『壹』 高中藝術類專業有哪些
高中藝術類專業有:
(1)音樂類:含音樂表演(如聲樂、器樂等)、作曲與作曲理論、音樂學、音樂教育、樂器修造(如提琴製作、鋼琴調律)等。
(2)美術類:含繪畫(如中國畫、油畫、版畫、壁畫)、雕塑、美術學、美術教育、藝術設計學、書法、藝術設計(如環境設計、裝潢設計等)、攝影(如商業攝影、圖片攝影、新聞攝影等)、戲劇舞台美術設計、戲劇影視美術設計、動畫、服裝設計與表演等。
(3)舞蹈類:含舞蹈表演(如芭蕾舞、中國古典舞、現代舞、國際舞等)、舞蹈編導、舞蹈學(如舞蹈教育)等。
(4)廣電、影視、戲劇類:含播音與主持、廣播電視編導、錄音藝術(如錄音工程等)、攝影攝像、影視照明、電視節目製作、表演(如影視表演、戲曲表演、戲劇表演等)、導演(如影視導演、戲劇導演等)、影視戲劇文學等。
(5)管理類:含公共事業管理(如影視製片管理、藝術管理)等。
(6)公共關系學類:含空中乘務、賓館服務等。
(7)理論類:含編導史論、文藝編導、音樂理論、舞蹈史論、美術史論、藝術設計史論等。
(1)中學藝術指什麼擴展閱讀:
身體條件:報考美術院校(專業)要求考生:身體健康,除符合教育部、衛生部《普通高等學校招生體檢標准(修訂)》外,無色盲、色弱。報考史論專業的考生。年齡可放寬到30周歲,婚否不限。有特殊貢獻與才能的考生,由所在單位推薦並經省招生辦公室批准,年齡可適當放寬,婚否不限。
報考音樂、影視類院校(專業)要求考生:年齡在22周歲以下的未婚青年可以報考表演、演奏專業;25周歲以下的未婚青年可以報考其他專業;報考作曲專業的考生。報考播音主持專業,男身高不低於172厘米,女身高不低於160厘米(嚴格按照身高限制)。
『貳』 高中的藝術生有哪些科目
高中的藝術生科目有:
1、美術類:需要測試繪畫基礎的專業,美術學、繪畫、美術教育、藝術設計、動畫、影視動畫、戲劇影視美術設計等專業。
2、美術類特殊類:指招生學校在考試科目中不需要測試繪畫基礎的專業。包括:美術學(史論、博物館學)、書法學、雕塑、攝影、唐卡、服裝設計與表演等專業。
3、音樂(聲樂類):音樂學(聲樂)、音樂表演(聲樂)、音樂教育(聲樂)等專業。
4、音樂(器樂類):音樂學(器樂)、音樂表演(器樂)、音樂教育(器樂)等專業。
5、音樂(理論作曲類):音樂學(理論作曲類)、作曲與作曲技術理論、作曲技術等專業。
6、舞蹈類:舞蹈學、舞蹈編導、舞蹈教育、舞蹈表演等專業。
7、表演類:表演、影視表演、戲曲表演、空中乘務、服裝表演、表演藝術等專業。
8、編導影視文學類:廣播電視編導、廣播影視編導、編導、戲劇影視文學、新聞采編與製作、電視節目製作等專業。
『叄』 中小學的藝術教育是什麼的藝術教育
中小學的藝術教育是以文學、音樂、美術等為藝術手段和內容的審美教育活動。
藝術教育,美育的重要組成部分。任務是培養審美觀念、鑒賞能力和創作能力。以培養鑒賞能力為主,創作能力為輔,使受教育者在欣賞優秀藝術品的實踐中學習審美知識,形成審美能力。
如各種專業藝術院校正是如此,戲劇學院培養出編劇、導演和演員,音樂學院培養出作曲家、歌唱演員和器樂演奏員等。廣義的講,「藝術教育」是美育的核心,它的根本目的是培養全面發展的人,而不是專業藝術工作者。
在當代社會中,人的生活與藝術或多或少的存在著聯系,例如讀小說、看電影、聽音樂、欣賞繪畫等。
『肆』 高中的藝術班是什麼意思
藝術班是文化課加一門美術或音樂藝術班,分純藝術和兼藝術純藝術,就是只要學語數外和美術、音樂。
兼藝術是除了語、數、外和美術(音樂)外 還要學選修課,藝術班一般高一就開班了,藝術班跟普通班的區別在於高考錄取分數線相對低一點,對文化課的要求沒普通班高,但選擇面沒普通班廣。
藝體生在考試的時候,就需要經歷2次考試,如果在藝考中考試失利,那麼就拿不到專業合格證,就沒有資格填報藝術專業,只能淪落到以文化生的身份報考文化專業。其實要具體分析高考藝術生的利與弊,還是要根據個人的實際情況來看,簡單來說,藝考是傳統高考外的另一種考核方式,有利於招攬有藝術特長的學生。但是藝考沒有高考規范,評判標准含有大量主管性質。
(4)中學藝術指什麼擴展閱讀:
其實最重要的,還是看學生是否真的對藝術感興趣,是否適合自己,因為報考藝術院校既要專業特長,更需要學生的興趣天賦,也就是要有藝術細胞。而現在很多學校以及家長都忽視了這個問題,不顧學生的實際情況,讓沒有藝術細胞的學生考藝術,只不過是單純的想考的好成績而已,對於學生來講,如果是這樣的情況下,很有可能浪費了時間精力和鈔票。
准確的來講,如果讓學生半路突然去學一門藝術,其實是有點困難的。尤其是很多選擇走藝術生的考生,一般的文化成績都不是很理想,但是在高三整個階段,藝術生要把專業課和文化課都進行重點沖刺,但是對於文化基礎薄弱的學生,在文化課沖刺階段,學校的老師往往都不會特別細致的去講某一個知識點,是很難跟上文化生的學習步伐。
『伍』 高中藝術班學什麼
高中藝術班的專業主要包括美術、音樂、播音、編導、表演、書法等,可主要根據自己的興趣愛好,家庭條件去去選擇合適的專業。
高中藝術班是高考的一種途徑,一般是高二、高三才開始學習相關的知識。當然也有高職學校。
藝術學生可以選擇表演的專業,著名的學校有中央戲劇學院、北京電影學院等。
(5)中學藝術指什麼擴展閱讀:
報名條件:
擁護四項基本原則、熱愛祖國,遵紀守法;具有高中畢業文化程度或同等學歷,身體健康、未婚。(現大部分專業不再有年齡限制)報考表演、編劇、作曲、導演、史論專業,年齡不超過30周歲,婚否不限。
報考其他專業,年齡不超過25周歲;有特殊貢獻與才能的公民,經所在單位推薦,報考各專業的年齡可適當放寬、婚否不限。符合上述條件的國家和集體企事業單位的職工,經所在單位批准,可以報考。
中等藝術學校的應屆畢業生、軍隊戰士經大軍區級政治部批准、非藝術類中等專業學校和技工專業的畢業生工作滿兩年者,經所在單位批准可以報考。
身體條件及健康要求:
報考美術院校(專業)要求考生:身體健康,除符合教育部、衛生部《普通高等學校招生體檢標准(修訂)》外,無色盲、色弱。
報考史論專業的考生,年齡可放寬到30周歲,婚否不限。有特殊貢獻與才能的考生,由所在單位推薦並經省招生辦公室批准,年齡可適當放寬,婚否不限。
報考音樂、影視類院校(專業)要求考生:身體健康,除符合教育部、衛生部《普通高等學校招生體檢標准(修訂)》外,無口吃,無色盲、色弱。
年齡在22周歲以下的未婚青年可以報考表演、演奏專業;25周歲以下的未婚青年可以報考其他專業;報考作曲專業的考生,年齡可放寬到30周歲,婚否不限。有特殊貢獻與才能的考生,由所在單位推薦並經省招生辦公室批准,年齡可適當放寬,婚否不限。
報考播音主持專業,男身高不低於172厘米,女身高不低於160厘米(嚴格按照身高限制)新東方老師建議:考生應回歸到自己的復習上,緊跟高考,狠抓基礎,不留考點漏洞。
注意事項
1、考生最好提前半年了解意向學校的錄取規則,根據其錄取規則,結合個人特點有針對性地訓練學習。
據他介紹,對於文化課比較有優勢的學生來講,最好鎖定按文化課排隊錄取的學校。以此類推,專業扎實的考生,首選專業從高到低排隊錄取的學校。
而對於按照成績比例錄取的學校或專業,同樣按照其比例大小來進行選擇。如文化課成績比例為7,則適宜文化課扎實的考生報考等。但是,汪洋提醒「這個並不絕對,若按這樣的篩選規則無理想院校,考生還是得在專業課、文化課上下功夫。
2、普通專業錄取不同,藝術類專業的錄取規則由招生學校自定。在此形勢下,不同門類的藝術專業特點千差萬別,無法按照絕對一致的標准選拔考生,使得一所學校內不同專業間錄取規則都有可能不同,甚至一個專業出現集中錄取規則。
3、專業藝術培訓機構通常將藝術類劃分為傳統藝術與傳媒藝術兩大類別。
這其中,傳統藝術類包括音樂類、美術類、舞蹈類。考生比較熟悉的有音樂學、音樂教育專業、雕塑、藝術設計(包括環境設計、裝潢設計)、攝影專業、舞蹈表演、舞蹈編導、舞蹈學等專業。
傳媒類考生比較熟悉的多數為廣播、電視、主持等專業,但實際包括廣電影視、喜劇類;管理類(如公共事業管理、影視製片管理、藝術管理等)、公共關系學(如空中乘務等)、理論類(如文藝編導、藝術設計史論等)。
多數高校其實將廣電類、影視類、戲劇類、管理類、公共關系學類和理論類統一到影視傳媒類。
『陸』 高中生藝術有哪些
美術(素描、色彩、線描、速寫、工筆畫、寫意畫、書法等)、音樂(聲樂、民樂、通俗等)、樂器(小提琴大提琴、鋼琴管玄月等等)、體育、播音主持、舞蹈,其實高中生藝術也有許多的分類,但是不要太偏科就好
『柒』 高中學藝術有哪些專業
高中學藝術的專業有美術專業、音樂專業、舞蹈專業、表演專業、編導專業、攝影專業、播音主持專業以及書法專業等。美術專業:美術專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研,美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。
表演專業:表演專業屬於一級藝術學科,表演專業旨在培養具有一定的基本理論素養,並具備和掌握表演藝術的基本理論和基本技巧,能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創作的高級專門人才。
編導專業:廣播電視編導專業是為適應廣播電視媒體的發展而設立的一個比較新的專業,主要培養掌握電視創作構思與處理的基本手段與技法,具有駕馭節目整體運作的.能力,掌握電視節目編導的基礎知識與工作技巧的高級技術應用性專門人才。
攝影專業:攝影專業培養具備廣泛的科學文化和藝術理論知識,具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力.能在電影廠、電視製作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術創作、教學和研究工作的高級專門人才。
書法專業:書法專業旨在培養具有寬厚的書法學科專業知識、較強的書法專業技能、較為寬闊的文化視野,以及良好的綜合素質和創新能力,能夠勝任書法創作、書法理論研究、書法教學以及書法藝術的綜合應用等工作的實用型高級專門人才。
播音與主持專業:播音主持專業培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術 、美學等多學科知識與能力、能在廣播電台、電視台及其他單位從事廣播電視播音 與節目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。
舞蹈專業:舞蹈專業培養能在專業表演團體、學校、科研單位、演藝機構等從事中國舞、芭蕾舞、現代舞等舞蹈、舞劇編導以及教學與研究工作的高級專門人才。
音樂專業:音樂學專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識,具備一定音樂實踐技能和教學能力,能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。
『捌』 高中藝術分哪些
藝術大致分為:美術,音樂,舞蹈,戲劇
美術分為:美術學,純美(就是純繪畫的意思)和設計(1環藝設計2平面設計3數字設計4視覺傳達設計)往下還會分很多鍾):
音樂分為:音樂學(音樂教育),作曲與作曲技術理論,音樂表演等
戲劇分為:表演,播音與主持,廣告電視編導,戲劇影視美術設計
舞蹈分為:舞蹈學(舞蹈教育),舞蹈編導,舞蹈表演
『玖』 中學生藝術素養主要指什麼
高中生藝術素養內容如下寫作:
1、掌握一定的審美知識、能感受並欣賞生活、自然、藝術和科學旦早則中的美。
2、善於發現美,學會欣賞美,具有一定的藝術鑒賞力。
3、有健康的審美情趣和生活情調模棚。
4、能夠積極參與各類健康的睜鋒文化藝術活動,並在參與中積極地追求美和表現美。
5、在學習和生活中有創造美的心靈和環境優美的意識。
6、有獨特的視角,能夠發現生活中別樣的美,善於拍攝優美意境的圖片,攝影作評曾對此獲獎。
『拾』 初中藝術活動包括哪些內容
1、 什麼是藝術活動?
藝術活動,是人們運用審美的方式,對於客體世界予以認知、反映和創造的過程。
2、 什麼是藝術創造?
藝術創造即指藝術家基於自身的審美經驗和審美體驗,運用特定的藝術語言和方式,所進行的從審美意象到藝術形象、情境或意境的創造性活動。
3、 什麼是藝術作品?
即指藝術創造和藝術製作的成果,是由藝術主體創造性審美意識物態化的表現形式。
4、 判斷純粹藝術「准藝術」和非藝術的條件是什麼?
判定純粹藝術、「准藝術」和非藝術的條件有二,一是承認藝術是人的創造物而非自然存在物;二是藝術品均具有審美因素,它的主要價值是滿足人們的審美需求,而不是其他實際功利性的用途。非藝術的創造物同樣是有價值的,但它主要是具有實際生活中的功利性用途,滿足人們生活和存在的需要。「准藝術」是史前藝術的典型形態,他雖然已經具有了相當突出的審美因素,但它實際上並未脫離實際的功利性需要。
5、 簡述藝術發生的幾種學說及特徵?
(1)、摹仿說:認為藝術起源於人類對自然和現實的摹仿。
(2)、游戲說:認為藝術活動起源於人類所具有的游戲本能。
(3)、表現說:認為藝術起源於情感表現和交流的需要。