1. 藝術天分頗高什麼意思
就是你很多的東西別人學了幾遍才能理解並且做到的,你很容易的就能做到,而且對於藝術的理解特別快!學東西可以學的特別牛,就是我們常說的天才
2. 「藝術天分」是什麼意思
【基本釋義】
是指一個人在藝術方面有與生俱來的專長或特色。
【內容】
包括文學、書法、繪畫、雕塑、建築、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等的天分。
【藝術】
是一種很重要、很普遍的文化形式,有著非常復雜而豐富的內容,與人的實際生活密切相關。藝術作為一種精神產品,具有無限發展的趨勢,並在整個社會產品中佔有越來越大的比重。藝術價值是很重要的精神價值,其客觀作用在於調節、改善、豐富和發展人的精神生活,提高人的精神素質(包括認知能力、情感能力和意志水平)。
【天分】
天資;天賦。南朝·宋·劉義慶《世說新語·賢媛》:" 王江州 夫人語 謝遏 曰:'汝何以都不復進?為是塵務經心,天分有限。'"
猶天命。《舊唐書·黃巢傳》:" 唐帝知朕起義,改元 廣明,以文字言之,唐已無天分矣。"《敦煌變文集·捉季布變文》:"寡人若也無天分,公然萬事不言論。"
謂天定的名分。
《朱子語類》卷九五:"天分,即天理也。父安其父之分,子安其子之分……則安得私?"
3. 想成為藝術家,需要天分嗎
想成為藝術家,需要天分嗎?這個問題從藝術誕生的那天起,人們就開始討論了。說需要天分的有,說不需要天分的也有,二者都能說出自己的理由並以例為證,至今也沒有一個統一的明確的說法。
筆者作為一個藝術愛好者,通過了解中外藝術發展史和對大量藝術品的品讀欣賞,認為想成為藝術家,是需要天分的。
巴洛克藝術重要代表魯本斯,十二歲入教堂學習畫藝,勤奮加聰明,魯本斯畫技提高很快,幾年內畫技超過了教過他的所有畫師,可見魯本斯的天分是很高的。但是魯本斯的勤奮不怠更是難能可貴。在他已成為當時為數不多的公認的畫家以後,魯本斯又隻身來到義大利,進行了長達6年的游歷學習。在這里,他臨摹了大量前輩大師的作品,後來突破創新,成為巴洛克油畫藝術的開創者。
由於可見,藝術家的天分不只是在藝術上有過人的稟賦,更重要的是使天分通過勤奮努力得以最大限度的發揮出來。天分和勤奮是一個不可分的組合體。勤奮才是最大的天分。
4. 繪畫的天分是什麼你怎麼看
繪畫的天分是什麼?我個人理解不一定全對,但我要表達一下我個人的見解。
一、真正天生就喜歡繪畫,從小對繪畫有極大的興趣,以塗鴉開始就想把心中的夢想表達出來,不畫就會感覺缺少一部分,繪畫已成為了人生不可缺的一部分追求。
人的天分有大少,當一個人有了一些天分如果不去勤奮去學就浪費了這個天分,不足之處就要後天來補救。其實藝術家更需要兩個翅膀,一個靠天分另一個靠後天去勤奮補拙,如果有天分的人也這么努力誰能追趕的上?
5. 什麼是藝術天分
天分,很虛無縹緲的東西,指一個人在某些方面有與生俱來的專長或特色。也就是愛好、興趣,對事物的敏感的捕捉。
「天才靠99%汗水和1%天分。」
我不知道成為藝術家是否需要天分,但是我知道每一次在投入適量的努力時,都能得到撫慰自己的答案。賈島是個很沒天分的人,這並不妨礙他留下詩名,但是他所取得的成就,卻永遠也達不到李白杜甫的境界。
但是,你現在問這個問題,我覺得在當下,很多所謂的藝術家,是既沒有天分,也沒有努力。但是他依舊被稱為藝術家。
另外,我想每個人去愛自己喜愛的事物時,並沒有想到成為什麼家吧,只是投入的多了,積累的多了,也就成了家。
6. 藝術天分是什麼意思
你對藝術有感覺,
7. 有藝術天分好嗎過多的藝術天分是不是會造成心理變態
有藝術天分是好事,過多的藝術天分是不會造成狹義上心理變態。反而,廣義上心理變態會促進藝術天分的發揮。
定義:
變態心理是指離開了正常范圍的不健康的心理活動。
廣義的變態心理主要是指基本正常的人,在一定條件下偶爾產生的超常的心理;狹義的變態心理主要是指整個精神基本處於不正常狀態的人,他的精神已經完全扭曲了。這兩種情況的共同點,都是在不同程度上,喪失了意識、理性,喪失了對自身精神和行為的控制,表現出種種變態狀況。變態心理是每個人都會有的非常態心理,它不僅會影響我們的日常行為,對藝術創作的影響作用更是非常明顯的。
藝術家的變態心理與其創作是有著密切聯系的,藝術家在變態心理的情況下進入創作或在創作過程中發生變態心理具有相當的普遍性。
盡管藝術家的變態心理因人而異,具有強烈的個性化色彩,但從中顯示出來的一致性也是顯而易見的,這就是藝術家變念心理的三個基本特徵: 非自覺性特徵、獨創性特徵以及變態與病態交相混合的特徵。
這三個基 本特徵構成一個互為一體的綜合系統,共同作用於藝術創作,產生區別 於常態心理下的藝術特質,深刻地影響著藝術家的創作活動,是形成藝 術作品獨特風格的重要原因。 藝術創作中,情感活動的非自覺性,意味著自我意識完全的或一定 程度的喪失。而自我意識的喪失又意味著主客一體或人我不分、物我兩 忘,這是變態心理的主要表現。因此可以說,藝術家創作過程中變態心 理的主要特徵足情感的宣洩。人有情就要宣洩、抒發。而宣洩、抒發就要有點反常或變態:不反常、不變態則感情無由宣洩和抒發,特別是怨 怒之情,尤其要發泄。「悲憤出詩人」是中外文學史所證明了的。 從精神分析學的觀點來看,人的欲求不滿足及內心挫折,往往成為 個人藝術創造的動力。
個人在生活巾受到內外限礙,在本能及欲求得不 論藝術創暉與重矗心理 到滿足的情況下,會通過藝術或文學創作來升華,將內心的價值轉移到 文學作品中去,因此也可以認為文學藝術作品是人的本能欲求的代償品。 藝術作品中藝術形象的任務審美地表現生活如何激活了人的情感世 界的深層積淀,通過人的主體本質去間接反映生活的本質。人的情感越 是超越常規,越能揭示情感結構的深層奧秘,顯露人類心靈深處原始精 神的特徵,逼視人類靈魂深處的矛盾和沖突,揭示對社會的不滿和抗議, 從而也間接地揭示社會環境的深層本質。 藝術創作把變態心理作為審美對象,能擴大審美經驗、豐富情感體 味。當對藝術創作中的變態心理進行美學評價時,生活里的丑就轉化成 為藝術的美而擁有了精神文化價值,從而傳達了對人類文化本質的反思 與批判。觀察並剖析變態心理、認識並評價變態心理、超越並反思變態 心理的藝術作品,聚集著藝術家的創造性智慧和人文憂患,體現了藝術 家的人文關懷和歷史責任,具有長久的科學意義和美學意義。
和大自然一樣,人的心靈有太多的秘密。揭密大自然,靠科學;揭 密心靈,主要靠藝術。表現變態心理是心靈揭密的途徑之一。創作者以 藝術的方式切入變態心理,挖掘造就變態心理的根由,闡釋變態心理的 復雜性,剖析個人生命歷程,揭露人的靈魂的本質特徵。當創作者用心 靈寫真突破文化和社會禁忌,把潛意識裸露出來,人們就看到了生活里 屬於隱私的各種問題,由此牽帶出的造成變態心理的主體基質和客觀條件、變念心理的行為類別和社會危害。
如果以變念心理為介質,「闖入」整個藝術世界的審美視野,觀照藝術世界中所反映的 整個人類精神,破解社會的非理性情緒,那麼就會為研製救治個人和人 類的病態精神和非理性行為韻良方提供有效的途徑。
8. 天份的意思
天份是錯誤的,正確的是天分。天分是一個漢語詞語,拼音是tiānfèn,一指天資、天賦,二指天命,三指天定的名分。
出自元代辛文房《唐才子傳·胡曾》:「曾天分高爽,意度不凡,視人間富貴,亦悠悠。」
天分的近義詞:稟賦、天賦、天資。
天分的反義詞:平庸、平凡。
造句:
1、天分就是持續不斷的忍耐。
2、沒天分的人,只能埋頭靠歲月累積。
3、這孩子的藝術天分和家庭熏陶有一定的關系。
4、她的表演恰如其分,尤顯天分卓絕。
9. 藝術天分高到沒朋友是什麼意思啊
咦,我覺得不像貶義耶,我以前學藝術時就這么說過同班同學,但我的意思是誇他藝術天分高