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藝術課一般都學的什麼

發布時間:2023-07-26 23:50:21

A. 藝術教育專業學什麼

藝術教育專業學習的課程主要有藝術概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現代教育技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術創作原理與實踐等。

藝術教育是一門普通高等學校本科專業,屬教育學類專業,基本修業年限為四年,授予藝術學或教育學學士學位。該專業主要學習藝術學科的基本理論、基本知識和基本技能,掌握藝術教育的基本理論與方法。

具有良好的藝術素養及藝術實踐與研究能力,培養具有良好思想道德品質、扎實的藝術學科的基本理論與技能,能在基礎教育學校和社會教育機構從事藝術教育、管理、交流和科研等方面工作的復合型人才。

藝術教育專業主要職業能力

1、具備聲樂演唱、鋼琴伴奏、舞蹈表演、繪畫、書法創作等藝術教育專業能力。

2、具備基礎教育、學前教育所需的藝術教育教學能力。

3、具備聲樂、器樂、舞蹈、美術、書法等課外活動的組織能力。

4、具備一定的少年兒童歌曲、舞蹈創編以及繪畫、書法創作能力。

5、具備一定的童聲合唱、小型樂隊的排練、指揮、編創以及演出組織、管理能力。

6、具備運用現代電腦技術及其他高新科學技術從事音樂編曲、美術設計的能力。

B. 藝術學校有哪些課程

音樂專業

1、聲樂演唱:美聲唱法、民族唱法、通俗唱法。

2、器樂演奏:西洋樂器類(鋼琴、電子琴、手風琴、電鋼琴、吉他,電吉它、電貝司、爵士鼓(架子鼓)、長號、小號、圓號、小提琴、大提琴、單簧管、雙簧管、長笛、薩克斯等),民族樂器,(二胡、琵琶、揚琴、古箏、京胡、板胡、中阮、竹笛、嗩吶、笙、民族打擊樂器等)。

3、音樂教育:聲樂、器樂、音樂理論、作曲等針對中小學音樂教師的科目。

4、現音樂:現代舞蹈、流行歌曲、電聲樂器、音樂製作等科目。

美術及設計專業

1、繪畫(國畫、油畫、版畫、雕塑、壁畫、漆畫、書法、陶藝)

2、服裝設計、裝飾設計(時裝設計、染織設計、時尚設計)

3、視覺傳達設計(平面設計)、環境藝術設計(室內設計、景觀設計)

4、工業設計(產品設計、珠寶首飾設計)

5、建築設計、公共藝術設計

6、數碼媒體、動畫游戲

7、攝影

8、美術教育

9、美術史等

戲劇表演

1、表演專業(影視表演、節目主持人、影視模特)

2、戲劇影視文學專業(劇作)

3、導演專業(影視導演、影視節目製作、編導)

4、攝影專業(電視攝像、圖片攝影)

5、戲劇影視美術設計專業(影視美術設計、影視化妝)

6、廣告學專業(廣告製作)

7、動畫專業(影視動畫)等

舞蹈專業

古典舞、民間民族舞、芭蕾舞、舞蹈學、現代舞、爵士舞、拉丁舞、街舞、體育舞蹈、舞蹈編導等。

播音主持

廣播播音主持、電視播音主持、現場演出主持、文藝作品演播學、新聞學、新聞采編、廣播電視節目製作等。

藝術學院是指專門從事藝術類教學及研究的高校,中國現有多所藝術學院,其中最為出名的為中國六大藝術學院,分別是:南京藝術學院、廣西藝術學院、山東藝術學院、吉林藝術學院、雲南藝術學院、新疆藝術學院。

其中具有博士學位授予權的藝術學院是南京藝術學院,國家文化部與省級政府共建的藝術學院即省部共建大學的有南京藝術學院、廣西藝術學院、山東藝術學院。

C. 藝術設計主要學什麼

藝術設計學主要是學習藝術設計學方面的基本知識和基本原理,使學生通過造型藝術基礎、藝術設計理論思維能力、設計原理與力法的基本訓練,具備了解藝術設計的現狀、歷史以及進行理論研究的基本素質。



藝術設計需要掌握的知識技能

1.掌握藝術設計學的基本理論和基本知識;

2.掌握藝術設計的歷史與發展規律;

3.掌握藝術設計作品的分析方法和評價原則;4.具有進行藝術設計學研究與教學的基本能力;

5.了解國家有關經濟、文化、藝術事業的方針、政策和法規;

6.了解國內外藝術設計學及藝術設計研究的發展動態;

7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

D. 藝術教育專業學什麼 主要課程有哪些

藝術教育專業主要學:藝術概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現代教育技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞等。

主幹課程

藝術概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現代教育技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術創作原理與實踐、藝術康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、和聲學、曲式學、歌曲伴奏寫作、歌曲創作、樂器基礎、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、舞蹈、兒童舞蹈表演與創作、素描、色彩、中國畫、書法、寫生、美術創作、美術設計、藝術專業外語等。

藝術教育專業旨在培養具有扎實的藝術基礎理論知識和美術、音樂、舞蹈的基本理論、基本知識和基本技能,能從事學校的藝術教育教學、訓練、競賽工作,並能從事學校藝術科學研究工作、學校藝術管理工作及社會藝術指導等工作一專多能的復合型藝術教育專業應用型人才。

E. 藝術設計主修課程有哪些

藝術設計主修課程有:

1、計算機輔助設計:利用計算機及其圖形設備幫助設計人員進行設計工作。簡稱CAD。 在工程和產品設計中,計算機可以幫助設計人員擔負計算、信息存儲和制圖等項工作。

2、室內設計:室內設計是根據建築物的使用性質、所處環境和相應標准,運用物質技術手段和建築設計原理,創造功能合理、舒適優美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環境。這一空間環境既具有使用價值,滿足相應的功能要求,同時也反映了歷史文脈、建築風格、環境氣 氛等精神因素。

例如下面的室內設計圖

3、展示設計:展示設計是一門綜合藝術設計,它的主體為商品。展示空間是伴隨著人類社會政治、經濟的階段性發展逐漸形成的。在既定的時間和空間范圍內,運用藝術設計語言,通過對空間與平面的精心創造,使其產生獨特的空間范圍,不僅含有解釋展品宣傳主題的意圖,並使觀眾能參與其中,達到完美溝通的目的,這樣的空間形式,我們一般稱之為展示空間。

4、園林藝術學:園藝學科屬於應用基礎和應用型研究學科,是以農業生物學為主要理論基礎,研究園藝作物生長發育和遺傳規律的一門學科,也是研究園藝作物起源與分類、種質資源、遺傳育種、栽培、病蟲害防治及采後處理、貯藏加工等應用技術與原理的綜合性學科。

5、空間形態:形態除了空間本質屬性外,還有多樣性、可感性、變通性等不同屬性,對於「形態」這一詞的復雜化理解可衍生出多個交叉學科。當被賦予「空間」修辭時,其形態歸屬被類別化。空間形態不僅是現實空間中包容實體形態與虛空形態的有機整體,也是意識空間中對事物存在的主觀判斷,能夠在虛擬空間中呈現交流信息的綜合體。

F. 藝術教育專業主要是學什麼

藝術教育專業主要是學習藝術學科的基本理論、基本知識和基本技能。

藝術教育是一門普通高等學校本科專業,屬教育學類專業,基本修業年限為四年,授予藝術學或教育學學士學位。

該專業主要學習藝術學科的基本理論、基本知識和基本技能,掌握藝術教育的基本理論與方法,具有良好的藝術素養及藝術實踐與研究能力,培養具有良好思想道德品質。

扎實的藝術學科的基本理論與技能,能在基礎教育學校和社會教育機構從事藝術教育、管理、交流和科研等方面工作的復合型人才。

藝術教育專業的課程體系:

藝術教育專業課程體系主要包括理論課程、實踐課程和畢業論文(設計)。理論課程由通識教育課程、專業基礎課程、專業方向課程三類課程組成。

通識教育課程包括大學公共課程、創新創業教育課程及相關的人文社會科學類、理工類以及藝術教育類課程;專業基礎課程為該專業的基本理論和方法課程。

專業方向課程為該專業的主幹課程和專業方向課程。實踐課程包括教育見習、教育實訓、教育實習、教育考察、教育調查等。畢業論文(設計)包括學術論文,調查報告,研究報告,實驗報告,教育、教學和管理案例分析報告等。

以上內容參考網路—藝術教育專業

G. 大學藝術專業都有哪些課程

不一樣的大學不一樣的。一般來說 藝術系 美術學(師范)、繪畫(油畫)、繪畫(國畫)、繪畫(版畫)、美術學(雕塑),藝術設計(數碼設計)、藝術設計(環境設計)、藝術設計(裝潢設計) 藝術設計(裝飾設計)、藝術設計(染織服裝設計)、藝術設計(產品設計)、藝術設計(展示與傢具設計)、音樂學(師范)、表演(音樂表演)、表演(影視表演藝術)、廣播電視編導,廣播電視編導(播音與節目主持)、廣播電視編導(空乘服務),表演(體育藝術表演)。

H. 藝術教育專業主要學什麼-專業課程有哪些


藝術 教育專業主要學心理學基礎、教育學基礎、教師職業道德、數字化教育技術應用、教師口語、音樂基礎、美術基礎、舞蹈基礎、藝術概論、中外藝術簡史與作品鑒賞等課程,以下是相態則關介紹,供大家參考如坦。


1、專業課程


專業基礎課程:心理學基礎、教育學基礎、教師職業道德、數字化教育技術應用、教師口語、音樂基礎、美術基礎、舞蹈基礎。


專業核心課程:藝術概論、中外藝術簡史與作品鑒賞、小學藝術教學、小學美育、歌曲彈唱、中國民間美術、兒童舞蹈、兒童戲劇。


2、培養目標

本帆橡棚專業培養德智體美勞全面發展,掌握扎實的科學文化基礎和思想政治理論、教育教學基礎理論、藝術領域學科知識等,具備良好的人文素養、科學素養和創新意識,較強的課程設計與實施、班級建設與管理、數字化教育技術應用、終身 學習 等能力,具有工匠精神和信息素養,能夠從事小學藝術教育教學等 工作 的高素質教育工作者。

3、 就業方向


面向小學藝術教育工作者等職業。

I. 藝術設計專業主要學什麼具體有哪些課程


藝術設計學專業主要課程有設計素描、設計表達技法、平面構成與設計、色彩構成與設計、立體構成與設計、工業設計導論、工業設計史、模型製作、工程制圖等課程。
藝術設計專業課程有什麼
藝術設計學專業主要學習藝術設計學方面的基本原理和基本知識課程,使學生通過藝術設計理論思維能力、造型藝術基礎及設計原理與方法的基本訓練。
藝術設計專業核心課程包括設計史論、設計原理、設計美學等課程。
藝術設計專業主幹課程包括設計素描、設計表達技法、平面構成與設計、色彩構成與設計、立體構成與設計、工業設計導論、工業設計史、模型製作
工程制圖、工程力學、機械設計基礎、機械製造基礎、平面設計、產品形態設計、多媒體設計表達、技術美學、產品設計程序與方法、產品計劃與價值分析、產品創新設計、計算機輔助產品設計、計算機輔助工業設計、產品設計原理等課程。
同時藝術設計專業還會學習實踐課程,包括在校內進行二維設計、三維設計、四維設計、網頁設計、交互(媒體)設計、數字音視頻技術及後期加工、三維與影視特效、材料加工技術與工藝、網站與網頁技術與工藝、電商美術設計、時尚設計及其製作(製造)等實訓課程。在設計公司、網路公司、傳媒和時尚產品製造與流李宏通企業,以及相關設計工作室進行實習。
藝術設計專業就業前景怎麼樣
藝術設計學主要研究藝術學、設計學、藝術設計史、軟體設計等方面的基本知識課程和技能,進行平面設計、環境藝術設計、裝飾設計、服裝設計等。例如:月餅禮盒的包裝設計,動漫遊戲周邊的設計,軟體操作界面的布局設計,室內裝飾、陳設的設計等。
相較於視覺傳達設哪扒冊計,藝術設計學涉及的范圍更廣。而社會和市場對設計人才的需求是有高低層次之分的,市場目前最為緊缺的是那些專業化程度高,能力突出的人才。
藝術設計專業學生畢業後可在藝術設計、教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作。例如,廣告類企業:廣告設計、藝此此術設計;城建類事業單位:城市環境設計;各類企事業單位:平面設計、網頁設計、品牌設計、交互設計。

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