⑴ 如何寫好藝術類作文
1、開闊視野,多方面觀察、感受生活
文章是現實生活的反映,要想寫好作文,首先要注意觀察和感受生活。古往今來,凡是寫文章有所成就的人,都十分重視這一點。漢朝的司馬遷說:讀萬卷書,行萬里路。這「行萬里路」,就是指要從多方面觀察和感受生活。他本人也正是這樣做的,從20多歲就開始漫遊畝滲全國,考查史跡,采訪史料,終於寫出了著名的《史記》。
多方面觀察和感受生活的意義在於:首先,可以從生活中獲得豐富的寫作材料。因為我們寫作文,無論是寫人、寫事、還是描寫景物,都是在寫現實生活,都需要現實的生活情景、生活細節。而這些生活情景和生活細節,是不能憑空捏造出來的,只能通過多方面觀察和感受生活才能獲得。即使是合理想像的那部分,也是以現實生活為基礎的。其次,可以使文章獲得較深刻的思想意義。因為只有與現實生活有較多的接觸,我們才能准確地把握事物的本質,才能有較深切的感情體驗。准確地把握了事物的本質,有了較深切的感情體驗,才能寫出思維意義深刻的好文章。
多方面觀察和感受生活,首先要盡量多參加社會活動,在生活中觀察身邊的各種人、事物和景物,把它們的面貌和特徵裝進大腦這個「倉庫」。這樣,等到我們動筆寫文章的時候,這些裝進「倉庫」里的材料,就會自動出現在我們的思考過程之中。其次要留心身邊的人和事,注意多聽多看。因為不管是誰,活動范圍總是有限的,不可能每一種活動都能參與。所以,我們就要多聽多看,從別人的嘴裡以及他們的活動里獲得生活材料。這樣做,有時甚液銀至比親身參與的獲取量還要大。比如,我們在北京卻可以聽到廣州的事;還有,我們作為旁觀者的時候,卻可以比當事人觀察得更仔細,因為當事者迅埋脊迷,旁觀者清等等。再次,我們在接觸生活的時候,僅僅用眼睛和耳朵還是不夠的。還要用大腦。要對面前的事物進行深入的思考,看看它到底有什麼樣的表現形式,特徵是什麼,說明什麼問題。只有這樣,我們才能發現生活中的道理,把握事物的本質,產生較為深刻厚重的思想感情。
2、廣泛閱讀文章
古人說過:讀書破萬卷,下筆猶有神。魯迅也曾這樣說:只看一人的著作,結果是不大好的,你就得不到多方面的優點;必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限、枯燥了。
這都是前人的經驗之談,是有很深刻道理的,很值得我們認真借鑒。
廣泛閱讀為什麼如此重要呢?一方面,它可以彌補我們體驗生活的不足,使我們間接地獲得許多生活材料及對生活的感受;另一方面,可以使我們博採眾長,多方面地學習別人的寫作方法和技巧。
廣泛閱讀應該採取正確的方法。在這方面,前人有過不少好的經驗。比如粗讀和精讀相結合,就是一個行之有效的方法。
粗讀,就是揀各種範文進行閱讀,讀的時候不必做詳細分析,對文章的思想意義和寫作技巧有個大致的了解即可。這是從「廣」的角度下功夫,使自己獲得多方面的營養。但是,只「廣」不「深」也是不行的。對那些好的文章,還需要精讀。精讀,不但要認真思考,看看人家主題是怎麼表現的,結構是怎麼安排的,語言是怎麼運用的,讀後還應該把這些記在本子上。俗話說,好記性不如爛筆頭。只有把這些記下來,才能時常溫習,不至忘掉。通過精讀,可以獲得好的寫作方法和技巧,使我們向「深」的方向發展。
3、要多練筆
多練筆,可以加快從學習寫作知識到會用寫作知識的過程,可以說這是提高寫作水平最關鍵的一環。清代唐彪曾這樣說:
「諺雲『讀十篇不如做一篇』。蓋常做則機關熟,題雖甚難,為之亦易;不常做,則理路生,題雖甚易,為之則難……」
大意是說,讀十篇文章也不如做一篇文章收獲大。常寫,作文的方法、道理就熟練,即使題目很難,寫起來也覺得容易;不常寫,作文的方法、道理就生疏,即使題目很容易,寫起來也會覺得很難。
所以,我們必須要重視「讀十篇不如做一篇」的道理,經常進行認真的練習,這樣才能逐漸摸索出作文的「思路」和「機關」。
練習應該帶著明確的思想感情目的來進行。初學寫作的同學,開始可先寫一段表達思想感情的話,練習所有的話都圍繞著中心來講。接下來,看看錶現中心的幾部分安排得是否合理,學習掌握結構方面的知識。然後,再看這幾部分哪些地方需要詳寫,哪些地方需要略寫,學習寫人、記事、描寫景物方面的知識。最後,再考慮用詞造句,並進行相應的練習。這樣帶著明確的思維感情目的來練習,比單純孤立地學習敘述、描寫、結構等,收效要大得多,有利於我們較快地掌握作文的「思路」和「機關」。有了一定寫作知識的同學,在練習寫作時。,也應該始終把思想感情放在第一位來進行。
另外,練習寫文章,不要怕出醜。寫出來之後,應當讓人家看看,挑挑毛病。俗話說:當事者迷,旁觀者清。自己寫的文章,往往看不出毛病,只有讓別人看看,才能知道哪些地方寫得不好,才能有明確目的地進行修改。另一方面,知道自己哪些地方容易出毛病之後,也能引起自己的注意,有利於自己的不斷改進和提高,使自己進步得更快。
4、要重視修改文章
多多練筆固然是關鍵的一環,但每次練習之後,還應該進行認真的修改,這對寫作水平的提高,也是有著很重要作用的。
修改可以彌補一次思維的不足。一般來說,凡是稍微復雜一點的事,考慮一次總是難免有這樣那樣的疏忽和錯誤。寫文章是一個相當復雜的過程,僅僅思考一次,疏忽和錯誤更是難以避免。只有反復思考,不斷修改,才能使文章逐步接近完善,也才能使我們的寫作水平在修改過程中不斷得到提高。
這種提高,往往比正面學習寫作知識提高得要快。這是因為,我們在修改作文的時候,總要找出文章的不足,來加以彌補和改正。一般說,人對自己存在的不足都是十分重視的。我們在這種「十分重視」的情況下來修改文章,就能比較容易地、同時也能比較牢固地掌握避免不足的方法,從而從反面增長寫作知識。
修改文章應該從三方面來進行:
首先,從表現主題的方面來看。主題表現得如何,是決定文章成敗的頭等大事。我們在修改文章的時候,應該首先看看文章的主題與材料是不是十分吻合;結構安排得是否合理;各重點部分是否都很好地突出了主題。這些方面沒有問題或者修改好了,文章在大的方面就不存在什麼問題了。
接下來,應該從文章的幾個重點部分來看。文章的每個重點部分,都有它相對獨立的中心,也有一個中心與材料是否吻合的問題、材料安排得是否合理的問題。除此之外,還要看各部分是不是寫得具體生動,哪些地方應該突出一點,哪些地方應該刪去,直到各方面都不存在問題為止。
最後,再從文章的段落、句子來看。段落和句子,是文章內容的基本單位,它們的好壞也直接影響著文章的質量,所以也要予以足夠重視,進行認真的修改。這一階段的工作,主要是看段意是否表達得具體清晰,是否有條有理;還要看各個句子銜接得如何,以及有沒有語法方面的錯誤,等等。
以上三個方面的工作都完成了,文章的修改工作才可以說基本上結束了。
⑵ 關於藝術的作文高一集錦5篇
藝術不應當成為幻想,應當是真理。它會成為我們不可割捨的東西,失去它時,你會非常的想念。下面給大家分享一些關於藝術的 作文 ,希望對大家有幫助。
關於藝術的作文1
舊版《西遊記》總導演楊潔的去世掀起一股熱烈的懷舊風。有人追憶童年的假期「標配」——《西遊記》、汽水、電風扇;也有人懷念劇中經典人物形象;還有人 反思 當下影視業的繁華與浮躁。確實,經典不可復制,但真正的藝術需要去浮躁化。
不可否認《西遊記》確實是好幾代人童年的回憶。在那個年代,沒有華麗的服裝,炫酷的特效,甚至缺乏演員,但憑著這些藝術家的熱忱、敬業和對藝術的追求成就了一代經典。毋庸置疑的是那時候的藝術純粹的,沒有浮躁,唯有熱愛,這才是藝術最好的呈現。
反觀當下的影視界,到處都是俊男靚女的噱頭,滿眼盡是披著浮華外表的「粗製濫造」。每每一部作品登陸熒屏,毫不留情地說全是靠著大牌明星撐起一整部寡而無味的「腦殘劇」。劇中的人敷衍了事,劇外的人也樂呵得開心。為何當下影視稀出珍品而爛片卻大行其道?說到底是從業人員內心的浮躁,失去了對藝術的熱忱,增添了對名利的嚮往。在一味地追求商業化的過程中,逐漸丟失了創作藝術中最重要的熱忱。
畢竟在追名逐利的比賽中「輕裝上陣」才能「高產多產」,數量蹭蹭往上升,質量便只能嘩嘩往下掉。但是又有誰會在乎呢?只管賺個盆滿缽滿就好了。幾乎所有的人都認為藝術是無價的,但現實卻是大家都忙著從「藝術」的身上撈錢。在這個貌似可以一步登天的圈子裡,藝術已經蒙塵,再無昔日絢爛的色彩。
也許有人會說,其實現在的影視人中也不乏追求真正藝術的,我們也在創作經典。確實,繁華浮躁中總會有些人在默默前行,也總有人在追求藝術的路上奮斗不息。但我認為點亮藝術的光輝需要全社會的努力,改變當下影視圈的浮躁現象才是當務之急,因為真正的藝術容不得半點浮躁。
經典不只是供人致敬的,我們更應該從經典中學習,學習如何尊重藝術,學會如何熱愛藝術,學會如何追求藝術。我想,不僅僅是影視人,就是作為社會普通一員的我們,也應當保留對藝術的嚮往,提高鑒賞能力,從根源上對爛片說「不」!用自己的行動拒絕浮躁的藝術形式。從社會的角度來說,更應當傾全力消除「拍爛片也能賺大錢」的不良現象,提升人民的審美能力,讓大家能夠享受完美的藝術盛宴。
藝術永遠是純粹的,浮躁不能追求到真正的藝術。唯有熱忱才能成就經典,只有去浮躁化的藝術才值得品味。
關於藝術的作文2
什麼是藝術?在大多數人眼中,梵高的《星月夜》,達。芬奇的《蒙拉麗莎》,是米開朗基羅的《大衛》才算得上藝術。
但藝術到底是什麼?至今也沒有一個明確的解釋。因為每個人對藝術的理解與看法都是不同的。但在我眼中,藝術不僅僅是那些價值連城的畫幅,舉世聞名的雕像,它來源於我們的生活,來源於哪些普通的,無處不在的東西。
不知從何時起,家門口那些灰白色的水泥牆上泛滿了塗鴉,上面畫的是一些可愛的卡通人物,新潮的流行語以及一些奇特的符號,花花草草。這些塗鴉的藝術氣息充斥著整個街道,它們不如盧浮宮里那些大師級的作品來的高雅,來的著名,但在我眼中,它們卻是這個城市裡一道亮麗的風景線。
街角的咖啡館,用玻璃製成的四壁,四周高高低低掛著的異域風情的水晶燈,沉鬱而又優雅,酒紅色的牆壁上,嵌著一些奇奇怪怪的畫,店裡的小矮桌上,放著描金的小杯盞,燙金的小盤子上橫著一柄銀色的小鐵勺,這里的一切,哪怕只是一個小小的裝飾物,都透露出絲絲藝術的,不凡的氣息。店裡放著的淡淡的音樂,晴朗的午後,陽光灑滿整個咖啡館,喝上一杯咖啡,和朋友小聚一會兒,簡單而又美好
世界上的所有東西,一花一木,一草一樹,都有著屬於自己獨特的藝術味道,只要用心去觀察,你會發現,其實生活也是一種藝術。
關於藝術的作文3
說起我學藝的經歷,也許三天三夜也講不完。
記得剛開始學 素描 的時候,總覺得拿筆姿勢不正確,手也不舒服,所以畫出來的作品總是彎彎扭扭的,後來老師說:「畫素描的時候,眼睛就如同你的尺子,就如同貓鬍子的作用一樣。畫線時要做到這三點:直、美、正,這也是畫素描的要領。」後來老師見我的畫有了進步,便誇我的畫很好看,我笑了笑,我的畫也確實深受同學的喜愛,但也有畫得不太到位的地方,老師、同學就來指點我哪裡要加筆,哪裡要修改,就這樣我的畫一天天進步。這種進步也激勵著我堅持學下去。直到現在畫素描仍是我的最愛。
而我學習象棋就和素描的經歷就不同了。我一開始學習象棋的時候,覺得很有意思,可我在後來,越來越覺得,象棋也是很難,學習很艱苦的。因為一開始學象棋時,哪個要先出我都不知道,可我有一次看見一位六、七歲的小男孩下象棋,那真是堪稱神呀,他和一位老伯下棋,那位老伯居然敗下陣,要知道這位老人的棋藝高超,他可是走南闖北的高人啊,但怎麼敗給了一個小毛孩兒呢?我怎麼想都不明白,後來老師對我講道:「只要用心學,經常練總會成功的,再強大的對手也會變成你的手下敗將,俗話說得好『只要功夫深,鐵杵磨成針。』」
我記住了老師的這句話,後來,經過我的勤學苦練,我挑戰了我們的最強同學,結果我贏了,我太激動了,太興奮了,我很想很想告訴每個人我學藝的經歷。學習這幾門藝術的時候,我也在想一個道理,人為什麼要學習這么多東西?現在我明白了,是為了掌握一門技術,是為了成功,為了實現人生的價值!我很開心,我能學有所成!
關於藝術的作文4
我出生於一個藝術世家,爺爺琴棋書畫樣樣精通,爸爸本是藝術生卻轉行當了醫生,姐姐是美術生,拿過全校第一,表叔是博羅美協主席。出生在這樣的家庭,藝術於我,耳濡目染。
父輩們認為,走藝術這條路很苦。或許我本該走向另一條路,普普通通考上一所大學,普通地過完這一生。直到我上了初中之後,一股異常天賦從我身上噴出,我突然發現,我的畫根本不像一個從來沒有學過畫畫的人能畫出的。
家人很驚訝,將我送去表叔那兒練習 國畫 ,果然,表現突出,隨後家人們便將我送機構學習素描,我在那兒真正找到了自己的方向。
老師是剛 畢業 的大學生,青春活波,對未來充滿期望,並熱愛著她的專業——美術。老師喜歡與我們講述她的人生規劃,那些充滿的想法吸引了我,使我更加熱愛美術。她想當一名自由插畫家,希望能為各種有趣的書籍畫插畫,自由而悠閑,同時在努力地奔向自己的目標。
她問我們的理想,我身邊的同學一個個激動地講述他們的嚮往,我卻啞口無言。我確實沒想好,於是我開始思考我的人生道路。當我後來瘋狂迷戀著二次元動漫,我終於能大聲講出我的人生方向了,當一個漫畫家!
我激動地與老師討論我的想法。她贊許地點了點頭,說:「你總算找到了。」她告訴我每個職業都不是那麼容易的,但她鼓勵我加油畫畫,並對我的學習能力驚嘆不已,表示如果我願意拼一拼,上清華沒問題。我受寵若驚,從此更加努力。
20天的課上完了,父母發現我擁有比姐姐更好的潛力,正式考慮我的美術生道路。
「夢想是高尚而自由的,你已經擁有了它,不管奔向它的路有多遠多苦,只要你想,就能把它緊緊抓住,所以你要為此付出努力,相信一定有回報!」
當說到人生規劃時,我會把她的這句話當作信仰。
關於藝術的作文5
素描、 兒童 畫、水墨畫、水粉畫……明明都是畫,為什麼會相差這么大呢?而我沒有學過以上任何一種話,我自學了一種動漫畫。
動漫畫雖然沒有之前那幾種畫學得人多,但也是十分不錯的。他有著素描的細節,兒童畫的天真有趣,水墨畫的氣勢,水粉畫的色彩……她將多種畫類融合在一起,不就是一門美妙的藝術嗎?
一開始,我看見同學在畫動漫畫非常好奇,便湊過去看了一眼,沒想到我與漫畫之旅的緣分就此開始了。他的畫中有一位天使,她披著金發,藍色雙眸中帶著一絲溫柔,身著優雅的淡紫色長裙,白皙的皮膚在陽光下籠罩下似乎鍍上了一層金粉。如此一位天使,明明沒有那兒潔白的雙翼,我卻似乎看見了,好美呀!我的腦海中只剩下來贊美和感嘆,等我這反應過來時,他已經將畫收起來了。
說做就做,於是拿出紙畫了一個頭,可為什麼這么圓,都沒有下巴了,一點美感都沒有了。這時他遞過來一張《零基礎學動漫畫》的書,上面詳細介紹了頭的畫法,眼睛的畫法,身體的畫法……看得我眼花繚亂。從此,我開始了每天中午練習畫畫的路程。
一開始我都討厭我的繪畫技巧,因為人物在我的畫里總是沒有靈氣。但我還是咬著牙堅持練習。漸漸地,我的畫勉強看得過去。再之後我感覺還可以,畫中似乎有了鮮活的氣息。
有一次,我畫出一張比較令我滿意的話。那雙黑色的眼眸很有靈氣的,長長的頭發很飄逸的,四肢還算挺靈活的。我忽然覺得看著我自己的畫,還真有些賞心悅目的感覺。她的美麗保存在了紙上,卻深深留在了我的心裡,畢竟這可是令我滿意的作品!
動漫畫是多麼美妙的一門藝術啊!我希望我的動漫畫可以更上一層樓,我好我自己!
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⑶ 關於藝術的作文450字
【藝術】
美無處不在,藝術無處不在。對於我們的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏發現。只要我們用一雙善於觀察的眼睛多多觀察,你就會發現許多美好的事物!
最近,學校舉辦了一次畫展觀看本校學生作品。我興致勃勃地來到操場——真是不看不知道,一看嚇一跳!原來同學們那麼有天賦!瞧,這是一簇花,五彩繽紛、品種齊全;看,那是一個穿著艷麗的小公主,正眨巴著眼睛望著我;哇!那是水果沙拉,話得真像,我不禁垂涎三尺……
不過,我最喜歡的還是「全家福」和「喜氣洋洋」。
「全家福」畫的應該是他一家三口吧!那畫上的媽媽一臉慈祥的笑容,意見紅色的夾克,紅艷艷的褲子和拖鞋,手裡織著毛衣,真是「慈母手中線,遊子身上衣啊」!嘿,帥氣的爸爸身上穿著酷酷的T恤,還有時尚牛仔褲,正憐愛地在給媽媽捶背呢!彷彿在說:「你辛苦啦!歇會兒吧!」還有一個,自然是家中的小男子漢,一臉的天真幼稚,仰臉望著媽媽,手指著毛衣,好像在問:「媽媽,這個是什麼?好暖和!」真是其樂融融的一家子!
嚯,看這「喜氣洋洋」的架勢,是過年時分吧?那小小的庭院中央是一張大大的圓桌,上面擺著「可口」的飯菜,旁邊兩個笑得眼睛眯成了縫的孩子正捂著耳朵放鞭炮呢!看他們那麼開心,似乎在想:過年啦!過年啦!新的一年開始嘍!嘿,那鞭炮畫的真像,一層第一層,真形象呀!還有天空中綻放的煙花,五顏六色,跟染色和可有一拼哪!最讓人感到喜慶的是飯桌前那群談笑風生的老爺爺老奶奶們,嗑著瓜子談天說地,真是「天倫之樂」啊……
畫我都看完了,他們真是各有各的特色,各有各的想法,想像力豐富,色彩鮮艷,令人目不暇接!
這次畫展使我真切地感受到生活中處處有藝術,使我得到了藝術的熏陶……
⑷ 怎麼寫藝術論文
要寫篇關於一件藝術品的論文最好要注意以下兩點:1、藝術家想要表達什麼?2、藝術家表達得怎麼樣?這個標准在可以在幾種情況下使用。這是相對而言較好的標准(如果你不會不切實際地看待作品的話),這個標准劃出了一道底線,在這道底線上看作品就會避免出現過好或者過低的評價。你可以用這種方法去寫書籍、電影、戲劇表演、繪畫、音樂以及任何創造性藝術作品。寫藝術論文的大量工作時間是用在分析作品以及寫提綱上的。在寫作中,會面臨許多挑戰,不過要是你有個足夠完美、堅實的大綱的話,論文就會很好寫了。難度:比較簡單說明你需要的東西:你要寫的作品的圖文本,電腦/紙和筆分析作品1、寫出你認為藝術家想通過作品表達什麼。16世紀萊昂納多·達·芬奇畫的著名的《蒙娜麗莎》,眾所周知,而且高深莫測。很明顯,你不能准確知道達·芬奇本人通過這幅肖像畫究竟想傳達什麼。許多有成就的藝術史家寫了大量關於這幅畫的文字。所以,你能表述些什麼呢?很多很多。在這個例子里,在一篇關於名畫《蒙娜麗莎》的論文中,你可以總結說藝術家試圖透過肖像畫講述一個特殊女人的故事。這可能看起來很明顯,不過你要記得,你要描述的作品是很不一樣的,比如,一張宗教教學畫作,或者一副現代抽象畫,因此,關於這種特殊作品的評價就會變得完完全全的不同。2、寫出你看到這件充滿創造力的作品時的認識和感受。舉例而言,從達·芬奇畫的女人身上你感受到了什麼?這些感受不用和她的身份有關,但如果你知道了她背後的故事,會更加令人印象深刻。盡量忠實具體地描述你的反應。別在意自己有沒有權威性。你要寫篇關於《蒙娜麗莎》的好文章,不必先成為一個專業藝術批評家,或者曾畫過義大利式傑作。3、檢查一下第1步和第2步,你的反應是否和藝術家想要表達的相符合——這件藝術作品是成功的么?記住,你喜不喜歡你寫的東西不重要。重要的是,你正在用你自身的感受去寫一篇藝術作品分析。記住,你可以寫篇文章,比較一下用同樣的表現手法的成功與不成功的作品。4、把所有創作作品過程中的變數都列下來——所有藝術家自覺或不自覺做出的決定。在《蒙娜麗莎》的例子中,這種變數可以是主題、構圖、材料(顏料和肌理)、色調、筆觸和細節表現程度。5、在每個變數下寫個短小的簡介。比如,《蒙娜麗莎》,你可以寫「主題——女性」,「構圖——肖像近照,畫面中心」,「色調——寧靜」,等等。論文發表聲明與大綱敲定1、用上述步驟寫一份發表聲明的粗稿。別用第一人稱,即使你的自身感受影響了你的很多想法。發表聲明粗稿可以是「萊昂納多·達·芬奇的《蒙娜麗莎》是一副優美的畫作,運用文藝復興的繪畫技巧,但主題仍然成謎。」你的發表聲明可不能是「《蒙娜麗莎》真是太美了啊」。2、在發表聲明裡把變數整合一下。你不用把列表裡的變數一一寫出來,可以每個變數寫段話。3、把每個變數如何使作品成功(或者不成功)表現記下來。寫正文1、描述變數的時候寫得越詳細越好,把你的感受也寫進去。一般來說。這些描述會讓讀者更相信你的觀點。2、寫個引人入勝的介紹和令人滿意的總結。3、校對文章。
⑸ 關於學藝術的作文
學藝術的作文800字一:學藝術(760字)
畫畫對我有著神奇的吸引力。我從幼兒園開始,就喜歡上了畫畫。幼兒園時,老師教我們蠟筆畫,那時,我被這五彩繽紛的顏色吸引住了。我非常喜歡畫畫。上學時一下課,就拿出筆來畫畫;回到家時,做完作業就畫畫,就連出去玩,也要帶上一個小畫板。
現在,我讀小學了,美術老師教我們水彩畫,學習難度也越來越深。有一次,美術老師布置了一個作業,是水彩畫。這次的作業好難。我回到家,做完作業後,就用筆畫來畫去,就是畫不出來。過了好久,我還是畫不出來,我終於不耐煩了,把筆往桌子上一扔,「啪!」筆就從桌子上掉下來。這時,我驚動了在客廳看電視的媽媽,媽媽走過來,問:「孩子,怎麼了?」我生氣地說:「哼!我以後再也不學畫畫了!討厭!畫畫一點也不好,畫畫簡直就是在浪費紙張嗎!」媽媽聽見了,原本和藹的臉立刻變成了嚴肅的臉,說:「孩子,你不能這樣!畫畫並不是在浪費紙張,你剛才這樣說就是大錯特錯。一個人,無論做什麼事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恆心,什麼事都能做好!」聽了媽媽的話,我的臉立刻紅了起來,感到十分羞愧。心裡想:其實媽媽的話是對的。嗯,只要有耐心,什麼事都能做好。於是,我繼續想。過了一會兒,我終於想出來了!第二天,美術老師表揚了我的作業,我高興的笑了。
畫畫雖然難,但是,它也給我帶來了無窮的樂趣。
外公看電視時,最喜歡看京劇,里邊的人的臉都用筆畫過。於是,我拿出調色板,筆,鏡子,然後一面對著電視上的人物,一面自己對著鏡子畫。過了好久,我終於畫完了,我把自己畫成了「關羽」!我跑到外公面前,讓外公驚喜驚喜。外公見了,把外公嚇了一跳,「哎呦!我家什麼時候出現了一個小『關羽』呢?!」外公說完,我們兩個立刻哈哈大笑起來。
畫畫可真是有趣呢!我喜歡畫畫,還從中學到了一個道理:一個人,無論做什麼事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恆心,什麼事都能做好。
⑹ 有關於藝術的作文4篇
藝術,即是用形象來反映現實但比現實更有典型性的社會意識形態。下面一起和我欣賞一下關於藝術的 作文 吧!
藝術 範文 篇一:藝術道路
高超的藝術能給人美的享受,能震憾人的心靈,但是,要想具有精湛的藝術,是要付出很大的代價的。它需要濃厚的興趣,堅強的毅力,不懈的追求。
說起藝術,我便會想七歲時學電子琴的經歷。
一天,不知怎麼,本來就喜歡音樂的我突發奇想,對媽媽說:“媽媽,我想學電子琴。”媽媽很爽快地答應了“OK!”
周末,媽媽領我去常熟少年宮的電子琴教室,裡面擺放著很多台電子琴,我來到電子琴前,用手輕輕地撫摸著電子琴,想像著我有一天能在世界級的舞台上演奏《莫扎克奏鳴曲》,贏得眾多觀眾熱烈的掌聲……就當我沉浸在想像中時,老師的講話把我從想像中拉回到現實,進入正題,開始上課。
我本以為彈琴很容易學,結果並非我想的那麼簡單,學琴不但要掌握指法、手法、音符、音標,還要能一邊按琴鍵一邊 唱歌 譜,不僅要記住這些,還要掌握書上的音符看到就能唱出和彈出節奏,唉……這么多的東西,真讓我一時難以記住,原來電子琴也不容易學。
雖然電子琴難學,但是我對電子琴的興趣一點也沒因難而後退。每次上完課回家,我就坐在寫字台前,按老師教的 方法 去練習,有時候找一張紙,畫上琴鍵的模式,再用手指練習,因為初學,媽媽怕我半途而廢,所以沒有給我買電子琴。
在蘇州那邊,夏天特別熱,尤其是每天下午;冬天特別冷,尤其是每天上午。而我上課的時間又偏偏是這最熱和最冷的時間,這可能是老天特意要考驗我的毅力吧!我才不會向困難屈服呢,盡管有時熱得喘不過氣來,差點中暑;盡管有時冷得發抖,被風吹得面紅耳赤,感冒了,但我從來沒有放棄的念頭。在這里我要感謝一個人,那就是我的媽媽,她不畏艱辛,陪著我,夏天幫我遮陽,冬天為我擋風,遇到困難時給我輸送信心。記得有一次夏天,媽媽連續在炎熱的夏天陪我上課,中暑生了半個月的病。在這里,我要向我的媽媽說聲,謝謝您,我要努力學習來回報您對我的一片愛心。
當我學到2級時,難度越來越大,光靠記住指法是不夠的,必需得有電子琴練習才行,這時,救星幺姑父給我買了一架電子琴。我如獲至寶,愛不釋手,並下決心一定學好電子琴。於是我更加刻苦了,一練就是2-3小時,練得手發軟發燙了,可我從沒有叫過苦,喊過累,一直堅持下去。在我不懈努力下,我順利的考過了3級,進入5級的學習階段。就在這時,老天爺給我家出了個難題,由於父母的工作變動,迫使我們不得不回到萬州。回到萬州後,我就再也沒有去學電子琴,中止了我學琴的路,很遺憾……
這架電子琴就一直躺在老家的卧室里,很久沒有去碰它了。今天,當我再次庄嚴地坐在電子琴前,撫摸著電子琴的時候,我又回想起了當初學電子琴的酸、甜、苦、辣了。
雖然我的學琴路暫時終止了,但我對藝術還有著濃厚的興趣。我永遠都不會忘記我還有一架記載著我4年學琴經歷的電子琴。
藝術範文篇二:享受藝術
在我所有的 愛好 中,學彈電子琴也算是我的一個愛好,它在我的生活中佔去了一定的休閑時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術的呢?
事情是這樣的:一天,在學校,有一次比賽合唱,全校里的人紛紛來參加,我也不例外,報完名便開始了課余時間的培訓。我們的培訓是由老師彈琴,教我們唱。當我聽見美妙的琴聲,大家的歌聲便脫口而出,使我對琴有了一些了解。四年級上音樂課,老師愛帶我們去音樂室上,經過老師的講解和彈奏,我慢慢的對琴產生了興趣,琴聲優美,能讓人的神經進行休息。
在家裡,我從學校學來的幾首歌總是來家裡唱一下,爸爸媽媽看見我天天這樣唱,也知道了我對琴有點感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時,爸爸叫我靜下心來,彈最簡單的練習曲:《歡樂頌》,可我總是靜不下心來聽、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開始亂彈,學習電子琴沒有我想像的那樣簡單。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發、唆、啦、西七個音,就萬事大吉了。說起來容易,做起來難,光這七個音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認識 簡譜 ,掌握節奏。經過了幾個月的學習我學會了這首曲子,還能自彈自唱。在爸爸的指導下我學會了更多的曲子:《 童謠 》《義勇軍進行曲》等。現在在家,時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中,每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時候,我的神思似乎也回到了學校和同學們在一起上課、游戲、玩耍。每當我沉醉在自己的琴聲中,也搖頭晃腦地哼上幾句的時候,我的心情就顯得無比舒暢,就好像吃了一個人參果,渾身三萬六千個毛孔都開放了。
我愛音樂,我愛電子琴,我愛這能陶冶性情的琴聲。我願美妙的音樂充滿我的未來,愉悅人們的心田。我要繼續努力學習各科 文化 知識繼續練習提高我的琴藝,讓我的家人、朋友享受我優美的琴聲
藝術範文篇三:看偉人與藝術特長有感
很多著名的發明家、數學家和科學家,還有我們國家的領導人,都有自己不同的藝術特長,在我們學習的課本中和課外書中有許多這樣的偉人,這些藝術特長對他們成為偉人增了光,添了彩。對我印象較深的有愛因斯坦和毛澤東。
愛因斯坦的藝術特長是拉小提琴和彈鋼琴。他六歲開始學小提琴,曾經愛上莫扎特的小奏鳴曲。三十多歲時,對巴赫、莫扎特和貝多芬的曲子都非常酷愛。他每當遇到了困難,拿起琴弓,那優美和諧、充滿 想像力 的音樂有助於他對物理學的深思,引導他在數學王國作自由、創造性的遐想。愛因斯坦不但小提琴拉得好,而且還能彈一手好鋼琴。最令人意味深長的動人情景是-----他常常同普朗克在一起演奏貝多芬的作品,他倆共同描繪了物理學。
偉大領袖毛主席的藝術特長是詩詞和書法。毛澤東的一生充滿了傳奇,尤其在詩詞、書法這兩座民族藝術宮殿里的跋涉和探索同樣也是不朽的傳奇。毛澤東是傑出的詩人,也是卓越的書法大家,他作詩、寫字,純粹是個人業余自娛自樂。他是業余選手,他是圈外人士。然而,就是這位自稱外行的詩詞、書法業余選手毛澤東,竟然登上了讓許多職業詩人、書法家都難以企及的藝術高峰!這不能不說是中國藝術史上乃至世界藝術史上的一大奇跡。
我自己的藝術特長是彈吉它和彈鋼琴。空閑的時候,打開琴盒,那優美的旋律把我從課外作業的嚴謹氛圍中擺脫出來;一時做不出的難題,一曲鋼琴或吉它彈奏完畢,思緒打開,難題就迎刃而解……
對比偉人的藝術特長,我覺得我應該再努力一些,乘著少兒好時光,勤奮學習、鍛煉身體,多學技藝,長大做一個對社會有用的人。
藝術範文篇四:藝術在身邊
“藝術”這個詞,乍一聽起來好象離我們很遠。總以為它是屬於藝術家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術,其實無處不在地存在於我們周圍。
如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,便是我們眼中的藝術。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那麼你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鍾,成為那裡的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足於到飯館填飽肚子,而更注重於進餐時的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職”——消費者和藝術欣賞者。
如果你是注重細節的人,會把手機套上精緻的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……
往往一些小細節不被我們重視,其實說白了,這些都是藝術。不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。這種藝術是專屬於生活的,是普通人的藝術。正是這樣的藝術,才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。