藝術項目哪些有用哪些沒用

1. 藝術的作用有哪些

1、培養審美：藝術作品本身所具有的美，構成藝術審美功能的客觀前提，而優秀的藝術作品可打動人的情感、愉悅人的精神、陶冶人的心靈、培養人的審美能力。
2、擴大認知：藝術是對社會生活形象的反映，通過具體、生動的藝術形象，真實地再現社會生活的圖景，反映一定歷史時期的政治風雲、經濟生活和社會風尚，表現各個階級、階層人們的生活和精神面貌。
3、教育：進步的藝術作品是生活的教科書，可影響人們的思想傾向、思想觀念、道德意識、哲學觀點，改變人們的人生態度，激勵人們為實現人類進步的社會理想而斗爭，起到潛移默化的思想教育作用。
4、娛樂：藝術的感染力，引發人們的審美愉悅和樂趣，寓教於樂、寓教於美，是人們接觸藝術作品的直接動因，是對欣賞者要求獲得娛樂、休息和精神調劑的滿足。
5、價值：藝術家將人類的心靈世界灌注於藝術品中，使人們在欣賞藝術時從中反觀自身，重新認識自己，認識人類自身存在的意義與價值，從而獲得人格上的提升。

2. 藝術活動項目有哪些

1、吹糖人

吹糖人是舊時北京的一個行業，北京話為「吹糖人兒」，中國民間藝術活動。小販們肩挑挑子走街串巷，挑子一頭是一個帶架的長方櫃，櫃子下面有一個半圓形開口木圓籠，裡面有一個小炭爐，爐上的一個大勺里放滿了糖稀。

2、捏麵人

捏麵人也稱麵塑是一種製作簡單但藝術性很高的傳統民間藝術活動。中國的麵塑藝術早在漢代就已有文字記載。它用麵粉、糯米粉為主要原料,再加上色彩,石蠟、蜂蜜等成分,經過防裂防霉的處理,製成柔軟的各色面團。

捏面藝人根據所需隨手取材,在手中幾經捏、搓、揉、掀,用小竹刀靈巧地點、切、刻、劃，塑成身、手、頭面,披上發飾和衣裳,頃刻之間，栩栩如生的藝術形象便脫手而成。

歷史。

捏麵人真正始自何時已不可考究。但從新疆土魯番阿斯塔那唐墓出土的面制人俑和小豬來推斷，距今至少已有一千三百四十多年了。南宋《東京夢華錄》中對捏麵人也有記載：「以油麵糖蜜造如笑靨兒。」那時的面人都是能吃的，謂之為「果食」。

而中國民間對捏麵人還有一個傳說，相傳三國孔明徵伐南蠻，在渡蘆江時忽遇狂風大作，機智的孔明隨即以面料製成人頭與牲禮模樣來祭拜江神，說也奇怪，部隊安然渡江並順利平定南蠻，因而從此凡執此業者均供奉孔明為祖師爺。

3. 藝術類科研項目有哪些

藝術類科研項目：

1.美術學（繪畫、雕塑、陶藝、設計、建築、書法、篆刻、攝影、行為藝術、裝置藝術、大地藝術、波普藝術、現成品藝術等)

2.設計學（視覺傳達設計、環境設計、工業設計、建築設計、服裝設計、公共藝術、工藝美術、數字媒體藝術等）

3.音樂學（聲樂、器樂、歌舞劇等）

4.文學（詩學、散文學、小說學等）

5.戲劇學

6.電影學

7.舞蹈學

8.曲藝學

9.雜技學

10.周邊藝術學（指游離於藝術中心之邊際的一種藝術形式，如牡丹花觀賞藝術、金魚觀賞藝術等）

其中：

文學：是一種將語言文字用於表達社會生活和心理活動的學科。其屬於社會意識形態之藝術的范疇。文學是語言文字的藝術(文學是由語言文字組構而成的，開拓無言之境)，是社會文化的一種重要表現形式，以不同的形式（稱作體裁）表現和再現一定時期、一定地域的社會生活。

由於出版和教育的進步以及社會的全面發展，已經失去其壟斷地位成為大眾文化的一支。產生了所謂的嚴肅文學和通俗文學或大眾文學之分。

戲劇學：戲劇學的所涉及的對象極其廣泛，包括的戲劇形式、表演藝術、音樂、戲劇導演、觀眾反應和評論，以及戲劇藉助於無線電、圖片和聲音的傳播。電影、電視、錄像和網路作品現在正逐漸發展成戲劇學的一個重要組成部分。

與戲劇有關的輔助學科有藝術史、媒體學、音樂、歷史學、日爾曼文學、社會學和教育學。通過對戲劇、電影和電視知識的學習，戲劇學專業的畢業生可以在劇院、影視界甚至大眾文藝活動中擔任領導職務。但是由於這方面的工作職位很少，因此選擇第二專業還是很有必要的。

電影學：把電影作為社會文化現象、藝術現象以及大眾傳播媒介加以研究的科學。在中國，電影學還是一門新興學科，對它的界定和研究范圍眾說不一。一般認為電影學是藝術學的一個分支，其范疇包括電影發展過程、電影審美特性、電影創作規律、電影作品分類及其社會作用與美學效應等。

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所謂藝術學是指，通常意義上是指研究藝術整體的科學，即藝術學是指系統性的研究關於藝術的各種問題的科學。進一步講，「藝術學是研究藝術性質、目的、作用任務和方法，它是帶有理論性和學術性的成為有系統知識的人文科學。」

現代人類學和社會學研究對中國當代藝術研究最具學術意義的影響，還是要首推它可能帶來的文化層面上的研究視角的改變。

參考資料來源：網路-藝術學

4. 高考藝術加分的項目有哪些

繪畫、表演，音樂、舞蹈、影視、服裝、表演藝術、音樂，音樂學、音樂教育、器樂、設計與製作，藝術、服裝、工業、裝飾藝術、環境藝術、建築工程、裝潢藝術、電腦藝術、產品造型、廣告、多媒體、廣播影視、美術學、建築學、廣告學以及動畫、雕塑、珠寶鑒定等。

高考加分政策是高考中的特長生加分政策，主要為了彌補高校招生制度的某些缺陷而制定的。由於高考加分政策存在一定的不公平性，引起社會的議論。教育部出台的2009年高考加分政策，有「增加20分投檔」、「增加10分投檔」和「優先錄取」3種加分形式。

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1、藝術教育終被「扶正」

近年來藝術素質教育已成為美育教育的重要組成部分，同時藝術素質教育對於促進學生全面發展具有不可代替的作用，對於提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質和勞動技能素質都具有深遠意義。

教育部文件對學生的綜合素質評價做了以下規定：綜合素質評價內容包括學業水平、藝術素養、思想品德、身心健康和社會實踐5項。其中藝術素養：重點是在音樂、美術、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現出來的興趣特長，參加藝術活動的成果等。

5. 藝術項目有哪些

工業造型（傢具 燈具 電子產品外形設計等）
玩具設計
視覺傳達（主要是平面設計 標識系統 logo 招貼等）
網頁設計
廣告設計
漫畫
動畫
游戲設計
室內設計（包括家裝 公裝 展示設計 照明設計 等等）
建築設計
景觀園林設計（外環境設計 園林 綠化）
舞美（舞台設計等）
服裝設計（服飾 裁剪 化妝造型等）

造型藝術（油畫 版畫 雕塑 壁畫）
國畫
書法
篆刻
工藝美術（很多種類 如漆器等）

6. 愛好藝術項目有哪些有哪些

愛好藝術項目有如下：

1、瑜伽，女生學習瑜伽既能調整體態，使身體變得更加柔軟，也有凈化心靈的效果，對於改善身體和心性有很大的效果。

2、樂器，學會一門樂器不僅能夠豐富自己的業余時間，還能提升自己的氣質呢!

3、插花，插花是一門藝術，把各種花插到花瓶等容器中，根據構思自己創作來完成，使人看後賞心悅目，也能陶冶情操。

4、唱歌，歌聲對表達自己內心的情感有十分重要的幫助!人也容易被唱歌好聽的人吸引，唱歌在十大業余興趣愛好中一定能夠排上號!

5、茶藝，茶藝既是一種文化也是一種藝術，茶藝是非常好的修身養性的方式，從操作到品味整個過程都是美好的意境。