⑴ 學美術以後可以從事什麼工作的
答:學美術以後可以從事的工作是很多的。譬如參加公辦和民辦學校的老師招考或招聘,入職後擔任美術課老師特別好。另外如果自己想自由自在的工作生活,不受約束,就自己開一間畫室,幫助別人做素描和速寫也是挺不錯的。還有就是開一個美術培訓班去幫助和輔導小學、中學和高中愛好美術和打算考藝術類院校的學生,不僅經濟上得到了實惠,精神上也得到了安慰。學美術以後到底可以從事什麼工作呢?我建議你根據自己實際情況權衡一下,自己應該怎麼去選擇,命運掌握在自己手中,就看你怎麼去做。
⑵ 畫畫出來可以做什麼工作
1、工業設計
就業方向包括:汽車、飛機、工程機械、傢具、廣告、服裝、傳媒等行業。可以到建築類、室內外環境與設施等設計公司或建築設計研究院(所)從事相關設計、科研和管理工作。
不止要會畫畫,電腦建模和設計,還有木工,油泥工等也是要會的。除了審美和手繪,工業設計對邏輯的要求非常高,可能不適合一部分自覺不太聰明的人。
⑶ 學畫畫的,以後有什麼出路做些什麼工作適合
學畫畫的就業前景廣泛,主要到文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、研究、出版、管理等方面的工作。
學畫畫的主要學習素描、色彩、專業技法、創作、中外美術史等課程,學畫畫的具備繪畫藝術創作、教學、研究等方面的能力,能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、研究、出版、管理等方面的工作。
學畫畫的具備的專業知識與能力
1.掌握繪畫的、學科的基本理論、基本知識;
2.掌握繪畫創作的專業技術;
3.具有專業藝術創作的基本能力;
4.了解文化藝術事業的方針、政策和法規;
5.了解國內外美術發展的動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
本領誰沒有呀!我也不例外,我也有幾種本領,但對我印象最深的是學畫畫。
剛到畫畫班時,我又激動又緊張。
要知道,我可是特別喜歡畫畫的呀! 由於我是新生,還不知道該怎麼做,只帶了鉛筆、白紙和蠟筆。
到了畫畫班裡,只見別人都帶了按照圖片畫畫的書,我可慌了神兒了,我沒帶書,我急得像熱鍋上的螞蟻。
開始畫畫了,只見老師拿著一本《簡筆畫》遞給我,讓我畫完以後給他看。
我定下神來,翻開第一頁,只見是許多動物的頭,我自以為很簡單,可畫到鴨子嘴時,鴨子那扁扁的嘴我怎麼也局激虧畫不好。
畫了又擦,結果鴨子沒畫好,紙反而被我擦的不像樣。
當我交給老師的時候,老師說我畫的很像,只是以後下筆要輕,滿意了之後才能重描。
接著,老師翻到後幾頁較難一點兒的圖片,讓我拿來紙,給我畫了一張,老師畫的和書上的一模一樣,我看了,下決心以後一定要畫得更好。
作文 之後的幾天,我畫的更認真了,我畫的每一幅畫老師都會給我耐心的指導,我畫的一次比一次好。
在寶昌學畫畫的日子很快地飛逝了,我回到了白旗。
這時,我的畫夾里裝滿了桐神畫,那是我收獲的果實。
作文 有一次我把老師的畫拿出來照鉛毀著畫了起來,畫得還不錯。
我讓媽媽看,媽媽也誇獎我,陽光照在我臉上,我高興的大喊:「耶!」...
我的課餘生活豐富多彩,比如唱歌、跳舞等等,其中我最喜歡的課余活動是「畫畫」。
有一次,媽媽帶我去畫畫班學畫畫。
去到那裡,我看見課室牆上都掛滿了畫,這些畫得真美!上課時間到了,進來了一位姓宋的老師,她很溫柔。
老師教我們畫小鳥、蜜蜂、蝴蝶,過了五分鍾,每個同學都畫好了,我也畫好了。
休息的時間到了,宋老師走在我面前對我說:「你畫的畫既漂亮又好看,不錯!」我非常的開心。
從此,我對畫畫越來越感興趣了。
我的繪畫之路 在我的生命之路上,穿插著一條蜿蜒的小路,那是我的繪畫之路。
這條路是從我還在幼兒園時開始的,那時,我大概只有六、七歲。
由於當時我年齡小,所以,我只能從兒童畫開始學起。
一開始還很順利,老師是一個很了不起的美術家,曾出過一些個人畫展的書和雜志,在許多美術類書籍上也常出現老師的名字,她便是小有名氣的徐曄老師,她教我們的時候講的很生動。
唯一遺憾的是,因為我的想像力不夠豐富,想不出該畫什麼,便自行離開了課堂,那時離剛開始學習才不到兩年…… 念了小學以後,我又走上了那條繪畫之路,這次換了一個老教師,姓顧,她講起課來更更為生動,讓我很快掌握了要領。
這是用油畫棒畫的,也許我對顏色比較敏感,在選色、用色、配色時得心應手,畫出的畫有形、有色、有神、有義。
一年後又轉到另一位偉大的美術老師門下受教。
宋鋒老師,一米八的個兒,雖然他大學畢業不久,但已創出了一派偉大的成績,畫畫的時候,每次下筆都是鎮定自若。
四年級以後,我便告別了兒童畫,正式開始基本美術的學習--素描。
對於素描,可以說當時誰都沒有什麼基礎,也就是說,大家都是在同一起跑線上的。
記得第一節課時,我畫得並不好,紙上一切的內容只是大腦里的東西,根本不管角度、明暗、透視之類的問題,經過了這三年。
我的素描技術已突飛猛進,畫出的作品也有模有樣了。
現在的我依然走在這繪畫之路上,我不知道接下來的路會怎麼樣。
但是當我回過頭看看我已走完的這一段路,上面留下的那深深淺淺的足印時,我感到很欣慰,因為之每一個足印中都包含著一個與眾不同的小故事。
未來的路還很長,也許會很平坦、很順利;也許會很坎坷、很蜿蜒。
也許哪天,我會暫時性地停止走這條路,但無論路怎樣,只要是路,我就一定能走過去!...
我愛畫畫我有許多愛好,彷彿是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個紅彤彤的貝殼裡面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。
你們也許會問為什麼,那是兩年前的事了,一次在美術課上,孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上「刷刷刷」幾聲,沒等我們眨眼睛,那幅畫早早的畫在了黑板上,「哇!——真美啊……」我情不自禁的發出了感嘆,老師笑了笑說:「這還是隨意畫畫呢!」我心裡嘀咕著:畫的這么漂亮,還是隨便畫!黑板上水淋淋的畫,裡面是滿地荷花,有的還含著花骨朵兒,有的已經綻香開放,雨後天晴,雨水在荷葉上滾動,天空出現了一道七彩虹……我痴迷地看著畫,老師叫「李瑞……李瑞?」同桌用腳重重踩了我一腳,我這才反應過來……下課我問老師:「怎麼畫得這么好?」「只要畫畫多練,必有成就。
」這時,我已愛上了畫畫。
畫畫是我一種「悠閑娛樂」「喲——作業寫完了——」我開心得一蹦,拿出一張白紙畫,媽媽說:「今天嘛!讓你看一會兒電視。
」這可是我夢昧已求的三個字「看電視」,可我爽快地說:「畫畫好了——」……「哇——」我拿著自己的畫,陶醉起來,一個小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……畫畫更是我的「遊玩世界。
」「出去玩嘍!」媽媽帶我出去旅行,我拿著畫板和一支鉛筆准備出發,「李瑞!你的其它東西不用帶了嗎?」我笑著說:「我只要有畫板和筆不用愁,這是我的愛好啦!」我們乘著飛機,來到了香港,「這兒真美。
」我感嘆地說,揮筆畫了一幅「高樓大廈」的畫……我隨時隨刻都提著一隻小包袱,人家問我:「你裡面裝著是什麼呀?」我卻笑眯眯地說:「是鉛筆和紙。
」我愛畫畫,因為畫畫能使人快樂,這個愛這個不平凡的也是美麗的。
我的長處 是畫畫, 我小時候就愛畫畫 ,我還沒學會喝奶的的時候就會抓畫筆了。
從我一歲是時候就愛畫畫 一歲半的時候也在畫畫 ,兩歲的時候我也愛畫畫,三歲的時候我也愛畫畫,四歲的時候我也愛畫畫,五歲的時候我也愛畫畫……當我六歲的時候,我突然不愛畫畫了,我也不知道為什麼,曾經把畫畫當作生命的自己,突然放棄了這個愛好,我開始迷茫……當然~人的一生當中總會出現一兩次迷茫的時候,人會迷失,但是不會永遠迷失。
我六歲那年愛上了一個女孩子……他稚嫩的雙手和光滑的皮膚跳動著我的神經……我發現那是用畫筆所描繪不出來的……原來這就是愛。
望採納喲...
一個帥氣的青年向我們走來,他就是我們的美術老師。
他來到教室以後,讓我們每個人准備一張紙。
他在黑板上畫了一個正方體,那線條,多直,多均勻呀。
而且還很有立體感。
接著他讓我們自己在紙上學著他也畫一個正方體。
可我們把正方體都畫得彎彎曲曲的。
美術老師不慌不忙地對我們說:「要想畫好正方體,先要畫好正方形。
要想畫好正方形,先要畫好直線。
」美術老師又把畫直線的訣竅告訴了我們:一是要快,二是要有力,三是要穩,四是要控制好直線的長短。
然後我們又在紙上畫起了直線,一條又一條,長的短的,粗的細的,直的彎的,很多很多。
老師看我們畫得差不多了,又讓我們畫正方形。
畫正方形可有講究了,如果相對的兩條線不平行的話,就不像正方形了。
我們在紙上畫呀畫,過了一會,每個人的紙上都能找出幾個標準的正方形。
老師很滿意,他對我們說:「同學們,接下來就要畫正方體了。
」畫正方體要根據你們畫的正方形的大小來掌握角度,這具有很大的難度,不過我相信你們能成功的。
「說完,我們專心地畫了起來,這的確有很大的難度。
雖然正方形畫得好,但正方體的那些邊角怎麼畫都不太勻稱。
老師鼓勵我們說:「現在你們還不太熟練,老師教你們一個方法……」在老師的指導下,終於一個個標準的正方體誕生了。
同學們都在為這一個個正方體的誕生感到驕傲、自豪……現在畫一個正方體簡直就是小菜一碟,這全歸功於我們的美術老師。
同時,畫正方體讓我明白了一個道理:做任何事,都要從最基本的東西做起,然後,由淺入深,最終才能獲得成功。
要想一步登天,那簡直就是痴人說夢。
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我甚至懷疑我的耳朵是不是有問題,蔡老師便開始教我們水粉畫了,然後教我們怎麼上彩。
我相信,我一遍一遍認真地記著,又認真地練習,我聽老師說打算教我們學水粉。
她把濃濃的顏料擠在調色盤里,我高興極了,引導我學習,有一天。
她把這些寫在白板上、畫動物。
後來,隨著我慢慢長大,老師就教我畫房子。
她又教我們什麼色加什麼色可以配成什麼色,接著大筆大筆地把輪廓裡面的空間彩完。
她先教我們怎麼調色記得五歲半的時候,通過努力,我不但會把水粉畫畫得更好,而且可以學到更多畫畫的知識,順尖了,我就被媽媽拉去美術蔡老師那裡學畫畫,用毛筆攪拌均勻,然後沿著鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線。
她把毛筆在調色盤的邊沿順了幾下,讓媽媽和老師哭笑不得。
老師看了我的一舉一動後,決定就從亂塗亂畫開始,我帶齊了畫具,准時到了蔡老師家。
打那以後,我那激動的心總是按耐不下來。
終於到了那一天,去學畫畫時,老師布置我們買水粉的材料!下星期的星期六;可是,我沒聽錯,進而畫人的動作和表情……我一直對水粉畫有著濃厚的興趣。
快九歲時。
那時,我不知道什麼叫畫畫,只會拿起彩筆在紙上刷刷地亂塗...
我11歲時學過一門藝術,那就是畫畫.當時我只知道畫畫有素描,水粉,油畫,國畫,卻不知道學什麼好.在大渡口文體路海天學校,我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時,便對水粉畫有了興趣,於是就報了名,並買了畫畫要的工具.7月15日是學水粉的第一天,當時 *** 辣的太陽正高高地掛在天空中.我可不害怕,背起畫夾向海天學校走去.走進教室,我看見了一位溫柔的老師,她問我:「小同學你是學水粉畫的嗎?我點點頭,有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了.上課了,我做好了准備,只見王老師貼了一幅畫,畫上有花瓶和花,讓我目不轉睛地看著那幅畫,過了一會,只見王老師貼了一張白紙說:「我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀,然後大家自己塗色,」我細心極了,老師畫哪我就畫哪,生怕有一點點的差錯,我畫完了這幅畫的基本形狀,一看不錯,可惜沒老師畫的棒.我又低下頭塗色了,塗色很麻煩,要有耐心和細心,否則顏色就會不均勻.「叮```````」三個小時很快就過去了,我看了看自己的第一幅畫笑了,啊第一次畫畫成功了,可我沒有驕傲,而是繼續努力.今天,我已有幾十幅畫了.都是「優」.在這學習的過程中,我懂得了,做事要細心,不能著急,要專心致志,我還會畫更多更多的畫,得更多更多的「優」.
我學會了畫畫我從四歲開始就在美術培訓班學習繪畫,當時的我,十分沒興趣,老是畫走了樣,明明是根蘿卜,差點畫成了章魚,明明是條恐龍,卻畫成了什麼的怪物``````於是,老師教我們先起稿, 再畫畫.我按照老師所說的去做,不到一個月,畫畫水平漸漸地提高了,已經是家常便飯了.無論是刮風還是下雨,無論是寒冬還是酷暑,從不間斷. 至今已經堅持8年了,現在,繪畫已成了我學習和生活中難以割捨的一部分。
在繪畫方面我還取得了不少成績呢,已多次獲得全國市小學生繪畫書法作品比賽美術類比賽一、二、三等獎和其它各類獎項。
從油畫棒畫、油水分離畫、線描畫、黑白畫、紙版畫、水粉畫,到現在我學的國畫,我都非常喜歡,從中我不但學到了許多繪畫知識和技能,還學到了許多常識,了解了許多畫家的作品和他們眼中筆下的大千世界。
馬上我就又要升班了,開始學習素描和色彩。
在我學過的繪畫方法中,最令我感到神秘的要算是國畫了。
簡單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動物和人物。
一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把大千世界表現出來,不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺。
更神奇的是畫在紙上的墨和顏料,遇水不會掉色。
國畫真不愧是我國的瑰寶。
國畫不但好看,它的畫法也是多種多樣,變化多端。
比如一筆兩色,在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色,通過控制筆的角度和力度,就可以畫出不同意境的畫,畫出來的畫有一種很強的立體感。
在工筆畫中,有一種技法叫渲染。
它是用筆先蘸上顏色畫在紙上,然後再用一根干凈的筆蘸上清水,把顏色往外帶,根據需要控制渲染的遍數,便會出現一種由深變淺的過度效果,畫面非常自然,這樣畫出的人物、花鳥、山水,給人一種栩栩如生,妙不可言的感覺……。
可以說,國畫帶給我的是驚奇和神秘,我願意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。
繪畫已經成為我的一項愛好。
每當我高興的時候,我會想起畫畫;每當我累了,我就會畫畫;每當我煩悶的時候,畫畫會使我忘掉煩惱;每當我遇到難以用言語表述的時候,我就會拿起畫筆……。
繪畫帶給我的是輕松、喜悅、充實和智慧。
我很開心,無論在什麼時候,繪畫都能陪伴我。
無論怎麼樣,我都不會放棄繪畫的!!
學繪畫全國設置美術專業的美術院校超過了 1000 所(包括清華、北大、人大、復旦、南開等名牌大學,並且美術專業是極其受到重視的),美術類所設置的專業也越來越多。
每年的招生數量達到了 20 萬,而且,越是重點大學對美術專業越是重視。
進入同樣的重點大學,文化課要求極低,這是美術專業的高考優勢之一。
如果進入相同的一本及 211 大學美術專業的文化課分數線比文理學生總低 200 多分,這為學美術的學生進入名牌大學提供了極為有利的機會 .? 一個事實,對於高中生來講,文化課達到 400 多分是比較容易的,但要突破 600 分是極為困難的,所以對於文化課相對低一點的學生,通過美術學習一樣能進入名牌大學。
? 很多人誤解考美術只能進不好的大學,這是錯誤的,美術在大學里是一級學院,與其他專業一樣。
而且,在更多的名牌大學里美術專業優於其它專業。
? 就業——美術(造型和設計)大學生畢業就業機會遠遠優於文理科畢業生,學習美術具有更廣闊的就業前景。
? 有的家長聽別人講:「學習美術將來只會畫畫,其他什麼都幹不了」。
這是 10 年前的片面理解。
具體分析如下:? 據統計,僅北京市近幾年每年就消化掉 15 萬美術類大學生,而且就業方向非常好,包括影視、建築、裝修、服裝、印刷、雜志社、電視台、報社、廣告策劃、動漫、網路設計行業、拍賣行業和各大企事業單位等,都需要大量的美術人才。
最近幾年,韓國和日本的動畫和游戲設計行業紛紛向中國的大學預定畢業生,年薪基本都在 10 萬元以上。
? 生活中接觸的很多事物都和美術專業密切相關,建築、裝修、產品廣告、服裝、影視、傢具、展覽、報紙、雜志、網路、動畫及國畫、油畫、雕塑、壁畫等。
? 通過學習美術可以使學生拓寬就業路子,擴大就業選擇的機會,即使將來畢業不從事美術工作,更多的單位還是願意接受那些有美術基礎和一技之長的學生,因為他們的整體素質、鑒賞能力、審美能力、動手能力、都得到了極大的提高,比一般學生思路開闊,思想活躍,更有力於將來的發展。
? 通過學習美術可以提高學生的自立能力,減輕家庭的負擔。
學習造型的學生很多在大二就開始賣畫,並且價格頗高,完全能夠解決大學的費用問題;學習設計的學生大二開始不斷的接到設計的項目,做到了邊學習邊工作,也很好的解決了費用問題,並且為畢業後的工作奠定了良好的基礎。
美術是實踐性學科,學校提倡走出去,不會影響學習,而是利於學習。
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⑷ 學美術畢業後可以做什麼
學美術畢業以後的工作方向,從大的方向來說有巧告兩個:設計和繪畫。
(一)設計類:設計的種類很多,像室內設計、建築設計、景觀設計、服裝設計等等,懂繪畫會讓你在設計培寬蘆行業走得更遠。
(二)繪畫類:隨著手繪的應用場景越來越多,產生的工種和職業也有很多,按繪畫載體來分,主要有以下幾種:
1、在牆上繪畫,就是手繪牆、牆體手繪、壁畫,叫法有很多,主要用於室內外裝飾場景中;
2、在手繪板和電腦上繪畫,就是手繪插畫,主要用於包裝、宣傳、游戲、漫畫等場景中;
3、在紙上和布上繪畫,就是大家俗稱的畫畫,藝術家和畫家多在紙上畫,跟市場結合的產物是手繪裝飾畫,主要配帶用於定製場景中。
⑸ 去上技校 有繪畫 出來可以干什麼呢
在技校學繪畫一般來說有兩條出路。第一是打好繪畫的基礎後轉為和美術有關的職業,比如說繪畫教學,設計,游戲,動畫,攝影,包裝,美工等。第二是畫一輩子畫,比如國畫,油畫,水粉,水彩,漫畫等。
首先學畫畫並不代表以後學成後就是只會畫畫,畫畫也有很多設計分類,譬如你玩的游戲,都是出自原畫設計師之手,而路上見到的廣告牌、吃的東西包裝,穿的衣服等都是由畫畫的設計師設計出來的。插畫已被廣泛運用於廣告、傳媒、出書、影視等領域,而且細分為兒童類、數碼類、體育類、科幻類、食品類、純藝術類、詼諧類等多種專業類型。從我國現在的狀況看,在廣告公司、動畫公司、游戲公司任職的商業插畫師,月收入約為4000-8000元左右,細微生動而且好的商業插畫往往是以件數來核算的,一般一件插畫著作在幾百元、上千元甚至過萬元,商業插畫師也已被列為高收入人群。
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想要了解繪畫相關學習的更多內容,可以了解一下廣州中教在線教育科技有限公司(以下簡稱:中教在線)成立於2010年2月,是國內從事互聯網技能教商培訓機構,生打3D建模、原畫繪制、影視後期及設計類在線學習課程,為零基礎入門學員提十全面立體的系統學習成長解決方案,致力於國內線上教育電業已有多年。
⑹ 美術純藝術就業方向都有哪些
美術生的就業前景十分廣闊,收入也很客觀,無論是兼職還是全職。
研究領域:可成為美術史論、美術教育領域教育人才,教學和科研美術評論和編輯、文物修復與鑒定、實驗藝術、公共藝術管理和文化博物館管理等方面的高級專門人才;
視覺傳達領域:可從事平面廣告設計、景觀藝術設計、裝飾設計、室內外環境設計、建築設計、服裝設計、染織設計、陶瓷藝術設計、珠寶首飾設計、數字媒體設計、影視攝影美術設計、產品包裝、新聞出版印刷、商業攝影、VI、產品包裝等工作;可成為插畫師、漫畫師、各級院校專業教育工作者、攝影設計從業者、媒體後期從業者、影視動畫從業者等;可進入文化傳播公司、各省市級報社、各省市級出版社、設計院、科研院所等從事設計、管理、策劃、組織等工作。
⑺ 喜歡繪畫可以從事哪些行業
設計方面的職業隱穗:建築設計,工業設計,服裝設計,平面設計,室內設計,環境藝術設計,珠寶設計,旅遊產品設計,網頁設計,視覺傳達這些都是可以做直接對口彎物的設計師
。
純藝術方面的,可以做職業畫家,或者轉為設計行業方面就業:如果說純藝術方面,油灶鬧卜畫,漆畫,國畫,雕塑,版畫,水彩,壁畫
。
另外還有,動畫系,就業時候一般到游戲公司或者做動畫片相關方面的工作
。
還有攝影,造型,化裝,美術編輯,美術評論,做美術教師
。
⑻ 學書畫藝術專業畢業後可以從事什麼工作,有前途嗎
很多同學擔心學了書畫藝術專業畢業後不知道做什麼工作,其實每個專業都有自己的對口工作,不然教育部也不會開設此專業。如果考生確實喜歡某個專業,建議根據自己的興趣來選擇。不要人雲備消閉亦雲隨大流。本文我幫大家整理了書畫橋喊藝術專業畢業後可以從事的工作有哪些,一起來看看吧。
主要面向文化藝術、城市規劃、建築工程領域,在教育、設計、出版以及管理崗位群, 從事繪畫、美工、雕塑、書法和藝術設計等工作。
書畫是書法和繪畫的統稱,中國書畫藝術,是世界文化藝術寶庫中的精華,是人類歷史上值得品鑒和典藏的藝術珍品。
在網路時代,書法正從實用走向純藝術,書法佳作、珍品已開始走進百姓家的收藏室。與此同時,教育部要求各級各類學校開設書法課程,書法市場在日益擴大,可見書法人才的發展空間廣闊。畢業生可以到書法藝術仿裂專業團體或研究機構從事書法創作和理論研究,出版社、報刊社、電視台、設計單位從事美術編輯、設計、刊物創辦、書刊出版和相關的書法藝術節目主持工作。可以在大中專院校、中小學從事書法教學等工作。