青少年藝術比賽參加什麼活動

㈠ 校園藝術節活動策劃書

不經意間，工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，是時候開始制定策劃書了。策劃書怎麼寫才更有新意呢？下面是我收集整理的2022校園藝術節活動策劃書（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園藝術節活動策劃書1

一、冠名：

石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節

二、主題：

青春流韻，繽紛校園

三、口號：

我挑戰，我參與，我成功

四、目的意義：

豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風採的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創新意識，為張揚師生個性構建平台。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

五、組織工作：

（一）校園文化藝術節組委會

主 任：張淑梅

副主任：劉忠 馬萬福 楊國富

委 員：劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥

（二）組織分工

1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，並做好記錄工作；

2、教導處負責制定方案，聯系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；

4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的確定；負責整個活動的安全、秩序，確保活動的正常進行；

5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節目單，音響攝影，現場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負責整個活動的藝展場景設計，包括文化藝術節標志，舞台的設計，各類展出的材料收集及藝術設計；開幕式的節目計劃、審定、綵排、演出等籌備工作；

（三）活動要求：

1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。

2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。

3．各類活動要積極籌劃和准備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。

4. 正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

六、活動時間：

6月1日—6月5日

七、活動內容

活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報製作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括：校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。

八、評獎方法

1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎並按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

校園藝術節活動策劃書2

一、 活動目的：

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。

二、 活動主題：

光影二職

三、 攝影地點：

校園內

四、 主辦部門：

團委學生會記者團

五、 活動對象：

全體在校學生

六、 活動時間：

20xx年4月—5月

七、 活動要求：

1、攝影方式可採用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建築、特寫、活動等等類型照片均可）。

2、攝影作品要求像素不低於300萬，不小於2M的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用「作品標題+班級+姓名」。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。

5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對於所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及後續的展播、出版、宣傳等活動的權利，並不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。

6、作品提交方式：

方式一：各班作品交到班長，並由班長將作品統一用U盤拷貝到團委電腦，並且聯系15計算機一班 林明志：（13923592969）；

方式二：各班作品交到班長，並由班長將作品發送到記者團郵箱：[email protected]，郵箱標題需註明班級、作者姓名、作品名稱。

八、 活動評委：

美術老師

九、 評獎方式：

第一輪 數字化評比，評比老師通過電腦將所有作品進行評分，工作人員將所有的評委老師的評分作統計，選出40名；

第二輪 將作品集中，並通過多媒體投影的形式展示，現場評委老師對作品進行最後評分。

第三輪： 網路投票

主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示，進行投票。

最終由大眾評審投票結果決出排名次序。

十、 獎項設計：

一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優秀獎若干名。

十一、活動流程：

1.策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）

2.宣傳通知（20xx.4.20-20xx.5.15）

3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）

4、評委評選階段（20xx.5.25）

5、網路投票（20xx.5.26—20xx.6.6）

6、公布結果並頒獎（20xx.6.11）

附表

評分標准：

主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的.主題，准確表達主題內容、寓意。

視覺（1~20分）構圖較完美，整個作品看起來均衡、穩定、有規律，有明顯的視覺美。

色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。

其他（1~20分可以酌情給分）

1.對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節明了；

2.對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；

3.對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現「散焦」。

本評比辦法的最終解釋權歸團委學生會記者團，如有任何疑問請與負責人聯系。

校園藝術節活動策劃書3

為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，進一步推動學校藝術教育的健康發展，為學生提供藝術實踐舞台，促進每位學生掌握一項藝術表現手法並具有一定的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發展，全面提高學生綜合素質，經研究，決定舉辦校藝術節活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動宗旨

根據《學校藝術教育工作規程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發中小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美和良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展，同時，為瑞安市20xx年藝術節推薦參賽選手。

二、活動主題

健康·和諧

三、活動要求

以慶祝新中國成立73周年為契機，充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特徵、校園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優良的文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。

四、活動項目

根據學校實際情況同時結合安陽學區、市中小學生藝術節活動要求，共設6個項目，分藝術表演節目類與藝術作品類，藝術表演節目類有聲樂、小品（校園課本劇）、相聲3個項目；藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

五、參加對象

全校學生

六、報名截止時間

2月27日前以班級為單位上交參賽名單

七、活動比賽安排

1、時間

計劃分兩天進行比賽，3月5日下午第三節（星期四）進行藝術作品類比賽，3月6日下午第三節（星期五）進行藝術表演類比賽。

2、各年級、班級名額

藝術作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節目，一、二、三年級每班1—2個節目（聲樂）。

八、各項目具體要求

1、現場書法比賽`

⑴、要求：書寫工具自備（紙除外） 地點另定

2、現場繪畫比賽

⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外） 地點另定

3、現場剪紙比賽 地點另定

⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內容不限 地點另定

4、現場聲樂比賽

⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求准備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）

5、小品（校園課本劇）、相聲比賽

⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定

校園藝術節活動策劃書4

校園藝術節作為校園文化建設的重要組成部分，對建設和諧校園，培養學生綜合素質起著至關重要的作用，尤其是在培養學生認識美、發現美、表現美、創造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行「文化裝扮校園，藝術點綴青春」藝術節活動。

一、活動目的：

為進一步濃厚校園藝術氣息，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞台，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。

二、活動主題：

文化裝扮校園，藝術點綴青春。

三、活動口號

美好生活，健康成長。

恰同學少年，風華正茂。

文明、健康、和諧、創新

舞動青春節拍，唱響青春風采。

發揚藝術之光，傳承書畫風采。

打造藝術舞台，創造藝術人生。

親親藝術顯顯身手展展風采。

用藝術裝點我們的生活，凈化我們的心靈。

四、活動時間：

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

（一）第一階段：（4月18—4月24日）宣傳發動

1、各負責人制定藝術節各項小活動方案，做好人事安排和預算安排。

2、班主任動員工作，召開班主任、班干會議，全面布置籌備工作。

3、國旗下講話准備：「打造藝術舞台，創造藝術人生。」

4、營造氛圍，製作宣傳海報。

（二）第二階段：（4月25—5月1日）活動准備

1、相關相關老師開展各項活動的指導。

2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

（三）第三階段：（5月2日—5月29日）活動開展

分組落實各項活動及賽事的比賽。（附表）

（四）第四階段：（20xx年6月第十七周）總結表彰

1、活動剪影

2、優秀作品展（包括書法作品、藝術字設計作品，標本作品）

3、文藝匯演（機動）。

2、表彰優秀團體。

五、活動要求

1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性，以藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平，加深師生情感交流。

4、充分發揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行准備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。

7、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

六、評比獎勵

1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書。

3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明：

（1）各班級參與活動+1分；

（2）各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。

（3）「選賽」項目凡參與則另外加分。

校園藝術節活動策劃書5

丹桂綻放，凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術節，為了進一步弘揚原生態民族文化，充分發揮學生在建設校園中的積極性，大力拓展學生視野，進一步提高學生的綜合素質和能力，書法協會特擬定以下活動！

一、開幕式晚會：

（1）本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

（2）舉辦具有書法協會的特色晚會，是本次晚會充分體現藝術節的氛圍。

二、三筆字（第七屆校園文化藝術節暨活動月三筆字書法大賽）

（1）、活動目的：豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氛圍，展現中華文化藝術的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能，提高當代大學生生的書法和美術的鑒賞水平。

（2）、活動地點：凱里學院銅鼓廣場及教學樓

（3）、活動職責：以校團委名義下達各分院團總支學生會，明確專人負責此項工作，廣泛組織和發動學生積極參與。活動期間及時報送工作簡報，活動結束並進行總結（文字列印及圖片），充分展現我校學生積極向上，奮發有為的精神風貌。

（4）、為保質保量地完成任務，我們將對時間、工作、經費等進行合理安排

三：書畫展：

（1）、活動主題：第七屆校園文化藝術節書畫展！

（2）、活動目的：為弘揚中國傳統文化藝術並迎接第七屆校園文化藝術節暨活動月，增強全院師生對書畫藝術的了解！

（3）、為保質保量地完成任務，我們將對時間、工作、經費等進行合理安排！

（4）、活動結束並進行總結（文字列印及圖片），上傳至校團委，其後列印證書同時根據活動經費實數進行報賬！

以上是本協會競選納入第七屆校園文化藝術節的活動計劃（如有需要，詳細策劃書准時奉上），望領導給予批准與支持，為謝！

校園藝術節活動策劃書6

一、指導思想

面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，弘揚民族文化，加強普通話語言規范工作，激發同學們對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，培養全體學生的創業、創新、創優意識，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活推動學校藝術教育的健康發展。

二、活動主題

弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創意識、立志報效祖國。

三、參加對象

全校各班級

四、活動內容

1.聲樂、舞蹈比賽

2.美術、書法比賽、黑板報評比

3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動

4.首屆校園「我愛我家」宿舍文化節

5.「三創」手抄報、演講比賽

6.專業技能比賽

五、活動時間及安排

1.組織活動：20xx年10月——20xx年2月

2.各項比賽具體時間： 附後

六、獎項設置

按項目類別分別設一、二、三等獎。

七、具體要求：

聲樂、舞蹈類比賽

1.內容要求

內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特徵和心理特點。自由創作，作品規格不限。舞台表演及服裝要求朴實、大方、端莊。

2.項目設置

①聲樂：卡拉ok(獨唱)

②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

③獨舞、群舞，現代舞、民族舞。

美術、書法類比賽：

1.內容要求

①黑板報、美術、書法成品，自由設計，內容積極向上。

②美術、書法類比賽以成品上交，展覽後進行評比，

2.項目設置

①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。

②書法(硬筆書法、毛筆書法)

③美術作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)

綜合類比賽：

1.朗誦比賽：自選現代散文、詩歌等題材，時間不少於2分鍾。

2.創業演講比賽

3..主題班會觀摩活動：「創業、創新、創優」

4..首屆校園「我愛我家」宿舍文化節見專題要求

八、報名及活動時間安排

10月12日在全校發動，10月15日——10月20日報名。

報名地點：06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶

1.10月10——10月18日

現代詩歌朗誦比賽

2.10月15日——10月31日

首屆宿舍文化節

3.11月10日——12月20日

聲樂比賽

4.12月5日

舞蹈比賽

5.11月——12月中旬

「三創」主題班會觀摩

5.12月14日前

美術、書法作品上交

6.12月21日

黑板報評比

7.11月下旬——2月上旬

專業技能比賽

8.. 12月27日——2月

校園藝術節匯報演出暨閉幕式

備註：

1.比賽地點：階梯教室、學術報告廳。(臨時通知)

2.各項比賽取前六名，並擇優參加校藝術節匯演。

3.初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業組老師以及學生會幹部擔任。

4.比賽時間如有變化臨時通知。

㈡ 初中學生的藝術活動有哪些

對於初中的學生在藝術的活動中可以多做一些體育運動，包括短跑或者是跳高跳遠。這樣都能夠鍛煉自己的身體，而且也可以從事一些文藝活動，比如唱歌和跳舞，也能調節自己的情操。只要堅持不懈的努力，肯定干什麼都會有所收獲的。

㈢ 校園文化藝術節活動有哪些

校園文化藝術節活動有哪些
各個學校肯定各有不同，鬧伏這是我們學校的一些活動，希望能解決你的問題。

娛樂趣味類：演講比賽、心連心大合唱比賽、書法攝影大賽、招貼畫大賽、畢業生祝福語徵集大賽、英語短劇表演大賽、「民歌、民舞、民樂」大賽、「十佳歌手」大賽、詩歌朗誦比賽、水果拼盤大賽、校園生活短劇比賽、「CCTV杯」全國大學生英語演講比賽（初賽）、詩歌朗誦比賽、各類體育競賽

知識類：主題教育系列活動、高校數學建模聯賽暨AUTS全國大賽、服裝文化創意設計大賽、大學生傳統文化知識競賽、大學生網頁設計大賽、汽車基礎知識大賽、研究生創新論壇、大學生職業規劃設計大賽、

綜合活動類：學雷鋒志願服務系列活動、模擬面試大賽、中國智慧計算大會志願服務活動、管理「零缺陷」系列活動、生態環保進社群活動

適合在學校開展的文體活動有哪些
足球籃球羽毛球是傳統專案，現在比較流行的踩氣球，撕名牌也很不錯，如果穿插著用諸如微信搖獎等活動效果會更好
大學校園活動有哪些？
大學校園活動很豐富的，大致有理論學習、創業實踐、志願服務、體育運動、文化藝術等型別，如果你有一些興趣愛好的話可以加入一些對應的社團。關於具體的高校活動資訊，你可以上蝦丸校園看看，很全的。
學校有哪些校園文化活動？
我院的校園文化活動種類繁多、各具特色。

晚會活動有迎新晚會、新春元旦晚會，校觸的文藝團體也時常在我院舉辦晚會活動。體育活動有財院杯球類比賽（足球、籃球聯賽等），秋季田徑運動會。還有演講、辯論、棋類競賽等等。省內唯一的財經文化廣場、每年12月的大學生文化活動藝術節是我院的特色校園文化活動。
一個學校應該開展哪些文體活動(詳細說明)
黑板報 辯論會 徵文活動 書法 書畫 舞蹈 歌唱 詩朗誦 文章朗誦 演講 文藝周 主題月 講座 看勵志電影電視劇 運動會 廣播操比賽 軍訓 拔河 歲月滾滾（滾車輪）
開展校園文體活動有什麼意義
1、中華民族傳統文化是人類的智慧、世界的瑰寶，對家庭、國家和社會的和諧起到了巨大的維系與調節行早作用，對世界人類的生存發展做出了重要的貢獻。

2、中華經典詩文承載著中華民族精神和傳統文化教育的精華，是建設社會主義先進文化的寶貴資源，是對公民和青少年進行倫理道德教育的重要載體。

3、開展中華經典詩文誦讀活動，對於傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，激發全社會對中華優秀文化和祖國語言文字的學習和熱愛，增強民族自豪感和文化自信心，提升廣大公民和青少年的道德素養和語文素質，繁榮和發展社會主義先進文化，凈化社會風氣，構建社會主義和諧社會具有重要意義。
學校文體活動開展匯報用什麼題目好
用觀眾喜歡的題目最好

如果你對這個答案有什麼液帶攜疑問，請追問，另外如果你覺得我的回答對你有所幫助，請千萬別忘記採納喲！
校園文化活動有哪些
最主要的是要創新！而且要可行性強！要有樂趣，讓同學都有興趣參加！
校園文化活動主要包括哪些方面, ,並簡要說明
校園藝術、文化節、校運會、專項運動會、文藝匯演、歌手賽、各類競賽（作文、書法、寫作、演講、辯論等）、讀書活動、知識講座、法律講座等等。
大學生校園文化藝術節有哪些活動
各個學校肯定各有不同，這是我們學校的一些活動，希望能解決你的問題。

娛樂趣味類：演講比賽、心連心大合唱比賽、書法攝影大賽、招貼畫大賽、畢業生祝福語徵集大賽、英語短劇表演大賽、「民歌、民舞、民樂」大賽、「十佳歌手」大賽、詩歌朗誦比賽、水果拼盤大賽、校園生活短劇比賽、「CCTV杯」全國大學生英語演講比賽（初賽）、詩歌朗誦比賽、各類體育競賽

知識類：主題教育系列活動、高校數學建模聯賽暨AUTS全國大賽、服裝文化創意設計大賽、大學生傳統文化知識競賽、大學生網頁設計大賽、汽車基礎知識大賽、研究生創新論壇、大學生職業規劃設計大賽、

綜合活動類：學雷鋒志願服務系列活動、模擬面試大賽、中國智慧計算大會志願服務活動、管理「零缺陷」系琺活動、生態環保進社群活動

㈣ 校園青春文化藝術節策劃方案

校園青春文化藝術節策劃方案（通用5篇）

為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先准備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是我為大家收集的校園青春文化藝術節策劃方案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園青春文化藝術節策劃方案1

為深入開展「當好主人翁、建設新校園」主題實踐活動，全力推進「藍領20xx」特色德育工程，豐富校園文化活動，營造良好的學習氛圍，提升學校人文品味，提高學生藝術素養，挖掘學生潛力，培養興趣，陶冶情操，並進一步增強仁愛、包容、進取、擔當、攀登的校園精神。擬於20xx年10月-20xx年元月開展20xx年首屆校園藝術節活動，具體方案安排如下:

本屆藝術節以面向全體師生，通過開展豐富多彩的藝術體育活動，充分發揮師生的主動性和創新精神，激發我校師生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，展現師生的特長和才能。進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍。

放飛青春夢想，凝聚榜樣力量，陶冶藝術情操，共建和諧校園。

20xx年元月或春節前，召開藝術節總結表彰聯誼會，對「感動校園人物」、第十屆「文明風采」大賽、七一書畫展、跳繩、踢毽子比賽、「校園好聲音」歌手大賽、「舞動青春」校園廣場舞比賽等藝術節所有賽事的獲獎老師、同學進行表彰。詳細獎勵辦法依據各自方案。所有比賽項目列入專業部量化考核。

1、統一思想、提高認識，通過本次藝術節系列活動，展現師生風采，增強凝聚力、向心力、創造力；抓典型、樹形象，為全面倡樹學校整體形象和打造品牌而努力。

2、各活動責任人盡快拿出切實可行的詳細比賽方案和獎勵辦法，按時保障本次藝術節的有序順利開展。各處室專業部要廣泛發動、人人參與，明確分工，周密籌劃，各負其責。

3、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校和專業部宣傳櫥窗、宣傳橫幅、廣播、網站等)。

4、充分發揮班主任和學生、學生幹部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

5、充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。

6、各部、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。

7、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序，促進學校的全面綜合大發展。

當好主人翁，藝術滿校園。我校將利用藝術節這一載體，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁健康高雅的校園文化氛圍，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質，全面推進健康有序、豐富多彩的校園文化建設，共同打造和諧、文明、務實、創新的校園新風。

校園青春文化藝術節策劃方案2

一、指導思想

堅持以人為本，面向全體學生，充分發揮體育、藝術教育的育人功能，培養學生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優良品質，豐富校園生活。

二、活動主題：

陽光、健康、快樂、文明

三、活動對象和時間安排

對象：高一、高二、初一、初二師生

時間：20xx年11月16日——12月30日

四、組織機構

1、主辦：德育處

2、承辦：體育組、美術組、音樂組、團委學生會

3、協辦：各年級組、教學組、教務處、總務處、宣教處、保衛科

4、為加強對本次學校體育藝術節活動的領導，成立「興農中學第二屆體育藝術節」組委會：

總督導：胡文濤

主任：李傳智

副主任：趙黔龍、常磊、趙洋、譚志維、呂丹、何用晏、周德剛、王傑慶、冉波、梁藝林、董娜、周嘉群、王雪、各年級主任

委員：音體美教師、各班班主任、各年級德育組長、各部門負責人、團委學生會成員

下設辦公室：

主任：譚志維副主任：冉波、王雪

成員：團委學生會成員、德育處辦公室人員

五、活動實施步驟

1、11月1日前成立組織領導機構，擬定體育藝術節活動總方案。

2、11月1日——11月10日，進行宣傳動員、組織報名，擬定各類活動方案。

3、11月16日——12月30日，開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術展演（賽）活動。

4、12月30日，閉幕式暨匯報演出。

六、活動內容及分工

1、開幕式

時間：20xx年11月16日19：00——21：00

地點：大操場

承辦單位：團委學生會

負責人：譚志維、冉波、董娜

2、體育競賽、表演類項目

時間：20xx年11月16日——20xx年12月30日

承辦單位：體育組

負責人：何用晏、王洪星、韋飛飛

活動項目：

（1）學生田徑比賽

（2）教師、學生籃球比賽

（3）教師、學生乒乓球比賽

（4）教師、學生羽毛球比賽

（5）學生跳繩比賽

（6）學生拔河比賽

（7）足球、排球技能比賽

（8）教師、學生棋類比賽

（9）師生趣味運動

（10）廣播體操比賽

3、藝術競賽、表演類項目

時間：20xx年11月16日——20xx年12月30日

承辦單位：美術組、音樂組

負責人：周德剛、梁藝林、呂丹、董娜、王傑慶

活動項目：

（1）繪畫、剪紙、攝影、設計

具體負責人：梁藝林、王傑慶、王紅

（2）書法

具體負責人：梁藝林、王傑慶、王紅

（3）聲樂、器樂

具體負責人：周德剛、張李君

（4）合唱比賽

具體負責人：周德剛、張李君

（5）舞蹈

具體負責人：董娜、呂丹

4、閉幕式暨匯報演出

時間：20xx年12月30日

地點：大操場

承辦單位：團委學生會

負責人：譚志維、冉波、周德剛、王傑慶、董娜

5、其他分工

（1）宣傳工作：宣教處呂丹

（2）紀律管理：德育處趙洋

（3）後勤保障：總務處王建武

（4）設備功能：總務處陳小敏

（5）安全保衛：保衛科周嘉群

（6）環境衛生：總務處德育處趙洋王建武

（7）攝像、照相：信息中心趙俊傑

七、要求

1、各處室、年級組要做好宣傳、動員工作，提高對舉辦體育藝術節的認識，充分做好組織和動員工作，認真組隊、積極准備，踴躍參加各項活動。

2、體育藝術節各項活動採用項目化運作方式，誰承辦誰負責，要在藝術節組委會統一協調下，切實做到組織落實、措施落實。各承辦單位要進一步對所承辦的活動進行周密策劃，認真研究所承辦活動內容、程序和要求，指定詳細的活動細則，做好充分的前期准備工作。各項活動具體安排以電子稿形式於11月10日前交德育處辦公室。各協辦單位要積極配合、相互支持，不推諉、不扯皮，保障活動順利、高效完成。

3、宣教處、團委學生會、年級組做好宣傳工作，利用專欄、黑板報、海報、廣播等進行宣傳，擴大活動影響。

4、在活動中要確保安全，避免出現意外事故。

5、活動結束後各承辦單位要及時認真總結，於活動結束後一周內將總結電子稿上報德育處。

八、獎項設置

1、優秀組織獎。獎勵對象為年級組、班集體，年級優秀組織獎3名，班級優秀組織獎7名，由體育藝術節組委會根據各年級、班級參加活動的組織情況和獲獎情況進行評選。

2、體育競賽、藝術展演（賽）獎若干名。各個項目按比賽規程和活動要求分設一、二、三等獎。

3、班級量化積分評比。具體評比按各個項目活動細則執行。

4、各項目獲獎的集體或個人，學校頒發一定的獎品和獎狀或榮譽證書，以資鼓勵。

校園青春文化藝術節策劃方案3

一、 指導思想

為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，藝術節以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術活動，激發我校學生對藝術的興趣和愛好，本次藝術節活動中,開展具有時代特徵、校園特色、學生特點的藝術活動。

二、藝術節主題： 藝術讓我們的生活更多彩.

三、活動時間： 20XX年X月XX日—X月XX日

四、活動對象： xx

五、活動內容：

1、以重在學生參與為目的，給學生搭建展示自我的舞台，樹立學生的自信心，提高對藝術的興趣。

2、表演的內容是聲樂、舞蹈、器樂

3、參加對象：2— 6年級全體有才藝的學生。

4、活動形式：以班級推選的方式參加區里各類比賽和展示活動。

5、活動項目：音樂專場（器樂、聲樂、舞蹈）

六、活動安排：

1、制定切實可行的藝術節活動方案，確保全校藝術生人人參與、各年級、各班級藝術活動的全面深入開展。

2、本次藝術節活動以重在學生參與為目的來推進素質教育，讓全體藝術生快樂參與，體驗快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。

3、各班班主任積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的.准備與排練，做好學生的報名參賽等工作。

校園青春文化藝術節策劃方案4

一、指導思想：

為加強校園文化建設，促進學校藝術教育的發展，豐富學生的課余文化生活，提高學生藝術素養和整體素質，深化學校「優秀+特長」的培養目標，將學校文化活動面向廣大學生，讓學生在活動中體現參與、合作、自主及創造性的意識和過程，用豐富、多元、高雅的活動提升學校的藝術教育水平，讓每一位學生成為藝術節的主人。學校決定舉辦「賈得一中20xx年校園藝術節」活動。

二、組委會成員：

組長：

副組長：

成員：

三、活動時間：

20xx年4月28日至5月18日

四：內容及形式

藝術節在學校的統一指導下，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，堅持因地制宜的原則，開展一些規模小，靈活性強，形式多樣的有利於學生全面發展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

五：活動步驟：

第一階段：發動、籌備：

時間：20xx年4月28日前

具體工作：

召開有關工作會議，結合市文件精神，制定校藝術節活動方案。

第二階段：組織、實施：

時間：20xx年5月7日——20xx年5月18日

具體工作：

（1）各班於5月7日之前排練好一個文藝節目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進行驗收，具體有亢勁燕老師負責。

（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工製作2-5件參加學校比賽，部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負責。

（3）各班於5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負責。

（4）七、八年級於5月7日之前，准備好詩歌朗誦比賽（可與藝術節節目相結合），賈海軍老師具體負責，10日與節目評比一並舉行。

（5）5月18日上午進行文藝節目表演。

第三階段：總結、深化：

時間：20xx年5月18日

具體工作：

評比表彰藝術節優秀節目、班級優秀組織獎。

校園青春文化藝術節策劃方案5

為了給學生提供更多的、良好的藝術實踐活動機會，全面展示學校藝術教育特色和青少年的藝術才華，我校將舉行以「星空下的旋律」為主題的第十六屆校園藝術節，現在將有關事宜通知如下：

一、主辦單位

藝體處，初、高中教育處。

二、承辦單位

初一、初二、高一、高二年級。

三、協辦單位

校社團聯合會，初、高中學生會團委會。

四、活動時間

xxxx年11月8日——xxxx年12月15日。

四、活動地點

音樂教室、形體房、學校階梯教室、學校音樂廳。

五、活動形式

1、個人才藝比賽：聲樂、器樂、舞蹈、美術四大類（藝術節期間，藝術老師在每天17：30—18：30對學生進行藝術指導）。

2、年級匯演：舞蹈、表演（話劇，課本劇，音樂劇，心理劇，相聲，小品）、表演唱、器樂等。

六、個人才藝比賽

{c}1、{c}{c}聲樂：所選曲目健康，適合校園演唱（請已准備伴奏的同學將音樂伴奏用U盤提前轉交音樂老師）。

初賽地點：音樂教室。

初賽時間：（高中組）11月8日（周二）18：00—19：30。

（初中組）11月9日（周三）18：00—19：30。

決賽地點：學校音樂廳。

決賽時間：11月15日（周三）18：10—20：10。

{c}2、{c}{c}器樂：器樂考級8級以上者（大提琴、大管、圓號、長號以及低音薩克斯等低音樂器可適當降低要求）。

初賽地點：音樂教室。

初賽時間：11月10日（周四）18：00—19：30。

決賽地點：學校音樂廳。

決賽時間：11月17日（周四）18：10—20：10。

{c}3、{c}{c}舞蹈：有良好的舞蹈基礎，善於表現，充滿朝氣和青春活力。

初賽地點：藝體館形體房。

初賽時間：11月10日（周四）18：00—19：30。

決賽地點：學校音樂廳。

決賽時間：11月17日（周四）18：10—20：10。

4、美術類：書法、攝影、繪畫；每班至少推薦書法、攝影、繪畫類、班徽設計作品各1件上交，內容健康，題材不限。請於12月2日前將作品交美術老師處，12月5—8日評審，12月9日通報獲獎名單。獲一等獎作品將在教育研討會上展出；各班設計的班徽將在xxxx年春季田徑運動會開幕式使用。

注意：硬筆書法、繪畫類、班徽作品大小不小於8開；毛筆書法不小於4尺3開；攝影作品不小於7寸。

七、個人才藝注意事項

A、本次個人才藝（聲樂專場）決賽觀眾憑票入場，組織票務工作由學校初、高中校團委學生會承擔；個人才藝（器樂、舞蹈專場）決賽觀眾憑票入場，組織票務工作由學校社團聯合會承擔。

B、請各班文藝委員11月6日（周日）前將聲樂、器樂、舞蹈個人比賽報名表交藝體處（劉俊傑老師）。

C、凡參加器樂比賽的學生需自帶樂器（鋼琴除外）。

D、凡聲樂、器樂、舞蹈、美術類個人比賽進入決賽的同學，根據獲獎名次進入班級團體總分，請積極准備並請藝術老師進行指導，該班級也應給予大力支持，班主任積極組織本班同學在決賽現場為該生加油喝彩，並確保會場紀律

八、年級比賽

1、年級比賽時間：

初一年級：xxxx年12月6日（周二）18：30—20：30；

初二年級：xxxx年12月7日（周三）18：30—20：30；

高一年級：xxxx年12月8日（周四）18：30—20：30；

高二年級：xxxx年12月11日（周日）18：30—20：30。

2、xxxx年11月27日前請各年級組長將比賽節目單交藝體處；

3、藝體處將選派藝術老師作為評委；

4、比賽場地由年級向學校辦公室遞交申請；

5、年級從比賽中推選2—3個優秀節目參加學校「春之韻」藝術節。

九、年級比賽注意事項

1、舞蹈：必須三人及三人以上，內容健康，具有感染力和欣賞性，時間控制在5分鍾以內。

2、話劇、課本劇、音樂劇、心理劇、相聲、小品：表演者人數不限，內容積極、健康且適合學生校園表演，參賽時間控制在8分鍾以內。

3、表演唱：三人以上，歌曲積極、健康、充滿活力，時間控制在5分鍾以內。

4、器樂表演：三人及三人以上，具有較好演奏技巧，曲目有感染力，和聲、配器合理，時間控制在5分鍾以內。

5、請嚴格遵守節目時間規定，切勿超時，否則作扣分處理。

6、各年級節目不能超過14個。

十、比賽計分方法

1、聲樂、器樂、舞蹈個人才藝決賽取前9名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名（一等獎計3分，二等獎計2分，三等獎計1分），進入決賽未取得名次得0.5分。

2、美術類分年級設立個人獎項，根據參賽作品質量取得名次，各單項初一年級取前7名（前兩名計3分，3、4、5名計2分，6、7名計1分）。初二年級取前8名（前兩名計3分，3、4、5名計2分，6、7、8名計1分）。高一、高二年級分別取前4名（第1名計3分，2、3名計2分，4名計1分）。

3、年級匯演

初一年級設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎5名；

初二年級設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、優秀獎4名；

高一年級設一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名（含高一國際部）；

高二年級設一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名（含高二國際部）。

4、年級團體總分：

初一年級設一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名；

初二年級設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名；

高一年級設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名（含高一國際部）；

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㈤ 小學藝術節的活動方案

為確保活動順利開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？下面是我為大家收集的小學藝術節的活動方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學藝術節的活動方案1

一、指導思想

本屆校園藝術節活動將以《xx市第八屆學生藝術節方案》精神為指導，堅持以人為本，面向全體學生，堅持普及與提高並重，充分發揮藝術教育的育人功能，培養全校學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，充分展示xx一小「毓靈·致和」的校園文化，展示全校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌和學校藝術教育成果，促進學校美育深入發展。

二、活動主題

xx年xx一小校園藝術節的主題為「陽光下成長」。

本屆校園藝術節活動的各項內容將圍繞主題，弘揚中華民族優秀傳統文化，體現時代特徵、校園特色、學生特點，展示全校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇於探索、健康向上的精神面貌。

三、活動時間

xx年3—6月

四、活動內容

（一）市級活動

1．參加xx市中小學生合唱、群舞、器樂、情景劇現場比賽活動。

2．參加xx市中小學生繪畫、書法（篆刻）、攝影作品比賽活動。

3．參加xx市民族音樂進校園巡迴展演活動。

4．參加xx市中小學生藝術節綜合展示活動。

（二）校級活動

學校組織開展內容豐富、形式多樣的校園藝術活動，發動全體學生參與，力爭達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。在學校廣泛開展活動的基礎上評選出優秀節目和作品參加市級比賽。在校園網上及時上傳校藝術節活動開展情況。

xx一小xx年學生藝術節活動具體事項說明及相關活動表格，詳見附件一和附件二。

小學藝術節的`活動方案2

一、活動目的：

為了推動學校精神文明建設，培養和提高學生的文化品位和藝術修養，促進班級之間的交流和合作，展示同學們的藝術才華，釋放學生的激情，營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍，結合校藝術節活動安排，特舉辦藝術節之音舞周活動。

二、具體活動安排： 11月16日—11月20日

1、校園模特大賽。

參加對象：1—6年級各班選3—5名同學參加比賽。

活動要求：服裝自備

比賽時間：11月17日中午12：15開始

參賽地點：後操場

將根據評委評比，評出校園十佳小模特和優勝獎若干名。

評委：

2、校園十佳小藝人

為了激發同學們學習的興趣，提高同學們的演唱、演奏、舞蹈水平，展露我校音樂、舞蹈類的才華，特舉行本次校園十佳小藝人比賽。

比賽時間、地點：11月18—20日分批次進行，試報名情況而定學校階梯教室

參賽對象：1——6年級每班推薦若干名同學參加。一名同學也可以兼報。

活動要求：

①演唱作品內容健康，感染力強，有利於體現時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

②演奏作品時間不超過5分鍾，若有伴奏請自帶。

③舞蹈類的作品不論大小，也可以是小組合。伴奏帶也請自備。

④請於11月16日前將參賽人員和節目材料報名單上交。

獎項設置：根據綜合情況評定前十名，授予「校園十佳小藝人」稱號，在此基礎上另評選優勝獎若干名。

小學藝術節的活動方案3

為了豐富學生的課外活動，給學生提供展示自己特長的平台，同時結合學校社團活動的開展，推進學校素質教育發展，我校決定開展第二屆藝術節活動，具體活動安排如下：

活動一：文藝節目表演

每班至少准備一個節目，形式不限，於5月27日前上報至少先隊輔導員處。各班要精心准備，所推選的節目將在5月31日學校慶六一活動中進行表演。

活動二：繪畫比賽

結合研愛會獅子隊開展以「我的夢想」為主題的現場繪畫比賽，每班選取五名選手，於5月31日參加全校性的比賽，比賽時間30分鍾。屆時將評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優勝獎若干名。一二三等獎作品將送至研愛會獅子隊評比。

活動三：書法比賽

在學校書法社團成員中開展現場硬筆書法比賽，由學校統一提供書寫材料。請各位參賽選手自行准備黑色中性筆於5月31日准時參加比賽，比賽時間為30分鍾。屆時將評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優勝獎若干名。

活動四：剪紙比賽

在學校剪紙社團成員中開展剪紙比賽。此次比賽主題為：預防溺水，珍愛生命，同學們在一周時間內精心構思，並於6月10日上交作品。屆時將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名。

活動五：手抄報比賽

在四五六年級全體學生中開展「預防溺水，珍愛生命」為主題的手抄報比賽，要求主題突出，版面美觀整潔。請各位同學於5月30日前以班級為單位將作品上交至少先隊輔導員徐燕青老師處，班級、名字統一寫在作品背面右下角。

小學藝術節的活動方案4

一、指導思想

根據區文件精神要求，本屆藝術節面向全體學生，為學生提供藝術實踐舞台，激發中小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，以此豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展。

二、活動主題

多彩校園，放飛夢想

三、活動時間： xx年xx月xx日

四、參加對象： 全校學生（每人以下項目最少選擇一項參加，優秀作品將代表班級參加學校比賽）

五、活動項目

1、藝術表演類

個人項目：獨唱、獨奏、獨舞

集體項目：結合英語節活動，開展大合唱比賽，要求人人參與（全班），其中一首英語歌曲（一年級可自由選擇），一首指定歌曲（《中國少年先鋒隊隊歌》）；有情景、道具等創意的適當加分（活動定於5月14日舉行）

2、藝術作品類：繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設計、立體造型、動漫

六、活動的要求

各班要重視藝術節，要發動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求，讓更多的學生有展示的機會。

七、獎項設置：

1、個人獎項：按參加人數20%、30%、50%分設一、二、三等獎；

2、優秀組織獎：設優秀組織獎若干（按總分高低取名次）。

（1）、組織參加學校藝術節活動准備積極，比賽成績突出的班級。

（2）、工作落實，面向全班同學，積極開展班級准備活動。

（3）、成績突出，學生參與面廣，獲獎節目較多，質量較好。

（4）、人人參與，參與面廣。

（5）、加分規則：個人項目按獎次分別加分3分、2分、1分；集體項目按獎次分別加分10分、8分、6分；

八、注意

為確保我校藝術節活動的順利開展，請各班務必在規定的時間內向有關負責人報送節目或送交作品。

溫州市馬鞍池小學

小學藝術節的活動方案5

一、大合唱比賽（參加范圍：1——6年級）

歌曲內容健康，積極向上，合唱人數全班參加，隊員衣著整潔、大方、統一，精神面貌好。演唱形式多樣，班主任組織排練，音樂老師協助。

上報時間：x年5月21日上午放學前將合唱曲目交音樂組。

比賽時間：x年5月25號（星期二）上午8點一樓多功能教室。

二、特長展示（參加范圍：1—6年級）

上報時間：20xx年5月21日下午放學前將參賽項目報音樂組。

比賽時間：20xx年5月26日（星期三）上午8點一樓多媒體教室

三、學生繪畫、書法比賽

1、作品內容要求：歌頌祖國的壯麗山河，體現愛國主義、集體主義，包括和諧校園、歡慶節日等形式，反映少年兒童豐富多彩的生活和時代精神，體現小學生特點和所學基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創作新穎、構思獨特、技法高超，具有一定的內涵和藝術性。

2、美術類參賽項目：（每班5幅精品）

（1）繪畫：兒童彩畫（水粉、水彩、蠟筆畫）

（2）尺寸要求：一律4開（40×60）繪圖紙。

3、書法：軟、硬筆書法（參賽范圍：1—6年級）

（1）要求：內容健康向上，紙張大小不限，寫好為准。

（2）每班硬筆上交10幅作品，軟筆數量不限。

上交時間：20xx年5月25日（星期二）下午放學前交

作品要求：參賽作品背面右下角要註明作者姓名、班級、作品名。

四、「慶六一」送健康活動（免費給學生查視力）

1、時間：20xx年6月1日上午9點

2、地點：教學樓

五、「慶六一」圖書義賣活動

1、時間：20xx年6月1日上午9點

2、地點：學校操場

六、班級自主聯歡

1、時間：20xx年6月1日下午（下午兩節課）

2、地點：各教室

七、各項活動計分辦法

計分辦法：以上活動一等獎（10分）、二等獎（8分）、三等獎（6分）、不上報者不得分。最後累計加分，評選六一活動優秀班級。

㈥ 精彩中華藝術校園是什麼比賽

「精彩中華」活動是一項備受青少年藝術愛好者喜愛的綜合性藝術賽事活動，活動秉承「活躍校園文化、人人享有藝術」的宗旨，竭力為全國喜愛藝術的青少年搭建好展示的平台，並以此平台為跳板，促使大家早日實現夢想。

藝術校園系列活動以中國教育網路電視台為依託，與中央電視台、中國教育電視台及各省市電視台緊密合作，以堅持發現優秀節目，選拔傑出人才為己任。希望更多的地域特色節目得以傳承與發揚，讓大家了解和學習，使我國的傳統文化與藝術更好的結合並發展，各地的才藝風俗相互交流碰撞，讓孩子們感受祖國的藝術瑰寶和視覺盛宴。

活動細則：

1、評選要求：

a、選手參賽節目自選，時間不得超過4分鍾，超時叫停（不影響最終得分）。

b、選手參賽服裝、頭飾、道具、樂器及伴奏均自備（鋼琴、古箏、架子鼓除外）。

2、評審標准：

為充分體現選拔活動的專業性和權威性，增強活動透明度和公正、公開性，特製定以下評審辦法及標准：在專業水平、專業技巧、基本素質、表現力、舞台形象五個方面對參賽選手進行綜合評定，保證本次活動在高水平的評審下進行，讓每位參賽者對自己的水平有個標準的認識。