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古詩鑒賞中有哪些藝術手法

發布時間:2023-07-09 21:12:18

① 詩詞鑒賞的藝術手法有哪些啊!

詩歌鑒賞的藝術手法可以分為以下三種: (一)表達方式: 抒情(借景抒情、情景交融、寓情於景、托物言志、直抒胸臆) 描寫(動靜、樂哀、遠近、上下、白描、細描) (二)表現手法: 渲染、烘托、映襯/反襯、化用、虛實、正側、欲抑、點面、象徵、聯想、想像、起興、用典 (三)修辭手法: 比喻、借代、擬人、對偶、誇張、排比、反問、設問、襯托、反復、反語、互文、疊詞、婉辭 詩人風格陶淵明 晉代著名山水田園詩人。名潛,字元亮。平淡而又淳厚的藝術風格,質朴凝練的語言風格。如:《歸園田居五首》 王維 唐代著名山水田園詩人,字摩詰。詩歌情趣恬靜悠閑,風格清新淡遠。如:《山居秋冥》 孟浩然 唐代著名山水田園詩人,其藝術風格主要是清淡。如:《春曉》《宿建德江》高適 唐代著名邊塞詩人,字達夫,風格雄渾質朴、蒼勁悲壯。如《燕歌行》 岑參 唐代著名邊塞詩人,與高適齊名。風格與高適相同,均具有豪放悲壯的風格。如:《白雪歌送武判官歸京》另外屬於邊塞詩人的同一時代的還有王昌齡《出塞》(秦時明月漢時關,萬里長徵人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。),王之渙《涼州詞》、《登鸛雀樓》等,他們的風格均大同小異。 李白 唐代著名浪漫主義詩人,風格豪放飄逸。如:《望廬山瀑布》。 杜甫 唐代著名現實主義詩人,風格沉鬱頓挫。如:《登高》,《兵車行》。所謂「沉鬱」是由杜甫的詩歌反映現實廣闊深厚、意境雄渾、感情深沉這些因素構成的。所謂「頓挫」,是指與沉鬱相適應的藝術表現形式,主要指表達感情是曲折跌宕,音調起伏變化。 白居易 唐代著名現實主義詩人,其詩歌風格淺直均易。如:《賣碳翁》。 韓愈 中唐著名散文家,其詩歌風格除平易清新之外,最引人注目的是奇險怪僻和以文為詩 孟郊 中唐著名詩人,字東野。是一位以苦吟著稱的詩人。其風格是硬語盤空,拗折奇險。如:《洛橋晚望》「天津橋下冰初結,洛陽陌上行人絕。榆柳蕭疏接閣閑,月明直見嵩山雪」 賈島 字浪仙,比孟郊稍晚,與孟郊齊名,也是一位以苦吟著稱的詩人。「推敲」的故事便是最好的明證。其詩歌風格清奇僻苦。如:《題李凝幽居》「鳥宿池邊樹,僧敲月下門」 劉禹錫 中唐著名詩人,其詩歌風格含蓄豪俊。 柳宗元 中唐著名詩人,其詩歌風格明凈簡峭。如;《江雪》 李賀 中唐著名詩人,字長吉,其詩歌風格奇崛冷艷。如:《李憑箜篌引》 杜牧 晚唐著名詩人,字牧之,其詩歌風格,豪邁俊爽,遒勁峭拔。如:《山行》 李商隱 晚唐著名詩人,字義山,其詩歌風格深情綿邈、綺麗精工。如:《夜雨寄北》「君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時」

② 古代詩歌鑒賞中的描寫手法有哪些

1、正與側的結合

景物描寫可以從正面入手,直接描寫景物的特點,使人一目瞭然;也可以不從正面景物入手,而是從與其有關的側面景物寫起,來揭示該事物的特點,同時還能提供給讀者豐富的想像空間。兩種方法結合運用,可以使景物的特點,更加鮮明更加突出。

2、動與靜的結合

在中國古代詩歌里,詩人們為了創設意境,特別注意動態描寫,動靜結合是常用的一種寫景手法。在這種手法的運用中,詩人往往獨出心裁,「每著一字」,而使「境界全出」。

3、聲與色的結合(繪形繪色)

古詩寫景常涉及到聲音與顏色,這是詩人利用感官多角度寫景,讓讀者如臨其境,收到了很高的藝術效果。

4、虛與實的結合

虛」與「實」是兩個極大的概念,具體點說就是無形與有形、抽象與具體,想像回憶與現實。如「愁」是虛的,因為它是無形的、抽象的。

5、點與面的結合

萬事萬物都是彼此相互聯系的,不是孤立存在的,描寫的景物也一樣,它們總是和周圍的景物有著千絲萬縷的聯系。因此,詩人在寫景狀物時,不是孤立地靜止地寫主體物,還寫主體物周圍的聯系物,點面結合,烘雲托月,使主體形象更豐滿,更有特色。

③ 詩詞里的表現手法有哪些

詩詞里常見的表現手法有這些:

1、【渲染】

渲染就是通過對環境、景物或人物的行為、心理的描寫、形容或烘托,以突出形象,加強藝術效果的一種表現手法。

2、【襯托】

襯托是烘托的一種,指的是為了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起來陪襯或對照。襯托手法又分兩種:一種是正襯(陪襯),一種是反襯。

3、【烘托】

烘托屬側面描寫,原是國畫的一種畫法,後用於寫作技法,指的是以乙托甲,使甲的特點或特質更加突出。此種手法常與渲染手法結合起來使用。

4、【動靜結合】

指在詩中詩人、事、景的動靜有機地結合起來描寫的一種手法。

5、【化動為靜】

就是在詩中將動景化為靜景來寫。

6、【虛實結合】

是指現實的景、事與想像的景、事互相映襯,交織一起表達相同的情感。

7、【以樂景寫哀情 】

屬反襯手法的一種,表面上寫的是一種歡樂的場景,而實際上藉此來表達一種悲哀、凄楚的情緒。

8、【抑揚 】

對人的反駁,常對要褒的先寫其不足,對要貶的先寫其長處,這種手法就是抑揚。

9、【比興】

所謂比,就是比喻,比擬。所謂興,就是在詩的開頭‚先言他物‛,以引出後面的正文。

10、【白描與工筆】

白描原是國畫的一種畫法,指純用線條勾畫,不加色彩渲染,啟知於文學創作,指用最簡練的筆墨,不加烘托而描畫出鮮明生動的形象的一種描寫手法。工筆是指對事物注重細部,進行精雕細刻、重彩濃墨的描繪。

11、【意象組合】

意象組合類似於電影中的蒙太奇手法,詩歌中的意象組合是作者根據表達的需要,將一些意象按照生活的邏輯,有機地組合在詩中,給人以鮮明的形象感。

12、【鋪排】
即《詩經》表現手法中的‚賦‛,它指的是對事物的特點不厭其煩地多角度地進行鋪排陳述。

13、【重章疊句】
指上下句或上下段用相同的結構形式反復詠唱的一種表現手法。

14、【以小見大】
指寫的是小題材反映的是大問題的一種寫法。

15、【曲筆】
曲筆是寫文章時故意離開本題而不直書其事的寫法。

(3)古詩鑒賞中有哪些藝術手法擴展閱讀:

表達方式,是指寫文章時所採用的反映社會生活、表達思想感情、介紹事物事理的方式手段。常用的表達方式有5種,即:記敘(敘述)、議論、抒情、描寫和說明。 記敘文主要以記敘和描寫為主,其中兼有說明、抒情和議論;說明文主要以說明為主,也有敘述、議論甚至描寫;議論文以議論為主,兼有記敘、說明或是抒情

寫作方法,也叫表現手法,是指在文學創作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。包括:對比、象徵、托物言志(托物喻人)、欲揚先抑、襯托(烘托)、誇張諷刺、借景抒情、前後照應等。像《白楊禮贊》一文借贊美白楊樹挺拔向上、不屈不撓的精神來贊美北方的農民,採用的是象徵的寫作方法。

修辭手法,也叫修辭方法,是指在寫作過程中,對所使用的語言進行修飾、加工、潤色,以提高語言表達效果的方法。包括:比喻、排比、擬人、對比、誇張、借代、反問、設問、對偶、反復等。

總之,表達方式是就文章的寫作內容而言,寫作方法(表現手法)是就文學作品寫作的具體技法而言,而修辭手法是就語言修辭效果而言。因為角度不同,說法也就有一定差異,對此,應注意區分。

④ 古詩詞的表現手法

古詩詞的表現手法

古詩詞的十大表現手法作用,很多人在學習古詩文鑒賞的時候都被古詩文的表現手法坑過,畢竟不少人分不清出其中的區別,很容易混淆概念,看完古詩詞的十大表現手法作用,你了解了嗎?

古詩詞的表現手法1

1、比喻

比喻本是一種把一事物比成另一本質不同的事物的修辭手法,運用在詩歌當中,也稱比興.詩詞當中經常運用這一手法以達到形象生動和化實為虛的藝術效果.如:

蘭溪棹歌 戴叔倫

涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看.

蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘.

析:「如眉」:以眉喻月,繪出了三月時月亮的形狀並體現出了它的清秀.「鏡」:以鏡喻蘭溪之水,寫出了蘭溪水之清澈明靜;亦反襯出月光的明潔.

再如:

江上看山

蘇軾

船上看山走如馬,倏乎過去數百群.

前山槎牙忽變態,後嶺雜沓如驚奔.

仰看微徑斜繚繞,上有行人高縹緲. 舟中舉手欲與言,孤帆南去如飛鳥.

析:此詩將江兩岸的群山喻為馬群,且以行船為參照物,把群山那一靜態的景物給形化動化,寫得形象生動.「飛鳥」喻「孤帆」,寫出了舟行之快.

2、隱語(諧音)、雙關

隱語是隱去本事而假以他辭來暗示的手法.雙關 在一定的語言環境中,利用詞的多義和同音的條件,有意使語句具有雙重意義,言在此而意在彼,這種修辭手法叫做雙關.雙關可使語言表達得含蓄、幽默,而且能加深寓意,給人以深刻印象.在有些詩歌尤其是民歌中,作者為了表達出一種委婉含蓄的情感,往往採用隱語、雙關的修辭手法,如:

春 思

李白

燕草如碧絲,秦桑低綠枝.

當君懷歸日,是妾斷腸時.

春風不相識,何事入羅幃?

析:這是一首較為著名的描寫男女情長的詩,寫出了在秦地的思婦內心的獨白.詩人語義雙關,用抒自然之春天,理喻男女之間的愛慕之情;又以「絲」(思)、「枝」(知)諧音,連接異地男女之間的思念情懷.

竹枝詞 劉禹錫

楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲. 東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴.

析:「晴」與「情」同音,是雙關隱語.這是作者用民歌體寫的戀歌,雙關隱語是民歌中常用的手法.從前兩句詩意看,大概女方在楊柳飄拂、波平浪靜的江邊行船,聽到岸上愛戀她的青年男子在對她唱歌言情,但傳情的含蓄,給女方獲得的印象是「道是無情卻有情」.

登岳陽樓

杜甫

昔聞洞庭水,今上岳陽樓.

吳楚東南坼,乾坤日夜浮.

親朋無一字,老病在孤舟.

戎馬關山北,憑軒涕泗流.

析:「吳楚東南坼,乾坤日夜浮」兩句雖然意境開朗壯闊,寫出洞庭湖煙波浩淼的雄偉氣象,但這只是表象.內里還包含著作者當時的處境(杜甫當時因兵亂漂流在江陵、公安等地,年齡58歲,既老且病,生活窘困)及國家的處境——沉浮.

3、借代

借用相關的事物來代替所要表達的事物.借代可用部分代表全體,具體代替抽象,用特徵代替人.借代的運用使語言簡練、含蓄.

如:「知否,知否?應是綠肥紅瘦」(李清照《如夢令》)詩中用「綠」和「紅」兩種顏色分別代替葉和花,寫葉的茂盛和花的凋零.

4、誇張

即故意地對事物進行誇大或縮小的描寫,藉以表達詩人異乎尋常的情感.有更突出、更鮮明地表達事物的作用.在浪漫主義詩歌中,誇張的手法隨處可見.

5、對偶

用結構相同、字數相同的一對句子或短語來表達兩個相對或相近的.意思.從形式看,語言簡練,整齊對稱;從內容看,意義集中含蓄.

如:「無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來」(杜甫《登高》)從篇法結構來講,這首詩四聯八句,句句皆對仗,對得圓渾自然,不見斧鑿之痕.「無邊落木」對「不盡長江」使詩的意境顯得廣闊深遠,「蕭蕭」的落葉聲對「滾滾」的水勢更使人覺得氣象萬千.更重要的是,從這里感受到詩人韶華易逝,壯志難酬的苦痛.

如:「白發三千丈,緣愁似個長」(李白《秋浦歌》) 愁生白發,詩人用誇張的手法寫白發竟有「三千丈」那麼長,可見愁思的深重.

古詩詞的表現手法2

1、直接抒情: 即不借外物、掩飾,直陳自己的喜怒哀樂。

2、間接抒情: 即通過寫景、敘事、描繪人物舉動來表達情感,披露心跡。

3、借景抒情: 古代詩詞中,有些景物被詩人們賦予了一定的人文象徵意義,如柳象徵離別,梅象徵高潔,月象徵團聚,雁象徵音信等等。詩人們在描繪這些景物的同時,往往也寄寓了某種情懷。

4、融情於景: 即詩人提筆之際內心已有既定的情感活動,將情感含蓄於筆下的景物之中,讓讀者去感受、體會。

5、因情造景: 詩中的幻境、夢境是典型的因情造境。如果詩人所描寫的景物不是處於一時一地或並非寫詩時所聞見,而詩人為了抒情的需要卻將它們集聚到一首詩中進行描繪,可稱之為「因情造景」。

6、虛實相生托物言志: 借物喻人,借物(事)喻()理,是詠物詩的重要手法。

7、誇張 :誇張是指誇大或縮小事物原有的形態、規模、程度,以增強詩歌的主觀感情色彩。(李白常用誇張)

8、象徵: 象徵是指通過具體形象以表現與之相近似的思想情感。

9、用典: 運用典故來抒情言志、表明心跡。

10、對比: 對比就是使對比的雙方的特徵更加鮮明,如黑與白的對比,生與死的對比,對與錯的對比,動與靜的對比,通過鮮明的對比來強調、揭示某一種現象,闡釋某一個道理。

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與古詩鑒賞中有哪些藝術手法相關的資料

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