環境藝術設計專業課程有哪些

1. 環境藝術設計專業是學什麼的

專業定義
環境藝術設計主要研究環境藝術設計的基本理論知識，如設計基礎知識、陳設藝術設計知識以及建築制圖與識圖知識，具備環境設計、室內裝飾設計、效果圖技法、室外環境設計、報價與施工管理等方面的知識和能力，例如：對環境景觀進行設計，根據設計進行施工。

課程體系
《三大構成》、《素描》、《色彩》、《園林設計》、《景觀設計》、《展示設計》、《室內設計》、《中外建築史》、《裝飾設計原理》、《裝飾構造與施工》、《裝飾材料》、《陳設藝術設計》、《小型民用建築設計》。

2. 環境藝術設計最重要是學習什麼內容

一、環境藝術設計學什麼
1、公共專業基礎課程
素描、色彩、裝飾圖案、平面構成、色彩構成、立體構成基礎；
2、公共文化基礎課程
毛澤東思想概論、政治經濟學、鄧小平理論、馬克思主義哲學、大學英語、大學語文、計算機基礎；
3、專業理論課程
外國建築史、中國建築史、室內設計原理、環境藝術設計概論（學位課程）、中外設計史（學位課程）、環境工程學、材料學（學位課程）、觀賞植物學（學位課程）、城市設計規范；
4、專業設計課程（必修課程）
建築繪畫、建築制圖（學位課程）、數碼照片處理技術、3ds MAX計算機輔助設計（學位課程）、Auto CAD計算機輔助設計（學位課程）、Lightscape、材料與施工（學位課程）、家居設計、人體工程學、室內設計（學位課程）、園林設計（學位課程）、風景區規劃（學位課程）、觀賞植物學（學位課程）、城市環境與城市生態（學位課程）、城市空間與形態（學位課程）、城市規劃設計、傢具設計、展示設計、環境陶藝。景觀設計初步、計算機輔助設計、建築力學、陰影透視、園林表現技法、園林建築材料、中外園林簡史、水景假山景觀設計、園林生態學、園林規劃設計、園林植物造景、園林建築設計、環境行為心理學、園林工程、園林植物養護與管理、園林工程計量與計價。

3. 環境藝術設計都是學什麼

環境藝術設計」這個詞彙最早誕生於 20 世紀 80 年代，是一個相對較新的概念。

1988 年，國家教育委員會決定在我國高等院校設立環境藝術設計專業，十年後成為藝術設計下屬的專業方向。

截止到 2019 年，全國共有超過 700 余所院校開設了環境藝術設計專業，是僅次於視覺傳達設計專業的第二大設計類專業。清美 19 級環藝系部分畢業設計作品

一、什麼是環境藝術設計？

對於環境藝術設計的定義眾說紛紜，小升認為清美的鄭曙光教授的定義更為符合當下環境藝術設計的發展狀況。

鄭教授認為環境藝術設計的概念分為廣義的環境藝術設計和狹義的環境藝術設計。

廣義的環境藝術設計概念:以環境生態學的觀念來指導今天的藝術設計，是具有環境意識的藝術設計。

狹義的環境藝術設計的概念是以人工環境的主體建築為背景，在其內外空間所展開的設計，具體表現在建築景觀和建築室內兩個方面。這一點也表現在國內院校環藝專業的方向設立上，一般分為景觀設計和室內設計兩個方向。二、環境藝術設計專業學點啥？

以下是南京林業大學環境藝術設計系的課程安排，該校環境藝術設計系分環境藝術設計和城市景觀藝術設計兩個專業方向。

環境藝術設計方向的特色課程：觀賞植物學、商業空間環境設計、建築設計初步、居住區景觀設計、城市公園景觀設計、展示設計、環境雕塑設計、住宅庭園景觀設計、環境圖形設計、景觀工程學等。

城市景觀藝術設計的特色課程：庭園景觀設計、景觀工程學、居住區景觀設計、城市公園景觀設計、城市綠道景觀設計、景觀雕塑設計、城市規劃與設計、城市景觀設計史、生態景觀規劃、城市立體綠化設計等。

課程安排非常的豐富~除了這些課程之外，環藝的同學還需要在實踐中掌握
做模型，工程制圖，裝飾施工工藝與預算
三、哪些院校的環境藝術設計專業好？

環境設計專業強勢的院校，可以分為三大類。

第一類是 30 所獨立院校中的以 8 大美院為代表的設計學院，優點是專業性很強，國內頂尖水準，缺點是校內學科很單一，想要跨學科學習機會少。

第二類就是建築老八校中的環藝專業，因為環藝不是純藝術，要學很多工程上的知識，建築老八校在這方面來說是推薦的學校，有規劃，建築、景觀、室內構成統一的學科體系，在這些學校的學生，學的東西都很全面。

第三類就是這幾年聲名鵲起的，如華科、浙大、湖南大學等一些 985、211 以及學科評級 A 類的學校也可考慮。

4. 環境藝術主要學什麼內容

環境藝術設計根據教育部專業目錄委員會在2012年以前本專科專業命名目錄中又稱為「藝術設計（環境藝術設計）」。大學專科階段環境藝術設計屬於土建大類建築設計類專業，大學本科階段叫環境設計屬於藝術學專業。環境藝術所涉及的學科很廣泛，包括建築學、城市規劃學、人類工程學、環境心理學、設計美學、社會學、文學、史學、考古學、宗教學、環境生態學、環境行為學等學科。
環境藝術設計又稱「藝術設計（環境設計）」、「藝術設計（環境藝術）」或「環境設計」。為普通高等研究生、本科、高職高專土建與藝術設計大類專業目錄下設的一門專業，屬於建築設計與藝術類專業。該專業為普通高等學校博士、碩士、本科、專科層次，學制四年、三年，接受全國教育部本科專業指導委員會和高職高專教育土建類專業教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。
環境藝術設計專業主要培養面向城市規劃、園林景區設計、小區與建築企業、設計院的，具有園林規劃與設計、園林植物配置與造景設計、園林工程施工、園林養護與管理、園林生態學等方面的能力,並具備創新設計的基本素質和綜合職業能力的，牢固掌握城市園林專業必須的專業文化基礎理論和專業技術，從事城市園林設計、管理、經營、銷售及生產等工作的高技術應用性專門人才。
主要課程
本專業涉及的范圍很廣，室內、室外、園林、景觀，還涉及一些城市規劃。涉及美術、雕塑、裝飾文化、建築基礎知識、園林藝術、人體工程學、設計流派、材料學、心理學等多個領域。每個學校的這個專業教學的側重點都不一樣。基本分為：
（根據清華大學美術學院、中央美術學院建築學院、中國美術學院、天津美術學院設計學院、江南大學設計學院、復旦大學藝術學院、天津大學建築學院藝術設計系、湖南師范大學美術學院、中國人民大學藝術學院等課程設置劃分）
一、公共專業基礎課程素描、色彩、裝飾圖案、平面構成、色彩構成、立體構成基礎；
二、公共文化基礎課程毛澤東思想概論、政治經濟學、鄧小平理論、馬克思主義哲學、大學英語、大學語文、計算機基礎；
三、專業理論課程外國建築史、中國建築史、室內設計原理、環境藝術設計概論（學位課程）、中外設計史（學位課程）、環境工程學、材料學（學位課程）、觀賞植物學（學位課程）、城市設計規范；
四、專業設計課程（必修課程）建築繪畫、建築制圖（學位課程）、數碼照片處理技術、3ds MAX計算機輔助設計（學位課程）、Auto CAD計算機輔助設計（學位課程）、vray、材料與施工（學位課程）、家居設計、人體工程學、室內設計（學位課程）、園林設計（學位課程）、風景區規劃（學位課程）、觀賞植物學（學位課程）、城市環境與城市生態（學位課程）、城市空間與形態（學位課程）、城市規劃設計、傢具設計、展示設計、環境陶藝。景觀設計初步、計算機輔助設計、建築力學、陰影透視、園林表現技法、園林建築材料、中外園林簡史、水景假山景觀設計、園林生態學、園林規劃設計、園林植物造景、園林建築設計、環境行為心理學、園林工程、園林植物養護與管理、園林工程計量與計價。
就業指導
1.園林制圖員（設計員）。2.園林項目管理員。3.園林施工員。4.園林監理員。5.園林綠化員。6.園林概預算員。7.園林安全員。8.園林材料員。9.室內設計師。10.效果圖製作。後續可發展的國家注冊職業崗位為：國家二級注冊建造師、國家一級注冊建造師和景觀設計師。
其他課程
A學段
1、計算機基礎，
2、office辦公自動化
3、計算機組裝與維護
4、素描
5、水粉靜物
6、室內設計專業概述及行業分析
階段培養目標
掌握計算機基本操作，日常辦公軟體、 列印機、掃描儀等日常辦公設備的使用，計算機組裝與常見故障排除及設計基礎知識、行業概況與發展前景。
B學段
1、室內設計原理，
2、現代設計史
3、建築工程制圖與識圖
4、AutoCAD
5、Photoshop圖像處理
6、corel圖形設計
7、平面構成/色彩構成立體構成
8、3ds max初級
9、裝飾材料與裝飾構造
10、AutoCAD工程制圖
階段培養目標

5. 學習環境藝術設計，一般要學習哪些課程啊

隨著改革開放形勢的發展，我國城市化的速度和規模空前地加速加大，城市建設、住宅區的建設速度與規模也是空前的。城市廣場、街區、公共建築、私人住宅都加強了環境設計與裝修。環境設計與施工隊伍急劇膨脹，每年的產值高達數百億上千億之多。這些環境建設都存在著十分迫切的環境藝術人才的需求。那麼，想要報考環境藝術設計專業的同學需要學習哪些課程呢?
這門專業的課程分為文化課和專業課兩大類。
文化課包括語文、政治、英語等，可能也會有簡單的物理電學知識，總的來說相對於文科生和理科生來說，藝術專業的文化課是很簡單的。當然，如果你英文流利的話，則可以錦上添花，將非常有助於你成為一名優秀的設計師。

專業課就是你羅列的這些課程，每門課為期大約2-5周不等。結業一門課後會有考試，結束後會接著開始下一門課。需要用到畫畫(各種畫筆、畫紙、顏料、圓規、三角尺等制圖繪圖工具)、電腦等必備用具。所以大多數專業課程都是手繪美術畫畫、工藝美術制圖、電腦設計等。

6. 在大學，環境設計專業的課程是什麼

就我讀的大學而言，我們的課程有環境設計導論，設計概論，造型基礎，大學生創業規劃，大學生英語

商業插畫，招貼設計。這還只是大一的課程，大二的話他會在大一的基礎上面不斷的增加。

而大學生職業規劃的話，是讓我們對未來的職業有一個自己的計劃。了解自己以後能幹嘛，想幹嘛，然後為大學4年的學習制定一個總的方向。

商業插畫和招貼設計。都是我們所學的一個專業。這兩個的話他是吧，就業方向具體化的在大學裡面學習。為以後的工作不發愁，這兩個學習好的話，以後出來還是比較好就業的。

大學的課程它是每一年都是在不斷變化的，大一是比較基礎的，大二同人那種專業性的學習，大三和大四的話，他是需要你自己去實踐，自己去積累工作經驗。

7. 環境藝術設計要學習哪些課程啊0基礎能學會嗎

環境藝術設計專業涉及的范圍很廣，室內、室外、園林、景觀，還涉及一些城市規劃。涉及美術、雕塑、裝飾文化、建築基礎知識、園林藝術、人體工程學、設計流派、材料學、心理學等多個領域。基本分為：公共專業基礎課程素描、色彩、裝飾圖案、平面構成、色彩構成、立體構成基礎；專業理論課程外國建築史、中國建築史、室內設計原理、環境藝術設計概論、中外設計史、環境工程學、材料學、觀賞植物學、城市設計規范；專業設計課程建築繪畫、建築制圖、數碼照片處理技術、3dsMAX計算機輔助設計、AutoCAD計算機輔助設計、vray、材料與施工、家居設計、人體工程學、室內設計、園林設計、風景區規劃、觀賞植物學、城市環境與城市生態、城市空間與形態、城市規劃設計、傢具設計、展示設計、環境陶藝。景觀設計初步、計算機輔助設計、建築力學、陰影透視、園林表現技法、園林建築材料、中外園林簡史、水景假山景觀設計、園林生態學、園林規劃設計、園林植物造景、園林建築設計、環境行為心理學、園林工程、園林植物養護與管理、園林工程計量與計價。0基礎能學，不過花費的時間就有點多了

8. 環境藝術設計學 都有哪些必修課程 要學

主要專業課程：中外美術史、美學概論、藝術概論、素描、色彩、透視、中外環境與建築藝術史、建築原理、建築藝術概論、環境藝術概論、環境材料工業學、工程概算、測繪與制圖、環境與建築藝術規劃及設計、園林設計、空間構成論、人體工學等。

9. 環境藝術設計是什麼

環境藝術設計屬於藝術類專業。環境藝術設計是指對於建築室內外的空間環境，通過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。環境藝術設計所涉及的學科很廣泛，包括建築學、城市規劃學、人類工程學、環境心理學、設計美學、社會學、文學、史學、考古學、宗教學、環境生態學、環境行為學等學科。

環境藝術設計通過一定的組織、圍合手段、對空間界面（室內外牆柱面、地面、頂棚、門窗等）進行藝術處理（形態、色彩、質地等）。

運用自然光、人工照明、傢具、飾物的布置、造型等設計語言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建築物的室內外空間環境體現出特定的氛圍和一定的風格，來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。

(9)環境藝術設計專業課程有哪些擴展閱讀：

專業特點

1、預見性

面向當今社會，培養適應社會發展需要的人才是專業建設的首要目標和前提，是專業得以發展的動力。把握社會需求狀況，一方面要進行需求調查，另一方面還要進行需求預測，這樣才會有的放矢，依社會發展制定相應的人才培養計劃，為培養適合社會需求的人才做好前期准備。

2、系統性

環境藝術設計是一項極其綜合的系統性行為，包含著與之相關的若乾子系統。它集功能、藝術與技術於一體，涉及藝術和科學兩大領域的許多學科內容，具有多學科交叉、滲透、融合的特點。系統性特點和要求，要有與之相適應的教育內容體系。

3、特色性

這里所談及的「特色」是指辦學特色。就環境藝術設計專業建設而言，不同性質、基礎的學校都有各自發展和目標。建築類院校發展這一專業具有更廣闊的可能性和前途。從行業發展和管理的角度看，環境藝術是建築系統中的一部分。

4、創造性

創造是設計的靈魂；是創造對人的生活環境進行規劃和提出方案的思考。設計教育中不能只滿足於設計方法和技藝的傳授，在藝術和設計之中，創造是它的主要特徵，也是生命活力之所在。在課程建設和教學上，要充分強調創造性的特點，樹立以培養學生創造性的思維方法、解放學生的創造力為主線的設計教育思想。

5、適應性

在環境藝術設計方面，它所涉及的范圍應該遠廣泛的多，圍繞著建築環境，小到一個標志設計，大到環境景觀設計，都將是環境藝術設計師所要面對的工作。

對知識面、知識結構的要求將更高，它需要有相應的能力來適應並擔負起這樣的社會角色和責任。社會的需求就是學校培養人才的目標和方向。面對未來的人才市場，要求具備較強的適應性，這種適應性來自扎實的基礎知識和較廣的專業知識面。

10. 環境藝術設計專業的主要課程有哪些

大一時基礎課，很多專業上的都一樣的，像素描，色彩，平面構成，立體構成，色彩構成，裝飾基礎，雕塑等，還有學一些理論課，如馬克思主義哲學，設計概論，等等。大二時才開始學專業課，如室內設計初步，工程制圖，photoshop,建築速寫，寫生，室內設計與建築史，傢具設計，寫生實習，設計技法表現，基礎攝影，中外美術鑒賞，建築裝飾材料，小型建築設計，園林設計，民居設計，展示設計。總之學的很雜很多。每個學校的課程都不太一樣，環藝專業大致分為兩個方向，室內設計和室外設計。每個學校的側重點也不一樣。學校學的多但不細，想要自己學好，還是要靠自己