藝術考生如何錄取

❶ 2021藝術類考生如何填報志願

1.填報志願要慎重

藝術類考生要多考一些學校，多取得一些藝術校考合格證，聯考成績盡量的考的高。然後參考學校往年錄取的最高分、最低分、平均分，其中最有參考價值的是平均分。藝術類考生可以根據學校近三年的錄取考生的平均分和自己在全省的排位，來選擇自己要報哪所學校。

2.喜歡的學校放在最前面

藝術類考生的志願是平行志願，講究的是分數優先，遵循志願順序的原則進行投檔和錄取，雖然志願是平行的，但是計算機檢索、投檔是有先後的，如果考生所填報的平行志願中有多所院校都可以投出去，那麼檔案只能偷盜這些院校中排在最前面的哪一所，所以，藝術類考生要將自己最喜歡的學校放在靠前額的位置。

3.填滿所有志願

藝術類考生最好填滿所有志願，要知道考生如果少填一個院校志願，可能就失去了一次投檔機會。往年有考生不填報後續批次志願，失去了參與其他批次錄取的機會。還有的考生在每一個批次只填一個院校志願，這也是減少了參與投檔錄取的機會。這都是很傻的行為。

❷ 藝術類錄取分為幾個批次，分別包含哪些

藝術類考生在錄取時的批次在不同省份是不同的，但大致分為4-5個批次，按成績高低順序，分別是「本科提前批」、「本科一批」、「本科二批」、「高職（專科）批」，某些省份還會把高職（專科）批為「專科一批（專科提前批）」、「專科二批」等招生批次。

注意：

1、考生填寫了「提前批次」的院校，如果沒被錄取，不影響考生參加其他批次的錄取。但是，如果考生已被「提前批次」的院校錄取，就不能參加其他批次院校的錄取。

2、只有高考總分（藝術、體育考生含專業成績）達到或超過每個批次分數線的考生（通常稱「上線考生」）檔案，才有資格被對應的每個批次的招生高校調閱並選擇錄取。

❸ 藝體高考考生正確填志願該怎麼填

藝術生高考志願填報常用的方法主要有以下三個：

一、專業優先

這種方法就是把專業放在優先考慮的位置，適合對某一專業有濃厚興趣和對自己未來職業有明確規劃的考生。

這種方法必須把第一志願（A志願）作為重點來考慮，如果填報得好的話，第一志願就會被錄取。

在填報第一志願時，必須採取穩的方法，就是你的位次比要填報的學校的這一類專業近幾年的錄取的最低位次要高一些，這樣被理想專業錄取的機會就很大。

採用專業優先的填報方法，一般來說，學校的層次需要適當降低，因為很多學校錄取的最低分和專業的錄取分數相差很大，這一點一定要注意。

專業優先的填報方法對填報志願的人要求較高，要求掌握學校每個專業近幾年的錄取分數，如果自己沒有把握，可以請專業人士幫助。

二、學校優先

學校優先就是以自己的成績盡量能上一個層次更好的學校為原則，適合那些分數較高，對專業不是太挑剔的考生。

這種志願的填報方法一般採取「沖」、「穩」、「保」的辦法，可以選擇兩個甚至三個比自己分數高或者接近的學校作為「沖」的目標，然後選擇兩個比自己分數稍低的學校，作為「穩」的目標，最後選擇兩個比自己分數明顯低一點作為保底。

如果你採取院校優先的辦法，很有可能就被調劑到這些沒人願意上的專業，畢業以後就業會存在問題，但是，由於很多考生和家長對這一情況不是很了解，被這些專業錄取後進退兩難。

三、地域優先

上大學地域的選擇也非常重要。有些考生對上學地域有自己的明確要求，這一點還是有一定道理的。

地域優先的考生在填報志願時，先把自己想要上學的地域的大學整理出來，根據自己的分數來確定能上那幾所學校，然後再採取專業優先和學校優先的辦法填報即可。

四、梯度志願的填報方法

梯度志願在填報時，盡量採用保守的辦法，就是第一志願院校歷年的錄取位次最好要比你的位次低，這樣被錄取的概率才會比較大，盡量不要使用沖的辦法。

藝術生高考錯綜復雜，建議找專業的人幫忙填報。

填報志願前需做的准備

1、正確估分：分數出來前對一下答案，對自己有一個大概的估分。

2、提前參考往年錄取分數線：預估分數後，接下來要做的事情就是大面積搜索數據。

3、明確各項重要的時間節點：控制分數線、各批次志願填報及錄取結果、徵集志願等。

4、研讀報考院校的招生章程：招生章程是高校有關招生方案、招生計劃和錄取規則等的政策性承諾，了解學校的招生章程對科學填報志願有很大的指導作用。

❹ 藝術生錄取的8種原則是什麼

藝術類高校在錄取時有3種原則：
1.文化課過了合格線之後，按照專業的考試成績，從高分到低分排名錄取。
很多藝術類專業就是這樣。通過了該校的專業考試且文化考試達到該校錄取分數線的考生，按專業成績從高分到低分排名錄取。該校的部分專業(方向)還對考生的相關科目成績有要求。
2.專業考試成績過線後，按文化課成績排隊錄取。
校考專業考試合格，文化成績達到學院錄取的控制分數線後，按文化課成績從高到低排名錄取。
3.按綜合成績排名錄取。
文化課成績、專業考試成績按比例計算出綜合成績，折算比值達到學校的最低分數，再按照綜合分從高到低擇優錄取。
每個專業的錄取原則也許都不一樣，各個專業的文化分數線也有區別。

❺ 對於藝術類考生錄取方式是怎樣

一、文化課過關 按專業成績從高到低錄取
在藝考改革實施前，大部分院校都會採用這種錄取方式，這種錄取方式拼的就是考生的專業課。現在採用這種方式錄取的院校多常見於專業的藝術類院校，比如29所

獨立設置本科藝術院校的絕大部分專業都是採用的這種方式錄取。如果考生專業課素質過硬，文化課能過省提檔線，選擇使用這種錄取方式的院校報考，錄取率會更
大一些。
二、專業課和文化課均過線 各取一定的比例按綜合分從高到低錄取
這是目前最為常見的藝術類錄取方式，是藝考改革的指導性錄取方式。綜合性大學使用較多，一般是專業課乘以40%+文化課乘以60%或者是專業課乘以60%+文化課乘以40%。
三、專業課過關，按文化課成績從高到底錄取
採用這類錄取方式的院校非常少，一般是個別專業，如果文化課特別好，專業課較差的考生，可以報考這類院校，錄取率會大一些。
四、按照統考成績從高到低錄取
現在，很多院校已經不單獨組織校考，而是直接採用各省統考成績，一般是文化課過線後，按照統考成績從高到低錄取。報考這類院校時一定要注意查看前幾年的錄取線作為參考。

❻ 高考藝術生怎麼錄取

一、藝術生的高考分數的演算法一般要看所報考的學校錄取規則：
1、有部分學校是文化分+專業分的綜合分來錄取學生，文化分和專業分各佔50%;而有的學校是文化分佔40%專業分佔60%。

2、有部分學校是按照文化分過了校線後按專業分的由高到低錄取。但兩者前提是你必須文化課過藝術類本科線。

3、有的省份有專業統考(所在省份的專業統考成績可用於省內大部分院校) 32所獨立院校的專業需要單獨進行校考。

二、藝術生高考分數折算公式
1、藝術本科綜合分以750分為滿分計算，具體折算方法：
美術、音樂類：綜合分=考生總分×50%+專業分×7.5×50%.
舞蹈、影視表演、時裝表演類：綜合分=考生總分×40%+專業分×7.5×60%.
播音主持類：綜合分=考生總分×80%+專業分×7.5×20%.
攝制、編導類：綜合分=考生總分×100%

2、藝術專科綜合分以450分為滿分計算，具體折算方法：
美術、音樂類：綜合分=考生總分×50%+專業分×4.5×50%.
舞蹈、影視表演、時裝表演類：綜合分=考生總分×40%+專業分×4.5×60%.
播音主持類：綜合分=考生總分×80%+專業分×4.5×20%.
攝制、編導類：綜合分=考生總分×100%

3、藝術類平行志願投檔辦法
美術、音樂、舞蹈、影視表演、時裝表演、播音主持等類別考生，分別按本、專科綜合分從高他到低分排序，綜合分相同時，則按專業分、考生總分(文代分加政策加分)次序排序。攝制、編導等類別考生，分別按本、專科總分(文化分加政策加分)排序，考生總分相同時，則按專業分、文化分次序排序。
4、高考分數計算一般為：
數學150分
語文150分
英語150分
以上為文理皆有的必考，下面為文科：
史地政綜合卷子300分，
理科為：物理化學生物綜合卷子300分
文理科的總分皆為750分，以卷面實際取得分數為主，對於一些人，會有一定的加分，比如省級優秀幹部加5分，二級運動員加5分，少數民族也有不同的加分政策。
高考，是普通高等學校招生全國統一考試的簡稱，中華人民共和國（港、澳、台除外）大學最重要的入學考試。
5、高考標准分是一種由原始分推導出來的相對地位量數，它是用來說明原始分在所屬的那批分數中 的相對位置的。求法如下：
Z=X-X-/S
式中，X為原始分數，X-為原始分的平均數，S為原始分的標准差。
Z分數是以一批分數的平均數作為參照點，以標准差作為單位表示距離的。它由正負號和絕 對數值兩部分組成，正負號說明原始分是大於還是小於平均數，絕對數值說明原始分距離平 均分數的遠近程度。一批分數全部轉換成Z分數後，它們的整個分布形態並沒有發生改變。Z 分數准確地刻劃了一個分數在一批分數中的相對位置，但是，由於Z分數有負值，常帶有小 數，不易被人理解和應用。因此人們在Z分數的基礎上進一步轉換，從而發展起了一系列其 他形式的標准分。轉換通式為：
Z′=αZ+β
式中，Z′為其他形式的標准分，α是轉換方程的斜率，β是轉換方程的截距。
我國普通高校全國招生統一考試所使用的標准分，就是用剛才介紹的方法進行轉換的。
即：
T=500+100Z
公式中取500為平均分，100為標准差
標准分制度的內容：
建立標准分制度一般應由以下環節構成：①各省仍按以往的方法組織評分，然後合成每個考 生的各科原始分，並且統計各科的每個分數上的考生人數。②國家教委考試中心在部分省級 考試機構的配合下進行當年與往年的分數等值。
國家教委考試中心確定原始分數與標准分數的轉換關系， 各省考試機構根據轉換關系，得出省級常模量表分數。(各省在轉換時，可以根據分數分布 具體情況有些微調)③各省考試機構公布省級常模量表分數。(原始分不公布)
高考標准分數制度由常模量表分數(包括全國常模和省常模)、等值量表分數組成。具體講： 常模量表分數反映一次考試考生成績在考生總體中的位置，分數值與這一位置有關。由於高 考是全國統一考試，分省進行錄取，所以標准分數轉換有兩種情況：一種是把全國考生做為 一個總體進行分數轉換，另一種是把每個省的考生做為一個總體進行分數轉換，這樣建立的 常模量表分數能夠准確地刻劃考生成績在總體中的位置，使不同學科的成績能夠進行比較， 但還不能以此進行逐年的比較。為了彌補這種不足，就需要等值量表分數來完善。

❼ 藝術生藝術線沒過，文化課達本科統招線，錄取志願時怎麼錄取

和不是藝術生一樣，達到本科線就會按照本科分數線錄取的。藝術生中不過在藝術線過了才能報藝術類大學，而不是藝術生就不能報。區別就是那一點。其餘都一樣。努力學習文化課。爭取考入好的大學。