怎麼證明你是學藝術的

1. 怎麼知道自己有沒有學美術的藝術天賦

有沒有天賦，前期是不太好看出來的，畫畫需要堅持到後期才能慢慢看出來天賦，天賦不是我能把素描畫的很好，人物畫的很像，真正的天賦是到後期藝術家的想像力和對藝術的理解。不過還有一種天賦就是對繪畫的極度熱愛，也算一種天賦。

2. 該如何怎麼判斷孩子是不是有藝術天分啊沒天分還要學藝術嗎

判斷孩子是否有藝術天賦，可以從孩子小時候對某項藝術項目的興趣、想像力、藝術美感等著重入手。如果孩子本身並沒有較強的藝術天分，也是可以學習藝術的，可以當作興趣的培養，增強孩子的審美能力。

總而言之，如果孩子小時候有以上的一些特徵，說明他們是很有藝術天賦的，家長可以根據此作為判斷，讓孩子學習自己感興趣的藝術項目。如果孩子從小沒有太強的藝術天賦，家長也可以將藝術學習當做一種興趣的培養，培養孩子的美商，讓他們能夠從藝術學習中獲得快樂，度過一個五彩斑斕的幸福童年。

3. 從小沒有學習過藝術，孩子高中想做藝術生，你怎麼回答

孩子想做藝術生能夠證明兩件事情：

其一，孩子確實有藝術天賦，只不過此前受制於經濟條件等沒有機會接觸，在面臨高考這道決定人生走向的關口，孩子做出了決定，選擇了這條道路。

其二，孩子的文化課成績可能不太好，想要通過藝術這條道路讀一所好的高校。

藝考生

4. 填報高考志願如何證明自己是藝術特長生

你這有兩種 第一個 藝術特長生 這個是各大高校組織考試 你得過了這個考試 不顯示在聯考之類的 最後報志願你的藝術特長生這個是能顯示的 你可以報這個 但是注意 你要過這些考試得密切注意這些學校 因為不是統一組織（這個貌似實在本校內部降分 也就降個十來分、、、具體不知道液基）

第二個 特長生 就是音樂美術舞蹈之類的專業培判特長生 這個你得過聯考過校考之類的很有組織性的配埋改正規考試 一般考場設在你們的省會或者一些城市 這個在你們聯考也就是十一月那會子就得高考報名選擇 xx聯考 之後你得考聯考校考 （分數要求很低 大概四百多就能上不錯的大學。。。至少一本當然你專業課得好）

5. 怎樣知道自己有沒有藝術天賦

如果你已經年滿16歲，那這個問題你自己應該已經知道了——如果你有天賦的話。

天賦是指先天的超過於常人的能力，所以天賦是無法後天開發的，天才不是培養出來的，他們自己顯現自己，如果一個人有某種天賦，通常在正常的生活環境中，會在童年時期即展現出來，設計、創造能力會直接表現在童年的游戲中，有創造天賦的兒童偏愛動手型游戲，如泥塑、積木、建造模型，不喜歡戰爭類游戲或者布娃娃。

如果你從小到大都喜歡動手，做手工，創造各種新奇的東西，那證明你在這方面至少是比較突出的。真正有天賦的兒童會用他們的創造給周圍的人留下深刻的印象，只要不是難民營或者兵荒馬亂，都會得到較廣泛的關注，不會被忽略，比如畢加索。

但是天才是可以被扼殺的，錯誤的教育方法比寒酸的教育條件更可怕。對創造力最有殺傷力的教育方式是大強度的死記硬背，這種教育體制下，分數越高，殘存創造力的可能性越低，另外，電影電視動畫漫畫這類視聽感官刺激形式對想像力的扼殺力也很強大，因為它表現的都是作者的想像力和創造力，根本沒給觀眾留任何想像空間。
沒有自由想像的空氣，什麼天賦也無法存活。我國現在的教育環境剛好具備所有不利因素，你要是覺得還來得及，快主動抵制一下吧。（盛產動畫和電玩的日韓其實是嚴格控制兒童看動畫和玩游戲的，有法律約束，可查）