1. 工業設計跟藝術設計有什麼區別
工業設計也是藝術設計的其中之一。
工業設計是Instrial
Design直譯而來。也稱為工業美術設計、產品造型設計、產品設計等。
工業設計概念：對批量生產的工業產品，憑借訓練、技術、經驗及視覺感受，賦予產品以材料、結構、形態、色彩、表面加工以及裝飾以新的質量和性能。當需要工業設計師對包裝、宣傳、市場開發等方面開展工作，並付出自己的技術知識和經驗時，也屬於工業設計的范疇。工業設計的核心是產品設計。
工業設計包含很大的范圍。用自己的話來說，大到航空母艦，小至一根針都是工業設計的范圍。我國工業發展比較緩慢，直到近些年來，人們才真正認識到工業設計。也算是一門剛剛被認識的行業，但實際生活中已經存在在很久遠的年代裡了。可以說，是一門發展前景是很好的專業。
2. 設計與藝術設計是什麼關系兩者有區別么藝術設計的本質特徵是什麼
關系：設計與藝術設計是包含關系。藝術設計包含於設計。
區別：藝術設計是設計的一個種類，藝術設計主要指視覺傳達設計、包裝裝潢設計、環境藝術、視頻動畫、染織服裝等，設計是把一種計劃、規劃、設想通過視覺的形式傳達出來的活動過程。人類通過勞動改造世界，創造文明，創造物質財富和精神財富，而最基礎、最主要的創造活動是造物。
藝術設計的本質特徵是：人類社會發展過程中物質功能與精神功能的完美結合，是現代化社會發展進程中的必然產物。
原因：
藝術設計是一門獨立的藝術學科，有別於傳統的藝術門類。
藝術設計是一門綜合性極強的學科，涉及到社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面，其審美標准隨著這些諸多因素的變化而改變。
藝術設計是設計者表現能力、感知能力、想像能力等綜合素質的體現。
3. 工設和藝設的區別在哪裡
工設和藝設的區別：
工業設計分為理工類和藝術類，理工類的工設偏向機械構造，內部結構的設計；藝術類的工設偏向外觀造型設計（視覺和功能），所以工業設計有另外一種稱呼——產品造型設計。
藝術設計是一個大類，與工設是從屬關系，工設從屬於藝設。藝術設計下設工設，環藝，服裝，平面，動畫，數藝等。
工業設計（Instrial Design），簡稱ID。指以工學、美學、經濟學為基礎對工業產品進行設計。
工業設計分為產品設計、環境設計、傳播設計、設計管理4類；包括造型設計、機械設計、電路設計、服裝設計、環境規劃、室內設計、建築設計、UI設計、平面設計、包裝設計、廣告設計、動畫設計、展示設計、網站設計等。工業設計又稱工業產品設計學，工業設計涉及到心理學，社會學，美學，人機工程學，機械構造，攝影，色彩學等。工業發展和勞動分工所帶來的工業設計，與其它藝術、生產活動、工藝製作等都有明顯不同，它是各種學科、技術和審美觀念的交叉產物。
學術概念
設計
設計協會ICSID(International Council of Societies of Instrial Design) ：工業設計是一種創造性的活動，其目的是為物品、過程、服務以及它們在整個生命周期中構成的系統建立起多方面的品質。
美國工業設計協會IDSA(Instrial Designers Society of America ) ：工業設計是一項專門的服務性工作 ，為使用者和生產者雙方的利益而對產品和產品系列的外形 、功能和使用價值進行優選。
國際工業設計協會理事會（ICSID）給工業設計作了如下定義：就批量生產的工業產品而言，憑借訓練、技術知識、經驗、視覺及心理感受，而賦予產品材料、結構、構造、形態、色彩、表面加工、裝飾以新的品質和規格。
廣義概念
廣義工業設計(Generalized Instrial Design)
是指為了達到某一特定目的，從構思到建立一個切實可行的實施方案，並且用明確的手段表示出來的系列行為。它包含了一切使用現代化手段進行生產和服務的設計過程。
狹義概念
狹義工業設計(Narrow lnstrial Design)
單指產品設計，即針對人與自然的關聯中產生的工具裝備的需求所作的響應。包括為了使生存與生活得以維持與發展所需的諸如工具、器械與產品等物質性裝備所進行的設計。產品設計的核心是產品對使用者的身、心具有良好的親和性與匹配。
狹義工業設計的定義與傳統工業設計的定義是一致的。由於工業設計自產生以來始終是以產品設計為主的，因此產品設計常常被稱為工業設計。
最新定義
(工業)設計旨在引導創新、促發商業成功及提供更好質量的生活，是一種將策略性解決問題的過程應用於產品、系統、服務及體驗的設計活動。它是一種跨學科的專業，將創新、技術、商業、研究及消費者緊密聯系在一起，共同進行創造性活動、並將需解決的問題、提出的解決方案進行可視化，重新解構問題，並將其作為建立更好的產品、系統、服務、體驗或商業網路的機會，提供新的價值以及競爭優勢。(工業)設計是通過其輸出物對社會、經濟、環境及倫理方面問題的回應，旨在創造一個更好的世界。
藝術設計是一門獨立的藝術學科，主要包含：工藝美術品製作與設計、環境設計、平面設計、多媒體設計等。它的研究內容和服務對象有別於傳統的藝術門類；同時，藝術設計也是一門綜合性極強的學科，它涉及到社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標准也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術設計，實際上是設計者自身綜合素質（如表現能力、感知能力、想像能力）的體現。
內容簡介
所謂藝術設計，就是將藝術的形式美感應用於日常生活緊密相關的設計中，使之不但具有審美功能，還具有實用功能。換句話說，藝術設計首先是為人服務的（大到空間環境，小到衣食住行），是人類社會發展過程中物質功能與精神功能的完美結合，是現代化社會發展進程中的必然產物。
產生背景
「藝術設計」是中國大陸教育部於1997年確定的本科招生學科名稱，英文翻譯為Art and Design。在中國大陸教育部門的設計類學科分類中，藝術設計和工業設計是並列的關系，比如平面設計、展示設計、環境藝術設計、裝飾設計、服裝設計等。當然，設計概念本身就有狹義和廣義之分，狹義的設計僅指工業設計。不過一般說到設計都是指廣義的設計概念，即包含藝術設計部分的設計。
1998年，中國大陸國務院學位委員會制定了一個不同於教育部的學科分類，「藝術設計」在國務院的學科分類中被稱作「設計藝術學」。中國大陸的高校本科（大學部）招生使用了教育部的學科分類，而研究生招生則使用了國務院學位委員會的分類。在中國國內的設計藝術學界除了在個別專門探討學科命名的文章中，這兩個名稱基本上可以互換。其實這兩個名稱，在內涵上並無顯著差異，英文文獻中統一稱為「設計（Design）」。
主要特點
藝術設計是一門獨立的藝術學科，它的研究內容和服務對象有別於傳統的藝術門類。同時藝術設計也是一門綜合性非常強的學科，它涉及到社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標准也隨著這諸多因素的變化而改變。所以說，藝術來源於生活，反過來又作用於生活。(獨立性和綜合性）
藝術設計貴在創造活動與實踐，是設計者自身綜合素質（如表現能力、感知能力、想像能力）的體現。各個專業雖然對設計知識的著重面不盡相同，但對於「大設計」概念的關於美、節律、均衡、韻律等的要求是一樣的。不論是平面的還是立體的設計，考生首先要面對的是一個對所設計對象的理解——對設計對象相關的背景文化、地理、歷史、人文知識的理解。（思想性和行動性)
藝術設計的最大的特點就是服務性。藝術設計的第一動機不是表達，是對生活方式的一種創造性的改造，是為了給人類提供一種新的生活的可能，不論是在商業活動中的信息傳達里的應用，還是日常生活的行為方式中的應用，藝術設計就是讓人類獲得各種更有價值，更有品質的生存形式。他讓生活更加簡單、舒適、自然、效率這是藝術設計的終極目的。藝術設計最終的體現是優秀的產品，這個體現我們從喬布斯和蘋果的產品中可以完全感受的到，蘋果的設計就改變了現代人的行為方式，喬布斯的設計夢想就是改變世界，他以服務消費者為目的，用顛覆性、開拓性的設計活動來實現這一目標，好的藝術設計產品能改變世界，好的藝術品能觸動世界，這是不同的。
其次藝術設計的特點就是科學性和合理性。藝術設計的實現手段是理性的，這和藝術品的實現是有區別的，你可以光憑藝術靈感的爆發創作出震撼的藝術品，但你絕不可能光憑借靈感去造出一個好的產品。一個好的產品不是的設計者的純自我的表達，是有嚴謹的科學精神在裡面的，是一個合理統籌的一個有目的的活動，要把自己的觀點和觀念通過科學的調查、合理的流程歸劃一步步的完善出來的，中間會有各種科學的實驗，會有各種數據的考量，會有設計師在藝術追求與實際生活需求的各種妥協，藝術設計產品沒有絕對的藝術理想的純粹性，它最終要以人為本，用體驗去征服人們。
藝術設計還是一個綜合性的設計活動。任何藝術設計都不是一個或兩個學科能夠完成的，在實現階段是一個工業化的過程，在紙上的創意只是一個概念的產生過程，一旦要去製作那就需要各種其他學科理論和技術的支持，靠一個人來完成幾乎是不可能的，但是藝術品的創作就往往是一個人的事情，人多了反而會阻礙藝術觀點表達。各種材料的研究、電腦技術的應用、數據的整理、工業化的生產以及產品的銷售等等，都是藝術設計不能繞開的問題，這是個龐大的工程，不是一個人光憑激情就能做到的事，藝術設計師不但要有藝術設計的才能，更要有合作的精神，還要有合理統籌整個流程的能力。
藝術設計的特點就決定了，你不但是個藝術家還要是個思想家，更是個行動家。
4. 工業設計中技術與藝術的關系
技術與藝術即有關聯又有區分。
工業設計具有藝術特徵，物質產品有精神功能，但又不能純為藝術而設計，它具有功利目的，具科學技術及經濟特性，但又不能作為純科學技術而設計，工業設計是藝術與技術等多要素的結合體，同時也不能孤立的看待藝術與技術。
為工業服務的設計由技術設計、經濟設計、藝術設計共同組成，藝術設計只是其中一部分，但工業設計中的藝術設計內容涉及項目的功能系統，包括實用功能、信息功能、審美功能等，其形式是產品的造型、用材、色彩、表面處和裝飾。在造型上它追求完美的技術功能和操作功能，追求實用、信息、審美功能的結合，將造型的個性、獨創性寓於應用的藝術風格。
技術是一種資源，要享受這一豐富資源，須將技術物化為具體的現實產品。工業設計是技術物質化、商品化的橋梁，各種技術必須通過設計的綜合利用轉化才能滿足人們需求及被社會接納。藝術設計與科技的關系是開發和適用的關系。所有技術都是通過設計轉化成商品的，而所有設計中都含有技術成分。高技術給人帶來種種便利的同時也造成人際關系的隔閡，導致了一系列社會問題和感情問題。現代社會的發展要求我們重新審視「人」的需求，如何平衡物質與精神的需求，如何平衡個體與群體需求及短期與可持續發展。要解決這一系列問題技術就離不開藝術的設計。任何設計理念設計創意和設計表現轉化為現實產品都離不開技術的支撐和應用。工業設計不是天馬行空的創意，要將設計轉化為產品，設計就必須符合工業化生產的技術規律。
工業設計絕對不是一種技術，它是一種方法，是一種橫向的職業，是一種生產關系，我們要敢於把這個生產關系作為一種方法推到社會上，工業設計怎樣形成一個產業鏈亟待破題。所以藝術與技術關系就更不好確定。
5. 藝術設計和工業設計的區別
工業設計是一門藝術創新與工程學科相結合的交叉學科。本專業主要學習工業產品藝術設計的基礎理論與技能以及工業產品結構與功能設計的工程技術基礎，使學生具備豐富的文化底蘊和較強的動手能，既有堅實的工程科學技術基礎，又有較強的藝術創新能力，適應當前工業產品設計的新潮流。本專業旨在培養具有現代工業設計理念、知識和應用能力，勝任機電產品藝術造型與色彩、功能與結構、形式與外觀、外形與工藝、產品與環境以及人機關系等協同設計工作，在企事業單位、專業設計部門、科研院所從事產品藝術創新設計、視覺傳達設計、環境設計、廣告設計以及教學科研工作的應用型高級專門技術人才。
業務能力：
工業設計專業的畢業生應具有扎實的自然科學基礎，熟練的藝術創作基本理論和技能，較好的人文社會科學基礎以及較強的英語和計算機應用能力；系統的掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括工業設計工程基礎、設計表現基礎、設計理論、人機工程、視覺表達、計算機輔助設計、市場經濟分析、設計材料及加工等知識；具有新產品研究開發的初步能力，有較強的表現技能、動手能力、美的鑒賞與創造能力。
專業特色：
我校工業設計專業創辦於2001年，本專業從我國現階段生產工程設備類和消費類輕工產品企業對設計人才的需求出發，確定專業的辦學方向，以機電學院機、電類優勢學科為支撐，進行工業產品設計的專業教育，培養學生具有扎實的工程類知識基礎和創造性的藝術表現素質，能夠勝任現代企業和設計公司的產品開發設計工作。
本專業注重培養設計人才的設計實務能力，定期組織學生參加國內專業設計競賽，舉辦不同形式的設計作品展覽，廣泛與具有自主品牌的企業和工業設計公司建立合作關系，創造較好的設計實習條件。學校擁有藝術基礎實驗室、創新設計實驗室、攝影影視藝術中心等完善的實驗教學設施，其中創新設計實驗室由陶瓷、金屬雕刻等十四個功能室組成，其軟硬體水平在國內高校領先。
主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工電子學、造型設計基礎、視覺傳達設計、環境設計、色彩與素描、工業美術、人機工程學、計算機輔助設計。
就業情況分析：
產品設計是生產過程中的重要環節，它是決定產品市場競爭力的關鍵因素之一。我國現階段正由製造業大國向製造業強國發展，產品設計理念逐步與國際市場接軌，具有自主知識產權的產品設計與開發已成為品牌企業的戰略目標，迫切需求具有先進設計理念和藝術創新設計能力的工業設計專業的高級人才，因而工業設計專業的本科畢業生有廣闊的就業市場。
工程設計是指工程項目的建設提供技術依據的設計文件和圖紙的整個活動過程，是建設項目生命期中的一個重要階段
,是建設項目進行整體規劃和具體實施意圖的重要過程
,是科學技術轉化為生產力的紐帶
,是處理技術與經濟關系的關鍵性環節
,是確定與控制工程造價的重點階段。工程設計是否經濟與合理
,對工程建設項目造價的確定與控制具有十分重要的意義。。