如何講藝術

A. 如何提升自己說話的藝術性

在日常生活和交往中，談話是我們每天都必須要做的事情，沒有任何一個正常人在正常的狀況下可以不跟任何人做出交流活動，尤其是對於群居的人類來說，我們每天出門都要碰到無數人，跟其中的一部分交談、交流思想，你可能會苦惱於常常被別人搶了話題。現在就教你如何在交談的時候提升自己說話的藝術性，再也不會讓你在說話的時候被忽視哦。下面是我為大家收集關於如何提升自己說話的藝術性，歡迎借鑒參考。

只要做好充分准備，用正確方法，每個人都可以成為優秀的演講家，反過來講，無論你有多麼老到的經驗或是智者一樣的年紀，要是缺乏適當准備，仍會在大庭廣眾下十分尷尬。

好的談話，是不是寫下一些優美詞句，之後把優美詞句拼湊起來呢?是不是聚合一些偶然出現的，但對你自己無真正意義的思想呢?顯然不是。所謂的“准備”，就是集合你的“想法”，你的“念頭”，你的“思維”，你的“原動力”，並且是你真正擁有了這個思想與原動力。你在白天不會缺乏它們;夜裡，它們甚至成群隊湧入你的夢里。你的生命無時無刻不在感受新東西，收集經驗。

這些東西就像海灘上的圓石子般深深留在你腦海深處。演講准備就是回憶、思考然後選擇最讓你注意的事物，加以修飾後把它們合為一個整體，形成你思想的精細加工品。這聽上去不是十分困難的過程吧?真的不難。盯著目標，投入你的專注、精力與思考就行。

這里有幾個教你如何准備演講材料的方法，照這樣去做肯定可以吸引聽眾。要是你按照這些步驟准備演講，你就學會了正確方法，就能引起聽眾注意了。

1、讓內容更具體

多年前，有兩人一起參加了一個我在紐約的訓練班。其中一個是在大學當教授的哲學博士，溫文爾雅;一個是年輕時曾在英國海軍待過的街邊的流動小販，豪爽粗魯。但奇怪的是，在演講訓練班的這個學習過程中，這個流動攤販的演講，卻比那位大學教授吸引人的多。

為什麼呢?大學教授以優美的言辭講話，台風非常儒雅，發言條理清晰，然而他唯一缺少的是演講的一個重要元素：具體化。他的講話太不明確，過於空泛了。而那個流動攤販呢，正好與其相反。他開口後，就可以馬上抓住問題核心，內容明確、具體、實在。

加上他充滿男子漢氣概的充沛活力和新奇詞句，使他的演講很能吸引人。

舉這個例子，不是因為它可以作為大學教授或是流動攤販的典型代表，而是因為它能具體說明，不管正式教育程度怎樣，只有說話具體明確的人，才有讓別人感興趣的能力。

這個原則非常重要，所以我要再舉幾個例子，深深地把它刻在你腦海里，希望你絕不會忘記，永遠記著它。

比如說，我們可以說小的時候馬丁·路德”既倔強又頑皮”。

可是倘若我們說馬丁·路德承認，他常常被老師打手心，有時”一個上午要被打十五次之多”，這么說是不是更有意思，更好一些呢?

2、把題材限制在一定的范圍內

選好演講題目後，下一步就是要把題目所包含的范圍確定下來，並做到不越雷池一步。

千萬別妄想講一個什麼都包容的話題，那真正是徒勞無益的。

有個年輕人想作兩分鍾演講，卻定了個《公元前500年的雅典至朝鮮戰爭》的題目，簡直就是痴人說夢。講完雅典城的建造，他就該坐下了。他想在一次談話中把很多東西都包含進去，最終卻不明不白地失敗了。當然，這個例子是很極端的。我聽過很多演講，都是因為不確定范圍，結果因為同樣原因–涵蓋了過多論點與內容，無法吸引聽眾的注意力。

這是為什麼呢?因為人的注意力不可能總是跟隨一系列單調的事實。假如你的演講聽上去就像世界年鑒，你根本無法長時間抓住聽眾的注意力。

3、預先做好准備

諾曼·陶瑪斯是一個世界頂尖的演講家，他能很好地駕馭聽眾的注意力，獲得他們的欽佩，即便面對強烈反對他政治觀點的聽眾。他說：”倘若一篇演講真的很重要，演講者就應與其主題或是內涵共同進退。

在頭腦中反復思考，他驚奇地發現，無論是在街上走，閱讀報紙，還是在要睡覺或早上醒來時，很多觀點的例證與好的演講方式如同潮水般涌來。平庸的思維只能產生平庸的演講;這種無法避免的反射現象，原因就是對題目認識不清。”

置身於此過程，你就會感受一種十分強烈的誘惑，總想寫下自己的演講內容。但你千萬不可這么做，因為你一旦寫下來，就成了個固定形式，你就會感到非常滿意了。這樣，就會停下思考更有價值的東西。並且，你也很可能掉進想要背誦它的陷阱中。

馬克·吐溫在談論背誦講稿時說道：”用筆寫出的東西非為演講而作，那是文學形式，生硬而缺少靈活性，不能再愉悅、有效地口頭傳達。假如講演目的是使聽眾覺得快樂，而不是說教，你必須讓它溫和簡潔，最大可能地口語化，用像平常不怎麼經過認真思考而講話的方式;如果你並非這樣，肯定會把一屋子人煩死，而不是讓他們覺得愉悅。”

4、減少誇誇其談，多些實例

在魯多夫·弗烈區的《暢達的寫作藝術》這本書里，其中一章的第一句話是：”唯有故事才是真正流暢可讀的。”魯多夫·弗烈區接下來用《時代雜志》和《讀者文摘》作為實例。

他說，在這兩種長期處於暢銷榜榜首的雜志中，每一篇文章都是純粹記敘，都慷慨地寫滿了軼聞趣事。所有具有駕馭聽眾注意力的當眾講話里，也與這兩本雜志相同，這一點沒人能否認。

B. 什麼是藝術呢

1、藝術，迄今還沒有公認的定義。通常認為，藝術是人類以情感和想像為特性，來把握和反映互聯網紓，表示對互聯網紓及自身，對二者關系的看法的一種特殊方式。其通過審美創造活動再現現實和表現情感理想，在想像中實現審美主體及客體的相互對象化。
2、通俗的說，藝術也就是人的知識、情感、理想、意念綜合心理活動的有機產物，是人們現實生活和精神世界的形象表現。 藝術也就是人的知識、情感、理想、意念綜合心理活動的有機產物，是人們現實生活和精神世界的形象表現。
3、藝術屬於娛樂游戲文化的范疇，是人們為了滿足自己對主觀缺憾的慰籍需求和情感器官的行為需求而創造出的一種文化現象，這種文化現象的本質特點是用語言創造出虛擬的人類現實生活。藝術是人們進行情感和思想交流的一種文化形式，人們進行情感和思想交流是以語言為基礎的，所以，藝術的發生基礎是人類的語言。 藝術可以定義為「人類以創造美為主要目的的技術及其產品」。
4、藝術需要技術，但不是技術。但是隨之而來的問題就是「什麼樣的技術才是藝術？」古希臘人引入了「美」的概念，然而對技術的劃分並沒有因為這個概念的引入而變得簡單，恰恰相反，她變得前所未有的復雜。因為解釋「美」本身並不比解釋藝術更簡單。 「現代漢詞典」說：藝術是「用形象來反映現實，但比客觀有典型性的社會意識形態。」 「藝術」（ART）在西文里本義為「人工造作」。
5、認識論認為：藝術是自然在人的頭腦里的「反映」，是一種意識形態；實踐論認為：藝術是人對自然的加工改造，是一種勞動生產，所以藝術有「第二自然」之稱。
6、人類勞動是為了創造物質財富和精神財富，一切藝術都要有一個創造主體和一個創造對象，因此，它既要有人的條件，又要有物的條件。人的條件包括藝術家的自然資稟、人生經驗和文化教養；物的條件包括社會類型、時代精神、民族特色、社會實況和問題，這些都是需要不斷加工改造的對象；此外還要加上用來加工改造的工具和媒介。所以藝術既離不開人，也離不開物，它和美感一樣，也是主客觀的統一體。

C. 藝術的定義

藝術可以是宏觀概念也可以是個體現象，是通過捕捉與挖掘、感受與分析、整合與運用（形體的組合過程、生物的生命過程、故事的發展過程）等方式對客觀或主觀對象進行感知、意識、思維、操作、表達等活動的過程，或是通過感受（看、聽、嗅、觸碰）得到的形式展示出來的階段性結果。

特徵包括：

1、形象把握與理性把握的統一。

2、情感體驗與邏輯認知的統一。

3、審美活動與意識形態的統一。

(3)如何講藝術擴展閱讀

八大藝術：

1、文學

文學是語言文字的藝術，往往是文化的重要表現形式，以不同的形式（稱作體裁）表現內心和再現一定時期，一定地域的社會生活。

2、繪畫

繪畫是一種在二維的平面上以手工方式臨摹自然的藝術，在中世紀的歐洲，常把繪畫稱作「猴子的藝術」，因為如同猴子喜歡模仿人類活動一樣，繪畫也是模仿場景。

在20世紀以前，繪畫模仿的越真實技術越高超，但進入20世紀，隨著攝影技術的出現和發展，繪畫開始轉向表現畫家主觀自我的方向。每個畫家開始發展自己獨特的風格。

3、音樂

廣義的講，音樂就是任何一種藝術的、令人愉快的、神聖的或其他什麼方式排列起來的聲音。所謂的音樂的定義仍存在著激烈的爭議，但通常可以解釋為一系列對於有聲、無聲具有時間性的組織，並含有不同音階的節奏、旋律及和聲。

4、舞蹈

舞蹈是一種表演藝術，是於三度空間中以身體為語言作「心智交流」現象之人體的運動表達藝術，一般有音樂伴奏，以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂，也藉助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交、求偶、祭祀、禮儀等。

5、雕塑

造型藝術的一種，又稱雕刻，是用各種可塑材料（如石膏、樹脂、粘土等）或可雕刻的硬質材料（如木材、石頭、金屬、玉塊等），創造出具有一定空間的可視、可觸的藝術形象，藉以反映社會生活、表達藝術家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術。

6、戲劇

戲劇，指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的的舞台表演藝術的總稱。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創作的腳本，即劇本。戲劇的表演形式多種多樣，常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲等。

7、建築

建築藝術是按照美的規律，運用建築藝術獨特的藝術語言，使建築形象具有文化價值和審美價值，具有象徵性和形式美，體現出民族性和時代感。以其功能性特點為標准，建築藝術可分為紀念性建築、宮殿陵墓建築、宗教建築、住宅建築、園林建築、生產建築等類型。

從總體來說，建築藝術與工藝美術一樣，也是一種實用性與審美性相結合的藝術。建築的本質是人類建造以供居住和活動的生活場所，所以，實用性是建築的首要功能；只是隨著人類實踐的發展，物質技術的進步，建築越來越具有審美價值。

8、電影

一種綜合藝術，用強燈光把拍攝的形象連續放映在銀幕上，看起來像實在活動的形象。電視系列聚合了前七種藝術的特質，故變成第八藝術。

D. 怎樣說話才有藝術感

說話是一門技巧，更是一門藝術，一句恰到好處的話，可以改變一個人的命運：一句言不得體的話，可以毀掉一個人的一生。說話有藝術，才能在社交和辦事中如魚得水，左右逢源，無往不利，成就成功人生。

第一章 話入肺腑如品茗，多用贊美少批評
1．良好的交流從贊美開始 2．贊美讓人心花怒放 3．客氣話不能太多，恭維話應有新意 4．贊美不等同於「拍馬屁\」 5．婉言批評勝過當面指責 6．在批評里加點「糖\」更佳 7．查清事實，溝通有效 8．批評也要「動聽」 9．對知錯者無需惡語指責 。

第二章 安慰話暖人心，真心話情更濃
1．從關心對方開始 2．對人多說安慰話 3．良言一句嚴冬猶暖 4．忠言也能不逆耳 5．語言要有親和力 6．過火的玩笑等於惡語中傷 7．溝通的前提是理解和尊重 8．將心比心，真誠最能感動人 9．把「對不起\」說活 10．尊重性的話要多說 。
第三章 話不當說絕不說，與人交談管住嘴
1．說話文明，待人謙和 2．多說鼓勁話，不說喪氣話 3．與其爭論不休，不如保持沉默 4．瞎編亂造不如坦言相告 5．沒話找話，融洽氣氛 6．說出滿足他人願望的話 7．說話要有度，做人要留情 8．說話時要替對方著想 9．抓住關鍵，說話才會有分量 第四章 說拒絕的話要委婉，說求人的話要有力 1．說話合情理，拒絕不尷尬 2．說話留餘地，歧義拒他人 3．要有拒絕他人的勇氣 4．欲抑先揚，拒絕前先表示認可 5．巧借類比拒絕，言在彼而意在此 6．用溫和的語言拒絕他人 7．拒絕異性時說話講分寸 8．從對方得意處談起 9．耐住性子，說明難處 10．向人求助時不能失尊嚴 第五章 言語多些幽默，交流少些麻煩 1．巧借「幽默\」擺脫尷尬 2．談吐「幽默\」化怒氣 3．以幽默語言烘托氣氛 4．以幽默語言打動人心 5．用「幽默\」解決麻煩 6．用幽默語言免去爭吵 7．用幽默語言拒絕他人 8．幽默可將建議輕松化 9．幽默語言能讓感情升溫 10．名人的幽默語言 第六章 遭遇窘境莫慌，妙語擺脫尷尬 1．找准反駁的時機和話題 2．以含蓄的語言表達不滿 3．以事實反駁無稽之談 4．說軟話，打破僵局 5．弦外有音，問題容易解決 6．借人之口，傳己之事 7．含糊其辭，擺脫窘境 8．好話好對，惡語絕不嘴軟 9．出現口誤，及時補救 10．調侃自己，消除隔閡 第七章 調整表達方式，說話以理服人 1．掩蓋意圖，繞彎說話 2．分析事實，說服不難 3．抓住時機，謹慎說話 4．言語犀利，滴水不漏 5．機巧語言，引人上鉤 6．移花接木，妙語激將 7．用荒謬的語言點醒對方 8．發揮「高帽子\」的作用 9．以理服人，靈活說話 10．說話靠嘴巴，說服靠技巧 第八章 說話因人而異，交談分清場合 1．說話多用謙詞好辦事 2．管理者說話的「十忌\」 3．語言委婉容易讓人接受 4．注重交談的禮節 5．語言優美才能在社交中游刃有餘 6．物往貴處說，人往年輕講 7．說話要抓住要害 8．讓別人先說，自己後說 9．說出上司愛聽的話 10．讓寒暄恰到好處 第九章 鍛煉說話技巧，有技巧才主動 1．借力打力，抓時機說話 2．談判靠真誠，更靠說話 3．口無遮攔失去主動 4．深入主題，抓住說話主動權 5．逞口舌之快，惹長久怨恨 6．說話說透，說人說心 7．說老實話也得看情況 8．點到為止，不把話說絕 9．說活話，辦活事 10．用親情話打動對方 第十章 口無遮攔易樹敵，避開禁忌不碰壁 1．閑談莫論人非 2．忌把「我\」字掛在嘴邊 3．管理者說話要禁忌 4．不可直言直語 5．旁敲側擊，解決問題不樹敵 6．計劃周密，說話才能天衣無縫 7．三思而後說，自誇的話最好不說 8．與同事說話不能忽視小節 9．看人說話，交淺不可言深 10．酒桌上說話更要注意分寸 第十一章 說話察言觀色，輕松達成交易 1．說話之前動點腦筋 2．言辭曉以利益，以利益打動人 3．說話開好頭，生意不用愁 4．觀其態，聽其心，說其話 5．與客戶溝通的原則 6．以詢問的方式贏得客戶 7．用生動的詞彙設懸念給對方 8．在客戶的名字上做文章 9．誠實的交流更有利於談判 10．發揮口才威力，讓別人接受你的意見 第十二章 家庭溝通靠交流，言語和諧更溫馨 1．溫馨語言尋找美好回憶 2．夫妻感情用語言調劑 3．「花言巧語\」討婆婆歡心 4．如何討岳父母的歡心 5．表達情感要會說 6．柔情蜜語化矛盾 7．用交流代替嘮叨 8．用體貼話把溫暖送給愛人 9．能言善辯，男人不難做 10．真心交流，做子女的知心父母 ……