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華夏藝術收藏協會上海分會在哪裡

發布時間:2022-04-28 11:12:48

Ⅰ 被命名為中國書法之鄉的都有哪些地方

書法之鄉:江西省高安市、固始縣、甘肅省通渭縣、甘肅鎮原縣、煙台市福山區、東明、東莞、楚州、常熟、埇橋、桐鄉、紹興(縣)、義烏、隆德(縣)、鄒平、汶上、曲阜、臨邑、章丘、鄲城、偃師、七寶、三原、沭陽、滄縣、文昌等。

書法名城:蘇州、徐州、開封、安陽、臨沂、紹興、湘潭等。

1、甘肅省通渭縣

1993年曾被國家文化部命名為「中國書畫藝術之鄉」。通渭縣以書畫之鄉聞名,縣文化館魏岳嵩、劉鐸、何鈺等的作品多次在省上和全國各種大型展覽上展出受到好評。魏岳嵩的《梅蘭菊竹》條屏1984年由甘肅人民出版社出版發行,楷書扇面1987年在《書法》雜志發表。

2、鄲城縣

中國書法之鄉——鄲城,於2013年元月1日正式開通運行。該網站與全國書畫名家聯盟,由河南省鄲城縣中老年書法研究會協助、受鄲城縣人民政府書法愛好者支持,集弘揚中華書畫藝術,交流書畫藝術精髓,墨寶珍藏,藝術欣賞為一體的信息平台。

3、鎮原縣

一方水土養育一方人。書法之於鎮原最大的特點和優勢,就在於有著最廣泛的群眾基礎,人人喜愛,家家掛字,尋常百姓習練書法,品評書法,收藏書法,禮贈書法,把書法作為一種追求、一種享受,作為生活的一部分、生命的一部分。自古到今,每逢慶壽、賀喜、喪葬諸事,各家都有書寫懸掛牌、匾、幛、軸、屏、中堂、對聯、條幅等的習俗,其中,不少都是雅俗共賞的書法佳品。

4、徐州市

2008年4月21日上午,「中國書法名城——徐州」授牌儀式在新落成的李可染藝術館舉行。中國書協分黨組書記、駐會副主席、秘書長趙長青,中國書協顧問、江蘇書協主席尉天池,中國書協副主席、江蘇省書協副主席言恭達以及徐州市領導、市文聯、市書協以及相關媒體記者出席授牌儀式。

5、開封市

中國書法家協會2008年6月7日在河南省開封市舉行「」授牌儀式。七朝古都開封成為繼蘇州、徐州之後,第三個獲此稱號的城市。

開封是書法藝術的豐厚沃土,自漢代以後,每個時期都是大家輩出。

Ⅱ 中國最好的古玩藝術品交易市場是哪裡

聲明:文章轉載自中華藝術網,僅為轉載,侵權可聯系刪除。

近幾年來,你是否發現身邊的古董交易環境有很大的變化,讓人感覺有一隻無形的「手」在操控著國內的民間古董交易,我舉幾種古董交易界特殊現象,各位藏家看看是不是這樣:

第一,大額資本的快速進入古董領域,一些企業集團呈現迅速壟斷趨勢,比如說蘇寧博物館、寶龍集團、三胞集團、華誼兄弟、新疆廣匯等等,再比如馬雲、劉強東、王健林、劉益謙等都是身跨商業、金融、股市、科技、樓市等多界,他們的藝術收藏行為成為成功企業家的潮流和風向標;而這里要強調的是,他們會私下購買民間的藏品么???不會的,就算他們購買,也會找自己熟悉專業的古董經紀人幫助他們尋找,比如說程壽康、李鑒宸、仇國仕,買回來之後,自己大肆宣傳,然後上拍。為什麼他們不會私下購買民間藏品,因為他們這些企業集團要的就是古董操作記錄,他們不是為了收藏,他們是為了掙錢。

第八,外界環境不好,那麼也別窩里斗啊。自己好友來回轉吧,結果收藏朋友間你看不上我,我看不上起,一句一句「國寶幫」,心裡摻雜著相互的嘲笑與鄙視。

民間藏家賣古董,無非幾個渠道:實體拍賣公司、擺地攤、去古玩城、展覽會、網路微拍、直播帶貨、短視頻、捐贈、收購、私人買辦,還有其他渠道么,沒有了吧,資本家已經介入。

Ⅲ 國內最頂級的十大古董電商交易平台都有哪些

古玩電商平台前十強

文章來源:中國藝術品信息報電子版2020年6月第3版

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備註:排名不分先後。

99藝術網及其全體員工學習奧運健兒頑強拼搏、不斷奮進、永不放棄的奧林匹克精神,專業、務實、不斷超越,永遠保持藝術生活貴在品質的宗旨;以推動當代藝術的發展為己任;以藝術的當代性、實驗性、先鋒性、前瞻性為發展導向;以網路媒體的即時性、新聞性、互動性、多元性、公正性為准則;及時發布國內外具有可讀價值的當代藝術資訊,推薦有學術意義的展覽活動,推薦品質藝術機構,推薦品質和潛質的藝術家,推薦藝術精品。

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Ⅳ 中國收藏聯盟怎麼樣可靠不

上海中國收藏聯盟是一家帶有欺詐性質的公司,你的東西是真品,他們會正常交易,因為真品才是他們真正的大利潤。真品成交,他們收取買賣雙方各8%和10%,比如:藏品成交價是100萬,他們收買方10萬傭金,收賣方8萬傭金,是巨額。被騙的都是仿品的持有者,而自己並不知道是仿品,這些騙子們就鑽這個空子來欺騙,說你真品,只要有檢測報告就一定要高價收購等等。不明白的,以為能賣出幾十萬或幾百萬,幾萬元檢測費就是小菜一碟,所以只有上當,幾萬元就白白餵了狼。常言道:賊不空手,而騙子往往也是這樣,既然你來了,雖然你的藏品不夠級別,但也不能讓你這樣從他們的大門出去,總得讓你的錢口袋癟一些他們才會得到心理平衡,這就是騙子的邏輯!

Ⅳ 陝西省民間藝術品收藏協會正規嗎

咨詢記錄 · 回答於2021-08-05

Ⅵ 民政部曝光8家涉嫌非法社會組織,分別是哪些

民政部公布依法取締的部分非法社會組織名單,民政部表示,社會公眾如果發現名單中的非法社會組織仍在開展活動的,可依法向公安機關報案。8家涉嫌非法社會組織被曝光:中國美容美發協會;當代藝術家學會;中國瑜伽師認證協會;中國榜書藝術研究會;中國藝術收藏與鑒定專業委員會;中國華夏攝影家協會;中華羊氏文化研究會;中國工程施工管理行業協會。

民政部曝光8家涉嫌非法社會組織,不得不說,有一些真的經常出現在我們的生活當中。

Ⅶ 著名書法家啟功先生的弟子都有誰

1、賈鴻聲

1955年出生於河南安陽,號半名西江士。為當代書法大師啟功入室四弟子之首。六歲開始學書,他遍臨各大家碑帖,比較擅長楷書。

機緣所致,1981年秋,賈鴻聲先生入室當代書法大師啟功。蒙啟功先生親授指點,加之他廣臨北魏碑版、漢簡木牘,繼而上溯晉唐,下及明清,博採眾長,賈鴻聲先生終於形成了自己的風格並日趨成熟。

受啟功先生的影響,他在繼承啟功先生風格的基礎上又有大膽的創新和發展。所以他的作品每一幅都可以做到在字體和章法上有所不同,每一幅都表現出自己的個性。

2、張世忠

1964年7月生於北京,從小就很喜歡書法,所以小時候就得到了啟功先生的指點,並且還跟著啟功先生學習了一段時間。他臨摹了多種字體,最主要的還是行書。他也受過多名書法大家的指點,由於功底比較穩,所以形成了自己的書寫風格。其作品有「高山墜石」的特點。

3、丁廣茂

中國書法名家,1939年4月生,湖南湘鄉市人。丁廣茂先生從小喜愛書法,並受到良好的傳統教育。雖然長期從事飛行和部隊工作,但始終堅持不懈刻苦學習和鑽研書法理論,從歐陽詢、柳公權入手,進而學習二王、董其昌等書作及現代書法大師啟功先生的書藝,主攻行書。

並有幸得到啟功先生的指點,成為啟功先生的關門弟子。丁廣茂先生在書法創作中堅持繼承與發展、藝術性與實用性相統一的原則,因而他的書法藝術具有傳統文化的深厚底蘊和繼承發展的創新精神。他的書作結構嚴謹、筆畫精到、筆意豐富、骨肉挺勻,給人一種美的享受。

4、趙仁珪

1942年6月生,北京市人。趙仁珪自幼對古典文學興趣濃厚,1978年國家恢復研究生學歷制度,考入北京師范大學中文系,師從啟功先生攻讀古典文學,成為文革後第一屆碩士研究生。

他在校學習期間,主要從事唐宋文學的研究,同時還向啟功先生學習詩詞創作、書法理論和書法鑒賞,獲益匪淺。

1981年,趙仁珪畢業後留校至今 ,主要從事古典文學的教學和研究。在北師大中文系所開設的課程及自己的研究課題多圍繞這一專業設置。

5、張雪明

1965年生,河北固安人。大學文化,教書十年。1996年,張雪明舉家前往北京,尋求書法藝術的真諦。初到北京時,他邊習字邊靠賣字為生,邊尋找機會求教名師。一度因為生存壓力,不得不仿別人的字畫賣錢。

張雪明偶然閱讀了當代書法家啟功的著作《論書絕句》,被其學識震撼,立志臨習啟功體。不到兩年時間,張雪明已將啟功體寫得幾可亂真了,他的名字在潘家園市場漸漸傳開了,他的字也成為市場上的暢銷品,但這種「模仿」出的名氣,始終讓張雪明不能釋懷。

後來,啟功的朋友鮑文清在潘家園看到了張雪明的字,一下子喜歡上了這個勤奮、誠懇的年輕人,並應允他拜訪啟功的願望,張雪明這時才如願與仰慕已久的「老師」見面。讓張雪明感動的是,大師啟功非但毫不介意張雪明對他的模仿,還誇獎他的字是偽而不劣。

每每與啟功先生交流後,他都再次融會啟示於筆端,重新臨摹啟功先生的字,揣摩字中傳達的意境,他的作品漸入佳境。他所臨習的啟功體,不僅形似,也因為得到啟功先生的意蘊點撥而更加神似。

6、李洪海

1946年生,字一鑫,號方舟,天津市武清人。李洪海自幼酷愛書法和篆刻,每日臨習碑貼不止,奠定厚實基礎,鋪就成功之路。後當兵從戎,以書板報為平台,抄寫檔案為契機,書法才華初露,調入機關專事文字工作。此時的李洪海如得水之魚、入海之蛟,才華盡顯。

然真正使其書法大進步者,是著名書法大師啟功先生。上世紀70年代初,洪海有幸拜啟功先生為師,得其真傳,明燈點亮,道路指明,苦臨勤練,精鑽細研,日漸成熟。80年代後便嶄露頭角,國內外報刊登載,百餘次書法大賽獲獎,舉辦個展,其作品被多部專集收入。

90年代初,被列入世界書畫名人,聲名遠播,其書畫作品不僅被中聯部指定為國家領導贈送外國元首禮品,國內外文化單位和個人收藏,還懸掛於許多國家和軍隊對外接待場所,「文化使者」等眾多頭銜,應運而生。

Ⅷ 上海有多少京劇票房,各在什麼地方

傅希如老師教唱的地址是哪裡?

Ⅸ 是不是藝術家,看簡歷就知道了

一、美院情結:藝術家的精神嚮往

1、是畢業還是結業

在藝術簡歷中,我們常常看到:「畢業於中央美術學院研究生班」,看到這一條簡歷時,收藏家要格外注意:第一,到底是畢業還是結業,第二,是否有碩士學位。如果是畢業一般具有有碩士學位,如果是結業就沒有碩士學位,沒有碩士學位就不是研究生,是進修生。由於中央美術學院在國內的影響力大,所以有的藝術家把簡歷寫的模稜兩可,外行人不易察覺。

這一條簡歷標準的寫法應該是:「結業於中央美術學院研究生課程班或助教進修班」或者「畢業於中央美術學院某某學院(某某系),獲碩士學位。」對於這點,收藏家要仔細分辨,因為畢業和結業有本質區別,他們的入學考試,學制年限,授課內容,論文答辯,畢業創作等都不一樣。

比較而言,具有美院碩士學位的是藝術作品增值保值的重要標准之一。

2、八種學習形式,究竟是哪一種?

筆者所指的美院情節,特製中央美術學院情節,具體是指在中央美術學院學習培訓的經歷。從學習培訓的形式來說,主要有以下八種:短期進修班,普通進修班,研究生課程班,助教進修班,高級研修班,一般訪問學者,高級訪問學者,統招生等八種形式。八種學習形式各不相同。

一,短期進修班,普通進修班入學門檻較低,生源較雜,主要是中小學教師、美術愛好者、還有裝修老闆等等。結業證書由學校自主印製發放。

二,研究生課程班,助教進修班,入學需要考試,一般招生人數不多,往往與統招研究生一起上課,其生源較好,大多是高校教師,學制一年或者二年,結業證由教育部統一印製發放,其優勢是結業後如果通過國家統一的外語考試,可以獲得碩士學位。

三,高級研修班,簡稱高研班。目前中央美術學院舉辦過油畫高研班(2003-2005),中國畫寫意高研班(2003-2005),壁畫高研班(2007-2009)等。相比較而言,入學難度較大,生源較好,基本是全國知名的獲獎的中青年畫家,此班學制兩年,代課教師也是美院的知名老教授,結業證由教育部統一印製發放。

四,一般訪問學者和高級訪問學者,是一種針對副高職稱人員的進修培訓,大多有較為穩定的研究方向而且是省級國家課題的承擔者,所以人數較少,代課教師也是美院的老教授,學制為一年,其結業證書也是由教育部統一印製發放。

五,統招生,包括本科生,碩士研究生,博士研究生三種,其入學難度最大,畢業後有雙證,即畢業證書和學位證書。

總之,八種上學形式,各不相同,在藝術市場中,我們看到的很多藝術家是進入美院的研究生課程班,助教進修班學習;少數人進入高研班學習;這一點,收藏家要心裡有數,相比較而言,美院的本科,碩士研究生增值潛力最大,高研班的升值潛力也很大,研究生課程班,助教進修班要慎重考慮,收藏時需要同時參照其他標准。相比較而言,本科生,碩士研究生投資金額低,周期長,回報大。高研班投資金額大,周期短,回報大。

二、職稱、職務、學位:哪一個更重要

1、看職稱還是看職務

在藝術家簡歷中。我們常常看到「教授、副教授,研究員、副研究員,一級、二級美術師」等等,一般來說,藝術家的職稱系列主要有以下三種。教師職稱是評教授,如中央美術學院;研究院或研究所職稱是評研究員,如中國藝術研究院;畫院職稱是評美術師,如中國國家畫院。

首先要說的是,職稱高,不一定藝術創作水平高,它們之間的關系不是成正比的,高職稱只能表明藝術家的年齡較大。

同樣在藝術簡歷中,我們可以看到 「學院院長,藝術系主任,研究所所長,畫院院長」等等。這些頭銜是藝術家的行政職務,也就是說是當「官」的。在藝術界中,行政職務的高低與藝術水平沒有必然聯系,它們之間不成正比關系。就藝術家而言,基本是不在乎行政職務高低的,行政職務要浪費時間去處理人際關系,協調繁雜事務而無法進行創作,所以一般藝術家是不願意當這個官的。

總之,收藏家看到藝術家簡歷時,不要被職稱和職務所迷惑,這些對於藝術家而言重要但不是必備條件。有職稱的還好,沒有的也行。是所謂的院長,主任,所長的,要格外注意了,按一般人的精力是不法兼顧藝術創作和行政事務的,除非他是超人。

2、選擇藝術碩士還是文學碩士(博士)

在藝術家簡歷中,我們常常看到「獲得藝術碩士學位」「獲得文學碩士(博士)學位。」等等,這三種學位的入學標准,考試難度,教學計劃,學位證書各不相同,關於這一點,我們將一一解答。

就國內的學科制度而言,藝術學屬於一級學科,藝術學所對應的學科門類屬於文學范疇,和音樂、舞蹈、戲劇、電影等一樣,所有的藝術門類獲得的都是文學碩士學位。就目前的招生制度來說,目前有3種形式可以獲得文學碩士學位,一是統招碩士研究生考試;二是高校在職攻讀碩士學位;三是參加研究生課程班學習一年修得學分,再參加全國碩士研究生同等學力申請學位英語考試,畢業創作,論文答辯後獲得碩士學位。

藝術碩士和教育碩士、法律碩士、風景園林碩士、工商管理碩士等一樣,屬於一種專業學位形式。國外很早就實行專業學位制度,它的招生特點是「重專業,輕外語」。專業課是考生競爭的重點。所以,一般來說藝術碩士的學生的專業較好。

文學博士目前只有一種方式獲得,即參加全國統招博士研究生考試。需要說明的是,中央美術學院的第一屆技法類博士2008年剛剛畢業。

總之,收藏家收藏作品時,就三種碩士學位而言,文學碩士,藝術碩士優先考慮,文學博士其次,同時還要參考其他標准。

三、美協會員:是藝術作品唯一的評判標准么

1、選擇中國美協會員還是其他協會會員

中國美術家協會會員已經是眾多收藏家判斷藝術作品是否收藏的重要標准。不僅僅是因為它是中國文聯下屬的國家級美術專業協會,也因為它嚴格的入會標准。

除了中國美術家協會會員外,我們還會看到其他協會會員,比如:中國陶瓷工業協會會員(中國輕工業協會主管),中國工藝美術學會會員(中國科學技術協會主管)等等全國性協會,這些協會都是正式注冊的國家級合法社會團體,但是他們的入會條件較為簡單,凡自願參加願繳會費即可入會,所以學術性有待加強。

除了以上協會外,還有一些「山寨版」的各種協會、研究會等等,比如:世界藝術家協會、亞洲藝術家協會、華夏藝術研究會、東方美術交流協會、中國國畫家協會、中國書畫家協會、中國書畫藝術研究會等等。這些協會、研究會基本不被圈內人所認可。更不要相信什麼中國書畫院、香港書畫院、神州書畫院院士了,目前國內人文學科還沒有設立院士制度。另外對於被什麼《世界名人錄》等一些收錄的,也不要相信。

總之,收藏家在選擇時,首選中國美術家協會會員,其他協會會員要慎重考慮,慎之又慎。當某藝術家參加很多協會時,就不要輕易相信了,基本是是「江湖藝術家」。優秀的藝術家的簡歷不長,入會也不多,寫一個中國美協會員足矣。

2、不加入協會的當代藝術家

筆者所指的當代藝術家特製實驗性的,先鋒的,前衛的藝術家,是指一個特定的藝術群體,並不是指時間的概念。例如說,「繪畫四大天王」,方力鈞,岳敏君,王廣義,張曉剛等。「裝置四大天王」:蔡國強,黃永平,艾未未,徐冰等。他們的成功是展現在國際雙年展這個大舞台上,他們基本不參加國內中國美協舉辦的展覽,而是參加國際知名的雙年展,換取的是國際性的聲譽,贏得的是國際藝術家的稱號。作品基本是由國外收藏家和美術館收藏。

對於這樣一個特定群體,我們要以特定的眼光來看,當代藝術也是近年來收藏的熱點。

總之,兩類藝術家走的路子不同,一類是在傳統藝術中創新。一類是探索新的藝術形式,都值得收藏。

四、入選獲獎和被收藏:是藝術品增值的砝碼么

1、是競賽展還是邀請展

競賽展,即對作品通過初審,復審等各種形式選出,授予金銀銅獎。邀請展,即邀請藝術家參加展覽,一般不評獎。在作品評審制度中,競賽展相對公正,而邀請展卻不一樣,常常要照顧不同地域,不同年齡,不同身份的人。國內的競賽展很多,最為重要的展覽是:全國美展(五年一次),北京雙年展(兩年一次),全國青年美展等等,另外還有其他藝術門類的單項的展覽,如:全國中國畫展、全國油畫展、全國版畫展、全國雕塑展、全國陶瓷展等等。國內的邀請展也很多,在這里不一一列舉。

總之,收藏家看到藝術簡歷里眾多的展覽時,要仔細分辨,競賽展獲金銀銅獎者收藏潛力最大,如果某位藝術家不斷在各種競賽展中獲獎,那一定要趁早收藏了。而邀請展是藝術圈內人的「照顧性」的展覽,數量再多也不足為奇。

2、是國內展還是國外展

國內重要的展覽主要有:全國美展,北京雙年展,全國青年美展等,以及其他藝術門類的單項展覽。除此之外,還有一些當代藝術展覽也不容忽視,即廣州雙年展、上海雙年展、成都雙年展等等,這些展覽是當代藝術家活躍的舞台,也可以作為收藏家收藏的重要標准之一。

就國外而言,被公認最重要的的三大雙年展是:義大利威尼斯雙年展,巴西聖保羅雙年展,德國卡賽爾文獻展,另外還有其他各國的各種各樣的雙年展等等。蔡國強曾經獲1999年第48屆義大利威尼斯雙年展的金獅獎,從而被全世界認可。艾未未曾經入選1999年義大利第48屆威尼斯雙年展,贏得了國際藝術家的聲譽。呂勝中曾經入選2003年第50屆義大利威尼斯雙年展,作品價格一路攀升。雖然國外不是競賽制,而是策展人制,但是展覽主辦方一般聘請的是優秀的策展團隊,作品質量是重要的選擇標准。

總之,收藏家收藏作品要分辨什麼是最重要的展覽。當代藝術家如果曾經在國際三大雙年展入選或者獲獎者,一定要收藏,收藏潛力巨大。國內藝術家曾經在國內兩大展覽上獲獎者,一定要收藏,收藏潛力很大。

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3、是國內收藏還是國外收藏

筆者所指的收藏特製美術館,博物館對藝術作品的收藏情況,而不是指個人。一般而言,藝術作品被美術館收藏是對藝術家作品最好的肯定和認同。西班牙藝術家畢加索是唯一活著的看到自己作品被法國盧浮宮博物館收藏的人。

國內重要的收藏機構有中國美術館,上海美術館,廣東美術館等美術館。國外重要的美術館是法國盧浮宮博物館,法國篷皮杜藝術中心,美國大都會博物館,美國古根漢姆美術館,日本京都國家博物館等。

總之,如果作品被國內美術館或者外國美術館收藏,那麼作品升值潛力巨大。

五、最後一招:不看簡歷,只看作品

收藏藝術品的最後一招,就是不被藝術簡歷所迷惑,而取決於藝術作品自己是否喜歡,當看到作品時,不管藝術家是否美院出身,不管藝術家是否有職稱職務,不管藝術作品是否獲獎,自己喜歡就行。

我相信不同的收藏家對作品有不同的感受和見地,也許某一件作品可以和你達到共鳴,似曾相識;也許某一件作品讓你異常興奮,好似多年未見的朋友;當某一件作品真正能夠打動你的時候,哪怕只是在心靈深處觸動了一下,你也決不會放棄這件作品而流入其他買家之手的,這就是「緣」,這也許是收藏的最高境界。

Ⅹ 劉海一詞的由來

一.一種發型的稱呼
「劉海」亦作「劉海兒」、「劉海兒發」。人們把女子或兒童垂在前額整齊的短發稱為「劉海」。

二.民間傳說

第一種說法:

相傳有一位唐代的仙童名叫劉海(見安徽鳳陽府志)。在民間傳說中,劉海前額總是覆蓋(垂下)一列整齊的短發,模樣童稚、可愛。為此,畫家畫仙童肖像,便以劉海為樣,前額垂著短發,騎在蟾蜍上,手舞一串錢。而後,小孩或婦女額上留的短發,便稱為「劉海」。清朝王韜的《淞濱瑣話》:「面同滿月,眼若明星,只髻簪花,如世間所繪劉海狀。」清朝李伯元的《文明小史》第十九回:「眾人舉目看時,只見一個個都是大腳皮鞋,上面剪劉海,下面散腿。」許多人未經考證,不知道「劉海」的來歷,經常寫成「留海」或「瀏海」。是錯誤的。另外,「劉海」只有孩童和婦女才留。時下一些年輕男士裝酷,故意讓幾綹頭發垂於額前,那不能稱作「劉海」。只能說是垂在額前的頭發!

第二種說法:

古時候,女孩子15歲時便盤發插笄(簪子)表示成年。男孩子則於15歲時束發為髻,到20歲時在行表示成年的「冠禮」(戴冠)。在未成年之前,小孩子的頭發都是自然下垂的,所以人們用「垂髫」、「髫年」代指兒童或童年。但男女幼童所留的頭發又是有區別的:男孩子留的是額上左右兩角的胎發,稱之為「兆」;女孩子留的是垂於額頭中央的胎發,叫做「髦」。這種孩童時代所留的頭發,統稱為「留孩發」。而女子待到成年以後,有時從打扮考慮,依舊讓額頭上的頭發自然下垂(「時髦」之說就由此而來)。到了唐代,民間出現了「劉海戲金蟾」的傳說故事。由於「劉海」與「留孩」古時發音完全相同,「留孩」又本為口語俗稱,故書面文字就寫作「劉海」。

第三種說法:

傳說在武則天執政之時,某日破獲了一個策劃宮廷政變的集團。在這些謀殺者的名單中竟然有上官婉兒的名字。武則天不由得大怒,立即將上官婉兒召來行黥刑(一種在臉上刺上記號或文字並塗上墨的刑罰)。武則天非常氣憤地呵斥道:「昔日你的祖父(上官儀)結黨謀反,被打入天牢,我念你才華出眾才重用你為御前女官。不料你恩將仇報,竟欲謀殺於我,真是氣死我了!」上官婉兒聽了坦然一笑:「陛下可曾記得奴婢三次擋駕之事么?」武則天細想一下,是有幾次傳旨御花園擺宴,臨起駕時都被上官婉兒呈奏轉駕回宮,便微微頷首承認確有此事。上官婉兒道:「陛下可知那御花園已經是危機四伏?當時我參加謀反,正是為了暗中保護您呀!」一席話說的武則天啞口無言,深悔錯怪了上官婉兒。怎奈皇帝是金口玉言,黥刑還要照舊執行,不過行刑時改用硃砂在額前刺梅花一朵。上官婉兒本來就頗具姿色,剛剛刺上去的那朵小巧玲瓏的紅梅花,恰置兩道娥眉的正上方,猶如二龍戲珠,煞是好看。但這終究是個恥辱――罪犯的標記。聰明的上官婉兒就從額頂梳下一縷青絲,它剛好遮住那個硃砂記號,並稱之為「劉海」。宮中妃嬪們看了,覺得竟比頭發全部向後梳要秀美得多,顯得楚楚動人。於是紛紛仿效,直至如今。

A、劉海的幾種模樣

歐化感——等齊大劉海

等齊大劉海,即發型師們稱的「BOBO頭」。它就像一頂帽子貼在頭皮上。這種劉海頭頂沒有分界,劉海有的是修成了弧形,剛剛到眼睛的上頭,蓋住眉毛,它能突出眼神,突出雙頰和鼻子等。等齊大劉海直感度很強,非得直發才能顯其神韻。除了剪到眼睛邊緣的長劉海外,此種劉海還可以高層次削減,顯現出部分額頭和眉毛、眼睛。在整個臉部的輪廓上刻意修剪出明顯的外圍線,讓左右兩邊的層次稍微不對稱,同樣地製造出落差的美感。它特別適合那些臉比較長、身材高挑的女子。

最嫵媚——斜劉海

斜劉海給人的感覺有點懷舊,整個額頭呈「一九開」圓弧形的發絲覆蓋,把它朝一邊撫過去,展現出微風輕撫的感覺,非常嫵媚。頭頂後的頭發最好燙成微卷,共同配合飛揚的感覺。長斜劉海配長直發,特別青春,感覺很飄逸。而短一點的斜劉海適合中長發,頭發可以電,或大波浪,也可以直,短斜劉海給人感覺非常利落,因額頭幾乎都暴露出來,使臉形清晰,看起來特別清爽。

哈日味——超短劉海

超短劉海就比較哈日了,日本味濃濃的那種。乍一看幾乎看不到劉海,額頭上彷彿是頭頂的發凌亂地多出的部分,其實這是特意修的。超短劉海後面的頭發可以在發尾留長一點,稍整理出凌亂的感覺。這種劉海適合年輕一些的女孩子,適合圓臉,因為整個臉部輪廓幾乎沒有遮擋,所以五官看起來非常清晰,圓臉的小女生修這種劉海後,可以顯得臉長些。讓人感覺很前衛青春。

B、發型師教你剪劉海

有的東西只要一流行,就人人緊跟而上。但流行的東西不可能適合每一個人,並且也要因人而異。剪劉海不是一個小決定,一旦剪下了就不可挽回,所以還是先聽聽有經驗造型師的專業意見吧,至少可以讓自己在趕時髦的同時不會丟掉美麗和個性。

橢圓臉形:

這種臉形的劉海以不對稱方式設計。頭發量較多的可以高層次修剪。劉海長度可在眉毛上方或靠近發際線。這樣做出來的劉海才會使頭發輕盈、呈現俏麗感。

倒三角臉形:

劉海以逐步漸長方式設計,長度不宜過短。發量少的劉海可做邊緣層次修剪,這樣可遮蓋較寬的上額,烘托年輕氣息的活潑明亮。

方形臉:

劉海宜以不等或整齊方式設計。發量較多的劉海可與兩側鬢發相連接,以突出個性主張、獨特風格。

圓形臉:

比較適合超短或整齊的劉海來調整臉形。這樣的劉海用在短發中效果特別好,而長發則不適合這種劉海。

三.河南省書畫專業委員會專職畫家
號大荒,井滿港山人,1959年生於黑龍江。自幼酷愛繪畫美術學校。1979年畢業於鄭州市工繪美術學校。師從於當代畫家:詹庚西、郝石林、王今棟、毛本華等門下。三十多年來一直從事美術事業研究工作。擅長中國工筆重彩花鳥、兼寫山水、人物。

現為中國美術家協會河南分會會員、河南省中國書畫協會理事、河南省書畫專業委員會專職畫家。作品多次入展省、國家級畫展,並多次獲獎。有多幅作品被收編入名人畫冊中,其作品被國內外、港奧、新加坡等地收藏家收藏。

四.上海市收藏家
上海市人。1994年1月開始收藏、主集郵票、錢幣、工藝品,現藏清朝郵票和現代小型張及工藝品上千件(枚);兼集象牙、香爐、古花錢、小銀器、小紅木工藝品、古劍、雨花石、銅像。1996年,與父親在上海不夜城舉辦過大型展覽;1997年,到楊浦區聚銀工藝品市場參加古玩工藝品大展,得到高度贊揚並獲獎。又在1999年5月28日在新東亞商城四樓古玩展覽廳參展古代各種名醫手抄本幾十本,實屬罕見。一套大清皇朝錢塘舉人書法名家李湘和他的武當山知交道友手抄一套四本醫學寶書,祝由科醫書流傳世上,為病人創造出無數醫療奇跡,為後世人所敬重,加之是名人手抄本,更顯珍貴,在參展會上獲特等獎。

五.浙江寧波市鄞州中學教師(畫家)

1970年2月3日出生於四川省宜賓市屏山縣,先後畢業於宜賓市中等師范學校、西南師范大學美術學院專科、華東師范大學藝術學院本科。現為中國民主同盟盟員、浙江省美術家協會會員、浙江省水彩家協會會員、浙江省民盟「華夏書畫學會」寧波分會理事、寧波市美協水彩畫藝委會秘書長、鄞州區美術家協會副主席、區政協「鄞州書畫院」副秘書長、鄞州區水彩畫分會會長、鄞州區青年聯合會「擷英美術社」社長、鄞州區人事局「高層次人才協會」會員、鄞州中學藝術教研組組長。
工作簡歷
1989年8月——1990年7月:在四川省宜賓市屏山縣富榮小學任教。
1990年7月——1991年3月:抽調至屏山縣文教局秘書股任宣傳幹事。
1991年3月——1991年8月:返富榮小學任教。
1991年3月——1991年8月:調至屏山縣文教局任實驗教學管理員兼藝術教研員。
1991年8月——1993年8月:調至屏山縣西城小學任教。
1996年8月——今:調入浙江省寧波市鄞州中學任專職美術教師。
學習簡歷
1982年9月—1985年7月:就讀四川省宜賓市屏山縣「錦屏中學」,任班級學習委員。
1985年9月—1986年7月:復讀於屏山縣「屏山中學」,在上期期中考入重點班學習。
1986年9月—1989年7月:以美術專業類全縣第一名的總成績考入「宜賓市中等師范學校」美術專業班
學習。其間,但任班級學習委員、校報主編、校學生會幹部,曾兩次榮獲學校三好學生、優秀學生幹部,畢業時被評為地區三好學生。
1993年9月—1995年7月:以美術專業全省第一名的成績考入 「西南師范大學美術學院」脫產大專班學
習,畢業時被評為優秀畢業生。
1997年9月—2000年7月:以成人高考美術專業浙江省第一名的成績考入就讀上海「華東師范大學藝術學
院」美術教育函授本科。
主要教學工作業績
1998年:榮獲邱隘鎮「首屆十佳青年」稱號。
獲鄞縣工會主辦的「鄞縣畫展」一等獎。
1999年:榮獲「寧波市中小學美術教師基本功比賽」中學組第一名(寧波市教委主辦)。
榮獲「《全國中小學美術教師基本功大賽》中學組一等獎」(國家教育部主辦)。
榮獲「寧波市教育系統《第三屆藝術節》美術作品二等獎、論文二等獎」 (寧波市教委頒發)。
2000年:榮獲「《鄞州區優秀教師》稱號」。
榮獲「寧波市《王寬誠育才獎》」(寧波市教委頒發)。
榮獲「寧波市教育系統《第四屆藝術節》晨風獎•藝術教育先進個人」 (寧波市教委頒發)。
2001年:勞獲區2001年度「先進工作者」稱號(鄞州區政府頒發)。
榮獲「鄞州中學先進教師」稱號。
2002年:榮獲寧波市教育系統《第六屆藝術節》美術作品大賽一等獎(寧波市教委頒發)。
2003年:評選為鄞州中學首次名教師工程的「校級骨幹教師」。
2004年:榮獲「鄞州中學先進教師」稱號。
升級為鄞州中學名教師工程的「校級學科帶頭人」。
學生輔導成績
8年以來在負責的本校美術專業生高考中,畢業生全部被高等藝術院校錄取。1997年至2004年間共計培養出本科生46人,其中重點本科31人,另有專科生4人。本科具體為:中國美術學院20人、同濟大學4人、東南大學1人、西南師范大學美術學院4人、上海戲劇學院1人、西北紡織工學院1人、南京藝術學院1人、浙江工業大學2人、寧波大學1人、浙江理工大學2人、浙江工程學院1人、浙江林學院2人、杭州師范學院1人、浙江大學寧波理工學院1人、浙江師范大學1人、杭州商學院2人。專科具體為:北京服裝學院1人、寧波師范學院1人、浙江絲綢工學院1人、浙江樹人大學1人。
輔導的學生美術競賽中:曾先後獲得「雛鷹杯全國少兒書畫大賽」金獎,「十二屆《雙龍杯》全國少兒書畫大賽」銀獎,文化部、中央電視台主辦的「《舒蕾杯》全國青少年書畫作品大賽」入選獎,「99年浙江省中小學生書畫比賽」優秀獎及多次市、縣級比賽獎項等。
主要專業成果
1994年:入選「慶祝建國45周年四川省美術作品展覽」(四川省委宣傳部、省文聯主辦)
1997年:入選《第七屆中國水彩畫大展》(中國水彩畫家協會、四川省美協聯合主辦)。
1998年:作品一件選編入《水彩畫技法》高校教材(西南師范大學美術學院主編)。
2000年:榮獲「《寧波市青年美術作品展》二等獎」(寧波市美術家協會主辦)。
榮獲「《浙江省水彩畫作品展》銀獎」(浙江省美協、浙江省水彩家協會聯合主辦)
作品入選《第五屆全國水彩•水粉畫作品展覽》(中國美術家協會主辦)。
作品一件發表於《中國水彩》第十三期(中國美術家協會水彩藝委會主編)。
批准為浙江省美術家協會會員、浙江省水彩畫家協會會員。
2001年:入選《亞亨杯全國繪畫(中國畫、水彩畫)書法精品大展》(中國美術家協會主辦)
入選「建黨80周年《浙江省美術作品展》」(浙江省委宣傳部、省文聯主辦)
榮獲「《浙江省新世紀水彩畫作品展》銅獎」(浙江省美協主辦)。
榮獲「《浙江省『東方杯』群星繪畫、書法大展》優秀獎」(浙江省文化廳主辦)
榮獲「《浙江省『東海明珠』美術、攝影大賽》一等獎」(浙江省文化廳主辦)
2002年:由人民美術出版社正式出版發行《中國美術家•劉海畫集》。
當選為鄞州區美術家協會副主席。
分別榮獲寧波市鄞州區文化教育局、文聯頒發的文藝創作(省級作品)一等獎金。
加入「中國民主同盟」,並當選為民盟「華夏書畫學會」寧波分會理事。
應邀參加「寧波市首屆藝術圖書節美術名家簽名售書」活動。
組織成立「寧波市美協水彩畫藝委會鄞州區分會」並當選為會長。
榮獲《全國水彩寫生精品大展》優秀獎(中國美術家協會主辦)。
2003年:個人藝術簡介及作品專頁發表在《寧波民盟》2003年第一期封三(民盟市委機關刊物)。
創作《歲月》發表在《中國美術教育》2003年第2期封底(國家教育部辦雜志)
創作《街頭》發表在《中國美術教育》2003年第3期封三(國家教育部辦雜志)
創作《童年》發表在《人民教育》2003年第22期插頁第一件(國家教育部主管雜志)
2004年:創作《秋韻》發表在《人民教育》2004年第8期插頁第二件(國家教育部主管雜志)
創作《老教師》發表在《人民教育》2004年第11期插頁第一件(國家教育部主管雜志)
個人著作美術高考教材《色彩風景寫生》由「西泠印社」正式出版並向全國新華書店發行。
當選為「寧波市美協水彩畫藝委會」秘書長。
當選為寧波市鄞州區青年聯合會「擷英美術社」社長。
與人合寫的論文「創意——在觸動心靈的偶然中發現」在《中國水彩》雜志27期中發表。
水彩畫《年年歲歲》在「慶祝建國五十五周年浙江省美術作品展覽」中順利入展。
《中國美術家•劉海畫集》隨叢書系列,獲得浙江省委宣傳部評定的2004年「五個一工程獎」。
當選為寧波市美協水彩畫藝委會秘書長。
入選為區人事局主辦的「鄞州區高層次人才協會」會員。
榮獲「2004年浙江省水彩畫作品展覽」銅獎(浙江省美術家協會主辦)。
另外:作品曾發表於《美術報》、《解放日報》、《浙江日報》、《寧波日報》、等多家報刊。並被市、州廣電新聞媒體專訪報道。

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與華夏藝術收藏協會上海分會在哪裡相關的資料

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