形容藝術方面的能力叫什麼能力

1. 藝術表演能力繪畫能力屬於什麼能力

藝術表銀困演能力繪畫能力屬於特殊能力。
特殊能力是指從事某種專業活動所必備的槐斗能力的綜合，如數學能力、文學能力、藝術表演能力、管理能力、繪畫能力等。它是順利完成某一項專業活動的心理條件。
一般能力和特殊能力相互關聯，構成辨證統一的有機整體。一方面，鋒明念一般能力在某種特殊活動領域得到特別發展時，就可能成為特殊能力的重要組成部分。

2. 什麼是藝術能力

藝術是社會意識形態的一種。是人類實踐活動的一種形式，也是人類把握世界的一種方式。藝術家按照美的規律塑造藝術形象，以人為中心對社會生活做出感性與理性、情感與認識、個別性與概括性相統一的反映，把創照性的生活與表現情感結合起來，並用語言、音調、色彩、線條等物質手段將形象物質和外觀，成為客觀存在的審美對象。
你說的藝術能力包括文學、繪畫、雕塑、建築、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、工藝等。

3. 什麼是藝術創造力

藝術創造力指創造藝術品所需要的綜合心理素質。它包括創造藝術品的具體方式和必要的個性心理特徵。從靜態方面來看，藝術創造力主要包括藝術觀察力、藝術感受力、藝術想像力和藝術傳達能力等，是這諸種能力的綜合作用。

4. 什麼是藝術技能

藝術技能是藝術家在藝術創作中對社會生活的觀察、體驗和審美認識的技能才能。

每一種文學或藝術，總有多種適合於該文藝樣式的表現手法，文藝家的本領，就是最充分地利用這些手法，創造出具有高度典型意義的作品。

功能具體體現在對象的選取、情思的融化，想像、虛構和形式的建構，語言的運用等方面。藝術技巧和藝術手法既有聯系。

(4)形容藝術方面的能力叫什麼能力擴展閱讀：

藝術技巧往往需要通過藝術手法來顯現，但一般說來，藝術手法不具有獨立的價值，只有當它被文藝家熟練地運用，創造出有血有肉的感人藝術形象時，才能充分體現出它的作用。從這個意義上說，藝術技巧是文藝家最大限度地綜合運用藝術手法創造出優秀作品的本領。

使文藝家的一切技術充分地體現創作意圖，是決定作品的藝術性高低的重要因素。藝術技巧是由文藝家的生活經歷、藝術修養、創作經驗長期積累而形成的。藝術技巧的高低決定文藝作品的質量，也直接影響到文藝宣傳的社會效果。

5. 藝術技能有哪些

繪畫、雕塑、工藝、建築、音樂、舞蹈、文學、戲劇、電影、游戲 藝術的種類繁多，根據不同的分類標准，可將藝術分為以下一些類型：

依據藝術形象的存在方式可分為 時間藝術、空間藝術和時空藝術。美術是一種空間藝術。

依據藝術形象的審美方式可分為 聽覺藝術、視覺藝術和視聽藝術。美術是一種視覺藝術。

依據藝術的物化形式藝術可分為 動態藝術和靜態藝術。美術主要是一種靜態藝術。

依據藝術分類的美學原則可分為 實用藝術、造型藝術、表演藝術、語言藝術和綜合藝術。美術是一種造型藝術。

(5)形容藝術方面的能力叫什麼能力擴展閱讀

藝術技巧指文藝家塑造藝術形象反映社會生活所具有的技能和方法。它是文藝家創造性地把握和描寫自然與社會生活、塑造藝術形象的特殊本領。每一種文學或藝術，總有多種適合於該文藝樣式的表現手法，文藝家的本領，

就是最充分地利用這些手法，創造出具有高度典型意義的作品。它的功能具體體現在對象的選取、情思的融化，想像、虛構和形式的建構，語言的運用等方面。藝術技巧和藝術手法既有聯系，又有區別。藝術技巧往往需要通過藝術手法來顯現，

但一般說來，藝術手法不具有獨立的價值，只有當它被文藝家熟練地運用，創造出有血有肉的感人藝術形象時，才能充分體現出它的作用。從這個意義上說，藝術技巧是文藝家最大限度地綜合運用藝術手法創造出優秀作品的本領。

它使文藝家的一切技術充分地體現創作意圖，是決定作品的藝術性高低的重要因素。藝術技巧是由文藝家的生活經歷、藝術修養、創作經驗長期積累而形成的。藝術技巧的高低決定文藝作品的質量，也直接影響到文藝宣傳的社會效果。

參考資料來源：網路-藝術技巧

6. 藝術技能有哪些

繪畫、雕塑、工藝、建築、音樂、舞蹈、文學、戲劇、電影、游戲藝術的種類繁多，

1、繪畫

繪畫（Drawing 或Painting）在技術層面上，是一個以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過畫筆，也可以通過刷子、海綿或是布條等，也可以運用軟體進行繪畫。

在藝術用語的層面上，繪畫的意義亦包含利用此藝術行為再加上圖形、構圖及其他美學方法去達到畫家希望表達的概念及意思。

7. 藝術素質指的是什麼

藝術素質，指的是對藝術的欣賞能力和表現能力的綜合體現，主要包括了對音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、建築、文學、戲劇、影視等藝術的欣賞、感受、認知、表現能力上的綜合體現。簡單說，藝術素質，就是感受美、鑒賞美和創造美的能力。
藝術素質的內涵有以下幾個方面：
（一）藝術素質是藝術涵養和藝術能力的統一，是含於內而形於外的。含於內，是為藝術涵養；形於外，是為藝術能力。藝術涵養包括藝術經驗、藝術認識，以及對各類藝術特性的了解和掌握；藝術能力包括藝術感受力、藝術理解力和藝術創造力。
（二）藝術素質具有整體性、綜合性和穩定性。它不是一個抽象的概念，而是貫穿在全部的藝術活動之中，並決定某個人進入既定的藝術境界。因此，如果一個人只能從某一方面、某一環節或某一層次上感知藝術對象，或者只能以事物的某一部分、某一種美為欣賞對象，那麼，還不能說他真正具有藝術素質。
（三）藝術素質是後天培養起來的，具有生成性和可塑性。美感和審美意識是人類特有的一種精神享受，是人們在藝術活動中對於美的主觀反映、感受、欣賞和評價，是人的一種特殊的心理活動。人的審美意識不是先天的能力，而是自然界長期發展和社會實踐的產物，在改造社會中人的感覺、藝術的感受也隨之而確證。當然，藝術素質有生理方面的基礎，它的形成有賴於相應的感覺器官。先天的生理缺陷，會導致一定的審美缺陷。但是，藝術素質絕不是遺傳所能給予的，它是生活實踐、知識修養、思想意識等因素綜合作用的結果。
（四）藝術素質較之科學素質和道德素質，是更高層次、更綜合的素質。科學求真，即掌握客觀世界發展的規律；道德求善，即實現人倫的道德秩序；藝術求美，即對必然性的自由運用，對個體與社會和諧關系的實現。可以說，「真、善、美」便是「美」。藝術作為一種精神生產與生活過程，是一個比文化、道德等更遠離物質和經濟基礎的社會現象，藝術素質作為一種國民素質，是一個比文化道德的素質更高、更綜合的文明進步的標志。

8. 什麼是藝術能力，它與純粹的藝術知識技能有什麼區別

藝術能力應該是對美的事物的獨到見解，而這樣的能力來源於藝術知識和技能的豐富積累，能運用自如完全表達出內心的感受（個人見解）