酷愛藝術事跡怎麼寫

Ⅰ 才藝好少年事跡材料

才藝好少年事跡材料

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，以下是我為大家整理的才藝好少年事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

才藝好少年事跡材料1

許璋樂妍，界首市實驗學校六年級（9）班的學生，現任學校大隊長，她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，做事執著，有毅力，學習刻苦，成績優秀，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，一個文靜且聰慧的女孩。六年來，在學校的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成長為全面發展的美德好少年。

一、熱心公益，傳遞愛心。

許璋樂妍每年都參加春節義務為返鄉農民工書寫春聯活動，積極參加愛心慈善義演活動，參加「六一兒童節」關注留守兒童公益活動，她還經常協助大隊輔導員，參加學校大隊部組織的「手拉手，獻愛心」，「學雷鋒假日小隊」等有益活動。許璋樂妍同學是「學雷鋒假日小隊」的小隊長，節假日她常常帶著隊員到社區幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生；到街道幫助環衛工人打掃街道，為「創衛」出一份力……成為社會的好公民！鄰居們看到她總要誇上幾句。四川雅安地震期間，她帶頭拿出自己的零花錢，積極為災區的同學捐款。就這樣，她以自己的真誠和善良的美德，贏得了老師和同學的稱贊，同學們都習慣地把她當成學習的榜樣。因此，熱心公益的她被評安徽省優秀少先隊員和阜陽市優秀學生幹部。

二、老師的小助手，同學的好榜樣。

她團結友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。老師常誇他是一名挺懂事的「小大人」。學校開展「與陋習告別」的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定，她也勇於上前指正。她還經常主動關心班上學習較差的同學，在她的熱心幫助下，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。在父母心中，她是一個自立能力強，懂事乖巧的好孩子，經常做一襪祥擾些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖；在老師眼裡，她不僅品學兼優，而且是個小助手，老師交給的任務她都樂意接受，以班級榮譽為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不苟，認真負責，有始有終；在同學眼裡，她隨和大方，樂於助人，不但自己學習突出，還處處以身作則，積極和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解；對於生活上有困難的同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。

無論在家裡還是在學校，她都受到正確思想的教育和告旦熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌，守紀律，熱愛集體，助人為樂，心地善良、追求純真、無私無邪。六年來，作為班幹部她以身作則，能認真履行自己的職責，有很強的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手；作為大隊長，在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者。她勤勤懇懇地為集體，為同學服務，如每天督促同學佩戴紅領巾；協助老師組織班級紀律；檢查衛生、安全等情況。對老師交給的任務，她總能做得井井有條。

三、品學兼優，屢獲佳績。

許璋樂妍同學學習優秀、多才多藝。自從上學的那一天起，她就明白，學生的第一要務就是學習，但她卻從不把學習當作一種負擔，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的她已經掌握了自己特有的學習方法，把學習當成一種「玩」，一種更有宴拿意義的「玩」。她從小養成了良好的學習習慣，上課專心聽講，積極動腦，勤學好問，及時完成老師布置的作業，找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐能力也得到了加強。她興趣廣泛，琴棋書畫無所不好，而且在興趣的指引下，各項愛好都得到了很好的發展。她彈得一手好鋼琴，深受師生的喜愛，她已取得鋼琴拾級、電子琴肆級、書法陸級、朗誦五級證書的好成績。她能「彈」能「寫」，能「講」能「文」，她在小學講故事比賽中獲阜陽市三等獎，在界首市「百年追夢，全面小康」系列活動中分獲講故事比賽特等獎、書法比賽一等獎；她的徵文、繪畫也多次在大賽中獲獎，其中：作品《留守的日子》《螞蟻的盛宴》《對與錯》分別榮獲阜陽市電腦繪畫一等獎、二等獎的好成績；作品《竹籃打水》、《美麗的秋天》榮獲繁星作家徵文一等獎……

四、興趣廣泛，全面發展。

她追求全面發展，興趣廣泛，多才多藝，她把自己的作息時間安排的十分合理，除認真學習課本知識外，業余時間她還很喜歡閱讀，大量的課外閱讀拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。她還積極參與組織學校的各項活動，她是學校的小鋼琴手，是學校舞蹈隊的主力人員，軍樂隊的隊員……而且游泳、繪畫、聲樂、電腦製作、主持等樣樣都優秀，也都取得了不菲的.成績。這些興趣愛好，豐富了她的人生，她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著；像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。

許璋樂妍同學一直以一個優秀美德少先的標准嚴格要求自己，是新一代優秀少年的`代表，她一直以一個美德少先的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發展的陽光女孩，一定會飛得更高、飛得更遠。

才藝好少年事跡材料2

王森，男，漢族，現16歲，東莞市汽車技術學校20xx級汽車美容與裝潢班學生。

在愛好方面，雖然他是一名汽車美容專業的學生，但他酷愛計算機。在班級他擔任電教委員一職，負責電腦的開關和所有電腦問題的解決，比如軟體管理，桌面管理，卡頓管理等問題。班主任和同學一遇到教師電腦問題的時候，總是第一個喊他的名字。憑借著對計算機的熱愛，他學習了各種軟體，如：pixiv，文件極客，picsArt美易照片編輯器、音頻剪輯音樂剪輯等等。班主任經常布置給他製作班級活動剪影視頻和音頻剪輯的任務。當然，王森也很高興可以利用他的特長為班級服務。讓人想不到的是，他還是嗶哩嗶哩網站的一名up主，主要製作「紅石音樂」，擁有300名左右的粉絲。此外，他也比較喜歡動漫這一方面，所以他每個月都會堅持畫一些自己喜歡的畫。

在學習方面，他是老師的好幫手，也是一名樂於學習的好學生。他積極參與學校舉辦的「三創基地」實踐活動，並獲得「三創基地技能標兵」的榮譽稱號。此外，20xx-220xx學年分別獲得過「汽車輪胎實訓課技能標兵」，「優秀班幹部」稱號。平時的學習生活中，老師有什麼事情需要他的協助，他總是熱心答應，並認真執行。對於學習上的知識，他學得很快，也會主動向班上品學兼優的學生請教，又或者是去教一些學得慢的同學。偶爾他也會去書店看書，或者利用手機軟體，如微信讀書、樊登讀書、喜馬拉雅這些軟體學習一些課堂上學不到的知識。

在比賽方面，220xx年，王森參加了廣東省中等職業學校「文明風采」活動職業規劃類的比賽，通過幾個星期的奮戰，被指導老師指導反復修改職業生涯規劃書，第一次嘗試製作解說ppt，第一次學習撰寫講解稿，錄制講解視頻前反復記憶和背誦稿件，一次次錄制視頻後覺得不夠好反復錄制視頻……節奏是那樣緊湊和充實，但王森同學都堅持下來了。當然，功夫不負有心人，最終王森同學也獲得了「廣東省中等職業學校『文明風采』活動職業規劃類二等獎」的榮譽。

在班級生活中，他不僅是電教委員，還是一名宿舍舍長，管理這宿舍大大小小事務，為同學們的生活起居服務，和同學們的相處也很愉快。校運會上，王森積極響應班主任號召，帶頭帶領班級其他同學作為班級代表在校運會入場儀式上跳舞；為了進入元旦晚會的表演，他和同學們自學舞蹈，日夜訓練……

在家庭生活方面，他會幫助家人做力所能及的家務，與家人共同扛起重擔，是父母眼中的好孩子，弟弟心中的好榜樣。因為母親常年外出打工，父親也要上班，所以弟弟每天的三餐必須由他這個哥哥來操心。為了照顧好弟弟，王森一有空就上網研究怎麼做菜，既可以照顧好弟弟，也可以增長自己的社會獨立能力。

在工作方面，雖然他還沒有畢業，不過他每個暑假寒假，都會去打零工，服務員、流水線員工，端盤子，發傳單……各種各樣的臨時工都做過。當然，他也注重在這個社會經歷上分析、反思和總結，以此累積社會經驗。不僅如此，每次工作，無論工資的多與少，他都會把大部分收入給家人，因為他知道，自己長這么大，父母親是吃了很多苦才熬過來的。

我所理解的「最美南粵少年」，是積極向上，陽光奮進的青少年，而王森同學，一直路上。

才藝好少年事跡材料3

王佳鈺，女，11歲，北興農場場直小學五年級四班的一名學生。自上小學開始就擔任班級文藝委員，現在是學校少先隊優秀隊員、舞蹈隊成員、學校「紅領巾之聲」廣播站播音員，她勤儉樸素，關心集體，樂於助人，文明守紀，工作負責，有較強的組織管理能力；她熱愛學校，熱心自己的班級，熱愛勞動；她文靜可愛，興趣較廣泛，勤學好問，樂觀向上、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

一、心地善良，孝敬老人

王佳鈺出生在一個普普通通的家庭，父母在她年幼時離婚了，父親常年在外打工，一直都是奶奶陪在她的身邊。子孫倆相依為命。奶奶今年61歲，在王佳鈺的成長道路中奶奶是她的照明燈，是她的港灣，也是她生命中獨一無二的存在。

王佳鈺非常孝順懂事，有一次奶奶高燒躺在床上。晚上10點多，身邊沒有別人，只剩下年幼的孫女，奶奶既難受又擔心，低聲地對佳鈺說：「佳鈺乖，你自己上床睡覺。」佳鈺知道奶奶發燒了，連忙端來一盆水，弄濕毛巾放在奶奶的額頭上，並輕聲地安慰奶奶：「奶奶，你不要怕，一會就不熱了。」半夜3點多奶奶醒來時，看見佳鈺趴在自己的身邊睡著了，手裡還握著毛巾，毛巾弄濕了床單，留下了痕跡，這一幕在奶奶的心裡也留下了痕跡，那年佳鈺才6歲。年幼的她，小小的身體卻擔負起照顧奶奶的責任，她也成為了奶奶的依靠。

二、努力上進，勤學善思

在學習上，奶奶從小對佳鈺就很嚴格，早上早早起床練習舞蹈基本功、背誦英語單詞，放學回家第一件事就是寫作業。奶奶有一個習慣，佳鈺寫作業的時候她在旁邊悄悄的翻看孫女的書包，翻閱一遍今天做的題，將有錯的題放在旁邊，當佳鈺寫完作業時，奶奶就問題錯的原因，現在是否學會了。奶奶認識的字其實很少，為了能教育好孫女，她一點一點的學習，不論多晚都陪伴在孫女身邊。小學語文和數學還好，英語可成為了難題。奶奶經過長時間的專研，最終研究出子孫倆的學習方式，她們給每個字母都起了小名，用容易理解的方式將每個單詞和句子篇成故事，就這樣佳鈺現在的英語成績一直都很好。

三、自強不息，逆境成長

王佳鈺從小就顯現出唱歌跳舞的天賦，雖然喜歡，但面對含辛茹苦撫養他的奶奶和困苦的家境，她沒有和奶奶提任何的要求。奶奶是一個要強的女人，為了孫女的成長，她省吃儉用，靠著退休金支持孫女參加校內外的特長班，每次堅持接送，幾年來從沒間斷。王佳鈺沒有辜負奶奶的期望，按時參加訓練，練功時沒有喊過苦和累。功夫不負有心人，王佳鈺舞蹈功底扎實，多次參加上級的文藝演出、學校的藝術節，擔任學校活動的主持人。她還經常參加學校的紅燭暖陽志願活動，給敬老院的老人們表演節目，她多才多藝，會唱歌、戲曲、彈古箏、跳拉丁舞、民族舞、印度舞、古典舞。在學習才藝的道路上是艱辛的，少不了奶奶無微不至的陪伴和自己辛勤的努力。一步一個腳印，年復一日的訓練，成就了現在優秀的自己。

20xx年11月中旬她參加央視《非常6+1》少兒節目在黑龍江省的選拔賽，一千多名選手歷經初賽、復賽層層淘汰，最終在七台河地區選拔出27名優秀選手進入黑龍江省東部地區總決賽。總決賽在佳木斯舉辦。20xx年12月5日上午，各路優秀小選手齊聚比賽現場，她憑借優雅的舞姿，甜美的歌聲，打動了現場所有的觀眾。同時也征服了央視評委。最終以第一名的成績入選央視《非常6+1》綜藝節目。誰都不知道決賽當天她發著高燒，身體不舒服，奶奶也勸她不要上場了，當她聽見後場人員喊著「61號，61號，61號，該你上場了。」她強忍著身體的不適，帶著她標准性的微笑，堅強地走上舞台。那時的她就像一朵薔薇花，嬌嫩又堅強。像一朵向日葵，陽光又溫暖。她是就一朵獨一無二的花朵，美麗又獨特。在舞台上綻放著，綻放出屬於她的色彩，展現出她的個人魅力。吸引著台下的觀眾和評委，也感染著每一個人。

單親女孩不孤單，她有奶奶的呵護，同學的陪伴，社會的關注，她有夢，有追求。在這條路上，她用自己的努力收獲了掌聲，收獲了成功。她曾獲得「舞動世界」全國藝術新星舞蹈大賽黑龍江賽區拉丁舞特金獎，中國青少年舞蹈協會2015年黑龍江省少兒電視春節聯歡晚會最佳新星獎，在「亞洲星空」全國藝術人才教育成果展全國選拔活動中榮獲舞蹈特金獎。「星耀香江」亞洲青少年藝術人才銀獎。每張獎狀、每個獎杯都是她用辛勤的汗水換來的，都見證著她的成長。

王佳鈺，一個平凡的少年，她沒有驚天動地的豪言壯語，沒有叱詫風雲的豐功偉績，但她始終把濃濃的愛獻給他人，用心溫暖著身邊的每一個人。現在的她，不忘初心，繼續奮發努力，她就是我們心中的最美少年。

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Ⅱ 才藝少年主要事跡怎麼寫

才藝少年主要事跡如下：

從我三歲半起，媽媽就發現我特別喜歡唱歌，每天不管什麼時候，總是嘴裡哼哼著。甚至每次放學的路上，我坐在車子上也大聲地唱著，常常引來很多路人的注意。每當聽到音樂，我身上的藝術細胞都活躍起來了。

現在，我已經養成了良好的學習習慣，合理安排時間，做到認真學習、盡情玩耍。每天放學回家，總是先完成作業，睡前看書。我房間小書架上的書幾乎看完了。升上了三年級，我的耳邊少了媽媽乎友的嘮叨和催促，因為我已經懂得珍惜時間了。

台上三分鍾，台下十年功。今後我會更加努力，爭取機會上台為老師和同學們表演，唱更多好聽的歌曲。

Ⅲ 藝術童生個人優秀事跡怎麼寫

藝術童掘盯生個人優秀事跡首先要寫個人的埋唯基本情況。其次要從自己的學習與生活兩個角度來寫自己的具體做法，第三寫出自己獲得的或者取得判液和的成就。

Ⅳ 怎麼寫藝術之星啊 主要事跡 100字左右

學習是學生的天職，獲得新知是人生的快樂。在學習上，我上進好學，學習成績一直在班級名列前茅，三年級上半學期期末考試，總分班級第一名。作為班級的英語課代表，我對英語厚愛三分，在xx市東亭輔導區第四屆英語節一分鍾說單詞比賽中，我獲得一等獎。我還獲得過「本月優秀生」、「班級進步獎」、
口算比賽班級一等獎、
學校
「口算小能手」
以及多次被評為班級的「學習之星」
、「三好學生」。
在雛鷹爭章活動中，我目前已獲11枚章，其中星星章4枚，魯迅章4枚，劉翔章1枚，貝多芬章1枚，章1枚。
腹有詩書氣自華。作為小學生，親近母語很重要，書籍已成為我進步的階梯，捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。學校網站也發表了《玉樹地震感想》、
《天上的「笑臉」
》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來，因為那是我可口的知識食糧。
在第十五屆校園讀書節「成語書畫比賽」中，我榮獲優秀創意獎。我還喜歡在我的QQ空間里寫點文章。
作為一名大隊委，我注重儀容儀表，圓圓的小臉蛋上，
眼睛裡總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上，在全校師生的目光中，望著國旗在晨光中徐徐升起，心中便油然產生一種自豪感，也默默感受到一份責任。
作為一名大隊委，我也獲得了更多的鍛煉機會，讓我具有比較強的組織策劃能力，班級的每期黑板報是我精心主編、主畫、主創
。

Ⅳ 班級藝術之星事跡材料

班級藝術之星事跡材料

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是對先進集體、先進人物的模範事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒？以下是我為大家整理的班級藝術之星事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級藝術之星事跡材料1

姓名：耿睿毅 性別：男

人生格言：世上無難事，只要肯登攀 曾獲主要獎勵：

20xx年秋季少兒口才比賽獲三等獎 圍棋比賽初級班第二名 2012年四月少兒故事大賽獲二等獎 先進事跡介紹：

一、我善學習，愛鑽研。「做個好孩子、做個好學生」是我一直以來銘記於心的原則，深得鄰居、家長、老師和同學們的一致好評。對待學習，我嚴格要求自己，積極向上，堅持一絲不苟，上課認真聽講，積極回答問題，並且取得了較好的成績。

二、我善才藝，重歷練。我從小就有廣泛的興趣愛好：唱歌、讀書、圍棋、跆拳道都是我的至愛。我堅持每天閱讀半個小時，讓我在閱讀的過程中獲得了無限的樂趣。2011年新年聯歡會上，一段頗具特色的《三句半》贏得上級領導和師生們陣陣熱烈的掌聲。作為文體活動骨幹，我積極參加各類活動，我活波大方、樂於參與的性格，讓我在活動中更加願意充分展示歷練自己。

三、我善溝通，樂奉獻。我喜歡幫助別人，在班級中，無論在學習上還是生活上，如果同學們遇到困難，只要是我力所能及的事情，我都樂意幫忙、盡我自己最大的努力去幫助他們，所以，同學們都喜歡和我交朋友。

作為一名班幹部，我有著強烈的責任感和集體榮譽感，始終發揮模範帶頭作用，尊敬師長，團結同學，積極協助老師做好職責范圍的的事情，為班級贏得集體榮譽而努力。

班級藝術之星事跡材料2

我叫寧晶晶，來自航空服務與管理系空乘xx01班，現擔任院團委文娛部幹事，院主持人小組組長。

在大學學習生活中，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中受益匪淺，向困難挑戰，在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養，考慮到自身的實際情況，我除了認真學習牢固掌握專業知識，還以尋求自身多方面發展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力，我會用我積極，學習，奉獻，合作的態度完成每一項任務。對於挑戰，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的鬥志去迎接。

就則盯知個人來講，在校負責院主持人小組工作，並有幸成功主持了校讀書演講比賽，大合唱比賽，五四晚會和校園文化藝術節閉幕式等活動。先後被評為院文娛部「優秀幹事」，「文藝積極分子」。 每一次主持完，我都會自己做一個總結，無論是主持上的語言還是舞台上的動作或者臨場的應變能力，我都會反復思考自己做的是否到位，盡管已經有了豐富的主持經驗，但還是需要不斷完善。因為我清楚地知道，過去的孫消不代表未來，勤奮才是真，我還有許多東西要去學，嚴格要求自己，才會不斷提高。學校給了我一個展現平台的機會，我就要盡全力做到最好。同時，我也嚴格要求我的組員，因為他們都是在上千人中選出比較優秀的人，在培訓他們的時候，我都會反復告訴他們要不斷加強訓練，我希望他們超過我，比我主持的還要好。一場文藝晚會開的是否圓滿，很大因素在於主持人的掌控能力與台風，所以每次在提醒我自己的同時也告訴他們其中的注意事項。 20xx年7月，我很榮幸被學校派到空裝黃島會所去實習。到那裡，我被分配到餐飲部服務，擔任營養師一職，同時負責接待，傳菜。由於表現優秀，被會所則侍主任調到財務行政部做助理，負責後勤以及財務核算和物品登記，在此期間餐飲部的工作也要負責。由於工作量的不斷增大，每天往往要超出工作的時間。中午，其他工作人員在午休的時候，我都要跑出去購買會所後勤所缺的物品和領導到來之前所需的物品；晚上，要加班加點准備領導的資料以及日程安排。如果說不累，那是假的`，但我每天都讓自己保持著樂觀的心態，因為我明白，我代表學校來到這里實習，我表現的好或壞直接影響著學校的形象，我不能為我的學校抹黑。我暗自下定決心，一定要好好努力表現，為學校爭光！在此期間，一些和我一起來的同學由於某些原因陸續的回去了 ，但是我沒有絲毫的想法，我只知道，我要堅持到最後。付出總是有回報的，因為我的努力，得到了空裝黃島會所各階層領導的嘉獎，更讓我開心的是，空裝工管部劉部長親自向我敬酒，感謝我的接待服務；人力資源部的何處長對我說了四次謝謝；當他們問到是哪裡派過來的時，我很自豪的告訴他們，我是長沙航院的學生。那激動的時刻，我想我的一生都不會忘記得。8月，我們已經來到黃島一個月了，院長為我們開了第一屆員工卡拉OK大獎賽，我有幸擔任主持人，為了活躍氣氛，我設計了許多游戲環節，大家玩的不亦樂乎，我想大家都能玩的盡興，這才算主持的圓滿。

在這將近三個月的實習生活中，我接待了許多的國家重要領導人和空軍高層的領導，與他們的相處，讓我學到了書本上學習不到的知識，它使我豐富了人生閱歷，同時也提高了我的實踐能力以及人與人之間的交流溝通能力，也為我這次的實習劃上了圓滿的句號。10月，回到了我心愛的學校，當我拿著會所院長為我寫的實習報告的評語給學院院長和系主任書記看時，我看到他們的笑臉，我知道，我沒讓他們失望。

在舉辦第二屆「藍天杯」比賽中，，被院領導分配去接待空軍領導，雖然我對服務流程比較了解，但是我還在和其他同學不斷的練習，我們要給首長最好的服務，樹立我們航院最好的形象。在接待的領導中，一大部分人我都在黃島接待過，很高興他們還記得我。接待服務圓滿完成，我被評為空軍航空軍備修理企業第二屆藍天杯「先進個人」。

雖然今天我取得了一定的榮譽，但是，這些榮譽離不開對我關心備至的領導、老師們的培養，是你們為我的成長創造了空間和條件，為我的進步給予了極大的支持和鼓勵，並給予了充分的肯定和榮譽，我今天能獲得這樣的榮譽，不光是我自己爭取來的，更是領導、老師和同學們的幫助與關懷。在以後的學習生活中，我要更加不斷的努力，不辜負領導。老師的信任。

大學兩年裡，我立足於學習和本職工作，不斷拓展自己的視野，讀萬卷書，行萬里路，為成長為具有強烈社會責任感、寬廣視野、創新思維的全面人才而努力，用實際行動詮釋著一名優秀的當代大學生。大學沒學到多麼高深的知識，但我學會了對自己負責任 ，對社會負責任，學會回報那些照顧過我的領導，老師和同學們。

現在的我還是有很多不足之處，但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標，以飽滿的熱情去迎接所有挑戰！

班級藝術之星事跡材料3

我叫**，是油田*小四（2）班的這個大家庭中的一員。我非常熱愛我的學校和班級以及我的老師和同學們。在這個溫暖的大家庭里，我快樂地成長，認真地讀書，歡度著美好的童年。

在這樣的氛圍里，我從小就興趣廣泛，愛讀書、畫畫、書法、舞蹈、打乒乓球、輪滑、下象棋、小合唱、小提琴、吉它等。小學二年級就獲得了全國青少年書法級別評定委員會評定的硬筆書法三級證書。在2012年的全國國際准舞公開賽上榮獲摩登舞團隊一等獎。多次在各種書法大賽上獲得一、二等獎。但跟這些相比 ，我最喜歡的還的彈吉它和拉小提琴。吉它邊彈邊唱，讓我讀書累了，可以放鬆心情，陶冶其中，自得自樂。雖然學得較晚，但我由於喜歡，進步很快，現在已可以用小弦彈唱自如了。小提琴，是我下決心要堅持下來的樂器，它已經是我生活的一部分，每天中午放學，我進家門的第一件事就是洗手、拉琴，很多流行歌曲，我都可以用小提琴拉出來，比如我最喜歡的周傑侖的《千里之外》《菊花台》等。我現在已經學到五級了，雖然往後會越來越難，老師說，好多同學都堅持不下來，但我暗下決心，我一定會堅持到底，我想在初二之前學完十級。媽媽說，在小學階段，是最輕松的，上了初中就沒時間了，就要以學習為主了。所以現在，在搞好學習的情況下，可以多豐富一下自己的課外生活，培養自己的興趣，不要長大後學成一個書獃子。所以，我從沒有為去上英語班、奧數班、作文班發愁，盡情暢游在自己的音樂里、書海里。

學校要求交藝術之星的材料，我就把自己的課外生活和學習做此解讀，雖然沒有多麼大的成績，但我感到很享受、很幸福。因為，我喜歡讀書、拉琴、彈吉它，它們伴著我的童年，歡快地度過。

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Ⅵ 小學生藝術之星第三人稱簡介100字怎麼寫

她性格活潑開朗，興趣芹中派廣泛，尤其對藝術酷愛不已。一份辛勤的耕耘，就會有一份培猜甘甜的收獲。她從小就開始學習舞蹈、鋼琴、唱歌。在這期間有淚水也有歡笑，但更多的是收獲。她參加過許多的比賽，也得了許多獎。在2013年榮獲講故事比賽二等獎，2014年六一活動中，她為我們班級自行編排舞蹈，在慶元旦歌詠比賽中，獲得了優秀指揮獎。她的普通話也不錯，在我們班每次的升國旗活動中，她總是承擔國旗下的演講，學習也名列前茅，在這些活動中，她領悟到了成功的喜悅，增添了信心，使自己變的更加自信。嫌賀每次班上開展主題班隊會，總是能積極的組織同學進行小品，朗誦，唱歌之類的活動。

Ⅶ 藝術之星主要事跡 怎麼寫

方小明同學，被評為我們班的藝術之星，這就是「重盼所歸」呀。（這是一個帽子，必須這樣寫）
（下面就要寫事跡 了，也就是原因）方小明同學，放學後從來不和我們一起玩，而是跑到學校的琴室，刻苦練習彈鋼琴一個小時。這是他「雷打不動」的任務，這不是，學校舉辦的文藝演出，他為許多同學伴奏，贏得了老師和同學的贊賞。就是這次演出之後，經過投票，方小明以絕對的優勢勝出，獲得了「藝術之星」的稱號。
方小明同學，沒有被榮譽陶醉，每天還是一如既往。（這是總結）

Ⅷ 小學生藝術之星個人主要事跡有哪些

在道德方面：我熱愛祖國、熱愛學校，在日常生活中，我樂於助人，團結同學，遵守學校紀律，作為班幹部，我懂得發揮模範帶頭作用，鼓勵並幫助大家努力學習，由我幫帶的同學成績提高很明顯，進步很大，我能夠熱心地為每一位需要幫助的同學解決問題，是大家的知心朋友。

因此成績一直不錯，是每學期都當選的「三好學生」，也多次獲得「班級之星」、「校級十佳少先隊員」、「學習小能手」、「校園小書迷」等光榮稱號。

個人素質方面：我熱愛大自然，愛護小動物，保護環境衛生，積極參加各種有益的課外活動及社會活動，知道孝敬父母，懂得感恩，懂得回報，是一個大家認可的好孩子。

運動健康方面：我喜啟拿歡運動，會打乒乓球，也喜歡籃球，我的跆拳道也得過電視大桐困獎賽第三名，我喜歡跑步，喜歡游泳，每次學校的運動會我都參加並能取得好的名次。

在審美方面：我努力提高自己的審美情趣和生活情調，局旁念練習書法，學彈吉他，學唱歌，學跳健身舞等。

以上這些是我的成績，也是我的起點，我要求自己再好的起點上更上一層，做學校的好學生，父母
的好孩子，做個有用的、能對社會有所貢獻的人。

Ⅸ 才藝之星主要事跡

才藝之星主要事跡範文（精選9篇）

下面就是我為您收集整理的才藝之星主要事跡範文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！

才藝之星主要事跡 篇1

姓名：陳x

性別：女

出生年月：1997.11.13

人生格言：世上無難事，只要肯登攀

曾獲主要獎勵：

小學合唱比賽二等獎 初一朗誦比賽特等獎優秀學生幹部先進事跡介紹：

一上初中後，我的責任心與熱心助人的性格令老師封我為勞動委員。剛開始我各方面都不適應，加上同學們

對我的不熟悉，造成了許多不必要的矛盾發生，但我相信「世上無難事，只要肯攀登。現在矛盾漸漸消除了，班

上每天都有值日生值日，我相信，在我的管理下，班裡的衛生會一天比一天更加好。

剛開始，我的學習不算太差也不算太好，可能是剛上初中的原因，有點跟不上，但現在，找到適應我的學習方法。我相信，只要我努力，成績就一定能上升的。

我的家是一個溫馨的、處處洋溢著快樂的港灣，也是一個充滿書香氣息的家，在這個具有濃濃書香味的家庭里，我健康快樂地成長。

從小受媽媽的影響，我酷愛看書，我常常捧起書一本正經地一坐就是個把小時。我自小就有廣泛的興趣愛好：書法、唱歌、跳舞、畫畫、圍棋、中國象棋、鋼琴、竹笛、葫蘆絲都是我的至愛，其中一直讓我酷愛的是書法。從小我喜歡看爸爸寫字，在爸爸的熏陶下，學著爸爸提起毛筆用水浸軟，蘸上一些墨水在宣紙上一絲不苟地寫起來，我特喜歡的淡淡墨香味頓時充滿了整個屋子。我漸漸喜歡了書法，有時和爸爸一起痛痛快快地沉浸在墨香味里陶醉其中，就這樣書法陶冶了我們的性情。

我在濃濃的書香味里、淡淡的墨香味里，快樂地成長著。

才藝之星主要事跡 篇2

我很高興這次被評選為校級的才藝之星，我覺得這次的機會之所以會給我，和我的日常一點一滴的積累有很大的關系，我的興趣也很廣泛，比如；唱歌、跳舞、繪畫、書法、跳繩、朗讀、彈琴、跑步......很多很多，在這些興趣中，我最擅長的就是唱歌，我喜愛唱歌，因為每當我在電視上聽到音樂，就會忍不住的跟著音樂唱歌或者是跳舞，現在，我會唱的歌已經又多又好聽了。

兒歌、民歌、我都能歌上幾首。焦老師還讓我參加了舞蹈隊，各式各樣的舞蹈動作讓我看得十分痴迷，有一些動作讓我十分害怕，尤其是前滾翻，第一次翻的時候我生怕翻不好，便告訴了老師，老師讓我翻前滾翻時用後腦勺兒先著地翻，一定不會翻不好，我試了試，真的翻好了，舞蹈真的奇妙，我喜歡。今後，我會更加刻苦的訓練，使自己成為一名多才多藝的小學生。

才藝之星主要事跡 篇3

從我三歲半起，媽媽就發現我特別喜歡唱歌，每天不管什麼時候，總是嘴裡哼哼著。甚至每次放學的路上，我坐在車子上也大聲地唱著，常常引來很多路人的注意。每當聽到音樂，我身上的藝術細胞都活躍起來了。後來在學校的藝術節上，我登上舞台正式為大家演唱。雖然那是我第一次登台，但一點也不緊張。後來，在我的再三請求下，媽媽給我報了唱歌班。雖然我的課余時間變少了，每天除了學習文化課，我最愛做的就是聽音樂、唱歌。周六、日本來應該是休息的時間，可我還要去上唱歌和英語課。雖然有時我玩的時間少了，但每次上課我都十分高興。媽媽告訴我，只要付出辛勤的汗水，就能有所收獲。「拳不離手，曲不離口」，進過勤學苦練，我學會了發聲技巧。不但會唱很多校園歌曲，還學會唱幾首英文歌曲。全年參加「飛揚的紅領巾」才藝比賽獲得了邯鄲賽區綜合組的二等獎；叢台區「校園好聲音」演唱比賽三等獎。

現在，我已經養成了良好的學習習慣，合理安排時間，做到認真學習、盡情玩耍。每天放學回家，總是先完成作業，睡前看書。我房間小書架上的書幾乎看完了。升上了三年級，我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促，因為我已經懂得珍惜時間了。

台上三分鍾，台下十年功。今後我會更加努力，爭取機會上台為老師和同學們表演，唱更多好聽的歌曲。

才藝之星主要事跡 篇4

在人群中是個很顯眼的姑娘，她有著東南亞人特有的小麥膚色和不畏嚴寒的特殊技能。兩年前，還在讀高中的她和姐姐在機緣巧合下參加了我校在印度尼西亞的一次宣講活動。姐妹倆隨即義無反顧地將未來的求學目標定位在了。

「因為喜歡中國。」這是毫不猶疑選擇留學中國的理由。從小跟著奶奶一起看中國的電影和電視劇，逐漸對電視里的這個國家產生了好奇心，一個歷史如此蜿蜒曲折的國家究竟是什麼模樣呢?懷著憧憬，小小的開始通過電視劇自學起了漢語，她的漢語因此比上過語言學校的留學生說得還要流利。連她自己都不禁感慨，夢想的力量真的很大。

讀的是國際經濟與貿易專業，在英語班上課的她經常去蹭中文班的課。時間久了，她產生了和很多留學生同樣的感觸——中國學生真的好刻苦啊!在這種氛圍的感染下，她加快了步調，學習一天比一天努力。

遺傳了母親的歌唱細胞，性格活潑的在文藝方面將魅力揮灑得淋漓盡致。她在2013同樂江蘇外國人歌唱才藝大賽上獲得了優秀才藝獎，在校「中國夢」跳舞大賽中和同學們代表國教院取得了團體第二名的好成績。除此之外，迎新晚會、籃球賽、拉拉操比賽上都活躍著她的身影。2013「在華留學生陽光運動文化之旅」給留下了深刻的印象。代表出征的她和隊友們訓練得十分刻苦，常常奔波於雨花台的訓練基地和學校之間，在校團委和體育部老師的指導下練習唱歌、太極拳、定向越野等項目，無數的汗水最終換來了全省團體第二的成績。

雖然不是每個寒暑假都能回家，但是在學校找到了家的溫暖。與大多數人對炎熱而漫長的南京暑假感受不同，洋溢著一臉笑容說道：「國教院的老師會組織很多活動，像羽毛球比賽、才藝比賽之類的，還會帶我們去外地旅遊，不會無聊的。」

現在的在她憧憬的中國學習、生活，這里的一草一木、流動的人群、林立的樓宇，和電視里一樣又不一樣。「剩下的兩年是如此短暫，「我很想在這里工作，這樣就能永遠感受下去了。」笑著說。這是的中國夢，普通卻從未停止閃耀。

才藝之星主要事跡 篇5

劉曉鷗，女，現年10歲，大方縣理化中心小學學生，現任五年級二班班長。劉曉鷗性格開朗，從小愛好廣泛，勤於學習，上學以來，她一直是班級的三好學生、優秀少先隊員、優秀少先隊幹部，並且以優良的道德品質、優秀的學習成績、全面發展的綜合素質無可爭議的成為班長。在學校里，每逢有人提起她，無論是老師還是同學，無不誇口稱贊。

她積極向上、努力進取，是一位品學兼優，德、智、體、美、勞等各方面全面發展的優秀學生。在老師和學校的精心培育下，劉曉鷗同學逐漸懂得：只有努力學習、全面發展，長大以後才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學習勤奮刻苦，不甘落後。每天放學回到家，她都立刻攤開書本，認認真真地完成當天的作業。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅；一年級被評為優秀學生，二年級被評為優秀隊員，三、四年級被評為優秀隊干。在第六屆全國語文規范化知識大賽貴州賽區獲小學組三等獎。從小就對計算機情有獨鍾，在大方縣2010年中小學生信息技術應用素質競賽小學組幻燈片製作獲一等獎、在大方縣2011年中小學生信息技術應用素質競賽小學組幻燈片製作獲二等獎、在畢節地區2011年中小學生信息技術應用素質競賽小學組幻燈片製作獲優秀獎。被大方縣教育局評為「十佳少先隊員」。

從上學前班開始就積極參加班級、學校組織的各項文藝表演，幾年來在各科老師的精心培養下，在各項活動中總是積極參與，充分發揮自己的特長，把活動搞得豐富多彩，為班級贏得了很多的榮譽，也豐富了自己的多彩的生活。

她勤奮學習、興趣廣泛，先後獲得書法競賽三等獎、作文競賽一等獎、數學知識競賽一等獎、普通話演講比賽一等獎等等。

她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛。她懂得，要成為新時代的建設者和接班人，就必須全面發展。她從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。

她充滿愛心，四川的地震發生後，主動地拿出自己積攢的100元零花錢捐獻給了災區。理化初級中學的沈萌老師和牛場中學的杜士燦老師患病，她也毫不猶豫地捐出自己的零花錢。

她還是一個熱愛集體、勇於負責、樂於奉獻的好學生。自入學以來，她一直擔任班長，在學校里她力爭成為老師的好幫手，同學們的好服務員。因為她是班幹部，處處以身作則，率先垂範，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒；在中隊活動中，她是帶頭人，是組織者，她團結大家，把活動搞得豐富多彩；在管理班中的各種事務時，她與其他班幹部配合，珍視班集體榮譽，把班級管理的井井有條，在同學中的威信很高，也使班級總體成績有了很大的提高，成為老師的好幫手。

劉曉鷗的成長離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩，有著遠大理想、執著精神和頑強毅力，知道為什麼而學習、怎樣去學習。她一定會無愧於「十佳才藝學生」的榮譽稱號。

才藝之星主要事跡 篇6

梁子儀同學，今年12歲，是我校六年級2班的班長，她性格開朗，從小愛好廣泛，勤於學習，品學兼優，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，樂於助人，對老師布置的任務總是積極參加，出色的完成，竭盡全力維護班級體的榮譽。對需要幫助的同學她總是盡力幫助，從不推辭拒絕，大家都喜歡她。

在學習方面，她屢獲殊榮，成績在班上名列前茅。她曾榮獲「肇慶市小學生拼音識字競賽一等獎」、「2013-2014學年四會市優秀少先隊員」、「2015-2016學年四會市優秀少先隊員」、「2015-2016學年四會市『十佳』少先隊員」以及「2015年『我愛祖國，我愛我家』中小學生書信大賽小學高年級組優勝獎」等榮譽。另外，她堅持每天做到課前預習、課後復習，對不會的問題認真思考，找老師找同學一直弄到明白會了為止，認真完成作業，對同學有不會的問題，她都會及時去給同學講解直到同學明白為止。

除了學習認真外，她還多才多藝，喜歡唱歌和跳舞，兼任學校的值日生和規程隊長，每次都能出色地完成相關的工作。她能合理科學地安排時間，利用課余時間學習畫畫，並利用自己學習的專業知識，積極幫助班級出各期板報，是老師和同學們的好幫手。

在家裡也是個能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，是父母眼中的乖乖女。

她在知識的海洋中遨遊，如魚得水；她在生活的舞台上激情飛揚，放聲歌唱。她喜愛音樂、繪畫，歡快的旋律蘊涵了她的自信、樂觀，多彩的板報上，留下了她絢麗的圖畫；藝術節中，洋溢著她靈動的舞姿。

老師眼中的好學生、小助手，父母眼中的'好女兒，同學眼中的好夥伴。這就是她，多才多藝的梁子儀。

才藝之星主要事跡 篇7

xxx，12歲，x市小學六年級一班學生，任六一中隊的中隊長兼班長，同時任學校少先隊大隊長，小學生才藝標兵事跡。x同學從小就是一個勤奮好學的同學。上學以來，她以良好的道德品質、優異的學習成績、全面發展的綜合素質，成為同學中的「小明星」。幾年來，多次在學校、區各級組織的各種比賽中取得優異的成績。區英語口語比賽一等獎，全國語文讀寫大賽一等獎，區藝術節器樂類參賽二等獎，中央電視台齊魯風采英語大賽賽區特等獎，代表x市到省里參賽並取得了較好的成績。她的古箏已經取得了十級優秀的考級認證。由於她的出色表現，自上學以來就連年被評為「三好學生」，並在XX年被評為區級三好學生，受到學校老師和同學的一致好評。是一名才藝突出的少先隊員。

面對眾多的榮譽，獲得了充分的自信，卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領會到知識的浩瀚。她酷愛看書，只要有時間她總是拿著書看呀看！從小到大看的一些兒童文學名著已無法計算。「讀書破萬卷，下筆如有神」，正是由於養成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高。需要特別提出的是，從小對英語韻文及故事很感興趣，一篇英語小故事聽幾遍就能有聲有色的模仿下來，她喜歡閱讀兒童文學英文原著，她的英語口語相當的標准流利，在多次英語口語比賽中獲獎。同時，喜歡研究問題、探索問題也是她的特長之一，這一點在數學課中表現尤為突出。對於課後的星號題以及一些趣味性思考題她總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，她都不想聽，可以說有股子鑽勁。她牢記家長的囑托，老師的教誨：第一名、一百分並不是最重要的，執著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，她越來越知道了為什麼而學習，怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎，面向更廣博的知識海洋。

不但在學習上取得了不少成績，幾年來在各科老師的精心培養下，她積極參與了班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報的主創人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班內的一個亮點，令其他班級羨慕不已。x同學一直擔任主編輯，把每一期刊辦的有聲有色，使班內的文化氛圍十分濃厚。體育方面，她作為校運動隊的一員，訓練刻苦，有一股不服輸的勁頭，連續兩年在共同體學校舉行的春季運動會小女毽子擲遠中，取得第一名的好成績。

還是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來，她一直擔任班長，她有一腔勇於負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。x同學從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課後同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。因為她總是把班集體的榮譽看得高於一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，她大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的後進生更是倍加關心。她作為班長，為班集體作出了很大貢獻。作為班幹部，她以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者，她團結大家，把活動搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務時，她與其他班幹部配合，加強對班集體的建設，把班級管理的井井有條，在同學中的威信很高，也使班級總體成績水平有了一定的提高，成為老師的好幫手。同時她還是學校少先隊的大隊長，有效地協助輔導員老師監督學生的日常行為習慣和組織班級量化評比活動。

才藝之星主要事跡 篇8

xxx同學，品學兼優，才藝出眾，是路家小學優秀小學生的傑出代表。近幾年來，先後獲得「三好學生」、「舞蹈之星」、「美術特長生」等校級榮譽稱號。

他善學習，愛鑽研。各學科成績始終名列前茅，在教學測評反饋中，曾拿過級部第一名的好成績。「做個好孩子，做個好學生」，是我一直以來銘刻於心的原則，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入四年級不久，在學習上，嚴格要求自己，執著追求美術，學習向上，堅持一絲不苟，上課認真聽講，積極回答問題，也取得了較好的成績。

他善才藝，重歷練。她是學校的美術骨幹，是班級黑板報的主創人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班內的一個亮點，令其他班級羨慕不已，使班內的文化氛圍十分濃厚，受到了學校老師和同學們的一致好評，她不但在美術上取得了不少成績，幾年來在各科老師的精心培養下，在各項活動中她總是積極參與，充分發揮自己的特長，把活動搞得豐富多彩，為班級贏得了很多的榮譽，也豐富了自己的多彩的生活。

六一文藝匯演中，一段動力十足的舞蹈《ok，星期天》，贏得上級部門領導和師生們一陣陣熱烈的掌聲。作為學校的文體活動骨幹，他多次參加班級、學校的各類比賽和文藝演出，活潑大方、樂於參與的性格，讓他在活動中更加願意充分展示歷練自己。

他善溝通，樂奉獻。我喜歡幫助別人，在班中，無論在學習上還是生活上，只要在我的能力范圍，我都很樂意幫忙，所以同學們喜歡與我交朋友。

作為一名班幹部，他有著強烈的責任感和集體榮譽感，始終發揮模範帶頭作用，尊敬師長，團結同學，積極協助老師做好職責范圍內的任務，為班級贏得集體榮譽做出努力。

才藝之星主要事跡 篇9

我叫寧晶晶，來自航空服務與管理系空乘0801班，現擔任院團委文娛部幹事，院主持人小組組長。

在大學學習生活中，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中受益匪淺，向困難挑戰，在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養，考慮到自身的實際情況,我除了認真學習牢固掌握專業知識，還以尋求自身多方面發展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力，我會用我積極，學習，奉獻，合作的態度完成每一項任務。對於挑戰，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的鬥志去迎接。

就個人來講，在校負責院主持人小組工作，並有幸成功主持了校讀書演講比賽，大合唱比賽，五四晚會和校園文化藝術節閉幕式等活動。先後被評為院文娛部「優秀幹事」，「文藝積極分子」。 每一次主持完，我都會自己做一個總結，無論是主持上的語言還是舞台上的動作或者臨場的應變能力，我都會反復思考自己做的是否到位，盡管已經有了豐富的主持經驗，但還是需要不斷完善。因為我清楚地知道，過去的不代表未來，勤奮才是真，我還有許多東西要去學，嚴格要求自己，才會不斷提高。學校給了我一個展現平台的機會，我就要盡全力做到最好。同時，我也嚴格要求我的組員，因為他們都是在上千人中選出比較優秀的人，在培訓他們的時候，我都會反復告訴他們要不斷加強訓練，我希望他們超過我，比我主持的還要好。一場文藝晚會開的是否圓滿，很大因素在於主持人的掌控能力與台風，所以每次在提醒我自己的同時也告訴他們其中的注意事項。 2009年7月，我很榮幸被學校派到空裝黃島會所去實習。到那裡，我被分配到餐飲部服務，擔任營養師一職，同時負責接待，傳菜。由於表現優秀，被會所主任調到財務行政部做助理，負責後勤以及財務核算和物品登記，在此期間餐飲部的工作也要負責。由於工作量的不斷增大，每天往往要超出工作的時間。中午，其他工作人員在午休的時候，我都要跑出去購買會所後勤所缺的物品和領導到來之前所需的物品;晚上，要加班加點准備領導的資料以及日程安排。如果說不累，那是假的，但我每天都讓自己保持著樂觀的心態，因為我明白，我代表學校來到這里實習，我表現的好或壞直接影響著學校的形象，我不能為我的學校抹黑。我暗自下定決心，一定要好好努力表現，為學校爭光!在此期間，一些和我一起來的同學由於某些原因陸續的回去了 ，但是我沒有絲毫的想法，我只知道，我要堅持到最後。付出總是有回報的，因為我的努力，得到了空裝黃島會所各階層領導的嘉獎，更讓我開心的是，空裝工管部劉部長親自向我敬酒，感謝我的接待服務;人力資源部的何處長對我說了四次謝謝;當他們問到是哪裡派過來的時，我很自豪的告訴他們，我是長沙航院的學生。那激動的時刻，我想我的一生都不會忘記得。8月，我們已經來到黃島一個月了，院長為我們開了第一屆員工卡拉OK大獎賽，我有幸擔任主持人，為了活躍氣氛，我設計了許多游戲環節，大家玩的不亦樂乎，我想大家都能玩的盡興，這才算主持的圓滿。

在這將近三個月的實習生活中，我接待了許多的國家重要領導人和空軍高層的領導，與他們的相處，讓我學到了書本上學習不到的知識，它使我豐富了人生閱歷，同時也提高了我的實踐能力以及人與人之間的交流溝通能力，也為我這次的實習劃上了圓滿的句號。10月，回到了我心愛的學校，當我拿著會所院長為我寫的實習報告的評語給學院院長和系主任書記看時，我看到他們的笑臉，我知道，我沒讓他們失望。

在舉辦第二屆「藍天杯」比賽中，，被院領導分配去接待空軍領導，雖然我對服務流程比較了解，但是我還在和其他同學不斷的練習，我們要給首長最好的服務，樹立我們航院最好的形象。在接待的領導中，一大部分人我都在黃島接待過，很高興他們還記得我。接待服務圓滿完成，我被評為空軍航空軍備修理企業第二屆藍天杯「先進個人」。

雖然今天我取得了一定的榮譽，但是，這些榮譽離不開對我關心備至的領導、老師們的培養，是你們為我的成長創造了空間和條件，為我的進步給予了極大的支持和鼓勵，並給予了充分的肯定和榮譽，我今天能獲得這樣的榮譽，不光是我自己爭取來的，更是領導、老師和同學們的幫助與關懷。在以後的學習生活中，我要更加不斷的努力，不辜負領導。老師的信任。

大學兩年裡，我立足於學習和本職工作，不斷拓展自己的視野，讀萬卷書，行萬里路，為成長為具有強烈社會責任感、寬廣視野、創新思維的全面人才而努力，用實際行動詮釋著一名優秀的當代大學生。大學沒學到多麼高深的知識，但我學會了對自己負責任 ，對社會負責任，學會回報那些照顧過我的領導，老師和同學們。

現在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標，以飽滿的熱情去迎接所有挑戰!

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