好，每個人的興趣並不相同但是我對畫畫的熱愛卻始終無法改變。

5、 馬的尾巴上還有一個紅色的開關，打開開關，便會響起一首又令人心曠神怡的樂曲，彷彿也在歌頌著和平年代的美好。是啊，戰爭終於結束了，大家都過著舒適的生活，這一切，難道不讓人覺得開心嗎?駿馬每天都和媽媽在一起聊家常，陪著媽媽在田園里散步，兩人幸福地活著。

6、 人們生活中缺少不了藝術，即不會欣賞藝術的人亦不會生活。

7、 我愛藝術，我不願意放棄它。我愛藝術，我不願意離開它。我愛藝術，愛的不輪肢能用言語來表達。藝術是我心靈的窗口，當我難過時把這扇窗戶打開，會使我充滿信心，給與我力量與希望。

8、 真山水之川穀，遠望以取其勢，近看以取其質。宏觀取大勢，微觀取實質——郭熙

9、 照搬自然景色是絕對畫不出傳世之作的。——喬·雷諾茲

10、 美術是揭示真理的謊言。——畢加索

11、 美術所以能產生科學，全從“真美合一”的觀念產生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。——梁啟超

12、 美術一旦脫離了真實，即使不滅亡，也會變得荒誕。——托·卡萊爾

13、 莫把丹青等閑看，無聲詩里頌千秋。——明·徐謂

14、 神與心會，心與氣合，行乎不得不行，止乎不得不止，絕無求工求意之意，而工處奇處蜚然與筆墨之外。——王原祁

15、 生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——羅丹

16、 誰想獻身繪畫，誰首先就得通曉語言。——馬蒂斯

17、 說起一生對於美術的愛，其實仍然萌芽在小學。——三毛

18、 天地以生氣成之，畫以筆墨取之。——石濤

19、 從小，我就格外痴迷於繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實，美好。幾年前，大約是我3歲的時候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家裡每一個房間的雪白的牆壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的，也有5歲、7歲畫的，甚至到現在的都有。這滿牆的卡通人物，記載著我童年成長的.痕跡。

20、 但是我在用毛筆描線的時候總描不好，描到外邊去。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很復雜的線，手描得非常的酸痛。有時痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久後在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面，我就很快樂。

21、 第一次學畫時，我們畫的是蜻蜓。可能由於沒有接觸過繪畫，我畫出來的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被塗成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當時老師每上完一節課，都要評論那些作品。當輪到我時，聽著老師勉強臘念世的評價，我大哭著跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過來的，但是我說什麼也不願意再拿起畫筆了。好說歹說，這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反復幾次，媽媽也厭煩了，就隨我折騰去了。

22、 繪畫，不僅給人帶來一種美的享受，而且每一幅畫，都會讓人如痴如醉於情境中。一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術的高超。使人看起來有種身臨其境之感，仔細品味，便高銷可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情、增強我們的藝術思維，還能提升我們的審美理念，使生活更豐富。

23、 繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂;繪畫，讓我多次獲獎，給自己添加了許多光榮;繪畫，讓我幸福快樂地度過每一天!

24、 我喜歡畫畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當一個人沉浸在畫海中，這是一件多麼美妙的事情呀!當我們坐在畫板前，描繪著花、人、景、物時，心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀!

25、 我愛畫畫，就像魚兒無法離開水，繪畫是我最重要的朋友，我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達我的所想，描繪世界一切美好的景色。

26、 為了繪畫，我可以不犧一切追求。時間是擠出來的，老師常常這樣告訴我們。對呀!就是用擠出來的時間來享受、享受快樂、享受樂趣。繪畫是自然的點綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會它，我想，這擇是繪畫吧!

27、 每當我拿起畫筆，我就很快樂，因為這是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢;也可以傾訴你的喜怒哀樂;更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。

28、 繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去，我相信，以後也會，繪畫會伴隨著我的一生。

29、 繪畫的寶藏中沒有金銀財寶，它只有繪畫這顆小小鑽石，別看它小，它不小，而是一個大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了“享受”這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎，那麼就要學會繪畫，來結開心中的結，才會舒坦。

30、 繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

31、 繪畫，是一種藝術，是一種精美的、無可挑剔的藝術。繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。

32、 我喜歡畫畫，每當我畫出一幅優美的作品時，心裡不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中，畫了一幅《風中的文竹》，竟然得到了全市二等獎的榮譽，樂得我幾天都合不攏嘴。

33、 我已經有六年繪畫的歷史了，在這六年裡，我學到了很多繪畫技術。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯，我總無法控制景緻比例，大的大，小的小，後來通過我細心觀察和老師的講解，我才知道是因為我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認識到這個問題後，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來的畫面比例適中，不大不小很有美感。

34、 我用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點、線、面。我正畫得高興，一件意想不到的事情發生了，由於毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，我可真是城隍撲蝴蝶--慌了神。突然，奇跡發生了，那滴顏料慢慢地向四周擴散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺、層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案，我時而輕筆細描，時而濃墨塗抹，一幅五彩繽紛的作品完成了。

35、 我最拿手的是畫畫。在學前班放一個月的假期里，因為家裡沒有人看我，我就跟著媽媽上班。有一次，我覺得自己一個人玩沒有意思，就找出了媽媽給我買的畫畫書，自己畫了起來。因為爸爸屬牛，我就比著畫了一頭牛;媽媽屬兔，我就比著畫了一隻小白兔;我屬蛇，所以就畫了一條蛇。我畫完了之後拿給媽媽看，媽媽說我畫得特別像。隨著一年級入學，媽媽就讓我學畫畫。

36、 想到這里，我輕輕地提筆，在紙上勾勒。說來也怪，一想到故鄉，平時在手中不聽使喚的筆，現在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形，就開始進一步的描繪。我心裡想著故鄉，故鄉的綠蘿，一邊畫著畫，卻不覺得是在畫畫，而是在向一個最好的朋友傾訴心事。我把對故鄉的懷念和對綠蘿的喜愛一筆一筆地融進了畫中。

37、 也許是我與生俱來的性格我的思維，使我和圖畫之間有了一種心靈感應。這種感覺是奇妙的、夢幻的，我可以通過圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境，也試圖用畫來表達我的想法。也許是因為這些我才愛上畫畫的吧?

38、 戰斗場面和繪畫，都要在遠處觀看。——英國

39、 科學家不創造任何東西，而是揭示自然界中現成的隱藏著的真實，藝術家創造真實的類似物。——岡察洛夫

40、 繪畫有兩種：一種為物質的，一為精神的。——康定斯基

41、 畫素描是從我們看不見的東西開始，而以看見的東西結束。——博巴

42、 讀書不多，畫則不能進於雅;觀理不清，則畫不能規於正。——蘇軾

43、 筆墨亦由人品為高下。——清·方薰

44、 笨拙的藝術家永遠載別人的眼鏡。——羅丹

45、 畫素描是從我們看不見的東西開始，而以看見的東西結束。——博巴

46、 天地以生氣成之，畫以筆墨取之。——石濤

47、 藝術家用腦，而不是用手去畫。——米開朗基羅

48、 屋中有畫，等於懸掛了一個思想。——雷諾茲

49、 許多藝術家的失敗，僅僅是他們只接受一種畫法，而指責其他所有的畫法。必須研究一切畫法，而且要不偏不倚地研究;只有這樣才能保持自己的獨特性，因為你將不會跟著某一個藝術家跑。——博巴

50、 藝術是一種使我們達到真實的假想。——畢加索

51、 意存筆先，畫盡意在。——唐·張彥遠

52、 在油畫的後面，跳動著畫家的脈膊，在塑像之中，呼吸著雕刻家的靈魂。——里爾夫

53、 外師造化，中得心源。——張躁

54、 我欠你的繪畫真理，我將在畫中告訴你。——塞尚

9. 用什麼詞贊嘆別人畫畫畫的非常好

稱贊別人畫得好的詞語：惟妙惟肖、栩栩如生、美輪美奐、出神入化、神來之筆、點睛之筆、活靈活現、一揮而就、翩若驚鴻、有血有肉、呼之欲出、妙筆生輝、身臨其境、行雲流水、別具匠心。

嘆為觀止、渾然天成、厚實靈動、筆墨華滋、相映成趣、至矣盡矣、臻於化境、躍然紙上、栩栩欲活、神乎其技、窮形盡相。

一、栩栩如生 [ xǔ xǔ rú shēng ]

釋義：形容藝術形象非常生動逼真，像活的一樣。

出處：戰國中期莊子及其後學《莊子·齊做激物論》:「昔者莊周夢為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適志與！不知周也。俄然覺，則茫茫然周也。」

譯文：莊周做了一場夢，夢見自己變成一隻美麗麗的蝴蝶，比真的蝴蝶還美，活靈活現，在空中翩翩起舞。他自覺得非常快活得意，簡直忘記了世界還有莊周這么一個人。

成語用法：作謂語、定語、狀語；指形象非常逼真

二、美輪美奐 [ měi lún měi huàn ]

釋義：後來用「美輪美奐」形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮（輪：高大；奐：眾多）。

出處：西漢戴聖《禮記·檀弓下》：晉獻文子成室，晉大夫發焉。張老曰：「美哉輪焉，美哉奐矣！歌於斯，哭於斯，聚國族於斯。」文子曰：「武也得歌於斯，哭於斯，聚國族於斯，是全要領以從先大夫於九京也。」北面再拜稽首。君子謂之善頌善禱。

譯文：晉國獻文子的新居落成，晉國的大夫們都去送禮致賀。張老說：「多美呀，如此高大寬敞!多美呀，如此金碧輝煌!既可以在這里祭祀唱詩，也可以在這里居喪哭泣，還可以在這里宴請國賓、聚會宗族！」

文子說：「我趙武能夠在這里祭祀唱詩，在這里居喪哭泣，在這里宴請國賓、聚會宗族，這說明我可以免於刑戮而善終，能跟先祖、先父一起長眠在九原！」說完，朝北拜了兩拜，叩頭致謝。君子都稱贊他們一個善於贊頌，一個善於祈禱。

成語用法：聯褲胡鏈合式；作謂語、定語；形容房屋的高大和眾多

三、出神入化 [ chū shén rù huà ]

釋義：形容技藝達到了絕妙的境界。

出處：元·王實甫《西廂記》第二本第二折：「我不曾出聲；他連忙答應。」金聖嘆批：「真正出神入化之筆。」

成語用法：聯合式；作謂語、定語、補語；形容文藝或技藝高超。

筆順

四、神來之筆 [ shén lái zhī bǐ ]

釋義：指絕妙的文思或詞句。

出處：清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》：「這三張東西；我自己畫的也覺得意；真是神來之筆。」

五、躍然紙上 [ yuè rán zhǐ shàng ]

釋義：胡孫形容描寫或刻畫得十分生動逼真。

出處：清·薛雪《一瓢詩話》：「如此體會；則詩神詩旨；躍然紙上。」

譯文：這樣去感受，那麼詩歌的神韻和主旨，就會活躍地呈現在紙上。

成語用法：補充式；作謂語、定語；含褒義 ；指作品生動。

10. 贊美畫畫得好的句子

我最拿手的是畫畫。有什麼關於描述畫畫的好句呢?接下來我為大家整理了對畫畫的好句，歡迎大家閱讀!

對畫畫的好句

在學前班放一個月的假期里，因為家裡沒有人看我，我就跟著媽媽上班。有一次，我覺得自己一個人玩沒有意思，就找出了媽媽給我買的畫畫書，自己畫了起來。因為爸爸 屬牛 ，我就比著畫了一頭牛;媽媽 屬兔 ，我就比著畫了一隻小白兔;我 屬蛇 ，所以就畫了一條蛇。我畫完了之後拿給媽媽看，媽媽說我畫得特別像。隨著一年級入學，媽媽就讓我 學畫畫 。

美術課上，老師那隻靈巧的手拿著粉筆，時而大刀闊斧地畫著粗線條，時而細致地描幾下，片刻工夫，一隻展翅翱翔的蒼鷹便出現在黑板上了。

我愛畫畫，就像魚兒無法離開水，繪畫是我最重要的朋友，我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達我的所想，描繪世界一切美好的景色。

姐姐坐在房間攔型伍里臨摹鋼筆畫，只見她每扭頭觀察一下，手上的筆就好像長了眼睛似的，畫出的線條跟畫冊上的一模一樣。

繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

我喜歡畫畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當一個人沉浸在畫海中，這是一件多麼美妙的事情呀!當我們坐在畫板前，描繪著花人景物時，心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀!

小姑娘手拿水彩筆，在紙上畫了一排向日葵，畫面上一張張迎著太陽的笑臉，展示著一個充滿童真的世界。

繪畫這種愛源於一種渴望。不為名聲，不為服務於別人，也不為自己，而是來自一種像吃或喝一樣的本能。而繪畫吃飯喝水這三件事之所以可以相提並論，是因為它們全部涉及自己從這個世界吸收好的元素，把好的東西輸進來。

我拿起筆，在紙上寫寫畫畫，一團團算草紙從我手中滑落，敲擊出為了理想而奮斗的美麗回聲，在我心中閃爍著那最美的火花。我的心兒被了為理想而努力的暖陽照得溫暖，舒適。筆尖依舊在滑動著，描繪出一條條理想的弧線，透出點點奮斗的曙光!算出來了!望著眼前這密密麻麻的算草紙，我高聲呼喊，而喜悅的甜蜜汁水也傾滿我的心田。我在心中念叨著;為理想而奮斗，多麼神聖的字眼，滿載憧憬，滿載期待，滿載成功的汗水和甘露!我要銘記它，對!要為了理想而奮斗!

為了繪畫，我可以不犧一切追求。時間是擠出來的，老師常常這樣告訴我們。對呀!就是用擠出來的時間來享受享受快樂享受樂趣。繪畫是自然的點綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會它，我想，這擇是繪畫吧!

我們開始會寫詩畫畫，並能做以前所不能做的事，我們想不到自己竟有這種能力。我們能寫出風格很美的詩和 文章 ，比方說我們以前不是專業作家，現在卻能下筆成章。

我希望，能在心愛的白紙上畫畫，畫出笨拙的自由，畫下一隻永遠不會流淚的眼睛，一片天空，一片屬於天空的羽毛和樹葉，一個淡綠的夜晚和蘋果，我想畫下早晨畫下露水所能看見的微笑，畫下所有最年輕沒有痛苦的愛情。

同桌把玩了一會手簡或上的雞蛋，拿起毛筆在上面畫了幾筆，一隻雞蛋頓時變成了一張甜美的笑臉。

每當我拿起畫筆，我就很快樂，因為這租友是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢;也可以傾訴你的喜怒哀樂;更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。

人生如畫，一筆一足跡，一步一腳印，有的絢麗輝煌，有的卻平淡無奇。人生也不如畫，不可能重畫一幅，畫畫錯了可以再畫，而人生走過不可能回頭再走。畫畫可以一氣呵成，筆筆惜金，而人生謹記步步為營，莫想一步登天，須知一分耕耘，才得一份收獲。人生畫畫是一種心境，心情明了，畫就簡單，心情彷徨，畫就復雜!

對畫畫的好句

繪畫，是一種藝術，是一種精美的無可挑剔的藝術。繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。

繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去，我相信，以後也會，繪畫會伴隨著我的一生。

刻你於心間，燃倦意;畫你於腦海，展笑顏。刻刻畫畫入骨髓，無奈緣息，不相返。風吹葉落，落樹底，情根已種，種難收。花間蜂蝶雙飛來，空中孤鴻垂雙淚。

她非常喜歡畫畫，她畫的畫可漂亮了。她的字也很工整，學習成績很好。彭一喬有兩個小缺點：一個是經常丟三落四，另一個是脾氣有點暴躁。

雪花依舊在天空飄呀，飄呀。我用畫畫，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。呃，不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風飄向了另一邊。

我不急不慢地畫著，時間一點點過去，一片湖光山色的全貌慢慢地在紙上呈現出來，我的心也變得分外澄明。

小豆豆竟然把課桌張開合上足有上百次，老師不讓小豆豆這樣，小豆豆就把所有東西放進去，然後用時取出，用完放進，這和剛才的行為相差無幾，還把藝人引來演奏，畫畫時還畫到課桌上，你說惱人不惱人。

別人佔了你的座位，你沒有說話，就站在我身邊。我忽然變得奇怪起來，也許是想站起來，但站了站卻又坐下了。我開始感到你你頸後飄動的細微的頭發。我拿出畫畫的筆我畫了你身邊每一個人，但卻沒有畫你。我覺得你亮得耀眼，使我的目光無法停留。

我已經有六年繪畫的歷史了，在這六年裡，我學到了很多繪畫技術。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯，我總無法控制景緻比例，大的大，小的小，後來通過我細心觀察和老師的講解，我才知道是因為我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認識到這個問題後，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來的畫面比例適中，不大不小很有美感。

第一次學畫時，我們畫的是蜻蜓。可能由於沒有接觸過繪畫，我畫出來的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被塗成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當時老師每上完一節課，都要評論那些作品。當輪到我時，聽著老師勉強的評價，我大哭著跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過來的，但是我說什麼也不願意再拿起畫筆了。好說歹說，這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反復幾次，媽媽也厭煩了，就隨我折騰去了。

他筆法熟練地在宣紙上畫著，毛筆或掃或勾或點不住變化，竟將眼前這一大片大自然鬼斧神工的風光盡數收入這張小小的畫紙上。

他想也沒想，提起飽蘸墨的筆在紙上一陣揮舞，一匹栩栩如生的駿馬躍然紙上。

每個生命都有自己的命運和任務，既然自然界賦予了你一條生命，那是他給了你任務，給了你一個開始，考驗你。剛開始生命猶如一張白紙，就如給你的一個任務，就是在白紙上畫畫，這幅畫有的人畫得栩栩如生，有的人畫得一蹋塗地，那是需要你的精神，你的努力。

從小，我就格外痴迷於繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的 卡通畫 和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實，美好。幾年前，大約是我歲的時候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家裡每一個房間的雪白的牆壁都格外凌亂。上面有我歲畫的，也有歲歲畫的，甚至到現在的都有。這滿牆的卡通人物，記載著我童年成長的痕跡。

也許是我與生俱來的性格我的思維，使我和圖畫之間有了一種心靈感應。這種感覺是奇妙的夢幻的，我可以通過圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境，也試圖用畫來表達我的想法。也許是因為這些我才愛上畫畫的吧?

對畫畫的好句

他坐在風景區，背對著遊人寫生，手持畫筆急促地移動著，恨不得將眼前的美景全都畫在那張紙上。

繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂;繪畫，讓我多次獲獎，給自己添加了許多光榮;繪畫，讓我幸福快樂地度過每一天!

繪畫，不僅給人帶來一種美的享受，而且每一幅畫，都會讓人如痴如醉於情境中。一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的 文化 歷史大自然的磅礴雋秀精湛藝術的高超。使人看起來有種身臨其境之感，仔細品味，便可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情增強我們的藝術思維，還能提升我們的審美理念，使生活更豐富。

想到這里，我輕輕地提筆，在紙上勾勒。說來也怪，一想到故鄉，平時在手中不聽使喚的筆，現在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形，就開始進一步的描繪。我心裡想著故鄉，故鄉的綠蘿，一邊畫著畫，卻不覺得是在畫畫，而是在向一個最好的朋友傾訴心事。我把對故鄉的懷念和對綠蘿的喜愛一筆一筆地融進了畫中。

但是我在用毛筆描線的時候總描不好，描到外邊去。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很復雜的線，手描得非常的酸痛。有時痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久後在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面，我就很快樂。

我用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點線面。我正畫得高興，一件意想不到的事情發生了，由於毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，我可真是城隍撲蝴蝶——慌了神。突然，奇跡發生了，那滴顏料慢慢地向四周擴散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺層層疊疊。我用這種 方法 畫了許多美麗的圖案，我時而輕筆細描，時而濃墨塗抹，一幅五彩繽紛的作品完成了。

繪畫的寶藏中沒有金銀財寶，它只有繪畫這顆小小鑽石，別看它小，它不小，而是一個大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了「享受」這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎，那麼就要學會繪畫，來結開心中的結，才會舒坦。

對畫畫的好句

繪畫，是一種藝術，是一種精美的無可挑剔的藝術。繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。

繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去，我相信，以後也會，繪畫會伴隨著我的一生。

我愛畫畫，就像魚兒無法離開水，繪畫是我最重要的朋友，我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達我的所想，描繪世界一切美好的景色。

繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂;繪畫，讓我多次獲獎，給自己添加了許多光榮;繪畫，讓我幸福快樂地度過每一天!

每當我拿起畫筆，我就很快樂，因為這是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢;也可以傾訴你的喜怒哀樂;更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。

繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

我喜歡畫畫，每當我畫出一幅優美的作品時，心裡不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中，畫了一幅《風中的文竹》，竟然得到了全市二等獎的榮譽，樂得我幾天都合不攏嘴。

也許是我與生俱來的性格我的思維，使我和圖畫之間有了一種心靈感應。這種感覺是奇妙的夢幻的，我可以通過圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境，也試圖用畫來表達我的想法。也許是因為這些我才愛上畫畫的吧?

繪畫的寶藏中沒有金銀財寶，它只有繪畫這顆小小鑽石，別看它小，它不小，而是一個大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了「享受」這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎，那麼就要學會繪畫，來結開心中的結，才會舒坦。

為了繪畫，我可以不犧一切追求。時間是擠出來的，老師常常這樣告訴我們。對呀!就是用擠出來的時間來享受享受快樂享受樂趣。繪畫是自然的點綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會它，我想，這擇是繪畫吧!

我喜歡畫畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當一個人沉浸在畫海中，這是一件多麼美妙的事情呀!當我們坐在畫板前，描繪著花人景物時，心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀!

但是我在用毛筆描線的時候總描不好，描到外邊去。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很復雜的線，手描得非常的酸痛。有時痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久後在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面，我就很快樂。

繪畫，不僅給人帶來一種美的享受，而且每一幅畫，都會讓人如痴如醉於情境中。一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史大自然的磅礴雋秀精湛藝術的高超。使人看起來有種身臨其境之感，仔細品味，便可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情增強我們的藝術思維，還能提升我們的審美理念，使生活更豐富。

想到這里，我輕輕地提筆，在紙上勾勒。說來也怪，一想到故鄉，平時在手中不聽使喚的筆，現在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形，就開始進一步的描繪。我心裡想著故鄉，故鄉的綠蘿，一邊畫著畫，卻不覺得是在畫畫，而是在向一個最好的朋友傾訴心事。我把對故鄉的懷念和對綠蘿的喜愛一筆一筆地融進了畫中。

我已經有六年繪畫的歷史了，在這六年裡，我學到了很多繪畫技術。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯，我總無法控制景緻比例，大的大，小的小，後來通過我細心觀察和老師的講解，我才知道是因為我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認識到這個問題後，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來的畫面比例適中，不大不小很有美感。

從小，我就格外痴迷於繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實，美好。幾年前，大約是我歲的時候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家裡每一個房間的雪白的牆壁都格外凌亂。上面有我歲畫的，也有歲歲畫的，甚至到現在的都有。這滿牆的卡通人物，記載著我童年成長的痕跡。

我最拿手的是畫畫。在學前班放一個月的假期里，因為家裡沒有人看我，我就跟著媽媽上班。有一次，我覺得自己一個人玩沒有意思，就找出了媽媽給我買的畫畫書，自己畫了起來。因為爸爸屬牛，我就比著畫了一頭牛;媽媽屬兔，我就比著畫了一隻小白兔;我屬蛇，所以就畫了一條蛇。我畫完了之後拿給媽媽看，媽媽說我畫得特別像。隨著一年級入學，媽媽就讓我學畫畫。

我用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點線面。我正畫得高興，一件意想不到的事情發生了，由於毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，我可真是城隍撲蝴蝶--慌了神。突然，奇跡發生了，那滴顏料慢慢地向四周擴散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案，我時而輕筆細描，時而濃墨塗抹，一幅五彩繽紛的作品完成了。

第一次學畫時，我們畫的是蜻蜓。可能由於沒有接觸過繪畫，我畫出來的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被塗成了墨坨兒;身子也歪歪斜斜的。當時老師每上完一節課，都要評論那些作品。當輪到我時，聽著老師勉強的評價，我大哭著跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過來的，但是我說什麼也不願意再拿起畫筆了。好說歹說，這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反復幾次，媽媽也厭煩了，就隨我折騰去了。

對畫畫的好句

我愛畫畫，就像魚兒無法離開水，繪畫是我最重要的朋友，我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達我的所想，描繪世界一切美好的景色。

繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

我喜歡畫畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當一個人沉浸在畫海中，這是一件多麼美妙的事情呀!當我們坐在畫板前，描繪著花人景物時，心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀!

但是我在用毛筆描線的時候總描不好，描到外邊去。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很復雜的線，手描得非常的酸痛。有時痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久後在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面，我就很快樂。

繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂;繪畫，讓我多次獲獎，給自己添加了許多光榮;繪畫，讓我幸福快樂地度過每一天!

繪畫，是一種藝術，是一種精美的無可挑剔的藝術。繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。

繪畫，不僅給人帶來一種美的享受，而且每一幅畫，都會讓人如痴如醉於情境中。一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史大自然的磅礴雋秀精湛藝術的高超。使人看起來有種身臨其境之感，仔細品味，便可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情增強我們的藝術思維，還能提升我們的審美理念，使生活更豐富。

我用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點線面。我正畫得高興，一件意想不到的事情發生了，由於毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，我可真是城隍撲蝴蝶--慌了神。突然，奇跡發生了，那滴顏料慢慢地向四周擴散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案，我時而輕筆細描，時而濃墨塗抹，一幅五彩繽紛的作品完成了。

我喜歡畫畫，每當我畫出一幅優美的作品時，心裡不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中，畫了一幅《風中的文竹》，竟然得到了全市二等獎的榮譽，樂得我幾天都合不攏嘴。

每當我拿起畫筆，我就很快樂，因為這是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢;也可以傾訴你的喜怒哀樂;更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。

我已經有六年繪畫的歷史了，在這六年裡，我學到了很多繪畫技術。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯，我總無法控制景緻比例，大的大，小的小，後來通過我細心觀察和老師的講解，我才知道是因為我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認識到這個問題後，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來的畫面比例適中，不大不小很有美感。

想到這里，我輕輕地提筆，在紙上勾勒。說來也怪，一想到故鄉，平時在手中不聽使喚的筆，現在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形，就開始進一步的描繪。我心裡想著故鄉，故鄉的綠蘿，一邊畫著畫，卻不覺得是在畫畫，而是在向一個最好的朋友傾訴心事。我把對故鄉的懷念和對綠蘿的喜愛一筆一筆地融進了畫中。

從小，我就格外痴迷於繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實，美好。幾年前，大約是我歲的時候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家裡每一個房間的雪白的牆壁都格外凌亂。上面有我歲畫的，也有歲歲畫的，甚至到現在的都有。這滿牆的卡通人物，記載著我童年成長的痕跡。

我最拿手的是畫畫。在學前班放一個月的假期里，因為家裡沒有人看我，我就跟著媽媽上班。有一次，我覺得自己一個人玩沒有意思，就找出了媽媽給我買的畫畫書，自己畫了起來。因為爸爸屬牛，我就比著畫了一頭牛;媽媽屬兔，我就比著畫了一隻小白兔;我屬蛇，所以就畫了一條蛇。我畫完了之後拿給媽媽看，媽媽說我畫得特別像。隨著一年級入學，媽媽就讓我學畫畫。

為了繪畫，我可以不犧一切追求。時間是擠出來的，老師常常這樣告訴我們。對呀!就是用擠出來的時間來享受享受快樂享受樂趣。繪畫是自然的點綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會它，我想，這擇是繪畫吧!

繪畫的寶藏中沒有金銀財寶，它只有繪畫這顆小小鑽石，別看它小，它不小，而是一個大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了「享受」這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎，那麼就要學會繪畫，來結開心中的結，才會舒坦。

繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去，我相信，以後也會，繪畫會伴隨著我的一生。

也許是我與生俱來的性格我的思維，使我和圖畫之間有了一種心靈感應。這種感覺是奇妙的夢幻的，我可以通過圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境，也試圖用畫來表達我的想法。也許是因為這些我才愛上畫畫的吧?