科學性和藝術性的關系是什麼

Ⅰ 管理是科學性與藝術性及二者關系是什麼

管理是一門科學，也是一門藝術。本文闡述了管理的科學性、藝術性及二者之間的關系，說明了科學是藝術的前提與基礎，藝術是科學的補充與提高，二者相輔相成。作為優秀的管理者，只有具備廣博的知識和專業背景，才能面對各種未知因素和不斷變化的環境，巧妙運用領導、組織、協調、激勵等管理藝術。把企業管理好。

●管理的科學性

無論是什麼性質的管理都必須遵循各種客觀規律。這是其科學性的一面。

●管理的藝術性

管理實踐中，一定要根據具體情況，「隨機應變」地處理問題。這就是管理的藝術性，藝術性的高低，直接影響管理的效果。

尤其是對人的管理，更要注重藝術性。例如某一位主管人員善意的、用開導的方式指出其下屬所犯的錯誤，讓他改正。應該說比在大庭廣眾之下，用帶諷刺的口味批評其下屬，讓其糾正錯誤的效果要好。

●管理是科學性與藝術性的統一

既要講求科學，按規律辦事，又要在實踐中講求藝術性，是管理的一個重要特徵。

從這個意義上說管理沒有固定的、統一的模式。就拿領導者的領導方式來說，要講求領導效率，那麼可能在一定的環境條件下，採用「集權制」領導方式有效，但在另外條件下，採用「民主」的方式會更有效。

實踐中，管理的科學性體現於其藝術性之中。應注重管理藝術。

Ⅱ 管理的科學性與藝術性是指什麼

管理的科學性：反映管理實踐活動的客觀規律。管理理論來自於實踐，又指導實踐，有一套分析、解決問題的方法論；

管理的藝術性：即實踐性、創造性。是指在實踐中創造性地運用管理理論知識的技巧，必須將管理理論與具體的實踐活動相結合。

到目前為止，管理是否是一門科學這一問題仍未得到回答。因為，管理面對的不是一次又一次可以設定完全相同條件的實驗環境，而是分分秒秒都在變化著的內外環境，因而不存在可以一次又一次重復驗證的規律。

拓展資料：

管理的科學性與藝術性並不相互排斥，而是相互補充，相輔相成的。所以，管理是科學性與藝術性的有機統一。管理即是科學，又是藝術的，其科學性與藝術性的劃分是模糊的，兩者之間兵沒有明確的界限，管理是科學的，刷機強調其客觀規律性，管理的藝術性，則是強調其的靈活性與創造性。

這種科學性與藝術性在管理的實踐中並非截然分開，兩者相互作用，共同發揮管理的功能，促進目標的實現。管理的科學性與藝術性可以相互轉化。藝術化的管理知識要不斷地轉化為科學化的管理知識，作為管理知識體系中規范的一部分，才能更好地指導自己的管理實踐；反過來，也只有對科學化的管理知識進行藝術化的運用，邊運作邊探討，才能形成有效的管理活動。

管理的藝術性是科學性的突破和創新，管理者必須懂得如何在變化著的管理實踐中對管理理論加以靈活運用；懂得針對現實及管理與被管理對象的特點對科學規律進行巧妙運用，不斷求新求變，才能夠取得更好的效果。

這正是管理者藝術水平高低的體現。管理的科學性是藝術性的前提和基礎，從管理的科學性與藝術性的內涵可知，卓有成效的管理藝術是以對它所依據的管理理論的理解為基礎的。管理的科學性決定了管理活動必須接受管理理論的指導，以管理的基本規律為行動指南。

Ⅲ 科學與藝術的關系

科學和藝術是兩個不可分割的概念，在科學的發展過程中會有藝術的氣息，而在藝術的發展過程中也會融入科學的要素。科學是生活的理智，藝術是生活的歡樂，科學與藝術缺一不可，缺少科學，藝術就會蒼白；缺少藝術，科學就會枯燥。因此科學與藝術的內在關系，就是共同借鑒、融合、促進、發展。

科學是一種反映自然規律和自然法則的知識的綜合以及一種完整的體系，包含的是一種理論性的研究，也就是說只要是在客觀的基礎之上運用謹慎嚴謹的方法進行的一系列的研究都是科學的。藝術是用形象來反映現實，但比現實有典型性的社會意識形態。

科學與藝術和世界上其他事物一樣，都是在對立統一中發展的。科學是從理性的角度出發來對世界的真理進行探索，而藝術是從情感的角度出發對世界之美的一種探尋；科學更多的是一種客觀性，而藝術更多的是一種主觀性。但有一個共同點是科學和藝術都是隨著時代在不斷進步的。

Ⅳ 科學與藝術的關系是什麼

科學和藝術，看似兩個領域的學科，兩者其實淵源頗深，共同影響著我們當下社會的發展。

科學技術是社會先進生產力的重要標志，相較於科學，可能大家會認為藝術在社會發展中並非必需品。這種認知是錯誤的。

藝術是一種情感表達，科技是方便表達的工具；藝術改造精神世界，科技改造客觀世界。隨著科學技術的發展，藝術的表現形式、媒介也在改變，兩者註定是在前進的道路上「相互扶持」的存在。就像近兩年新興的VR、AR 技術，其應用原理便離不開交互設計。

當代藝術的特點

在上個世紀的工業化背景下，當代藝術應運而生。它把自己稱之為當代藝術的時代，嘗試與現代藝術劃清界限，不斷的對我們已知事物進行分析思考，嘗試著不斷地更新自己，讓藝術家永遠都處於一種運動狀態。為了適應於全球化進程，藝術必須瘋狂的跳躍。然而當代藝術的這種運動狀態與資本主義金融化本質上是一致的。

當代藝術的時代趨勢是年輕、流行、先鋒，且在展示和傳播的方式方法上越來越依賴電子科技。當代藝術這個時期一直延續到了我們的今天，與此同時當代藝術的運動狀態和包容性讓其他的文化領域和地域信息交雜在當代藝術文化當中。

Ⅳ 管理科學性和藝術性的辯證關系是什麼

試述管理的科學性、藝術性之間的關系
管理是通過計劃、組織、領導和控制等環節來協調人力、物力和財力資源，以期更好地達成組織目標的過程。管理它有自己一套分析問題、解決問題的科學的方法，它具有科學性；同時管理也是指利用系統化的知識和技術並根據實際情況激發靈感、發揮創造性的技巧和訣竅，它同時具有藝術性。在理解了管理的科學性與藝術性之間內涵的基礎上，我們發現管理的科學性是藝術性的前提和基礎，藝術性是科學性的突破和創新，管理的科學性和藝術性是互為條件、互相轉化的有機統一體，有著各自發揮作用的場合和時機。既有科學又有藝術的管理才是成功的管理。
1管理的科學性
管理的科學性是指管理作為一個活動過程，其間存在著一系列基本客觀規律。人類在經歷了一系列的管理活動之後總結成功與失敗的經驗，在大量的實踐基礎上形成了一整套管理理論，最後形成了一個合乎邏輯的系統，即管理的科學性。科學性是管理必不可少的基礎，管理者如果缺乏科學的管理知識，就會像哈羅德．孔茨說的那樣：「醫生不掌握科學，幾乎跟巫醫一樣了。高級管理人員不掌握管理科學，則只能是碰運氣，憑直覺，或用老經驗。」一個管理者只有掌握了系統的管理知識，在管理過程中就可以對組織中存在的管理問題提出可行的、正確的解決辦法。如果一個管理者不遵循管理的科學性，不按管理的客觀規律辦事，必然受到規律的懲罰，最終導致管理的失敗。
2管理的藝術性
管理雖然具有科學性和規律性，但它絕不是簡單的「按圖索驥」的照章操作行為。如果按照書本和規律僵硬行事，必然帶來的是管理上的失敗。管理是一種隨機性很強的創造性工作，必須在客觀規律的指導下，實施靈活多變的管理才能取得管理上的成功。一個成功的管理者，不單單是理論上的高手，還必須具備成功解決實際問題的能力和策略。同是一個問題，不同的管理者會出現不同的管理效果，這就是管理的藝術性。
3管理的科學性與藝術性之間的關系
3.1管理的科學性是藝術性的前提和基礎
我們認為，要將管理工作做好，首先必須承認管理是一門科學，管理具有其自身的規律性，管理從古至今都存在著，到今天已經形成了比較系統的理論體系，揭示了一系列具有普遍應用價值的管理規律，總結出了許多管理原則及管理原理。管理主要依靠的是一套科學嚴格的制度。承認了管理的科學性，管理活動就有章可循。管理的科學性與管理的藝術性有點類似於市場經濟中市場與政府的關系。只有在市場（管理的科學性）失靈的地方，政府（管理的藝術性）才可能發揮作用，管理的藝術性應局限在管理制度失效的領域，如果是制度出了問題再好的管理藝術，也不能從根本上解決問題。只有有了一套科學的管理制度，才能給被管理者帶去希望和預期的收入，減少由於不確定性所造成的損失。只有在這些科學嚴格的制度的基礎上，管理者的人格魅力、聰明才智、創新精神等才能更好的發揮出來，這才能體現出更多的管理藝術性。所以，只承認管理是一門藝術，二不承認管理是一門科學，必將導致管理中的隨意性，，甚至獨裁與腐敗。
3.2管理的藝術性是科學性的突破和創新
在承認管理科學性的前提下，講管理的藝術性也是很有必要的。因為，管理是一門不精確的科學，存在著不確定性，在管理工作過程中，面對著不同的環境和不同的事情，科學的管理理論並不能為管理者提供一個標準的答案，管理人員必須在管理實踐中發揮人的主觀能能動性，具體問題具體分析，因地制宜地將管理理論與具體的管理問題相結合。在管理過程中人是核心要素，人比其他資源更具有 能動性、潛質性、專一性和升值性。在管理過程中要想充分發揮人的作用，更需要管理者的聰明和智慧，管理者運用自身的人格魅力、靈感和創新，突破管理的一些束縛，在實踐中靈活運用在實踐中突破。管理屬於軟科學，沒有最優解，只有滿意解。如何管理，受天時地利人和的影響，更受管理者本身的價值觀、風格和偏好的影響，有多少成功的管理者就有多少種管理藝術。
3.3管理是科學性與藝術性的結合，兩者是互為條件、互相轉化的有機統一體。
管理的科學性與藝術性在管理實踐中並非截然分開，而是相互作用，共同發揮管理的功能，促進目標的實現。科學是教我們「知」，藝術是教我們「行」。管理所追求是不是知識而是知識的運用，理論只有同實踐相結合，才有生命力。
總而言之，管理的科學性決定了管理理論體系的相對嚴密性，而管理的藝術性決定了管理活動在處理實際問題時的相對靈活性，所以，管理的兩種屬性在發揮作用的時候各有側重。管理是科學性與藝術性的統一，既有規律可循又不拘泥於成文。認識管理的兩重屬性，對管理者來說有非常重要的指導意義，只有將兩者結合才能取得管理活動的成功。

Ⅵ 論述題如何理解管理的科學性和藝術性

管理的科學性與藝術性並不相互排斥，而是相互補充，相輔相成的。所以，管理是科學性與藝術性的有機統一。

1 管理的科學性是藝術性的前提和基礎。

從管理的科學性與藝術性的內涵可知，卓有成效的管理藝術是以對它所依據的管理理論的理解為基礎的。管理的科學性決定了管理活動必須接受管理理論的指導，以管理的基本規律為行動指南。

2 管理的藝術性是科學性的突破和創新。

管理的理論價值，有別於其他學科，比如工程技術。由於每一個被管理者的性格、心理不同，不同的階段情緒也不一樣，以及每一種管理情景也有所差別，導致了同一種管理手段和技術，在管理效果上必然存在差異性。

管理者必須懂得如何在變化著的管理實踐中對管理理論加以靈活運用；懂得針對現實及管理與被管理對象的特點對科學規律進行巧妙運用，不斷求新求變，才能夠取得更好的效果。這正是管理者藝術水平高低的體現。

3 管理的科學性與藝術性可以相互轉化。

管理理論體系的發展過程就是藝術化管理知識與科學化管理知識不斷互相轉化的過程。藝術化的管理知識要不斷地轉化為科學化的管理知識，作為管理知識體系中規范的一部分，才能更好地指導自己的管理實踐；反過來，也只有對科學化的管理知識進行藝術化的運用，邊運作邊探討，才能形成有效的管理活動。

4 管理的科學性和藝術性各有自己發揮作用的場合和時機。

由於管理的科學性決定了其理論體系相對嚴密，而管理的藝術性決定了其在處理實際問題時相對靈活，所以兩種屬性在作用的發揮上各有側重點

綜上所述，管理是科學性與藝術性的統一，既有規律又不拘泥於成法，它為管理者指明了一個行動方向，又給他們留下了想像和發揮的廣大空間。認識管理的兩重屬性，對組織和管理者具有重要指導意義，只有將兩者有效地結合，管理者才能運籌帷幄，組織才能有長足的發展。

(6)科學性和藝術性的關系是什麼擴展閱讀：

管理有五個要素，主要如下：

①管理主體-行駛管理的組織或個人，有政府部門和業務部門；

②管理客體-管理主體所轄范圍內的一切對象，包括人群、物質、資金、科技和信息5類，人群為基本；

③管理目標-管理主體預期要達到的新境界，是管理活動的出發點和歸宿點，要反映上級領導機關和下屬人員的意志；

④管理方法-管理主體對管理客體發生作用的途徑和方式，包括行政方法，經濟方法、法律方法和思想教育方法；

⑤管理理論-導管理的規范和理論。

此外，管理還有五大職能，分別為：計劃、組織、指揮、監督和調節，計劃是最基本職能。

（一）管理體系：管理包羅萬象，滲透在各個領域，凡是有人群活動的地方，就有管理。上自整個社會、一個國家，下到每個家庭和每個人，都離不開管理。

（二）管理手段：社會是個龐雜的大系統，千頭萬緒，怎樣管理?管理學家們提出機構、法、人和信息四種管理手段。

（1）機構，是使管理對象構成系統的組織結構。沒有機構就組織不成系統。不成系統便無法管理；

（2）法，政策與法律來源於管理目標。在管理活動中，它規定被管理的人哪些應該做，哪些不應該做，是人們的行動准則；

（3）人，是管理中最活躍的因素。機構是人組成的，管理職權是人行使的，政策與法是人制定的。發揮人的積極性和創造性是搞好管理的重要手段；

（4）信息，不利用信息，就不知道事物的發展形勢，就會造成管理的盲目性。它是管理的重要工具。

（三）管理對象：事物多種多樣，紛紜復雜，千變萬化。管理些什麼?科學家們提出了五個主要管理對象：人、財、物、時間和信息。

（1）人，是社會財富的創造者、物的掌管者、時間的利用者和信息的溝通者，是管理對象中的核心和基礎。只有管好人，才有可能管好財、物、時間和信息；

（2）財，是人類衣、食、住及其進行交往的基礎。管理者必須考慮運用有限的財力，收到更多的經濟效益；

（3）物，是人類創造財富的源泉。管理者要充分合理和有效地運用它們，使之為社會系統服務；

（4）時間，反映為速度、效率，一個高效率的管理系統，必須充分考慮如何盡可能利用最短的時間，辦更多的事；

（5）信息，只有管理信息，及時掌握信息，正確地運用信息，才能使管理立於不敗之地。

（四）管理職能：管理的職能究竟是什麼，當前國內外還沒有形成一個統一的看法。我國一些學者認為，管理應具有計劃和預測、組織和指揮、監督和控制、教育和激勵、挖潛和創新五個方面的功能。

管理理論的發展可概括為以下幾個階段：

（1）著重生產過程和行政控制的古典研究；

（2）著重人際關系和行為科學的研究；

（3）著重管理科學和系統分析的研究，最後形成現代管理理論。

管理是一種非常復雜的事物。層次不同，部門不同，行業不同，管理的內容和重點則存在著一定的差異。但是管理的性質和職能，是一切管理中帶有共性的東西，是實行科學管理的基本問題。