㈠ 高考填報志願沖一沖是比自己分數高多少分能沖一沖
一般來說,沖一沖填報的就是和自己分數位次一樣,或者是比自己的分數位次還要高的學校,希望這些學校在自己填報志願的年份,投檔線會變得更低,然後自己就可能沖進去了。
其實,這種簡單的將比自己成績高的學校作為沖一沖的院校,而不做進一步分析的話,成功的概率可是非常小的;而想要成功,就應該對比自己成績高的學校,做一番分析,然後再作為沖一沖的院校進行填報。
這是一所山東院校在山西的招生情況,從圖中可以看出,2015年到2019年5年期間,該院校的投檔線位次,一直呈下降趨勢;那麼今年的考生,就完全有可能在比去年投檔線位次更低的情況下,被該院校錄取,也就是說,沖一沖該院校的成功率是非常高的。
另外就是,無論是在分析投檔線趨勢的時候,還是在准備填報本年度志願的時候,一定要關注一下錄取人數這個指標,因為在其他條件不變的情況下,一般來說,錄取人數增加,投檔線的位置也就隨之會降低,同時也就意味著投檔線和錄取分的降低。
換句話說就是,如果某院校今年的招生計劃增加了,那麼接近去年投檔線的考生就可以大膽地去沖一沖。如果考生和家長在填報志願的時候,能多關註上述兩個方面的問題,在沖一沖的時候,成功的概率就會大大地提高。
㈡ 請問下高考填報志願時相差多少個排位可以沖
通過位次轉換成相應的分數後,一般沖刺的幅度會在3-5分。而專科學校的計劃量都比較大,同時每年的收分波動相對也較大。因此,對於專科的考生來說,在選擇學校進行上沖時可以放大到8-12分這個區間段。
本科考生滑檔後,如果填報了專科志願,大多數情況下都能收到一張大學的錄取通知書。但是專科的學生,在志願填報上出現了失誤,就沒有了再選擇的機會。
投檔是錄取的第一步,高校錄取一般有四步:
1、投檔,即把符合該院校招生分數條件的考生的電子檔案投遞到該院校。
2、擬錄取,即院校覺得考生符合錄取要求,准備錄取。
3、錄取,把符合錄取條件的考生錄取到該院校,即代表已經錄取。
4、退檔,省級招生辦投檔的比例是1:1.1,部分院校為1:1.2,即院校招生計劃假如為100人,投檔的比例則為110人。那麼就會有10個人不能錄取,這些檔案會被退回到省招生辦公室。
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㈢ 請問,高考志願沖一沖一般比自己的分高多少謝謝
摘要 您好!很高興為您解答!
㈣ 請問高考志願填報中「沖一沖」大概能填比自己高多少分的學校
一般是10幾分。只有院校投檔規則為平行志願的批次(段),才能考慮『』沖『』院校。院校投檔規則為順序志願的批次(段),萬萬不可『』沖『』,第一志願,若不能投檔,第二志願希望不大,第三志願更為渺茫。順序志願,在提前批、各種專項、特殊方式錄取的段、體育藝術類院校錄取可能遇到。家長和考生,要有順序志願和平行志願的概念。
『』沖『』院校,我特別談三種情況:一是較高分學生想爭取讀985院校或211院校,而犧牲專業選擇;二是一本線下、緊靠一本線的同學一定要上一本,不顧專業;三是,三本考生,不顧專業,『』沖」名字高大上的獨立學院。
本人對第二種情況,堅決反對。為什麼不選好專業讀二本呢?畢業了,自己不說,誰知是二本?
第一種,第三種情況,我贊成,性格外向,經濟情況好,人脈廣泛,敢折騰,輸得起的學生可「沖」一下。經濟差,膽小的同學,還是免「沖」好,第一個志願就「穩」。
比如:公安院校在軍檢院校後錄取,實行平行志願投檔模式,可報3個院校志願。提前批中「獨立設置本科藝術院校(含參照)及經批準的院校(專業)」增加「統考合格」模式。「特殊類型招生院校」中去掉「自主招生」。藝術類統考增加了2個院校志願,從去年的6個增至8個。強基計劃安排在提前批開始錄取前進行。是專科批次的本專科三二分段和培養專業實行單獨代碼單獨填報。這是構建職業教育「立交橋」、打通高職和職業本科的舉措。
在填報高考志願前,考生要掌握全面、准確的信息。搜集的信息要准確無誤,最好來自省教育考試院和院校的官方渠道,防止受騙上當。建議考生讀好志願填報指南和招生專業目錄等;關注三個重要網站:教育部陽光招考網、廣東省教育考試院、中山招考網;用好三個資源:家長、老師、校友。
㈤ 高考志願沖一沖,排位可以相差多少不要說分數。謝謝。
我認為如果你想沖一沖的話,我認為排位相差2000左右或者是1500左右,在這種狀況下還是可以沖沖的。但是超過一定的數據的話,我認為要慎重考慮。
㈥ 高考填志願沖一沖一般在高自己多少名次為宜近年學校各個專業具體的名次號網上可以查詢么
如果位次1w多到2w的話,可以沖比自己位次高3000左右的,2w以後的話可以沖高5000的,別填太多個沖的,8個志願拿兩個來沖就可以了。
可以把「沖一沖」的高校放在A志願,優勢較大的放在後面「穩一穩」,最後需要「保一保」。在專業志願的選擇上,也不要一味追求熱門,最好有一個不太熱門的專業作為保底志願,從而增加投檔後錄取的幾率。
查不到的,可以看歷年排名,查看報考院校具體專業的成績匯總表,按總分降序排列,看自己所處位置在不在差額復試總人數的名次范圍內。也可以參考往年分數線,對比自己分數的方法判斷可否進復試。
(6)藝術生高考志願沖一沖范圍在多少位次擴展閱讀
合理定位和排列志願順序非常重要。專業志願如果填得合適,也可以起到「加分」作用。最基本的辦法主要是按照分數來定位志願檔次。
根據每所高校投檔線名次位,結合自己情況來定位,可大致判斷自己能否夠到目標高校。比如,某大學招生量保持穩定,近年投檔線排名情況基本穩定,那名次號就有較大的參考價值。如果各年度該校招生量有較大變化及招生「大小年」現象明顯,就要作出合理的走勢預測方可填報。
㈦ 高考志願沖一沖的位次應該比實際位次高多少,保一保應該比實際位次低多少
具體沖一沖要比實際位次高多少,保一保要比實際位此低多少,真的不好說。
一句話,沖的學校,需要在自己實際分的基礎上增加10分。保一保的學校,必須比自己的實際低個20分,穩一穩的學校,分數一般和自己的實際成績持平或低個10分。這種階梯式的志願,才不會被滑檔。
㈧ 高考填志願所謂沖一沖,穩一穩是高出自己分數多少或是高出自己的位次多少
很多人都知道高考對於一個人的人生來說是非常重要的,直接可以決定能否考取好的大學,而在經歷過高考以後,高考的填報也是至關重要的,比如說有一些大學在分數方面浮動比較大,原本認為能夠輕松考取,但卻與這個大學失之交臂。所以在高考填報志願的過程當中,不僅僅要考量自己的分數,同樣也要考量自己在省內的位置,以及所要考取的大學,過去幾年的分數線變化。
雖然說高考的分數能夠決定一個考生的命運,同樣填報的過程也是一個技術活,如果填報了分數較高的大學,但是最後卻沒有成功錄取,那麼所差的崗位就會比較多。而在志願填報的過程當中,也一定綜合考慮到自己的分數,這樣才能夠比較穩妥。
㈨ 報志願沖一沖一般高多少位次
因為高中低各段位次相差特別大。高分段因為人數少,所以位次相差不大。比如600一605分之間,有時位次只差幾十。而中低分數段,因為人數多,所以位次懸殊很大。比如500一500分之間,位次相差1000多。低分段的位次相差更大,相差多在四五千。
因為分數段不同,所以難以給出一個具體的沖和保的位次范圍。但是,可以以實際位次對應的分數做參考,在這個分數上向上看10分作為沖的,向下看20分,作為保的。在此需要強調的是,雖然報考志願看的是位次,但各分數段的位次懸殊,所以不好做准確的判斷,最後還是需要把這個位次轉化為分數,通過上調10分和下降20分這樣來判斷沖和穩的學校。
一句話,沖的學校,需要在自己實際分的基礎上增加10分。保一保的學校,必須比自己的實際低個20分,穩一穩的學校,分數一般和自己的實際成績持平或低個10分。這種階梯式的志願,才不會被滑檔。
㈩ 高考志願填報沖一沖排位可以沖多少
高考志願填報沖一沖排位因為分數段不同,所以難以給出一個具體的沖和保底位次范圍。但是,可以以實際位次對應的分數做參考,在這個分數上向上看10分作為沖的,向下看20分,作為保底。
雖然報考志願看的是位次,但各分數段的位次懸殊,所以不好做准確的判斷,最後還是需要把這個位次轉化為分數,通過上調10分和下降20分這樣來判斷沖和穩的學校。
高考志願位次是指文史類或者理工類考生的高考成績在全省該科類考生中屬於哪個位置。高考位次主要分為三大類:省市位次、區縣位次和學校位次,在做參考的時候,主要是以省市位次和區縣位次為主。