1. 高三在校生報藝術理科有哪些好處 有哪些壞處
好處:高考輕松多了,分低就能進相對較好的大學
壞處:一般的大學,除非專業藝術大學,藝術系都是特別輕松並且幾乎學不到什麼東西的專業
不要學數學,英語要求也低,直接導致你大學四年大部分時間閑晃,並且藝術系的發展空間十分狹窄,很不利於將來找工作,可以說,幾乎是非常難找工作的,因為現在為了高考降分而學藝術的學生太多太多,競爭激烈可想而知
如果以後要考研,那麼等於還要承擔轉專業考研的壓力
總的來說,弊大於利,樓主慎重!!
2. 藝考生有什麼好處 有哪些優勢
文化成績不好也能考名校,減輕藝術生考試負擔等,來看一下詳細信息。
1、文化成績不好也能考名校
如果你文化課成績不好,你可以去參加藝術考試,這不是因為你們老師怕你拉平均分,主要是文化課成績不好的學生,如果想考上大學或是好一點的重點大學,藝考是很好的出路,比如學表演專業300分就可以上中戲、北電這樣的211重點大學,編導專業450分就可以,而如果你只參加文化課考試這個成績本科肯定考不上。美術音樂和舞蹈建議你就不要考慮了,因為那些專業必須從小學起,你最好的選擇就是表演、編導和播音,這些專業是可以通過短期培訓就能達到應試能力的。
2、減輕藝術生考試負擔
現在越來越多的高校承認藝術聯考成績,考生可以不用到全國各地參加藝術院校組織的校考,這樣不僅可以節省交通、食宿、報考等方面的費用,而且可以節省大量的時間用於文化課備考。(當然不承認省聯考成績的院校還是要參加校考的,31所獨立院校一般都要參加校考)
一、報名
1.符合普通高校年度招生工作規定中報名條件者均可報考。
2.藝術類考生的高考報名工作由各省級招辦統一組織。
二、計劃編制
高校可預留不超過本校藝術類專業招生總量15%的招生計劃在錄取時根據生源情況調劑使用。 藝術類專業計劃可分文科、理科或文理綜合編制。合格生源與計劃比原則上按不超過4:1的比例安排。
三、招生簡章
教育部規定:大概每年1月31日前招生學校應在向社會公布有關藝術類專業招生簡章。藝術類招生簡章內容包括學校辦學類型、專業考試科目及要求、學校專業考試時間及地點、年度招生范圍、錄取規則、學費標准等。文理兼招的藝術類招生學校還要在其藝術類招生簡章中明確本校藝術類專業招生對文、理科考生的錄取原則。
四、考試
分為省統考和回生源地考試。還有民辦高校、獨立學院及高職(專科)院校只能在本校所在地組織省級統考未涉及到的專業校考。
五、填報志願
獲得省統考合格證或校考合格證(若招生學校在省級統考合格生源范圍內再行組織校考,則考生須在獲得省級統考合格證的基礎上再獲得校考合格證)的考生方可填報相關藝術院校(專業)志願。
考藝術類專業的考生可以兼報除提前錄取批次外的其他批次的非藝術類專業。
六、錄取
各高等學校藝術類專業錄取分三種模式考生文化課成績和專業成績均合格時,可按文化課成績或專業成績或文化、專業成績各佔一定比例安排錄取。各高校錄取模式可在本校招生章程中查詢。
註:第一志願生源不足時,招生學校不得拒錄符合本校錄取要求的非第一志願考生。
七、其他
1.按照藝術類專業招生辦法錄取的考生,入學後不得轉入其他專業學習。
2.對在藝術類專業省級統考或校考中被認定為作弊、以及提供虛假身份證明材料取得資格的考生,取消其報考或錄取資格,並將考生違規事實記入其高考誠信電子檔案;已被錄取進入高校學習的,由相關高校取消其學籍。
3. 藝術生是選文科好還是理科好 原因
藝術生是選文科好還是理科好,需要根據自己興趣、特長來決定,根據自己對於學科的偏好來確定。
興趣、特長是最關鍵的因素。每個學生都有自己的優勢和特長,有些精通數理化,有些則是文史哲的小專家,所以家長和考生首先應當尊重考生自己的興趣、特長和意願。興趣是最好的老師,有了興趣,學起來會更容易、更成功一些。
此外,因為高考的特殊性,考生要想在文化課成績和其他考生拉開差距,最關鍵的科目是數學和英語。因為這兩科是絕大部分藝術生的軟肋,而且這兩科是客觀題最多,客觀題分數佔比最大的科目,對就是對,錯就是錯,很容易拉開差距。
(3)藝術類理科有什麼好處擴展閱讀:
對於絕大多數藝術生而言,文化課薄弱是個不爭的事實,文科往往比較容易得分。而文科比較多是死記硬背或者比較主觀的知識和考題,不像理科科目那麼步驟嚴謹、數據精確、邏輯性強,繁瑣復雜。
實際上,文科很多時候考生答一些課本上對應的知識點、結合一下題目的案例,再結合一些社會現實或者現狀,比較容易得分。而且文科的主觀問答題,只要有回答,而且不是簡單的回答。
4. 藝術理和普通理科有什麼不同
藝術理和普通理科區別為:分數要求不同、報考院校選擇范圍不同、就業空間不同。
一、分數要求不同
1、藝術理科:藝術理科高考錄取時文化課要求分數相對較低。
2、普通理科:普通理科高考錄取時文化課要求分數相對較高。
二、報考院校選擇范圍不同
1、藝術理科:藝術理科的報考院校選擇范圍較小,以藝術類高校為主。
2、普通理科:普通理科的報考院校選擇范圍較大,沒用高校類型限制。
三、就業空間不同
1、藝術理科:藝術理科畢業後就業空間比較窄,從事藝術類工作,就業壓力相對較大。
2、普通理科:普通理科畢業後就業空間比較廣,從事理科類工作,就業壓力相對較小。
5. 藝考比普通文理科高考的優勢有哪些
藝考比普通文理科高考的優勢有哪些
藝考比普通文理科高考的優勢有哪些?藝術專業高考(藝考)和普通文理科高考本質上是沒有什麼區別的,只是在考試形式和錄取時的文化課要求分數還有錄取比例上有不同。
藝術專業高考需要考生單獨參加全國各個開設本專業的藝術或綜合類院校的專業課測試,取得相應的藝術專業合格證後,方可報考該院校的相應專業。專業考試包括招生院校自行組織和省級招辦統一組織兩種形式。取得合格證書的考生在每年六月參加全國統一高考之後,由院校按照不同的錄取比例和方式進行專業錄取工作。
具體來說藝術專業高考相對於普通文理科高考具有如下的優勢:
高考錄取時文化課要求分數相對較低,錄取比例較高。
普通文理科高考對於考生的文化課要求相對較高,比如2009年山西省高考錄取時理工類第一批次錄取達線分數是547分、文史類是548分;第二批次達線分數理工類是 505分、文史類是507分,則文化課要求相對較高。所謂達線分數是指各本科批次院校錄取時最低的達線分數,由此為基礎按文化課自高到低擇優錄取,因此,如果考生要報考相應批次的院校擇錄取時的文化課分數要遠高於最低達線分數。
藝術專業高考則需要考生在每年年底的十二月末到次年三月底參加院校組織的藝術專業校考,取得院校的合格證書後,報考相應院校的不同藝術類專業。由於各院校藝術專業錄取時文化課分數要求的不同,則按文化課加藝術專業成績進行錄取,那麼,考生錄取時的文化課成績要求則大大減低。
高等院校在錄取專業考生時,不同院校的錄取要求有所不同。有的院校在考生取得合格證書後,按照普通文史類錄取考生的文化課要求的60%-80%錄取,有的院校按照考生的專業課成績加文化課成績的總分錄取,還有的院校按照考生專業課成績分數排名,則考生文化課成績只要達到本省當年藝術專業文科或藝術專業理科成績直接錄取。這樣按照文化課成績的不同,考生課選擇的院校范圍將大大增高。例如,山西省2009年藝術類文科一本的提檔分數線為 356分、二本藝文提檔分數線為330分,那麼就說明部分考生在取得專業合格證書的.基礎上,文化課成績只需要達到三百分左右就能夠被院校一本或二本專業錄取,甚至於部分院校屬於提前批次錄取的藝術專業,這些院校在錄取時,文化課成績屬於院校自己擬定,那麼,選報這些院校的考生,則意味著文化課成績只要二百多分則可以被不錯的一本或二本院校錄取。
報考院校時目標比較明確。
普通文史或理工類高考,考生在填報志願時往往比較盲目,由於高等院校每年錄取政策的改變,使考生難以把握和猜測本年度該院校錄取時的實際分數,因此,志願填報時比較盲目,也因此造成許多高分考生與院校失之交臂,往往只差幾分。而藝術專業考生則相對比較明確所選擇的院校,可以根據上一年度院校錄取時的成績要求,結合自身高考文化課成績的預測,直接填報所選擇的院校,由於藝術專業在高考錄取時,每年度變化不大,因此這些考生則可根據自己取得的合格證書直接填報志願,目標比較明確,錄取比例遠高於文史及理工類考生。
志願填報時選擇范圍多於普通高考考生。
按山西省不實行平行志願計算,普通高考考生志願填報僅限於一本、二本、三本、一專、二專、三專這樣六個志願名額。而報考藝術院校的藝術專業考生仍可報考普通高校文史及理工類高考,則在此六個基礎名額上又多了一本藝術、二本、三本及一專、二專、三專文理科這六個名額,在加上藝術專業提前批次錄取的本科和專科名額,一共十四個名額,這是普通文理科高考考生所不能及的。
文化課成績相對較高的考生可選擇普通院校的藝術專業特長生。
目前,全國以清華、北大為首的五十多所綜合類院校,為了活躍校園文化活動,每年面向全國招收藝術專業特長生。特長生的專業測試與藝術生基本相同,但在錄取時,享受文化課減20至80分的優惠政策,那麼,原本報考這些名牌院校的文化課較高的考生則可以比同類考生多出了20至80分的空間被院校錄取,被錄取的考生進入院校後不單獨學習藝術專業課程,與普通錄取的考生沒有不同。
畢業後就業途徑廣闊。
普通文史類或理工類學生畢業後就業空間比較窄,就業壓力相對較大,但藝術類專業學生由於擁有一技之長,則選擇就業的空間和就業壓力,相對較低,目標比較明確,不受大環境的制約。
;6. 學藝術對高考的好處
藝術生除了考試形式和錄取時的文化課要求分數和錄取比例不同外,藝術專業高考和普通文理高考本質上沒有區別。
藝術專業高考具體來說。與普通文理科高考相比,有以下優點:
1.文化課要求分數相對較低,錄取比例較高。
高校在錄取藝術專業考生時,不同高校的錄取要求不同。在獲得專業合格通知書後,一些學院和大學按照普通文學和歷史要求錄取60%-80%的文化課程。
藝術類專業考生選擇的院校相對明確。他們可以直接填寫所選擇的院校,根據上一年錄取院校的成績要求,結合自己高考文化課程成績的預測。
由於藝術類專業在高考錄取過程中幾乎沒有變化,這些考生可以根據自己的資格證書直接填寫志願者,目標相對明確,錄取比例遠高於文學、歷史、科學和工程類考生。