① 初中生藝術素養(150字)評價怎麼寫
中學生藝術素養評價評語大全
、
1、掌握一定的審美知識、能感受並欣賞生活、自然、藝術和科學中的美。
2、善於發現美,學會欣賞美,具有一定的藝術鑒賞力,達到課程標准要求。
3、積極參與各類健康的文化藝術活動並在參與中積極地追求美和表現美。
4、在學習和生活中有創造美的心靈和環境優美的意識。
5、有健康的審美情趣和生活情調。
6、積極參加體育活動,養成體育鍛煉的習慣,具備鍛煉健身的能力。
7、掌握一定的運動技能,努力達到國家規定的學生體質健康標准。
8、能正確地評價自己、認同自己,具有良好的自我調節能力;自尊、自信、自立、自強。
9、有健康的生活方式,努力提高健康水平,精力充沛,能較好地完成各種學習和社會綜合實踐活動任務。
10、愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義;初步形 成正確的世界觀、價值觀和人生觀。
11、、關心國家及世界大事,維護國家利益和國家形象。
12、熱愛集體,積極參加集體活動,維護集體利益。
也可以參照以下來寫:
1、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令
老師和家長寬慰的孩子。
你品行優良,待人誠懇,表裡一致。高二階段學習穩定,成績良好,有自
強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理顫拍解能力並不在他人之下,只是
要多加註意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
2、你聰穎好學,積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級
活動並能做好組織工作,深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以
更強的實力迎接未來的挑戰。
3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必
笑但又堅持原則,所以得到大家的鍵賣信賴。
我觀察過很久,在全班男生中,你屬於做事認真、精益求
精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住「山外有山」的道理,勝不驕,敗不餒,永
遠不放棄追求。
4、該生在校內是一個言行舉止非常得體的人,積極主動參加校內的各項活動,能很好地與同學
相處並能與老師進行深入透徹的溝通學習成績十分優異。
學習態度十分端正,學習效率十分高,學
習積極性十分號,日常生活中嚴於律己,課堂上聽講認真,一絲不苟,並有舉一反三,敢於質疑,
勇於創新精神,在於別人交往之中不拘小節,深明大義,深愛同學們的熱愛,在班級事中該生敢為
人先,積極承極自己作為為班級一分子的責任。
5、「胸中有丘壑。」你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天
文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。
雖然學業方面你在
不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的
學稿洞逗習方法,再加把勁,你會比現在更出色!
② 初中生的藝術素養內容怎麼寫
思路:可以分條理寫。範文:
1、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。
你品行優良,待人誠懇,表裡一致。高二階段學習穩定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力並不在他人之下,只是要多加註意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
2、你聰穎好學,積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。
3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴。
我觀察過很久,在全班男生中,你屬於做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住「山外有山」的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
4、該生在校內是一個言行舉止非常得體的人,積極主動參加校內的各項活動,能很好地與同學相處並能與老師進行深入透徹的溝通學習成績十分優異。
學習態度十分端正,學習效率十分高,學習積極性十分號,日常生活中嚴於律己,課堂上聽講認真,一絲不苟,並有舉一反三,敢於質疑,勇於創新精神,在於別人交往之中不拘小節,深明大義,深愛同學們的熱愛,在班級事中該生敢為人先,積極承極自己作為為班級一分子的責任。
5、「胸中有丘壑。」你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。
雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!
③ 藝術素養目標怎麼寫
內容如下:
我從小就對藝術產生濃濃的興趣和愛好所以在我高中畢業後以優異的成績填報了**校的應用藝術專業,應用藝術學生的自我評價。4年來,我勤奮好學牢固掌握專業知識,還以尋求自身多方面發展為目標進行各式的社會實踐。
這些都培養了我的責任感和一定的工作能力,和團隊精神,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態度完成每一項任務。對於挑戰,天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的鬥志去迎接。
在4年的大學學習期間,我不僅築就了我扎實的理論知識體系,並且通過各項豐富的實踐活動,提高了我的綜合能力。
為了適應社會發展的需求,我認真學習各項專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能,尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長。
這不僅使我繪畫創作能力得到充分的發揮,增強了自身的專業知識,還學會了領導組織各種活動的流程、充分鍛煉了我的個人能力。
對於專業的學習,藝術是我從小就喜愛的專業,從小就有自己的夢想和願望,所以各門專業課的學習成績很優異。對於老師布置的作業、作品,我都能做出各種有創新的設計理念,經常得到老師和同學們的肯定。
晃眼4年的學習即將結束,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。
我還是有很多不足之處,希望在以後的社會生活中能不斷的改善自己,讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷追求的目標和心中的理想。
④ 藝術修養方面怎麼寫
一、寫法
1、表明自己的藝術專業修養。
2、列舉會的軟體以及技能。
3、從得獎成績方面進行總結。
二、示例
本人接受過正規的美術教育,具有較好的美術功底及藝術素養,能夠根據公司的需要進行設計製作,熟練掌握多種電腦製作軟體,能夠高效率地完成工作。本人性格開朗、思維活躍、極富創造力,易於溝通,具有較好的團隊合作意識。
在大學四年期間,通過校內外的實踐工作,具備了扎實的的專業基礎知識,系統地掌握了平面與立體廣告設計、樣本設計、展示設計、包裝設計、室內外的裝飾設計、企業ci設計與企劃、服裝設計與服裝工藝等課程,取得了優異的成績。
我能夠練操作photoshop cs、coreldraw、illustrator等圖形設計軟體,比較擅長平面廣告圖形繪制。在大學期間,我屢次獲得各項獎學金,在各方面具有很強的組織與協調能力,很強的事業心與責任感使我能夠面對任何困難與挑戰。
藝術修養的重要性:
1、審美能力是人才的基本素質之一,是通向成功之路的橋梁,更是大學生自我發展的需要。在現實生活中,大學生學習就業的壓力大,他們把所有的精力和都放到專業學習和各種可以給就業帶來優勢的「考級」、「考證」上,這樣勢必影響了其審美素質的發展。
普遍缺少敏銳的感覺、直覺、領悟、靈氣,看問題、做事情往往呈現出模式化、程式化。這些都束縛和制約著其向高層次方向的發展。
2、藝術在培養大學生創新思維和想像力、審美能力及審美情趣的過程中,有著不可替代的作用。它能作用於每個人的心靈,塑造、健全、完善和完美人格,藝術作為一種文化影響,還可幫助人們,對自然敏銳的觀察力,對事物的感知力,創造力都十分有益。
3、通過藝術,學生得以解讀校園環境中蘊涵的精神,校園環境又通過美的可感性、可愉悅性陶冶著學生的情操、傳遞著大學文化精神的韻律。
⑤ 初中生藝術素養內容怎麼寫
初中生藝術素養內容寫法如下:
主要寫對藝術的審美感受、理解、鑒賞和表現的能力。重點記錄學生在音樂、美術等方面表現出來的興趣特長,參加藝術活動的經歷與成果,以及對生活美學的領悟與踐行等。藝術審美與體驗是記錄學生參觀藝術場館、參與藝術活動等方面的活動記錄。
以及其他日常生活中形成藝術體驗的記錄;藝術興趣與特長是記錄學生參與校內外藝術興趣小組或社團和各類藝術活動等情況,學生掌握某一藝術項目特長的情況;藝術創作與成果是記錄學生參加藝術展演、比賽的情況,形成了有代表性的藝術創作或成果等。
2、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴。
我觀察過很久,在全班男生中,你屬於做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住「山外有山」的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。