『壹』 怎樣寫好鋼筆字
如何練好鋼筆字
練好鋼筆字,對於小學生,以及一些字體尚未定型的廣大青年來說,一般比成年人容易些。這是因為他們容易接受新的字體,一旦有正確的引導,選擇合適的字體,正確的方法,再有持之以恆的態度,在短期內便可收到良好的效果。而對於字體已定型的成年人,要練好鋼筆字就不那麼容易了。由於他們以前沒有注意字的好壞,一些難看甚至錯誤的寫法已成惡習,很難改正。他們現在想練字,但往往只在現有的字體上修修補補,選擇和自己相似的字體上打主意,這樣常常是好的沒有學到,壞的沒丟掉,以至越練越難看。
那麼怎樣讓這些人練好字呢?我的經驗是:首先必須使他們完全忘掉以前的字體,從零開始,從最基本的點劃練起。然後再練結構。對鋼筆字來說,最重要的是結構問題,結體的好壞直接影響著字的美觀。所以要寫好鋼筆字結體最重要。但現在有一個很不好解決的問題,就是很難把以前的字體忘掉,在臨帖過程中常常把舊習慣帶入新字體。要改變這種狀況,最好的辦法首先是選擇與自己以前的字體載然不同的正楷字進行摹寫。練正楷是為了正形,練上一兩個星期或更長的時間,就可以正形。當形正了以後,也應選擇與本人原字體截然不同的,並且是自己認為美觀的行書字帖進行臨摹。如以前的字體拘謹則選擇奔放的字帖;如字體散漫則選擇嚴謹的字帖;如字體呆板則選擇瀟灑的字帖;如字體軟滑則選擇堅挺的字帖,若字體臃腫則選擇清秀的字帖......這樣練上二到三個月,就可以學會新的字體。在學習中常常遇到這樣的問題,在剛開始幾天進步還快,但過一個時期反到覺得越寫越差,這是正常現象。這時要沉住氣,繼續練下去,再經過一段時間的努力,就能走出困境而上軌道。臨摹的目的是將以前的字忘掉,將字帖上的字記住,加以應用。在這以後,就要安排字與字,行與行之間的關系,也就是所謂的章法布白。對一般只想把字寫得好看些,而不想在這方面有所成就的人來說,能做到以上所說的就足夠了。這是我在學習中得到的經驗,也曾將這些經驗介紹給別人,效果都不錯。
如果想在鋼筆書法藝術上有所成就,那就不是一朝一夕所能達到的。不僅必須借鑒毛筆書法的用筆、結體、章法、氣韻等等,還必須充分發揮鋼筆所固有的特點。只有這樣,才能繁榮鋼筆書法藝術,才能使她具有強大而永久的生命力。否則,鋼筆書法只能是毛筆書法的附庸,不能有所發展、有所創新,也就不會有強大、永久的生命力。
參考資料:http://forum.cnool.net/topic_show.jsp?id=581725&oldpage=5&thesisid=285&flag=topic2
『貳』 美工筆怎麼用
美工筆可以像一般鋼筆一樣書寫漢字、數字和字母。如果使用它設計美術作品,把筆尖立起來用,畫出的線條細密;把筆尖卧下來用,畫出的線段則寬厚。
用它書寫、描繪出的文字或圖案,色澤可以保持得比一般鋼筆更為持久。那是因為一般鋼筆與藝術美工筆所使用的墨水是不同的。一般鋼筆大多不使用碳素墨水,而藝術美工筆所用的,卻是靚麗濃重的黑色墨水。
使用藝術美工筆,不僅可寫可畫,而且,還能讓人在使用它的同時,得到一種藝術的熏陶。
(2)如何用藝術鋼筆寫字擴展閱讀
美工筆市場上多是國產品牌,國外品牌的標以「美工筆」,實際是寬尖筆,並不適合中文的日常書寫與書法創作,國產的品牌有很多,但品牌並不是主要的。
彎曲長度越大,則可書寫的尺寸就越大,如果控製得好,書寫尺寸可大可小,非常靈活,而有些美工筆在這一點上考慮不夠,彎曲長度有的只有1~2mm,尤其是一些只注重包裝的新品牌禮品筆(價格往往很貴),挑選時注意最好達到2~3mm 。
彎曲角度:這與個人書寫習慣角度有關,一般來說,正確的握筆姿勢,拇指、食指執筆,中指輔助,無名指、小指彎曲,筆桿通常靠在食指的根部(最大的關節處),手指距筆尖約一寸,而書法愛好者一般來說,喜歡一筆多用,即平時書寫也用,書法創作也用,這樣對美工尖的彎曲角度就有了較高的要求。
『叄』 怎麼把鋼筆字寫得像印刷的一樣漂亮
你好,很高興為你解答。
首先,你自己要有練好鋼筆字的慾望,要練好鋼筆字並不是一蹴而就的,鋼筆字的練習是一個長期堅持的過程,而持續提供堅持動力的則是練好鋼筆字的慾望,或者說是興趣。如果沒有這些,那麼建議不要練了,因為花了時間還不一定取得效果,最終只是無用功。
其次,正確的坐姿和握筆姿勢,在長期寫字的過程中我們可能已經養成了一些不良的坐姿和握筆習慣,這些對我們寫出的文字是有影響的。
坐姿要求:正對寫字台,挺胸,保持脊背筆直,雙肩齊平,頭部微低。
握筆姿勢:拇指和食指夾住筆桿,用中指從後面頂住,這樣筆就非常固定的握在手中了,在寫字過程中筆就不會因為用力問題導致移動了。
凳子高度:坐上凳子後,雙手能比較以舒服的方式自然放在桌面上,不能太高或者太低。
最後,你要選擇一隻流暢好用的鋼筆,
鋼筆的質量對我們練字效果也是有很大影響的,選擇鋼筆時我們要選擇墨水比較流程,寫作過程中不會沒有劃紙情況的鋼筆,筆頭大小適用,如果太細寫出的文字沒有力度,如果太粗,寫出的文字則看不出其筆畫。
在練字的過程中,練習鋼筆字的時候,我們最好是先查詢下文字的筆順筆畫,長期以來很多人把一些的漢字的筆順筆畫都搞錯了,在練習的時候一定按筆順筆畫來寫,只要按筆順筆畫寫,一定比你以前的寫作水平高出幾分。
尋找文字最佳比例
,任何物品只要滿足黃金比例的原則就會顯得比較漂亮,鋼筆字也是一樣的,橫線豎線等都是要有一定比例關系的,只要比例合適文字就會顯得比較漂亮的。
所以寫字時不要一板一眼,不要相信通過字帖就可以將鋼筆字練好,即便是通過字帖練好了鋼筆字又如何呢?這些字裡面並沒有融入你的特點和元素,文字看起來干癟,沒有靈魂。
練習文字基本筆畫
,一些人練字會選擇練之字,我也曾經練習過這個字,但是練習了很多遍以後也沒有什麼具體效果,直到後來上大學的時候上了兩節書法課,練習【在】和【教】這兩個字才發現,練習這兩個字的效果更佳。
不要追求速度
,
很多人練字之時給自己設定每天寫多少個字的目標,會導致我們一味追求速度而忽略質量,後來才領悟到花1分鍾練10個字不如花10分鍾練1個字的道理。
不需要大量練習
,很多人希望通過自己的勤奮,花費很多的時間來練習寫字,如果不遵循上一種技巧的要求,那麼無論花費多少時間,練習多少字,都很難實現質的飛躍。但是掌握好了技巧,即便是練習很少也會得到很好的提升。
如果真的想成為書法大家之類的話,那麼可以在用10分鍾寫出一個字的基礎上,增加練習時間。
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『肆』 如何正確使用美工鋼筆
一、控制粗細
一般來講,是通過改變寫字力度和筆尖與紙面的角度,來控制筆畫粗細。書寫時,手指加大力度和減小筆尖與紙面的角度會使筆畫變粗,反之則變細。
運用過程中需要根據自己想要得到的線條粗細程度以及流暢效果,適當的去調整力度和筆尖與紙面的角度,這個過程就是需要自己去不斷的練習和感悟,直到找到適合自己的方式。
二、有較好的毛筆或者硬筆基礎
美工筆比起一般的鋼筆更能放大筆鋒和筆畫,有一些正常鋼筆不好體現的,美工筆可以輕而易舉的表現出來,但對練習書法不是特別好。假如用美工筆能輕松的達到這個要求,但是不代表用一般的鋼筆或者毛筆也能達到這樣好的效果,對練字是沒有幫助的。
三、要常常練習
不管想做成什麼事,都需要不斷的練習,練習美工筆也是如此。新手使用美工筆後,確實有點難控制,配合書寫力度和用筆習慣,慢慢的進行調整和適應,對美工筆熟悉以後,就能寫出讓人羨慕的字體來了。
(4)如何用藝術鋼筆寫字擴展閱讀:
選筆注意事項
1、購買美工筆的時候,要注意筆尖的彎曲程度和長度。彎曲程度越大,筆尖與紙面接觸的面積也就越大,書寫時就筆尖要立起來一些。筆尖彎曲角度以50°為佳。
2、筆尖長度最好是在2~3mm。長度越大,可書寫的尺寸就越大,如果熟練掌握了美工筆的書寫技巧,書寫尺寸便可大可小,非常靈活。新手推薦王者系列美工筆,類型專一。這種筆的彎曲角度較小,比較適合新手練習。
3、在挑選美工筆的時候,要注意筆的重心是否偏後,有些廠家在美工筆的筆帽中安裝了一個螺釘,為的是增加筆的重量和手感,這樣反而不利於書寫,並且寫久了,手就會超級累,得不償失。
『伍』 怎麼練習鋼筆字
成人如何練好鋼筆字
1、首先必須使他們完全忘掉以前的字體, 從零開始,從最基本的點劃練起。
2、然後再練結構。對鋼筆字來說,最重要的是結構問 題,結構的好壞直接影響著字的美觀。所以要寫好鋼筆字結體最重要。但現在有一個很不好解決的問題,就是很難把以前的字體忘掉,在臨帖過程中常常把舊習慣帶入新字體。要改變這種狀況,最好的辦法就是選擇與自己以前的字體載然不同的正楷字進行摹寫。練正楷是為了正形,練上一兩個星期或更長的時間,就可以正形。當形正了以 後,也應選擇與本人原字體截然不同的,並且是自己認為美觀的行書字帖進行臨摹。如以前的字體拘謹則選擇奔放的字帖;如字體散漫則選擇嚴謹的字帖;如字體呆板則選擇瀟灑的字帖;如字體軟滑則選擇堅挺的字帖,若字體臃腫則選擇清秀的字帖......這樣練上二到三個月,就可以學會新的字體。臨摹的目的是將以前的字忘掉,將字帖上的字記住,加以應用。
3、要安排字與字,行與行之間的關系,也就是所謂的章法布白。
4、借鑒毛筆書法的用筆、結構、章法、氣韻 等等,充分發揮鋼筆所固有的特點。
只有這樣,才能繁榮鋼筆書法藝術,才能使她具有強大而永久的生命力。否則,鋼筆書法只能是毛筆書法的附庸,不能有所發展、 有所創新,也就不會有強大、永久的生命力。
『陸』 怎麼樣寫好鋼筆字
1、樹立良好的心態。書寫雖非大事,但擁有何種心態是非常關鍵的。帶著煩躁甚至惱怒的情緒書寫,肯定寫不出工整的字。因此,書寫時心境應平和,靜下心來寫字才行。
2、做好書寫的心理衛生工作。首先,執筆姿勢要規范。執筆時如何的握法,也有一番講究。要合理的調配好拇指、食指、中指等,五根指頭用力要均勻,握筆的部位要恰當,太高寫字無力,太低手易疲勞。可簡記以下口訣:食拇夾,中指抵、無尾靠;拳心空、腕應松。
其次,遵循正確的坐姿。什麼樣的坐姿寫出來的字大不一樣。下面的坐姿都是不對的:趴著寫、翹起「二郎腿」寫、斜著身寫、搖頭晃腦寫等等。只有身子坐正,雙手自然平放書桌……才能寫出好字。以下口訣有助把握姿勢的正確:頭正肩平臂開,身直臀穩腳平放
最後,用筆過程要講究。注意兩個450。筆桿的傾斜與筆桿在紙面上的投影;運筆力度以不透過兩張紙為宜;運筆速度要把握好,不能太慢。
3、臨摹字帖要篩選。字帖是書法家們多年書寫的寶貴財富,更是我們寫好字的捷徑,他象一個不說話的老師,時時陪伴你。要花時間、精力去臨摹、讀帖、及創作。並不是任何一種字帖都適合你。學校提供多種不同的字帖大家選擇,要好好的對待。
4、持之以恆,掌握技巧。教育部文件明確提出「提筆就是練字時」的規范化要求,掌握漢字的書寫已成為一種共識。而「寫出一手好字」並不是一朝一夕就可完成的,因此,我們要有花長的時間,有時是一輩子才能取得的准備。但你若注意細節,依據以上幾點要求,你將很快提高自己的書寫水平。希望同學好好努力,爭取人人練就一手好字。
『柒』 用鋼筆練字的技巧
練字是一種慢功,得勤學苦練,天長日久方能見功夫『 是沒有捷徑可以走的』
練字是思維活動和感覺器官的一種鍛煉,是眼、腦、手並用形成的一種特殊技巧,從不會到會,靠人引路或自己探索;從會到熟,必須經過反復的書寫訓練。在科學的練習方法指導下,在反復的書寫訓練中逐步提高,是學習寫字的成功之路。具體應從以下幾個方面努力:
一、激發動機,培弊意志
根據心理學的理論,動機是激起人去行動或抑制這個行動的願望和意圖,是一種推動人的行為活動的內在原因。動機與需要是緊密聯系的,動機的基礎是人類的各種需要。人的需要有生理需要和社會需要,練習寫字便是人的一種社會需要。中小學生練習寫字是提高書寫水平,掌握科學文化知識的需要;成年人練習寫字是傳遞信息,提高工作效率的需要;從藝術角度講,練字則是人們對美的追求的需要。
人對練習寫字的需要不是自生的,而是靠實踐的體驗,靠教育者的引導,逐步形成的,並由此產生情感,形成濃厚的興趣。這樣,才能更好地激發練字的動機。否則,無意練字,勉強對付,定是筆力浮滑,結構鬆散,進步不快;這樣又會反過來影響寫字的興趣。
意志,對練習寫字的人尤為重要。在人們認識到寫字的重要性,產生練字的慾望後,還要根據練字的要求,擬定計劃,選擇練習手段,循序漸進地進行練習。這種自覺確定目的、支配和調節自己的行動,克服困難,以達到預期目的的心理活動,就是錘煉意志的過程。練就一手好字不是一件很容易的事,俗話說「字無百日功」。
練字要經歷一個反復訓練,逐步提高和形成書寫技巧的過程。在這個過程中,會感到枯燥無味,練習時間難以保證,效果不明顯。這時,如果不具備良好的練字意志品質,就會出現棄筆停練、半途而廢的現象。因此,必須加強練字意志品質的鍛煉,用耐心、恆心、信心克服練習過程中遇到的困難,做到忙中抽閑,持之以恆。要長計劃、短安排,求質不求量,天天寫、天天練。如果每天能堅持寫好兩、三個字,兩年後,就可把兩干多個最常用字練好了。總之,要做到進步不快不泄氣,成績顯著不驕傲,只要馬不停蹄,勤練不掇,終會達到理想的目的地。
二、循序漸進,規矩練字
循序漸進是人們學習科學文化知識的一個普遍原則。這一原則要求按照學科的邏輯系統和人的認識能力發展順序進行學習,從而逐步地、系統地掌握基礎知識相基本技能。這一原則是由學科知識本身具有嚴密的邏輯系統決定的,也是人們的認識及其能力發展由淺入深、由易到難、有「序」可循的客觀要求。
漢字結構以筆畫為最小單位,由筆畫組成獨體字,由筆畫和獨體字演變為部首,再由部首組成合體字,這是一個由簡到繁的邏輯系統。練習寫字就應該遵循這個系統的順序,一步一步地練習。但是,強調循序漸進,並非順序唯一。因為漢字筆畫、部首、結構各要素之間的關系是相互聯系、相互影響的。比如,字的筆畫與字的結構,按順序講,應先練筆畫,再練結構,因為筆畫是結構的基礎。
但是,在練習筆畫時,單練筆畫還不行,還必須結合字的結構一起練習,因為同一種筆畫在不同字的結構中有不同的表現形式,只有將筆畫與具體字的結構結合起來練習,才能逐步寫出合格的筆畫。同時,在練習過程中還應根據練習內容確定練習的重點和難點,不能平分時間,不能盲目貪多貪快,要扎扎實實,一步一個腳印,難寫的字、難練的內容就要多下些工夫,以掌握書寫要領、寫好為原則,從而達到預期的目的。
規矩練字,就是指練字要合乎法度,只有從規矩入,才能從規矩出。除了上面說的循序漸進之外,練字時還要特別強調「認真」二字。練字,必先心定氣和,神入靜界,做到:靜下心來慢慢寫,看帖、看格寫字,意在筆先,寫一個對照一個,一個比一個寫得好。初學寫字的人,為了便於把握字的結構和字的大小,應該在畫有格子的紙上練習,充分利用格線來認識和把握方塊漢字的結構特點和結構類型。練字的途徑,應以摹帖、臨帖方法為主,在臨摹過程中逐步掌握漢字的書寫技巧。
三、臨摹結合,掌握規律
古今學書練字的經驗證明,臨摹字帖是唯一途徑,是行之有效的方法。摹帖,就是把字帖放在比較透明的習字紙下,用筆照著字帖上透出來的字一點一畫去描,要求描寫的字筆跡不要越出字帖上字的筆畫軌道。如果摹寫的是毛筆字帖,則描寫的筆畫應走字帖上字的筆畫的中線;如果摹寫的是鋼筆字帖,則描寫的筆畫應與字帖上字的筆畫完全重合。這樣,久而久之,就可以學到字帖上字的行筆軌道和字形結構。
臨帖,就是把字帖放在習字紙旁,照著帖上的字依樣畫「葫蘆」,要求筆畫寫得像,並注意輕重、節奏和粗細的變化。這樣,久而久之,就可學到字帖上字的筆意。由於臨書比摹書難,因此要先摹後臨。由於臨和摹是兩種相輔相成的學書練字的手段,所以要臨摹結合,循序漸進。
在臨摹字帖過程中還應該注意以下問題:
第一,要先專一,後博學 剛開始練字的人,在選好一本字帖之後,就要專心致志練下去,不可朝三暮四,隨意更換字帖。這是因為每一本字帖都各有特點,自成體系,如果今天臨這本,明天臨那本,到頭來哪一本也寫不像。只有待一本字帖臨像了,寫熟了,才可再換其他字帖,博採眾長。
第二,要認真讀帖 讀帖是臨摹字帖的前提。讀帖好比讀書,為的是明其道理,而不僅僅是識字或抄書。只有讀得懂、看得細,才會印象深、寫得像、記得牢。對字帖上的字,其筆畫怎樣書寫,結構怎樣安排,章法怎樣布置。都要仔細琢磨,從中找出規律,才能寫得有興趣,寫得像。
第三,要注意練字的效果 在臨摹字帖過程中,不能盲目追求摹的多,臨的快,而應該注重臨摹的實際效果,做到臨寫一遍就有一遍的進步,摹寫一次就要有一次的收獲。對難寫的字要集中兵力打殲滅戰,反復臨摹,這樣才會有真正的收獲,才會不斷進步。
第四,要注意掌握規律 在臨摹過程中,不能停留在對每一個具體字的認識和練習上,而應注意歸納總結字與字之間的區別和聯系,去認識和掌握一類字寫法的共同點,以收到舉一反三之效。這樣,可以大大提高練字的進度。這種規律,既可以通過自己臨摹實踐去總結,又可學習別人已經總結出來的經驗。初學寫字的人應注重學習別人練字的經驗,以便少走彎路,節約時間。這實際上是要求練字的人,要讀一些練字技法方面的書或聽一聽課,先明其道理,做到在規律指導下練習,在練習中體驗規律,再用規律更好地指導練習,鞏固和提高書寫技能。
『捌』 怎麼把鋼筆字練好
如果想在鋼筆書法藝術上有所成就,那就不是一朝一夕所能達到的。不僅必須借鑒毛筆書法的用筆、結體、章法、氣韻等等,還必須充分發揮鋼筆所固有的特點。只有這樣,才能繁榮鋼筆書法藝術,才能使她具有強大而永久的生命力。否則,鋼筆書法只能是毛筆書法的附庸,不能有所發展、有所創新,也就不會有強大、永久的生命力。
二、鋼筆書法基本知識
書法,就是寫字的技法。「書」有寫字的意思;「法」就是方法、技法、法則,也就是漢字的書寫藝術。它是我們中華民族特有的高級藝術形式。
鋼筆書法,就是用鋼筆表現漢字的線條書寫和造型藝術。其「線條書寫」即用鋼筆表現漢字的各種筆畫的方法,其「造型」即漢字的結構和章法。因此。鋼筆書法跟毛筆書法一樣。由三個最基本最關鍵的因素組成,即:線條(筆畫)、結構、章法,稱為書法的三要素。
所謂線條(筆畫),指漢字的第一筆畫留在紙上的痕跡。同一筆畫,不同水平的書寫者寫出來的面貌形象是大不相同的。
所謂結構,是指正確、巧妙地組織筆畫,使每個漢字的所有筆畫按規律布局合理,達到美觀的要求。
所謂章法,是指篇章布局的方法,也就是使一幅書法作品整體美的技能和方法。它著重字與字、行與行之間的協調、呼應、連貫、疏密與輝映,利用黑白的分布、字形的大小、字距的遠近、字態的正奇等於段,使千姿百態的單字在合理而巧妙地布局下,形成一篇既和諧美觀又輝映成趣的藝術作品。它能引發人們的美感。
寫得一手正確、清楚、流暢、美觀的好字。不但對工作和學習很有益處,而且也是一種文化素養的體現,也是一種美的享受。
書寫工具
鋼筆字書寫工具的優劣直接影響著書寫時的效果,因此必須重視書寫工具的選擇與使用。書寫鋼筆字的工具有鋼筆、墨水和紙張。
1、鋼筆。鋼筆的種類和型號很多,其區別主要在於筆尖的用料上。根據鋼筆筆尖製作材料的不同,可分為金筆、銥金筆和普通鋼筆三種。
挑選鋼筆時,要看筆尖兩片是否粗細均勻對稱,頂端是否圓滑,書寫是否流暢。試筆時,可書寫「永」和「8」字多次。如筆尖不刮紙,出水均勻,書寫圓滑流暢,那麼筆尖就合乎使用要求。至於筆桿筆套是次要的。
鋼筆的筆尖有粗細之分,練字適用筆尖稍粗一些的鋼筆。
2、墨水。練字宜用藍黑墨水和碳素墨水,尤以碳素墨水最佳。它有濃度,有光澤,寫在紙上黑白分明,十分醒目。一支鋼筆要使用同一顏色、同一牌號的墨水,不能混用。否則,會引起化學變化,產生沉澱而影響書寫流暢。若要換一種墨水使用,應先將筆尖、筆膽洗凈、晾乾,再吸入新的墨水。墨水用後應及時旋緊瓶蓋,以防塵、防潑、防揮等。
3、紙張。練習鋼筆字用紙一般以不洇不滑,略有澀感、吸墨性較強的60克至80克的書寫紙、有光紙、復印紙為好。練習楷書字體時,最好在印有方格的紙上書寫,以便安排字的大小、結構,增強練字的效果。
執筆方法
古人雲:「凡學書者,先學執筆」。可見執筆方法對於練習寫字是非常重要的。執筆方法正確與否,關繫到筆的控制能力,運筆的靈活性,書寫的速度,直接影響書寫的效果。有些學書者雖有寫鋼筆字的基礎,但執筆方法還不正確,必須認真糾正。
正確的執筆方法是:拇指、食指、中指分別用第一節從三個方向合力捏住筆桿下端,即拇指、食指從筆桿的前部左右夾住筆桿,食指稍前伸,而中指以指甲的上後側抵住筆桿的後下方。距離筆尖約一寸左右,指尖低於拇指、食指。無名指和小指依次自然向手心彎曲,緊靠中指下方,對中指起運筆協調作用,不能接觸紙面。筆桿上端斜靠在食指第三節的最高骨處,向右後方傾斜,和紙面早50度左右的角度。執筆要做到「指實掌虛」,就是下指握筆要實,掌心要空,空若蛋形。這樣,書寫時才能靈活運筆,提高書寫效果。
『玖』 怎樣寫好鋼筆字
一、鋼筆字和鋼筆書法的特點
鋼筆字的藝術效果雖然不像毛筆字那樣豐富,但遠遠勝過鉛筆、圓珠筆等其它硬筆。因其筆尖富有彈性,寫出的筆畫同樣有粗細、輕重之分,同樣能給人以美感。
鋼筆字的美,主要表現在點畫線條、字形結構和章法格式上:用筆講究輕重緩急的節奏,點畫線條就美;造型注意比例、勻稱、平穩、均衡、變化和呼應,字形結構就美;布局整齊而有變化、多樣而又和諧,章法格式就美。(這些也是欣賞鋼筆書法的原則和標准。)
鋼筆楷書的特點是:用筆有提頓、藏露、方圓、快慢等講究;筆畫起收有序、筆筆分明、堅實有力、停而不斷、直而不僵、流暢自然;結構上強調筆畫和部首均衡分布、重心平穩、比例適當、字型端正、合乎規范。
鋼筆行書則是介於楷書和草書之間的一種書體。也就是大家平常所寫和所說的連筆字。它可以牽絲連帶、大小參差、省減筆畫、改變筆順,可以極盡變化之能事,容易寫得氣勢連貫、疏密有致、跌宕起伏,容易表現出藝術效果。當然,也就容易寫快,從而具有極強的使用性(我們今天所要重點交流的正是行書)。 二、當代大學生的學書現狀
首先,不良的書寫習慣難以糾正。
長期以來,鋼筆字被認為沒有太多的規矩可言,似乎可以隨意發揮、不加管束。於是,不少同學多年來的不良書寫習慣已經定型,到大學期間再糾正實在勉為其難。比如,好多學生,尤其是一些女生寫慣了拘謹的小家子氣,往往很難使其開張。由此形成的心理定勢讓那些書法大家和教授也感到難以挽救。
其次,鋼筆字在選擇字帖上有一定的局限性。
鋼筆書法不像毛筆書法,有權威性的基礎字帖。這些年來,鋼筆字帖如雨後春筍,令人應接不暇,但魚龍混雜,好壞差別大。即使是優秀的範本,也可能因為人們在心理上還不習慣,不善於去評定哪幾種可以供初學者使用。我跟上百位同學接觸過,發現絕大多數人用的是司馬東和司馬彥的字帖,其實他們的字並不符合實用性標准,也不符合鋼筆字的基礎理論。(王正良、沈鴻根、顧仲安的不錯。)
第三,加強鑒賞能力,培養正確的審美觀刻不容緩。
在以「龍飛鳳舞」為美的認識前提下,筆畫寫的雜亂而無序、造作而不自然,當然審美意識也就極為膚淺。相當大一部分同學的楷書基礎極差,起碼的線條筆畫分辨不清。他們認為楷書不美,太慢、太板,而草書才是美的。寫的快,線條無拘無束。他們只盯一個無拘無束,卻忽略了「草書出了格,神仙認不得」的道理。這樣沒有規律的寫草書,其效果恰恰是適得其反,反而練不好字了。
當然,鋼筆字應偏向流利暢快。如果過多的追求頓挫、回轉就失去鋼筆字本身的特色了。現在許多鋼筆字帖過於追求毛筆韻味,甚至用毛筆技法寫鋼筆字。它寫出的不再是鋼筆字的線條,而是一個面(面積的面),特別是橫畫、捺畫,要達到這種效果,需要有跟寫毛筆字相
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近的速度才能達到。技巧純熟的老師、書法家達到這一效果尚不輕松,更何況一個初學書法的學生呢。而且從實用性看,刻意這樣做還有矯揉造作的弊端。 三、怎樣練好鋼筆字
第一,激發動機,培養興趣。
動機和需要是緊密相連的。中小學生練字是提高書寫水平、掌握文化知識的需要;成人練字是傳遞信息、提高工作效率的需要;從藝術角度講,練字則是對美的追求的需要。
我們對練字的需要不是天生的,是靠自己的認識逐步形成的,並由此產生情感,形成濃厚的興趣從而激發練字的動機。否則,刻意練字勉強對付,寫出來的字肯定是筆力浮滑、結構鬆散、進步不快,這樣反過來又會影響寫字的興趣。 俗話說「字無百日功」。練字跟意志、品質也有關系,做不到「忙裡抽閑,持之以恆」,練字也就變成一句空話了。
第二,變革舊習慣、形成新筆勢
寫字是一種習慣,練字則是改變習慣的過程。是對新的筆畫結構和處理方式從了解到掌握,從生疏到熟練的過程。大家可以在有意識的練習當中,在自覺的改變某些動作的基礎上潛移默化的形成這種技能。
第三,將寫字與書法分離,先練字後論及書法。
寫字以寫為主,帶有一種機械的、被動的勞動因素,要求通俗、簡潔、快速、容易辨認,講求實用性。
書法則以創作為主,它可以藉助於文字的書寫過程來表達作者的文化素養,思想情感,審美意識等,以突出作者個性為主要目的。當然,沒有寫好字的基本功做前提,書法創作就成了無源之水,無米之炊。
因此,為了縮短練字時間,有必要把寫字和書法區別開來。先練字後論及書法,這樣會少走彎路。
第四,打破「楷書神話」,直接學習行書。
「楷書是行書和草書的基礎,要學習行書草書,必先學習楷書;有了楷書基礎,行書草書就容易掌握了」這似乎已經成了一個常識。但我認為這是一個神話,經不起檢驗,即使不能完全推倒,也應該進行修改。就跟電影《神話》里演的一樣,我們應該學習成龍的朋友,把那隻怪獸的眼睛摘掉,然後讓那個國王老頭摔下來,打破神話。
另外,歷史上,行書和楷書都是從隸書演變而來的。具有各自獨特的本質特徵,在筆畫結構方面有各自的規律。
楷書寫的很不錯的人行書卻很一般;而行書寫的很好的楷書也很一般,這些現象不但表現在我們學生中間,也經常在一些著名書法家(毛筆)身上或者全國性書法大賽獲獎的成功者身上表現出來。
當然先寫好楷書對行書會有幫助,但是,由於楷書用筆嚴禁,法度森嚴(剛才說鋼筆字的特點時已經說過了),學好需要花費大量的時間。我們就只能「兩耳不聞窗外事,一心只練鋼筆字」了。再說平常記筆記,做作業,由於時間的要求,大家照舊是用自己不規范的行書,剛剛學到的一點楷書筆畫和範字又被沖散了。如此以來,楷書沒學好反而挫傷了自信心,落了半途而廢。
因此,我們應以行書的眼光看行書,以行書的方法練行書。打破神話及定式,找到有效的、省時省力的訓練方法,寫好寫快鋼筆字。 第五,關於臨摹
臨摹是學習(書法)最基本的方法,也是攀登頂峰的必由之路。 「臨」是對著寫,「摹」是蒙著描。臨摹不是整篇謄寫,是通過手的描畫,加深腦的印象;通過手、眼、腦的運動,把優美的形象刻在自己心裡。臨摹是一種思索,一種比較,一種記
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憶。從形式上,它是用自己得手寫別人的字;從本質上看,這實在是訓練形象感受能力的極好手段,也是每個書家必備的基本素質。(相對與毛筆字而言,鋼筆字重結構不重筆畫,因此,臨摹時不必在用筆上花太多的力氣。) 讀帖是臨摹的前提。讀帖好比讀書,「書讀百遍,其義自現。」只有讀懂了、看細了,才會寫得像、記得牢。對字帖上的字,其筆畫、結構,章法都要仔細琢磨。從中找出規律,才能寫得有興趣,寫得形似、神似。從而做到「胸有成竹」,「意在筆先」。 需要指出的是,大多數人懶於摹寫(就是描著寫),認為只有小學生才這樣做。殊不知摹寫是學書關鍵的一步,是避免「抄帖」學無收益的有效方法。只「臨」不「摹」,很難發現自己書寫的弊病。只有先「摹」後「臨」,臨摹結合,做到所描之字與字帖上的字筆畫完全重合,才能有較快的進步。
第六,對於不太美觀的字體已經定型的同學的一些建議。
有些同學因為以前沒有注意字的好壞,一些難看甚至錯誤的寫法已經根深蒂固,很難改正。現在想練字,但往往只在現有的字體上修修補補,在選擇和自己相似的字體上打主意,這樣常常是「好的沒學到,壞的沒丟掉」,以致越練越難看。
那麼,這些同學應該怎樣練字呢?我的經驗是:首先,忘掉以前的字體,從零開始,從最基本的筆畫練起,然後練結構。為什麼要練筆畫?因為,雖說鋼筆字最重要的是結構問題,但畢竟結構也是由筆畫組成的,連橫平豎直一點都保證不了,肯定影響字的美觀。
練的時候,一定要認真細心;必要時把字帖上的字分解成單個筆畫和部首來練;要注意橫平豎直;要注意中鋒行筆、力至筆端;要注意結構的平行、參差原則,向字心聚力;要去掉那些多餘的牽絲和圓圈。
現在有一個不好解決的問題,就是很難把以前的字體忘掉,在臨帖過程中常常把舊習慣帶入新字體。要改變這種狀況,最好的辦法是先練上一兩星期或者更長時間的正楷,來正形。當形正了之後,再選擇自己認為美觀的行書字帖臨摹。(這個方法主要針對那些寫字基礎非常差的「同志」,而不是適用於在座的每一位同學。)
關於如何選字帖,我在這兒也舉幾個例子:如以前的字體拘謹,就選擇奔放的字帖;如以前的字體散漫,就選擇嚴謹的字帖;如以前的字體呆板,就選擇瀟灑的字帖;如字體臃腫則選擇清秀的字帖„„這樣,認真練上兩到三個月,就可以學會新的字體。也可以選用毛筆字帖來練鋼筆字。
「熱情和自信是成功的雙翼。」因此,大家一定要樹立長遠的信心!王羲之就是先從衛鑠學書,之後又發現先代名家鍾要等的名著,才改變初學,繼往開來,把古樸的書體變成嬌美流暢的書體,對楷、行、草書做出了創造性貢獻。 四、今後在寫字上應注意的問題 1、要清晰准確;
2、要按國家規定的簡化字去寫;
3、由於慢筆寫出的字沒有神韻,所以提倡用連寫的筆勢寫字,也就是寫快寫的連筆字; 4、注意行書筆畫和結構,追求美觀。