藝術類活動有哪些

⑴ 有哪些民間藝術活動

民間藝術表演的形式有：抬轎娶親、高蹺、舞龍、旱船、秧歌、跑驢、二鬼摔跤、大頭娃娃
民間藝術：
玩具類
：泥玩具
布玩具
節令玩具
花燈玩具
棉塑玩具
染織綉類：
傳統刺綉
民間印染
中國織錦
塑作類
泥塑藝術
麵塑藝術
木偶藝術
剪刻類
剪紙與刻紙
皮影
雕鐫類
:玉雕
木雕
石雕
磚雕
繪畫類:
彩畫
農民畫
年畫
編織類：竹編
漆器
扎糊類：
紙扎
彩燈
風箏表演類
民間音樂
舞蹈
戲曲
建築裝飾
臉譜
面具
瓷器

⑵ 民間藝術活動有哪些

1、吹糖人

吹糖人是舊時北京的一個行業，北京話為「吹糖人兒」，中國民間藝術活動。小販們肩挑挑子走街串巷，挑子一頭是一個帶架的長方櫃，櫃子下面有一個半圓形開口木圓籠，裡面有一個小炭爐，爐上的一個大勺里放滿了糖稀。

2、捏麵人

捏麵人也稱麵塑是一種製作簡單但藝術性很高的傳統民間藝術活動。中國的麵塑藝術早在漢代就已有文字記載。它用麵粉、糯米粉為主要原料,再加上色彩,石蠟、蜂蜜等成分,經過防裂防霉的處理,製成柔軟的各色面團。

捏面藝人根據所需隨手取材,在手中幾經捏、搓、揉、掀,用小竹刀靈巧地點、切、刻、劃，塑成身、手、頭面,披上發飾和衣裳,頃刻之間，栩栩如生的藝術形象便脫手而成。

3、剪紙

中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用於裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術活動。在中國，剪紙具有廣泛的群眾基礎，交融於各族人民的社會生活，是各種民俗活動的重要組成部分。

2006年5月20日，剪紙藝術遺產經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。2009年9月28日至10月2日舉行的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會第四次會議上，中國申報的中國剪紙項目入選「人類非物質文化遺產代表作名錄」 。

4、魯綉

魯綉一種古老的藝術活動。屬於山東生產的刺綉品，山東地區的代表性刺綉，山東省簡稱為「魯」，故名。是歷史文獻中記載最早的一個綉種，屬中國「八大名綉」之一。 它所用的綉線大多是較粗的加捻雙股絲線，俗稱「衣線」，故又稱「衣線綉」。

曾流行於山東、河北、河南等地，其綉品不僅有服飾用品，也有觀賞性的書畫藝術品。魯綉風格較他綉不同，多以暗花織物作底襯，以彩色強捻雙股衣線為綉線，採用齊針、纏針、打籽、滾針、擻和針、接針等針法，選取民間喜聞樂見的人物、鴛鴦、蝴蝶和芙蓉花等內容，蓮花罕為題材。

5、皮影

皮影戲，又稱「影子戲」或「燈影戲」，是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的藝術活動。表演時，藝人們在白色幕布後面，一邊操縱影人，一邊用當地流行的曲調講述故事。

同時配以打擊樂器和弦樂，有濃厚的鄉土氣息。其流行范圍極為廣泛，並因各地所演的聲腔不同而形成多種多樣的皮影戲。

皮影戲是中國民間古老的傳統藝術活動，老北京人都叫它「驢皮影」。據史書記載，皮影戲始於西漢，興於唐朝，盛於清代，元代時期傳至西亞和歐洲，可謂歷史悠久，源遠流長。

⑶ 填空,藝術教育活動包括哪三個方面

口頭言語藝術、書面言語藝術和體態言語藝術三個方面。藝術教育，以文學、音樂、美術等為藝術手段和內容的審美教育活動。美育的重要組成部分。

任務是培養審美觀念、鑒賞能力和創作能力。以培養鑒賞能力為主，創作能力為輔，使受教育者在欣賞優秀藝術品的實踐中學習審美知識，形成審美能力。

教育目的

它的根本目的是培養全面發展的人，而不是專業藝術工作者。在當代社會中，人的

生活與藝術或多或少的存在著聯系，例如讀小說、看電影、聽音樂、欣賞繪畫等。

因此，廣義的藝術教育是以強調普及藝術的基本知識和基本原理，通過對優秀藝術作品的欣賞和評價，來提高人們的審美修養和藝術鑒賞力，培養人們健全的審美心理結構。

⑷ 社區文化活動有哪些

社區文化活動如下：

1、文化類活動有：看書，讀報，學習唱歌、樂器、畫畫、書法，下棋，英語角，徵文比賽等。

2、體育類活動有：廣場舞，羽毛球、乒乓球、足球、籃球、登山、趣味運動會等。

3、藝術類活動有：卡拉OK比賽，文藝演出，微電影大賽。

4、分享類活動有：分享生活經驗、廚藝、健身方法、防詐騙技巧等。

5、政策學習教育類活動：學習黨和國家的新思想、新政策、道德講堂。

特徵

文化與社區不能割裂。文化是在一定的空間范圍和時間向度上生成的，社區是文化的土壤，社區結構的形成端賴於文化的制約，文化的孕育和傳承又存在於社區的社會活動和生活工作之中。社區文化對居民的素質影響力越來越明顯。價值導向性。加強社區精神要素的質量，充分發揮思想政治教育功能，對於促進人們正確世界觀、人生觀、價值觀的形成有著極為重要的作用。

以上內容參考：網路-社區文化

⑸ 藝術實踐活動包括哪些

文學、書法、繪畫、雕塑、建築、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝包括出去參加音樂、美術等屬於藝術類方面的節目或活動

⑹ 藝術活動有哪些呀

藝術活動包括造型藝術、表演藝術、綜合藝術和語言藝術。

1、造型藝術指以一定物質材料和手段創造的可視靜態空間形象的來反應社會生活與表現藝術家思想情感。

2、表演藝術是由表演藝術家完成的直接訴諸人的視覺、聽覺的藝術種類。

3、綜合藝術泛指幾種藝術成分綜合而成的藝術。

4、語言藝術是運用語言的手段創造審美的形象的一種藝術形式。

藝術活動綜合

藝術活動是綜合性的文化活動，無論是在項目策劃、人員構成、資金籌集，還是與受眾的溝通等方面，都需要藝術管理者的組織和協調。藝術管理者要有廣泛的知識儲備和較高的文化素養。

具有善於發掘事物之間的潛在聯系的能力，能對項目進程進行良好的控制，能合理調配團隊成員並進行順暢的溝通，這些能力都是藝術管理者出色地策劃與執行藝術活動的必備能力和素養。

⑺ 藝術活動有哪些

包括造型藝術、表演藝術、綜合藝術和語言藝術。

1、造型藝術指以一定物質材料和手段創造的可視靜態空間形象的來反應社會生活與表現藝術家思想情感。

2、表演藝術是由表演藝術家完成的直接訴諸人的視覺、聽覺的藝術種類。

3、綜合藝術泛指幾種藝術成分綜合而成的藝術。

4、語言藝術是運用語言的手段創造審美的形象的一種藝術形式。

(7)藝術類活動有哪些擴展閱讀

藝術活動作為一種特殊的精神生產活動，對社會生活有多方面的作用和影響，但歸根結底，藝術活動是通過創造具有審美價值的藝術品來滿足人的審美需要。

在藝術活動中，藝術家通過藝術創造來表現和傳達自己的審美意識和審美理想；讀者、觀眾、聽眾則通過藝術欣賞來獲得美感，並滿足自己的審美需要。藝術這種特殊的社會意識形態、，就是通過藝術創造——藝術作品——藝術欣賞這樣一個藝術活動的全過程，來影響人的精神面貌和思想感情，最終對社會生活發生多方面的作用和影響。

⑻ 什麼是藝術活動

很多；
1，琴棋書畫、吹拉彈唱等藝術類的表演、匯演、競賽、公益講座、義演等，均可屬於藝術活動。其中進一步分類有藝術創作活動、藝術展覽活動、藝術欣賞活動等；
2，所謂藝術創作活動，就是指藝術家運用已經掌握的藝術創作本領（主要表現在已經形成的藝術心理定勢和創作才能上),將生活中得來的素材——諸多表象材料，圍繞一定的主題傾向，進行藝術思維（特別是其中的形象思維），從而在頭腦中形成比較完整的藝術胎兒——藝術形象，隨即運用藝術語言和各種表現手法，把它物化為供人鑒賞的藝術形象，即藝術作品的全部創作過程。

⑼ 藝術活動有哪些呢

藝術活動有：

1、吹糖人：吹糖人是舊時北京的一個行業，北京話為「吹糖人兒」，中國民間藝術活動。小販們肩挑挑子走街串巷，挑子一頭是一個帶架的長方櫃，櫃子下面有一個半圓形開口木圓籠，裡面有一個小炭爐，爐上的一個大勺里放滿了糖稀。