❶ 藝術類考生有什麼好處和壞處
藝術是一條異彩紛呈之路，藝術高考將令你的人生與眾不同，讓你多一個選擇，高考之路更加寬廣一些。
藝術類考生和普通考生相比，可選的學校顯然要多，因為參加過聯考之後，你不僅可以選擇藝術類的專業和院校，還能和其他普通考生一樣選擇其他的專業的院校。
畢業後，在文憑上和普通考生也不會有區別。
對於高考生來說，不會因為是文科還是理科限制參加藝考。
藝考最明顯的好處在於，高考中多一個選擇。另外藝考的學習對你個人的身體素質，心理素質，外在形象等都有所提升。根據你所學的專業方向，相比於同齡人來說你就多了一些優勢。在藝考的學習中，你也會接觸到和你志同道合的學習夥伴，收獲一段難得的友誼等等。
藝考的壞處在於，你需要在學習之餘付出更多的金錢和精力，對於家庭條件拮據，學習繁忙的學生來說是一個挑戰。所以需要考生在選擇藝考之前認真仔細地進行權衡。
❷ 高中藝體生有什麼好處和弊端
高中藝體生的好處是，可以鍛煉出一個好身體或者掌握一門技術，而且文化課的學習壓力相對小一點。畢竟分數線比單純學習文化課要低。弊端也有：這幾年藝體生的錄取分數線越來越高，競爭壓力也越來越大。從長遠來看，藝體生大學畢業後的就業壓力也會大一點。當然這都因人而異。
❸ 高考藝術生的利與弊
對於社會而言，高校擴招有利的方面有以下幾方面吧：
1．提高高中升學率，使更多學生圓了大學夢。在以前上了大學等於拿到了鐵飯碗。而現在大學急劇擴招，升學率持續上升，進入普通高校不再是難事。現在家長、學生和高中學校所關心的不再是能否上大學，而是上什麼樣的大學。
2．提高國民素質，提升學歷，縮小與國外受教育水平差距。2002年，我國高等教育總規模達1600萬人，全國普通、成人高等學校本科、高職在校生、研究生從數量上上漲。20世紀80年代初，我國高等教育毛入學率僅為2％-3％，經過近幾年的擴展，我國高等教育毛入學率達15％，初步進入到大眾化教育階段。
3．推遲初次就業時間，緩解就業壓力。當前階段，人口特別多，教育可以使更多的人呆在學校，減少當前的就業人數，降低就業壓力。如果，如此龐大的群體一旦進入就業隊伍，勢必對就業造成巨大壓力。發展高等教育是緩解就業壓力的有效辦法，也是按學齡期學生人數比例發展教育的必要措施。
4．發展經濟，拉動內需。近年來我國國民經濟發展進入低谷，大幅度發展我國高等教育規模，藉此拉動內需，形成新的經濟增長點，並帶動經濟的增長。擴大和發展了教育產業，使教育成為一門熱門投資行業，增加了人們對教育的投資和消費，也增加了教育從業人員，帶動了教育相關行業的發展。
5．實現教育發展階段性飛躍。我國大規模擴招，提升教育發展階段，是使更多的適齡青年享受教育的一個措施。
從國家和社會發展角度看，擴招顯然利大於弊。但這種政策在實踐中呈現出許多弊端，對高等教育管理帶來諸多不利影響。主要有：
1．有些升學擴招實際上是降低分數，放低要求和標准為代價，使擴招的一般高校學生的素質和從前比平均素質降低。
2，改革「精英式教育」而實行「大眾化教育」，致使大學生魚龍混雜，良莠不齊，各種不良現象增加，如「硫酸潑熊現象」、「馬加爵現象」等。這些與擴招沒有必然聯系。但擴招後教育經費的緊張造成學校不斷提高學費，補貼、扶貧金的有限使得家境貧寒的學生不得不出去打工，誘惑增多。而這些都對整個校園的學風、道德造成強大的沖擊。
3．教育管理難度加大，管理事物增多。學校本來緊張的師資又增添了負擔，其他方面如教務運行規劃、教學質量監控體系、考試制度改革、教學管理手段和管理人員隊伍素質也都不同程度地存在與招生規模迅速擴大不相適應的問題。
4．擴招給後勤服務帶來巨大壓力，教學資源日益緊張。在擴大招生規模之後，生活、學習所必須配套的硬體設施的建設速度和完善程度，未能較快地滿足需求和期望。
5．教育環境、師資問題日益突出。高等教育規模的擴大需要增加師資，師資跟不上，生師比提高過快，教師負擔過重，精力投入不足，就會影響授課質量。如果師資也以同樣速度增長，有可能又會因師資規模增加過快而導致整體師資水平下降，同樣影響教學質量。
6．學生就業壓力增大，出口不暢，就業向低層次發展，社會對人才文化程度的需求呈梯度攀升。由於全國高校大幅度擴招，本科生就業形勢日益嚴峻，越來越多的本科生選擇了考研。人才高消費現象便產生，且愈演愈烈，人力資源被無謂浪費，出現了教育「過度」問題。
7．研究生、博士生含金量逐漸降低。教育的「過度」導致了知識的失業，反過來，知識的失業又促進教育層次的進一步擴張，由於本科畢業生在就業中越來越被動，普通高校不遺餘力爭上碩士點、博士點，名校則拚命擴大碩士生、博士生的招生規模。惡性循環！！
8．精英教育機構承擔著大眾化教育的任務，大量的擴招任務落在原有的全日制普通高校身上，重點大學也承擔了沉重的擴招任務，因此導致辦學力量分散，教育資源分散，承受著猛烈的大眾化教育的沖擊。近年來，重點大學的本科生教育、研究生教育質量下降的事實令人擔憂。因此，在高等教育大眾化實施過程中，必須保護精英教育，減輕大眾化給予精英教育機構的壓力。
高等教育作為國家發展的基礎性工作，是人才培養環節中的重中之重，必須嚴把質量關，才能培養出更多的合格人材。可如今許多學校的擴招，只是滿足了「量變」這項單一指標。故要根除「擴招病患」，除了國家增加對教育的投資外，擴招的大學也應與硬體設施尚有富裕的大學主動聯姻，實施優勢互補，共同承擔擴招重任，如此，或許可以多少緩解一下擴招帶來的弊端。我們理解高校為發展高等教育而擴招的良苦用心，同時我們希望擴招不只是簡單化再生產，而是增量又保質，為社會主義建設培養出更多高質量的大學生，這才是擴招的真正目的所在。
❹ 高考學藝術好不好 有什麼好處和壞處
高考學藝術好不好，這個完全取決於你自己，當然，這其中還有家庭的要求，父母的要求等等一系列的事情。
如果您已經開始學藝術了，而且學的還不錯，那麼走藝術高考是一件很事半功倍的事情。
1、首先，藝術生文化課高考分數不高，這個是眾所周知的事情，一般大約考三百多分就可以很穩定的走大學，當然前提是你專業分數也要過線；
2、至於好不好，這個完全取決於你自己，當然，這其中還有家庭的要求，父母的要求等等一系列的事情，藝考剛開始的時候很式微，但是後期隨著家庭生活的富裕，社會經濟的發展，讓越來越多的適齡高中生甚至是初中、小學生開始有了學習藝術的機會，當然，也不排除許多家長為了一個本科文憑而要求甚至逼迫孩子去學藝術；
3、如果您一直喜歡藝術並且有著幾年甚至十幾年的系統的學習，那麼通過參加藝考，相信你可以考入自己心儀的學校進行更深層次的學習，如果是被逼無奈想走捷徑，那麼也無可厚非，但是應該清楚一個問題，速成的藝考生肯定不能和童子功藝考生相比，顯而易見的，投入的時間精力與得到的回報是成正比的；
4、如果速成藝考，比如高二甚至高三上半學期才開始學，突擊幾個月去參加藝考，那麼我建議報考地方綜合性院校或者師范類院校，主要集中在二本；
5、藝術生畢業後可以繼續考碩士，也可以本科畢業後參加工作，從事的行業一般為教師、幼師（師范類），區縣級文化藝術館、地方歌舞劇院或者文化培訓教育等工作，也可以跨專業報考公務員、事業編等，就業的路子距前幾年相比寬泛了不少；
如果你文化課成績不好，你可以去參加藝術考試，這不是因為你們老師怕你拉平均分，主要是文化課成績不好的學生，如果想考上大學或是好一點的重點大學，藝考是很好的出路，比如學表演專業300分就可以上中戲、北電這樣的211重點大學，編導專業450分就可以，而如果你只參加文化課考試這個成績本科肯定考不上。
現在越來越多的高校承認藝術聯考成績，考生可以不用到全國各地參加藝術院校組織的校考，這樣不僅可以節省交通、食宿、報考等方面的費用，而且可以節省大量的時間用於文化課備考。
藝術類高考是指學習藝術類專業並且參加普通高考。藝術類高考區別於普通高考，不僅要學習文化課還需要學習藝術專業課，藝術類高考要求的文化課分數相對較低，而錄取的院校多以藝術類院校為主，也包括211院校、普通本科院校和專科院校。
文化課補習平均1萬元；專業課輔導平均2萬元；報名費每個至少200元；考試期間費用，根據路途遠近不等；未來的學費，每年6000—20000元；住宿費、學雜費和生活費另計。
❺ 高考走藝術的利與弊分別是什麼
相信很多人都知道藝術特長生，也都清楚高考藝術生和普通考生是不同的，那麼大家了解高考走藝術的利與弊都是什麼嗎？我整理了相關內容如下，快來了解一下吧。
優勢：
對於高考成績不是特別優秀的學生，可以多一條選擇上211重點大學的路，只能考二本不想去，想讀一本或重本，家庭條件允許的考生可以選擇參加藝術高考。天生就喜歡藝術的考生，可以通過走藝術生的路來滿足自身對藝術的追求。
多一次求學的機會，藝術類專業在填報志願時，是提前批次錄取的，藝術生出於興趣，喜歡藝術想試試看能不能考上，但因為某些原因沒有考生自己理想的大學，在填報志願時，還可以選擇填報普通高考志願，本科和專業都是可以選擇的。
缺點：
學藝術參加藝術培訓，勢必會影響文化課的學習，好在藝考結束後，還有三個多月的復習文化課的時間，不過成績肯定會受到一點影響。學藝術的花銷較大，需要很多的經濟支持，需要考生自行考慮。
首先，我們來看看文化分門檻問題，要報本科，普通生要過普通本科線，藝術生要過藝術本科線。藝術本科線肯定低於普通本科線，所以藝術生入門的門檻要低。一般來說普通本科線400以上，藝術本科線300分左右。所以如果文化分在普通本科線邊緣的考生，不用考慮，肯定得通過走藝術來搏一把。因為這個分數段的考生，通過藝術能走的學校，一定比純文化走得學校要好。
其次，我們來看看藝術專業門檻的問題，比如說美術生要報藝術類本科，還需要過美術專業本科線。如果咱省市美術類本科線，多年來雷大不動都是180分，那麼對於我們半道走美術的孩子是大大有利的。因為美術滿分是300分，180分相當於素描、色彩、速寫每門考60分即可。這個分數大部分孩子都還是能達到的。但是如果咱省市的本科合格線在200分以上或者更高，我們還是需要評估下孩子是否能夠通過畫半年的畫，拿到這個分數。這種情況下需要權衡自己的孩子是提高文化分更好，還是練習藝術，提高藝術分更好。
再次，過了上述的文化、專業門檻之後，能不能被院校錄取，由咱省市的院校專業錄取線決定。因為是新高考，往年分數不能直接參考。我們去看看外省市的政策和錄取數據，比如已經執行了新高考好幾年的浙江和上海，從兩省市的藝術生相關信息來看，走藝術依然是低分進本科院校的好方法。
最後，如果真的選擇了走藝術，什麼標准算是走藝術成功呢？第一、文化課不能丟，因為學藝術很佔用時間，12月份省級專業考試之前，考生幾乎沒有時間復習文化課。所以必須要克服如何不因為學藝術而耽誤文化課的難題。第二、專業課最好能考到專業本科線上10分。值得一提的是：如果咱省市藝術是順序志願，那麼撿漏的機會會更大，能錄取的院校也會比平行志願要好。
綜上所述，新高考下，走藝術依然是低分進本科院校的好方法，但是由於需要兼顧文化和藝術，也會消耗考生更多精力，需要謹慎抉擇。
❻ 高中藝體生有什麼好處和弊端
1、藝體生高考所需要的文化成績，要比直接參加文考的考生的文化成績低很多。
2、對於特別喜歡藝體的考生，成績又不是特別好的學生，創造了一個考入大學深造的機會。
3、藝體生好的大學中好的專業，就業前景好，且工資收入高。
二、選擇藝考的劣勢
1、報考藝體專業的考生，在學習過程中非常幸苦。因為必須兩手抓，一手抓文考、一手抓藝考。二、選擇藝考的劣勢
1、報考藝體專業的考生，在學習過程中非常幸苦。因為必須兩手抓，一手抓文考、一手抓藝考。
高考時，文考和藝考必須雙上線。有的學生文化成績差，想走捷徑，去參加藝考，這樣雖然能考上大學，但大多隻能考上專科，就業困難。
2、藝體考生，費用花費高。美術、音樂、體育培訓費多達上千、上萬。進入大學每年繳學費一般是一萬多，加上其它消費每年大學讀書需兩、三萬。
❼ 理科藝術生的優劣勢有哪些
或許很多人都會慣性的認為文藝不分家，覺得藝術生就是為文科生量身定製的。但是這種想法早在上個世紀就被否了。藝術，文理科都可以報。那麼理科藝術生的優劣勢有哪些呢？
1 理科藝術生的優勢
1、邏輯性強
大多數理科生應該都有過這樣的經歷，在自己的練習本上進行各種數字計算，無論是函數邏輯，還是重力加速度，都是跟一大堆數字「交朋友」。理科生也有理科生的特點，藝術也是有邏輯性的。理科藝術生學習更加系統化，更加註重邏輯的連貫性，理科生可以從自己的邏輯出發，更好的把握學習內容的關系。
2、思維縝密
對於理科生而言，還有一個很重要的特點就是思維縝密。想想平時的學習還要沉浸在各種不同的化學反應當中，無形之中就給自己一種嚴謹的縝密習慣。所以對於理科藝術生來說思維縝密也是一個很重要的習慣。
3、學生基數小
在大多數人的眼中，藝術是屬於文科性的專業，理科生不應該學。於是乎，出現了這種現象，每年藝術考生當中只有不到百分之十的考生是理科生，那麼這種理科生少的現象對於你們來說是是福是禍呢？看看接下來的這個特點吧！
4、錄取比例
理科藝術生學生基數小，但是一般藝術招生的時候大部分都不分文理，也就是說，如果要招生20人，文理兼收，最後的結果就可能是文科11人，理科9人。這樣來說招生名額大大的增多了。這樣一算就會發現，對於理科藝術生來說，錄取比例要打很多。
1 理科藝術生的劣勢
1、這是一種慣性，習慣性的認為文藝不分家。所以大部分藝術生會認為選擇文科比較妥當，而且大部分藝術生理科是弱項。
2、很多不是自動選擇的結果，是學校安排的。藝術生自動歸為一個文科班或者純藝術班。
3、以過來人的學習和考試的經驗來看，文科的很多知識點、能力上培養和藝考中的要求是非常契合的，文科生學這個更容易上手。
❽ 高考藝考有什麼優點和缺點
一、就以播音主持專業來說吧：
1、其實提起播音主持，很多學生包括很多家長最直觀的感受就是：這是藝術專業、分數低、是用來方便考大學的…其實說實話，確實是這樣- -！播音專業的提檔線是低的，但是也只是部分普通院校要求在這個提檔線以上就好了，像中傳浙傳還有優秀的211、985學校遠不止於此，分數線同樣很高，想要考取這些學校，在拿到合格證的同時文化課分數也需要達到一本線的噢~如果只是想要考取一個普通的二本院校的，確實可以試一下這個專業，上個本科沒問題的。
2、播音專業初試考試內容，各個學校並不完全相同，但本質上大同小異，主要考察內容有自備稿件播讀、指定稿件播讀、即興評述（點評新聞、時事等）、部分學校有才藝展示（唱歌、跳舞、樂器等），所以一些條件不錯的學生，培訓幾個月就可以考出不錯的成績，因為播音主持專業的考試形式和考察內容並不寬泛，也不難。
3、 就業面非常廣，且薪資待遇都不錯。電視台是可以進的，畢竟是對口專業，電視台不招編導專業、播音主持專業，招誰呢？但學習播音主持不只可以從事電台主播、電視台節目主持人這兩個行業， 像新聞記者、配音員、電競解說等等也是可以的，而且收入很高；當然了現下自媒體發展非常迅速，很多人也選擇從事自媒體主播這個行業，像很多知名的自媒體平台騰訊、微博、愛奇藝、嗶哩嗶哩等等（這里說的不是某些博人眼球的媚俗的「博主」哈），另外也可以在相關的宣傳部門工作：像廣告公司、文案策劃、也可以考取編制教師、跟劇組當演員、包括公務員等等都可以，也可以像我一樣當培訓機構的藝術專業老師，比較自由，收入也不錯，有一群學生圍在身邊，成就感和幸福指數都比較高。
4、總之對於文化課成績不是非常高、外形條件不差的學生，播音主持專業還是一個性價比很高的工作，大學期間的兼職收入高，畢業後的就業面也廣泛。如果高考的文化課考得好是最好的，大文大理就能上一個好學校，如果高考的文化課分數不是那麼理想，還可以走藝術專業，雙重保險。所以同學可以好好斟酌一下。
5、當然，播音專業作為一個台前專業，除了過硬的專業素質外，形象問題也同樣重要：你的聲音嗓音條件如何，語音面貌字音是否規范，以及外形才藝是否有可圈可點之處等等…都是要符合一定標準的。這個專業相對編導專業、美術專業等，對外形和嗓音的要求要稍高一點，但要比空乘專業、表演專業的要求低，所以也不用太過苛刻要求自己的外形，總的來說，男生172cm以上，女生158cm以上，長相端正、不過度肥胖，不是公鴨嗓，都可以學習播音主持專業。
二、高考需要心無旁騖全力以赴地復習文化課，而藝考則給有特長的同學一個機會，讓有所熱愛的同學能離自己的夢想近一步，兩者各有優勢也各有挑戰。同學想清楚自己要的是什麼，然後去努力就好了~