藝術設計是干什麼

Ⅰ 藝術設計專業是指什麼

藝術設計專業是大學一門獨立的藝術學科。

1、藝術設計是一門獨立的藝術學科，它的研究內容和服務對象有別於傳統的藝術門類。同時藝術設計也是一門綜合性極強的學科，它涉及到社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標准也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術設計，實際上是設計者自身綜合素質（如表現能力、感知能力、想像能力）的體現。

2、藝術設計專業:包括平面設計專業、環境藝術設計專業、電腦藝術設計專業、裝潢藝術設計專業、工業設計(藝術類)、動畫專業 服裝設計，展示設計等。

3、主幹課程

設計素描、設計表達技法、平面構成與設計、色彩構成與設計、立體構成與設計、工業設計導論、工業設計史、模型製作、工程制圖、工程力學、機械設計基礎、機械製造基礎;平面設計、產品形態設計、多媒體設計表達、技術美學；產品設計程序與方法、產品計劃與價值分析、產品創新設計、計算機輔助產品設計、計算機輔助工業設計、產品設計原理等。

4、課程設置

主幹學科:藝術學、歷史學、哲學

主要課程:藝術設計概論、藝術設計美學、中國藝術設計史、外國藝術設計史、中國工藝美術史、外國工藝美術史、藝術考古學、藝術設計基礎等

5、專業要求

藝術設計專科的基本要求：具有從事藝術設計相關工作的職業道德修養，掌握藝術設計的基本理論、基礎知識和基本技能；具有一定的運用專業知識實際操作的能力。同時，根據高等教育自學考試的特點，強調實用性，強調考生實際能力的培訓，注重考生對基本理論，基本知識和基本技能的掌握，培養考生運用所學知識分析問題、解決問題和實際操作的能力。

Ⅱ 藝術設計是干什麼的

業務培養目標： 業務培養目標：本專業培養具備藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作的專業人才。 業務培養要求：本專業學生主要學習藝術設計方面的基本理論和基本知識，學習期間學生將通過藝術設計思維能力的培養、藝術設計方法和設計技能的基本訓練．具備本專業創新設計的基本素質。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．掌握藝術設計的基本理論和基本知識； 2．掌握藝術設計創作的專業技能和方法； 3．具有獨立進行藝術設計實踐的基本能力； 4．了解有關經濟、文化、藝術事業的方針、政策和法規； 5．了解國內外藝術設計的發展動態； 6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。 主幹課程： 主幹學科：藝術學、文學、工學。 主要課程：素描、色彩、同案、構成技法、專業設計、藝術設計理論等。 主要實踐性教學環節：工藝實踐、市場調研、藝術設計采風、畢業實習等，四年共安排4--5次，累計 6--15周。 修業年限：四年或五年 授予學位：文學學士 相近專業：音樂學 作曲與作曲技術理論 音樂表演 繪畫 雕塑 美術學 藝術設計學 藝術設計 舞蹈學 舞蹈編導 戲劇學 表演 導演 戲劇影視文學 戲劇影視美術設計 攝影 錄音藝術 動畫 播音與主持藝術 藝術學 影視學 會展藝術與技術 景觀建築設計 數字媒體藝術 服裝設計與工程 書法學

Ⅲ 藝術設計是干什麼謝謝了，大神幫忙啊

藝術設計是藝術設計系的一個專業、可以做平面廣告設計、造型設計、表演設計等、詳情見各大學專業介紹、

Ⅳ 藝術設計專業是干什麼的

現在工藝美術。。裝潢。。環境藝術設計。。。室內設計。。動畫呀什麼。。。都有個統稱的名稱就是藝術設計。。。涵蓋范圍很廣。。。所以你想學什麼弄清楚了。。。沒美術基礎後天培養是有的。但是比較困難。

Ⅳ 藝術設計這個專業 以後都干什麼

做美工或者公司設計崗位，制圖員之類

Ⅵ 藝術設計是在干什麼

藝術從來不屬於100%搞藝術的人，這種人（圈養）絕對搞不出來藝術的！藝術設計是一種出走,是對現實世界的鏡像，只有進入現實世界的人才能成功地出走狠狠愛藝術設計一回！ 所以，藝術設計和世界一樣，是一個流動而變動的體，搞藝術設計的人的工作就是了解和認識這個體，並做出來這個體需求和需要的東西和內容，也就是和這個世界體形成互動出走關系的東西和內容。實際上做藝術設計悟了這個道理的人做其他任何事情似乎都順水順舟，就是這個道理的！ 所以，藝術設計中技術口1個半月畢，探索可能探索需要10年多。但是，真正好的藝術設計是對世界的參與和體驗。

Ⅶ 藝術設計是干什麼的

藝術設計，分為平面設計，建築設計，工業設計，裝潢設計，視覺傳達。。通俗的說，像以後出來從事包裝設計 在裝修公司搞室內設計啊。。。。
至於學什麼，我們上學期學了平面構成 色彩構成 立體構成！還有一些軟體啊這些都是專業課上學的。。。

Ⅷ 藝術設計是什麼

藝術設計是一門獨立的藝術學科，主要包含：工藝美術品製作與設計、環境設計、平面設計、多媒體設計等。它的研究內容和服務對象有別於傳統的藝術門類；同時，藝術設計也是一門綜合性極強的學科，它涉及到社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標准也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術設計，實際上是設計者自身綜合素質（如表現能力、感知能力、想像能力）的體現。
產生背景
「藝術設計」是中國大陸教育部於1997年確定的本科招生學科名稱，英文翻譯為Art and Design。在中國大陸教育部門的設計類學科分類中，藝術設計和工業設計是並列的關系，比如平面設計、展示設計、環境藝術設計、裝飾設計、服裝設計等。當然，設計概念本身就有狹義和廣義之分，狹義的設計僅指工業設計。不過一般說到設計都是指廣義的設計概念，即包含藝術設計部分的設計。
1998年，中國大陸國務院學位委員會制定了一個不同於教育部的學科分類，「藝術設計」在國務院的學科分類中被稱作「設計藝術學」。中國大陸的高校本科（大學部）招生使用了教育部的學科分類，而研究生招生則使用了國務院學位委員會的分類。在中國國內的設計藝術學界除了在個別專門探討學科命名的文章中，這兩個名稱基本上可以互換。其實這兩個名稱，在內涵上並無顯著差異，英文文獻中統一稱為「設計（Design）」。

Ⅸ 藝術設計都學什麼出來後能做什麼工作

這個問題涉及到藝術設計專業的就業前景，詳解如下：
1、就業前景簡析
這是一個應用性很強的專業。廣告和包裝在商業競爭中的地位越來越被更多的人所重視，優秀的廣告和包裝設計將為企業和商家帶來巨大的利潤，同時能欣賞到構思新穎、創意獨特的廣告和美輪美奐的包裝設計。
學生畢業後，可到廣告策劃與設計企業、印刷包裝企業設計部門、出版社與媒體設計部門從事藝術設計或策劃工作。
2、關於這個專業的詳解：
培養目標
本專業培養具備藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面的工作的專門人才。
培養要求
本專業學生主要學習藝術設計方面的基本理論和基本知識，學習期間學生將通過藝術設計思維能力的培養、藝術設計方法和設計技能的基本訓練，具備本專業創新設計的基本素質。
就業方向
具備藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面的工作。

Ⅹ 藝術設計干什麼的

它僅僅只是一個獨立的藝術學科。可以說藝術設計首先是為人服務的（大到空間環境，小到衣食住行），是人類社會發展過程中物質功能與精神功能的完美結合，是現代化社會發展進程中的必然產物。
我認為它是隨著時代的發展而進步的，跟著人的思想在不斷邁進，亦或是超前。
籠統地講，我認為，就是一種創新或是敘舊吧，也可以當作是對生活、周圍環境、情感的闡述介質。

不用想得太復雜，把它當作生活的情調，應該就比較入眼了～(^_−)−☆