如何挖掘孩子的藝術天賦

畢竟選擇孩子真正喜歡的東西，他才能夠更好的投入其中去學習。父母對孩子天賦的培養要做的不是強迫，而是適時適當的引導和支持。只有孩子真心想學，他才會全身心投入其中，將其真正變為一種長項。若是孩子不想學一樣東西，那麼父母也是千萬不能夠去強迫的。

2. 如何挖掘孩子的藝術天賦

如今年輕的父母越來越重視孩子的教育問題，在孩子很小的時候就開始參加一些鋼琴、繪畫、舞蹈等等藝術培養的課程，那麼父母這樣做孩子能接受多少呢?盲目的對孩子多種教育投資到最後的結果並不樂觀，搞得孩子也很累。那麼家長怎麼才能選擇適合孩子的藝術興趣課程呢?家長不妨看看下面挖掘孩子藝術天賦的巧門。

一、注重觀察

有藝術天賦的孩子，對自己喜愛的藝術形式往往會表現出異乎尋常的熱情和良好的素質。如有的孩子在聽音樂時，會出現明顯的情緒反應，而且能過耳不忘，很快記住聽過的音樂旋律，或者會隨著音樂節拍作出有節奏的身體動作，或者唱歌時音調准確、音色優美、感情表達到位。這些都表明這個孩子具有良好的音樂天賦和素質。另?些孩子對形象的記憶特別清晰，畫畫時大小比例准確，運用色彩感人，表明他們觀察力敏銳，對色彩、造型有較強的辨別能力，具有繪畫的天賦。還有些孩子擅長講故事，能生動、傳神地把各種人物描述得維妙維肖，這表明這個孩子具有文學創作或表演方面的天賦。

二、和孩子一起游戲

當看到孩子不吵不鬧在一個人「悶玩」時，不少年輕家長經常會認為這樣的孩子乖巧，不用父母太操心，反而忘了此時更需要自己去親身了解和參與孩子的游戲活動。其實，孩子在玩的過程中最容易展現出自己的.某些天賦，而家長與孩子一起游戲可以更好地引導他們將這份天賦顯露出來。例如：孩子在玩積木的過程中，起先都是無規律、無目的的，家長參與其中，可以給孩子一個學習的榜樣。孩子最初的學習就是從模仿開始的，他們從家長那裡學會辨認圖形，將不同的積木構建堆疊，並從積木游戲中對立體幾何產生一種系統的概念。寓教於樂，在游戲中家長需要做好孩子的「第一任老師」。

三、適當地讓孩子作出選擇

很多家長都將「尊重孩子的個人意願」、「讓孩子自主學習」這樣的話掛在嘴邊，事實上卻很難做到，常常根據自己的經驗和觀念為孩子選擇需要學習的課程。

每個孩子都有自己獨特的藝術天賦，家長應及時發現，並有計劃的加以培養，讓他們增強對生活的理解和對藝術的感受，掌握一定的藝術技巧，有機會的話，還可以讓他們多參加一些社會交往和藝術交流。

對於尚且年幼的孩子而言，完全放任其自由發展是不恰當的。但完全從家長自己的思維出發，規劃孩子未來的興趣愛好也不甚可取。如果家長發現自己的孩子在音樂方面有天賦，但孩子自己卻更愛好美術的話，可以適當培養他在美術方面的能力。畢竟興趣才是最好的老師，也是最大的動力。

3. 如何培養孩子藝術才能

1.給孩子提供充分的藝術材料
這些材料能夠激發孩子的興趣，可以讓孩子自己去進行探索，孩子能夠在摸索當中挖掘自己的興趣和天賦。
2.家長跟孩子一起寫詩歌
孩子在3歲之前的語言發展速度較快，所以，在這個階段多跟孩子進行交談，跟孩子一起唱兒歌，一起看故事，這種行為在潛移默化當中就會讓孩子的語言能力得到很大程度的提升。
3.家長跟孩子一起做游戲
在游戲當中，能夠讓孩子感受到快樂和輕松，而且，音樂有利於孩子右腦的開發，能夠讓孩子感受到音樂的樂趣，對於孩子的智力等方面均有好處。
4.讓孩子的肢體多活動
在培養孩子藝術能力的時候，要讓孩子的身體也能夠有所感受，在孩子唱歌的時候，可以根據歌曲的意境來舞蹈。
5.對孩子的藝術感受引起重視
孩子在欣賞音樂或者是繪畫等作品的時候，家長較好能夠對這些作品的內涵進行解釋，幫助孩子加深記憶。

如何培養孩子的藝術能力，現在家長朋友都有所了解了吧，所以，牢記以上五種途徑和措施，對於孩子的藝術能力培養是非常有效的哦。寶寶愛塗鴉，家長如何做呢?有興趣的家長朋友可以去了解一下咯。

方法/案例：

1、人臉拼圖
找一堆舊雜志，剪出眼睛、鼻子、嘴巴和頭發。
然後在一張繪畫紙或繪圖紙上畫一個橢圓形。把你剪出的面部器官和畫的橢圓形給孩子，讓他來拼成一張臉。
小一點兒的寶寶會覺得拼一張滑稽的臉比較有趣。大點兒的寶寶則喜歡拼出一張好像他認識的人的臉。
你可以用這個方法來教小寶寶學習面部器官的名稱，教大點兒的寶寶通過幫你剪圖片來鍛煉剪東西的技能。
通過把這些圖片拼成一張臉並粘在紙上，所有的寶寶都能夠鍛煉精細動作技能。
2、製作拼貼畫
找一堆舊雜志和宣傳冊。先和寶寶一起選一個主題 ，然後去找一些和選定的主題相關的圖片，如食物、農場、家庭、動物、海邊等等。
把你們找到的所有與主題相關的圖片都剪下來。
然後花點時間把這些圖片進行歸類。例如，如果主題是食物的話，可以按照食物的種類分類，或按照蔬菜、肉類分類，或者按照早中晚餐來分類。
你們可以數一下這些圖片，然後說說哪些圖片你們沒找到。
完成分類後，把所有這些圖片按類別粘在一張繪圖紙上，拼貼畫就做成了。還可以把它當作大海報貼在寶寶的房間里。
3、花園搖滾
改變一下，帶上你們的音樂和舞蹈到戶外去吧!
給錄音機裝上電池，放一些寶寶最喜歡的音樂或你喜歡的老歌，在戶外開一個舞蹈派對。
你可以選擇在小區花園里，或者去附近的公園。
打開音樂，讓音樂帶著你們擺動身體。音樂可以是慢節奏、舒緩的，也可以是快節奏、歡快的。
一邊跳一邊告訴寶寶你在做的動作，來增加他的詞彙量。還可以觀察寶寶做的動作，模仿他。
在兩首音樂切換的時候，停住不要動，等著聽下一首是什麼曲目。
你可以和寶寶說說音樂的節奏是快還是慢，或者是什麼樂器演奏的。
你會意外地發現，這對你和你的小不點兒來說超級有趣!
4、唱歌接龍
開始就告訴孩子游戲的方法，先完整地唱一二遍，讓孩子對所學的歌曲有一個完整的印象;
再逐句教孩子唱，當孩子初步掌握歌曲的旋律和歌詞內容後，爸爸媽媽就來做唱歌接龍的游戲;
一人接著唱一句，直到唱完，這樣就能使孩子在學唱時注意力集中，積極地記憶歌曲的旋律和歌詞。
5、木琴演奏
准備一個木琴，媽媽握著寶寶的手，一邊敲打木琴，一邊唱歌。即使歌聲和拍子搭不起來也無所謂。
然後，請讓寶寶獨自演奏看看。有時候，寶寶也會自己一邊敲打木琴，一邊唱歌。
6、自由塗鴉
給寶寶紙和筆，或由他自己拿出紙筆，告訴寶寶想畫什麼就畫什麼。
畫完後問問寶寶畫的是什麼，把寶寶的話寫在紙邊，並寫上日期，同時給予由衷的贊嘆。
2歲以後的孩子已經獲得了一些自由塗鴉的經驗，控制手、手眼協調能力也相對提高，已能夠畫出一些有規則的線條、圓圈，然後逐漸能在畫前就表示自己想畫什麼。
大人可以把孩子自由塗鴉的畫按日期裝訂成冊，留作孩子成長的紀念。
7、扭腰踏步小舞步
先准備一端優美的音樂，來配合舞步。
大人先教孩子基本動作，如扭扭腰、踏踏腳、轉個圈等，孩子熟練後，隨著音樂旋律節拍跳出以上動作。
值得提醒的是，可以讓寶寶跟隨音樂自由發揮，不用拘泥於動作。

4. 怎樣發現孩子在美術繪畫方面的天賦

1、孩子近期畫的繪本書作品頁面，看色彩搭配，發現隱藏在內的天賦!！
2、完全是孩子們自主畫的。
3、一畫就著迷的孩子，作品終於完成。
4、把最美的東西用最美的方式表現出來，寶貝，你是最棒的。
5、沒想到孩子有如此豐富的想像力與創造力，真是潛力無窮啊！
6、看見自家女兒變得越來越優秀,作為父母心裡自然是格外的開心。
7、小強在繪畫藝術方面很有天賦，無論畫什麼都惟妙惟肖。
8、每當看到女兒的作品，感覺不相信自己的眼睛，這可能出自孩子之手！
9、希望你一直這樣保持有自己的想法，畫里的故事好豐富，棒棒噠。
10、五歲的孩子畫的雪屋，就說你們羨慕不？
11、孩子的世界裡真的會有特別自己的想法，經常會給你驚喜。
12、10歲的孩子畫的雪屋，就說你們羨慕不？？
13、孩小寶貝今天畫的是蜻蜓，栩栩如生，真的很美麗！
14、這張人物畫像惟妙惟肖，看來他畫畫的時候很細心。
15、寫生作品，你不讓孩子試試，根本就不知道他有多優秀。
16、燦爛的季節迎接燦爛的你。這個世界因你而變化。
17、你是個有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧！
18、生活就是這樣，不斷的積累，便會成就。
19、我想，美術畫除了用筆，更要用心。
20、希望孩子能一直保持這份童真，用心去畫吧！
21、讓孩子學會主動製作自己的作品，而不是依葫蘆畫瓢。
22、孩子認真畫出來作品。
23、孩子對畫畫挺感興趣，每次學習都很認真，多次受到老師的表揚。
24、沒有什麼是比看著孩子們畫出這么棒的作品更有成就感的事。
25、孩子畫的作品，每一幅我都很喜歡，這個冬天好漫長啊啊。
26、十月份作品整理。孩子筆下的小螃蟹。
27、孩子的第一幅作品，趕緊收藏！
28、孩子喜歡畫畫，那麼就然他盡情的去畫吧！

5. 如何培養孩子的藝術力

1、 首先家長要擺正觀念。
從小對孩子進行藝術教育，並不是為了讓孩子成為全才，學到日常的學校教育之外的知識。藝術教育應該建立在孩子快樂成長，全面開發大腦和思維，培養感知力的基礎之上。孩子在全面接觸和感知藝術的同時，能自由地發現自己真正的興趣所在，然後進行進一步的發展和培養，是再好不過的。像有些家長在孩子課余時間把樂器、珠心算、各種美術課都強加給孩子，並且要求又一定的成績，這會給孩子造成一定的壓力，反而適得其反。

2、 把眼光放全面，放長遠
在孩子和藝術接觸的過程中，家長不要太過在意孩子一時的成績，或者用規范化的標准去約束孩子。比如畫畫要畫的真畫得像，要不然就是不好，樂器一定要考到幾級，考不過就覺得沒有必要學。家長這樣的態度和評判方式，完全忽視了藝術學習對孩子情商開發、審美能力提高和左右腦思維全面發展的長遠影響。

3、 放棄枯燥的壓制性練習，釋放孩子的天性
比如孩子對畫畫感興趣的時候，會很熱情很積極的塗鴉一些色彩和形狀，家長往往就會要求孩子反復練習某個圖案。彈琴的時候，要吧曲子彈奏多少遍。這樣會打擊孩子的積極性，和藝術的審美和情感體驗也背道而馳。在這里並不是說，藝術不需要技能的練習，而是說要在孩子天性釋放的基礎上，激發孩子的感知能力，才能讓孩子真正地進入到他所接觸的藝術當中。

4、 和孩子一起參與
很多家長把陪孩子一起學習作為親子項目，藝術學習又是一件輕松有趣的事情，可以成為很好的情感建立紐帶。雖然現在成年人的工作生活節奏都很快，但不能忽視父母關愛對孩子成長的影響。沒有太多時間和精力參加戶外或者培訓機構的活動的話，可以選擇一些便捷有效的方式，比如互聯網上的在線美術課程，移動端有趣的教育類 app等，比如繪畫小課堂，在孩子睡覺前或者周末與他一起分享。