A. 中國傳媒大學藝術類都有什麼專業
專業 介 紹
播音與主持藝術
本專業面向廣播、影視媒體及相關部門,培養具備廣播電視播音學、新聞傳播學、語言文學及美學、心理學等多學科知識與能力,從事廣播電視普通話新聞播音與主持及新聞報道、專題播音與主持、各類節目主持、體育評論解說、雙語播音與主持、影視配音及演播,以及播音主持教學與研究工作的復合型新聞傳播高級專門人才。
本專業學生通過兩至三年的課程學習後,通過自願報名、公開選拔的方式進入新聞評論節目主持、體育解說、綜藝娛樂主持、雙語播音主持、影視配音藝術、廣播節目策劃與主持等特色通道班學習。通過特色培養,強化其專業特長,培養一專多能的廣播電視播音主持人才。
廣播電視編導(文藝編導方向)
本專業方向面向國內外廣播電視領域及相關部門,培養具有扎實的基礎知識和專業技能,從事廣播電視藝術類節目、欄目、頻道的策劃,節目的編導、製作、經營管理和文藝節目主持等方面工作的復合型高級專門人才。
本專業是中國傳媒大學設置最早的專業之一,迄今已有五十年的歷史,在國內外廣播電視藝術領域或部門具有重要的影響力。
音樂學
本專業面向廣播電視系統、影視節目製作公司、音像出版公司、文化藝術機構及相關部門,培養從事音樂編輯、音樂創作與製作、音樂文化傳播等方面工作的復合型高級專門人才。
本專業下設音樂編輯、音樂傳播、電子音樂製作等三個專業方向。學生在完成一年的課程學習後,根據個人專長和學習情況分方向培養。
音樂編輯方向培養從事廣播電影電視音樂編輯、製作等方面工作的高級專門人才。要求學生具有廣播電視音樂節目、欄目、頻道的策劃、製作、經營,以及影視劇、音樂創作、錄制、後期配樂等方面的專業知識與技能,具有良好的藝術修養和廣播影視音樂鑒賞和分析製作的能力。
音樂傳播方向面向廣播影視、互聯網路、音像出版業、演藝市場、音樂文化管理部門和音樂文化傳播機構,培養熟悉大眾傳媒音樂編輯製作,擅長音樂項目策劃或音樂文化管理的復合型高級專業人才。
電子音樂製作方向面向廣播、電影、電視、文藝團體和唱片公司等部門,培養具有扎實的音樂創作功底,熟練運用計算機與電子音樂設備,具有音樂製作的能力,從事音樂創作與製作方面工作的復合型高級專門人才。
戲劇影視文學
本專業面向廣播影視系統及其它相關部門,培養熟練掌握傳媒策劃原理、編劇基本理論,具有較強的影視劇腳本寫作、編輯、節目編導能力,從事戲劇影視高級文案、文學創作和評論工作的復合型高級專業人才。
導演
本專業面向電視台、電影製片廠、影視製作公司等單位,培養具備扎實的影視藝術專業理論知識,熟練掌握專業技能,從事電影、電視劇和紀錄片導演工作的復合型高級專門人才。
本專業高年級分流的剪輯方向,面向全國各級電視台、電影廠和影視製作公司,培養既有較高藝術修養又能熟練掌握影視後期製作技術的復合型高級剪輯專門人才,能夠從事故事片、電視劇、影視紀錄片、專題片以及廣告、MTV等節目的剪輯工作。
表演
本專業面向文藝演出團體、電影電視劇製作單位、全國各級電視台,培養具有較高的文化理論修養、優良的文學藝術素質、扎實的電影電視專業知識,具有獨立創造能力,能夠從事話劇、影視劇表演和電視文藝、綜合類節目主持工作的復合型高級專門人才。
錄音藝術(錄音工程方向)
本專業方向面向廣播影視系統、文化藝術部門、音像節目製作單位、音響工程設備公司及相關部門,培養具有扎實的專業技術基礎、影視、音樂藝術等方面專業知識,熟練掌握錄音和擴音設備原理,具有工程系統設計和錄音節目製作能力,從事錄音工程、擴聲工程及音響系統工程設計和聲音藝術創作工作的復合型高級專門人才。
錄音藝術(音響導演方向)
本專業方向面向廣播影視系統、音像節目製作單位、文化藝術部門及相關單位,培養具有一定的文學、電影、電視、音樂等方面的理論基礎以及電子技術和聲學基礎知識,熟練掌握錄音和擴音設備原理,具有聲音設計、音樂錄音、影視錄音、現場擴聲等方面的基礎理論知識和實踐能力,從事聲音策劃、聲音設計、聲音製作、現場擴聲等方面工作的復合型高級專門人才。
攝影
本專業面向各級電視台、電影製片廠、電視劇製作中心、影視製作公司、電視廣告製作公司、電視音像出版部門、電視研究機構,培養從事電影電視劇攝影、電視廣告攝影、圖片攝影、各類電視文藝節目攝影與製作工作的復合型高級攝影專門人才。
戲劇影視美術設計
本專業面向電視台、影視製作公司、廣告製作公司、文化演出公司等部門,培養具備創造性思維,具有扎實的影視美術設計理論基礎、過硬的影視藝術視覺形象設計能力,從事各種場景、形象設計工作的復合型高級專門人才。
本專業設有影視場景設計和人物形象設計等兩個專業方向。學生在完成一年的課程學習後,根據個人專長和學習情況分方向培養。
影視美術設計方向培養從事影視劇場景、電視演播室場景、欄目場景和晚會場景的設計以及影視特效設計、電視頻道包裝設計等工作的高級專門人才。
人物形象設計方向培養從事影視人物造型設計、電視節目主持人化妝、公眾人物形象設計、服裝設計、時尚化妝和人物形象設計等工作的高級專門人才。
廣播電視編導(電視編輯方向)
本專業方向面向電視台和影視傳媒機構,培養從事電視節目(包括電視新聞、專題和紀錄片等)、電視欄目和頻道的策劃、編導、主持與製作等方面工作的復合型高級專門人才。
本專業方向的學生在完成兩年的學習後,可通過自願報名、公開選拔的方式進入廣播電視編導專業的出鏡記者班學習。通過特色培養,如:聘請國內外知名的記者、主持人和專家學者進行系列化的專業訓練等,將對此有興趣和特長的同學培養成為高素質的電視出鏡記者及主持人。
攝影(電視攝影方向)
本專業方向面向電視台、電視廣告製作中心、電視音像出版部門、電視研究機構和影視製作公司,培養從事電視新聞攝影、紀錄片攝影、電視廣告攝影、體育轉播攝影及其它各類電視節目的策劃、編導、攝影與製作等工作的復合型高級專門人才。
本專業方向的學生在完成兩年的學習後,可通過自願報名、公開選拔的方式參加廣播電視編導專業的出鏡記者班。通過特色培養,如:聘請國內外知名的記者、主持人和專家學者開辦系列訓練等,將對此有興趣和特長的同學培養成為高素質的電視出鏡記者及主持人。
媒體創意
本專業面向廣播、電視、電影、網路、出版、報刊及新媒體,培養高素質、強能力、有創新思維的媒體創意與策劃人才,培養面向市場需求,為大眾傳媒的信息建構與傳播以及媒介經營與管理等提供創新性策略和構思的專業「創意人」。即以創新思維為核心,集藝術素養、傳播智慧及經營管理策略於一體的復合型高級專門人才。
播音與主持藝術(英語節目主持方向)
本專業方向面向廣播電視系統、相關傳媒機構、政府部門和大型企事業單位,培養能夠熟練運用英語、漢語兩種語言,從事播音、節目主持及新聞發布工作的復合型高級專門人才。
戲劇影視文學(影視劇譯制方向)
本專業方向面向電影電視系統、影視製作公司和其他相關行業,培養從事各類進出口影視節目譯制和加工、影視譯制節目編導工作的復合型高級專門人才。
動畫
本專業為滿足我國影視動畫及相關行業對創造性人才的迫切需求,面向電視台、影視製作公司、廣告公司、動畫公司、網路公司、游戲研發公司、建築可視化設計公司等單位,培養具有良好的人文與藝術修養,扎實的影視動畫藝術基礎理論知識,熟悉先進的影視動畫製作技術手段,具有較強的藝術創新能力和創作實踐能力,從事動畫導演、動畫編劇、動畫設計、動畫製作、游戲設計等工作的復合型高級專門人才。
本專業下設動畫導演、動畫藝術設計和數字動畫三個專業方向。學生在完成兩年的課程學習後,根據個人專長和學習情況分方向培養。
動畫導演方向培養能夠從事影視動畫的前期策劃、編劇、導演等工作,並且熟悉動畫製作的整體工作流程,同時具備一定管理能力的復合型高級專門人才。
動畫藝術設計方向培養具有豐富的藝術修養和扎實的造型能力,熟練掌握影像造型設計的基本規律,從事動畫形象設計、動畫場景設計、分鏡頭腳本與構圖設計、原畫設計、漫畫設計以及相關視覺設計等工作的復合型高級專門人才。
數字動畫(也稱計算機動畫)方向培養善於綜合運用先進的計算機動畫技術進行數字視覺設計,能夠從事三維動畫製作為核心的數字電影動畫、電視動畫系列片的製作及三維美術設計、建築可視化設計等工作的復合型高級專門人才。
動畫(游戲設計方向)
本專業方向面向游戲公司、門戶網站、手機運營企業、動畫公司等動畫製作機構和互動藝術相關行業,培養具備較強的審美能力和較高的藝術素養,熟悉游戲產品開發流程,具有一定的策劃能力、創新精神,從事游戲設計、游戲開發、游戲製作、游戲策劃、游戲運營等工作的復合型高級專門人才。
數字媒體藝術
本專業面向電視台、影視製作公司、網路公司、廣告公司及其他相關部門,培養具備較高的藝術素養和扎實專業基礎知識,能夠利用先進的數字技術手段,從事數字影視特效製作、CG創作、網路多媒體藝術設計等方面工作的復合型高級專門人才。
本專業下設數字影視製作和網路多媒體兩個專業方向。學生在完成一年的課程學習後,根據個人專長和學習情況分方向培養。
數字影視製作方向面向電視台、數字電影製作公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視欄目及頻道包裝部門、電視劇製作部門、動畫公司及其它影視製作機構等單位,培養具有較高影視製作理論水平和數字藝術素養,能夠駕馭先進的數字影視技術,熟悉數字影視製作流程,在CG技術與藝術領域具有較高造詣,從事數字影視節目策劃與創作、數字電影電視特效與合成、電視片頭設計與製作、電視欄目及頻道整體包裝的科學與藝術相結合的高級專門人才。
網路多媒體方向面向各大門戶網站、網路公司、電視台或電台網站、手機運營公司、廣告製作公司、流媒體內容提供商、電子音像出版社、多媒體軟體開發與製作公司、電腦音視頻娛樂產品開發與製作公司、互動式多媒體應用開發與製作公司等單位,培養具有較高的綜合藝術素養,掌握網路多媒體技術和編程技術,從事網站整體形象設計與策劃、網路動畫、網路廣告、交互藝術設計、網路音視頻藝術設計與製作等方面工作的復合型高級專門人才。
藝術設計
本專業面向各類專業設計機構、電視台、報社、廣告公司、國家文化企事業單位等,培養具備當代設計理念,具有廣告專業設計知識和創作能力,從事藝術設計、影視製作、廣告策劃創意製作等實務與研究工作的復合型高級專門人才。
本專業下設平面設計、影視廣告設計、會展設計三個專業方向。學生在完成兩年的課程學習後,根據個人專長和學習情況分方向培養。
平面設計方向面向廣告公司、專業平面設計製作部門、雜志、報刊、出版社等單位,培養具有較全面的設計基礎,扎實的平面設計功底和當代設計理念,從事並勝任各種印刷媒體設計工作,並具有較強的創作能力的復合型高級專門人才。
影視廣告設計方向面向廣告公司、專業影視設計製作、多媒體設計製作等部門,培養具有影視創作、設計、製作等較全面專業基礎及較強的創造性能力,從事並勝任影視廣告和其他影視類作品的創意、拍攝、製作等工作的復合型高級專門人才。
會展設計方向面向會展公司及其他會展策劃、服務等部門,培養具有較全面藝術設計功底,具有會展策劃、會展設計及會展製作等較全面專業基礎,從事並勝任會展的策劃、設計、施工監理等工作的復合型高級專門人才。
文化產業管理
本專業面向政府文化管理部門、新聞出版、廣播電視機構,國營及民營影視製作公司、文化經紀公司、文化藝術團體等單位,培養具有較強的藝術鑒賞力,熟悉藝術創作規律和業務流程,具備現代企業管理、市場調研、文化產業項目策劃和經營、開發能力的復合型高級專門人才。
本專業下設製片管理和文化經紀兩個專業方向。學生在完成一年的課程學習後,根據個人專長和學習情況分方向培養。
製片管理方向面向文化產業領域、影視製作公司、電視台和相關媒體機構,培養具有良好的影視藝術創作基礎、較強的經營管理能力的影視劇及電視欄目製片人,培養從事影視製片、媒體管理、策劃、組織、協調、項目運作、受眾研究等方面工作的復合型高級專門人才。
文化經紀方向面向文化產業、各類媒體及政府相關部門,培養具有良好的文化藝術素質和高品位的文化藝術鑒賞能力,掌握文化產業的經營特點和運作規律,善於分析國內外文化藝術發展趨勢,具備現代管理、經濟和法律的基礎知識,從事文化藝術管理、項目開發與運作、文化產業經營及國際文化傳播等工作的復合型高級專門人才。
B. 中國傳媒大學有哪些專業是藝術碩士
中國傳媒大學藝術碩士專業:
一、電影創作:招收20人,含6人推免,屬戲劇影視學院,培養具備較高藝術創造能力和理論素養的電影電視劇創作人才。通過兩年在校學習和大量的實踐創作,使本方向的研究生具備較高的電影、電視劇創作能力。
主要課程包括:《電影製作技術》、《電影創作基礎》、《專業創作》、《影視製片專題》等,大部分課程都是以實踐拍攝為主,在老師的指導和講評中不斷提高學生的創作水平。
二、播音與主持藝術:招收20人,含6人推免,屬播音與主持學院。本方向具有多學科交叉的邊緣性特點,需要吸收、融合藝術學、新聞傳播學、語言文學、心理學、社會學等諸多學科的研究成果,以信息傳播為核心,研究運用有聲語言表情達意、言志傳神的藝術規律,以及聲情並茂、悅耳動聽的廣播特點和聲畫和諧、賞心悅目的電視特點。
三、動漫創作:招收20人,含6人推免,屬動畫與數字藝術學院。本方向的專業學習圍繞動漫創作、數字媒體藝術創作和游戲創作等三個流程,學生可依據自身的專業背景、特長、興趣任選其中之一學習,同時鼓勵學生在單線學習基礎上爭取做到雙線融合。
培養人格完善,熱愛動漫、數字媒體藝術和游戲設計藝術,具有較為深厚的藝術學、文化學、傳播學修養以及專業的審美眼光和審美思維,理解動漫與數字媒體藝術、游戲藝術設計規律,掌握動漫與數字媒體藝術、游戲的創作原理、方法和技巧,具有原創精神和動漫與數字媒體藝術、游戲創作設計能力的專業實踐型創作人才。
四、藝術管理:招收15人,含5人推免,屬經濟與管理學院研究傳統藝術管理。還要立足數字時代廣播影視藝術產業的基本特點和發展趨勢,要針對傳媒產業國際視野,探索傳媒藝術管理。
該方向要求同學在理論與實踐之間的緊密結合,要求學生具備較強的學習能力、創新意識和組織傳播能力,旨在為中國傳媒行業培養藝術項目開發、生產、發行、創新的高層次應用型專業人才。
五、移動媒體視頻節目:招收15人,含5人推免,屬新媒體研究院。本方向旨在為中國移動媒體行業培養高層次應用型專業人才。
本方向力求從數字移動媒體視頻應用的技術要求、傳播特性和市場需求三個方面著手,對移動媒體視頻節目的創意、策劃、設計、製作、編排進行理論提高、思維訓練、方法訓練和創作實踐。
六、文化產業項目策劃:招收15人,含5人推免,屬文化發展研究院本方向針對文化產業發展的實際需求,研究文化產業項目策劃的一般規律,對文化產業項目的創意、策劃、設計、運作等進行理論提高、思維訓練、方法訓練和操作實踐鍛煉。
培養能把握文化產業獨特的產業特性和發展動態,同時具備較強文化產業項目設計和執行能力的高層次、應用型人才。
七、文化市場:招收15人,含5人推免,屬文化發展研究院。本方向以職業需求為目標,使學生成為能掌握國內外文化市場發展現狀與趨勢、行業發展動向、文化消費特點的,具有良好的職業素養的高層次應用型專門人才。
八、媒體策劃與運營方向:招收20人,含6人推免,屬電視學院。培養能夠為電視節目發展、媒介經營與管理提供創新思維的具有藝術專業碩士學位的高素質的欄目製片人、高級製片助理和電視策劃人。
使學生掌握一般電視實務經驗和運作規律,具有較深厚的知識積累,形成自身對電視生態現象進行分析把握的能力,提升在節目製作過程中的管理力和運營力。
九、電視編導:招收25人,含8人推免,屬電視學院。本方向以整合現有實踐經驗,豐富文化底蘊、擴展國際視野、提升學生綜合素質為教學理念,力求畢業生具有深厚的藝術修養、合理的知識結構、扎實的理論功底和開闊的電視創作視野,技藝精湛,能夠獨立創作或領導完成優秀的電視作品。
用來自國際的優秀作品的深度展示以及國內外前沿理論的比較研討來激發從業多年的電視編導們著眼於更高的視角,更新的觀念進行創作,從而為廣播電視機構培養從事電視新聞採制、電視專題片紀錄片創作的高層次應用型的具有藝術碩士專業學位的優秀編導人才。
十、傳媒音樂應用:招收15人,含5人推免,屬音樂與錄音藝術學院。具有傳媒特色的音樂學專業,能承擔廣播、電影、電視、互聯網、音樂公司等傳媒音樂和其他表演型音樂機構中的音樂策劃創意、創作、表演、編輯傳播與技術製作或管理工作,是具有一定理論視野的高層次、應用型專門人才。
十一、電視製作:招收20人,含6人推免,屬戲劇與影視學院。本方向依託廣播電視編導、攝影、剪輯、電視美術、錄音等業已成熟的專業力量,吸納有影響力的業界資源。
使學生具備藝術創作與製作技術相結合的理念,熟練掌握節目策劃與編導、前後期製作等環節,善於調動多種製作手段與技巧,成為電視節目製作的實用型高級人才。
十二、編劇:招生10人,含3人推免,屬戲劇影視學院。本方向培養有較高人文素養、較強創新能力的影視劇編劇人才。
本專業方向以影視理論、編劇技巧、類型流派為主要研究對象,培養學生感悟生活,探索、發現並詮釋人類的生存空間和敘事空間,以適應以藝術為根本並不斷產業化發展的影視劇創作之需求。
(2)中傳藝術類有什麼專業擴展閱讀
藝術碩士(Master of Fine Arts;MFA)是一項在世界范圍內藝術相關領域的碩士研究生學位,通常需要兩到三年的時間才能修讀完畢。課程上以藝術為主,包括各種藝術理論、藝術創作與藝術研究。藝術碩士學位(MFA)是全球性的,國際認可的藝術領域學位。藝術碩士(MFA)最常見的主修為設計、動畫、攝影、舞蹈、視覺藝術、電影製作、戲劇、創意寫作等等藝術相關專業。
C. 中國傳媒大學美術系具體有什麼專業
其實我也不太清楚,我知道的就這幾個,戲美(戲劇影視美術設計),動畫,廣告,數字媒體藝術……這幾個都不是同一個學院的,你可以去看看今年中傳的藝術類招生簡章,
http://zhaosheng.cuc.e.cn/wsm/Default.aspx
這是招生網,如果09的還沒出來就看08
的吧!~
D. 中國傳媒大學藝術類有哪些專業
答:中國傳媒大學院系設置:
學校設新聞傳播學部、影視藝術學部、理工學部等3個學部,設電視與新聞學院、廣告學院、外國語學院、媒體管理學院、政治與法律學院、影視藝術學院、播音主持藝術學院、動畫學院、文學院、信息工程學院、理學院、計算機學院和07年新成立的對外漢語教育學院(留學生院)等12個學院及遠程與繼續教育學院,新聞學系、傳播學系、電視系、編輯學系、廣告學系、廣告設計系、公共關系系、國際傳播系、國際關系學系、英語語言文學系、外語系、經濟管理系、公共管理系、管理科學與工程系、法律系、社科系、文藝系、導演表演系、廣播電視文學系、攝影系、美術系、錄音藝術系、錄音技術系、播音系、應用語言學系、動畫系、游戲設計系、數字藝術系、中國文學系、語言文化系、通信工程系、電子信息工程系、廣播電視工程系、數字媒體技術系、自動化系、應用數學系、光電學系、計算機科學與技術系、軟體工程系等 37個系。
E. 中國傳媒大學都有什麼專業
中國傳媒大學主要有以下專業:
電視與新聞學院
廣播電視新聞學
廣播電視編導(電視編輯方向)
攝影(電視攝影方向)
編輯出版學(電子音像編輯出版方向)
新 聞 學
傳 播 學
傳播學(媒體市場調查與分析方向)
媒體創意
外國語學院
英語(國際新聞方向)
播音與主持藝術(英語節目主持方向)
戲劇影視文學(影視劇譯制方向)
英 語
廣告學院
廣告學
公共關系學
藝術設計
影視藝術學院
廣播電視編導(文藝編導方向)
音 樂 學
戲劇影視文學
導演(剪輯藝術與技術方向)
表 演
錄音藝術(音響工程方向)
錄音藝術(音響導演方向)
攝 影
動畫學院
數字媒體藝術
動 畫 數字媒體藝術(游戲設計方向)
播音主持
持藝術學院
播音與主持藝術
信息工程學院
通信工程
電子信息工程
廣播電視工程
自動化
數字媒體技術
電子科學與技術
理學院
信息與計算科學
統 計 學
光信息科學與技術
計算機學院
計算機科學與技術
媒體管理學院
國際經濟與貿易
市場營銷
工商管理
文化產業管理(製片管理方向)
經濟學
行政管理
信息管理與信息系統
文學院
漢語言文學
對外漢語
政治與法律學院
法 學
思想政治教育
社會學
(5)中傳藝術類有什麼專業擴展閱讀
「211工程」重點建設大學,已正式進入國家985「優勢學科創新平台」項目重點建設高校行列,前身是創建於1954年的中央廣播事業局技術人員訓練班。2004年8月,北京廣播學院更名為中國傳媒大學。學校位於中國北京城東古運河畔,校園佔地面積46.37萬平方米,總建築面積49.96萬平方米。
根據2017年4月學校官網信息顯示,學校共有部級研究機構13個,校級科研機構40個,院級科研機構3個,合作研究機構2個。
截至2015年,學校與五大洲50多個國家和地區的200多所國外知名大學、科研與傳媒機構建立了交流合作關系。2009年學校發起成立了「傳媒高等教育國際聯盟」,來自21個國家和地區的49所知名傳媒高校加入「聯盟」。
學校還是聯合國教科文組織「媒介與女性」教席單位,建有亞洲傳媒研究中心、歐洲傳媒研究中心等國際學術研究機構。由該校主辦的亞洲傳媒論壇、世界大學女校長論壇、中國傳播論壇等高層次國際學術會議,已成為國際傳媒界、高教界交流的重要平台。
F. 中國傳媒大學播音主持系藝考考什麼在哪考
簡單的自我介紹,新聞播讀,考官提問,模擬主持,即興評述.考中國傳媒大學的播音主持不是那麼簡單的,畢竟這個學校的這個專業是在中國是個頭,他的各方面的要求很高,很客觀。
播音與主持藝術在我國是一個新興專業,隨著文化產業的飛速發展,播音主持人職業將成為未來就業領域的熱點和亮點。目前,全國有播音主持專業院校達到600所以上,以中國傳媒大學、浙江傳媒學院、上海戲劇學院、山西傳媒學院、中央戲劇學院、南京傳媒學院等為代表。
專業設置
播音主持專業所培養的對象,要堅決擁護黨的基本路線,具備廣泛文化知識、藝術水準和良好職業道德,德智體全面發展,具有一般主持播音基礎理論知識,多種語言藝術表達技巧,能夠在各級各類電視台、電台、廣告公司、教育、旅遊、電信等單位從事語言藝術工作的高等職業人才。
G. 2020年中國傳媒大學有哪些專業適合美術生報考的呢
戲劇影視美術設計,動畫、動畫(游戲藝術方向)適合美術生報考。
戲劇影視導演,影視攝影與製作,播音與主持藝術,環境設計(光影空間藝術方向),攝影,音樂學(音樂傳播方向)、音樂學(音樂編輯方向)、視覺傳達設計(廣告設計方向)8個專業。
在考生文化折算比值達到我校確定的本專業最低折算比值情況下,按照綜合分(綜合分=文化折算比值+專業折算比值)擇優錄取。綜合分相同,按專業排名擇優錄取。
(7)中傳藝術類有什麼專業擴展閱讀:
確定考生錄取專業時,根據考生填報的專業志願設定專業志願級差,第一、第二、第三專業志願之間的級差為2分,第三專業志願以後的專業志願之間不設級差;所有已投檔考生按實考分排隊,從高分到低分按照各專業招生計劃數順序錄取。
第一專業志願無法滿足的考生,實考分減掉一個分數級差進入第二個專業志願排隊,依次類推。同一專業錄取時,相同條件下,優先錄取有政策性加分的考生。
若均無政策性加分,文科考生依次按語文、數學、外語、綜合科目成績排隊錄取;理科考生依次按數學、語文、外語、綜合科目成績排隊錄取。
H. 中國傳媒大學藝術類考研考的藝術基礎和藝術綜合是指什麼
一、《藝術基礎》
1、報考中國傳媒大學藝術碩士(MFA)所屬各個專業方向的學科基礎課,考試內容為藝術的基本原理。考試的特點是基礎性強;要求考生理論聯系實際,關注當代藝術的熱點現象和動態。
2、考試的內容主要考察考生對藝術基本理論中常見觀點及主要內容的掌握程度,考試時主要以選擇題、填空題、名詞解釋、問答題等形式出現。
3、基本題型:填空題、選擇題、名詞解釋、問答題。
4、考試方式:閉卷筆試,不需要任何輔助工具。考試時間為三小時。
二、《綜合考試》—藝術學
1、報考中國傳媒大學藝術學所屬各個專業方向的學科基礎課,其特點是涵蓋范圍廣,基礎性較強,理論考察與能力考察相結合。
2、考試內容包括三個部分:中外藝術基本知識;藝術學基本理論
3、基本題型:填空題、簡釋題、簡答題、論述題、綜合題等。
4、考試方式:閉卷筆試,不需要任何輔助工具。考試時間為三小時。
(8)中傳藝術類有什麼專業擴展閱讀:
一、《藝術基礎》考試范圍
1、藝術的構成
藝術活動的構成要素:藝術家(artist)-藝術品(work)-觀賞者(audience)-宇宙(universe)(艾布拉姆斯:四要素)。
藝術作品的構成層次:言(語言)-象(形象)-意(意蘊)。
2、藝術的本質、特徵、功能
藝術的本質:審美的意識形態。
藝術的特徵:形象性、情感性、審美性。
藝術的功能:審美娛樂、審美教育、審美認識。
3、藝術的分類
實用藝術,審美藝術。
再現藝術,表現藝術。
動態藝術,靜態藝術。
時間藝術,空間藝術,時空藝術(綜合藝術)。
視覺藝術,聽覺藝術,文學藝術,綜合藝術。
4、藝術家
藝術家的生命在於創造;藝術家的修養與能力。
5、藝術思維
形象思維與抽象思維、藝術思維與科學思維。
6、藝術的至境形態
藝術意象、藝術意境、藝術典型。
7、藝術的內容與形式
藝術的內容:主題,題材、情節。
藝術的形式:語言,結構、技巧。
藝術的內容與形式的關系。
8、創作方法
現實主義、浪漫主義、古典主義、自然主義、現代主義、後現代主義。
9、藝術風格、流派、思潮
藝術風格、藝術流派、藝術思潮。
10、藝術的接受
藝術接受性質與社會環節;藝術欣賞的性質、過程及效果;藝術批評的觀念及效用。
11、藝術的起源
摹仿說、表現說、游戲說、巫術說、勞動說。
12、藝術的發展
藝術與經濟發展的不平衡性、藝術的民族性與世界性、藝術發展與傳播媒介的變遷。
二、《綜合考試》—藝術學考試范圍
1、中外藝術基本知識
(1)中外音樂發展史上著名作曲家、經典音樂作品、主要音樂流派與風格等。
(23)中外美術(繪畫、雕塑、設計藝術等)發展史上著名畫家(雕塑家、書法家等)、經典美術作品、主要美術流派與風格等。
(3)中外戲劇(含戲曲)發展史上著名劇作家、著名演員、經典戲劇(戲曲)作品、主要表演流派與風格等。
(4)中外電影發展史上著名導演、著名演員、經典電影作品、主要電影思潮、主要導演表演風格等。
(5)中外電視藝術發展上經典電視藝術(含電視劇、電視文藝)作品等。
(6)中外藝術理論與批評發展上著名學者、經典著作、知名學派與思潮等。
(7)當代中外藝術名家、名作與熱點現象等。
2、藝術學基本理論
(1)藝術的本質與特徵
藝術的起源、藝術的本質、藝術的功能、藝術的特徵。
(2)藝術活動
藝術家與藝術創作、藝術生產與傳播、藝術鑒賞與批評。
(3)藝術作品
藝術作品的構成、藝術作品的層次、藝術形象和意境、藝術思潮、藝術流派、藝術風格。
(4)藝術種類
音樂、美術(設計藝術)、戲劇戲曲、電影、廣播電視藝術。
3、綜合分析能力
(1)對中外藝術發展歷史與現實實踐中重要現象、作品和問題的評析能力。
(2)對中外藝術理論發展史上有關重要理論命題的闡述能力。
I. 藝考多少分能上中國傳媒大學
藝考480分左右能上中國傳媒大學。中國傳媒大學是211、985、雙一流、信息傳播領域的高等學府,是孕育全國優秀傳媒人夢想的搖籃。
中國傳媒大學有新聞學、廣播電視藝術學2個國家重點學科,傳播學1個國家重點培育學科,新聞傳播學、藝術學理論、戲劇與影視學3個一級學科北京市重點學科等。
中國傳媒大學的錄取原則
戲劇影視導演、影視攝影與製作、攝影專業,在考生文化折算比值達到學校確定的本專業最低折算比值情況下,按照綜合分(綜合分=文化折算比值+專業折算比值)擇優錄取。綜合分相同,按專業排名擇優錄取。
按照此種方式錄取的專業有,戲劇影視導演,影視攝影與製作,播音主持藝術,動畫攝影,戲劇影視美術設計,音樂表演等。
按文化比值排名錄取。廣播電視編導(電視編輯、文藝編導)、戲劇影視文學、數字媒體藝術(數字影像與網路視頻、網路與智能媒體設計)、藝術與科技(數字娛樂)、錄音藝術(錄音工程、音響導演)專業。
J. 請問中國傳媒大學專科有什麼專業
新聞學院:本科專業:新聞學、新聞學(數據新聞報道方向)、傳播學、傳播學(媒體市場調查與分析方向)、網路與新媒體(媒體創意方向)
電視學院:本科專業:國際新聞與傳播、廣播電視編導(全媒體攝制方向)、編輯出版學(新媒體方向)、網路與新媒體、廣播電視學、廣播電視編導(電視編輯方向)
學院設有不同層次的多種專業:博士層次(廣播電視新聞學、廣播電視藝術學、傳播學)、碩士層次(廣播電視新聞學、廣播電視藝術學、傳播學)。
藝術學部
戲劇影視學院:本科專業:廣播電視編導(文藝編導方向)、戲劇影視文學、戲劇影視導演、表演、攝影影視攝影與製作、環境設計(光影空間藝術方向)、戲劇影視美術、設計表演(音樂劇雙學位班)
播音主持藝術學院:本科專業:播音與主持藝術
動畫與數字藝術學院:本科專業:數字媒體技術(游戲設計技術方向)、動畫、動畫(游戲藝術方向)、數字媒體藝術(數字影像與網路視頻方向)、數字媒體藝術(網路與智能媒體設計方向)、藝術與科技(數字娛樂方向)
音樂與錄音藝術學院:本科專業:錄音藝術(錄音工程方向)、錄音藝術(音響導演方向)、音樂學(音樂傳播方向)、音樂學(音樂編輯方向)、作曲與作曲技術理論(電子音樂方向)、音樂表演(聲樂演唱方向)
信息科學與技術學部
信息與通信工程學院:本科專業:通信工程、通信工程(無線多媒體廣播技術方向)、廣播電視工程、電子信息工程、自動化(演藝工程與智能技術)、數字媒體技術、物聯網工程、人工智慧