藝術文化課培訓怎麼學

❶ 藝考生文化課怎麼學習才好

一、不要忽略了文化課
准高三藝術生已經進入集訓中後期，作為藝術生必須要做到文化課和專業課雙贏，才能被心中理想大學錄取，在這期間需要付出很大的努力。
然而，有一大部分的同學多是被文化課這個絆腳石給絆了一腳，最終沒能被理想的大學錄取或者選擇了復讀，那麼在藝考集訓期間應該如何兼顧文化課呢？
每年藝術生錄取率低的直接原因是藝術生文化課不合格，對於藝術生來說，留給復習文化課的時間實在是太少了。文化課也是非常重要的，不要忽略文化課，要一直學習專業課。
隨著藝術生人數的增多，教育部門為了平衡考生數量，逐漸提高藝術生的文化課錄取線，即使專業成績再好，文化課成績不過關，還是會與藝術類專業失之交臂。這對藝術生說是多麼大的遺憾。

二、專業和文化一起學
進入高三後，大部分藝術類專業會進入專業集訓強化期，為了備戰藝考而暫時放棄文化課復習，直到高三下學期才有三個月左右的時間復習文化課。
對於藝術生來說，之前把大部分時間都花在了專業課的培訓和復習上，所以提早進入文化課復習，是非常重要的。
這一點需要藝術生格外注意。不要等到專業課全部考完才開始復習文化課，根據以往的經驗，藝術生最好在 7 月份到 11 月專業課和文化課同步進行。這樣文化課才能得到提升。
三、復習掌握方法，有目的去學習
對於藝術生備戰高考，調整好心態是第一步，心態很重要的。
有的藝術生長期在外進行專業集訓，專業課考試後才開始學習文化課，導致很多文化課被落下，在復習時跟不上。
因此大家在開始復習時一定要有堅定的信心，要充分調動學習的積極性，保持情緒飽滿，將高考的考點歸納總結，對高考題型進行針對性訓練，夯實基礎。
要學會取捨，抓基礎，不做偏題難題。同時，大家還應根據自己的學習現狀，找出增長重點。在此基礎上制訂針對性的學習計劃。
在學習中不要貪多求全，要抓住主要矛盾，通過摸索在短期內找到自己的主要薄弱點和增長點，以此作為自己的主要努力方向。
最主要的是要有一套符合自己的學習資料，切不可佔用很大的時間，最後導致你沒有精力去學習專業課。
最後，總結了以下幾點建議，希望能對大家有所幫助。

1.強化基礎知識
藝術生因為藝考集訓，已經錯過了復習舊知識、學習新知識、鞏固強化、全面復習這四個過程。所以大家需要根據不同學科的特點，來進行綜合性總復習。現在，藝術生要及時總結線索，梳理結構，挖掘自己的知識和能力的潛力，調整心態及時進入到高考前的學習最佳狀態。
文化課復習時，大家在課堂上要緊跟老師的上課思路，善於總結老師講解的重點，課堂上不懂得問題下課了要及時詢問；同時，課下在完成老師布置的學習任務後，自己要閱讀做過的練習題和錯題，總結出有助得分的規律，然後自己針對缺漏處，補做一些相關的練習題。只要緊扣考試大綱，找好定位，訂好計劃，選擇適合自身情況的學習方式，同樣可以在最後的這段時間，盡最大努力學好文化課。

2.主抓強勢學科
在最後的沖刺階段，大家務必要提高復習的效率，抓住科目復習的重點，在易得分地方拿高分。努力做到在高考中基礎知識盡量不丟分，重點、熱點爭取多得分，難點努力拿點分。
現在高考對知識本身的考察難度與以往相比有所下降，反而更注重考察對知識理解與應用的能力。藝術生分析問題、解決問題能力強的特點決定了大家適應新高考，快速提分的潛力也非常大。只要方法得當、目標明確。再經過專業老師的指點，藝術生考前突擊一定會起到較好的效果。高考需要考數學、語文、英語、文綜（或理綜），想在這么少的時間里，把六門課都學好對於藝術生來說是很難做到的。
大家要學會取捨，合理安排復習時間，較好的科目安排更多一點時間復習，在短時間內用偏科的復習方法，讓強項科目得高分。文化課的學習應該夯實基礎，一切由強化舊知識、鞏固舊知識開始，然後再做好新知識的掌握。
3.進行針對性的復習
藝術生文化課高考輔導要有針對性。藝術生文化課復習有其自身特點：復習不需要面面俱到，標准不宜太高，且復習時間過短。因此需要通過全方位策略性輔導使學生掌握一種切合自身的學習方法，改善不良學習習慣，切實提高自身綜合素質；通過模塊化的學習穩固提升基礎知識和考試成績。

❷ 藝術生文化課應該怎麼學習呀

• 抓住基礎

  藝術生的文化課成績一般都是較差的，但是經過針對性的復習，文化課成績提高幾十分是不成問題的。那麼在學習的時候，首先要將基礎的知識點學好，這是文化課學習的基礎也是關鍵。只有鞏固好了基礎知識，才能熟悉解題的思路，掌握答題技巧，進而將成績不斷的提高。

• 分塊歸納

  藝術生在學習文化課的時候，可以通過將基礎知識進行分塊來學習，採用不同的方法各個擊破。比如在學習語文的時候，閱讀和文言文要有所區分，復習閱讀的時後，應將注意力集中在熟悉題型及掌握做題的技巧上；文言文復習時要抓住重點字詞，再做一些有針對性的練習加以鞏固，不同模塊採用不同的方法效果也會更好。

• 講究技巧

  文化課對藝術生存在難度，原因就在於要記憶的東西太多、太散，復習如果不夠系統或者沒有針對性，再多的努力都將是無用功。所以在學習文化課的時候，藝術生要掌握學習上的技巧，巧學習，這樣的效果會更好。

❸ 藝術生文化課怎麼補習

藝術生文化課補習方法如下：

1、把握知識總體，分層次學習。

最短的時間掌握各科的知識內容，並對所了解的知識內容進行分層次學習。

所以對於藝考生來說，文化課基礎非常重要，只有夯實基礎，才能在最後沖刺階段，取得飛快的進步，要知道每年的高考題中70%以上的題都是考查基礎知識，抓住各科的基礎知識點，就可以輕松應對省控線。

4、調整好心態，建立自信心。

心態的調整是決定藝考生文化課學習效果的最大因素，由於藝考生文化課長期用來學習專業課程，等待專業考試過後才開始補習文化課，內容復雜繁多，時間排不上，導致壓力過大，心態一觸即潰。所以在藝考生文化課學習之前，一定要幫助藝考生建立文化課學習的信心，要讓藝考生從心底相信自己能夠打敗「藝考生文化課」。

❹ 藝考生文化課怎麼學

藝考生文化課學習方法如下：

藝考報考條件：

擁護四項基本原則、熱愛祖國，遵紀守法；具有高中畢業文化程度或同等學歷，身體健康、未婚。（現大部分專業不再有年齡限制）報考表演、編劇、作曲、導演、史論專業，年齡不超過30周歲，婚否不限；報考其他專業，年齡不超過25周歲。

有特殊貢獻與才能的公民，經所在單位推薦，報考各專業的年齡可適當放寬、婚否不限。符合上述條件的國家和集體企事業單位的職工，經所在單位批准，可以報考。中等藝術學校的應屆畢業生、軍隊戰士經大軍區級政治部批准、非藝術類中等專業學校和技工專業的畢業生工作滿兩年者，經所在單位批准可以報考。

❺ 藝術生文化課怎麼補

藝術生想補文化課有以下幾點建議：

一、注重規劃，合理利用時間

先考生由於文化課復習時間有限，因此要注重復習效率，讓有限的時間發揮最大的效

能。商考科目眾多，做規劃時要有側重點，將分數佔比大，提升潛力高的科目做重點規

劃，不要科科時間分配一樣，

此外，在做規劃時最好按照薄弱點與丟分點細化規劃，讓規劃有側重點、針對性。在製作規劃時還要注重一個細節，就是注重規劃的執行性，不要將規劃制定得過於苛刻或者過於籠統，缺乏執行性的規劃發揮不了任何作用。

四、著重發揮學習的主觀能動性，我准自己的節奏

藝考生復習，要充分調動主動性與積極性，充分發揮主觀能動性，在復習中找准復習目

標，切忌盲目跟隨普通考生的復習節奏，因為普通考生的復習流程是一脈相承，中間沒有間斷，而藝術生由於中間准備專業課，落下了一定的復習進度，等到了拔高期，發現自己已經完全跟不上，會打擊自信心。

因此藝考生要制定屬於自己的復習節奏，按部就班地復習，心態要穩，節奏要准。

❻ 藝術生文化課怎麼學

關於藝術生文化課怎麼學的介紹如下：

高三藝術生在從暑假開始進入專業課備考期間，通常的做法是將文化課全部放下，在長達半年之久的專業課學習期間，完全不學習文化課是造成藝術生文化課差。藝術生考完專業課，回到學校開始復習文化課的時候是高三下學期，也就是從3月份到高考這段時間是藝術生復習文化課的黃金時期。

學生在每年的7月—11月間（視學生專業基礎而定）開始投入畫室進行集中訓練，其間強度之大，往往令人難以想像，很多學生在最後沖刺階段幾乎通宵達旦。而在此期間，學生對文化課的學習大部分是荒廢的。

一則專業課時間排得很緊，二來很多畫室的負責人對文化課可謂知之甚少，所以就算為了迎合家長的要求開設所謂的「同步文化課」，也往往虎頭蛇尾，半途而廢。而對學生在文化課上的學習的管理，更是門外漢，擀麵杖吹火——一竅不通。