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對說話的藝術如何理解

發布時間:2023-06-06 15:26:04

1. 什麼是語言的藝術

語言的藝術是:

語言的藝術又稱語言技巧。語言藝術是藝術的一個門類,它是運用語言的手段創造審美的形象的一種藝術形式。它包括戲劇小品、播音主持、演講、辯論等藝術形式。

它的表達方法可以有呼吸法、語言速度、單人、多人、混聲等多種形式。一般說來,語言藝術和文學、戲劇等有所不同。

語言藝術和語言表達技巧不同。如同我們說領導藝術、交流藝術、管理藝術中的「藝術」含義不同。

審美特徵

間接性與廣闊性。

文學運用語言來塑藝術形象,傳達審美情感。由於文學語言必須通過讀者的想像才能感受到藝術形象,因此,文學形象具有間接性。

文學形象的間接性,可以說是文學區別於其他一切藝術的重要特徵之一。無論是建築、實用工藝藝術,還是繪畫、雕塑等造型藝術,以及音樂、舞蹈等表情藝術和戲劇等綜合藝術,都通過塑造藝術形象來直接作用於人們的感官。

2. 為什麼大家認為說話是一門藝術

說話確實是一門藝術,會說話的人你會發現他的人緣好。會說話的人,你會發現他的事業也會發展的很好。如果懂得說話的人,在任何時候在他身上體現出來的就是一種魅力。因為這樣的人懂得怎樣去與人相處。說話確實是一種藝術,會說話的人運氣都不會差。
一、會說話的人,在職場容易升職

處於職場當中的人,如果一個人會說話,你會發現他升職的空間是特別大。現在這個社會,會說話的人和會做事的人,都是會存在一定的區別。會說話的人,往往都比那些會做事的人更容易升職。那是因為會說話的人,他懂得如何去展現自己的魅力。

說話誰都會,但是要把話說好確實是需要有一定的技術含量。很多人為什麼說話容易受歡迎,很多人說話為什麼么都容易被人討厭,其實這也是與一個人的閱歷有一定的關系。閱歷越深的人,說話處事方面都是非常的到位。

3. 對語言藝術的認識與感悟

語言是人類敞開心扉的交流形式;是人類搭架心靈橋梁的快捷方式。

語言藝術是人類情感交集的抒發模式;是人類釋放悲喜的表達公式。如何淋漓盡致、唯美完善地運用語言這門深奧的哲學,是一種深內涵、高層次的學問。

語言藝術就是可以把是說成不是,把不是說成是;把美的說成丑的,把丑的說成美的。即使說的是自己都不認同的謬論,就是有很多人點頭稱是,甚至拍掌叫好。

不同人的語言藝術

1、滿腹經綸的人一般言行高調。語出有因、語出有史。引經據典、博古通今。善於用學問壓人,用才華服人。

2、品德高尚的人落落大方、不拘小節。寧鳴而死、不默而生。正應了關老爺的那兩句詩:玉可碎不可改其白,竹可焚不可毀其節。

3、心思縝密的人往往會以沉默作最尖銳的語言。不鳴則已,一鳴驚人。

4、優柔寡斷的人說話猶如做事一樣吞吞吐吐,欲語無言。聽風便是雨。心裡思想的從嘴巴表達出來時,已經是語無倫次、詞不達意。

4. 淺談說話的藝術

我們寫文章,那是我們心靈的語言展示,是我們的心聲。心裡有話想說,依附於文字,表現出來就成了文章。出之於口,就成為我們所說的話。

寫文章講究文筆,追求文字藝術的美。所以文學作品被稱為文字的藝術,語言的藝術。

文學和藝術本是一家,只是在表現方法和表達方式上有所不同而已。

表現在聲音方面的被稱為歌唱藝術,相聲藝術,話劇藝術,廣播藝術……

表現在形體、形態方面的被稱為表演藝術,如啞劇,各種藝術品,行為藝術等等。

當然還有一些比較綜合的藝術,比如綜藝節目,電影、電視、短視屏等等。

日常生活中,我們與人交流最常用的是口語。同為語言藝術,口語和寫作是有明顯區別的。書面語比較含蓄內蘊,深雋悠遠。而口頭語比較直接、簡明、淺顯易懂。

說話有說話的藝術。

簡單點來說,就是你要弄明白,哪些話該說,哪些話不該說;哪些話可以說,哪些說不可以說;不同的場境需要說不同的話,同樣的話在不同的場境具有不同的意義和效果。

中國的語言太過豐富,語意圓轉自如;就因為漢語的語意太過豐盛繁雜,也就導至,其所包含的信息量過大,隱含的信息量太過博雜,理解起來比較費力,稍不注意就會產生歧義,很容易造成誤解,產生誤會。

由於中國的歷史淵源流長,人們的生活經驗豐富多彩,語言的交流必然會受到諸多的影響和限制。比如閱歷、學歷、經歷,成長環境,所見所聞,所思所想等等都存在著太多的差異。

所謂物有物性,人有人性。而人的性格又各有不同,越是各有個性就必然會削弱人的共性。共性越少,話題的契合度就更缺少了緊密性,貼切性,妥當性。

所以說,語言這門學問,可大有學問。要學好這門學問,真不容易。學好了這門學問,也就學會了做人。要學會做人,先要學會識人。

「識人者智,自知者明。」

逢什麼人,說什麼話,這可是有講究的。

「逢人說人話,遇鬼說鬼話。」,「逢人只說三分話」。

說話,最忌交淺言深。

說話如烹飪,講究火候的把握。

有的人,說話過了頭,這就不好了。人家心裡會不樂意:我跟你很熟嗎?

當然,若是說話詞不達意,東拉西扯;思維缺少邏輯,話語分不清主次,既無條理又不分重點,你在那兒說了半天,人家根本理不清頭緒,把握不住要點。那就如同雞同鴨講,對牛彈琴,那也是有害無益的。

因為我們的歷史文明悠遠流長,社會生活多姿多彩。人們在交往中就產生了一些約定俗成的規則。同時,也有一些不成文的規矩產生。

而各行各業,都有一些潛規則在隱蔽運行。這些東西,它是真實存在的,但又不太合情理。因此,它是不能在明面上顯露出來的,它根本就上不了檯面,只能私下裡在黑暗中進行。

而一旦被人一個不小心,將它拿到日光下晾曬,就會弄得大家都下不來台,那樣的場面就會讓人難堪。大家都會感覺尷尬,人人無言以對,場面必將變得不可收拾……

所以說,作為新人的小白們,初入職場,就要先學會遵守職場的游戲規則。否則,你很快就會出局。職場,通常容不下破壞游戲規則的人。

「水至清則無魚,人至察則無徒。」世間萬事萬物,都是陰陽合一的,都是矛盾統一的。存在的不一定就合理,但它一定有存在的意義和理由。世間萬事萬物都講因果,有因才有果。

「世事洞明皆學問,人情練達即文章。」說話也是一門學問。

我們平常與人交往,只不過是舍棄了手中的筆,而改用我們的嘴,去創作一篇篇優美、清新、有趣而又暖心的生活篇章。

5. 一直不太理解說話的藝術是什麼意思

說話的藝術,其實就是指
說話的時候經常用暗示或影射的方法來表述
說話的時候經常拐彎抹角
說話的時候經常一語雙關
反正就是不好好說話的意思。也就是——虛偽!
但是這就是一個虛偽的世界。所以虛偽的語言也就無可厚非了。
以上所說語言的藝術可以簡稱「話術」其實將藝術降低到了技術這種等級。
真正的語言藝術,是因為知識和閱歷都極為豐富,因而擁有通過語言來盡展個人魅力的能力。真正的語言藝術,決不虛偽,反而常常讓人覺得很率真,很具親和力,即使有時候拐個彎,當你略加思索會心一笑時,你對對方的欣賞會迅速增加。

6. 說話的藝術與技巧

說話是一門藝術。還有很多方面需要我們慢慢斟酌,慢慢學懂,學會游刃有餘的說話,才能處理好各種人際關系,為人生增添些許愜意。下是我整理說話的藝術與技巧。希望對你有幫助。

說話的藝術一、 怎樣提高口頭表達能力

1、 造成說話不得要領的因素

(1) 內容上的——如說話目的不明確;把握不住話題;對突出現象缺乏應變能力。

(2) 技巧上的——如說話缺乏條理;思維混亂;詞不達意。

2、 糾正的 方法

(1) 勤學苦練,樹立自信心

首先是要大膽,否則說話自己先哆嗦,思維就跟不上去了,心亂了,自然會語無倫次;其次是興趣,平時我挺喜歡與別人講理,俗一點叫“抬杠”,文雅一點是“理越辯越明”;再就是掌握一點談話的技巧,《 演講與口才 》等雜志中這類實例是很多的。

(2) 寫——背——說三步訓練法

(3) 盡量把話說得簡潔,明了

(4) 消除自卑感,增強自信心

總結 :一是大膽,二是興趣,三是技巧

說話的藝術二、 正確理解“言為心聲”

話題輯錄,學生分組,選擇話題,討論。

1、暑假是外出旅遊的大好時機,如果你曾參觀過某個旅遊景點,請你談談旅遊的收獲。當然,如果你沒去旅遊,也請你就作為一種現象--“旅遊經濟”談談自己的看法。

2、在一次班級競聘會上,你准備應聘班長,可是,這時你聽到一句冷言冷語:就你瞎逞能!你怎樣回答這句冷嘲熱諷?

3、威海市今年夏天定量定時供水,你對此作何感想?

4、今天開的是新教材培訓會,作為經歷舊教材熏陶的一名中學生,你有何感想?你對教材改革提供那些建議或意見?

5、請你就某一項最新科技成果談談自己的看法。

6、請你就某一新聞 熱點 談談自己的看法。

7、在不遠的將來,當你填報高考志願時,你是選擇你喜歡的專業還是那些“熱門專業”?

8、中學生 出國 利大於弊還是弊大於利?

9、老師和家長對中學生過生日“大操大辦”現象頗有微詞,中學生們卻樂此不疲。你怎麼看中學生過生日“大操大辦”?

10、電子(電腦)游戲,家長對此恨之入骨,學生對此欲罷不能:它有如此之大的魔力!請你從學生的角度談談學生玩游戲的利與弊。

說話的藝術三、怎樣把話說的機智、幽默

美國演講專家理查德 即興演講 的“四步曲”

如何做好即興演講,避免因措手不及而陷入難堪的境地呢?美國演講專家理查德總結了一個即興演講的“四步曲”,這四步是:1,喂,喂!2,為什麼要浪費這個口舌?3,舉例。4,怎麼辦?

說話的藝術四、說話要注意 文化 傳統背景

提倡咬文嚼字

明確:

例 子 分 析 道 理

“你是沒有骨氣的文人”一句的修改 不同句式,不同意味 文字和思想情感關系密切

《史記》李廣射虎一段的改寫 增減文字,意味不同

“僧推月下門”一句的推敲 不同字眼,不同意味

《惠山烹小龍團》三、四句的剖析 用聯想義,意蘊豐富

“柳腰桃面”等套語的評述 濫詞舊語,毫無新意

3、 在上述討論基礎上列舉課外尋找的實例並加以評說。

明確:本問題有一定難度,教師可適當先援引一些學生熟悉的實例先行進行解說,如:

原文:眼看朋輩成新鬼

改文:忍看朋輩成新鬼

解說:“眼看”沒有“忍著”的悲憤意味。

原文:春風又到江南岸

改文:春風又綠江南岸

解說:“綠”較之“到”寫活了江南的勃勃生機,又流露出喜悅興奮的心情。

原文:紅杏枝頭春意濃

改文:紅杏枝頭春意鬧

解說:非一“鬧”字,不能形容其杏之紅,其紅之濃。“鬧”將無“聲”的景象隨著上有“聲”的意味。日常 經驗 里的視覺、聽覺等感覺被彼此打通,多層次地將審美的精微感受傳達出來。

最後在總結課內外諸多實例的基礎上讓學生明確文字和思想感情有密切關系,語言跟思想情感走,更動了文字就同時更動了思想情感。只有刻苦自勵,推陳翻新,時時求思想情感和語言的精練與吻合,才會逐漸達到藝術的完美。

說話的藝術五、成功演講的突破口

這里的“角度”,是指演講的立足點,著眼點和出發點,是關繫到確立主題、選

擇材料和選用表達方法等諸方面,它是成功演講的有效“突破口”。

一、主旨的方位定向要從提示事物本質出發

二、選擇材料的角度要從反映事物特徵出發

事物的特徵往往不是唯一的,這就決定了其外在特徵深入內質、橫向推演的途徑

不一,或者說,有很多切入點。演講者由事物的某一特徵作為觸發點,作為論理抒情

的突破口,通過形象的渲染,延伸推想到人類社會某種經驗、規律和哲學思想。就反

映了主題在某一特徵框定下的意義。這不僅能夠啟迪聽眾的智慧和洞悉力,還可以創

設哲理美的境界、氛圍。

三、語言表達角度要從現實需要出發

當主題、材料決定並料熟於心時,就要在運思、煉意、結構、技巧和言語等好好斟

酌,怎樣講效果好就怎樣著眼,立體化地反映演講內容和思想意旨,使演講 生動活

潑,又全面深刻,臻於完美。

演講詞<<在血與火的征途上>>就是通過一組鏡頭,從不同側面反映了一個共

同的主題:

另外,在選擇和確定角度時,還要注意以下幾個問題:

一要選擇准琿是最基本的要求。即不僅能反映出客觀事物的本質、抓住事物的特

征,更重要的是,所確立的角度要能夠達意表旨,析理明道,使演講具有最佳的說服

力和感染力。

二要選得巧,出奇制勝。

總之,角度是成功演講的“突破口”要想講得深,講得新,不能不在角度的選擇

和變換上下一番苦功。

7. 俗話說言多必失,說話的藝術該如何掌握該如何理解

俗話說「言多必失」,這是由於說話之時必需要掌握應有的尺度,話說多了不免呈現意想不到的負面效果。言語是一門藝術,話說得適宜,不僅能體現出自身涵養的典雅,也可以很舒暢地讓他人承受你的觀點或定見。在現在這個年代,人與人之間的聯絡比曾經更為頻頻,這個頻頻的往來更難脫離言語,言語的重要性不用細說,便可得知。

還要做到善於傾聽,傾聽的關鍵在於專注,有時分也不一定要急著幫別人出主意、提主張,只需要安靜地做到傾聽就好,如此更能讓你的朋友願意與你接近。


還要善用悅耳的言語,讓聽者產生愉快的感覺,就要掌握波瀾起伏,注意氣氛,適度把對方當成談話的中心,使對方在心理上取得一種被尊重或寵愛的感覺。對方理解自己在他人心目中的方位,當然心花怒放。


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