廣播電視藝術學和新聞傳播哪個好

『壹』 我是藝術生，考研是考廣播電視編導好還是廣播電視新聞學好

答:廣播電視編導專業的考研。一般來說，如果在專業范圍內選擇的話。可供選擇的專業並不多。但是我們可以從未來的就業方面考慮。如果說是以後面的就業的選擇來看的話。廣播電視藝術學要比新聞學要好。如果你的志向是當一名記者，或者是以後想從事新聞記者的工作。或者是想從事研究的工作。你可以選擇新聞學，其實新聞學，涵蓋的內容還是很廣泛的。

『貳』 考研廣播電視藝術學、廣告學和新聞學哪個出來好就業為什麼

其實不是好就業的問題，是你想從事什麼行業的問題。廣播電視藝術學相對比較虛，而廣告學和新聞學完全不是一個行業，只要有本事，學什麼都好就業，關鍵的是，你以後想做什麼，不是為了好就業而去選擇專業。

『叄』 新聞傳播專業的前途和薪資，網路與新媒體，廣告學，廣播電視學，新聞學，編輯出版學哪個好

新聞學和廣告學比較好。

網路與新媒體是從新聞學細分出來的。萬變不離其宗。新聞的含義和社會需求不變，廣播、電視、新媒體、是傳播手段和方式的變化。就好比攝影，如果你有足夠的審美，用什麼器材都能拍出好作品。而且學新聞學會涉及到網路與新媒體，廣告學，廣播電視新聞學，新聞編輯。

當然，直接選擇細分專業，會讓你在某一個領域更加專業。

廣告學也是很吃香的。如今的廣告形式隨社會發展而發展，幾乎是同步的。把握大環境，能搞出好的廣告創意，很賺錢的。

具體怎麼選要根據個人情況，看看自己適合那個領域。任何一個專業只要學的好，一定有出路。

新聞傳播專業就業前景

可在各類報刊、通訊社、廣播電台、電視台、網站、圖片社以及廣告、公關、出版發行等部門從事新聞文字、聲像、圖片的采寫、編輯工作和經營管理工作，也可在國家機關、文化團體、企事業單位和教育科研等部門從事文化傳播、管理和教學科研等工作。

新聞傳播專業網站是指以新聞傳播信息為主要內容的網站。自1999年國內首個傳媒頻道——「中國新聞傳播學評論」建立至今，傳媒網站規模數量大增，形態逐漸成熟。

據不完全統計，傳媒網站已達200多個，內容涵蓋眾多門類和分支；有些已經具有較高專業水準，在業界與學界形成較大影響力。傳媒網站的板塊格局相對穩定，大致可分4類：綜合性新聞傳播專業網站、媒體網站傳媒頻道、商業網站傳媒頻道、新聞傳播管理和行業組織機構網站等。

此外，還有中國記者、新聞戰線、新聞實踐、新聞記者等新聞核心期刊的電子版網頁。本文擬在大致分類的基礎上，梳理其現狀和特點，分析競爭態勢，總結發展經驗。

『肆』 廣播電視藝術學、廣播電視新聞學和廣播電視編導，有什麼區別

一、專業性質不同

1、廣播電視藝術學：廣播電視藝術是20 世紀伴隨著電子技術飛速發展而誕生的新興藝術學科；是藝術學學科下屬的二級學科，是藝術與電子技術結合而產生的新興學科。

2、廣播電視新聞學：教育部於2012年9月將廣播電視新聞學專業更名為廣播電視學專業，詳情參考《教育部關於印發《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》《普通高等學校本科專業設置管理規定》等文件的通知》。

3、廣播電視編導：是戲劇與影視學一級學科下屬的二級專業，學科門類屬於藝術學，頒發藝術學學士學位。

二、主要課程不同

1、廣播電視藝術學：本學科側重於對廣播電視藝術的歷史及藝術理論。廣播電視文藝創作規律的研究，與藝術學各二級學科如音樂學、美術學。藝術設計學、戲劇戲曲學、電影學、舞蹈學等關系密切。

2、廣播電視新聞學：廣播電視概論、廣播電視技術基礎、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節目製作(或廣播編輯與節目製作、電視編輯與節目製作)、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規與廣電職業道德、播音主持藝術等。

3、廣播電視編導：新聞傳播學、戲劇與影視學、音樂與舞蹈學、視聽語言、影視美學概論、傳播學概論、新聞學概論、廣播電視學概論、戲劇概論等。

(4)廣播電視藝術學和新聞傳播哪個好擴展閱讀：

廣播電視編導專業的就業方向：

1、可在各級廣播電影電視系統和文化部門從事廣播、電視節目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、導演、製作、社教及文藝類節目主持人等方面工作；

2、也可在平面媒體擔任文字記者、攝影記者等。

『伍』 想考研。。關於新聞學，傳播學。新聞傳播學，廣播電視藝術這四個專業有很多的不明白。。

新聞學和傳播學都是比較學術型比較強的專業，理論相對較深。新聞傳播學包含新聞學和傳播學的內容，但因涉及范圍較大（可分為廣播電視新聞學，新聞學，廣告學，編輯出版學，傳播學等等），所以深度比較淺，也就相對簡單，所以分數較低。廣播藝術學應該是偏向廣播電視方面的單一專業，我認為更偏向於實踐。其實不管是新聞學、傳播學，還是新聞傳播學，對英語的要求都是比較高的，英語分數必須高於國家線才行。如果你覺得搞學術太累得話，可以選擇新聞傳播學。

『陸』 考研是選擇211大學的廣播電視藝術學還是一本的新聞傳播，哪個好一點

說實話，211大學的廣播電視藝術學不一定有一本的新聞傳播，這個專業要好，但是我還是建議選擇211學校。

『柒』 想要考研，設計藝術學、藝術學、新聞傳播學、廣播電視藝術學，難以抉擇，請大家幫忙分析一下。不勝感激！

我本身是學藝術專業的播音與主持的，根據的你的提問呢我覺得我可以為你提一些意見，你本身是學藝術設計的，如果考研的的話沒必要血本專業的，因為那根本達不到專，這個時代專的人很多，需要我們多涉獵些各方面的學科。新聞傳播學和廣播電視藝術學都不錯，這倆個我覺得可以從你說的個人喜好出發，你本身的專業在這兩個學科都是多少有共性的，你學起來也會喜歡，新聞傳播學和廣播電視學的側重有點不同，新聞傳播學相對來講可能理論上稍微難些，兩個的就業需求呢我想新聞傳播學還是好一些，因為廣播電視的現在學的太多了，競爭難度大又有些飽滿，真正需要那些在文筆上內涵上能力上強的人。我個人認為新聞傳播難卻好。

『捌』 果斷求解！！！廣播電視藝術學和傳播學這兩個專業到底哪個更好考

其實，考研專業的選擇主要就是看兩點，一：就業；二：喜好。
第一，就業方面，廣電藝和傳播學這兩個專業都差不多，談不上多好。廣電口飽和早已不是新聞，就連北廣的老師都說他很驚訝為什麼這么多人考廣電藝，這個專業外表光鮮，但事實上就業並不是很理想。至於傳播學，對口的話也主要是媒體，而搞媒體的其實不需要你有什麼傳播學背景，並且媒體的就業情況也並不是特別好。
第二，就看你自己喜好了吧，三百六十行行行出狀元，只有是自己喜歡的，總會願意去學，最終總會有收獲。

『玖』 廣播電視學和新聞學哪個專業好

廣播電視學專業是比較好的！
廣播電視學是普通高等學校本科專業，屬於新聞傳播學類專業。本專業立足於新聞傳播學的內在規律，著眼於廣播電視事業發展的現實需要和未來前景，培養具備良好的政治素養、廣博的文化知識、敏銳的社會觀察力、寬闊的國際視野和嫻熟的專業技能，能夠在廣播電視機構以及其他傳媒、企事業單位從事新聞采訪、報道、拍攝、編輯、主持、策劃、管理等工作的廣播電視應用型人才。
培養目標
廣播電視學專業教育教學應堅持以馬克思主義為指導，培養學生具有堅定正確的政治方向，以國家政治、經濟和文化建設發展需求為基本原則，以中國高等教育定位和特點為參考框架，同時以行業標准和社會需求為導向，培養堅持馬克思主義新閱觀，堅持正確政治立場和方向，具有全媒體新聞傳播知識和能力的應用型、復合型、創新型人才，以及具有全球視野和跨文化傳播能力的國際新聞傳播人才。
培養規格
學制與學位
基本修業年限：一般為四年，各高校可根據實際情況實行彈性學制，允許學生在3-6年內完成學業。
授予學位：對按規定修滿學分並符合培養方案要求的學生，授予文學學士學位。
素質要求
1、政治宿主。堅決擁護中國共產黨的領導，堅持正確的政治立場和方向，堅持新聞工作的黨性原則，堅持馬克思主義新聞觀，堅持正確輿論導向，維護國家利益，遵紀守法。
2、道德素質。始終堅守新聞真實性等基本准則以及服務國家、服務人民、服務中國特色社會主義的社會責任感和職業理想。
3、專業素質。具有清晰的新聞從業者的角色認知，具備積極樂觀、競爭協作的良好個性，掌握新聞傳播的基本知識和能力，具備創業基本素質。
4、身體素材。身心健康，教育部規定的《國家學生體質健康標准》測試達標。
各高校應為廣播電視學專業提供數量充足、功能完善、能夠保障教學正常運行的教學設施。生均教學行政用房面積一般不小於14平方米；生均教學科研儀器設備值不低於5000元；生均圖書不少於100冊；生均年進書量不少於4冊；百名學生配教學用計算機不少於10台；百名學生配多媒體教室和語音實驗室座位數不少於7個，每年新增教學科研儀器設備所佔比例不低於10%。
畢業生既可以進入各類廣播電視機構從事節目策劃、攝像、後期製作、節目編導、媒介管理等工作；也可以進入各類傳統媒體、新媒體機構、影視製作機構和廣告公司等，從事信息采編、音視頻製作與發布、項目策劃、新媒體製作與發布等工作；同時也可以進入各級機關、企事業單位，從事對內及對外宣傳工作。
所以，總得來說，廣播電視學專業還是比較好的一個專業！

『拾』 新聞學、傳播學、新聞傳播學、新聞傳播學類有什麼分別

新聞學、傳播學、新聞傳播學都屬於新聞傳播學類。新聞傳播學類是文學門類下的一個專業類。

文學是十二大學科門類之一，它包括中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學三大類。

新聞傳播學包含以下10個專業：新聞學、廣播電視學、廣告學、傳播學、編輯出版學、網路與新媒體、數字出版、時尚傳播、國際新聞與傳播、會展。

1. 新聞學

專業代碼：050301 | 男女比例：24:76

1、什麼是新聞學？

新聞學是一門普通高等學校本科專業，屬文學類專業，基本修業年限為四年，授予文學學士學位。該專業學科主要以文學、政治學和社會學為學科基礎，同時又與哲學、經濟學、管理學、藝術學、心理學和歷史學等學科密切相關。專業具有較強的政治性，要求學生堅持馬克思主義新聞觀和正確的政治立場。同時具有較強的實踐性與融合性，要求教學能緊跟傳媒實踐的快速發展，學生掌握扎實的新聞傳播知識，能夠勝任未來新聞傳播相關行業的工作。

2、發展前景

就業方向

總體而言，新聞專業的學生畢業後對口的方向有三個：新聞業（包括專業媒體及一些單位的新聞宣傳部門）、公關業和廣告業，就業領域很寬。除媒體內容生產崗位之外，新聞學專業學生還適合廣告、公關、傳播、高校、企業宣傳、政府宣傳等崗位的工作。電視節目編導也是很多畢業生理想工作，近年綜藝節目尤其是真人秀節目爆紅，電視播、編、采人才緊缺。線下刊物編輯比如雜志編輯等也是不錯的選擇，雜志編輯需要具備一些廣告知識，最好還要有旅遊、培訓、房產、裝潢建材、餐飲娛樂行業等工作經驗。最終沒有從事媒體行業的畢業生，一部分成了企業或政府的公關、策劃人員，從事公關宣傳工作，還有一部分優秀畢業生成為了高校教師 。

考研方向

新聞學專業的考研方向主要有廣告學方向、廣播電視方向、傳媒經營管理方向、新聞業務方向、新媒體與網路傳播方向、國際新聞傳播方向等。

2. 廣播電視學

專業代碼：050302 | 男女比例：23:77

1、什麼是廣播電視學？

廣播電視學專業立足於新聞傳播學的內在規律，著眼於廣播電視事業發展的現實需要和未來前景，旨在培養德、智、體、美全面發展，能夠在廣播電視機構以及其他傳媒、企事業單位從事采訪、報道、拍攝、編輯、主持、策劃、管理等工作的高素質應用型專門人才。

2、發展前景

考研方向

廣播電視學專業考研方向有：新聞學、新聞與傳播、傳播學。

就業方向

畢業生既可以進入各類廣播電視機構從事節目策劃、攝像、後期製作、節目編導、媒介管理等工作；也可以進入各類傳統媒體、新媒體機構、影視製作機構和廣告公司等，從事信息采編、音視頻製作與發布、項目策劃、新媒體製作與發布等工作；同時也可以進入各級機關、企事業單位，從事對內及對外宣傳工作。

3. 廣告學

專業代碼：050303 | 男女比例：29:71

1、什麼是廣告學？

廣告學旨在培養具有全媒體新聞傳播知識和能力的應用型、復合型、創新型人才，以及具有全球視野和跨文化傳播能力的國際新聞傳播人才。

2、發展前景

考研方向

廣告學專業考研方向主要有工商管理、新聞與傳播、傳播學。

就業方向

廣告學學生畢業後可在新聞、出版、影視、廣告、市場調查、信息咨詢等文化產業從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計製作、市場營銷策劃及市場調查分析等工作，也可在各類網站從事網路廣告、網頁製作、信息發布等網路傳播工作。

4. 傳播學

專業代碼：050304 | 男女比例：25:75

1、什麼是傳播學？

該專業培養具備傳播學基本理論、英語交際能力、跨媒體實踐能力和寬厚的人文素養的高級專門人才，培養能在廣播電視、公關廣告、媒體經營管理、新聞、出版、網路傳播等領域從事管理、策劃、采編、製作以及教學和科研工作的專門人才，以及具有國際視野的、與世界接軌的、具有跨媒體操作能力的傳播人才。

2、發展前景

考研方向

傳播學專業本科畢業生考研方向主要有政治學、馬克思主義理論、法律（非法學）、新聞傳播學等。

就業方向

傳播學專業本科畢業生就業方向主要有公務員、記者、采編、廣播電視編導、文字編輯、組稿助理、秘書、文員編輯、網路運營專員、助理、事業單位人員等。

5. 編輯出版學

專業代碼：050305 | 男女比例：20:80

1、專業定義

編輯出版學主要研究編輯學、出版學、漢語言文學、傳播學等方面的基本知識和技能，在出版社、雜志社、報社等進行編輯、編務、出版和發行等。例如：文稿的撰寫與編輯，書稿文字和標點符號的校對，書刊、雜志的封面、扉頁、裝訂形式的設計，稿費的登記與發放等。

2、發展前景

就業方向

報刊、出版類企事業單位：文字編輯、稿件校對、出版排版、稿件管理、裝幀設計。

考研方向

出版、新聞與傳播、新聞傳播學、傳播學。

6. 網路與新媒體

專業代碼：050306T | 男女比例：36:64

1、什麼是網路與新媒體？

網路與新媒體是一門普通高等學校本科專業，屬文學類專業，基本修業年限為四年，授予文學學士學位。該專業要求學生既能從事信息傳播時代內容方面的深度、綜合、跨學科的信息傳播工作，同時也能有新聞傳播技術、設計、製作、網路技術等方面的傳播技術類工作的能力。

網路與新媒體專業旨在培養適應傳統媒體機構、政府機關、事業單位、公司等團體組織急需的寬口徑、復合型信息傳播人才。在學生的就業崗位上，可以在各級黨政機關、部隊、院校、企業等從事網路新聞宣傳與媒介傳播優化等工作，在國家重點新聞網站、各級報社、廣播電台、電視台、傳媒集團等單位的信息化管理宣傳部門、文化傳播公司等從事媒介內容生產與媒介經營管理等工作。

2、發展前景

就業方向

該專業畢業生可考慮從事網頁設計、新聞媒體編輯、微電影拍攝、舞台燈光設計等方面的工作，主要服務於廣播電視網路、通信網路等新媒體行業。此外，學生還可根據新媒體的衍生技術，藉助人工智慧技術、AR/VR 技術等，設計相關游戲或應用軟體。大量管理人才和專業技術人才需求量增加，同時，網路與新媒體專業的學生又能符合大部分新媒體行業崗位的人才要求，因此，網路與新媒體專業為新媒體行業輸送專業人才，並提供技術支持，新媒體行業同時也成為網路與新媒體專業學生重要的就業方向之一。

網路與新媒體專業的就業前景很好，畢業生社會需求大，就業面廣，可在各類門戶網站、傳媒商業網站、黨政部門網站、企事業網站等從事信息採集、撰寫、編輯等工作，也能從事與新媒體相關的網站策劃、網路推廣以及網站建設與管理等方面的工作。也可在廣播電台、電視台從事記者、編輯、以及各類節目的策劃、編導、節目製作等工作；還可以在平面媒體、網路媒體行業從事商業開發、活動創意、媒體策劃等工作；在政府部門、企事業單位從事文稿寫作、視頻節目策劃、編導、製作工作和整合營銷、媒體公關等工作。

考研方向

網路與新媒體專業的考研方向主要有廣告學方向、廣播電視方向、傳媒經營管理方向、新聞業務方向、新媒體與網路傳播方向、國際新聞傳播方向等。

7. 數字出版

專業代碼：050307T | 男女比例：34:66

1、專業定義

數字出版主要研究編輯學、數字出版、計算機技術等方面的基本知識和技能，在網路傳播、出版、宣傳等行業進行書刊、雜志、報紙、音樂的數字化出版、發行、傳播與管理等。例如：電子書、數字報紙、數字期刊的出版，線上音樂的發行與傳播，DVD的出版與發行，彩鈴、彩信的生成與編輯等。

2、發展前景

就業方向

新聞、出版類企事業單位：書刊、雜志、報紙的數字化出版與傳播。

8. 時尚傳播

專業代碼：050308T | 男女比例：--

1、專業定義

時尚傳播是為了滿足時尚產業的傳播人才需求，由國家教育部特別設置的專業，主要研究時尚行業的特性和要求、現代傳播新技術、時尚傳播基礎知識、新媒體傳播技術等，培養具備策劃、製作、執行等時尚產業全媒體傳播實際工作能力的復合應用型人才。例如：在時尚企業做時尚媒體策劃等。

2、發展前景

就業方向

企事業單位：時尚項目（活動）策劃執行專員、自媒體策劃與運營、時尚媒體策劃專員、時尚新媒體編輯。

9. 國際新聞與傳播

專業代碼：050309T | 男女比例：--

1、專業定義

國際新聞與傳播學主要研究新聞現象和新聞活動規律、人類傳播行為和過程發展規律、國際新聞傳播發展現實需要和未來前景等，培養能夠掌握現現代電子媒體、特別是網路多媒體傳播等對外宣傳及涉外新聞報道技能的國際傳播應用型人才。例如：在新聞傳媒機構和節目製作單位能夠勝任專業記者、編輯工作。

2、發展前景

就業方向

傳媒行業：記者、編輯、播音、媒介管理者、公關人員、作者、翻譯者、教師、研究者、廣告業人士、跨文化交流和傳播者。

10. 會展

專業代碼：99J001T | 男女比例：--

開設時間 ：2020年

什麼樣的人適合學新聞傳播學類專業？

1、對媒體工作感興趣；

2、性格外向；

（內容源於網路）