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如何提高自己寫作藝術性

發布時間:2023-06-06 02:54:36

① 怎樣提高文筆寫作水平

如何提升一個人的文筆?實質上是一個關於如何做學問及如何提高文字表達能力的問題。

本人以為,要提升文筆水平,首先要加強學習思考及總結歸納;其次就是要多寫多練。通過學、思、踐、悟的不斷循環,去逐步提高文字表達能力。

關於這個問題的解決途徑,古人早有方法。《禮記•中庸》載: 「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。」 意即通過學、問、思、辨、行以達到學以致用,知行合一的境界。

後來,學問思辨被奉為儒家治學的基本方法。明代思想家王陽明在《傳習錄》中說: 「且如事親,如何而為溫清之節,如何而為奉養之宜,須求個是當,方是至善,所以有學問思辨之功。」

今人治學若能下到如此功夫,何愁文筆不得提升哉?

(圖片源於網路)

心向陽光,方能妙筆生花。
——思言思語

在職場,我們都要具備一種能力——把想法落在紙面上的能力。

即便你的業務能力堪比蓋世武功,也需要文才兼備,小到工作流程的履行,大到工作總結報告,再到管理培訓演講,無一離不開文筆能力。為什麼呢?因為除了你自己,沒有任何人能夠真正滿足你的要求,那麼,求人不如求己。

第一,每天閱讀3萬字。

3萬字是什麼概念,假如一篇文章是1500字,那麼,你要讀夠20篇。我的建議是,早中晚各讀30分鍾,可以是微信訂閱號的熱門文章,可以是報紙新聞或副刊散文,可以是雜志小說等文學著作,甚至是廣告牌上的文案,有意識的去積累。要知道,所有的才華橫溢,都來源於厚積薄發。天生我才與天生我不才一樣,都近乎於零,只有「繩鋸木斷,水滴石穿」般堅持的力量,才是唯一的提升途徑。

第二,多觀察多思考。

出口成章、下筆有神,皆是因為胸有成竹,是因為曾經看到了,剛才想到了,腦海中靈光乍現,靈感呼之欲出,大有噴薄而出之勢,而並非是閉門造車式的寫「作」。沒有觀察的創作不夠豐盈,沒有思考的創作不夠深刻。好的文筆能力,不需要有多華麗的詞藻,卻一定來源於真真切切的觀察與思考,切合實際,符合實踐,有內容,有內涵,有價值。在此基礎上,才是「為人性僻耽佳句,語不驚人死不休」。

第三,勇敢輸出,肯定自己。

當我們在掌握3千漢字的時候,就可以自由寫作。當你有想法的時候,當你猶豫苦惱的時候,勇敢的去些吧,不求一夜之間寫出世界名著,只求將自己心中所想表達出來,至於文采,有則錦上添花,即便沒有也無傷大雅。合抱之木,生於毫末,九層之台,起於累土,千里之行,始於足下,只有勇敢去寫,勇敢去做,相信自己,肯定自己的時候,提高才會悄然發生。就像向來以「說的比唱得好聽」自居的我,也可以在這里和你用文字的方式分享我的所思所感所悟,不是嗎?我希望想要提高的你,能有這樣的自信和勇氣。

寫作需要天賦,這是毫無疑問的,不然,上下五千年,有那麼多讀書人「頭懸梁,錐刺股」,沒日沒夜的苦練,也沒出幾個大腕,有人說「江山代有才人出,各領風騷數百年。」但李白仍然是一騎絕塵,其寫作水平沒人比得上。天賦改變不了,我們只能想後天的辦法。

我認為要提高寫作水平,首先要改造靈魂。把寫作比作大樹,靈魂就是土壤,好的土壤能使大樹枝繁葉茂,好的靈魂才能滋生出優秀的作品。靈魂就是人的思想,性情。要想搞好寫作,就要不斷陶冶自己的思想情操。要有 健康 的志趣,正確的世界觀,人生觀,要以為人民服務為宗旨,要有悲天憫人的善心,胸懷天下,心系蒼生。謳歌真善美,鞭撻假惡丑。要熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛自己的家人朋友。每日朝氣奮發,滿懷激情,你的作品就不會顯得干癟或者無病呻吟。除了價值觀,還要提高自己的人文素養,藝術都是相通的,平時要多聽音樂,戲曲,欣賞或者練習繪畫,書法,舞蹈等,不要當個宅男宅女,要走出門去,多親近大自然,悟些「真道」。多接觸 社會 ,鍛煉語言表達能力,體味人間百態,世情冷暖。使寫作有用不盡的素材。

有了良好的沃土,下面該討論怎樣去栽這棵「大樹」了。其實大家都懂的,上作文課老師沒少叮囑我們。要把語文基礎知識學扎實,要多讀,古人有「書讀百遍,其義自見」「學會唐詩三百首,不會吟來也會偷。」等名句,說明讀的重要性。但讀書要多還是要精?我認為二者要結合。必須精讀一部分,融會貫通,另一部分可以略讀,這樣既有了深度,又有了寬度,都去精讀,除非你有充足的時間和精力。除了多讀,就是多練習,古語「天道酬勤」,桂冠不會鍾情於懶漢。要多修改,有人說,文章是改出來的,此話不無道理,就像一件玉器雕琢成型了,還要細細打磨,使它流光溢彩。要多思考,在用詞,造句,行文,謀篇上要反復比對,不斷變換思維方式和思考角度,靈活處理疑難問題。一篇作品不要一次定稿,一次修改完後收起不看,隔一兩天甚至三五天再去審閱,審閱後再閑置幾天等下一次審閱,如此才能做到精益求精。要多聽取反饋意見,虛心向別人請教,對待名家作品,我們要合理借鑒學習,但不要一味模仿,要有自己鮮明的特色,切忌人雲亦雲,就像現在的流行歌壇,千人一調,頹廢沉淪。但也不要固步自封,夜郎自大,要根除「文人相輕」的陋習,正確對待自己的文友,互相學習,共同進步。

我剛好發布了一篇《怎樣才能擁有好文筆》,實際上,文筆的好壞不是一朝一夕就一蹴而就的,文筆的深淺,真的如工匠一樣吧。


好文筆如同說話,讀書讀的多,見識就會廣,有自己的思想,形成自己的風格,也就是說,你的肚子里要有貨?

怎樣才能有貨,讀書唄,旅行唄,總結經驗唄。此其一。

除了讀書,當然是寫。

文筆是練出來的,不要相信什麼天才,世界上哪有什麼天才,天才不過是執著於自己的夢想,做了凡人不敢做、不想做的事情。

文筆的練習,如同說話、吃飯、睡覺般平常,意思是說,你每天必須像說話、吃飯、睡覺般練習,是每天練習,到點練習,不管你寫什麼,反正你必須每天寫,寫的同時,注意總結提高。

讀了,也寫了,同時還是不是出門晃悠了,感悟也有了,對待世界的看法也不一樣了,只要練習到一定的積累,總會有爆發的一天,所謂厚積薄發是也。

當然,任何事情都是有方法論的,但是,別人的方法未必同時適合你,你要做的,還需要思考,思考一套適合自己的方法論。

具體的一些提高文筆的方法,比如仿寫,這個摹仿,是人與生俱來的本領,找一些你喜歡的名家,仿寫他們的作品,然後比較,看你寫的跟別人的有啥不同,深入分析,直到自己寫的文章可以媲美名家。

但是,任何事情的成功都需要積累,需要時間,慢工出細活,千萬不要急於求成,寫作是一件很辛苦的事情,不是人人都可以忍受孤獨和寂寞的。當然,寫作自由樂趣。否則,怎麼會有越來越多的寫手。

寫作實際上也是一種精神活動,愉悅自己也幫助別人。

踏實地練習下去,假以時日,只要是真的熱愛,就一定會提高文筆。一起加油!

想提高自己的文筆,那就要多讀多寫多體會。讀書破萬卷,下筆如有神。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。只有多多蓄水才有源源不絕。

提高文筆能力不僅在部隊回到地方進了機關都有很大的作用,可謂一支筆打天下,筆者有兩位戰友,在部隊是新聞幹事轉業後一個成為省司法廳付廳長,一個成為某地級市的常務付市長。如何提高文筆能力呢?不妨試試這幾招,一,樹立信心,培養興趣。文字工作看起來很神秘寫起來很費力,一些人往往提筆就沖盹,越寫手越冷,關鍵是個怕字!其實寫文章與干任何一件事都一樣,會者不難,難者不會,只要克服心理上的障礙,有不怕苦,不畏難的精神,就一定能成功。首先要多寫敢寫,漢字常用的就是二三千個,天天練,就是把這些字如何組合好,剛開始也不要怕別人笑話,沒有數量哪來質量,也不要怕批評,誰都不是天才。可以拜一,二位文字功夫強的為師,多請教,多求教,寫完後請幫助修改,特別要提示高手幫你修改後,要把草稿留下來給自己復稿,重點要看人家是怎麼改的,為什麼這樣改,比自己寫的好在哪裡。通過大量的練筆提高自己的性趣,増強信心。二,用心學習,留心觀察,精心思考。提高文筆不學習是不行的,一般的學習也是不夠的,首先要學習掌握黨和國家的大政方針,時事政治,了解當前的主流思想和 社會 現象。要有坐冷板凳啃冷豬肉的心態多讀書多筆記,讀書看報不能一目十行,光看個標題,要細讀精學,把精彩的,閃光的思想語言摘抄下來,盡可能多掌握一些知識,對 社會 上的現象,身邊的人和事都要有自己獨特的眼光去看待觀察和分析,盡量能使自己寫的東西接地氣,有新意,有獨道的觀點。三,要站得高,文字要妙,會總結能提高。機關的文字無非是計劃規劃,總結講話,經驗材料,事跡報告,新聞專稿等,寫文章寫材料必須要有較高的站立點,起碼要能與本單位本部門的領導同步思維,或跟上思維,必要時還需超前思維。文字要根據不同的類型要求表述,領導的講話還要符合其個性特徵,不能江北的驢子學馬叫,山東人哼起了閩南調,文字工作要實事救是,提高不是無謂的拔高,總結不是鬍子眉毛打個結,需要我們通過辛勤勞動,使我們的工作景上添花,而不是霧里看花。



1,保持一個閱讀的習慣(輸入)。想要寫出不錯的東西,就必須多去閱讀別人寫的作品。只憑自己的感覺天馬行空,閉門造車,作用肯定是不大的。

2,每天保持一定字數的寫作習慣(輸出)。剛開始不求你寫的有多好,但求你能夠真心實意的對待自己,日復一日,月復一月,年復一年的堅持,那麼寫作能力有所提高也是必然。工作需要腳踏實地,寫作也一樣。

3,多去感悟生活,多去思考(思考),養成一個獨立思考的好習慣。如果你不去多想,那麼你又會寫出什麼樣的東西?

4,嘗試體驗各種不通的生活(經歷)。痛苦的,難受的,高興的,悲傷的,心酸的……他們都是值得體驗的,如果不去體驗這些,那麼你又會知道自己想吐槽什麼?寫作源於吐槽。

輸入,輸出,思考,經歷,這是個人覺得想要提升寫作能力的最重要的四點。缺一不可。

我認為:作為一個文學創作的人來說,文筆的變好是每位的願望!但就文筆來說,好與差好象不單是個文筆的問題。而是一個文學作者整體素質的衡量問題!

文筆是什麼?文筆就是自我對事物的理解描述!它是把自然人文 社會 的各種事物,用文字的邏輯思維與形象思維來表達。自我知識能力與文化修養相結合,才能提高文筆的水平。

一個好文筆是離不開傳統的文化、也不能脫離現代文化、自我文化修養等諸多因素。能把自我知識文化融入到古今文化知識中,並能與自然人文相結合,便能成為一篇好作品才是真正的好文筆。

心中有字字有形,胸中有文文筆精。這就是水到渠成的道理!不僅首先需要天賦,而且還要後天的勤奮努力和學習知識。有水才有渠,有渠才有道!有道才有理,有理才有文。這就是好文筆的根源!

博學、多才、頓悟、即興、繼承、開拓、創新、是自己擁有一個好文筆的生命力所在。

擁有出色的文筆是很多寫作者最大的渴望,但每當我們問其他人,怎麼提高文筆的時候,他們的回答多半都比較模糊,「寫作嘛,無非多看書多動筆,熟能生巧。」道理當然也對,但總讓人無從下手。

那麼提高文筆就沒有具體可學習的方法嗎?當然不是,我常常說,寫作是一種手藝和技能,既然是這樣,那麼一定是有方法可以幫助我們提高和掌握的?分享兩個提高文筆的方法:

一是積累和使用詞彙。

提高文筆,先要從積累詞彙和運用詞彙開始。很多時候,我們頭腦里有很多想法,但落筆的時候卻又總是找不到妥當貼切的詞語來形容,或者即使寫出來,內容也是很平淡,原因在於我們詞彙量太匱乏了。

一般來說,詞彙越多,描述就越細膩,感知層次越豐富,還原度也就越高。

舉個例子。有人只會用」紅「,但有些人卻能區分「大紅」「粉紅」「嫣紅」「桃紅」「玫瑰紅」「杏紅」「杜鵑紅」「緋紅」等等。其實文字就好比是我們的孩子,詞彙就像是衣服,衣服越多,越漂亮,就能把孩子打扮得更漂亮,所以當我們積累的詞彙量越多、越新穎的時候,我們的文章自然也就能寫得優美了。

那麼如何積累豐富的詞彙呢?答案是使用換詞法。

換詞法有三種方式。一是多使用近義詞,同樣的意思,我們可以換一個詞語來表達,如果每次形容同樣的事物,我們都只會用一兩個詞語,想必你也會覺得很沒意思吧。

那麼如何找到這些近義詞呢,有時候我們大腦里可能沒有太多的近義詞儲備,這時候建議備一本小字典放在手邊,方便及時查閱,或者直接上網搜索都是可行的辦法。

二是根據語境,漢語中的近義詞,雖然語義相近,但還是有些細微的差別,比如說,同樣表達「看」的意思,就有注視、凝視、眺望、審視等等多個詞彙,這時候就需要我們根據具體的語境來選擇最匹配的詞語,詞語運用的貼切也是體現寫作者文筆功力一個很重要的部分。

從古人寫詩的過程我們就可以看出他們對於遣詞造句的重視程度,以及不同的效果。詩人賈島當初就到底是「僧敲月下門」還是「僧推月下門」的時候就反復比較和斟酌;王安石在寫「春風又綠江南岸」的時候,就糾結多次究竟是用「綠」好呢?還是用「到」好呢?雖然都只是一字之差,但給閱讀體驗是完全不一樣,所以說,在遣詞造句上花費的功夫並不是浪費。

三是新詞優先原則。語言往往隨著 社會 的發展而更新換代,尤其在當前快速發展的時代下,一些新鮮的詞彙也是層出不窮,對於這一點,建議我們在寫文章的時候,可以優先使用新詞,一方面不僅能加深理解,還能讓自己跟上時代的發展。

當你堅持使用練習換詞法,相信你的詞彙量一定會越來越大。但掌握了詞彙量,不會用也是白搭,有什麼方法可以幫助我們提高對詞彙的運用能力,使我們的文筆更生動嗎?介紹一個詞語對對碰的 游戲 :

玩法1:

1.在一張紙上,左邊豎著寫下10個名詞,什麼都行。

例如:味精、貓、菠蘿、燒水壺、顯示屏、風、血管、眼睛、鋼琴、牡丹。

2.在紙的右邊豎著寫下10個動詞。

例如:提、拎、鋸、掏、掘、拽、撬、撒、撤、煮、挖。

3.從左邊取一個名詞,右邊取一個動詞,看看能造出什麼句子。

這個練習的主要目的其實是為了讓我們留意動詞的力量,當一個名詞配上一個較少組合的動詞後,會發生怎樣的化學反應。這樣的練習能幫助我們的文筆變得更加生動。

舉個例子:

按照這種方法,大家可以再想想還能寫出什麼樣的句子?

當然,不僅可以用動詞和名次,你還可以用其他種類的詞彙,比如說具象名次或者抽象名詞來練習。這只是一種小技巧,大家要學會融會貫通。

2、寫出好句子。

學會了積累和運用詞彙之後,還要能夠寫出好句子,才算是真正提高了文筆。有兩種方法可以幫助我們寫出好句子,一是魔鬼造句法;二是多角度練習。

魔鬼造句法其實並不魔鬼,而是一種模仿金句的練習技巧。比如我們可以找一些自己自己比較喜歡的金句,或者買一本名人名言錄,然後模仿造句。這種方法不僅可以幫助我們掌握更多的金句,為寫作提供素材,還能培養自己遣詞造句的能力。

舉個例子:


當然,模仿不僅僅是簡單的替換,而是在對原句理解的基礎上的一種再創造,所以我們常說,模仿是創造的前提。

只要是打動我們自己的話,我們都可以模仿,不管是偶然看到的一句廣告詞,還是公眾號里看到的一些好句子。

其實不少偉大的作品都是模仿的結果。

我們都熟知的《大話西遊》裡面的台詞就有對《重慶森林》台詞的模仿。

機械的模仿並不能幫助我們提高文筆,只有在理解了原句基礎上的觀摩、推敲、模仿才是有生命力的再創造。這種方法和詞語對對碰一樣,只有每天堅持練習才能從量變到質變,從而產生實質性的提升。

還有一種方式叫多角度寫作練習。

舉個例子,用9種說法形容一個人很勤奮。

原始版的是:他是一個勤奮的人。

顯然,這種表述平淡無奇,我們可以換一種方法,從多角度進行描述,寫法不一樣,但實際上意思不會改變,效果卻能好很多。

比如我們可以這樣說,「他每天起得比雞早,睡得比狗晚,但他並不覺得累」「沒有什麼可以讓他停止奮斗」「他好像是一個機器,不知道疲倦」「大家都很擔心,他這樣加班,是要猝死的節奏啊。」

同一個意思,我們可以從「正面、側面、概括、側面描述、或者比喻」等多個角度去寫。這就是多角度寫作的神奇之處,也是語言的奧秘。

最後,形成自己的風格也很重要。有一個小技巧簡單實用 。

那就是,選擇自己最喜歡的作品,然後至少讀上半個小時,放下書後,馬上去寫自己想寫的東西。

之所以要這樣做,是因為通過閱讀所獲得的短暫語感將能在讀後的寫作中,融入到我們的文字當中。寫完之後,將自己寫出的文章和平時的進行對比,反思並總結要點,時間久了,慢慢就會形成了自己的風格。(文中圖片均來源於熊貓小課)

作者簡介:笑薇,自由撰稿人,多平台簽約作者,曾從事於 旅遊 研究和媒體工作。愛讀書,愛寫作,愛 旅遊 ,堅信在每個為柴米油鹽奮斗的當下,更要努力追求詩和心中的遠方。

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